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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-04-11 10:43:21 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【必備】班級(jí)作文600字匯編八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】班級(jí)作文600字匯編八篇

班級(jí)作文600字 篇1

  最近網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一句話,說(shuō):“母校就是自己罵了千遍萬(wàn)遍,也不能讓別人說(shuō)一個(gè)不字的地方。”雖然這個(gè)話是在形容母校,其實(shí)它也可以形容自己的班級(jí),至少是可以形容我的班級(jí)的。在我的班級(jí)中,我們有著團(tuán)聚力,和團(tuán)結(jié)的信念。我們班的學(xué)生和班主任有著深厚的感情,特別是班主任,他矮矮的,胖胖的,帶著一個(gè)黑框眼鏡,看起來(lái)就像一只可愛(ài)的“大熊貓”,走起路來(lái),卻很有氣勢(shì)。

  在別的班級(jí),學(xué)生和老師的關(guān)系,特別是和班主任的關(guān)系,都是敵我關(guān)系,關(guān)系是相當(dāng)緊張的,特別是隔壁班級(jí),他們班主任是一個(gè)工科的女老師,看起來(lái)挺漂亮,可是呢,他們都很害怕她,甚至在她的背后給她取常用的外號(hào)“滅絕師太”。可是我們的班主任卻和她完全相反,他和我們打成一片,每天樂(lè)呵呵的,像個(gè)小孩子,特別是他的小眼睛,好像一直對(duì)你微笑鼓勵(lì)你一般。不過(guò)他說(shuō)他也有兇的時(shí)候,以前也才用過(guò)軍事化管理制度管理過(guò)班級(jí)。可能因?yàn)槲覀兪俏目瓢喟,他總是用懷柔政策,我們親切地稱他為“磊哥”。我們班也是因?yàn)榕,所以大家課間特別喜歡吃零食,可是學(xué)校明確規(guī)定不許吃零食,我們當(dāng)然忍不住,磊哥說(shuō)學(xué)校制度也有不人性的時(shí)候,所以,每次班上的女生下課都在有說(shuō)有笑吃零食的時(shí)候,磊哥就幫我們?cè)谧呃壤铩胺派凇,我們心里很感激他,就?jīng)常拿些吃的,面包之類給班主任吃,他也很豪爽地吃著,有時(shí)候感覺(jué)他倒是像我們的大哥哥,而不是班主任。他的粉筆字寫的好,所以我們課間都在自覺(jué)地練習(xí)字體。

  我在這個(gè)班級(jí)真的收獲很多,沒(méi)有嚴(yán)格死板的氛圍,大家伙都很友好,彼此都不保留,真是純潔的年齡。或許很多很多年以后,我肯定也會(huì)在不經(jīng)意間想起我的班級(jí),想起我調(diào)皮的同桌,和可愛(ài)的磊哥。祝他們前程似錦,祝這個(gè)班級(jí)越來(lái)越好。

班級(jí)作文600字 篇2

  那是在今天早上的事,我去上完科學(xué)課,從實(shí)驗(yàn)室回來(lái)時(shí),我看見我們班的“大胖”被老師罵了,我很奇怪,于是,我擠進(jìn)人群去看,我看到,全班有好幾個(gè)同學(xué)在那受老師的罵。

  就在20xx年的4月23日,我們班發(fā)生了一件事。

  那是在今天早上的事,我去上完科學(xué)課,從實(shí)驗(yàn)室回來(lái)時(shí),我看見我們班的“大胖”被老師罵了,我很奇怪,于是,我擠進(jìn)人群去看,我看到,全班有好幾個(gè)同學(xué)在那受老師的罵。

