有關(guān)班級作文400字匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班級作文400字8篇,歡迎大家分享。
班級作文400字 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務(wù)后,大家便熱火朝天的干起活來。
各個組長像整裝待發(fā)的士兵一樣,等待著班主任分配任務(wù)。領(lǐng)完了任務(wù),我們第三組組長關(guān)宇辰開始了他井井有條的安排:丁菲冉和楊淑雅負(fù)責(zé)教室地面;宋孟栩和馬海雷負(fù)責(zé)擦窗戶、墻壁和門;侯浩然和郝軒宸負(fù)責(zé)拖教室地;而我則負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)。
大家可真是干勁十足呀!你看:宋孟栩像一只小猴子,三下兩下就爬到窗戶上,然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得一塵不染;丁菲冉掃地也特別認(rèn)真,不放過任何一個角落里的灰塵;我呢?在掃衛(wèi)生區(qū)的時候,有一處地面被染上了各種顏色的粉筆渣,我掃了幾遍卻怎么也掃不干凈,這可怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法:快速跑回教室,拿了一個大盆,然后又跑下樓去接了一盆清水,倒到粉筆渣上面,又使出九牛二虎之力反復(fù)掃了幾遍,終于把它清洗掉了!雖然費了我不少精力和汗水,但我的心里卻十分喜悅!大家干得熱火朝天,最終只用了半節(jié)課的時間就全部完工!
看著自己的勞動成果,我們不禁都笑了起來。因為大家都深刻體會到了:原來并不是只有玩耍才會給我們帶來快樂。
班級作文400字 篇2
我們班各個有不一樣的興趣、才能還有優(yōu)點,而我們一樣的是,大家團結(jié)的心和對班上的熱情。
我們班是美術(shù)班,而大家進來的目的可能不同,也許是為了美術(shù)的精進,也許是為了擁有一個好的讀書環(huán)境,不管目的是甚么,我們都是彼此最好的學(xué)習(xí)榜樣與借鏡。
我們班每一天都活力滿滿,班上也有許多開心果逗大家開心,每次班上遇到挫折或失敗,我們絕不輕易投降放棄,而是大家一起面對問題、想辦法并且解決他,老師常常說:處理事情重要的是態(tài)度,若態(tài)度不好,又該怎么解決?也許,這是我們做的一件很好的事情。
我們班的體育也不錯,不是因為大家體育天賦很好,而是那些背后默默的一點一滴的努力和互相扶持所換來甜蜜的果實,也許我們不是這方面最好的班級,但大家的努力我們都看在眼里。每場比賽的堅持,每個動作的嚴(yán)苛,都是很好的優(yōu)點。
想到剛升上初一年級的我們,對于初中這個詞充滿多多的陌生與害怕,而經(jīng)過種種的挑戰(zhàn),到至今,我們都慢慢的在進步,變成更好的人。
雖然我們有許多的不足,有時候會讓老師生氣,但是希望大家新的學(xué)期可以一起互相幫助、扶持,并且蛻變且成長。
班級作文400字 篇3
這是我的班級,一個有趣的動物園。
我們先來到從未經(jīng)過馴養(yǎng)的野獸——方依依的桌子邊,她的桌子只有兩種可怕的顏色,血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經(jīng)寫了一篇舉例她不好的地方和好的地方,由于不好的地方多過好的地方,而且那篇作文最后登上了《燕語》報上,讓全班42人看到了!讓她“一夜暴富”“名揚四海”于是方依依和陳玥那只母獅子連合起來把我給......
現(xiàn)在我們來到小型動物區(qū)——黃致遠的坐位旁,其實呢......他是一只老鼠,比如說:有一次我正在認(rèn)真的寫功課時,黃致遠鬼鬼祟祟的來到我身邊,假裝改作業(yè),趁我一個不注意,拿走了我的鉛筆盒我終于從作業(yè)之海里清醒時,立馬知道了這件事就找到黃致遠嚴(yán)肅的問道:“是不是你偷了我的鉛筆盒?”
