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優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-11-22 13:48:40 曉麗 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案(通用14篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把損失降到最低,很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過(guò)應(yīng)急預(yù)案嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案(通用14篇)

  優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案 1

  1、目的

  應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的特殊自然災(zāi)害,確保城市污水處理的正常,保障公司財(cái)產(chǎn)和人員的安全。

  2、適用范圍

  本預(yù)案適用于暴雨、洪水期間污水處理的控制過(guò)程。

  3、職責(zé)

  為加強(qiáng)防洪應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo),成立廠防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、汛期值班

  根據(jù)發(fā)布暴雨、洪水預(yù)警的等級(jí),安排不同的行政值班制度,各有關(guān)部門安排搶險(xiǎn)搶修人員,做好防汛、防洪準(zhǔn)備工作,無(wú)故缺崗將追究相關(guān)人員責(zé)任。防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組需根據(jù)不同的值班安排做好后勤保障工作。

  防汛、防洪期間保證信息暢通,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人必須保持手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

  防汛、防洪期間具體值班安排如下:

  藍(lán)色預(yù)警時(shí),按照本廠正常管理制度進(jìn)行值班;

  黃色預(yù)警時(shí),休息日和夜間除正常值班人員外,保證工藝化驗(yàn)部門一人值班;

  橙色預(yù)警時(shí),休息日和夜間除正常值班人員外,保證運(yùn)行和機(jī)修各一人值班,防汛、防洪隊(duì)伍到位;

  紅色預(yù)警時(shí),防洪應(yīng)急小組所有成員現(xiàn)場(chǎng)值班,防汛、防洪隊(duì)伍到位。

  5、管理規(guī)定

  5.1準(zhǔn)備階段

  5.1.1水泵房在汛期各臺(tái)水泵要確保完好,使集水井水位保持低水位運(yùn)行。

  5.1.2暴雨、洪水季節(jié)到來(lái)前,搶修人員應(yīng)對(duì)所有搶修設(shè)備進(jìn)行檢修保養(yǎng),使其處于良好的備用狀態(tài)。

  5.1.3暴雨、洪水到來(lái)前,設(shè)備的使用部門應(yīng)對(duì)本部門管轄的污水處理設(shè)施進(jìn)行檢查,確定其處于良好狀態(tài),并有檢查記錄可查。

  5.1.4應(yīng)通過(guò)氣象臺(tái)預(yù)報(bào)及時(shí)了解天氣變化的趨勢(shì),按照上級(jí)的要求及時(shí)落實(shí)好防汛防洪的措施。

  5.1.5暴雨、洪水到來(lái)前,各部門應(yīng)關(guān)好門窗,檢查室內(nèi)的懸掛物、固定物是否存在安全隱患。

  5.1.6按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,儲(chǔ)備必需的防汛抗災(zāi)物料,合理配置。在防汛、防洪重點(diǎn)部位儲(chǔ)備一定數(shù)量的搶險(xiǎn)物料,以應(yīng)急需。

  5.1.7通信準(zhǔn)備,充分利用廠內(nèi)內(nèi)部電話網(wǎng)和社會(huì)通信公網(wǎng),確保防汛、防洪通信系統(tǒng)完好暢通、指揮調(diào)度指令及時(shí)傳遞。

  5.2工藝控制

  5.2.1 當(dāng)汛期水量大、集水井水位高時(shí)開(kāi)啟全部水泵運(yùn)行。

  5.2.2 工藝化驗(yàn)部門根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整汛期的工藝運(yùn)行方案;汛期及時(shí)調(diào)整運(yùn)行工況,在水量大、進(jìn)水水質(zhì)淡,確?偝鏊_(dá)標(biāo)排放的情況下,盡量多處理污水水量,減少向外排放。

  5.2.3 運(yùn)行班在汛期加強(qiáng)各進(jìn)出泵、反應(yīng)池進(jìn)出水閘門和變配電所等關(guān)鍵設(shè)備和部位的巡視和監(jiān)控,做好設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀況記錄;發(fā)現(xiàn)故障和其它異常情況及時(shí)報(bào)送設(shè)備部門或通知防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視,特別是構(gòu)筑物,以防大風(fēng)天氣高空墜物。

  5.2.4 機(jī)修班在汛期前安排生產(chǎn)運(yùn)行關(guān)鍵設(shè)備和變配電所的檢查、維護(hù)保養(yǎng)工作并做好室外設(shè)備的防雨工作。并及時(shí)檢查全廠機(jī)械設(shè)備的接地情況,及時(shí)整改存在安全隱患的設(shè)施。

  5.2.5 根據(jù)天氣預(yù)報(bào),組織運(yùn)行工預(yù)先對(duì)各設(shè)備進(jìn)行檢查,確保完好,組織力量對(duì)廠區(qū)雨水管線進(jìn)行疏通,確保暢通;適時(shí)有效地發(fā)布預(yù)警信息。

  5.2.6 遇到突然降雨時(shí)各崗位將門窗關(guān)緊,防止雨水流入,影響設(shè)備運(yùn)行。生產(chǎn)運(yùn)行班組增加水泵臺(tái)數(shù),降低集水井水位,直到滿負(fù)荷為之。外出巡視,必須兩人一組,注意防滑。變電值班人員及時(shí)檢查避雷是否發(fā)揮作用;廠搶修隊(duì)員,車輛做到隨叫隨到,嚴(yán)陣以待,以處置突發(fā)事故的發(fā)生。

  5.2.7 若瞬時(shí)流量過(guò)高使所有構(gòu)筑物處于超負(fù)荷運(yùn)行時(shí),應(yīng)立即與上級(jí)部門取得聯(lián)系,經(jīng)上級(jí)部門同意后即開(kāi)啟初沉池超越閥應(yīng)急排放污水,以確保全廠構(gòu)筑物運(yùn)行、工藝生產(chǎn)運(yùn)行的正常。

