小草小學(xué)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小草小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小草小學(xué)作文1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾斓絹�(lái)了，我想到這首詩(shī)，就不得不想到那充滿強(qiáng)烈生命力的小草。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。到處都可以見到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子，歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了，看得出它們已經(jīng)離開了這個(gè)多姿多彩的世界，只要放一把火，就可以把它們燒個(gè)精光，變成灰，一陣風(fēng)吹來(lái)，便會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了，可是她帶來(lái)了一位特殊的使者——春風(fēng)，它喚醒了一切沉睡的生靈，溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧！光禿禿的大地綠意盎然，小草已經(jīng)探出了小腦袋，它努力地鉆出了大地，好奇地望了望周圍，抖了抖身上的灰塵，搖了搖身上的嫩芽，期待著春雨的來(lái)臨。終于，一場(chǎng)春雨的到來(lái)，把它們洗得更加蒼綠欲滴了，好像用手一碰，就會(huì)滴出一串小水珠來(lái)�？�！小草們更加茂盛了，這兒一片，那兒一堆，顯得生機(jī)勃勃，煥然一新。
��！我佩服小草頑強(qiáng)的生命力！
小草小學(xué)作文2
我愛生機(jī)勃勃的春天,更愛那綠油油的小草。 我們菊香苑有許多小草，到了春天，小草給地鋪上了綠色的地毯美麗極了，小草時(shí)候非常頑皮像一個(gè)活潑的小孩子，在嬉戲玩耍！ 小草雖然頑皮，但是它有堅(jiān)強(qiáng)的一面。別看小草是那么柔弱，可它對(duì)不回像風(fēng)雨低頭，而是勇敢地去面對(duì)。有一次，星期六刮了一個(gè)晚上的暴風(fēng)雨，我真擔(dān)心那些小草回被刮死。于是，第二天我去看了看小草，那小草已經(jīng)奄奄一息了，它們各個(gè)都“彎下了腰”，我很疑惑，它們還回站起來(lái)嗎？小草經(jīng)過(guò)自己的努力終于慢慢挺直了“腰”。 小草是柔弱的，它不像大樹那樣高大，粗壯，但是小草有一顆寧死不屈的“心”。我們做人也應(yīng)該像小草那樣，在遇到挫折和面臨著惡劣環(huán)境中，都能不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)。
小草小學(xué)作文3
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！边@是一首家喻戶曉的歌。我要贊美的就是這不起眼的小草。
小草雖然沒(méi)有花的芬芳，也沒(méi)有樹的高大，但它有講奉獻(xiàn)，不索取的品質(zhì)。寒冬未盡，它就迫不及待地鉆出地面，給人們帶來(lái)春的氣息。當(dāng)大地繁花似錦時(shí)，小草們卻躲在樹下。花旁，扮演者襯托別人的角色。它們長(zhǎng)在山崗上。田野里，美化著大好山河。
小草隨處可見，田邊。路旁。地頭里到處是它們的身影。他們不怕風(fēng)吹雨打，不怕人踩車軋，頑強(qiáng)的生存著。每當(dāng)孩子們?cè)诓萜荷贤嫠�。嬉戲時(shí)，都會(huì)把小草弄得腰酸背疼，當(dāng)它看到孩子們那高興勁兒，早就把苦和累拋到了九霄云外。
小草小學(xué)作文4
春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，我和王田田到公園里玩耍。
我們?cè)诠珗@里發(fā)現(xiàn)了清澈見底的小河，小河里有幾條活潑可愛的小魚在水里歡快的游著。小河旁有成千上萬(wàn)棵小草，嫩綠的柳樹，五顏六色的花兒，有金黃色的迎春花，五彩繽紛的桃花，千紫萬(wàn)紅的丁香花和潔白的風(fēng)信子，真是美麗極了！
我撥開小草，驚喜的發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在造新家，洞口有一堆新土。那土一粒一粒，好像細(xì)細(xì)的沙。啊，離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，有幾只勤勞的小蜜蜂，在采那又香又甜的蜜，是在為人民服務(wù)，這幾只勤勞的小蜜蜂，一會(huì)兒落到紅色的花兒上，一會(huì)兒落到黃色的花兒上，一會(huì)兒落到粉色的花兒上，一會(huì)兒落到紫色的花兒上……我心里想：我們一定不能辜負(fù)了這幾只勤勞又辛苦的小蜜蜂為我們采的蜜啊！
