精選貼鼻子作文500字（通用26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的貼鼻子作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文500字 篇1
今天，在興趣班上老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
瞧！黑板上那個(gè)小腦袋圓圓的，臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透了的大蘋果，嘴還咧開著對(duì)我們笑呢！可是我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它的臉上竟然沒有鼻子。這時(shí)，我又看見老師手上有一個(gè)圓圓的紅紅的小東西，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)老師手上的竟然是一個(gè)鼻子。
游戲開始啦！老師宣布了游戲的規(guī)則“一位同學(xué)戴上眼罩，拿著這個(gè)鼻子，”老師邊說邊把手上的紅鼻子舉起來(lái)，“在原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼到這個(gè)小腦袋的臉上，其他同學(xué)可以給點(diǎn)提示哦�！崩蠋熢捯魟偮洌覀兙蜖�(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)，可是老師沒叫到我，叫到了另一位同學(xué)，我有點(diǎn)兒失望。
那位同學(xué)戴上了眼罩，在地上轉(zhuǎn)了三圈，像一個(gè)盲人一樣，慢慢地走向黑板，還沒等我們喊出聲來(lái)，他就把那個(gè)鼻子給貼到那張臉上了。
現(xiàn)在輪到我旁邊的那位同學(xué)了，他慢慢地戴上眼罩，在地上轉(zhuǎn)了三圈，一會(huì)兒走到講桌前，一會(huì)兒走到木門前。這可把我們急壞了，我們不停地喊：“往左，往右，不對(duì)，往右，往右……”最終，他終于把鼻子貼在那個(gè)小腦袋的臉上。
終于輪到我了，我充滿自信地戴上眼罩，拿著鼻子在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦＃疾恢劳睦镒吡�，這時(shí)我在耳邊聽到：“往左，往左。”于是我往左走了幾步，又往前走了幾步，竟然摸到臉了。這時(shí)下面的同學(xué)異口同聲地說著：“對(duì)了，對(duì)了，就是貼這里�！庇谑俏野驯亲臃帕松先�，這樣就成功啦！
接下來(lái)輪到……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是我們的興奮勁兒還沒退去，通過這次游戲讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：相互信任是合作的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)才能成功！
貼鼻子作文500字 篇2
回憶起幼兒園的時(shí)光，滿是歡喜，因?yàn)槟菚r(shí)我們做過許許多多的游戲。
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲，原來(lái)，是大家在玩貼鼻子的游戲。
老師畫了一個(gè)小女孩，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，唯一遺憾得是——她沒有鼻子。
老師問：“誰(shuí)想給這個(gè)小女孩貼上鼻子啊？”“我，我……”叫喊聲此起彼伏，接連不斷�！皬埿∫�！”老師叫道。她走向了講臺(tái)，只見老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上，接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地，像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這，竟徑直向我走來(lái)�！芭尽�，她把鼻子貼到了我的嘴巴上。
她高興地把眼罩摘了，卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前，于是又重新蒙上了眼……
終于輪到我了，我邁著“六親不認(rèn)”的步伐，跨向了講臺(tái)。老師給我蒙上眼睛，我又轉(zhuǎn)了五圈，便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。
我伸出手，慢慢地向黑板摸去。忽然，我撞到了什么東西。怎么回事？我心里納悶：開始前我查看了“地勢(shì)”，明明沒有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去，由粗變細(xì)，原來(lái)是老師的腿�！肮敝宦犚娕_(tái)下哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。
我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索，終于，我將鼻子貼到了黑板上，摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn)，我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。
我終于知道盲人的感覺了，我想我再也不嘲笑他們了，我更要好好保護(hù)眼睛，不做“瞎眼狼”
貼鼻子作文500字 篇3
一個(gè)酷熱的星期天，爸爸和媽媽在家陪我玩了一個(gè)小游戲————貼鼻子。
游戲開始前，我在一張白紙上畫了個(gè)大臉，兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小嘴巴；接著我又拿出另一張小白紙，拿紅色的水彩筆在白紙上畫出了一個(gè)紅色的可愛長(zhǎng)鼻子，在那個(gè)畫好的大臉上比劃著，看上去可愛極了，這樣就可以開始游戲啦！
準(zhǔn)備工作就緒，終于游戲開始了。第一輪由爸爸先出馬，蒙上眼睛后，他筆直地走向墻上貼紙的地方，雙臂伸出碰到墻面后，開始摸索那張紙，然后手指在那張紙上比劃了一會(huì)兒，不緊不慢地把右手拿著的紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然鼻子不偏不倚地正
好是鼻子的位置，我不禁驚呼：太厲害了！
第二輪是媽媽上，戴上眼罩的媽媽開始小心翼翼地移動(dòng)步子，盡量讓自己在一條直線上，終于走到了貼紙的地方，只見媽媽學(xué)著爸爸的樣子開始在紙上比劃起來(lái)，結(jié)果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。
第三輪輪到我了，我想爸爸媽媽都完美完成了，我應(yīng)該也可以的！于是我信心十足地開始上場(chǎng)了，戴上眼罩后，快步往前走去，然后開始摸索那張紙，可是摸了好久才摸到，于是我在紙上找了一個(gè)認(rèn)為對(duì)的地方……我摘下眼罩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鼻子貼到了眼睛上了呢！旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑，我的臉漲得通紅，也忍不住也笑了起來(lái)，然后說：“我再來(lái)一次！”