  5.3緊急情況

  5.3.1造成電力中斷工藝不能正常運(yùn)行時(shí),值班員應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并且堅(jiān)守在崗位上,聽(tīng)候領(lǐng)導(dǎo)的指示。

  5.3.2暴雨、洪水造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡事故時(shí),當(dāng)班人員應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行有關(guān)的搶救工作。

  5.4防汛防洪后期

  5.4.1暴雨、洪水后,化驗(yàn)崗位的人員應(yīng)增加對(duì)進(jìn)、出水水質(zhì)檢測(cè)的.頻率。

  5.4.2修復(fù)暴雨、洪水造成的設(shè)備、設(shè)施損壞,確保各設(shè)備正常運(yùn)行;

  6、搶險(xiǎn)救災(zāi)

  發(fā)生重大險(xiǎn)情后,防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)事件的性質(zhì),迅速對(duì)事件進(jìn)行監(jiān)控、追蹤,并立即與相關(guān)部門聯(lián)系。

  防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)事件具體情況,按照預(yù)案立即提出緊急處置措施,供公司或上一級(jí)相關(guān)部門或當(dāng)?shù)卣笓]決策。

  防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速調(diào)集本部門的資源和力量,提供技術(shù)支持;組織防汛、抗雷雨大風(fēng)人員,迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)處置或救援工作。

  處置重大險(xiǎn)情時(shí),應(yīng)統(tǒng)一指揮、職能分工、各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作、快速反應(yīng)、高效處置,最大限度地減少損失。

  7、安全防護(hù)和醫(yī)療救護(hù)

  防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)高度重視應(yīng)急人員的安全,調(diào)集和儲(chǔ)備必要的防護(hù)器材、消毒藥品、備用電源和搶救傷員必備的器械等,以備隨時(shí)應(yīng)用。

  搶險(xiǎn)人員進(jìn)入和撤出現(xiàn)場(chǎng)由防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況作出決定。搶險(xiǎn)人員進(jìn)入受威脅的現(xiàn)場(chǎng)前,應(yīng)采取防護(hù)措施以保證自身安全。

  防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)按照當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指令,及時(shí)發(fā)布通告,防止人、畜進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

  8、社會(huì)力量動(dòng)員與參與

  出現(xiàn)災(zāi)害后,防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)事件的性質(zhì)和危害程度,報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn),對(duì)重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)部位實(shí)施緊急控制,防止事態(tài)及其危害的進(jìn)一步擴(kuò)大;必要時(shí)可通過(guò)當(dāng)?shù)厝嗣裾畯V泛調(diào)動(dòng)社會(huì)力量積極參與應(yīng)急突發(fā)事件的處置。

  9、應(yīng)急結(jié)束

  當(dāng)災(zāi)害得到有效控制時(shí),防洪應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組可視實(shí)際情況宣布結(jié)束緊急應(yīng)急。

  依照有關(guān)緊急應(yīng)急期規(guī)定征用、調(diào)用的物資、設(shè)備、交通運(yùn)輸工具等,在應(yīng)急結(jié)束后應(yīng)當(dāng)及時(shí)歸還原位。緊急處置工作結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)恢復(fù)正常生活、生產(chǎn)、工作秩序,修復(fù)水毀基礎(chǔ)設(shè)施,盡可能減少突發(fā)事件帶來(lái)的損失和影響。

  優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案 2

  為全面貫徹落實(shí)“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的防汛工作方針,緊急應(yīng)對(duì)局地暴雨災(zāi)害,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。依據(jù)國(guó)家防總《各級(jí)地方人民政府行政首長(zhǎng)防汛抗旱工作職責(zé)》等文件精神,制定本預(yù)案。

  當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)性局地暴雨災(zāi)害后由縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織相關(guān)部門研究情況,根據(jù)險(xiǎn)情、災(zāi)情迅速作出決定,縣防汛指揮部發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案,所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體實(shí)施。

  一、防汛指揮部辦公室工作職責(zé)

  在市、縣防汛指揮部和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,隨時(shí)掌握重要天氣信息,及時(shí)進(jìn)行雨情、汛情預(yù)警,傳達(dá)上級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、命令等,積極組織協(xié)調(diào)各部門各單位搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng),收集、整理上報(bào)雨情、汛情、險(xiǎn)情、災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況。

  二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣防汛指揮部各成員單位搶險(xiǎn)救災(zāi)職責(zé)

  當(dāng)局地出現(xiàn)強(qiáng)降雨,造成農(nóng)田、道路、公路、飲水、電力設(shè)施,通訊設(shè)施被沖毀,房屋倒塌或南部山區(qū)發(fā)生山洪、泥石流、滑坡災(zāi)害后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣防汛指揮部各成員單位要積極行動(dòng),大力配合,通力協(xié)作,按照各自的職責(zé),搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  1、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府

  防汛第一責(zé)任人的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、村主任必須在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮搶險(xiǎn)救災(zāi),處理突發(fā)事件,調(diào)查了解受災(zāi)情況,迅速組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部,排洪機(jī)具進(jìn)行排洪除險(xiǎn),緊急轉(zhuǎn)移群眾,妥善安置無(wú)家可歸人員,組織群眾自救、互救,盡快恢復(fù)受災(zāi)群眾的生產(chǎn)生活,并快速向縣政府、縣防汛指揮部辦公室、民政局報(bào)告災(zāi)情。

  2、縣規(guī)劃建設(shè)和住房保障局

  迅速派員到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理險(xiǎn)情,幫助群眾撤離出危險(xiǎn)地帶,動(dòng)用市政工程設(shè)備,疏通排水管道、泄洪渠道,保證排、泄水管網(wǎng)暢通。并將災(zāi)情速報(bào)縣政府、縣防汛指揮部辦公室。

