精選研學(xué)作文400字匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的研學(xué)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文400字 篇1
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了，我們六年級(jí)部分學(xué)生去湖頭村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下，我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車(chē)，來(lái)到了湖頭小“西湖”。
我們同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)老師講解：湖頭小“西湖”，五水共治花了數(shù)千萬(wàn)，用能裝載五噸重物的卡車(chē)污泥近五百車(chē)�，F(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實(shí)驗(yàn)，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測(cè)，看看PH試紙會(huì)變成什么顏色，結(jié)果是淺綠色，PH剛好是7，水質(zhì)真心不錯(cuò)，看來(lái)治理工作真是落到了實(shí)處。
下一站是游覽湖頭文化長(zhǎng)廊，中國(guó)十大恩的宣傳欄引起了我的興趣：天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等，時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。
參觀完之后，我們來(lái)到了集合地，老師為我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時(shí)，村部書(shū)記張伯伯來(lái)了，他給我們講了一堂生動(dòng)的農(nóng)耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚(yú)類(lèi)、飯框，還有以前最常見(jiàn)的犁等等，他說(shuō)的好多東西我們聞所未聞，真是大開(kāi)眼界。
我們還參加了書(shū)法文化房。書(shū)香，墨香在十萬(wàn)八千里都能聞到……這次研學(xué)，我們空手而來(lái)，卻滿(mǎn)載而歸。
研學(xué)作文400字 篇2
今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)秋游的好天氣。好像老天爺知道我們今天外出研學(xué)，特地為我們安排了一個(gè)好天氣呢！
到了八點(diǎn)，老師說(shuō)大巴來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，排好整齊的隊(duì)伍，像一條一字“長(zhǎng)龍”。經(jīng)過(guò)恐龍園園區(qū)的時(shí)候，我看到了一只棘龍?jiān)诔旌鸾�，一只霸王龍追著一只雷龍，好像要把它抓住�?dāng)自己的午餐呀！
進(jìn)到園里，我就看見(jiàn)許多塑料做的恐龍，有一只風(fēng)神翼龍站在那里，張開(kāi)翅膀，好像要展翅翱翔藍(lán)天。首先我們?nèi)チ酥腥A恐龍館，一進(jìn)館內(nèi)，我就看見(jiàn)了一根柱子，上面刻著各個(gè)紀(jì)的年代表。然后映入眼簾的是一副腔棘魚(yú)的化石。它的起源可以追溯到奧陶紀(jì)。直到20世紀(jì)，一位漁民看到了一條腔棘魚(yú)。這是20世紀(jì)最偉大的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)。最后到了化石館，我看見(jiàn)了一只巨大的恐龍，它的頭冠都快頂?shù)教旎ò辶耍瑩?jù)說(shuō)，他的真化石量達(dá)到了80%呢。在恐龍園里，一塊塊化石，有遠(yuǎn)古的氣味，有歷史的印跡。只是一塊小小的化石，就能把偉大的侏羅紀(jì)世界，長(zhǎng)久地留在我們心中。
研學(xué)作文400字 篇3
明亮的陽(yáng)光在呼喚我，窗外的小鳥(niǎo)在呼喚我，我終于迎來(lái)了這美好的一天——前往廈門(mén)科技館研學(xué)實(shí)踐！
館外藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，笑容洋溢在大家的臉上。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)和解說(shuō)下，先后體驗(yàn)了地震小屋、夜游花神、時(shí)光隧道、機(jī)器人表演、神奇小屋等項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都那么神奇，并且蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的是兒童館里的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺(jué)這里的水滴不像普通的水一樣向下流動(dòng)，而是向上流動(dòng)的，簡(jiǎn)直是太不可思議了。