  我就站在那看。

  馬上,老師就說(shuō):“大胖,你太可惡了,你是不是心理有問(wèn)題?居然對(duì)女生說(shuō)給你5塊錢摸一下你的臉,你這是流氓的做法!”大胖一言不發(fā),在那站著,過(guò)了一會(huì)兒,大胖終于說(shuō)話了:“老師,有不光我這樣說(shuō),還有好幾個(gè)呢!”老師把那些說(shuō)這些話的人都“抓”了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們說(shuō),你們?yōu)槭裁催@么流氓?你們不光欺負(fù)女生,還欺負(fù)男生,大胖,有一些男生已經(jīng)來(lái)告狀了,說(shuō)你抱著他們親,你是這幾個(gè)中最流氓的了!”大胖說(shuō):“可是,老師,yy同學(xué)還親過(guò)一個(gè)女生的!”剛說(shuō)完,xx同學(xué)說(shuō):“不,我為yy同學(xué)做證,他沒(méi)親。

  ”話音剛落,大家都開始起哄了,都說(shuō):“我們都為yy同學(xué)做證!”說(shuō)完,大胖啞口無(wú)言,老師說(shuō):“大胖,看來(lái)我該叫你的家長(zhǎng)了,你又耍流氓又撒謊,真是太可惡了!,你不應(yīng)該像這樣。

  我回到教室,我想到了剛才大胖說(shuō)的話,我就想和hh同學(xué)開一個(gè)玩笑,可是,他沒(méi)有幽默神經(jīng),去高老師了,我冤啊,沒(méi)想到會(huì)被別人誤會(huì),所以,我被老師罵了一頓。

  通過(guò)今天的事,我知道了,做人要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假,如果弄虛作假的話,最后害到的可能是你!請(qǐng)大家切記切記!

班級(jí)作文600字 篇3

  說(shuō)起這俠女與英雄,在我們班可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉啊!說(shuō)實(shí)話,俠女與英雄的稱號(hào)給了他們可是稱之有愧啊。

  這所謂俠女,不過(guò)是我班的"一號(hào)女殺手"!這這英雄呢?其實(shí)就是一個(gè)"受氣包".

  這不前幾天,我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠,于是女俠便使出絕招"癲女散花",頃刻間,只見英雄書桌上的書全都落在了地上。唉!真為他感到倒霉。其實(shí),這也并非我們英雄的過(guò)錯(cuò)呀!只是這女俠太狂了。

  令人可氣的事不止一件呢!因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了一句話,而給我的書本帶來(lái)了皮肉之苦啊!只見女俠帶領(lǐng)其女弟子向我的書本展開了突襲,一時(shí)間,書本被撒了一地,再看看桌面上,真是干凈的不能再干凈,連一根"毛"都沒(méi)留下,面對(duì)這女俠來(lái)說(shuō),可真是英雄無(wú)用武之地。

  對(duì)了,忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢!大家看這英雄可夠倒霉了吧!

  說(shuō)歸說(shuō),可著女俠可真有善良的一面。就說(shuō)學(xué)習(xí)吧,我有不會(huì)的問(wèn)題〈還得向她請(qǐng)教哩!雖說(shuō)她有一點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣,但學(xué)習(xí)可夠好的。

  俗話說(shuō),兔子急了還咬人呢!這不昨天,我們的英雄與俠女大干了一場(chǎng),這可顯出了我們的男兒本色。真實(shí)夠厲害的,敢與俠女交戰(zhàn)的,在我們班還沒(méi)幾個(gè)人呢!

  雖說(shuō)有那麼一點(diǎn)脾氣,可那是應(yīng)該的,誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢!他們不管怎麼樣,還是我的同學(xué)呀!讓我來(lái)告訴你們,這俠女就是張盼盼,這英雄嘛,就是名氣震天的高鵬程。

  壞了!不知哪位仁兄把我寫這篇作文的秘密泄了出去,看來(lái)我的書本又要倒霉了。

班級(jí)作文600字 篇4

  在彭老師任教時(shí),我們班有“攀比”的習(xí)慣。當(dāng)然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰(shuí)的“梅梅干”多!

  彭老師剛接我們班時(shí),買了一大袋梅梅干,誰(shuí)表現(xiàn)得好就獎(jiǎng)一到三顆梅梅干。剛開始我們直接“現(xiàn)場(chǎng)消滅”,但時(shí)間一長(zhǎng)不知哪個(gè)小鬼止住了口水,竟發(fā)明起比誰(shuí)的梅梅干多了!