  3、國(guó)土資源局

  迅速派出應(yīng)急調(diào)查組趕赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)緊急轉(zhuǎn)移受威脅群眾到安全地帶,并在規(guī)定時(shí)限向縣政府、縣防汛指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情。

  4、相關(guān)部門

  農(nóng)業(yè)部門要抽調(diào)人員將農(nóng)作物受災(zāi)面積、種類及受災(zāi)程度進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查核實(shí),并協(xié)助搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  民政部門要逐村逐戶排查倒塌房屋及危房,協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好對(duì)口遷安,安排好災(zāi)民并準(zhǔn)備足夠的.救災(zāi)帳蓬和必要的生活用品,保證災(zāi)民有飯吃、有衣穿、有干凈水喝、有地方居住。

  交通運(yùn)輸部門要及時(shí)調(diào)用機(jī)械修復(fù)搶險(xiǎn)道路,盡快恢復(fù)道路暢通。

  水務(wù)部門要積極做好搶險(xiǎn)全過(guò)程技術(shù)指導(dǎo)。

  糧食部門要積極做好災(zāi)民糧油供應(yīng)。

  財(cái)政部門要積極籌措撥付救災(zāi)所需資金。

  電力部門要及時(shí)派員搶修水毀電力線路。

  人武部要調(diào)動(dòng)民兵預(yù)備役支援當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  公安部門要做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的社會(huì)治安維護(hù),防止壞人破壞。

  供銷、商業(yè)、物資部門要準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)救災(zāi)物資和工具,等待命令。

  衛(wèi)生部門要積極做好受災(zāi)地區(qū)衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護(hù)。

  氣象部門要對(duì)強(qiáng)降雨天氣加密觀測(cè)預(yù)報(bào),及時(shí)發(fā)布雨情信息。

  廣電部門要通過(guò)電視及時(shí)將重要天氣信息及搶險(xiǎn)救災(zāi)指令向社會(huì)公布。

  發(fā)改部門要協(xié)助水利部門做好水毀修復(fù)計(jì)劃安排上報(bào)和項(xiàng)目爭(zhēng)取工作。

  縣電信局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司要確保電話通訊暢通和網(wǎng)絡(luò)暢通。

  教育部門要迅速撤出危漏校舍中的師生。

  旅游部門要迅速撤離或疏散危險(xiǎn)地帶的游客。

  經(jīng)貿(mào)部門要迅速撤出受洪水威脅的廠礦企業(yè)單位職工及財(cái)產(chǎn)。

  林業(yè)部門要做好林木水毀統(tǒng)計(jì),積極協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  三、局地暴雨搶險(xiǎn)救災(zāi)組織紀(jì)律

  當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)性強(qiáng)降雨時(shí),當(dāng)?shù)卣?鄉(xiāng)、鎮(zhèn))、村領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),靠前指揮,果斷組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。防汛行政責(zé)任人不得擅離防汛工作崗位,要嚴(yán)格執(zhí)行防汛24小時(shí)帶值班制度,及時(shí)傳遞、發(fā)布雨、水、險(xiǎn)、災(zāi)情信息,對(duì)遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)災(zāi)情,造成防汛搶險(xiǎn)工作嚴(yán)重失誤;對(duì)不執(zhí)行本預(yù)案、不履行各自職責(zé)和防汛搶險(xiǎn)指令,造成人員傷亡或重大經(jīng)濟(jì)損失的,將按照《省重大防汛安全事故行政責(zé)任追究辦法》之規(guī)定,嚴(yán)肅查處。

  優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案 3

  由于學(xué)校地勢(shì)低洼,加之深河路排水系統(tǒng)差,每逢大暴雨天氣,校園積水嚴(yán)重(水深達(dá)30cm―50cm)。為了及時(shí)、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,特制定本預(yù)案。

  一、適用范圍

  暴雨天氣,校園積水,影響正常的教育教學(xué)工作和生活秩序的情況下。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立暴雨天氣校園積水事件應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)作戰(zhàn),共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  各班班主任當(dāng)天值日教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任。

  三、應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┮话闱闆r(暴雨天氣還能維持教育教學(xué)工作和生活秩序)

  1、當(dāng)天值日教師堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)管理,維護(hù)學(xué)生活動(dòng)秩序,值日領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡視,及時(shí)處理偶發(fā)事件。

  2、放學(xué)時(shí)段,領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位,有效組織學(xué)生放學(xué),維護(hù)學(xué)生放學(xué)秩序,確保學(xué)生安全放學(xué)。

  3、學(xué)生中餐由食堂送到各樓層分發(fā),學(xué)生打飯后到各自教室進(jìn)餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學(xué)生打飯;協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。

 。ǘ┨厥馇闆r(暴雨天氣不能維持教育學(xué)工作和生活秩序)

  1、在第一時(shí)間內(nèi),向上級(jí)主管部門匯報(bào),請(qǐng)示學(xué)生放假。

  2、得到放假批準(zhǔn)后,通知各班班主任電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),將每個(gè)學(xué)生交到家長(zhǎng)手中接回。

  3、所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員到現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)放學(xué)秩序,有序組織學(xué)生放假,做好相關(guān)工作。樓層蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)到位:一樓xx;二樓xx;三樓xx。

  4、雨晴后,組織人員清理校園衛(wèi)生,進(jìn)行校園殺菌消毒工作。

  四、責(zé)任追究

  在應(yīng)急過(guò)程中,出現(xiàn)下列情形之一的',對(duì)相關(guān)人員視其情節(jié)追究責(zé)任,造成安全事故的,由司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

