【必備】尋找作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的尋找作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找作文600字 篇1
幸福,好誘人的字眼,可是,它在哪里呢?
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一只小狗問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸靶腋T谀睦铮俊眿寢尭嬖V她:“幸福就在你的尾巴上。”于是,小狗轉(zhuǎn)過(guò)頭,朝著自己的尾巴追啊追,卻總是追不上。小狗哭了,媽媽說(shuō):“別急,孩子,只要你一直往前走,幸福就會(huì)一直跟著你”
小狗是快樂(lè)的,因?yàn)樗业搅藢儆谧约旱男腋,幸福無(wú)時(shí)不刻不在我們的身邊陪伴我們,可是,我不是小狗,我也沒(méi)有尾巴,那么,我的幸福又在哪里呢?
趙本山說(shuō):“幸福就是遭罪”他的幸福,或許就是平平淡淡的生活,安安穩(wěn)穩(wěn)地,在白云黑土之間,享受生活,他的幸福,與小狗截然不同。我茫然了,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),意義不同:對(duì)母親來(lái)說(shuō),孩子健康就是幸福;對(duì)戀人來(lái)說(shuō),每天在一起就是幸福;對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),平平常常,就是幸福。
一下子,明白了幸福,幸福就像是小狗的尾巴,時(shí)刻陪伴,又像是在受苦,平凡無(wú)味卻令人心儀。幸福,是一種體會(huì),是心靈的感受,是生命的體驗(yàn),
珍惜所擁有的,即使你并不富有,你同樣會(huì)發(fā)現(xiàn),自己一直都很幸福。記得生病的時(shí)候,一直在發(fā)燒,頭暈暈的,沒(méi)有力氣,家人,朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,陪我打針,喂我吃藥,幫我補(bǔ)課……那些日子里,幸福是香香的水果,甜甜的米線(xiàn),美美的微笑……那一刻,明白了幸福,于是淚水從眼角劃過(guò),幸福的淚,是甜的…………
幸福,有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)遺憾,世界上不會(huì)有十全十美的東西,喜歡在暖暖的下午,抱著玩具熊,沏一點(diǎn)茶水,空氣中散發(fā)著檸檬的清香,在淡淡的憂(yōu)傷中,看茶葉在沸水中飛舞,一個(gè)人安靜的流淚,那,是寧?kù)o的幸福,那淚水,不會(huì)湮沒(méi)了幸福,有時(shí),快樂(lè)地憂(yōu)傷,也是一種幸福呢……
路邊跑過(guò)一只小狗,見(jiàn)到我,轉(zhuǎn)身就跑:“跑什么呀,我又不咬你……”我嘀咕著,說(shuō)真的,這只小狗,找到幸福了嗎?
尋找作文600字 篇2
人的一生,或?qū)ふ覍W(xué)問(wèn),或?qū)ふ医疱X(qián),或?qū)ふ覚?quán)利。很多人都為此找借口,但我只想尋找幸福。幸福源于任務(wù)的滿(mǎn)足感,只有內(nèi)心真正感到滿(mǎn)足,人才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。
有一位商人,他在商場(chǎng)上可謂呼風(fēng)喚雨,意氣風(fēng)發(fā),每天只與金錢(qián)打交道,他的財(cái)富足夠他和家人過(guò)上最優(yōu)質(zhì)的生活。他卻一刻也不肯停下來(lái)。他已不記得究竟有多久沒(méi)和家人吃過(guò)一頓飯,有多久沒(méi)給兒女打過(guò)電話(huà)了。他臨死前說(shuō):“要是讓我從頭來(lái)過(guò),我一定會(huì)珍惜所擁有的!
這位商人生前以為追逐金錢(qián)便所謂的幸福,隨著財(cái)富的增加,他的幸福觀就變質(zhì)了。他永無(wú)休止地想賺錢(qián),對(duì)他已擁有的東西視而不見(jiàn),盲目追尋。也許在最初金錢(qián)能給他帶來(lái)快樂(lè),但并不是真正的幸福。因?yàn)樗唤疱X(qián)蒙蔽了,他的眼中看不到親情,他的內(nèi)心永不滿(mǎn)足。這樣的人又談何幸福呢?
尋找幸福最好的方法便是珍惜擁有了。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà),“每天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還活著,這已經(jīng)是幸福了!便氪ǖ卣鸷,我才真正體會(huì)到生存的意義和生命的寶貴。是啊,活著,難道不是一種幸福嗎?