之后我又試了好幾次，終于在失敗中找到了訣竅：利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿滿地戴上眼罩，盡量保持直行到了貼紙的地方，開始認(rèn)真地比劃起來(lái)……又一次摘下眼罩，一看：貼是貼對(duì)了，但是紅鼻子貼倒了，鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
暑假里趣事多多，“哈哈……”耳旁輕輕而無(wú)聲的蕩漾……
貼鼻子作文500字 篇4
今天，我們?cè)谕媪艘粋�(gè)游戲——“貼鼻子”。
老師說：“你們誰(shuí)能上來(lái)畫豬頭呀？”我自告奮勇地舉起手說：“我來(lái)，我來(lái)！”于是，老師就請(qǐng)了我上臺(tái)。老師先在白板上畫了一個(gè)豬臉，然后我就畫了耳朵、眼睛、鼻子。突然，邱昊慶哈哈大笑起來(lái)，說道：“我沒見過這么丑的豬呀！”就這樣，我和他大吵了一架。老師阻止了我們的爭(zhēng)執(zhí)后說：“游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿著豬鼻子在原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼在豬鼻子上，每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。”接著，老師將我們幾個(gè)人分成了2隊(duì)，分別是楊王邱隊(duì)和張林董隊(duì)，每隊(duì)3人。
第一局開始了，我問老師：“我先來(lái)可以嗎？”老師答應(yīng)了。我在原地轉(zhuǎn)了三圈之后就覺得頭昏眼花了，然后，我憑感覺找了一個(gè)位置了貼上去，可惜貼到了豬的臉蛋上。我垂頭喪氣地又轉(zhuǎn)了三圈，但第二次比第一次貼得更歪了。
接著林樂航上場(chǎng)了，只見他信心滿滿地走上前，轉(zhuǎn)了三圈后，他把豬鼻子貼到了豬頭上。但是第二次，他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕沿i鼻子貼到豬鼻子的正中央，我們隊(duì)發(fā)出了歡呼聲。
最后我們隊(duì)出場(chǎng)的是董哲全，只見他轉(zhuǎn)三圈后東倒西歪，像一個(gè)醉漢。他一會(huì)兒撞到了沙發(fā)，一會(huì)踢到了桌子，一會(huì)兒又碰到了同學(xué)。我們隊(duì)員看了非常著急地說：“別轉(zhuǎn)了，停！”他就一下子停了下來(lái)，正好停在了白板的前面，毫不猶豫地把豬鼻子貼了上來(lái)，我們都說：“歪了，歪了！”但是他不聽我們的勸告，貼歪了也沒管它。
最后，游戲結(jié)束了，我們隊(duì)輸了，楊王邱隊(duì)贏了。但是不管輸贏，我們都非常開心，這真是一個(gè)有趣的游戲呀！
貼鼻子作文500字 篇5
“哈哈，哈哈…，我們正玩游戲呢！”
“什么游戲呀？”
“告訴你吧，那就是貼鼻子”
今天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，不知“葫蘆里賣的是什么藥？”，她興奮的說：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是什么‘貼鼻子’！”同學(xué)們一聽到要玩游戲，教室里立刻議論紛紛，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。接著老師就跟我們說明了游戲規(guī)則：米老鼠的鼻子掉了，現(xiàn)在鼻子在我們手中，同學(xué)們要蒙著眼睛，準(zhǔn)確的給它貼上去！
游戲開始了，老師幫第一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，給米老鼠貼鼻子的行動(dòng)開始了。那位同學(xué)雙手向前摸，試探著，慢慢來(lái)到米老鼠面前，毫不猶豫地貼了上去，頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，他趕緊把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾摘下，發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼到了嘴上！……
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的玩著，有的把鼻子貼到了眼睛上，有的貼到了額頭上，有的貼到了嘴巴上……，都沒有成功，一個(gè)個(gè)的都垂頭喪氣的，老師說：“還有哪位同學(xué)愿意來(lái)試一試？”
我一聽，信心十足的走了上去，剛剛失敗的同學(xué)都七嘴八舌的說：“我們這么多人都不行，你怎么會(huì)成功呢？”我暗暗想到：你們等著瞧吧，我可是有備而來(lái)喲！”老師也給我蒙上眼睛，讓我原地轉(zhuǎn)三圈，我定了定腳，手腳并用試探著，慢慢走到米老鼠跟前。
我確定米老鼠臉的大小，鎖定中心，迅速的把鼻子貼了上去。我趕緊摘下紅領(lǐng)巾，只見鼻子準(zhǔn)確的貼到了米老鼠的臉上，老師笑著對(duì)我說：“你想說些什么？”我自豪的說：“我想對(duì)失敗的同學(xué)們說，做事情一定要?jiǎng)幽X筋，想辦法，才能成功！”同學(xué)們聽了都點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝我豎起了大拇指。
貼鼻子作文500字 篇6
“錯(cuò)了，向上，向下，向左，向右，哈哈哈……”你也許會(huì)好奇我們班怎么會(huì)這么熱鬧，告訴你吧，其實(shí)我們班在玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
今天，我們吃好午飯后，回到教室，只見蘇老師在黑板上畫好了兩個(gè)小丑，小丑戴著紅帽子，有兩只大耳朵，兩只向下彎的眼睛和一張大大的嘴巴，奇怪的是沒有鼻子，可他在朝我們笑呢！好像在說：“快給我貼上一個(gè)鼻子吧！”
游戲開始了，蘇老師拿起一只眼罩，蒙上了陳龍飛的眼睛，又讓陳龍飛在原地轉(zhuǎn)了兩圈，陳龍飛手中拿著一個(gè)鼻子，便出發(fā)了。只見陳龍飛像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，不知所向，同學(xué)們見他東摸摸，西摸摸，就是不敢下手，都著急了，忍不住地開始提醒起來(lái)，“向上一點(diǎn)，向下，向左……”陳龍飛更著急，也不知該聽誰(shuí)的，他猶豫片刻，只聽“啪”的一聲，鼻子貼上去了，“哈哈哈哈，笑死了我啦。”同學(xué)們笑得人仰馬翻，陳龍飛連忙摘下眼罩想看看自己貼在哪兒了，結(jié)果，自己笑得連腰都直不起來(lái)了，原來(lái)，他把鼻子貼到了嘴巴上了。
在焦急地等待中，終于輪到我了，我戴上眼罩轉(zhuǎn)上兩圈后，暈頭轉(zhuǎn)向地出發(fā)了，沒想到，代替老師來(lái)管理的漆琪使了小“陰謀”，她把我給帶到了黑板的邊緣，幸虧我往前一摸，才知道超出了范圍，我摸索著，隨便往一個(gè)地方一貼，下面一下子像炸了鍋一樣，笑聲鼎沸，我連忙摘下眼罩看自己的“杰作”，結(jié)果，我笑得眼淚都流出來(lái)了，原來(lái)，我貼在了耳朵那邊，成了一個(gè)“耳墜”。后來(lái)，謝建偉，鄭啟遠(yuǎn)等人也都上去挑戰(zhàn)，想“一貼驚人”，可結(jié)果不是把鼻子貼在“小丑”的腦門上，就是安在嘴巴中，把同學(xué)們給逗樂了，教室里笑聲一片……