  1、不服領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,且遲遲不按要求執(zhí)行的。

  2、未到現(xiàn)場(chǎng)履行職責(zé)的。

  3、工作中玩忽職守、失職、瀆職,出現(xiàn)失誤的。

  優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案 4

  為確保選礦廠在發(fā)生破壞性暴雨時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞地暴雨急條例》結(jié)合我選廠工作實(shí)際,特制的本預(yù)案

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  選廠防暴雨災(zāi)工作在上級(jí)防暴雨減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。選廠防暴雨減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由廠長(zhǎng)為組長(zhǎng),副廠長(zhǎng)和各工段長(zhǎng)為小組成員,選廠調(diào)度為指揮部。

  2、主要職責(zé)

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性暴雨及防暴雨減災(zāi)工作的熟悉和了解,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全長(zhǎng)防震抗震知識(shí)的普及與教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大員工的防震抗震的意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物質(zhì)保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、搶險(xiǎn)設(shè)備等物質(zhì),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)破壞性暴雨發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行減災(zāi)工作,把災(zāi)害造成的`損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調(diào)度一切積極因素,迅速恢復(fù)生產(chǎn)秩序,全面保障生產(chǎn)和員工生活的穩(wěn)定。

  二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)暴雨、臨雨預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防雨減災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電機(jī)房機(jī)庫(kù)重要設(shè)備,場(chǎng)所的防護(hù),保證抗震減災(zāi)順利進(jìn)行。

  4、加大廣大員工宣傳教育,做好員工思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)選廠產(chǎn)和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物質(zhì)準(zhǔn)備。

  三、震后應(yīng)急行動(dòng)生

  1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào),警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性暴雨后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即赴本機(jī)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織選廠搶險(xiǎn)救災(zāi)

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離:各工段員工在段長(zhǎng)副段長(zhǎng)的組織進(jìn)入避雨地方。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷書(shū)店(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外),防止暴雨過(guò)后滋生其他災(zāi)害。

  (3)迅速開(kāi)展與搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人元轉(zhuǎn)移并送至附件救護(hù)站搶救。

  (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施、重要物品的保護(hù)。

  3、積極做好廣大員工的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握選廠受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)公司辦公室。

  四、其它

  1.進(jìn)入暴雨緊急狀態(tài)后,選廠指揮部將通過(guò)各種方式發(fā)布各種命令、指示、防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2.在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案 5

  為進(jìn)一步做好高溫季節(jié)、強(qiáng)降雨、雨雪天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急工作,防止給敬老院內(nèi)特困老人及工作人員的生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失,特制定此應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

  1、極端天氣應(yīng)急工作組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班組負(fù)責(zé)人及班組成員職責(zé):

 。1)做好日常巡查工作,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,防范極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)帶來(lái)的影響。

 。2)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)導(dǎo)致大面積停電等事故時(shí),及時(shí)做好相關(guān)應(yīng)急工作,盡快恢復(fù)供電等。

 。3)根據(jù)極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)帶來(lái)的影響,決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

 。4)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情并采取有力措施積極應(yīng)對(duì)。

 。5)必要時(shí)請(qǐng)求外力支援。

 。6)全體成員應(yīng)在組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,各司其職,各負(fù)其責(zé),通力合作,做好極端氣候的防范工作。

  2、極端天氣應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)

  隊(duì)長(zhǎng):

  隊(duì)員:

 。1)平時(shí)加強(qiáng)配電房、消防系統(tǒng)、電路系統(tǒng)、水電房的安全檢查。

 。2)發(fā)生極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)同時(shí)引發(fā)災(zāi)情時(shí),組織人員實(shí)施救援行動(dòng)。

 。3)及時(shí)向自然災(zāi)害應(yīng)急小組匯報(bào)極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)產(chǎn)生的'后果。

 。4)事后總結(jié)應(yīng)急處置的工作經(jīng)驗(yàn)。

  (5)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)及時(shí)組織院內(nèi)老人轉(zhuǎn)移至安全地帶,確保院內(nèi)老人生命安全。

  二、應(yīng)急程序

  1、敬老院應(yīng)急程序

 。1)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)時(shí),應(yīng)迅速采取相應(yīng)應(yīng)急措施。

 。2)及時(shí)報(bào)告自然災(zāi)害應(yīng)急工作組組長(zhǎng)(夜間通知總帶班人員),報(bào)告自然災(zāi)害(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)造成的具體災(zāi)害(如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設(shè)備故障、洪澇災(zāi)害等)情況。

 。3)如在正常工作時(shí)間內(nèi),在時(shí)間允許的情況下,應(yīng)由辦公室以電話等多種形式向各部門發(fā)出通知,積極組織應(yīng)對(duì),盡量避免不安全事件發(fā)生。

 。4)如時(shí)間緊急,應(yīng)立即報(bào)告自然災(zāi)害應(yīng)急工作組組長(zhǎng)(夜間通知總帶班人員),說(shuō)明詳細(xì)情況,向各部門發(fā)出通知,及時(shí)安排護(hù)理組妥善安排老人做好避險(xiǎn)工作,如遇強(qiáng)雷雨天氣,應(yīng)提醒各班組將用電設(shè)備的電源切斷,以防止雷擊損壞設(shè)備。

 。5)如極端天氣引發(fā)洪澇災(zāi)害,應(yīng)立即組織人員進(jìn)行抗洪。

  2、各班組應(yīng)急程序

 。1)各班組接到自然災(zāi)害(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)通知后,應(yīng)該在允許情況下把所有用電設(shè)備電源先行切斷,待天氣恢復(fù)正常后再投入使用。

 。2)接到自然災(zāi)害(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)的通知后,立即做好防火、防汛、防停電的準(zhǔn)備。

  (3)突然發(fā)生自然災(zāi)害(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)引發(fā)的停電情況,應(yīng)立即通知各班組開(kāi)啟應(yīng)急燈照明、及時(shí)啟用備用電源,并及時(shí)通知電工或值班人員積極配合處置。