我們是幸福的,我們還活著,比起那些在災(zāi)難中死去的人們;我們是幸福的,我們擁有健康的身體,比起那些遭受病魔折磨的人;我們是幸福的,生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)中……我們是幸福的,只要我們懂得珍惜擁有……
尋尋覓覓,尋找是為了獲得更多的幸福,但有時(shí)候我們?cè)娇桃馊ふ,就越無(wú)法擁有,因我們要學(xué)會(huì)在尋找過(guò)程中的珍惜擁有,這樣我們才容易獲得滿(mǎn)足,才會(huì)擁有更多。
尋找的越多,并不意味著擁有的越多,因?yàn)槿松蝗缫馐邪司,這就說(shuō)明收獲不一定等于所付出的。無(wú)論一個(gè)人擁有的權(quán)利、親情、金錢(qián)有多少,如果他不為此而感到滿(mǎn)足,他就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。所以,我們要不以物喜,不已悲,在尋找的過(guò)程中珍惜擁有。
尋找作文600字 篇3
同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),如果媽媽丟了,那你們會(huì)怎么辦?我就會(huì)立刻發(fā)尋人啟事來(lái)尋找媽媽。
這不,今天王老師就抱著一疊多厚厚的小紙走了進(jìn)來(lái),神秘地說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們來(lái)寫(xiě)一張尋人啟事,尋找的人不是別人,正是你們的媽媽!币宦(tīng)要找媽媽?zhuān)淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,“咦?這媽媽天天見(jiàn),找什么呀!”“我媽媽又沒(méi)有丟!薄皨寢寔G了她不會(huì)打電話(huà)呢?”王老師笑了笑:“同學(xué)們,在沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò)設(shè)備的情況下,媽媽肯定焦急萬(wàn)分,這個(gè)時(shí)候就需要咱們了!薄耙覀兏墒裁?”同學(xué)們紛紛問(wèn)!拔覀円獙(xiě)尋人啟事來(lái)尋找媽媽了!”
“噢!”教室里發(fā)出一陣哦,大家似乎有些明白了。
王老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)下一張小白紙!耙谏厦鎸(xiě)丟失人的姓名,年齡、性別。這只是第一點(diǎn)!崩蠋熤更c(diǎn)了我們!靶∫馑,這還不簡(jiǎn)單!”我刷刷寫(xiě)在了紙上,教室里只聽(tīng)見(jiàn)水筆和白紙的摩擦聲。我抬起頭一看,有的同學(xué)正埋頭苦寫(xiě);有的同學(xué)正絞盡腦汁地想著;有的同學(xué)把脖子伸得跟個(gè)長(zhǎng)頸鹿似的,好像想要偷看。我心想:偷看也沒(méi)有用,每個(gè)人的媽媽都是獨(dú)一無(wú)二的!
“還要寫(xiě)身高、發(fā)型、五官、膚色和口音,這是第二條。”“接下來(lái),第三條,媽媽那天穿的衣服,就今天穿的吧!”“當(dāng)然可以寫(xiě)媽媽穿睡衣!”
嘴上說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,寫(xiě)著就難嘍!不少同學(xué)喃喃著“我媽頭色啥色的?”“我媽今天穿什么衣服了?”
好不容易寫(xiě)完了尋人啟事,老師讓我們想想如果是媽媽寫(xiě)尋人啟事呢?會(huì)像我們這樣嗎?我心想:那肯定很容易,誰(shuí)讓她們足夠愛(ài)我們呢!
“媽媽?zhuān)谌蘸螅乙喽嘤^察您,愛(ài)您!”
尋找作文600字 篇4
兔璟兒和兔瓔兒是一對(duì)姐妹。
這天,兔爸爸將璟兒、瓔兒叫到跟前,對(duì)她們說(shuō):“你們認(rèn)為最大的幸福是什么?”她們歪著頭想了一會(huì)兒,剛想說(shuō),爸爸打斷了她們的話(huà),“交給你們一個(gè)任務(wù),去找幸福吧!”爸爸遞給她們一個(gè)袋子,讓她們找到幸福后打開(kāi)。璟兒接過(guò)袋子,和父母告別后,帶著瓔兒一起走向東山。
金色的太陽(yáng)照耀著草原,瓔兒璟兒踏著柔軟的'青草地,在和風(fēng)的伴隨下,連蹦帶跳地一直東去。小鳥(niǎo)在她們頭頂嘰嘰喳喳地歡歌。一只畫(huà)眉飛來(lái):“瓔兒璟兒,你們要到哪里去?”“畫(huà)眉姐姐,我們?cè)趯ふ倚腋。您知道幸福是什么嗎?”“幸福嘛,?duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是能找到那根七彩的羽毛!”
