關(guān)于玉蘭樹(shù)的作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠裉m樹(shù)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玉蘭樹(shù)的作文 篇1
冬天帶著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花正大步流星的走向遠(yuǎn)方。早春，這位羞澀的少女便悄然而至。乍暖還寒，小草擠出半個(gè)身體，卻還舍不得出來(lái)，鳥(niǎo)兒剛剛掙開(kāi)惺忪的睡眼，花兒們害怕晚冬的余寒，在你推我讓……只有玉蘭花面向早春，如同半抱琵琶的少女，卻給早春添上了第一筆色彩。
我愛(ài)玉蘭樹(shù)，愛(ài)她那白色的花朵。她雖沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有丁香的婉約柔美，但她卻有著素雅清麗的容顏，如同白衣素裙的女子般美麗。一朵朵花，如塘中的蓮花般，但她比蓮花更勇敢，敢于與最后一絲寒風(fēng)宣戰(zhàn)。在早春開(kāi)放，雖沒(méi)有綠葉的襯托，但在素雅的白色中散發(fā)出清香，依舊美麗。真有“霓裳片片晚裝新，束素亭亭玉殿春�！钡拿利惏�！
我愛(ài)玉蘭樹(shù),愛(ài)她的挺拔英姿。在靜謐的早春時(shí)節(jié)，她臨危不懼，好像疆邊的戰(zhàn)士一般，高傲的抬起頭，蔑視著寒風(fēng)的來(lái)襲。她有著君子般的風(fēng)度與氣節(jié)。她如此急迫的開(kāi)放，并不是為了讓人贊美她，而是想讓寒風(fēng)將她歷練。當(dāng)春已過(guò)，她的花瓣就隨風(fēng)而下，如琉璃盞一般。但她仍高傲挺立，展現(xiàn)出非同尋常的氣概。直挺挺的身軀依舊剛強(qiáng)，如英姿颯爽的男子一般。
我喜愛(ài)的玉蘭樹(shù)，你的頑強(qiáng)與堅(jiān)貞令我驚嘆。剛強(qiáng)中散發(fā)著永久的清香。你的高雅圣潔，讓人無(wú)不稱(chēng)贊，疑怪無(wú)數(shù)文人騷客欣賞喜愛(ài)。
玉蘭樹(shù)，我愛(ài)你白色的花瓣，愛(ài)你素雅的美麗，我愛(ài)你的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)你不羈的頑強(qiáng)靈魂。你的美麗永遠(yuǎn)不會(huì)凋零，你的清香將隨著寒風(fēng)周而復(fù)始。雖然你的生命短暫，但你卻獻(xiàn)出了一生去拼搏。
玉蘭樹(shù)的作文 篇2
一棵玉蘭樹(shù)上落下了一片潔白的花瓣，它乘著風(fēng)飄過(guò)了花壇，飄過(guò)了人群，似乎飄進(jìn)了我的心。——題記
在面積并不大的校園里徘徊，唯一使我舒適是那幾棵玉蘭樹(shù)。它們挺拔的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的'枝條，深綠色的葉子，潔白的花朵，含苞欲放的花骨朵，深深地印在了我的心里。
我又坐在玉蘭樹(shù)下，看著那本書(shū)《聽(tīng)花開(kāi)的聲音》，因?yàn)榭吹锰朊粤�，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)旁邊的那位女孩。這時(shí)，一片玉蘭花瓣落了下來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不早了，剛一起身，正好看見(jiàn)了那個(gè)女孩。她看著我說(shuō)：“能借一下你那本《聽(tīng)花開(kāi)的聲音》嗎？”“好呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)又一朵玉蘭花開(kāi)了，香味飄了出來(lái)，沁人心脾。我閉上了眼睛，感受這芬芳。
又一天。“嘿！”“你是哪位？”我看著眼前這位陌生的女孩�！拔沂悄翘旖枘銜�(shū)的女孩。”“哦�！薄澳莻�(gè)……把書(shū)還給你�！薄澳憬惺裁疵�？”“蘭慰�！薄拔医心�。”我們相視一笑，我覺(jué)得她的臉像玉蘭花一樣美。
一天放學(xué)后，蘭慰突然來(lái)找我。她拉著我到玉蘭樹(shù)下，把手背在身后。我說(shuō)：“蘭慰，什么事呀？”蘭慰緩緩地把手伸出來(lái)，從背后拿出一本書(shū)——《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》，我十分驚喜！我們一起在樹(shù)下看著這本書(shū)，看著看著，雪白的玉蘭花瓣落了下來(lái)，掉到了書(shū)上，很美麗。蘭慰笑著說(shuō)：“這書(shū)是送給你的禮物，這玉蘭花瓣就當(dāng)是書(shū)簽了。”我們都笑了。這是玉蘭樹(shù)下的故事。
后來(lái)，我和蘭慰成了好朋友，我們還是最喜歡在玉蘭樹(shù)下看書(shū)。