黃致遠笑了笑說:“你的鉛筆盒就在你這一小組里,自己找吧?我一抬頭就看見了鉛筆盒的所在地——書柜。
接著我們來到中型動物區(qū),林仕鵬的坐位旁,有一次我正大口大口地吃著飯,突然聽見襲擊呼嚕的聲音,我放下飯碗后立刻就驚呆了,這么多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳,一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒下肚,又來了湯和菜。
這就是我們班的動物園。
班級作文400字 篇4
每一位同學(xué)都有自己眼中中的班級,我也有。我想:既然是屬于我們的班級,應(yīng)該就要比別班更嚴(yán)格要求。然而,我眼中中的班級就應(yīng)是一個團結(jié)友愛、開拓進取、求實創(chuàng)新的班集體。
我眼中中的班級是充滿愛心與奉獻精神的班級。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,只要一方有難,我們八方支援。然而我們班的每一個同學(xué)都會盡力幫助班上的任何一個人,在這個班集里,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。能讓我們樂觀自信、活潑堅韌。對一切人類優(yōu)秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩宋詞三字經(jīng),還能張口閉口說“Hello”。每次考試,我希望我們班都是所有班級中最好的。
在學(xué)習(xí)方面,希望同學(xué)們都能夠如饑似渴地渴望著知識的海水,用來澆灌自己那不充實、不肥沃的學(xué)識田地。努力讀好每一科,不偏科。做個全面發(fā)展的學(xué)生。在老師講話的時候,底下不要有小動作、悄悄話出現(xiàn)。動時生龍活虎,開口則演說辯論,動手則實驗探究。還應(yīng)歌聲與書聲齊飛揚,筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的班級時,第一個就想到我們(九)班。并且上學(xué)不遲到,作業(yè)按時交,上課自己管好自己的嘴巴,這樣班級才能安靜。
這就是我眼中的七(九)班,一個團結(jié)友愛的班級體。
班級作文400字 篇5
每當(dāng)我走進教室,就會被一種濃濃的友愛包圍著,班級是我們的第二個家,這里給我們溫暖給我們關(guān)愛,回想往事,一幅幅感動的畫面仍歷歷在目。
同學(xué)互相傳遞的愛是無盡的。記得有一次,我的同桌流鼻血了,紅紅的的血從她的鼻孔里流下來,灑落在她的試卷上,她看到試卷上的血,大叫一聲“!”同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭朝她看。
坐我后面的小明說:“你快把頭向上仰,另一只手舉起來。⑼懒⒓凑諛幼隽耍是止不住血。我馬上拿了一張餐巾紙卷起來,塞到她鼻孔里。本以為血不會流了,可沒想到,血像一個淘氣的小孩子,拼命往外流。雪白雪白的紙,不一會兒,就成了血紅血紅的‘紅紙’了,血又向下流,小張擔(dān)憂地說:“你的鼻血為什么怎么多?流不完啊!”我的同桌急了,我把紙又換了一張:"去廁所洗一下吧,額頭拍一點冷水。⑺貋頃r兩道鼻血還是向下流,怎么辦呢?
“去校醫(yī)務(wù)室看看吧!”兩個同學(xué)關(guān)心地說,“我們陪她去!”過了一會兒,同桌回來時,她的鼻孔里多了兩團藥棉?吹酵赖谋茄K于止住了,同學(xué)們埋頭苦干繼續(xù)做作業(yè)。下課了,更多的同學(xué)圍到我同桌身邊,關(guān)心這關(guān)心那,問還需要什么幫助。同桌感動得雙眼模糊。
你看,我們同學(xué)就這么好,關(guān)心同學(xué),表出‘人人為我,我為人人’的美好境界。關(guān)愛如一盞明燈,照亮我們前進的方向,關(guān)愛如一艘小船,帶我駛向愛的彼岸,愛在班級,感動滿滿。
班級作文400字 篇6
新學(xué)期的開始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級公約!}記
我們班的全新改革get!新學(xué)期,我們采用了積分形勢,我們明確了一下分工,我們從路隊衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個方面主抓。我們每個月還評選出三個最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎鼓勵哦~
學(xué)習(xí),紀(jì)律由各小組組長來管理積分,衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來檢查,班級衛(wèi)生是索一銘的',我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的。好人好事自然是由班長馬茹琳負(fù)責(zé)的啦~至于我嘛,就是負(fù)責(zé)小組綜合啦~~~
既然分工明確了,那就各負(fù)責(zé)人就位,開始執(zhí)行。
班級公約制定好后的一個星期里,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù),心里很是欣慰呢,當(dāng)然,自己這個做班長的要帶好頭,我也在認(rèn)真的記錄著。
星期一的下午,我們上了班隊課,老師讓我們總結(jié)了各個小組的積分,聽了我們的積分情況很是感動呢,大家都有了進步,尤其是荊子皓,從上冊那個上課不認(rèn)真聽講,下課總是打架的男孩,就像是變了個人了似的,上課認(rèn)真聽講,回答問題積極,下課雖然有點頑皮,但比起以前已經(jīng)好了很多,我們大家都很是驚訝。
看來,我們的班級公約還是蠻有效的,但是我相信這不只是班級公約的成效,里面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進步!
班級作文400字 篇7
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。
大約3點整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家梁睿康和申陽帶給我們的魔術(shù),全班同學(xué)都被他們震住了,魔術(shù)完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進行,給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進行著,有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂,也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得!
班級作文400字 篇8
我們班每個同學(xué)都有一個綽號,甚至連老師也有。今天,我就給大家來講講吧!
“刀子嘴“班主任
我們班主任有個綽號叫“刀子嘴”,是因為他說的每句話都帶有諷刺的味道,連表揚也不錯過。有一次,老師表揚一位正在做作業(yè)的同學(xué)。他說:“XXX頭抬得很低,在做作業(yè),表揚。”說完,引起一群同學(xué)發(fā)笑。那位被表揚的同學(xué)也很不自然地把頭抬高了。這就是我們敬愛又幽默的“刀子嘴”班主任。
“幻想王”音樂老師
我們的音樂老師有個綽號叫“幻想王”,他課上著上著就會產(chǎn)生幻想,就連在公開課也一樣。一次,他正在上“搖籃曲”這首歌,歌詞本該是:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋?伤麉s唱成了:“飛啊飛,飛啊飛,飛到銀河系!蓖瑢W(xué)們都笑成一片,連聽課老師也笑了。
“舞蹈家”美術(shù)老師
我們的美術(shù)老師有個綽號叫“舞蹈家”。因為他上課像是在跳舞,很激動,每次上完課都大汗淋漓。一次,老師一邊說,一邊手揮舞著,從第一大組走到了第四大組不停地來回走動。
這就是我們班老師的綽號,還有同學(xué)的綽號呢!如……怎么樣?我們班算不算得上為“綽號大全”班級呢?
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