“貼鼻子”這個(gè)游戲結(jié)束了，可同學(xué)們意猶未盡，多么希望以后能經(jīng)常開展這樣有趣的活動(dòng)。
貼鼻子作文500字 篇7
老師今天帶來(lái)了一個(gè)可愛的小丑，其實(shí)它是一幅畫，它戴著五顏六色的帽子，菱形的眼睛里有一雙藍(lán)色的瞳孔，閃閃發(fā)光，大大的嘴巴火紅火紅的。仔細(xì)一看，小丑怎么沒有鼻子？我猜想今天我們肯定是要玩貼鼻子游戲，果然，老師說：“今天我們玩貼鼻子游戲�！�
老師先宣布了游戲規(guī)則，然后說“誰(shuí)愿意上來(lái)表演？”同學(xué)們聽了熱情高漲，教室頓時(shí)炸開了鍋。大家爭(zhēng)先恐后地大聲喊到：“我來(lái)，我來(lái)！”老師最后請(qǐng)了屠定冉和曾娜娜上臺(tái)表演，他們倆信心十足地走上講臺(tái)，老師先用紅領(lǐng)巾把娜娜的眼睛遮住，然后扶著她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后，娜娜搖搖晃晃、跌跌撞撞，像走吊橋似的。屠定冉在一旁指點(diǎn)迷津：“向右，向前，往左……”可娜娜好像失去信息素的螞蟻，分不清東南西北。下面的同學(xué)看它亂撞的樣子，都急得像熱鍋上的螞蟻，大聲叫喊道：“左左左……右右右�！甭曇粢焕烁哌^一浪，有的同學(xué)甚至恨不得自己上去把鼻子搶過來(lái)貼上去。但娜娜依然像無(wú)頭蒼蠅，左摸摸，右摸摸，最后鼻子是貼上去了，可是沒貼到臉上，她看了垂頭喪氣地走下了講臺(tái)，大家看到他貼歪了的鼻子都笑得合不攏嘴，男生更是笑得前仰后翻。
這時(shí)，老師又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，是鄭然欣和蘭家園，他們大步流星地走上講臺(tái)。老師先用紅領(lǐng)巾把然欣的眼睛蒙住，接著扶著她原地轉(zhuǎn)了三圈，，轉(zhuǎn)完后，只見然欣伸展雙臂探路，腳板貼著地面小心翼翼地挪動(dòng)著，好像前面有炸藥似的。蘭家園在一旁細(xì)心地指揮著，可是然欣根本不聽使喚，像無(wú)頭蒼蠅亂竄，但她運(yùn)氣不錯(cuò)，在大家的加油聲中，終于找到了小丑的臉，把鼻子貼對(duì)了位置，終于成功了，大家開心的歡呼著，叫喊著！
貼鼻子游戲真好玩��！
貼鼻子作文500字 篇8
在我心里代表著課余生活的小星星有很多，如：跳繩、捉迷藏、老鷹捉小雞……其中我最喜歡的是“貼鼻子”。
有一次，課間操的時(shí)候，大家覺得好無(wú)聊。突然，可欣說：“要不我們來(lái)玩‘貼鼻子’這個(gè)游戲吧！”大家高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，都說：“好呀！”
游戲開始前，可欣說：“我的藝術(shù)比較好，讓我在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的人頭�！边^了一會(huì)兒，可欣說：“現(xiàn)在，我來(lái)宣布游戲規(guī)則，規(guī)則是，選一位同學(xué)幫人蒙上眼睛，請(qǐng)一位同學(xué)站在距離黑板2米遠(yuǎn)的地方，蒙上眼睛，把鼻子貼到正確的地方�！�
游戲開始了，第一位上臺(tái)的同學(xué)小諾，只見她的雙眼立刻被蒙起來(lái)，伸出雙手慢慢地摸索，好不容易走到黑板前，她猶豫了一會(huì)兒，把鼻子貼到了臉的外面。全班頓時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。第二位上來(lái)的是小耿，他走到黑板前，摸了摸黑板，把鼻子貼到了臉上，逗得大家哈哈大笑。這樣一輪下來(lái)，大家覺得沒有勝利者，于是，決定接下來(lái)要幫助上來(lái)的同學(xué)了。終于輪到我上來(lái)了，我又緊張又期待。當(dāng)我被蒙上眼睛的時(shí)候，眼前一片漆黑，我的心“咚咚咚”直跳，像十五只掉水桶——七上八下。我硬著頭皮，緩緩地摸索到黑板前，當(dāng)我準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候，心里猶豫不決。究竟小熊的鼻子在哪個(gè)位置呢？不管了，隨便貼就是了！反正什么也看不見。當(dāng)我準(zhǔn)備隨便一貼的時(shí)候，耳朵旁響起了伙伴們的聲音：“往右一些……”“再往上一點(diǎn)點(diǎn)……差不多了，差不多了……””
就這樣，我在大家的幫助下，最后成功給小熊貼上了鼻子。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看到了小熊咧著嘴巴笑得開心，它仿佛在跟我說：“嘉林，你真棒！”
我們的課余生活真有趣，真快樂！
貼鼻子作文500字 篇9
一個(gè)酷熱的星期天，爸爸和媽媽在家陪我玩了一個(gè)小游戲————貼鼻子。
游戲開始前，我在一張白紙上畫了個(gè)大臉，兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小嘴巴；接著我又拿出另一張小白紙，拿紅色的水彩筆在白紙上畫出了一個(gè)紅色的可愛長(zhǎng)鼻子，在那個(gè)畫好的大臉上比劃著，看上去可愛極了，這樣就可以開始游戲啦！
準(zhǔn)備工作就緒，終于游戲開始了。第一輪由爸爸先出馬，蒙上眼睛后，他筆直地走向墻上貼紙的地方，雙臂伸出碰到墻面后，開始摸索那張紙，然后手指在那張紙上比劃了一會(huì)兒，不緊不慢地把右手拿著的紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然鼻子不偏不倚地正
好是鼻子的位置，我不禁驚呼：太厲害了！
第二輪是媽媽上，戴上眼罩的媽媽開始小心翼翼地移動(dòng)步子，盡量讓自己在一條直線上，終于走到了貼紙的地方，只見媽媽學(xué)著爸爸的樣子開始在紙上比劃起來(lái)，結(jié)果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。
第三輪輪到我了，我想爸爸媽媽都完美完成了，我應(yīng)該也可以的！于是我信心十足地開始上場(chǎng)了，戴上眼罩后，快步往前走去，然后開始摸索那張紙，可是摸了好久才摸到，于是我在紙上找了一個(gè)認(rèn)為對(duì)的地方……我摘下眼罩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鼻子貼到了眼睛上了呢！旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑，我的臉漲得通紅，也忍不住也笑了起來(lái)，然后說：“我再來(lái)一次！”
之后我又試了好幾次，終于在失敗中找到了訣竅：利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿滿地戴上眼罩，盡量保持直行到了貼紙的地方，開始認(rèn)真地比劃起來(lái)……又一次摘下眼罩，一看：貼是貼對(duì)了，但是紅鼻子貼倒了，鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
暑假里趣事多多，“哈哈……”耳旁輕輕而無(wú)聲的蕩漾……