  (4)加強(qiáng)巡視老人房間,安撫院民,同時(shí)注意防火、防汛、防觸電。

  三、保障措施

  1、辦公室加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)安全隱患部位的自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。

  2、安全員執(zhí)行24小時(shí)值班制度,保證24小時(shí)隨時(shí)待命。

  3、服務(wù)室常規(guī)備有應(yīng)急燈、電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。

  4、醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)日常管理,應(yīng)急呼叫保持暢通,配備足夠的救治藥品。

  5、辦公室要組織進(jìn)行極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)應(yīng)急處置演練,通過(guò)演練,使大家熟悉掌握極端天氣(高溫、強(qiáng)降雨、雨雪)的應(yīng)急處置程序,確保敬老院內(nèi)所有人員的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

  優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案 6

  為切實(shí)有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失,保障全體師幼身體健康與生命安全,維護(hù)正常的保教秩序,保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,確保幼兒園安全穩(wěn)定,結(jié)合本園實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作原則

  本著“以人為本、預(yù)防為主、宣教結(jié)合;精心組織、快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)”的原則,認(rèn)真做好預(yù)案編制和預(yù)案演練工作。

  二、組織結(jié)構(gòu)

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。組長(zhǎng):黃淑卿。職責(zé):統(tǒng)籌組織好整個(gè)應(yīng)急過(guò)程。

  2、宣傳教育組。組長(zhǎng):張姍姍。組員:各班班主任。職責(zé):穩(wěn)定全園教職工、幼兒及家長(zhǎng)的'情緒,幫助他們了解事故發(fā)生的過(guò)程及應(yīng)急措施,從而能配合幼兒園的工作。

  3、安全保衛(wèi)組。組長(zhǎng):黃開(kāi)建,組員為門房人員。職責(zé):及時(shí)清理道路積水,打開(kāi)下水井蓋,保護(hù)好配電設(shè)施、等重要部位不進(jìn)水;走廊大廳鋪設(shè)防滑墊,避免滑倒摔傷事故的發(fā)生。

  4、衛(wèi)生保健組。組長(zhǎng):陳義萍。職責(zé):盡快了解事故產(chǎn)生的后果,對(duì)輕微傷口及時(shí)進(jìn)行處理;不能處理的,馬上與班主任一起將傷者送往醫(yī)院進(jìn)行急救。

  5、后勤保障組:組長(zhǎng):楊云萍。職責(zé):提供發(fā)生事故、處理事故、善后事故時(shí)所需的一切必需品。

  三、防范措施

  (一)建立全面的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò):

  1、園領(lǐng)導(dǎo)和各小組組長(zhǎng)的手機(jī)必須做到24小時(shí)開(kāi)通,并告知全園教職工(包括宅電)。

  2、規(guī)范應(yīng)急上報(bào)電話:防火報(bào)警電話:119、報(bào)警電話110。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)和各小組長(zhǎng)必須備有全園家長(zhǎng)、教職工(包括家屬)、電話和手機(jī)(每位班主任也人手一份)。

 。ǘ┘訌(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn):

  1、認(rèn)真制訂相應(yīng)的應(yīng)急措施,對(duì)自己的職責(zé)要設(shè)想全面、考慮周到。做到平時(shí)防患于未然,事故發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)沉著,措施細(xì)致周到。

  2、加強(qiáng)全體教職工在事故處理方面的防范應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試。

  (三)應(yīng)急物資準(zhǔn)備:

  1、設(shè)立應(yīng)急隔離室。將保健室內(nèi)的觀察室作為隔離室,并添置相應(yīng)的物品:消毒紗布、消毒藥水、包扎紗布等。

  2、添置應(yīng)急人員所必備的“口罩、白大褂和醫(yī)用手套”。

  四、應(yīng)急措施

  1、當(dāng)臺(tái)風(fēng)和暴雨來(lái)臨時(shí),宣傳組負(fù)責(zé)通知各班關(guān)閉教室、樓道的門窗;幼兒休息要待在室內(nèi),在樓梯、走道上行走時(shí)要小心路滑。放園時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)接的幼兒一律等由值班老師負(fù)責(zé)管理照應(yīng),直至家長(zhǎng)接領(lǐng)。

  2、總務(wù)主任、當(dāng)班門衛(wèi)負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)及大門口地勢(shì)低洼區(qū)域的路面清理,防止路面積水過(guò)深,走廊通道鋪設(shè)防滑墊,防止幼兒跌到摔傷。

  3、后勤保障組組織教職工及時(shí)清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等,防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災(zāi)。

  4、后勤保障組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)校內(nèi)積水和路面情況巡視檢查,要及時(shí)組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹(shù)枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開(kāi)處,放置標(biāo)示物,以防止行人不慎絆倒或跌入。

  5、后勤保障組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校災(zāi)前各項(xiàng)防護(hù)工作的檢查,督促有關(guān)人員履行職責(zé),盡可能消除安全隱患。

  6、發(fā)生災(zāi)害事故時(shí),行政值班人員及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他有關(guān)部門,請(qǐng)求救援和指導(dǎo)。

  優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案 7

  防御惡劣天氣是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),為了切實(shí)保障我校在防暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保思想認(rèn)為到位、防范措施到位、責(zé)任落實(shí)到位,將暴雨、冰雹、雷電到來(lái)可能造成的損失降到最低限度,根據(jù)思渠鎮(zhèn)教育管理中學(xué)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、本預(yù)案適用范圍

  暴雨、冰雹、雷電等各種異常天氣

  二、工作目標(biāo)

  關(guān)注氣象預(yù)報(bào),在預(yù)測(cè)到影響我鎮(zhèn)的暴雨、冰雹、雷電到來(lái)之前,結(jié)合上級(jí)的要求,落實(shí)有效的防范措施,以確保人員安全為第一目標(biāo),把暴雨、冰雹、雷電到來(lái)可能造成的損失降到最低限度。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  建立防御惡劣天氣領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、防御惡劣天氣期間工作安排及措施