  點(diǎn)頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

  馬上,一個(gè)學(xué)期過(guò)完了。結(jié)果公布,“唉,就是我膽小,上課不敢發(fā)言,不然……”

  “耶!我克服了困難,終于進(jìn)了前三!”

  教室里有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。

  彭老師一早驚奇又欣慰地發(fā)現(xiàn),全班都積極舉手發(fā)言,就連特別膽小的同學(xué)也顫悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業(yè)本也無(wú)聲無(wú)息地溜走了,再也沒(méi)誰(shuí)不戴紅領(lǐng)巾了……。

  這次,我也加入了這場(chǎng)大比拼。我特地拿了一個(gè)精美的小盒子,把得獎(jiǎng)的梅梅干放在里頭,沒(méi)多久,小盒子的存貨越來(lái)越多,我也越來(lái)越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期竟飛逝而過(guò),比拼的日子終于到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地?cái)?shù)著我心愛(ài)的梅梅干-呀,還真不少,有一百來(lái)顆。我趾高氣揚(yáng)地等著公布結(jié)果,然而卻是——名-落-孫-山?

  我的心態(tài)立馬崩潰,我的個(gè)老天爺,他們都是咋樣在得梅梅干啊?

  這學(xué)期,彭老師因故調(diào)走了,“藍(lán)田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消云散,只能“望帝春心托杜鵑”了。

  那一盒梅梅干——至今我仍留著。

  “雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個(gè)小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……

班級(jí)作文600字 篇5

  論精英嘛,我們班是各路英豪云集:有學(xué)習(xí)好的;有寫作棒的;有體育強(qiáng)的……下面就請(qǐng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  “學(xué)習(xí)第一,玩耍第二!”這是我們天天聽的一句話,我們都在為學(xué)習(xí)而奮斗,可誰(shuí)是“學(xué)習(xí)之王”呢?評(píng)比的話,估計(jì)大多數(shù)同學(xué)都會(huì)選賀安妮。為什么呢?因?yàn)閺娜昙?jí)起,她就老是登上第一名的寶座?傻搅宋迥昙(jí)時(shí),就被許多尖子生推翻了,一直當(dāng)了個(gè)“平民”,可老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!她一到復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)好的尖子生就成了她的手下敗將。這學(xué)期期末考試她更是所向披靡:語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)99分!!!一看到她的成績(jī),我們就個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,嘆什么氣呢?是因?yàn)樗珔柡α,想贏過(guò)她的恐怕還沒(méi)生出來(lái)呢!

  論體育精英,非于紫炎莫屬。他足球踢得特別好,是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力隊(duì)員。每當(dāng)有足球賽,他都會(huì)代表學(xué)校參加,而且是主力前鋒。他短跑成績(jī)也很好,曾獲長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)200米第一名的好成績(jī)。也許你會(huì)好奇,他是怎樣獲得這榮譽(yù)稱號(hào)的。我得告訴你,他曾經(jīng)是體校的學(xué)生,三年級(jí)以前是在體校度過(guò)的,后來(lái)才轉(zhuǎn)入我們普通學(xué)校的。這也難怪他是當(dāng)之無(wú)愧的'體育愛(ài)好者。

  我們班還有一位游戲高手——張智勇。論玩,我估計(jì)他是高水平;啞⒂朴菩、電腦游戲等幾乎樣樣通。其中,他最喜歡、也最愛(ài)玩的是捉金龜子。他家收藏的金龜子種類繁多,他還給這些金龜子取了一些有趣的名字:太陽(yáng)、月亮、星星、鐵甲……有時(shí)他還用繩子牽住金龜子,讓它亂飛,我估計(jì)他如果再捉金龜子的話,金龜子將出動(dòng)和平使者和他談判了!

  還有,還有!我們五一班的精英數(shù)不勝數(shù),下次再為你一一介紹!