這是我在小草中的發(fā)現(xiàn)，你的呢？
小草小學(xué)作文5
小草我有話想對(duì)你說(shuō)，你雖然長(zhǎng)得很矮小，但是你很堅(jiān)強(qiáng)。
只記得有一次走在外面，我看到草地上的一塊石頭下面長(zhǎng)出了一根小草，這根小草長(zhǎng)得很精神，并不想是在石頭的壓迫下長(zhǎng)出來(lái)的，于是我就把小草上面的石頭拿下來(lái)，讓小草好好的長(zhǎng)。
還有一次，土干得已經(jīng)裂開了，小草卻還精神著呢，過(guò)幾天，我看到，小草還在那里長(zhǎng)著，我很驚訝，于是我找了一些水，給小草澆些水我就走了。你雖然長(zhǎng)得很矮小，但是我很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)。
你那堅(jiān)強(qiáng)的性格，值得我們學(xué)習(xí)，有些人遇到困難時(shí)一蹶不振，我覺得這樣是不對(duì)的表現(xiàn)，遇到困難應(yīng)該要解決困難，而并不是逃避。
小草，我羨慕你的堅(jiān)強(qiáng)。
小草小學(xué)作文6
我家樓下有一片草地，從樓上望下來(lái)，小草們都挺著身體，綠油油的，放學(xué)回家后，我常常靜靜地坐在草地上，看著小草們?cè)谖L(fēng)中向我露出了笑臉。
在今天下午，天下起了瓢潑大雨，那雨是多么得大，風(fēng)呼呼地吹著，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨點(diǎn)兒打得彎下了腰，我非�？蓱z這些小草，生怕它們枯萎。過(guò)了一會(huì)兒，大雨停了，我急忙跑到樓下，去看那些被雨淋得彎了腰的小草，剛到草地，我十分驚訝，因?yàn)樾〔葸�是挺直了腰，又一次向我露出了笑臉。
��！小草的生命力是多么頑強(qiáng)，它在風(fēng)吹雨大下，還不怕困難，勇敢地挺了過(guò)去，雖然小草是那么渺小，可小草的生命力卻比許多東西還有頑強(qiáng)這使我想起了我學(xué)過(guò)的一句詩(shī)：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“。我要在以后的學(xué)習(xí)中向小草學(xué)習(xí)，做一個(gè)像是小草一樣堅(jiān)持到底，永不放棄的人。
我回到了樓上，開始細(xì)心的寫作業(yè)了可是我的心里，卻一直想著那堅(jiān)強(qiáng)的小草，我越來(lái)越喜歡小草了！
小草小學(xué)作文7
下雪后春天的小草，雪花和寒霜覆蓋了它，它沒(méi)有死。由于有雪花壓著它，人們會(huì)有時(shí)不小心一腳踩上去，但就是到雪化后，它仍然立在那里！
春風(fēng)中的小草，象陶醉在音樂(lè)中一樣搖擺著身體，逐漸長(zhǎng)大。春雨沙沙，滋潤(rùn)著大地，小草象孩子般吸吮著大地媽媽的乳汁，茁壯成長(zhǎng)。小草不知不覺地染綠了大地，在柳綠桃紅的春天里獨(dú)現(xiàn)一片風(fēng)景。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我就是一株無(wú)人知道的小草……”的`確，小草就就是這樣，小草有很多種，有的小草可以入藥；有的小草可以凈化空氣；有的小草為大地增添了綠色…這些小草雖然用處不同，但就是他們都在無(wú)私地為我們、為大地奉獻(xiàn)著。
小草的生命力和它的無(wú)私，深深地打動(dòng)了我，作為我們?nèi)祟�，需要的不也就是這種勇敢和無(wú)私的精神嗎？
小草小學(xué)作文8
春天到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一片美麗的景色。我喜歡小草，尤其喜歡春天里的小草。
我家樓下的草地里就有一片小草。春風(fēng)吹過(guò)，小草在微風(fēng)中輕擺，像是一群小仙子在翩翩起舞。你要是來(lái)看一下的話一定會(huì)留戀忘返的。
小草的生命力非常堅(jiān)強(qiáng)。
有一天下了一場(chǎng)暴雨，我非常擔(dān)心那些小草。雨后，我連忙去看了一下小草。小草被暴雨壓彎了腰，雖然它們的臉上還撒滿了晶瑩的淚珠，但是它們沒(méi)有像暴雨屈服！
又過(guò)了些天我又去看了看小草它們已經(jīng)恢復(fù)了往日的健康。
在現(xiàn)在的社會(huì)里有多少個(gè)人具有小草？
小草不屈不饒的精神感染了我，我們要向小草學(xué)習(xí)這種精神！
小草小學(xué)作文9
我是一棵小草，我沒(méi)有五彩斑斕的衣服，也沒(méi)有花紅柳綠的帽子。