貼鼻子作文500字 篇10
今天，在興趣班上老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
瞧！黑板上那個(gè)小腦袋圓圓的，臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透了的大蘋果，嘴還咧開著對(duì)我們笑呢！可是我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它的臉上竟然沒有鼻子。這時(shí)，我又看見老師手上有一個(gè)圓圓的紅紅的小東西，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)老師手上的竟然是一個(gè)鼻子。
游戲開始啦！老師宣布了游戲的規(guī)則“一位同學(xué)戴上眼罩，拿著這個(gè)鼻子，”老師邊說邊把手上的紅鼻子舉起來(lái)，“在原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼到這個(gè)小腦袋的臉上，其他同學(xué)可以給點(diǎn)提示哦。”老師話音剛落，我們就爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)，可是老師沒叫到我，叫到了另一位同學(xué)，我有點(diǎn)兒失望。
那位同學(xué)戴上了眼罩，在地上轉(zhuǎn)了三圈，像一個(gè)盲人一樣，慢慢地走向黑板，還沒等我們喊出聲來(lái)，他就把那個(gè)鼻子給貼到那張臉上了。
現(xiàn)在輪到我旁邊的那位同學(xué)了，他慢慢地戴上眼罩，在地上轉(zhuǎn)了三圈，一會(huì)兒走到講桌前，一會(huì)兒走到木門前。這可把我們急壞了，我們不停地喊：“往左，往右，不對(duì)，往右，往右……”最終，他終于把鼻子貼在那個(gè)小腦袋的臉上。
終于輪到我了，我充滿自信地戴上眼罩，拿著鼻子在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�，都不知道往哪里走了，這時(shí)我在耳邊聽到：“往左，往左。”于是我往左走了幾步，又往前走了幾步，竟然摸到臉了。這時(shí)下面的同學(xué)異口同聲地說著：“對(duì)了，對(duì)了，就是貼這里。”于是我把鼻子放了上去，這樣就成功啦！
接下來(lái)輪到……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是我們的興奮勁兒還沒退去，通過這次游戲讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：相互信任是合作的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)才能成功！
貼鼻子作文500字 篇11
我從小到現(xiàn)在有許多難忘的事情，可其中最有趣的還是去年初二晚上，我在姥姥家和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的事兒了！
記得初二那天晚上，吃完晚飯，因?yàn)閶寢寷]回來(lái)，所以我想和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的游戲。
我飛快地找來(lái)一張大紙，往上面畫一個(gè)小女孩兒，可小女孩兒就是沒有鼻子，因?yàn)檫@是要玩兒貼鼻子嗎！我心里想著，就又剪了幾個(gè)圓鼻頭，小女孩兒就做好了。
我趕快叫舅舅、舅媽來(lái)和我玩兒貼鼻子。舅舅、舅媽跑來(lái)了。我跟舅舅、舅媽說完游戲規(guī)則，分出先后，舅舅第一個(gè)，舅媽第二，我第三。
我們正要開始玩兒呢，一看沒有蒙住眼睛的東西，我又飛快地跑到廁所，拿了一條毛巾，蒙住舅舅的眼睛，舅舅正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈后開始貼鼻子，舅舅摸索了半天，才貼上鼻子。我和舅媽一看，舅舅竟把鼻子貼到了眼睛上，我和舅媽笑得前仰后合，聲音可大了，舅舅一聽，趕快把毛巾解下來(lái)，一看貼到了眼睛上，笑得他肚子都疼了。
第二個(gè)是舅媽，舅媽也用毛巾蒙上眼睛，正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈，沒過多久，就貼到了鼻子的位置，我和舅舅一看，都夸舅媽棒！舅媽高興極了。
最后輪到我了，我特別緊張，恐怕貼錯(cuò)了地方，我比劃著鼻子的位置，找好了地方，然后我也和舅舅、舅媽一樣，把眼睛蒙上，正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈，一貼就貼到了嘴巴上。舅舅、舅媽看了，笑得臉都變聲了。我趕快解下毛巾，一看，“啊”我大叫著，樂得都坐地上了。我們真開心呀！
“貼鼻子”這件事可真令人難忘呀！什么時(shí)候，舅舅、舅媽還回來(lái)，我還要和他們玩兒貼鼻子，而且還要教教他們我剛學(xué)來(lái)的新游戲，和他們一起玩呢！舅舅、舅媽一定特別開心，經(jīng)�；貋�(lái)和我一起玩兒！
貼鼻子作文500字 篇12
上課了，班主任楊老師面帶微笑，親切地問大家：“你們想不想玩游戲呀？”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答：“想！”老師用吸鐵石將一幅畫貼在黑板上，畫上是一只沒有鼻子的小兔子，老師說誰(shuí)能幫她貼上鼻子，它就跟誰(shuí)做好朋友。原來(lái)是玩貼鼻子游戲呀！
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，第一個(gè)上場(chǎng)的是余夢(mèng)琪。他面帶自信的微笑，大步流星地走上講臺(tái)，老師快速地拿出一條紅領(lǐng)巾，疊成長(zhǎng)方形，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上他的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，他暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞地走到黑板前，摸摸這，摸摸那，終于摸到畫了，他毫不猶豫地把鼻子放到一個(gè)位置，這時(shí)，有些同學(xué)七嘴八舌地喊：“左邊，左邊！右邊，右邊！”，他手中的鼻子舉棋不定，在同學(xué)們的喊聲中亂了方寸，遲疑了一會(huì)兒，他還是自己找了個(gè)位置貼了上去，同學(xué)們哄堂大笑。老師幫余夢(mèng)琪解開紅領(lǐng)巾，他看到自己的“杰作”，也忍不住哈哈大笑，原來(lái)他把鼻子貼在兔子的胡子上了，就象長(zhǎng)了個(gè)紅包，可笑極了。余夢(mèng)琪面紅耳赤地走下臺(tái)去。
輪到郭迦德了，他激動(dòng)不已，一蹦一跳地走上講臺(tái)，老師蒙上他的眼睛，隨著同學(xué)們數(shù)“一、二、三！”，他轉(zhuǎn)完三圈，左搖右擺地走到黑板前，摸索了一陣才找到畫。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，當(dāng)他把鼻子放在眼睛中間偏下時(shí)，下面立即爆發(fā)出一陣掌聲，他立刻明白了，于是果斷地貼了上去。解開紅領(lǐng)巾，郭迦德看到自己貼對(duì)了，情不自禁地笑了，然后得意洋洋地走到座位上。
