上初中的感受作文(通用24篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的上初中的感受作文,歡迎大家分享。
上初中的感受作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會與我同窗四年,來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受,我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團(tuán)結(jié),互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識教我的班級老師。來到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的夸獎,同學(xué)們的笑聲。
來到這個學(xué)校已經(jīng)兩個星期了,第一個星期是軍訓(xùn),第二個星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會到同學(xué)們對我的關(guān)愛。因為在升學(xué)的前一天,因為我的一時粗心,熱水燙傷了我的腳,沒辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過一會兒,好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭著要幫我,我那一刻深深地被感動了,僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情,也對我很關(guān)愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報班級老師,回報父母,回報學(xué)校。
上初中的感受作文 篇2
已經(jīng)開學(xué)3周了,我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息,作業(yè),規(guī)則與紀(jì)律,和生活的各方面來講一講小學(xué)與初中的變化。
初中的作息時間和小學(xué)有很大的不同,比如上學(xué)時間提前了一小時,放學(xué)時間從六點延長到九點,課間休息時間也縮短了。所以初中的在校學(xué)習(xí)時間更長了。而初中的作業(yè)量更大了,難度也增加了,科目從小學(xué)的四項增加到六項,小學(xué)的時候完成作業(yè)的時間通常需要一小時,而現(xiàn)在需要兩個多小時,這也正符合初中生的標(biāo)準(zhǔn)。隨著年級的不斷增加,作業(yè)的難度和數(shù)量也會不斷增加,這就需要我們不斷提高效率。
在初中階段比起學(xué)習(xí)老師更注重于紀(jì)律,如果同學(xué)犯了錯誤,老師會用嚴(yán)厲的懲罰措施去懲罰你,而不再是口頭上的簡單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化,從基礎(chǔ)規(guī)則增加到了各種細(xì)節(jié)。我們就要更自覺地遵守紀(jì)律。
初中階段生活方面也有很大的變化,就拿前兩天的軍訓(xùn)說吧,以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場空,但是初中組織的軍訓(xùn)就是對生活的考驗,小學(xué)軍訓(xùn),我們都是10個人一個房間,大家可以互幫互助,但在初中,卻變成了2人一個房間,沒有了互幫互助,但我還是堅持下來了。這就是初中與小學(xué)生活上的不同吧。
初中階段的各個方面都有所不同,初中是一個成長的階段,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力這樣才能考進(jìn)好的高中。
上初中的感受作文 篇3
小學(xué),對已經(jīng)升入初中的我來說,成了一個遙遠(yuǎn)的回憶,小學(xué)快樂的時光,在那可望而不可即的天邊,像潺潺的溪流一樣,緩緩流過......
初中帶給我的感覺雖然很忙,但也充滿了樂趣,雖然老師很嚴(yán),但也讓我學(xué)到了不少知識。
在初中,每天的生活規(guī)律好像都是差不多的,六點十分起床,七點去學(xué)校,上課前三分鐘候課......不同的,只有老師和同學(xué)罷了。
初中,科目一下多出來好多,政治,歷史,地理,生物......看看課程表,每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術(shù)而已,其他的,都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點放學(xué),看似是沒有什么時間做作業(yè)的,不過每天下午都會有兩節(jié)自習(xí),這也是我在初中生活里感覺最快樂的時間,不用上課,可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個習(xí)慣,就是把作業(yè)抄下來后,寫完哪項,就畫一個對勾,每次看到記作業(yè)的本上那一個個對勾,我的心情就一下好了起來。
不知不覺,我已經(jīng)在初中上了一個學(xué)期了,從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡,我經(jīng)歷了很長時間。如今的我,和班里的每一個同學(xué)都成了好朋友,現(xiàn)在想想剛開學(xué)的那段時間,獨來獨往一個人,竟覺得不適應(yīng)了。說也好玩,現(xiàn)在的同學(xué)中,居然有住一個院的,如果不是因為機(jī)緣巧合分到了這個班,或許我們一輩子都不會知道自己還有個這樣的鄰居。命運真是奇妙。
上初中的感受作文 篇4
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個新的征程,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。
美麗的校園
踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門,感受陽光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽的照射下盡顯國之威嚴(yán),學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來,和室友打過招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開始就認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時間:老師的每一個問題都會使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書,其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們在埋頭苦寫,置旁事于不顧。
充實的自習(xí)
一到自習(xí)課,就會覺得時間很難打發(fā)。其實不然,雖說現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習(xí)課的時間微乎其微,但我們完全可以利用這些時間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背,都會讓自習(xí)課過的很充實,也可以多寫資料,及時鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,總會想起老師的種種要求,手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時覺得自習(xí)課如此短促。
晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來的日子還很長,我也會像這樣,快樂的度過每一天。
上初中的感受作文 篇5
在六年級的時候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級是什么樣的呢?同學(xué)又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問,但是誰能為我解答呢?
