小學(xué)生泰山作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生泰山作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生泰山作文 篇1
“親娘咧!這還是山嗎?這么高!完啦,完啦……”據(jù)史料記載,以上感嘆為本人20xx年夏天和老爸老媽一起游覽泰山時(shí)發(fā)出的感嘆。
鏡頭切換:
“哎呀老媽,煩死了,夜里爬什么山啊,看什么太陽(yáng)啊!山上有老虎怎么辦?”老媽老爸也不顧我的牢騷,一把把我拉到了山上。
在泰山上走夜路別有一番風(fēng)味,還不算太黑,抬頭望向遠(yuǎn)方,泰山山勢(shì)高峻挺拔,摸著從山上流下的清澈山泉,欣賞一下古人峭壁上的碑貼,它們蒼勁有力,各有千秋,比起俺那“龍飛鳳舞”的字體,真是……找塊豆腐撞暈算啦。
花了整整4個(gè)小時(shí),我們終于從岱廟走到了中天門小歇。我以為到頂峰了,狂喊:“我登頂了!”話章未落,無(wú)數(shù)的眼光一起射來(lái):有郁悶、驚訝、鄙夷,還有的似乎拼命抑制著笑,我引起公憤了?爸爸在我耳旁耳語(yǔ)了一陣,又指指樓上的牌子:中天門!我一看尷尬死,豆腐呢?
不知不覺(jué)中穿過(guò)了快活三,走下了云步橋,來(lái)到了對(duì)松亭,這又是一座奇景,兩山的松樹(shù)相對(duì)峙著。終于到了大名鼎鼎的十八盤,我仰頭望去,坡度巨陡的石階直通天際(豆腐呢?),我的腿灌了鉛似的,嗚嗚嗚!東西現(xiàn)在是不敢拿出來(lái)了,餓死了!好不容易走完一盤,等你的是更緊的一盤,唉!連疼帶餓差點(diǎn)休克,連困帶累差點(diǎn)崩潰……南天門到了,我感覺(jué)自己幾十年的力氣全用光了!到了玉皇頂,就冷得不行,找個(gè)大衣披上了,當(dāng)時(shí)可是夏天!東方露出了魚(yú)肚白,太陽(yáng)升起來(lái)了,看著那金色的陽(yáng)光,想起剛才的艱辛,別有一番滋味。
“老媽,什么時(shí)候再來(lái),在夜里,有老虎也不怕。▓(jiān)定)”歡快的聲音在山谷中回蕩……
小學(xué)生泰山作文 篇2
想起昨天那一幕幕,我不禁拍手叫絕。
早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,嘴里還打著哈欠呢!蘇老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家準(zhǔn)備一下,下課后就要上場(chǎng)了!”“?怎么這么快呀!”同學(xué)們異口同聲叫道!盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍,我必須打扮打扮!背裘赖漠呌袷罩R子說(shuō),“嘔!”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了,可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上!我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來(lái),于是,這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過(guò)去了。下課了,蘇老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在排好隊(duì)伍,我們下去表演!”“太好了!”同學(xué)們跳了起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了,這時(shí),查老師氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō):“孩子們,注意那幾個(gè)動(dòng)作,一定做好!”我們被老師感動(dòng)了,老師生著病居然還惦記著我們,我們暗下決心,一定要把第一名拿到!啊,該我們上場(chǎng)了,查老師揮著手臂說(shuō):“孩子們,加油!”“老師,我們一定會(huì)努力的,請(qǐng)放一百二十顆心吧!”我們充滿信心地說(shuō)。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái),男領(lǐng)誦剛說(shuō)了一句臺(tái)詞:“同一個(gè)太陽(yáng),同一個(gè)月亮……”,有一個(gè)老師就拍手叫絕:“好!”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火,也使我們充滿信心,此時(shí),我的腦子里空無(wú)雜念,就有一個(gè)念頭,一定要爭(zhēng)奪第一,為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說(shuō)到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的陽(yáng)光”的時(shí)候,我似乎沐浴在陽(yáng)光里,盡情的享受這如畫(huà)如夢(mèng)般的陽(yáng)光;當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候,我仿佛看到了人間再也沒(méi)有饑餓,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),每人都為他人著想……不一會(huì)兒,朗誦完了,查老師激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō):”孩子們,你們太棒了!“到了下午,查老師告訴我們,我們班得了正數(shù)第三名,頓時(shí),我們都被快樂(lè)所淹沒(méi)了……
此時(shí)此刻,我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有登不上的山,沒(méi)有過(guò)不去的河!只要人心齊,泰山也能移!