路過(guò)池塘,一群青蛙在嬉戲。璟兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道:“青蛙先生,您認(rèn)為最大的幸福是什么呀!”“什么?呱,幸福嘛,就是能回到蝌蚪的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,自由自在!”
大家都說(shuō)山羊爺爺是最聰明的,璟兒決定去他那兒?jiǎn)枂?wèn)!斑诉诉恕保笆俏覀,瓔兒璟兒!薄斑M(jìn)來(lái)吧!”姐妹倆走進(jìn)屋里一瞧,只見(jiàn)年過(guò)古稀的山羊爺爺正在看書(shū),見(jiàn)到她們來(lái)了,便放下手里的書(shū),用慈祥的目光看著她們,問(wèn)道:“有什么事嗎?”“爺爺,您認(rèn)為最大的幸福是什么呀?”白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺聽(tīng)了,嘆了一口氣,說(shuō):“我最大的幸福就是能擁有青春,可是……”
姐妹倆自以為找到了幸福,便急忙的開(kāi)袋子,往里一瞧,里面只有一張紙,上面寫(xiě)著:“最大的幸福,往往是得到曾經(jīng)擁有過(guò),但不會(huì)再有的東西!杯媰涵Z兒低頭思索了半天,忽然,她們都想通了。
和山羊爺爺告別后,她們飛快地跑回家,她們要告訴爸爸媽媽?zhuān)齻儠?huì)珍惜現(xiàn)在的一切一切。她們很幸福!
尋找作文600字 篇5
世界越來(lái)越喧鬧了。流光溢彩的生活,藍(lán)調(diào)搖滾和七彩畫(huà)報(bào)充斥著大街小巷,將世界裝點(diǎn)成花叢錦簇的大觀園。正誠(chéng)如莫言所說(shuō),喧鬧不一定就是負(fù)面。喧鬧只是社會(huì)生活,而我們要做的,是如周?chē)?guó)平一般,在喧鬧中沉靜,在萬(wàn)花叢中尋那一片青翠欲滴的葉。
王安憶曾說(shuō):“夜生活的最深處是晨曦!边^(guò)完了喧鬧的夜晚,倦怠的城市人從不同的酒吧辦公樓中穿出時(shí),瞥見(jiàn)的正是清晨將明未明的天色。喧囂的最深處是流水一般的寧?kù)o,而這寧?kù)o從來(lái)都只隱于花瓣中,等著有心人的發(fā)現(xiàn)。 印度教圣經(jīng)《薄伽梵經(jīng)》里就有這么一章,阿圭那問(wèn)黑天:“為何我心如此躁動(dòng)?”黑天答,因?yàn)槟惚凰讐m紛擾著。俗塵常在,而只有六神歸一,方可巋然不動(dòng)。透過(guò)喧囂看寂靜,這不就正如日本浮世繪里煙柳花巷中數(shù)著梳匝的女子嗎?喧囂與寂靜常伴常隨,人們之所以頹喪,覺(jué)得快節(jié)奏的生活侵蝕了心靈,正是因?yàn)樘幱谛鷩讨斜汔笥谛鷩讨,而忘記靜下心來(lái),去尋那一抹萬(wàn)花叢中的淺綠。
萬(wàn)花叢中尋青翠,能寧?kù)o以致遠(yuǎn)的人從不需要逃離喧囂。松尾芭蕉在喧鬧的寺院中,仍能聽(tīng)見(jiàn)蛙躍入水池時(shí)清脆的聲響,從而寫(xiě)出“蛙輕入潴池”的《古池》名句;齊白石于楓林中仍可屏息凝視一枚殘柿,從而毫端輕點(diǎn)赭意勾畫(huà)出“秋深枯枝一枚殘柿”的禪意;蘇軾在雨中“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,看破了多少代詩(shī)人沉浮之苦。喧囂從不是負(fù)面,它只是社會(huì)生活,寧?kù)o則是存于心,不現(xiàn)于形的。擁有寧?kù)o的人不需抱怨世事紛繁,因?yàn)樗麄冏杂性频L(fēng)輕。
萬(wàn)花叢中尋青翠,那翠綠不是一點(diǎn)一滴,而是一片遼闊的草原。正如王安憶《月色撩人》中所述,喧鬧從來(lái)只是表象。褪去了浮華,世界才顯出它質(zhì)樸的、本真的顏色。只要心存寧?kù)o,踏于萬(wàn)花叢中也如行于滔滔麥浪間,蒙古人嘹亮的歌聲照亮心房,哪還有喧囂的紛擾?