班級(jí)作文600字 篇6

  “老師,給你,這是金嗓子,您的喉嚨啞了,吃一顆金嗓子,就好了。上周四早上,我剛來(lái)到教室門口,我班的劉丁同學(xué)跑到我面前說(shuō)。,當(dāng)時(shí),看著他那天真的眼神,聽著他那稚嫩的話語(yǔ),我的鼻子酸酸的。

  短短的瞬間,好多孩子都圍了過(guò)來(lái),有的用期盼的眼神望著我,有的用小手輕輕的給我捶背,有的把臉貼在我的身上。頓時(shí)我被愛(ài)包圍著。回想著,剛開學(xué)時(shí),上課他們坐不好,隨心所欲,該喝水就喝水,該和同桌說(shuō)話就說(shuō)話。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他們,而是問(wèn)他們“誰(shuí)最愛(ài)老師,請(qǐng)坐好?”誰(shuí)知,調(diào)皮的他們聽見了這句話,竟然都端端正正的坐好了。我趁機(jī)說(shuō):“孩子們,你們從小要做一個(gè)尊敬老師,愛(ài)老師的孩子,怎樣才能做到愛(ài)老師呢?上課注意聽講,舉手回答問(wèn)題,等。”就這樣,孩子們慢慢的發(fā)生著變化。懂得了要愛(ài)老師。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要教會(huì)她們,不但愛(ài)老師,還要愛(ài)身邊的人。當(dāng)天我們學(xué)習(xí)的是第四課:秋娃娃。秋娃娃是個(gè)好心腸的娃娃,當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),他給大雁,松鼠寫信,讓他們多穿衣服別著涼。作為一名老師,深知這是教育孩子的最佳機(jī)會(huì)。于是,讓孩子們下午帶來(lái)了樹葉,鼓勵(lì)他們也像秋娃娃一樣做一個(gè)有愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人的人。孩子們激動(dòng)地一個(gè)個(gè)漲紅了臉,有的說(shuō),寫給爸爸,有的說(shuō),寫給媽媽,有的說(shuō)寫給校長(zhǎng),有的說(shuō)寫給老師。

  他們熱情高漲。拿著筆在葉子上認(rèn)認(rèn)真真的寫著……我又深感肩上的責(zé)任重大.: 既要教會(huì)孩子們學(xué)習(xí),又要教他們做人。幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。我們做教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

班級(jí)作文600字 篇7

  說(shuō)起我們五《1》班,那可真是塊臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)水寶地,不信就來(lái)看看吧。

  體育狀元

  先說(shuō)跑步吧,我們班可有一位“人才”。

  記得有一次,我們班比賽跑步,當(dāng)他跑時(shí),大家就看到一支離強(qiáng)的箭從我們眼前射了出去一樣,超過(guò)了前面的人,飛速到達(dá)終點(diǎn)。就連我們之前排名第一的跑步健將,也對(duì)他甘拜下風(fēng),拱手讓出了第一名的“寶座”。他就是我們班的楊皓馳。

  武功狀元

  說(shuō)起武功,我們班各路英雄好漢各有各的“神功”,而最強(qiáng)的,是一位胖子,他經(jīng)常和別人切磋“武藝”。有一次,一位“仁兄”吃了熊心豹子膽了,竟然要和他比“武功”,可那位“仁兄”并不知道他的“功夫”在班級(jí)排第一,從未失手過(guò)。切磋武藝的結(jié)果是:那位“仁兄”被打得落花流水,片甲不留;而“武功狀元”被老師叫到辦公室,被狠狠地批了一頓。

  然而呢,這位不知天高地厚的武俠高手本性難改,仍然時(shí)不時(shí)繼續(xù)發(fā)揮他的“武功”和別人切磋。至于他的名字嘛,還是不說(shuō)為妙!