小學(xué)生泰山作文 篇3
記得20xx年暑假,我游了一次泰山。我們到了泰山的腳下,聽(tīng)說(shuō)上面很冷,爸爸就給我買了一件棉衣。我已經(jīng)等不急了,所以我們就出發(fā)了,晚上什么也看不見(jiàn),臺(tái)階越來(lái)越陡峭,所以就借了一個(gè)手電筒。這下就能看清東西了。然后,我就開(kāi)始爬,我爬的很快,猶如一只獵豹,在追自己的美食。我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)泰山總面積426平方公里,主峰玉皇頂海拔1545。6米,山勢(shì)雄偉壯麗,氣勢(shì)磅礴,名勝古跡眾多,五岳獨(dú)尊,中華之魂,登泰山而小天下,在春秋占國(guó)時(shí)期就已成為中國(guó)最早名山,為五岳之首。
天快亮了,我們已經(jīng)來(lái)到了泰山的頂峰玉皇頂。我們來(lái)到看日出的地方,那里已經(jīng)人山人海了,不過(guò)我們還是得了一個(gè)好地方。太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)時(shí),我看遠(yuǎn)處,全是云海,白茫茫的。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一點(diǎn)太陽(yáng)光,然后來(lái)了一陣風(fēng)又把太陽(yáng)遮住了,最后云彩慢慢的飛走,一個(gè)像雞蛋黃似的太陽(yáng)展現(xiàn)在我的面前,這時(shí)我心里非常興奮。這次泰山之行,雖然沒(méi)有看見(jiàn)全部的泰山,但是我還是很高興。有機(jī)會(huì),我會(huì)重游泰山。
小學(xué)生泰山作文 篇4
暑假里,媽媽帶我去泰山游覽,這可是我盼望已久的事了。
清展6點(diǎn),天陰沉沉的,空中一團(tuán)團(tuán)烏云時(shí)隱時(shí)現(xiàn),陣陣微風(fēng)吹打在身上,我和媽媽踏上山徑,沿著石砌的臺(tái)階向泰山進(jìn)軍。山路兩旁古木蒼翠,松柏夾道,路邊的野花萬(wàn)紫千紅,氣味芬芳,古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)地映人眼簾。從岱宗坊向上便是一天門、紅門、萬(wàn)仙樓,再向上是中天門,名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。我?guī)е缕娴男睦,每到一個(gè)樓亭都要進(jìn)去看看,漢碑、秦始皇的題字、歷代名人的書(shū)法、詩(shī)詞比比皆是,令人目不暇接。
起初,我勁頭十足,走在媽媽的前面,但山越來(lái)越高,坡越來(lái)越陡,我的沖勁漸漸低落了。走了不一會(huì)兒,已汗流俠背,“呼味呼味”地直喘粗氣了。我停下來(lái)俯視山腳,鳳凰古松已像小樹(shù)苗一般,再仰望峰頂,它仍舊隱藏在云霧深處。到峰頂還有多少路呢?我有些打退堂鼓了。這時(shí)有個(gè)游人在上面喊了一聲:“前面就是中天門了。同志們,快上啊!”聽(tīng)到喊聲,我又鼓足了勁,向上攀登。但走不到十來(lái)步,就一屁股坐在地上,實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí)媽媽追上來(lái),看到我說(shuō):“彥彥,爬呀,登山不畏難,畏難不登山。”這時(shí)一位老爺爺趕上來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,不走啦?欲窮千里目,更上一層樓。要想看大山全景,就得登上峰頂。上吧,咱們一起上!”聽(tīng)了他們的話,我頓感疲勞消失了一半,于是跳起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。
到了中天門,天色越來(lái)越暗了,白茫茫的霧團(tuán)在山中飄忽不定,一切都?jí)嬋遂F海,虛無(wú)縹緲,給人以新奇之感。一陣陣山風(fēng)吹來(lái),山林發(fā)出“呼呼”的響聲,接著豆大的雨點(diǎn)“啪噠啪噠”地落在臺(tái)階上,飛濺起一串串潔白的水沫,雨水順著臺(tái)階從上向下直沖下來(lái),發(fā)出“嘩嘩”的響聲。風(fēng)雨玩弄著我手中的雨傘,把它吹得向四面偏倒,有一兩次甚至吹得它離開(kāi)了我的'手。剛才還是汗流俠背,現(xiàn)在卻渾身發(fā)冷,山區(qū)的天氣真怪呀!