春姑娘來(lái)了，她將碧綠的衣服撒在我的身上。清晨，勤勞的蜜蜂飛過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小草，你好�！钡搅酥形�，美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，也笑著對(duì)我說(shuō)：“小草，你好�！�
我是一棵小草，當(dāng)春雨下到我的身上時(shí)，我會(huì)把身子伸出去，痛痛快快地洗一把澡。洗過(guò)后，我很輕松，也很愉快。當(dāng)小朋友踩到我的時(shí)候，會(huì)說(shuō)：“這個(gè)小草踩上去可真舒服呢！當(dāng)牧羊人趕著牛羊來(lái)吃草時(shí)，他們看到我都爭(zhēng)著吃。一開始，我覺得很痛，但是我又想了一下，身為小草的我，本身就是要給牛羊吃的，何必計(jì)較呢！
秋天來(lái)了，樹葉都落了下來(lái)。我也漸漸地枯萎了。這時(shí)，有位老奶奶把我和我的同伴拾到籮筐里，帶回家，放到陽(yáng)臺(tái)上曬。過(guò)幾天，老奶奶把我放進(jìn)灶臺(tái)里，我想這是我生命最后的時(shí)刻。燃燒吧！我為我自己而驕傲。
小草小學(xué)作文10
有人欣賞花的芬芳，有人贊嘆樹的高大，而我更喜歡那默默無(wú)聞的小草。 不知你有沒(méi)有注意過(guò)這樣的事：墻角的磚縫中不知不覺地鉆出一株小草。這看似平凡的小草能夠在沒(méi)有泥土和水的磚縫中生長(zhǎng)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！小草只要有個(gè)立足之處就能存活，它是多么堅(jiān)強(qiáng)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”用這句話來(lái)贊美小草真是再合適不過(guò)了。不論是在磚縫中，還是在大石頭下，小草都能茁壯成長(zhǎng)。不像花和樹那樣，一陣狂風(fēng)就能將它們連根拔起。 我們要像小草那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈。遇到困難也不縮退，只有知難而進(jìn)才能獲得成功。像海倫·凱勒，她雖然聽不見、看不見，也不會(huì)說(shuō)話。但是她像小草一樣，努力學(xué)習(xí)，后來(lái)不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而且獲得了很大的成就。一個(gè)既聾又盲，還不會(huì)說(shuō)話的人，那她的境遇是多么差啊。如果我們做個(gè)知難而進(jìn)的人，那么美好的未來(lái)就在前面等著你了！ 讓我們共同努力，多學(xué)學(xué)小草吧！ 簡(jiǎn)評(píng)：學(xué)會(huì)像小草那樣平凡而堅(jiān)強(qiáng)地生活。
小草小學(xué)作文11
春姐姐來(lái)了，嫩嫩的小草從土里鉆出頭來(lái)，打開一扇生機(jī)勃勃的大門。
我到公園里的草坪上去觀察小草。小草細(xì)長(zhǎng)的葉子很像一把青綠色的寶劍，側(cè)看像紙那么薄。小草綠油油的顏色在陽(yáng)光照耀下，亮亮的直刺我們的眼睛�？粗且黄渚G的顏色，心里非常舒服。走在草地上，就像踏在棉花上一樣軟軟的。
夏哥哥跑過(guò)來(lái)在草地上玩了起來(lái)。小草變了，變成深綠色。一簇簇，一叢叢，一大片一大片的草地非常茂盛。一陣大雨過(guò)后，小草上掛著一粒粒小珍珠。小草染綠了整個(gè)夏天。
秋奶奶一揮魔杖，夏天變成了秋天。樹葉穿上了黃色的裙子，跳起歡樂(lè)的舞蹈，撲向大地的懷抱。小草穿上黃色的毛衣，因?yàn)樗蓝旒磳?lái)臨。
冬爺爺一聲不吭地給小草織了一床白色的被子。噓！小草睡著啦！將重新發(fā)芽。
離離原上草，一歲一枯榮。我喜歡生命力旺盛的小草。
小草小學(xué)作文12
小草，是一種擁有頑強(qiáng)生命力的植物。
你看，一片新綠從石縫里冒出來(lái)了。我在一本書上，看到在石頭上長(zhǎng)的小草，才是生命力最頑強(qiáng)得！因?yàn)椋^里水分很少、土壤里的養(yǎng)分也很少，所以，人們才常說(shuō)“在石頭里生長(zhǎng)的小草，是生命力最頑強(qiáng)的植物！”
我在書上，看到了一個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)：在某某小學(xué)，有一片空地。后來(lái)校長(zhǎng)在上面撒了一把草籽。在溫暖的春天，地上一直沒(méi)長(zhǎng)出小草。不知不覺來(lái)到了冬天。一次，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。不知是哪個(gè)學(xué)生，喊了一句：“空地上的小草長(zhǎng)出來(lái)了！”聽到這句話，校長(zhǎng)立馬去看了小草。再冷雨中，小草們都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。他驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？小小的草兒居然有如此的氣魄！他的心頭怦然一震，這一震，讓他明白了生命的意味是什么，是——勇氣！