轉(zhuǎn)眼間,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口,手準(zhǔn)備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進(jìn)去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后,老師把門打開了,沖我微笑了一下,我頓時心中感到無比溫暖,挺起胸走了進(jìn)去?粗瑢W(xué)們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子,還沒等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學(xué)看見了,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時又流遍了全身。
我終于坐了下來,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級很溫暖,同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那,覺得充滿了很大的責(zé)任感。
初中生活是美好的,也是緊張的`。我覺得沒有了小學(xué)時那種說不出的快樂,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。
上初中的感受作文 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)一天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活!
上初中的感受作文 篇7
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過去的時光,我收獲了一份真情——友誼!
——題記
兩年前,我來到了這所住宿中學(xué),離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念溫暖的家,但,一次活動讓我結(jié)交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……
一年級時,段里面為了豐富同學(xué)的課余生活,舉辦了“英語節(jié)”,并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個動作,熟記每一句臺詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動后,我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了,在校園中處處可見我們微笑的面龐,在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。
上初中的感受作文 篇8
小學(xué)畢業(yè)了,離開了曾經(jīng)教育過往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué),我看到許許多多新鮮的景象,同時也會產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活,一切事物都改變了,我將要去一個不同的世界,我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境,老師不同的教育方式。
在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長處,有的英語好,有的數(shù)學(xué)好,有的勞動方面好。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),你不會的她教一下,她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來,有的唱歌,有的跳舞,有的說笑話。
初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊——但自己也很快適應(yīng)了,有時想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講,雖然班規(guī)很嚴(yán),但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說:習(xí)慣決定一切。
老師不但好講,還個個都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過,如想再輝煌,從做平常人!笔前!小學(xué)的時候,我本來是平民百姓,但經(jīng)過我的努力,我有官位了!這使我非常高興?墒堑搅顺踔校矣凶龌亓似匠H。真的!真的!
羅副校長所說的話,真讓我終生難忘,這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時時激勵著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。
上初中的感受作文 篇9
告別了小學(xué)生活,我又開始了一段新的旅程、一份新的體驗,那就是我夢寐以求的初中生活。
開學(xué)的第一天,我來到這個學(xué)校對什么都好奇,心想,我會交到什么樣的同學(xué)呢?老師是什么樣的呢?我會不會適應(yīng)這段新生活呢?
原來不用擔(dān)心,這里的同學(xué)都很友好,老師對我也很好。剛開始,我很不適應(yīng)這段初中生活,但是,我慢慢的就適應(yīng)了這段生活。
我會以一個積極向上的心態(tài)去迎接這段嶄新的學(xué)習(xí)生活。
上初中的感受作文 篇10
上初中啦,好高興啊,下面我給大家說說在軸三中的生活、、以及那個感受吧。
在初中里,我每一天都很快樂,我們班老師很好,尤其是語文老師仝艷,教的特別好,提倡什么快樂學(xué)習(xí)法。而且又認(rèn)識了很多新朋友,比如夏昌明啊、呂夢菲啊、高遠(yuǎn)啊、等等等等。上了初中后,我反而覺得比小學(xué)輕松多了,我也不知道怎么回事,反正就是很輕松,當(dāng)了個體育委員,真難當(dāng)、軍訓(xùn)的時候沒教官那我充數(shù)、還要管隊,不過,,我樂意,呵呵我愛上初中!
上初中的感受作文 篇11
由小學(xué)到了初中,大大的不適應(yīng)。
邁進(jìn)中學(xué)的大門,有一種陌生的氣氛纏繞著我,使我深深的吸了一口氣:小學(xué),好留戀的。一進(jìn)班門,好多陌生的面孔看著我,使我的心跳加快了幾分,我迅速躲開那些令人膽怯的目光,找了一個空位子坐了下來,很無奈的,低個頭。好尷尬哦。還好,有同學(xué)主動上來和我搭話,這一點,我還是很高興的。
從那以后,我便和小學(xué)一樣開朗了:主動和同學(xué)說話等。因為,老師同學(xué)都很信任我,所以,還給了我一個課代表的職務(wù)。這一點也是使我滿意的。好開心的。
上初中的感受作文 篇12
上初中已經(jīng)快一年了,似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。
第一個學(xué)期的時候,我仍像小學(xué)的時候一樣,懶散、沒壓力?擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力,成績不好時,都不敢到黑板前面看名次,媽媽也吵了我好幾次,說,讓我把心思放在學(xué)習(xí),不要想著其他事。其實,那時我是很冤枉的,我每一天都認(rèn)真聽課,可是,這數(shù)學(xué)成績是一直上不去,可能是我的做題量太少了?為此我一直苦惱著,直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績還是不行。
所以,我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué),努力的去學(xué)習(xí)語文英語登科目,成績也就上升的比以前快了。這個學(xué)期,我準(zhǔn)備再加把勁,爭取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看!加油!