游戲在快樂的氣氛中進(jìn)行著，大家都積極參與。當(dāng)鼻子貼錯(cuò)時(shí)，兔子滑稽的表情讓同學(xué)們笑得前仰后合，教室里蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。從這個(gè)有趣的游戲中，我們真實(shí)地體會(huì)到了盲人看不見的感受。所以，我們不僅要在生活中幫助盲人，而且要更加珍惜光明，保護(hù)我們的眼睛。
貼鼻子作文500字 篇13
本周三下午，第二節(jié)課是班組課，今天的主題是粘鼻子。上課前，小張怡和朱拿來(lái)一大張紙上畫著一個(gè)小丑。五官很大，但是只少了一個(gè)鼻子，我們看到就會(huì)笑。小洋子在另一張紙上畫了一個(gè)鼻子，把它剪了下來(lái)。
下課后，洋子走到講臺(tái)上，舉起小丑說：“你看這個(gè)小丑多可憐。他沒有鼻子就不能呼吸。我該怎么辦？”讓我們監(jiān)督他，讓他健康成長(zhǎng)，好嗎？”“好！”學(xué)生們歡呼雀躍。然后，喬治w.洋子說了游戲規(guī)則，宣布活動(dòng)開始。
第一組是我們組。大家都把手舉得很高，怕舉得低了，主人看不見，叫不出自己。我也不例外。這時(shí)，朱對(duì)說：“現(xiàn)在我們請(qǐng)上來(lái)，給小丑加個(gè)鼻子�！苯酉聛�(lái)的三組同學(xué)立刻鼓掌，我們組其他同學(xué)都很沮喪，不開心。沈拿了塊大手絹，上來(lái)折了一半，折了幾下，包在的眼睛里。然后，上面的人把楊利紅轉(zhuǎn)了幾圈，讓她往前走。大概是楊利紅被他們拐了，不知道方向，就去了旁邊的柜子。大家哄堂大笑。楊利紅一定知道他來(lái)錯(cuò)地方了。于是，她摸索著往一個(gè)方向轉(zhuǎn)去貼鼻子�，F(xiàn)在她來(lái)對(duì)地方了。我暗暗為她高興。我看見她抬起鼻子，朝那個(gè)方向貼過去。很好，很好。完全在對(duì)的地方。然而，她不知道發(fā)生了什么。她猶豫了一下，失去了機(jī)會(huì)，搬到了附近的地方。這時(shí)，所有人都閉著呼吸瞪著眼�！皩�(duì)，就貼在那里�！蔽也恢勒l(shuí)說的。小洋子馬上說：“誰(shuí)告訴她就從這個(gè)組扣10分�！睏罾t站著想了一會(huì)兒，最后豎起了鼻子。她迅速解開紅領(lǐng)巾，看到自己扎對(duì)了，開心地笑了。
一一貼吧，但是沒有人能超過楊利紅。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，朱宣布：“小組第一名為獲勝組�！薄癥E！我們贏了！”我很高興地說。我們組的同學(xué)也跟著說：“我們贏了！”講師：馮永康
貼鼻子作文500字 篇14
今天，老師說要玩貼鼻子的游戲，我們幾乎不敢相信自己的耳朵，只聽見有的同學(xué)不由自主地發(fā)出了：“噢耶”的聲音，有的干脆尖叫起來(lái)，還有的驚訝地張開了大嘴巴，半天都合不攏但看到老師肯定的眼神，我們都情不自禁地歡呼起來(lái)！
瞧，游戲開始了，大家都吵著鬧著要自己第一個(gè)上去，老師沒辦法，只好用抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)先上去。只見申昌昊抽中了李欣，李欣得意洋洋地走上了臺(tái)，還說自己肯定會(huì)貼中，不時(shí)地沖臺(tái)下做出勝利的手勢(shì)。老師用帶子緊緊地蒙住了李欣的眼睛，還轉(zhuǎn)了好幾圈，李欣開始貼鼻子啦，只見他緩慢地摸摸這兒，拍拍那兒，他又兩手張開摸到了黑板槽的兩端，又朝中間合攏雙手，逐漸往上移，，這時(shí)，他摸到眼睛的位置，我猜他一定是把眼睛當(dāng)成了嘴巴，他又漸漸往上移了一丁點(diǎn)：“啪”果然不出我所料，他真的把眼睛當(dāng)成了嘴巴，惹得臺(tái)下一片哄笑。我安慰性地拍拍他的肩膀，長(zhǎng)嘆了一口氣。
就在我為李欣錯(cuò)過了好機(jī)會(huì)的時(shí)候，李欣居然抽到了我，我胸有成竹地走上前去，發(fā)誓一定要貼中。這時(shí)，老師把我的眼睛蒙上，老師還不放心我，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，我仿佛到了荒郊野外，根本分不清東南西北了，老師告訴了我黑板在哪里，我照著李欣的動(dòng)作，找到了小女孩鐮刀似的嘴巴，當(dāng)我正準(zhǔn)備用排云掌要貼鼻子時(shí)，突然我聽到麗宏正沖我叫：“往右往右”，我一聽，心想，這個(gè)小巫婆肯定是在陷害我，不理她，要相信自己！于是，我不管三七二十一猛地把鼻子貼了上去。這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我脫下眼帶，像只大猩猩似的雙手拍胸，又好像凱旋歸來(lái)的將軍一樣昂首挺胸地走下臺(tái)，接受大家的祝賀。
哈哈，貼中了鼻子，我實(shí)在太高興了！
貼鼻子作文500字 篇15
“哈哈哈，哈哈哈！”哪里傳來(lái)一陣陣開心的笑聲？原來(lái)，是我們班的活動(dòng)課，王老師在教我們玩貼鼻子的游戲呢！
游戲前，老師先交代了游戲規(guī)則：把游戲人的眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，接著把鼻子貼在黑板上的頭像中，貼對(duì)了的有獎(jiǎng)品。游戲開始了，第一個(gè)舉手的是曾陽(yáng)琛，老師遞給她一個(gè)“鼻子”，然后用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住，只見曾陽(yáng)琛在原地轉(zhuǎn)了三圈，跌跌撞撞地拿著鼻子走到黑板前，一會(huì)兒把鼻子貼到了臉蛋上，一會(huì)兒貼到了頭上，一會(huì)兒貼到下巴上。最后把鼻子貼在了娃娃的嘴上。我們見了，都哈哈大笑起來(lái)。她自己也紅著臉笑了。
接下來(lái)蘭強(qiáng)榕出場(chǎng)了，他得意洋洋地走上臺(tái)。眼睛蒙上后，轉(zhuǎn)了三圈，竟不知東南西北，結(jié)果走到了教室門前，把鼻子貼在門上�？稍趺匆操N不上，他著急地問老師：“老師，鼻子怎么貼不上去呢？”老師忍不住笑了起來(lái)，只見有的同學(xué)擠到前面看熱鬧，有的同學(xué)坐在位上笑得直跺腳，有的同學(xué)笑得直拍桌子……這時(shí)，王老師幫忙把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。蘭強(qiáng)榕看了看自己貼的鼻子，羞得立刻滿臉通紅。
現(xiàn)在輪到我了，我忐忑不安地站了起來(lái)，長(zhǎng)吁了一口氣，鼓足勇氣走上講臺(tái)，王老師幫我蒙上眼睛，頓時(shí)眼前漆黑一片，轉(zhuǎn)了三圈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，我踉踉蹌蹌地摸到了黑板，定了定神，大腦努力地回憶著剛才在座位上觀察頭像的大致位置。然后猶豫了片刻，很確定的鼻子貼了上去。只聽下面響起了一片掌聲，我解下紅領(lǐng)巾一看，心里一下子樂開了花——我貼對(duì)了！拿著老師送給我的獎(jiǎng)品，我心里那個(gè)美呀，全寫在了臉上。
不知不覺地，游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
貼鼻子作文500字 篇16