有一天，她告訴我，她要走了……我哭得很傷心……很傷心……再見(jiàn)了，蘭慰。
當(dāng)?shù)诙暧裉m花又開(kāi)的時(shí)候，蘭慰，你會(huì)回來(lái)嗎？
玉蘭樹(shù)的作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《玉蘭樹(shù)下的情思》這篇文章，很受感動(dòng)。
這篇文章講述的是作者張寶丹和張老師之間的故事。她們第一次在玉蘭樹(shù)下相遇了，那時(shí)的玉蘭樹(shù)很小。一個(gè)晴朗的日子，張老師把她的文章在班上朗讀，使她受寵若驚，玉蘭樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃跳著。然而，得意中的她作文越寫(xiě)越隨意。張老師變了，不再狠狠地表?yè)P(yáng)她了，玉蘭樹(shù)失去了光彩。直到有一天，張寶丹對(duì)這一切有了解釋?zhuān)瓉?lái)，張老師把她的作文去參加了比賽，她發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了。
的確，老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該感謝他們。我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，馬上要離開(kāi)母校了。回想去過(guò)去的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子，老師對(duì)我的影響真的很大。記得我二年級(jí)剛剛到中心校時(shí)，一切都那么陌生，我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，成績(jī)也很一般，是我的班主任顧老師給了我信心。我第一次發(fā)言時(shí)，因?yàn)榫o張，說(shuō)話(huà)也不流利了，原來(lái)一個(gè)我已經(jīng)想好的答案，經(jīng)過(guò)一番周折，才吞吞吐吐說(shuō)了出來(lái)。但令我沒(méi)想到的是，顧老師竟然表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我要大膽地說(shuō)出自己的想法。在全班響亮的掌聲中，我坐了下來(lái)，心里涌起了許多感慨。之后，我上課也會(huì)舉手發(fā)言了，成績(jī)也提高很快。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然不能忘懷，而且永不忘懷。
老師們就像那紅燭，在默默地燃燒著。他們不辭辛苦地教育著我們，使我們從一群頑皮不懂事的孩子，長(zhǎng)成今天學(xué)校里的大哥哥大姐姐。他們就像一把默默無(wú)聞的雨傘，永遠(yuǎn)為學(xué)生打開(kāi)，天晴遮陽(yáng)，天雨擋雨。
我想，對(duì)老師最好的回報(bào)，不就是我們那善良的品質(zhì)和優(yōu)異的成績(jī)嗎？老師，放心吧，玉蘭花開(kāi)的日子，將會(huì)芳香滿(mǎn)園。
玉蘭樹(shù)的作文 篇4
是誰(shuí)，在春天時(shí)為校園增添了綠意？是誰(shuí)，在夏天時(shí)成為孩子們乘涼的大傘？是誰(shuí)，在秋天時(shí)開(kāi)滿(mǎn)那芬芳撲鼻的花兒？是誰(shuí)，在冬天時(shí)依然高大挺拔，守護(hù)這美麗的校園？是白玉蘭樹(shù)！今天，我就來(lái)介紹一下校園的白玉蘭樹(shù)吧！
我看見(jiàn)過(guò)葉如針的松樹(shù)、全身長(zhǎng)滿(mǎn)尖葉的鐵樹(shù)、甩著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的白玉蘭樹(shù)。白玉蘭樹(shù)真高呀，高得足足有兩樓半；白玉蘭樹(shù)真大呀，大得像一把巨傘，真是乘涼的好去處；白玉蘭樹(shù)真茂盛呀，茂盛得只能看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
我看見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香，摸過(guò)黃澄澄的菊花，聞過(guò)芬芳撲鼻的桂花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)白玉蘭樹(shù)這樣的花。白玉蘭樹(shù)的花真香呀，香得引來(lái)了一群蜜蜂；白玉蘭樹(shù)的花真美呀，美得令人陶醉；白玉蘭樹(shù)的花真多呀，多得讓人眼花繚亂。