上初中的感受作文 篇13
我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。
以前,我總是覺得,只要上了初中,就會變得很自由,不會像小學(xué)里一樣,每天有許多作業(yè),可是,知道我上了初中,我才明白,原來,初中比小學(xué)還要苦,作業(yè)還要多,有時初中里的老師上完了一堂課還不夠,還要拖課,上個廁所都來不及,還喜歡亂發(fā)脾氣,F(xiàn)在想想覺得小學(xué)比初中舒服得多了!
命苦,不過我還算是幸運的,因為我的3個老師都非常的和藹,不拖課,脾氣也很好,作業(yè)也適量的布置,課也講得詡詡?cè)缟,我們班里的同學(xué)都非常喜歡上他們的課。
有了這3個和藹的老師,我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。
上初中的感受作文 篇14
人們都說,上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺,小學(xué)是相對還是比較閑散舒適,課業(yè)不那么緊張,有時間享受童年的美妙;而上了初中,科目增加到了7門,課程也越來越難了,剛開始一段時間還好,可是漸漸到了后來,學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多,不會的知識也慢慢積累起來,有些力不從心,久而久之學(xué)習(xí)退步,壓力就越來越大,是人自信心大大減失,學(xué)習(xí)的動力也就不那么強(qiáng)了,再后來,就會一落千丈,成績可以說徹底趕不上了。
所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué),只是要“溫故而知新”,要勤于復(fù)習(xí),不要把功課積累到一塊兒,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!
上初中的感受作文 篇15
人們都說,上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺,小學(xué)是相對還是比較閑散舒適,課業(yè)不那么緊張,有時間享受童年的美妙。
而上了初中,科目增加到了7門,課程也越來越難了,剛開始一段時間還好,可是漸漸到了后來,學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多,不會的知識也慢慢積累起來,有些力不從心,久而久之學(xué)習(xí)退步,壓力就越來越大,是人自信心大大減失,學(xué)習(xí)的動力也就不那么強(qiáng)了,再后來,就會一落千丈,成績可以說徹底趕不上了。
所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué),只是要“溫故而知新”,要勤于復(fù)習(xí),不要把功課積累到一塊兒,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!
上初中的感受作文 篇16
初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂;初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……
——題記
三年前,我們無奈地松開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年后,我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。
進(jìn)入求實以來,我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。
那天中午,同學(xué)們一個個揉著松惺的睡眼無精打采地走進(jìn)教室。突然,一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵!原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個“寫紙條”活動,希望大家多多支持,多多配合!痹捯魟偮,教室里像砸開了鍋,同學(xué)們個個歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。
首先,王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺上。然后,讓我們每個人準(zhǔn)備幾張紙條!皷|邊同學(xué)寫人物,中間同學(xué)同學(xué)寫地點,西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時間,趕快寫!辈灰粫䞍,同學(xué)們都寫好了,于是讓講臺上站的幾位同學(xué)收了上來。“現(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來!薄袄蠌垺钡谝粋同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來!霸趲铩敝虚g那位同學(xué)臉上微微有了笑意,下面有些同學(xué)已經(jīng)堅持不住了,“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學(xué),只見他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語調(diào),從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說完,全班一陣哄堂大笑……
三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。就算我離開了求實,度過了初中,但那快樂的初中生活會永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……
上初中的感受作文 篇17
算一算,我上初中已經(jīng)兩個月了,我的感受非常深刻。
一開始上中學(xué)時,一切都是新的,沒有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴,沒有了小學(xué)時同學(xué)們都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在一起玩的時光,感覺自已像一個光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級是新的;操場是新的;整個學(xué)校都是新的。那時我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受
現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:
我的英語進(jìn)步了。上小學(xué)時,我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機(jī)放英語磁帶時我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強(qiáng)得良。可上中學(xué)以后,我為了提高英語成績,勤學(xué)苦練,終于使我的英語成績進(jìn)步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的進(jìn)步。
不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯的,考試常考九十多分,作文也很好;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎(chǔ)分是不細(xì)心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步啊!自從上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了:同學(xué)們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時地告訴你的錯誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。
但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!