在周日的作文補(bǔ)習(xí)班上，我們舉辦了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。
只見老師在黑板上畫了兩個(gè)沒有鼻子的大蘋果，這是怎么回事呢？突然，老師解開了我們所有人的疑惑："今天，我們要玩一個(gè)游戲叫貼鼻子。規(guī)則是：要用事先準(zhǔn)備好的眼置蒙著眼睛，把紅色的吸鐵石貼在鼻子相對(duì)應(yīng)的位置。聽懂了嗎？好，游戲正式開始＂。同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的走到起點(diǎn)參加游戲，而我也不甘落后，擠到了靠前的一個(gè)位置上，前面的人們個(gè)個(gè)都沒貼對(duì)，有一個(gè)人甚至還走錯(cuò)了位置！同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著肚子，開懷大笑，我一邊笑一邊想：總共才兩三米遠(yuǎn)，他們?yōu)槭裁纯偸琴N不住的？這容易啊。
終于輪到我了，我胸有成竹地走到了講臺(tái)上，先拿起那紅紅的"鼻子"，對(duì)準(zhǔn)了黑板上的＂臉"，瞄了又瞄，然后又再三確認(rèn)后，自主地戴上眼罩，斬釘截鐵的對(duì)老師說："我準(zhǔn)備好老師。＂于是，我開始向前走去，可眼前一片漆黑，心里開始慌起來(lái)，真是看別人做起來(lái)容易，自己做起來(lái)難呀！可箭都在弦上了，也不能不發(fā)呀！我小心跟地向前邁著步子，哎！真是舉步艱難�。∥业氖纸K于碰到了黑板，但我又十分的忐忑。伸出的手又感趕快縮了回來(lái)，往哪兒貼呢？實(shí)在沒辦法了，我只好咬了咬牙，下定決把吸鐵石往上一貼，只聽同學(xué)們"哈哈”的笑聲傳了過來(lái)，我拿下眼罩，定睛一看，不禁被自己的“杰作”給逗笑了：原來(lái)我把鼻子貼在了眼睛和眉毛的中間，難怪同關(guān)得個(gè)個(gè)都快笑的喘不過氣了。
這次的作文課，隨著同學(xué)們的歡笑聲結(jié)束了，真快樂��！
貼鼻子作文500字 篇17
從小，我玩過很多游戲，做游戲除了讓我們動(dòng)手、動(dòng)腦、體驗(yàn)到輕松、快樂、緊張、刺激，還能體會(huì)到從中所包含的道理。今天就發(fā)生了一件有趣的事。
數(shù)學(xué)課剛下，這時(shí)丁姝含匆匆忙忙地走進(jìn)教室，只見她表情緊張，拿起粉筆，嘩嘩兩下，就畫出一個(gè)大圓臉，扎著兩條大馬尾辮，圓溜溜的大眼睛好像放著光，紅紅的小舌頭從嘴中伸出，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了她的不足，就是沒鼻子，這時(shí)我們大概猜出要干什么了，就是玩——盲人貼鼻子。
“叮鈴鈴”上課了，語(yǔ)文老師邁著輕盈的腳步，帶著微笑，走進(jìn)教室，這時(shí)老師說“我們玩盲人貼鼻子”。我們共同歡呼雀躍，老師把規(guī)則一一講給我們，老師說“開始”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，安靜的教室馬上變的人聲鼎沸，像菜市場(chǎng)一樣。兩邊過道都站滿了人，想?yún)⒓佑螒�。一聲令下，老師讓郝學(xué)第一個(gè)來(lái)，她走到講臺(tái)上，只見她聚精會(huì)神地比劃著，老師幫她蒙上眼睛，我們心中想郝學(xué)一定可以貼中，畢竟她是我們班的學(xué)習(xí)之星，其余各項(xiàng)也非常優(yōu)秀。她左摸右摸，上摸下摸，我們馬上不說話了，這時(shí)仿佛一根針掉在地上都能聽到，只見郝學(xué)非常緊張，啪的一聲，她貼下了，只差一點(diǎn)，我們有些難過。
這時(shí)老師叫了趙怡然上來(lái)，只見她摸了摸粉筆跡，然后遮住眼睛，一下就貼上了，幾乎和正的沒區(qū)別，毫無(wú)疑問，她貼中了，我們拍手喝彩，我心理想：趙怡然平時(shí)文文靜靜，玩起來(lái)竟這么厲害，真是“人不可貌相，海水不可斗量�！�
不知不覺一節(jié)課就下了，我心里又想到了那些盲人的困難，所以我一定要好好幫助他們。
貼鼻子作文500字 篇18
老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的女孩，她烏黑的頭發(fā)稍稍卷曲，胖胖的臉蛋白里透紅，明亮的眼睛似能說話，可美中不足的是——她少了一個(gè)鼻子。“這么漂亮可愛的小姑娘沒了鼻子，真可惜呀！”同學(xué)們不禁議論開了。王老師似乎看穿了同學(xué)們的心思，拿出了小女孩的“鼻子”，請(qǐng)我們給她貼上。
王老師講了規(guī)則后，“貼鼻子”的游戲開始了。徐衛(wèi)宇自告奮勇第一個(gè)上場(chǎng)。王老師幫他蒙上眼睛，然后扶著他轉(zhuǎn)了兩圈，然后松開手。只見徐衛(wèi)宇拿著“鼻子”東一倒，西一歪地往前走，像喝醉了酒一樣，引得全班哄堂大笑。來(lái)到講臺(tái)前，他拿著鼻子左挪右移，就是“舉棋不定”，同學(xué)們真為他捏了一把汗�！翱�！快呀！”在同學(xué)們的再三催促下，他似乎有些急了，不管三七二十一，落手就貼�！鞍�？‘鼻子’貼到額頭上去了！”頓時(shí)爆笑不止。徐衛(wèi)宇趕緊扯下蒙布，看到自己出的洋相，也笑得前仰后合。
伴著同學(xué)們歡快的笑聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上前試了試。我也決心露一手。在老師沒有給我蒙布前，我先徒手比劃了一陣，想想有把握了，就讓王老師給我系上布。頓時(shí)，我只覺得眼前一片漆黑，又被轉(zhuǎn)了兩圈，已是神魂顛倒。但我沒有放棄，稍微定了定神，小心翼翼、一步一步地走到黑板前。當(dāng)我舉手想貼“鼻子”時(shí)卻遲疑了，“怎么和剛才比劃的不一樣了？怎么辦？怎么辦？” “粱朱恩，加油！粱朱恩，加油！”同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我勇氣，我再上下左右比劃了一番，鄭重地貼上了“鼻子”。只聽歡呼聲和擊掌聲響成一片。我迫不及待地摘下蒙布，卻見我把“鼻子”貼到了小姑娘的脖子上。“哈哈！哈哈哈哈……”我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)，愉快的笑聲響徹校園的每個(gè)角落。
貼鼻子作文500字 篇19
哈哈哈、天吶！他把鼻子貼到了眼睛上、哈哈哈，沒貼到，哈哈。他們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái)是在玩一個(gè)游戲，叫做貼鼻子。
栗子老師說：這塊黑板上有一只豬，現(xiàn)在有一個(gè)鼻子在我手上，誰(shuí)先貼，由石頭剪刀布來(lái)決定貼的先后順序，游戲規(guī)則是貼的同學(xué)需先原地轉(zhuǎn)十圈后再進(jìn)行貼的動(dòng)作，準(zhǔn)確貼中的就算勝利。當(dāng)然，游戲中必須合上眼睛。
第一個(gè)貼的是小明。只見他拿起鼻子，輕輕地閉上了雙眼，看得出他的手微微顫動(dòng)，非常的緊張。他步履紊亂地由快到慢轉(zhuǎn)了十圈，整個(gè)身子已經(jīng)有些搖搖晃晃了，晃悠了幾下后堅(jiān)持住沒有倒下，手里的鼻子開始往豬的身上拍，圍觀的同學(xué)們這時(shí)開始起哄了：往下往下！有的說：再往左一點(diǎn)。有的還特認(rèn)真地說：上面，對(duì)！就在那兒！。小明站住思索了好一會(huì)兒，忽然把鼻子不歪不斜地貼在了豬的嘴巴上，這時(shí)，全班哄堂大笑，栗子老師也笑了。有的同學(xué)笑得前仰后合；有的笑得竟然躺在了地上；有一個(gè)同學(xué)撫著肚子笑得喘不過氣來(lái)大家笑夠了，栗子老師問貼鼻子的同學(xué)：你有什么感受？他笑著說：好亂��！根本不知道誰(shuí)說的是對(duì)的，我完全只能靠猜啊。