浮生未歇,浮生不歇。然而雖萬(wàn)紫千紅的花盛滿(mǎn)世界,我仍愿世人心常青,靜常存。萬(wàn)花叢中從不乏新綠,只等人將心沉淀下來(lái),沉入寧?kù)o之中,去尋那萬(wàn)花叢中的青翠。
尋找作文600字 篇6
今天,我和媽媽一起去尋找秋天的影子。
我們看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始泛黃了,秋風(fēng)在它的邊緣描上了一圈金色的花邊,過(guò)不了多久,銀杏樹(shù)就會(huì)穿起金黃的長(zhǎng)裙。
楓樹(shù)的葉子變紅了,在陽(yáng)光下,就象火爐里燃燒著的小小的火苗。
我們踩著軟軟的厚絨毯般的草坪,長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖都快淹沒(méi)我的小腳丫了。我看見(jiàn)小草們的頭上,被秋天悄悄地戴上了一頂褐色的小帽子。
小區(qū)的清潔工阿姨賣(mài)力地拔去草地上的枯草。我覺(jué)得很奇怪:阿姨們?yōu)槭裁匆亚锾於及蔚裟?媽媽說(shuō):拔掉了枯枝,來(lái)年,小草會(huì)長(zhǎng)得更高,更綠,更茂盛!
秋天也有很多盛開(kāi)的鮮花哦。不信,你瞧:
芙蓉姐姐就象一只只粉色的蝴蝶,停留在碧綠的枝頭。
花園里,成片的野菊花開(kāi)得正濃,就象綠色海洋上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,微風(fēng)吹過(guò),海面泛起了陣陣波濤,金色的花朵也隨著翻卷,非常美麗。
“咦——哪里飄來(lái)了陣陣醉人的幽香?又是誰(shuí)不小心把米粒弄撒在葉片間?”走近一瞧,哦,原來(lái)是桂花呢。
花園里四處亂爬的草鞋蟲(chóng),一只都找不見(jiàn)了,只看見(jiàn)一只蜷縮著死去的草鞋蟲(chóng),靜靜地躺在那里。
我對(duì)媽媽說(shuō):“我知道它是怎么死的哪,它去玩蹦蹦床,脫鞋的時(shí)候累死了,因?yàn)樗哪_太多了!
媽媽笑著說(shuō):“哈哈,真有趣。其實(shí)啊,是因?yàn)榍锾靵?lái)了,小蟲(chóng)子們都去找過(guò)冬的地方去了。”
晚上,我聽(tīng)到花園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)蟋蟀們?nèi)粲腥魺o(wú)的歌聲,它們?cè)诿髁恋脑鹿庀麻_(kāi)起了晚會(huì),唱著秋天的歌曲。
不同季節(jié)有著不同的美麗,我終于找到了秋天的影子。
尋找作文600字 篇7
今天,我?guī)е矏偟男那槿チ税膊沛?zhèn)。因?yàn),那邊有一派香甜而又忙碌的年味,使我和家人特別感興趣,打算去尋找一番。
走進(jìn)古鎮(zhèn)的大門(mén),就能聞到一股醬香的味道,那是安昌古鎮(zhèn)的特產(chǎn)----臘腸的味道。在一眼望不到頭的長(zhǎng)廊上,掛了許多臘腸、醬鴨、醬魚(yú)和醬豬頭,那濃濃的醬香味吸引著游客們前往。不遠(yuǎn)處一位老爺爺正在做扯白糖,我連忙拉著爸爸媽媽走過(guò)去看。原本是白色的白砂糖經(jīng)過(guò)煎熬,已經(jīng)化為一鍋黃黃的糖漿。待糖漿稍稍冷卻后,老爺爺拿起糖漿,把其中的一端放在廊柱釘著的一枚釘子上,開(kāi)始拉扯一起,幾番用力拉扯后,軟軟的黃黃的糖漿逐漸變硬變白,最后變成了一根白白的“棍子”。老爺爺把扯好的糖棍剪成一顆顆扯白糖,我連忙買(mǎi)了一包嘗嘗,真鮮甜啊。我也終于明白原來(lái)扯白糖是白砂糖演化而來(lái)的。這一路上我邊吃邊看,歡哥笑語(yǔ),非?鞓(lè)!