 。ㄒ唬、前期檢查工作

  1、各校委負(fù)責(zé)人要定期組織人員將所分管的工作進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。各班每天要認(rèn)真做好班級(jí)排查工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,教育學(xué)生提高防災(zāi)意識(shí)。

  2、學(xué)校辦公電話、校委成員電話、班主任電話要確保暢通;后勤處要全面檢查學(xué)校用電設(shè)施及線路,確保用電安全;

  教務(wù)處要組織專業(yè)人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓等的門、窗及建筑物上的懸掛物等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除;團(tuán)委要對(duì)全校下水道、明暗溝及平頂屋面污泥雜物進(jìn)行疏通清掃,保證排水通暢;

  各教師要對(duì)自己寢室的門窗懸掛物等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除;宿管員要對(duì)學(xué)生寢室的門窗懸掛物等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除;安向陽(yáng)老師要對(duì)食堂的門窗懸掛物等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除;保衛(wèi)人員要對(duì)校門及門衛(wèi)室的門窗懸掛物等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除;政教處要對(duì)學(xué)校圍墻和易滑坡地段進(jìn)行排查監(jiān)管。

  3、各班一旦遇到險(xiǎn)情,要有組織地迅速按照逃生演練路線撤往安全地帶。定期在班上對(duì)學(xué)生開(kāi)展防御惡劣天氣教育,增強(qiáng)大家的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  4、為了防止暴雨、冰雹、雷電來(lái)的臨,各位教師都是防御惡劣天氣救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)員,隨時(shí)待命,聽(tīng)候調(diào)遣,隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。

  (二)、值班、報(bào)告制度

  各值班室和巡邏組,在暴雨、冰雹、雷電到來(lái)之時(shí)必須保證每天二十四小時(shí)值班人員在崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員要確保通訊暢通,通訊工具保持開(kāi)通狀態(tài)。

  災(zāi)情發(fā)生時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、巡邏人員和值班人員應(yīng)及時(shí)掌握災(zāi)情,在最短時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門反映詳細(xì)情況,并把受災(zāi)損失的一切情況如實(shí)匯報(bào)。

 。ㄈ、后勤保障工作

  在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨之前,做好各類物品儲(chǔ)備工作。備用雨具、電筒等急需物品,提供后勤保障支持。并與思渠鎮(zhèn)衛(wèi)生院、安監(jiān)部門等單位確立聯(lián)系方式,確保救援及時(shí)。

  五、應(yīng)急處置行動(dòng)

  1、在這暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨前,學(xué)校門衛(wèi)室、宿管開(kāi)始實(shí)施24小時(shí)值班制度,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),密切注意暴雨、冰雹、雷電動(dòng)向。對(duì)學(xué)校內(nèi)的門窗、雨棚、設(shè)施、電線電器設(shè)備、學(xué)校在建工地等危險(xiǎn)地段設(shè)施進(jìn)行檢查,排除險(xiǎn)情,對(duì)可能發(fā)生事故的設(shè)施,要加固的加固、該拆除的拆除。

  2、暴雨、冰雹、雷電一經(jīng)來(lái)臨,立即停止學(xué)校一切室外活動(dòng)。

  3、在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨時(shí),組織處于危險(xiǎn)環(huán)境中的學(xué)生的緊急轉(zhuǎn)移,并注意安全,將教室外的物品移進(jìn)教室內(nèi),并關(guān)好學(xué)校的所有門窗。防止電線刮斷,造成短路引起火災(zāi)或電傷室內(nèi)的人員。同時(shí)還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的.發(fā)生。

  4、暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨后,學(xué)校內(nèi)一切人員不得外出,以免發(fā)生意外事故。

  5、暴雨、冰雹、雷電過(guò)后,應(yīng)及時(shí)搶救傷員,學(xué)校全力投入抗災(zāi)自救工作,并及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)災(zāi)情。確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

  6、科任教師在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨時(shí),要組織處于危險(xiǎn)環(huán)境中的學(xué)生的緊急轉(zhuǎn)移,并注意安全,并關(guān)好教室的所有門窗。防止電線刮斷,造成短路引起火災(zāi)或電傷室內(nèi)的人員。同時(shí)還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生,及時(shí)下課時(shí)間到了也要推遲下課確保學(xué)生安全。

  應(yīng)對(duì)惡劣天氣是一項(xiàng)全面性艱巨性的工作任務(wù),各相關(guān)人員必須相互配合,相互支持,努力做好本職工作。對(duì)職責(zé)范圍工作進(jìn)行一次檢查,隨時(shí)聽(tīng)候防御惡劣天氣領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)遣,隨叫隨到,共同努力,通力協(xié)作,確實(shí)做好救災(zāi)工作。

  優(yōu)秀暴風(fēng)雪應(yīng)急預(yù)案 8

  教學(xué)主題:

  寒冷的冬天就要來(lái)了,小朋友們感受到天氣變冷了,人們的穿衣都有了很大的變化。在對(duì)冬天生活的感受中,我們帶領(lǐng)幼兒到戶外感受溫暖的陽(yáng)光,觀察人們的穿著……活動(dòng)中,幼兒充滿興趣、勇敢地面對(duì)環(huán)境,主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化,他們的認(rèn)識(shí)在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

  我們以冬天的環(huán)境和人為中心,主要包括冬天的氣候、動(dòng)植物以及人們的活動(dòng)和衣著等方面內(nèi)容,以參觀、討論、探索、談話等形式進(jìn)行,涉及到科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)和健康等領(lǐng)域。

  注意事項(xiàng):