風(fēng)雨迫使我們暫停下來(lái)。一小時(shí)后,雨漸漸小了,但風(fēng)還是呼呼地刮著。有些游人又開(kāi)始向上攀登了。我抬頭望去,山坡直上直下,在我前面的游人像是在我的頭頂上,回頭俯視,游人又像被我踩在腳下一般。說(shuō)真的,我還真有些害怕了,心想,早知這么險(xiǎn),我是不會(huì)來(lái)的。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“彥彥,不能害怕,要知難而上,決不能半途而廢,過(guò)了十八盤,南天門就到了。”一個(gè)個(gè)游人從我身邊穿過(guò),不時(shí)向我招手,好像在說(shuō):“小朋友,堅(jiān)持到底就是勝利!眿寢屇眠^(guò)我手中的傘,便一步一個(gè)臺(tái)階地往前走去。媽媽的行動(dòng)給了我力量,我覺(jué)得全身有了勁,不再想別的,學(xué)著媽媽的樣子數(shù)著,爬著……
媽媽突然喊道:“到了!蔽彝W∧_步,抬頭望去,一股霧團(tuán)從我頭頂擦過(guò),山道正中一座城樓似的建筑聳立在山巔——這就是著名的南天門。我一股作氣沖了上去,跨進(jìn)了南天門。!我征服了氣勢(shì)雄偉、層層險(xiǎn)峰的泰山啦!我抱著媽媽蹦呀,跳呀,盡情享受著成功的喜悅。
站在山頂,山風(fēng)呼嘯,濃霧彌漫,我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心頭:只有勇敢地攀登,才能達(dá)到這美的境界!
小學(xué)生泰山作文 篇5
暑假,我和媽媽來(lái)到向往已久的壯麗宏偉的泰山。我從電腦上,早就查閱它的“小檔案”:泰山高達(dá)1545米,雖然沒(méi)有峨眉山那樣高與秀麗,但是它泰山旁邊沒(méi)有其他的山,所以它就有一種君王氣質(zhì)與孤傲。
我們先坐車上去。車窗外的景色,有溪流、有瀑布、有青草、有綠樹(shù),好似一幅山青水秀的畫(huà)。車停了下來(lái),我們徒步向上攀登。我們迎著泰山的清風(fēng),踏著泰山的蒼苔;我們摸著泰山的清水,頂著泰山的綠蔭……在泰山上,我們也時(shí)?吹秸n文里所說(shuō)的挑山工,他們?cè)诙钢钡呐_(tái)階上左挑著可樂(lè),右挑著青皮西瓜,一步步腳踏實(shí)地地向上攀登。只有這些景物、人物與事物相結(jié)合,才能領(lǐng)悟出出泰山這幅山青水秀而又壯麗宏偉的畫(huà)卷的韻味。
到達(dá)了纜車入口處,我們上了纜車。因?yàn)榍懊娴穆犯裢怆U(xiǎn)峻,所以無(wú)法徒步向前走了。從纜車上可以看到泰山的另一面——被雨水沖刷過(guò)的摩崖石壁。這些石壁均為土黃色,據(jù)說(shuō)有很多悠久的歷史。腳下的樹(shù)木像綠色的波濤連綿起伏。
十分鐘過(guò)去了,我們下了纜車,到了頂端。頂端上的風(fēng)很大,但是卻有一種在仙境的感覺(jué),這感覺(jué)用手中的筆是不能描繪出其中的樂(lè)趣的。站在上面,低頭望著厚厚的云層,好似在天之上,像西游記里的天庭,又像古希臘神話里拿閃電的宙斯、海之神波塞頓以及雅典娜與眾神們的所在處——奧林匹克島。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,泰山,在我的記憶里將永遠(yuǎn)存著你的雄壯和偉岸。
小學(xué)生泰山作文 篇6
有一只蝸牛,想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山,計(jì)算一下要走3000多年;又想向南去涉長(zhǎng)江和漢水,計(jì)算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過(guò)朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上……
多么鮮明的對(duì)比:一個(gè)為了理想與逆境抗?fàn),竭盡全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個(gè)有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運(yùn)屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無(wú)疑,這只蝸牛是悲哀的。
蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠(yuǎn)的目標(biāo),因?yàn)椋欣硐胧菦](méi)有錯(cuò)的。它的悲哀,是因?yàn)樗谷慌橙醯貌豢线~出一小步。
“千里之行,始于足下。”縱使前方是一條非常艱險(xiǎn)的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說(shuō):“什么是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。”可悲的蝸牛,為什么你就不肯開(kāi)辟自己的路呢?縱使你無(wú)法攀登巍峨的泰山,縱使你無(wú)法涉過(guò)滾滾江河,但你會(huì)飽覽沿途的風(fēng)景。那一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。
“人的一生可能燃燒也可能腐朽!眾W斯特洛夫斯基說(shuō),“我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!边@只蝸牛的悲哀,不正是因?yàn)闆](méi)有這種選擇燃燒的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運(yùn)低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!
