有關(guān)植物作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的植物作文8篇，歡迎大家分享。
植物作文 篇1
我們家以前養(yǎng)過(guò)一盆水仙花。那盆水仙花似乎和臘梅是兄弟姐妹一樣，在同一個(gè)季節(jié)里歡笑。
初冬，我家的水仙花長(zhǎng)出了花骨朵。那花骨朵里一定藏著水仙花妹妹的新衣，她想給我們一個(gè)驚喜。
過(guò)了幾天，水仙花終于露出了好看的新衣服。那衣服真漂亮，粉紅色的，還有一點(diǎn)清香，粉紅色的花瓣在周圍皚皚白雪的襯托下顯得十分靚麗，吸引眼球。把這盆水仙花放在家里時(shí)，就有一些不知名的小飛蟲(chóng)被它吸引了，不怕寒冷，飛到水仙花旁聞那清香。
過(guò)了幾天，水仙花完全開(kāi)放了。那花瓣全都舒展開(kāi)了。在雪地里就像天空中的太陽(yáng)，雖說(shuō)與臘梅不能媲美，但是在嚴(yán)寒的冬天里也算婀娜多姿了吧！
水仙花在冬天里舞蹈……
植物作文 篇2
你們知道有一種會(huì)魔法的植物嗎？肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！讓我來(lái)告訴你，那神奇的魔法師就是龜背竹。
它穿了一身墨綠色的衣裳，看上去和別的植物沒(méi)什么不同。但是，它葉子的形狀非常奇特。
當(dāng)它長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，葉子的顏色是淺綠色的，形狀就像一面大扇子，好像要為誰(shuí)遮風(fēng)擋雨似的。慢慢的長(zhǎng)大后，葉子顏色變深了，人家會(huì)像大魔術(shù)師一樣，只要一長(zhǎng)大，葉子就會(huì)從中間向兩邊散開(kāi)，然后裂出花紋，就像烏龜?shù)拇蠛蟊骋荒Ｒ粯�，每一片的葉子姿態(tài)也各不相同，非常神奇！
所以，人們就給他們起了一個(gè)名字叫：龜背竹！
植物作文 篇3
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡芳香撲鼻的茉莉，有人喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我卻喜歡那默默無(wú)聞的薄荷。
薄荷的葉子是圓的，如同水滴的形狀。葉邊還有一點(diǎn)點(diǎn)小齒輪，葉片上的葉莖一條連著一條，仿佛老人臉上的.皺紋。
薄荷的葉片很薄很薄，葉片有大有小，大的約有我大拇指的指甲蓋那么大，小的約有五角硬幣那么大。大大小小的薄荷葉好像一只只綠色的小眼睛向我眨呀眨。薄荷的香氣很濃，是那雨后空氣中蔓延開(kāi)的清新氣味，我情不自禁伸出舌頭舔了舔，一股清香的味道在口中蔓延開(kāi)來(lái)。
老師家里的薄荷放在一個(gè)吊起來(lái)的花盆里，薄荷長(zhǎng)得很茂盛，葉子綠油油，枝條垂下來(lái)，猶如一道綠簾子。微風(fēng)吹過(guò)，薄荷的枝條你牽著我，我拉著你，宛如一個(gè)個(gè)仙子在舞蹈。
薄荷的作用很大，可以清熱解毒，摘幾片葉子在水中煮一煮，就成了甜甜的薄荷水。西點(diǎn)上點(diǎn)綴薄荷，可以讓人們更有食欲，也讓盤(pán)中的糕點(diǎn)更加養(yǎng)眼。
我愛(ài)你，薄荷！
植物作文 篇4
開(kāi)學(xué)第二周，科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。
我和父親來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有，我心里想：啊？這是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒(méi)有挑選的余地，我們只好買了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里，就很少管它。有一天，父親給水葫蘆澆水的時(shí)候，大聲叫道：“快來(lái)看啦，水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了！”