上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長卻疏遠(yuǎn)了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點也沒想到要和家長交談。
上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!
上初中的感受作文 篇18
初中生活是繁忙的,初中生活是快樂的,初中生活是急速的。對于小學(xué)六年來說,初中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,想留也留不住。
在初中,我又認(rèn)識了許多好朋友,我們在一起學(xué)習(xí),但我不會忘記我原來的同學(xué)。進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年的生活是那么的珍貴,是多么的美好。
初中的第一天,我看向那一本一本的課本,我知道我的快樂生活少了,但不代表沒有,因為可以在學(xué)習(xí)中找到樂趣,這些樂趣比那些樂趣更有意義。
上課時,老師有時會讓我們自己講課。我們的語文老師經(jīng)常會說出一些讓我們大笑的話語;數(shù)學(xué)老師會讓我們講一些題的步驟;英語老師把我們班的同學(xué)一個不差的都叫了好幾遍,總是會讓我們?nèi)ブv臺寫題,當(dāng)給我們記筆記時,我們都知道,又要考試了。
每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)了,也快要下自習(xí)了。
媽媽說,到了大學(xué)就比小學(xué)可還要少,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué)。
上初中的感受作文 篇19
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,初中半學(xué)期過去了,我發(fā)現(xiàn)上了初中以后,自己已不再是那個什么都不懂的小孩了。
上了初中以后,學(xué)科變得多了,自己有點接受不了,也還沒有從小學(xué)中反應(yīng)過來,前幾天過的有些渾渾噩噩,覺得自己好迷茫,好無助,幾天后自己慢慢適應(yīng)了,知道了不要再戀舊了,因為我們要面對新的人生階段和學(xué)習(xí)階段,上了一個星期后,發(fā)現(xiàn)自己政史地生什么都沒有學(xué)會,覺得自己好沒用,為什么連幾個簡單的科目都不會呢?
上了初中以后,自己也長大了很多,明白了一些大道理,告訴自己必須要這樣去做,否則自己就會讓老師失望,讓父母失望,所以拼命拼命拼命的去學(xué)習(xí),希望自己會有一個好的成績,可以讓自己得到一些果實。其實有時候真的希望自己不要長大,做一個無憂無慮的小孩,什么也不用擔(dān)心,什么也不用煩惱,每天都開開心心的,但或許這是不可能的了,因為自己注定要長大,注定要懂事,注定要去面對。
上了初中后什么都變了,一切都變了。
上初中的感受作文 篇20
光陰似箭,日月如梭,眨眼間炎熱的暑假過去了,我懷著激動的心情,告別了快樂的小學(xué)五年時光,迎來了盼望已久的初中生活。
新的校園,新的起點,新的印象。
早晨,走進(jìn)校園,一眼望去,就看到高年級同學(xué)們藍(lán)色的校服整潔而美觀。校園里綠樹成蔭,鮮花鑲嵌在綠草中,給草做了點綴。國旗桿矗立在中央,一旁是溢滿書香的教學(xué)樓,各個班傳來瑯瑯讀書聲。寬闊的操場和籃球場給同學(xué)們提供了活動場地。
我們的班主任賀老師是一個很有個性的人,說話幽默風(fēng)趣,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍,讓我們時常開懷大笑。他平易近人,使大家總是很樂于向老師提出問題,跟老師交流。雖然學(xué)習(xí)上老師要求嚴(yán)格,但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。
來自不同學(xué)校的同學(xué),即使彼此都不認(rèn)識,但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里,我們會撒下友誼之花。同學(xué)們上初中后變化都很大,很自覺地讀書,一起討論問題,努力學(xué)習(xí)。
在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中,我不禁感到了一種壓力,懂得了得時間的珍貴.我相信,在不久的將來,我們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
上初中的感受作文 篇21
這不是夢,我已經(jīng)上初中了,初中!以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段,這個坎一定要過去!”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒,到了初中一落千丈,難道是他們智力不如別人嗎?不是這樣的!他們是因為貪玩,不聽老師的話,上課不認(rèn)真聽講才這樣的!上帝對每個人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因為他們在小的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的“獎勵”,有些人呢?成天忙的不可開交,早出晚歸,但是他們獲得的僅僅只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己。
也許有些人到長大了,才知道要好好學(xué)習(xí),但為時已晚,正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力,老大徒傷悲!
現(xiàn)在我們努力還來得及,我們現(xiàn)在辛苦,以后就能享福,也許有些人堅持不住會說“太苦了,太苦了!”不說為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí),父母含辛茹苦把你養(yǎng)大,把你送到學(xué)校學(xué)習(xí),不就是為了讓你接受知識,讓你有豐富的知識?