如果，我是那些小草。我一定會(huì)在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)！
小草的生命力真頑強(qiáng)。
小草小學(xué)作文13
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，尤其是春天里那綠油油的小草。
我家門前有一塊草坪，上面長(zhǎng)著許多小草，小草非常富有生機(jī)，春天一到，小草一下子就鋪滿了大地，細(xì)看小草，嫩嫩的，帶淺綠色，每當(dāng)雨后，小草滿身沾滿水珠，水靈靈的，非常惹人喜愛。
清晨，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，一會(huì)兒舒展雙臂，一會(huì)兒彎腰點(diǎn)頭，好像是在向早行的人們行禮問(wèn)候，如果你能停下腳步仔細(xì)瞧瞧小草，一定會(huì)讓你心曠神怡，樂(lè)而忘返。
別看小草身軀柔弱，可它卻永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后下了一場(chǎng)大暴雨，雨后我去看那些小草，小草受盡了拆磨，有的被拆斷了身子，有的被吹彎了頭。但小草并沒(méi)有屈服，幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，小草又挺直了腰，抬起了頭。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。
雖然小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣挺拔。但它是頑強(qiáng)的。它的精神是可貴的！
這時(shí)我想起了白居易的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草我贊美你！
小草小學(xué)作文14
有人說(shuō)：“持之以恒的那份力量，就是迎向成功的不二法門！”艷陽(yáng)的照耀下，沒(méi)有人注意道路邊的那一小片幸運(yùn)草。
幸運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下，還沒(méi)迎接大地的光彩，正熟睡在土里時(shí)，沒(méi)有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出頭去看看那陽(yáng)光時(shí)，上頭是一面又厚又黑的墻，要突破一面水泥墻，是多辛苦的一件事�。�
現(xiàn)在，你看到的幸運(yùn)草，翠綠小巧可愛的模樣，是不是很討喜呢？但這些成果又是如何來(lái)完成的？“天下無(wú)白吃的午餐”這句話是告訴我們，要得到什么就努力去爭(zhēng)取，那個(gè)過(guò)程，是需要耐心、毅力的。
幸運(yùn)草的堅(jiān)持，不畏挫折的往上爬，在看到那蔚藍(lán)的天空，呼吸到清新的空氣時(shí)，一切都是美好的！那種不懈的精神，就是通往成功之路的大門。
小草小學(xué)作文15
我望了一眼那可望而不可即的大樹，重新凝視這春的先知—充滿生機(jī)的小草。
小草，每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)原野，你就笑瞇瞇地睜開眼睛，用綠色的生命報(bào)告著春天到來(lái)的信息�？耧L(fēng)無(wú)情地?fù)湎蚰闶菪〉纳碥|，你昂著驕傲的頭，仿佛在嘲笑它的暴虐;暴雨把你的身體打斷，雨過(guò)天晴，你的新芽又重新綻開笑。我喜愛蒼勁的松柏，挺拔的白楊，溺愛“臥叢無(wú)力含醉裝”的牡丹，寵幸“水上輕盈微月”的水仙，然而，我更崇敬你呀，堅(jiān)韌、樸素的小草!
小草，雖然你沒(méi)有令人陶醉的芳香，卻有著剛毅頑強(qiáng)的生命力。雖然你沒(méi)有絢麗繽紛的色彩，卻有著端莊質(zhì)樸的美。你為藍(lán)天唱著無(wú)聲頌歌，對(duì)大地母親懷著深沉的感激.無(wú)論貧i7的巖石縫中，還是不為人知的寂寞角落，只要有泥土有陽(yáng)光的地方，都被你染成一片翠綠�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這不正是小草的真實(shí)寫照嗎?
啊!小草，我熱愛你，又欽佩你—，春天的使者，綠色的精靈，希望的箭羽!
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