廈門(mén)科技館的“招牌”項(xiàng)目——磁電大舞臺(tái)前聚滿(mǎn)了人。突然，“天空”閃出一條紫色的閃電，緊接著一陣巨響，大家都不自覺(jué)地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來(lái)越強(qiáng)，橫七豎八，可壯觀了。我們?cè)谶@里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗(yàn)——主持人邀請(qǐng)一位長(zhǎng)發(fā)女生上臺(tái)，洪老師勇敢地上去嘗試。當(dāng)她走進(jìn)籠子，手放在大圓盤(pán)上，電流開(kāi)始運(yùn)行，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來(lái)，那樣子搞怪極了！
發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人真是厲害！通過(guò)這次研學(xué)，我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)到了許多奇妙的科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略到科技的無(wú)窮魅力。生活中處處是學(xué)問(wèn)，我們要好好學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，才能探索更多科學(xué)的奧秘。
研學(xué)作文400字 篇4
我今天真是太開(kāi)心了，能去研學(xué)了！今天的研學(xué)游兩個(gè)地方，一個(gè)是漢光武帝劉秀的墳?zāi)梗簿褪俏覀兠辖蛉顺Ｕf(shuō)的劉秀墳，另一個(gè)是美麗的洋豐百果園。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到達(dá)了漢光武帝陵，另外，我們進(jìn)去的時(shí)候路上鋪滿(mǎn)了鵝卵石，走在上面很硌腳。導(dǎo)游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門(mén)里面，那里還有石辟邪，長(zhǎng)三米多，高一米多，那也是起到了一個(gè)辟邪的作用，他長(zhǎng)得很精致，有蛇的舌頭，有老鷹的翅膀，有獅子的臉，有老虎的腳。
進(jìn)去了以后，我們看見(jiàn)了一個(gè)碑，聽(tīng)說(shuō)在那上面細(xì)細(xì)的聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)黃河的流水聲，真的有那么神奇嗎？于是，我們上去聽(tīng)了聽(tīng)，但我并沒(méi)有聽(tīng)到黃河的流水聲。
下一個(gè)我們?nèi)サ木褪菨h光武帝劉秀的墳?zāi)梗蠋熣f(shuō)只要摸到中興的兩個(gè)字就可以，上清華北大，我們班好多人都摸住了，難道我們班的人都可以上清華北大嗎？
之后我們又來(lái)到了美麗的洋豐百果園進(jìn)餐。同學(xué)們都帶了許多的好吃，我也不能落后，我再帶了面包、牛奶，還有火腿腸。那里還有賣(mài)泡面的，六塊錢(qián)一桶，但是我的錢(qián)不夠��！要不然我就可以吃到勁道的泡面了。
我們，吃完?yáng)|西又去了一個(gè)地方，那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃，比一般的獼猴桃小多了，我在路上撿了個(gè)成熟后掉落在地上的獼猴桃，味道還不錯(cuò)呢！
這一天真開(kāi)心，希望每一天都這么開(kāi)心。
研學(xué)作文400字 篇5
研學(xué)的'那天早晨，我按捺不住激動(dòng)的心情，快速來(lái)到了學(xué)校。我們聽(tīng)了謝老師研學(xué)要求后，就上車(chē)出發(fā)了。
車(chē)上，在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們有說(shuō)有笑，有唱有跳，還玩起了游戲呢！我最喜歡的游戲是和陶豐格、蘇俊豪一起在車(chē)窗玻璃上畫(huà)大豬。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間，我們就到達(dá)了目的地。下了車(chē)，一副絢麗明艷的畫(huà)卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們眼前：看，那山頂上煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤(pán)旋纏繞著那青峰翠巒。在這美麗宜人的景色下，在山青水秀的玉龍山莊，我們舉行育才小學(xué)智慧研學(xué)實(shí)踐基地的授牌儀式，同學(xué)們精彩的表演，在現(xiàn)場(chǎng)博得了陣陣掌聲。
隨后，我們開(kāi)始了令人難忘的午餐，這是我第一次和同學(xué)在露天的大舞臺(tái)前品嘗美味的食物。第一道菜上來(lái)不到一分鐘，就被我們一掃而光。我們今天可是厲行光盤(pán)行動(dòng)，所有的菜都被我們吃完了。
吃完飯，我們要出發(fā)去泉眼了，下山的路上，我們邊走邊欣賞著奇妙的景色。走了好久，終于到山腳下，我已經(jīng)一步三喘、兩腿發(fā)抖。小心翼翼地走過(guò)矴步，終于來(lái)到了泉眼前，我們摸了摸泉眼水，啊！好熱呀！我感到大自然的神奇！那汩汩涌出的泉水如不息的生命，靜靜地守候著這山這水這人。
玩了一小會(huì)兒，我們就上山了，真是上山容易下山難，可是我卻覺(jué)得是上山更難。爬了很久，終于到了山頂上，我已是汗流浹背，渾身乏力。但是在一頓零食大餐后，我們又恢復(fù)了元?dú)狻?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要回去了。再見(jiàn)，美麗的玉龍山！
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