我不但喜愛(ài)白玉蘭樹(shù)的美，更喜愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神！它在風(fēng)吹雨打的天氣里，不屈服于大自然，將自己的根深埋在泥土里，猶如一位士兵堅(jiān)守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？我們一遇到困難，就容易退縮，沒(méi)有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹(shù)，可這棵樹(shù)，卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！
玉蘭樹(shù)的作文 篇5
秋天的陽(yáng)光灑在路人們的肩頭，像母親的撫摸。陽(yáng)光鉆進(jìn)泥土里，催醒了剛出頭的花兒，叫醒了沉睡中的大地，花兒徹底的綻放了。
玉蘭花便是最優(yōu)雅，最舒心的秋天的問(wèn)候，每年初春得意洋洋時(shí)，玉蘭便在最寂靜的地方享受秋天的陽(yáng)光。
走近玉蘭花，抬頭望去：有的已經(jīng)盛開(kāi)了，在陽(yáng)光的照耀下每朵都白得如雪，白得發(fā)亮，白得耀眼，花瓣層層疊疊，緊緊地裹住花芯，好像一群群小朋友圍在一起高興地做游戲;有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，像一只只高腳酒杯，又像一個(gè)害羞的小姑娘躲在樹(shù)枝里;還有的只是小花骨朵兒像一粒粒橄欖，外邊包著一層絨毛，又像一個(gè)小孩子沉浸在自己的夢(mèng)里，不愿起床。
玉蘭花一開(kāi)，就讓人感到不可思議。前兩天我看到它們時(shí)還是光禿禿的，樹(shù)枝瘦骨伶仃伸向天空，干枯得看不到生命的征兆。可是現(xiàn)在突然它開(kāi)花了，滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)花朵冷不丁的把我嚇了一跳。
于是我想，是不是它在睡夢(mèng)中突然醒了，一看秋天早已來(lái)臨，也來(lái)不及多想，慌慌張張的一下把花蕾全都打開(kāi)，一夜間讓干枯的枝條全都掛滿(mǎn)花朵。只是一下開(kāi)得太集中了，一朵緊挨著一朵，密密麻麻讓人眼花繚亂
最先聽(tīng)到秋天腳步聲的是玉蘭花，玉蘭是一首素雅的詩(shī)。那嬌柔的花瓣，秀雅的花蕊，優(yōu)美的花型，潔白的花色，一切都是那么自然、純潔，透著和諧的美。玉蘭的美卻不易被人發(fā)現(xiàn)，它太平凡了，以至被人忘卻。
可它卻毫無(wú)怨言，默默裝扮著世界，它同牡丹一樣熱情奔放，又如凌波仙子一樣瀟酒飄逸，它比荷花更純潔細(xì)膩，比臘梅更樸實(shí)秀麗。玉蘭不拘謹(jǐn)，但不驕傲，它總是把端莊的花朵舒展開(kāi)來(lái)，默吐芬芳。
玉蘭花的花語(yǔ)是報(bào)恩，倒是很貼切的花語(yǔ)，很努力地用自己的美麗裝點(diǎn)還很單調(diào)的季節(jié)，讓人們期待秋天的到來(lái)。等秋天真的來(lái)了，它卻悄悄隱退，留下一片美麗……
真是一種潔白又知道報(bào)恩的花啊!怪不得有屈原《離騷》里的“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英�！边@一句詩(shī)。原來(lái)古人早已對(duì)玉蘭有見(jiàn)解了啊!
玉蘭花開(kāi)了，開(kāi)得如此美好。那是潔白的花朵，恬靜的綻放，有一抹淡淡的獨(dú)特的玉蘭花香。
玉蘭樹(shù)的作文 篇6
玉蘭樹(shù)在我們學(xué)校進(jìn)門(mén)的左邊，它整體就像一個(gè)又大又圓的蘑菇。它的樹(shù)干很粗，我一個(gè)人只能抱住一棵樹(shù)一邊，樹(shù)干是圓形，就像個(gè)黑色大筆筒，但是氣味很難聞，有一種刺鼻的氣味，它的樹(shù)枝很細(xì)很長(zhǎng)，就像一支很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鋼筆，樹(shù)枝也是跟主干一樣的顏色，它的樹(shù)葉的墨綠色，有青色，還有很嫩的芽葉和黃色，紅色的樹(shù)葉，墨綠色的葉子很青又很綠，青綠色的葉子比墨綠色的葉子軟多了，青綠色的葉子上面還有茸毛，摸起來(lái)舒服極了，嫩芽比青綠色的葉子還要嫩，就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩。
黃色的葉是快枯死了，紅色的葉是已經(jīng)枯死了快要落了，玉蘭花有紅的，白的，黃的，綠的，白中帶綠的，黃中帶紅的，剛開(kāi)始是一個(gè)個(gè)綠色的花苞苞，后來(lái)就變成綠中帶白，再后來(lái)就全白了，然后過(guò)一段時(shí)間就變成了黃色，黃色后就枯萎了，枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了，不過(guò)你聞?dòng)裉m花的時(shí)候很香，真叫人陶醉，你拿著一瓣花的時(shí)候，那個(gè)花瓣就像個(gè)搖籃一樣。要是我家里也種一棵玉蘭樹(shù)，我就每天都可以到玉蘭花的香味了。
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