上初中了,我要好好學(xué)習(xí),要為了自己而努力,我相信只要自己有付出就會有回報,同學(xué)們也加油吧!不要讓自己到了長大,才知道后悔了,世上沒有后悔藥!
上初中的感受作文 篇22
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個牙牙學(xué)語的幼兒,變成了一名初中生,體驗初中的新鮮。
剛剛來到這個學(xué)校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級,像乖乖女似的坐了下來,放眼周圍,全是一張張陌生的面孔,在這個班級里,唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來的同學(xué),佳慧。
我生性是一個活潑開朗的人,所以很想與周圍的人交個朋友,可是,我又不敢開口去說,因此,我就把這個想法壓在了心中。
雖然我膽很小,不敢和別人主動開口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博,他們兩個人一直在說話,他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>
郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學(xué)校,新的班級中最先認(rèn)識到的人,在之后的幾天中,我也認(rèn)識了更多的同學(xué):李一凡,楊亞敏,田瀅,崔穎。
在這之后,我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個班里,我的同學(xué),朋友比原來又多了。
雖然,我來到初中的生活只有短短的一個月,可是,僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認(rèn)識有自班的同學(xué),還認(rèn)識有外班的同學(xué),在這短暫的一個月內(nèi),我交到了不少的好朋友,新同學(xué)。
上初中的感受作文 篇23
其實,生活中,每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長;有陪你度過學(xué)校枯燥生活的好老師。
我從小到大遇到過許許多多的老師,每個都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學(xué)生的老師。
剛進(jìn)初中校園生活,我對一切都不曾熟悉。在那里,我覺得初中生活有了許多無形的壓力,沒有小學(xué)時代的輕松、天真,有的只是初中時代該有的壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風(fēng)趣幽默。
剛上初中,學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活,準(zhǔn)備了許多有趣的校園生活,我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長,加上高老師的帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地,我覺得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育,我們在初中的時候適應(yīng)的非?,也正是在高老師的帶領(lǐng)下,我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級,而且成績是非常好的班級。
漸漸地,同學(xué)們到初二時都開始有些浮躁,認(rèn)為初一時的成績好,打下了好基礎(chǔ),到了初二就不需要那么努力了。漸漸,班上同學(xué)都開始出差錯了。有的同學(xué)上課沒以前那么認(rèn)真,有的同學(xué)一上課就打瞌睡,有的同學(xué)講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后,特意在班會課提出來,告訴我們初二是一個轉(zhuǎn)折時期,必須努力,不可以松懈,只要再堅持一年我們的努力就會有成果了,我們必須要認(rèn)真,不可以浮躁。初一初二打下的基礎(chǔ),就是為初三設(shè)下的鋪墊,否則晚了再學(xué)習(xí)就來不及了。這段話給了我很大的思考,或許我真的要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。
高老師是個負(fù)責(zé)任的老師,她盡職盡責(zé),對成績落后的同學(xué)她會主動幫助他們,直到他們懂了為止。開家長會時,她會對每個同學(xué)的成績比對一遍,看看有誰進(jìn)步了,有誰退步了,誰該表揚,誰該批評。家長會時要用的資料和學(xué)生成績也會認(rèn)真的制作,從不會敷衍了事,講的話會抓住重點,為學(xué)生著想。課下,她會跟同學(xué)們聊天,完全沒有一點上課時嚴(yán)肅的樣子,對我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師,我們的益友。
上初中的感受作文 篇24
唉,時間過得真快呀!我已經(jīng)6年級畢業(yè)了,上了初中才知道,初中的生活是那麼苦的。在小學(xué)的時候,即使是考畢業(yè)試,我都沒緊張過,可是現(xiàn)在連一個小小的測驗,我都非常緊張。
我不知道該怎麼做,好在在一堂班會課上,班主任給我們講了這個問題,使我知道了上初中讀書的方法。
1、初中的課程多了,很多同學(xué)一定不知道怎么去做作業(yè)吧,不知道先做那一課的作業(yè)吧?我們只要按照科目的重要性去做作業(yè),先做四大主課,再做其他課。
2、要記得東西多了,害怕自己的腦子記不下。其實更加不要怕,因為老師不會讓我們記過度的知識,除非你們的老師變態(tài)啦。
3、我想這個特點應(yīng)該每個人都有的啦,那就是心煩啦。無論做什麼事,都像好心煩的,其實在寫這篇文章的時候我也是一樣,這時我們最需要的是聽聽一些比較輕柔的音樂,或約一兩個同學(xué)來談一下話。
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