第二個(gè)貼的同學(xué)是小陳。他先盯著黑板看了一陣，仿佛要將豬鼻子的位置牢牢刻在腦子里，然后他用手在黑板來(lái)回模擬了幾次貼鼻子的姿勢(shì)，忽然，他拿起鼻子，動(dòng)作迅速地轉(zhuǎn)了十圈，然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)將鼻子牢牢地扣在了豬的臉上，啪！幾乎分毫不差地準(zhǔn)確貼在了豬眼睛下方鼻子位置上。全班頓時(shí)沸騰了！掌聲也隨之響起來(lái)了！原來(lái)，他是經(jīng)過了細(xì)細(xì)觀察后才能做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
看來(lái)，做任何事情都要細(xì)心觀察，認(rèn)真對(duì)待��！
貼鼻子作文500字 篇20
今天，成老師跟我們玩了一個(gè)游戲，叫做“貼鼻子”。
第一個(gè)被請(qǐng)到的人是我，成老師把我的眼睛用大牌子遮住。頓時(shí)，我覺得周圍一片漆黑。成老師又把我轉(zhuǎn)了三圈，搞得我頭暈轉(zhuǎn)向。接著，我充滿了自信，走向了黑板。
結(jié)果，我走到黑板前還是心慌意亂地想：該貼在哪里才好呢？別的同學(xué)有的大叫：“往左，往左！”有的同學(xué)喊著：“往右，往右！”同學(xué)們叫來(lái)叫去，我都不知道往哪兒貼才好了。我又想：算了，我先貼了再說吧！于是，我便把鼻子一下子貼了上去。我一貼，全班頓時(shí)炸開了鍋，笑聲便從同學(xué)們的口中發(fā)了出來(lái)。成老師把大牌子一拿開，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我把鼻子貼到了喜洋洋的外面。我垂頭喪氣地坐回了自己的座位。
后來(lái)，又有一位同學(xué)上來(lái)貼鼻子。成老師用大牌子蒙住了同學(xué)的眼鏡，又把那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，然后把鼻子交到那位同學(xué)的手上。有的同學(xué)叫著：“加油！加油！”有的同學(xué)叫著“減油！減油！”還有的同學(xué)叫著：“漏油！漏油！”那位同學(xué)走到黑板前，正準(zhǔn)備貼．有的同學(xué)故意想讓那位同學(xué)出錯(cuò)，一直叫著：＂左邊！左邊�。ⅰ豢矗偻�，鼻子就要貼到喜洋洋的外面去了。只聽“啪”的一聲，果然，鼻子貼到了喜洋洋的.外面。成老師說：“這鼻子都貼到西伯利亞去了�！甭牭竭@句話，同學(xué)們?nèi)夹覟?zāi)樂禍地笑了起來(lái)。那位同學(xué)看見自己把鼻子貼在了喜洋洋的外面，便灰溜溜地走回了自己的座位。
貼鼻子游戲結(jié)束了，我們卻還沉浸在那歡樂的游戲中。
我想：這次貼鼻子的游戲可真有趣，我真想在班里再玩一次��！
貼鼻子作文500字 篇21
“往左一點(diǎn)”“再往右一點(diǎn)”……教室里傳來(lái)一陣高一陣的聲音，原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)非常有趣的“貼鼻子”比賽呢！
首先上場(chǎng)的是小章同學(xué)，只見他雙手緊緊地握著“鼻子”。方老師幫她戴好眼罩，并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地向前走去，“往前”“不對(duì)，往右”，同學(xué)們好心“提醒”著他�？尚≌峦瑢W(xué)好像喝醉了酒似的……終于他來(lái)到了黑板前，方老師示意大家安靜下來(lái)。他比劃了一圈，找準(zhǔn)了位置，猛得貼了下去。“哈哈……”瞬間同學(xué)們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，差點(diǎn)鉆到課桌底下。他迫不及待地摘下眼罩一看，原來(lái)他把“鼻子”貼到了腦門上，他自己也跟著大笑了起來(lái)。
緊接著又有同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)了，可沒有一個(gè)找準(zhǔn)位置的……
輪到我了，在蒙上眼罩的一瞬間，我的心臟“怦怦”地跳了起來(lái)，好像揣著一只小兔子。方老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我一下子變得頭重腳輕，好像在太空漫步一般，踉踉蹌蹌地向前走去，每走一步都感覺前面仿佛是萬(wàn)丈深淵。終于我走到了黑板前，在摸到黑板的一瞬間，我的心稍微平靜了一點(diǎn)。我深深地吸了一口氣，對(duì)自己說：“加油，陳芊妤！”我伸出手，憑著感覺把鼻子貼了下去。頓時(shí)，周邊響起了雷鳴般的掌聲，我想：難道我貼對(duì)了？這時(shí)好朋友小俞沖了上來(lái)，激動(dòng)地對(duì)我嚷道：“陳陳，你是怎么做到的？”我拿下眼罩一看，那“鼻子”不偏不倚地貼到了頭像的鼻子處，我不敢相信的看著自己的“神仙手”，興奮地走下了講臺(tái)。
加油聲，吶喊聲，依然在教室里此起彼伏，教室里變成了一片歡樂的海洋。這場(chǎng)別開生面的游戲太有意思了，讓我記憶猶新。
貼鼻子作文500字 篇22
游戲開始了，老師叫了童陳和張影文。王老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后一聲令下：“開始！”張影文順利地走到了黑板旁，一貼把鼻子貼到了嘴上，而且鼻子還是反的。我們哈哈大笑，我覺得這真好玩。而童陳呢？走到了同學(xué)的桌子旁，一貼把紙鼻子貼在了同學(xué)的杯子上。我們又是一陣哈哈的笑聲，我笑得肚子都疼了。聽見我們的笑聲他好像知道自己貼錯(cuò)了，于是轉(zhuǎn)身又往同學(xué)的桌子上貼。真是太有意思了！這時(shí)聽見王老師說：“停！把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)吧�！敝灰姀堄拔目匆娮约喊鸭埍亲淤N錯(cuò)了地方，還貼反了，她自己也笑了出來(lái)�？纯赐惏�！他看見自己連黑板都沒有到，也不好意思地笑了。真好笑！
第二次王老師叫的是趙新怡和謝宜青。他們倆被蒙上眼睛后，王老師像導(dǎo)盲犬一樣拉著他們走了一圈。我覺得這次一定好走多了！讓我沒想到的是開始后趙新怡一直向門走去。謝宜青呢？他直著向王老師走去，直到他摸到了柜子，才又向黑板走去。一貼，貼在了臉的旁邊。王老師說：“停！”謝宜青拿下紅領(lǐng)巾看到自己貼錯(cuò)了，趙新怡拿下紅領(lǐng)巾看到自己就在門前。他們都高興的笑了。
第三次王老師叫的是戚凱蓮和季琛。和第二次一樣，也是拉著他倆走了一圈。只聽到老師說：“開始！”他們同時(shí)向黑板走去，我想：這次一定和前兩次一樣。讓我驚訝的是他們居然都摸到黑板上畫的臉，而且還都貼上了，只不過都貼斜了。忽然老師說：“停！”這兩個(gè)同學(xué)把領(lǐng)巾拿下來(lái)，看到自己就差一點(diǎn)點(diǎn)就貼好了，他倆有些沮喪。這次游戲太有意思了，真想多玩幾次！
我喜歡這次有趣的貼鼻子游戲。