  英語(yǔ)狀元

  英語(yǔ)課上,當(dāng)老師提出某個(gè)問(wèn)題,一位“人才”站了出來(lái),他眉飛色舞地講了起來(lái)“l(fā)mLiYaochi……”對(duì)!他就是我們班的李耀馳。

  不瞞你們說(shuō),去年他在英語(yǔ)希望之星的比賽中進(jìn)入了決賽,一般人都不能進(jìn)呢。有一次,我向他發(fā)起成績(jī)挑戰(zhàn)書,比誰(shuí)的成績(jī)高,從那以后我每在夜里背單詞,早上起來(lái)讀英語(yǔ),就這樣一天一天地過(guò)去了,等到考試這天,我滿懷信心地考了試。等到發(fā)試卷后,如同天打雷劈,因?yàn)槲乙驗(yàn)橐活}沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)而扣了一分,那他卻是滿分!在這前后,也有很多人像他發(fā)起挑戰(zhàn),可幾乎都是大敗而歸。這樣一位神一樣的人物,在我看來(lái),稱之為“英語(yǔ)學(xué)霸”是當(dāng)之無(wú)愧。

  這只是我們班一小部分的“狀元”,還有許多狀元還沒(méi)發(fā)掘出來(lái),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)吧。

班級(jí)作文600字 篇8

  那一分鐘發(fā)生的事,真是讓人流連忘返。

  星期四的下午,一場(chǎng)單元測(cè)試剛剛過(guò)去,我們隊(duì)里滿是憂慮的氣氛,大家都愁眉苦臉。正因?yàn)樾那椴缓,所以收拾書包的?dòng)作極慢。“陳馨怡組怎么收拾得這么慢?等會(huì)兒留下來(lái)跟李東海洋組一起掃地吧!毙芾蠋熣驹谥v桌旁說(shuō)著。

  放學(xué)后,我們兩個(gè)組留了下來(lái)?粗T外的同學(xué)排著隊(duì)嬉笑,我有點(diǎn)眼饞。我們慢悠悠地掃著,還有幾個(gè)同學(xué)哼小曲。這時(shí)熊老師說(shuō):“一分鐘內(nèi)不把桌子擺好,地掃干凈,就加作業(yè)了哈!”加作業(yè)?老師這句話轟動(dòng)了班里的所有人。有人掃地,有人撿垃圾,有人擺桌子。李東海洋大叫:“不想加作業(yè)的都快點(diǎn)掃啊!”大家跑成一團(tuán),寧?kù)o的班級(jí)一下子變得熱血沸騰,班里掃把的磕碰聲蓋住了門外同學(xué)的嬉笑聲。

  “還剩四十秒!崩蠋熖嵝训,她靜靜的站在講臺(tái)上,望著我們。這時(shí),我被同學(xué)碰了一下,對(duì)方也來(lái)不及說(shuō)對(duì)不起了,我們各忙各的,哪還有功夫說(shuō)話?今天能不能早點(diǎn)睡覺(jué),就靠我們手上這掃帚了。

  “快!”班里好多同學(xué)都著急的叫著,拿著掃帚邊跑邊叫,把身旁的紙屑都吹起來(lái)了。“還有十秒。”熊老師又說(shuō)!罢嬗X(jué)得熊老師倒數(shù)的聲音好可怕。”我打著哆嗦,小聲嘀咕著。只聽一陣響聲,原來(lái)是大家在搶著放勞動(dòng)工具,稀里嘩啦,好不熱鬧。大家一提書包,拔腿就跑,一口氣直沖出教室門。“可算沒(méi)加作業(yè)!”“是啊,累死了!下次收拾東西可得快點(diǎn)!”“你們等等我,我快喘不過(guò)來(lái)氣兒了!睅讉(gè)同學(xué)邊走邊說(shuō)著。

  回想剛才,倒也真是激烈!說(shuō)實(shí)話,我們哪兒把教室掃干凈了?桌子哪兒擺好了?只是熊老師并不想給我們加作業(yè),而是想讓我們抓緊時(shí)間收拾書包,畢竟走廊有那么多同學(xué)排好隊(duì)等著我們呢!只好麻煩那個(gè)胖班長(zhǎng)再把衛(wèi)生搞一遍啦!

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