走累了,我們打算乘烏篷船出去。坐上船,我感覺(jué)船要翻了似的,心里一陣緊張,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。河水非常平靜,有如一面鏡子,我們的小船輕輕劃過(guò),一陣水波蕩漾開(kāi)來(lái)。我們坐在船上,看著兩岸的風(fēng)景。一邊是熱鬧的街道,一邊是安靜的居民樓,兩邊形成了鮮明的對(duì)比。船老大還不時(shí)給我們講古鎮(zhèn)風(fēng)情節(jié)的趣事。
上岸了,我們告別船老大,準(zhǔn)備踏上回程路。這時(shí)眼尖的我看見(jiàn)一位老爺爺正在專(zhuān)心致志的畫(huà)糖畫(huà)。他那精湛的技藝讓我想起了“萬(wàn)年牢”里的父親?粗且环钱(huà),我不由自主的留下了口水。媽媽見(jiàn)了,拿出錢(qián)讓我自己挑一個(gè),我挑了一條魚(yú)。老爺爺二話(huà)不說(shuō),拿起了做好的糖漿,手輕輕一揮,一會(huì)兒一條魚(yú)活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我們面前?粗氰蜩蛉缟聂~(yú),害得我舍不得咬下去。
安昌古鎮(zhèn)的美體現(xiàn)在它的年味上!
尋找作文600字 篇8
總想尋找些什么。人生的意義?遙不可及的目標(biāo)?還是心中渴望的什么東西?我并不知道。
喜歡一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,可以想著第二天會(huì)不會(huì)遇到有趣的靈魂交談;或者可以找個(gè)偏僻的地方大罵一個(gè)討厭的人;再或者抬頭看看星空,閉上眼睛,回到那最初。
經(jīng)常去一家餛飩店,一回生二回熟,一次兩次就和店里老板的孩子打成一片。那一家人總盼著我來(lái),周末不上課,會(huì)在店里待一會(huì)兒。輔導(dǎo)輔導(dǎo)那孩子的功課,幫幫店里的生意。
一次問(wèn)到孩子的理想,他特別激動(dòng):“我長(zhǎng)大,要當(dāng)一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,我爸爸說(shuō),當(dāng)兵可以保家衛(wèi)國(guó)還可以強(qiáng)身健體。我還要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一款不讓爸媽快快老去的機(jī)器!”
閉上眼睛,熱淚盈眶,想起小的時(shí)候我也是這么個(gè)激動(dòng)的小孩兒。
那是在冬令營(yíng),一個(gè)好像是能感化小孩的一個(gè)神秘組織,去了三次好像只記得哪里的素丸子很好吃還有一次的叫做“夢(mèng)想起航”的活動(dòng)。
“讓我們寫(xiě)下我們的夢(mèng)想,永久保存這塊寫(xiě)著你的夢(mèng)想的紅布,十年之后回來(lái),看看當(dāng)初你的夢(mèng)想是否得以實(shí)現(xiàn)!
記得當(dāng)時(shí)大大的寫(xiě)下“劉一諾20xx年冬”幾個(gè)字,卻回憶不出當(dāng)時(shí)稚嫩的夢(mèng)想。
“姐姐姐姐,你怎么了。俊焙⒆拥穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實(shí)!敖憬悖蚁蚰惚WC,我長(zhǎng)大了一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!等我實(shí)現(xiàn)的那一天,你要來(lái)幫我證明哦。”
好像當(dāng)時(shí)的我也是這樣對(duì)寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的紅布說(shuō)的:“做一個(gè)永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)的人,并要帶給他人幸?鞓(lè),夢(mèng)想紅布你要幫我證明哦!
最初的夢(mèng)想好簡(jiǎn)單,可是卻一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在我尋找到了什么,尋找到了最初的夢(mèng)想,尋找到了最初的稚嫩幼稚,尋找到了屬于我的豪言壯語(yǔ)。
“那以后,要更努力了呀!”對(duì)孩子說(shuō),大概也是對(duì)自己說(shuō)。
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