在未來(lái)的人生道路上,我不會(huì)做懦弱而卑怯的蝸牛。
我愿意像泰戈?duì)柲菢,“勇敢地闖過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過(guò)死亡之谷,那也要把死亡當(dāng)做歡樂(lè)的源泉來(lái)歡迎”。
小學(xué)生泰山作文 篇7
星期六中午,我們來(lái)到泰山腳下。我們決定休息一下午,晚上登泰山,第二天早上看日出。
晚上10點(diǎn)鐘,我們從紅門出發(fā),一路上人可真多呀!沒(méi)想到晚上登泰山的人也這么多!從中天門往上,路越來(lái)越陡、越來(lái)越險(xiǎn),臺(tái)階一級(jí)接一級(jí),好像永遠(yuǎn)走不完,可把我們累壞了!我們一起加油、鼓勁,終于在凌晨來(lái)到了南天門。接著,我們來(lái)到了玉皇頂,找好位置,準(zhǔn)備看日出。
這時(shí)天漸漸亮起來(lái)了。“云海、云海!”我們歡呼起來(lái),我們太幸運(yùn)了,我們看到了泰山的云海,云朵就像大海翻起的浪花,在我們腳下翻騰。過(guò)了一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一道道紅色的光,慢慢的太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn),好像沒(méi)睡醒的樣子,用少許的光探探云海,漸漸的紅光越來(lái)越亮,太陽(yáng)調(diào)皮的露出了一半臉,哈!透過(guò)云海和我們捉貓貓呢!最后整個(gè)太陽(yáng)從云海里跳了出來(lái),這簡(jiǎn)直太壯觀了!火紅的太陽(yáng)好像從大海里剛剛升起,人們紛紛歡呼起來(lái)!
站在高高的泰山頂上,我不禁想起一句詩(shī):會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這次登泰山,不僅讓我看到了美麗的景觀,還讓我體會(huì)到了只要堅(jiān)持不懈,就能取得勝利!
小學(xué)生泰山作文 篇8
俗話說(shuō):“安全重于泰山。”所有人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,珍惜寶貴的生命。
生命不僅僅是我們自己的事情,它還承載著家人和朋友的無(wú)限關(guān)愛(ài)。天災(zāi)難以預(yù)料,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾。提高安全意識(shí),這不僅是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)親朋好友的關(guān)注負(fù)責(zé),更是對(duì)他人生命的尊重。
在這個(gè)交通越來(lái)越繁忙的社會(huì),遵守交通規(guī)則是必要的。只有我們把“交通規(guī)則”緊緊握在手里,我們才能在“安全”的懷抱里自由徜徉。城市里“飛車族”在人來(lái)人往的路上盡顯他們的“極速青春”。他是一條條年輕的生命,如飛蛾撲火般,以為可以到達(dá)天堂,其實(shí)是拿自己的生命開(kāi)玩笑。彼時(shí)飛車的樂(lè)趣,遠(yuǎn)不及一朝意外,因一次樂(lè)趣而帶來(lái)痛苦-----因?yàn)槭ё愫蟮耐纯啵恍枰淮,便可令人悔恨終生。
記憶中,一位樸實(shí)的母親撕心裂肺的哭聲,兒子因?yàn)殛J紅燈而與一輛大客車相撞,這位年輕人就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了……這是一件多么悲哀的事情。∠胂肴蘸蠊聠蔚哪赣H只能靠照片來(lái)端詳兒子的面容和喃喃自語(yǔ)來(lái)抒發(fā)自己的思念,可悲啊!年輕人因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)錯(cuò),付出了生命的代價(jià),也賠上了父母后半生的幸福。
事故的頻發(fā),使多少人命喪黃泉。四通八達(dá)的路口成為那些違規(guī)駕駛的人的生命的終點(diǎn)!鞍踩c生命一線牽,幸福和平安兩相連!边@句交通警示語(yǔ)雖簡(jiǎn)單卻很明了地告訴了我們最重要的是安全!凹t燈停,綠燈行”這首兒歌我們從一年級(jí)就開(kāi)始唱,可真正能把安全帶在身上、謹(jǐn)記在心的又有多少人呢?生命無(wú)法重來(lái),我們蝶舞翩翩的生命不能因一時(shí)的大意而寫(xiě)下休止符。
我試想著----我們腳下的這條路因?yàn)槿巳俗袷匾?guī)章制度而踏成一條安全大道,通往的方向是幸福而不是死亡。
我試想著-----斑馬線上,依舊可見(jiàn)黃發(fā)垂髫相互扶持而過(guò),兩旁沒(méi)有鳴笛沒(méi)有喧囂,沒(méi)有搶道的車輛威脅著他們的安全。
生命與安全緊緊聯(lián)系在一起,相依相偎,幸福和災(zāi)難只在于一念之間。請(qǐng)每一個(gè)人帶著安全上路吧!帶著家人的牽掛,留給自己期望的平安,在明媚的春光下,懷抱著滿滿的幸;丶。
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