我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn)，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根，粗短的、白白的，可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了，中間凸起，長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來(lái)滑滑的，感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)父親說(shuō)，水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字：“植物殺手”。由于它繁殖快，能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會(huì)阻止船只的航行。我跟母親說(shuō)：“天��！這太可怕了！”母親告訴我：“凡事都有它的兩面性�！�
植物作文 篇5
"唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。"每當(dāng)四月的時(shí)候，老校區(qū)牡丹園里有好多人，他們?cè)诳词裁茨�？原�?lái)在看牡丹花呀！
牡丹花朵的顏色很豐富，有紅色、粉色、紫色、黃色、白色……婀娜多姿，千姿百態(tài)，是百花之王。牡丹花型比較大，引人注目；植株能達(dá)到兩米，分支比較短，葉片在頂端生長(zhǎng)，郁郁蔥蔥，莖稈光滑，沒(méi)有毛分布。是中國(guó)式園林中不可缺少的園藝品種，被譽(yù)為中國(guó)國(guó)花。
牡丹花除了花色美麗之外，全身都是寶，花瓣可以食用，味美可口；種子可以榨成牡丹籽油，營(yíng)養(yǎng)豐富，用途多樣；根是一味中藥叫丹皮，可以提煉丹皮酚等藥用成份，我小時(shí)候，起了濕疹就是用“牡丹酚”治好的。
作為“富貴花”牡丹并不嬌嫩脆弱，它原本生長(zhǎng)在莽莽群山中，野生牡丹能夠在懸崖峭壁中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在黃土高原干旱貧瘠的土地上，它依然能夠開(kāi)出絢麗的花朵。
近代因?yàn)樯置娣e日漸縮小，人們?yōu)E采亂挖，以致野生牡丹急劇減少，我們要珍惜保護(hù)這種人類的植物朋友。同時(shí)，也要向牡丹花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的端莊典雅，學(xué)習(xí)她適應(yīng)性強(qiáng)、茁壯生長(zhǎng)的精神，這就是我的植物朋友——牡丹。
植物作文 篇6
“圓綠葉，開(kāi)白花，結(jié)個(gè)黃蛋在底下�！蹦悴虏逻@是誰(shuí)？對(duì)，它就是土豆了。
樣子可愛(ài)的土豆
它的樣子可愛(ài)極了。圓圓的身體像一個(gè)小皮球，有時(shí)上面還會(huì)凸一塊凹一塊的，就像一個(gè)泄了氣的皮球�！捌つw”上還有一個(gè)個(gè)“雀斑”，這不但沒(méi)讓土豆這個(gè)小家伙變難看，反而讓它變得更可愛(ài)了呢！
武藝高強(qiáng)的土豆
土豆含有大量的淀粉、蛋白質(zhì)，纖維等營(yíng)養(yǎng)。所以，它能增加飽腹感，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，使人精力充沛呢！你說(shuō)它是不是“武藝高強(qiáng)”呢？
會(huì)變身的土豆
土豆是一位會(huì)變魔術(shù)的魔法師，它跳進(jìn)油鍋里，就變成了薯?xiàng)l；跑進(jìn)烤箱，就變成了烤土豆；和辣椒、醋跳“圓圈舞”，就成了香辣土豆絲……其中我最喜愛(ài)的是椒鹽土豆了！香香的，脆脆的，嘗一口，又香又鮮，可真是人間美味��！
相信你聽(tīng)完我的介紹后，你肯定早已“口水直流三千尺”了吧，相信你現(xiàn)在一定會(huì)想和土豆來(lái)一個(gè)親密接觸了吧！
植物作文 篇7
