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責(zé)任作文

責(zé)任心作文300字

時(shí)間:2022-04-15 18:23:48 責(zé)任作文 我要投稿

精選責(zé)任心作文300字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任心作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選責(zé)任心作文300字三篇

責(zé)任心作文300字 篇1

  責(zé)任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對(duì)國家,對(duì)社會(huì),對(duì)家,還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì),一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李,失去了這個(gè)行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內(nèi)心的安寧。

  上帝是偉大的,命運(yùn)是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價(jià)的財(cái)富并終生擁有。

  堅(jiān)難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。

  肩負(fù)行李,心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過險(xiǎn)灘,抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。

責(zé)任心作文300字 篇2

  愛護(hù)花草樹木, 保護(hù)環(huán)境 ;在家里幫媽媽做一些力所能及的事情;做錯(cuò)事情要勇于承擔(dān),不推卸責(zé)任,知錯(cuò)能改;認(rèn)真完成每一件事情,從小做個(gè)有責(zé)任心的人。

  媽媽說我對(duì)學(xué)習(xí)不太負(fù)責(zé)任。老師布置的作業(yè)需要媽媽簽名時(shí),我會(huì)按時(shí)完成,否則的話就拖拖拉拉;在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己不動(dòng)腦筋就去問媽媽,聽完也沒思考就直接寫答案了。除了完成老師布置的作業(yè),媽媽讓我做口算我一題也不想做。這次數(shù)學(xué)期中考考砸了,我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考卷還挺簡單,可是我的成績卻創(chuàng)了新低。今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來,因?yàn)槲业鸟R虎,沒認(rèn)真看題和思考做錯(cuò)了很簡單的題目,一下子被扣了不少分,實(shí)在可惜,真的很不應(yīng)該。這次的成績很不理想,我非常的不滿意。爸媽沒有過多的.責(zé)怪我,她讓我一定要吸取這次教訓(xùn),養(yǎng)成做作業(yè)認(rèn)真思考和檢查的好習(xí)慣,爭取下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤!

責(zé)任心作文300字 篇3

  現(xiàn)代的學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們受長輩和父母的寵愛,自立意識(shí)差,依賴性強(qiáng),尤其是缺乏責(zé)任心、責(zé)任感。責(zé)任感有助于自己擺脫以自我為中心,養(yǎng)成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生什么樣的影響,進(jìn)而明白責(zé)任的完成與否對(duì)自己的將來有什么作用。比如有一個(gè)孩子上小學(xué)了,父母給他買一個(gè)小鬧鐘,告訴他:“什么時(shí)候起床由你來定鬧鐘,遲到了挨老師批評(píng)也不要埋怨別人!苯Y(jié)果孩子每天都早早起床,不用父母再費(fèi)心去叫了。

  責(zé)任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

  溫馨教室其實(shí)就是和諧的育人環(huán)境,要注重德育為先,創(chuàng)設(shè)心理環(huán)境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置,更重要的是創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系,努力營造融洽的同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,讓學(xué)校生活成為快樂生活的重要組成部分。學(xué)校要通過各種活動(dòng),讓學(xué)生的身心在和諧環(huán)境中健康成長,能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學(xué)到知識(shí),

  同學(xué)們樂觀開朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)態(tài)度……他們就是教室中最美的風(fēng)景。

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