  做一個(gè)有心人,及時(shí)捕捉如:結(jié)冰、下雪等冬天典型的季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行隨機(jī)的教育活動(dòng);所選內(nèi)容要和幼兒生活緊密相關(guān),在日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒引導(dǎo)和教育;活動(dòng)中以幼兒為中心,為幼兒探索創(chuàng)造良好的條件。

  教學(xué)目的:

  1、感受冬天季節(jié)的變化,感知冬季最主要的特征,體會(huì)冬天生活的樂(lè)趣。

  2、做一名堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕寒冷的好孩子,在寒冷的冬季堅(jiān)持鍛煉,每天都上幼兒園。

  3、知道幼兒園一天的主要活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)則。

  4、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,感知不同動(dòng)物取暖的方法、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激發(fā)幼兒的探究意識(shí)。

  5、通過(guò)找溫暖、冬天的衣服等主題實(shí)踐活動(dòng),感受冬天天氣的變化,熟悉并了解冬天里簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。

  6、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,并能用自己喜歡的方式表達(dá)出自己的感受。

  教學(xué)環(huán)境及資源:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送幼兒來(lái)幼兒園。

  2、保證幼兒活動(dòng)時(shí)候的環(huán)境溫度。

  3、在冬天,教師要布置的明亮、溫暖,注意空氣流通。

  4、營(yíng)造過(guò)年的'氛圍,如:在窗戶上剪貼雪花,掛上紅燈籠。

  5、圍繞“冬天的動(dòng)物、冬天的氣候、冬天的人們”進(jìn)行交流討論。

  區(qū)角游戲:

  1、生活角:學(xué)習(xí)按照順序折疊衣服。

  2、美工角:畫(huà)有冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫(huà)紙幼兒進(jìn)行涂色、撕貼等裝飾活動(dòng)。

  3、益智角:長(zhǎng)短不一的吸管,排序卡。能把長(zhǎng)短不一的吸管放在排序卡上相應(yīng)長(zhǎng)短的豎線上;不用排序卡,自己按長(zhǎng)短順序給吸管排隊(duì)。

  4、圖書(shū)角:故事《不怕冷的大衣》、《蘿卜回來(lái)了》的掛圖、磁帶、幼兒用書(shū)。并學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

  5、搭建角:各種形狀的積木。搭積木時(shí)要輕拿輕放,不要把自己或同伴的建筑碰倒。

  6、科學(xué)角:魚(yú)竿若干(魚(yú)餌是小磁鐵),小魚(yú)卡片(魚(yú)嘴上是回形針)嘗試用"魚(yú)竿"釣"小魚(yú)",數(shù)一數(shù)釣上來(lái)的"小魚(yú)"一共有幾條。

  家園聯(lián)系:

  1、家長(zhǎng)幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起,鍛煉身體的好習(xí)慣。根據(jù)氣溫變化,適時(shí)給幼兒增添衣物。

  2、向幼兒講述一些冬季防寒小常識(shí)以及有關(guān)冬天的故事,教育孩子不怕寒冷。

  3、領(lǐng)幼兒觀察新年時(shí)周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動(dòng)。

  4、教育幼兒外出做客時(shí),要注意安全懂禮貌。

  教學(xué)活動(dòng):

  1、晨間鍛煉:跑步,跳圈、鉆山洞、玩球、做操等。

  2、教育活動(dòng):

 。1)綜合活動(dòng)《冬天到了,我不怕冷》

 。2)參觀活動(dòng)《廚房的阿姨不怕冷》

  (3)《做個(gè)不怕冷的娃娃》

 。4)兒歌《冬天到》

 。5)戶外體育活動(dòng):《不怕冷的大衣》

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、觀察活動(dòng)《找冬天》、兒歌《冬天到》

  2、傾聽(tīng)故事《不怕冷的紅氣球》、《不怕冷的紅大衣》

  3、美術(shù)活動(dòng)《雪花》、

  4、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》

  5、社會(huì)《夸夸我自己》。

  戶外游戲:《小螞蟻搬家》《火車鉆山洞》《大風(fēng)和樹(shù)葉》等。

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  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

  3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng),引出主題

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

  3、 時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

  1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

  1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說(shuō):"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺(jué)得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的'御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称,以提高機(jī)體耐寒力。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

  四、活動(dòng)延伸

  今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

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  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解冬天里人們采取的各種取暖方式及其特點(diǎn)。

  2、幼兒能遷移生活經(jīng)驗(yàn),大膽、清楚地介紹各種取暖方法。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中科技產(chǎn)品的關(guān)注和興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖、畫(huà)筆。

  2、多種取暖用具:熱水袋、湯壺、油汀、空調(diào)、電熱毯、暖風(fēng)機(jī)等。

  3、暖炕、煤爐、散熱片、炭盆等取暖用具的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、討論人們過(guò)冬的取暖辦法。

  1、討論取暖辦法。

  教師:冬天真冷呀,小動(dòng)物和植物都有自己的過(guò)冬辦法,我們是怎么過(guò)冬的?有什么好辦法來(lái)取暖呢?

  2、教師小結(jié):在戶外,我們可以穿上厚厚的衣服,戴上手套、帽子、圍巾等使自己暖和;在家里,也有很多的用具來(lái)幫助我們?nèi)∨?/p>

  二、出示教學(xué)掛圖,認(rèn)識(shí)種取暖用具及其特點(diǎn)。

  1、認(rèn)識(shí)各種取暖用具及其特點(diǎn)。

  教師:這是什么?它是怎樣來(lái)幫助我們?nèi)∨模?/p>

  2、討論、比較各種取暖用具的不同發(fā)熱方法。

  教師:這些取暖用具一樣嗎?它是用什么做的?是怎樣發(fā)熱的.?

  3、集體交流后教師清個(gè)別幼兒發(fā)表自己的看法。

  教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?