唉，二月一日、二月二日、二月三日……媽媽說(shuō)過(guò)二月六日帶我去植物園“靈峰探梅”。��！真高興，因?yàn)槲医K于盼到了二月六日，去“靈峰探梅”的日子。這一天早上不用鬧鐘叫：“小豬起床了！”也不用媽媽叫我。我自覺(jué)地起了床。穿好衣服后馬上洗臉?biāo)⒀莱栽顼�。我還帶了許多零食，有蚯蚓似的果凍、鉛筆似的蛋卷等美味的食品。一切準(zhǔn)備就緒，我們就上路了。坐上去植物園的車子，我的心就像樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)極了。我覺(jué)得天格外的藍(lán)；邊的風(fēng)景格外的美；就連吹到我臉上的風(fēng)兒都特別的舒服。到了！到了！我看到植物園的門(mén)口了。于是，我和媽媽迫不及待地下了車，一跨進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)有紙做的梅花拼成了“靈峰探梅”四個(gè)大字，我覺(jué)得非常漂亮，于是我就讓媽媽從背包里拿出照相機(jī)給我留下這美麗的一幕，照完了相，我和媽媽一起向前走，過(guò)了一會(huì)兒到了一座山的山腳下。我問(wèn)媽媽“要爬山嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然要爬山嘍，還要向另一邊下去才能到呢，國(guó)為是：靈峰探梅”我和媽媽爬上山峰然后從另一邊下去，果然到了“靈峰探梅”的景點(diǎn)。那里有許多梅花。有含包欲放的，有綻開(kāi)笑臉的，還有咪著小眼睛的。我的面前是梅花，遠(yuǎn)處是梅，周圍都是梅花。我好像就在梅花的海洋里。
��！梅花帶給我的感覺(jué)真棒！
植物作文 篇8
8月1日，我們?nèi)胰艘恢聸Q定到植物園游玩，我們計(jì)劃從天鵝湖、紀(jì)念館，望湖亭到郁金香園，芍藥園，最后到松林從北門(mén)出去結(jié)束。
我們從北門(mén)進(jìn)入后，迎面而來(lái)的是天鵝湖，清澈見(jiàn)底的天鵝湖非常大，湖面上幾艘船在慢悠悠地滑動(dòng)著。
再往東南方向走，就來(lái)到了紀(jì)念館，紀(jì)念館里有許多珍貴的東西，有像寶石一樣的天鵝項(xiàng)鏈，雨滴大小的郁金香種子，像寶塔一樣的松果，樣子奇特的小松鼠標(biāo)本。
再往南邊走就到了望湖亭，亭子是用五根立柱建成的，上面做成了八角的紅色頂部，坐在像傘一樣的亭子里吹著涼風(fēng)，賞著湖里的天鵝，好不愜意呀！玩累的人都會(huì)來(lái)這坐上一坐。
往西南方向走，就可以看到郁金香園，你從遠(yuǎn)處可以看到各種各樣的花色，有粉色，綠色，黃色，紅色，藍(lán)色走近一看，這里有一朵盛開(kāi)了的花，在陽(yáng)光的照射下，鮮紅的花瓣竟有些透明了，毛茸茸的黃色花蕊昂著頭，正享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，惹人喜愛(ài)！我們?cè)谶@美麗的郁金香園里拍了好多照片呢，好看極了！
往西走就到了芍藥園，從遠(yuǎn)處看，一大片粉色的芍藥園，四周大片的花瓣是瀲滟的水波，漾著嫵媚的胭脂。薄薄的幾片，大約兩三層，錯(cuò)落有致，優(yōu)雅地舒展開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)完美的輪廓。而中心，看上去又像一朵花。那花瓣清瘦、修長(zhǎng)，顏色也是淡雅的粉，但與周圍的花瓣相比，略有不同。底部的顏色透著水的光澤，變得素雅起來(lái)，愈往上顏色越發(fā)清淺，只剩那抹柔麗未散，最后，成了潔凈的銀白。整朵花層次分明，色彩變化多端，讓人眼前一亮。在她身上，艷麗與清雅并存，嫵媚與恬靜相輔，不愧群芳之相！微風(fēng)起處，芍藥的花瓣就像小女孩的公主裙一樣，隨風(fēng)輕飄，很是好看。
穿過(guò)芍藥園就到了松林，高大強(qiáng)壯的松樹(shù)，整齊地站成了一排排，像解放軍戰(zhàn)士一樣筆直地立在那里，松樹(shù)上結(jié)了許多像寶塔一樣的松果，偶爾有小松鼠跳過(guò)，很是可愛(ài)。
我們?cè)谥参飯@里玩了一圈，又回到了北門(mén)，今天的植物園之行，收獲可真不少呀！
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