  4、教師小結(jié):小朋友發(fā)現(xiàn)有的是用熱水取暖,有的是用電取暖等。

  5、觀察圖片,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)取暖設(shè)備。

  教師:人類非常聰明,除了我們說(shuō)到的這些,還發(fā)明了很多取暖用具,我們一起來(lái)看一看還有哪些取暖的好辦法。

  三、激發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的探索興趣。

  1、討論:為什么會(huì)有這么多取暖用具?你最喜歡哪一種?為什么?

  2、激發(fā)幼兒對(duì)科技產(chǎn)品的興趣。

  教師:以后人們還會(huì)發(fā)明更多新式的取暖用具。你長(zhǎng)大后想發(fā)明什么樣的取暖用具呢?

  教師:看看書(shū)上說(shuō)了哪些取暖的好辦法,你還知道哪些取暖設(shè)備呢?請(qǐng)你把它畫(huà)下來(lái)。

  四、畫(huà)你知道的取暖設(shè)備。

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  教學(xué)目標(biāo)

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識(shí)。

  2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  視頻課件、口罩、凍瘡藥

  教學(xué)內(nèi)容

  一、導(dǎo)入

  師: 冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?

  二、觀看視頻

  冬季防寒誤區(qū)

  1、門窗緊閉

  冬季門窗緊閉,減少了空氣對(duì)流,使室內(nèi)溫度上升;但也導(dǎo)致不潔的空氣增多, 空氣中細(xì)菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對(duì)呼吸道有不良影響,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。

  2、皮膚發(fā)癢用手抓

  冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí),切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性 酒。勤洗澡,勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴(yán)重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。

  3、蒙頭睡覺(jué)

  蒙頭睡覺(jué)會(huì)使被子里的.氧氣越來(lái)越少,二氧化碳不不潔氣體越來(lái)越多,醒后會(huì) 感到昏昏沉沉,疲乏無(wú)力。

  4、熱水洗臉

  在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細(xì)血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會(huì)迅速 擴(kuò)張,待熱量散發(fā)后,又恢復(fù)低溫時(shí)的狀態(tài)。毛細(xì)血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn) 生皺紋。

  5、手腳冷凍用火烤

  冬季手腳長(zhǎng)期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時(shí),若立即用火烘烤會(huì)使 血管麻痹、失去收縮力,出現(xiàn)動(dòng)脈淤血、毛細(xì)血管擴(kuò)張、滲透性增強(qiáng),局部性淤血。 輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

  6、舔嘴唇防干燥

  嘴唇干燥不舒服時(shí),用舌頭去舔,結(jié)果越舔越干,導(dǎo)致口唇皮膚粗糙變厚,嘴 唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因?yàn)橥僖褐泻叙ひ旱鞍、唾液淀粉酶和無(wú)機(jī)鹽類物質(zhì),舔嘴唇時(shí),猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮, 感覺(jué)更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

  7、"全副武裝"防凍瘡

  入冬,穿得太厚以御寒,會(huì)削弱機(jī)體對(duì)寒冷的適應(yīng)力,而且因限制了運(yùn)動(dòng),末 梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長(zhǎng)凍瘡。正確的作法是,衣物適當(dāng),多進(jìn)行運(yùn)動(dòng),經(jīng) 常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

  8、戴口罩保護(hù)呼吸道

  鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當(dāng)冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時(shí),一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會(huì)使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

  9、喝烈性酒防寒

  酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴(kuò)張,熱量通過(guò)皮膚向外散發(fā), 會(huì)使人覺(jué)得很溫暖。但機(jī)體不正常的散熱會(huì)使熱量大量喪失,暖和的感覺(jué)最終會(huì)被寒冷所代替。

  三、教師講解正確的防寒防凍知識(shí)

  多開(kāi)窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運(yùn)動(dòng)、身體好!

  四、教師小結(jié)

  寒流仍在繼續(xù),希望小朋友們掌握相關(guān)知識(shí),提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

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  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。

  2、了解一些安全小知識(shí)。

  3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的'能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入。

  “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開(kāi)車時(shí)怎樣注意安全?

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  社會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

  2.認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導(dǎo)入

  維尼開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二.展開(kāi)

  1.參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同

 、欧b店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說(shuō),老師給予指導(dǎo))

  摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的`啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)

  服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?

  小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。

  ⑵教師小結(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2.出示娃娃圖片,請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服

  快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3.游戲:《服裝分類》

  小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

  4.滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

  冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶外鍛煉,堅(jiān)持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  三.結(jié)束

  那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。

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  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解故事的內(nèi)容,知道冬天多運(yùn)動(dòng)就不怕冷。

  2.理解詞:汗?jié)n漬、自言自語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.故事磁帶、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.談話導(dǎo)入課題。

  提問(wèn):冬天的北風(fēng)吹在身上,有什么感覺(jué)?你們怕冷嗎?

  2.初步欣賞故事,了解人物和情節(jié)。

  提問(wèn):故事里有誰(shuí)?天氣怎么樣?小白兔躲在被窩里干什么?

  3.再次欣賞故事。

  欣賞故事錄音。

  4.幫助幼兒進(jìn)一步理解故事的情節(jié)、內(nèi)容。

  提問(wèn):小兔子為什么躲在被窩里不肯起來(lái)?

  媽媽說(shuō)姥姥有一件什么衣服要送給小白兔?

  姥姥有沒(méi)有給小白兔一件不怕冷的`大衣?

  理解詞:汗?jié)n漬、自言自語(yǔ)。

  5.討論:什么是不怕冷的大衣。

  不怕冷的大衣是什么。

  你有沒(méi)有不怕冷的大衣。

  建議:

  鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),通過(guò)體育活動(dòng)進(jìn)一步體驗(yàn)什么是不怕冷的大衣。

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