貼鼻子作文500字 篇23
今天廖老師拿出了一個(gè)紅色的小圓紙片說要給我們變魔術(shù)，問我們信不信，我們都半信半疑的，廖老師到底會(huì)不會(huì)呢？
老師在黑板上畫了一個(gè)大圓球，又在上面畫了兩個(gè)“雞蛋”，最后添了幾筆，畫出了一個(gè)哆拉A夢(mèng)，但沒有鼻子。于是讓我們把小圓紙片當(dāng)成“鼻子”給它貼上去。噢！原來(lái)老師是讓我們玩貼鼻子游戲呀。
游戲規(guī)則是這樣的：要上場(chǎng)的人首先試貼鼻子一下，接著用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，讓后摸黑板，把“鼻子”貼上去。最后扯下紅領(lǐng)巾，看看自己貼的對(duì)不對(duì)。
我試貼的時(shí)候心都快從嗓子眼里蹦出去了，緊張的心怦怦直跳，眼睛被蒙上時(shí)就覺得眼前一片紅色，什么都看不到。轉(zhuǎn)了三圈后我覺的頭暈轉(zhuǎn)向，分不清東南 西北。當(dāng)貼的時(shí)候我摸著黑板，找著粉筆的印子，我覺得就是那里，于是就貼了上去，可是在我扯下紅領(lǐng)巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本不挨邊，連臉的輪廓都沒進(jìn)！廖老師貼的時(shí) 候我們連大氣都不敢喘，就怕他貼準(zhǔn)了地方。我們看到廖老師摸到了黑板的邊框。突然，他開始往下摸，哎呀！那有粉筆！原來(lái)廖老師把粉筆放在下面做記號(hào)，他真 狡猾！李道鵬見狀趕緊把粉筆移了位，我就把它們?nèi)磕迷谑掷�。廖老師在找時(shí)，我說：“誰(shuí)要是出聲就吃粉筆！”李道鵬和覺加浩一聽，都不約而同地閉上了嘴 巴。廖老師最后把鼻子貼在了眼睛上面。
貼鼻子真好玩！但是如果我們真的沒有了鼻子，那可怎么辦呀！
評(píng)語(yǔ)：經(jīng)過修改，寫出了“我”貼鼻子時(shí)的頭暈轉(zhuǎn)向，以及老師的“狡猾”！人物的動(dòng)作以及“我”的心理十分生動(dòng)！
貼鼻子作文500字 篇24
我們都說快樂無(wú)處不在，是啊！雙休日，我在補(bǔ)英語(yǔ)，下課后我們班舉行了一次愉快的游戲。
“下課，”“起立，”“老師再見�！弊x著這幾個(gè)字，我們放下了緊張，老師布置完作業(yè)以后對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天下午我們來(lái)舉行一次課余活動(dòng)在教室舉行�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸笆鞘裁椿顒�(dòng)搞的那么神秘，而且在教室里舉行？”“今天我們要玩的是‘貼鼻子’。話音剛落就傳來(lái)一陣討論聲，過了一會(huì)我們討論完了，老師在黑板上畫了一個(gè)大臉小丑，呀！這個(gè)小丑真可愛，有眉，有眼，有耳朵，還有一張咧著的大嘴，正當(dāng)我們津津樂道時(shí)，來(lái)時(shí)對(duì)我們說：“同學(xué)們，小丑少了一個(gè)鼻子，現(xiàn)在我們要為小丑貼上一個(gè)鼻子，一定要貼準(zhǔn)，不然小丑就要哭了。”
第一個(gè)上去的是一個(gè)女生，她緊張地走上去，對(duì)著大臉的小丑看了一眼，然后老師為她戴上眼罩，她搓搓手拿起了紙鼻子，在自己認(rèn)為對(duì)的地方貼了上去，突然一陣大小的聲音傳到了她的耳朵里。老師拿下了眼罩，她自己也彎下了腰大笑起來(lái)�！霸瓉�(lái)他把耳朵貼在了右耳朵下面。”不知是誰(shuí)喊道，都得同學(xué)又大笑起來(lái)。
同學(xué)們都貼完了，有的八鼻子貼在額頭上，有的把鼻子貼在耳朵上，還有的把耳朵貼在眼睛上，真是五花八門，同學(xué)們笑得都前俯后仰。
終于輪到我了，我深吸一口氣，緊張的走上臺(tái)，打量了一番小丑的臉之后，老師就給我戴上了眼罩，我拿起紙鼻子，又估計(jì)了一下，生怕自己鬧出了笑話，沒想到，傳來(lái)的不是笑話，而是一陣歡呼聲，我拿下眼罩一看剛好貼在正中央，這個(gè)大臉小丑可算是從十全“九”美到十全十美了……
貼鼻子作文500字 篇25
今天是圣誕節(jié)，上作文課的時(shí)候，老師說要帶我們玩游戲，還發(fā)獎(jiǎng)品呢！我們大家一聽，就樂開了花，都在猜測(cè)到底會(huì)做什么游戲呢？會(huì)有什么獎(jiǎng)品呢？
老師從課桌上拿出一張紙貼在黑板上，紙上畫了一個(gè)漂亮的胖娃娃，他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、紅紅的嘴巴。“天哪，這個(gè)娃娃怎么沒有鼻子呢？”我自己?jiǎn)栕约�，正在我琢磨的時(shí)候，老師像變戲法一樣，從身后拿出一個(gè)紙鼻子，噢，原來(lái)今天玩的是貼鼻子的游戲。老師講了游戲規(guī)則，就是每次找一個(gè)同學(xué)站在黑板前面約三米的地方，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈之后，讓這個(gè)同學(xué)憑著自己的感覺把紙鼻子貼在畫中娃娃的臉上。太有意思了，我更加期待這個(gè)游戲了！
游戲開始了，老師問誰(shuí)先來(lái)，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，老師先叫一個(gè)女同學(xué)上去，給她蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，只見她穩(wěn)穩(wěn)地走到黑板前面，用手在畫的四周摸了幾下，然后就準(zhǔn)確地把鼻子貼在了畫的正中央，我們大家都鼓起了掌。我想：太容易了，我一定會(huì)做得更好。終于輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，頓時(shí)，我眼前漆黑一片。轉(zhuǎn)了三圈以后，我便分不清東西南北了。我想：什么都看不見，我怎么走啊？我像盲人那樣?xùn)|摸西摸，忽然，“咚”的一下，我撞到了課桌，我一腳高一腳低地向前走，活像一只螃蟹一樣。耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲，我也越來(lái)越緊張了。終于摸到黑板上的畫了，我不管三七二十一“啪”的一下，就把鼻子貼了上去�！肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。老師笑著把布從我眼睛上拿開，我一看我貼的鼻子，我也忍不住笑彎了腰，原來(lái)我把鼻子貼在了衣服上。
這個(gè)游戲不僅好玩，還讓我懂得了做事的時(shí)候要善于觀察，做到心中有數(shù)，要開動(dòng)腦筋想辦法才能把事情辦好。
貼鼻子作文500字 篇26
生活中，我玩過許許多多游戲，比如捉迷藏、跳繩、搭橋過河……其中讓我印象深刻的還是貼鼻子游戲。
記得那時(shí)是學(xué)前班的時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說：“這種節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”同學(xué)們聽了興奮不已。老師先說明了游戲規(guī)則：蒙著眼睛走到講臺(tái)上把鼻子貼到娃娃臉上。
游戲開始了，老師先在黑板上畫一個(gè)娃娃頭，畫好眼睛和嘴巴。最先的是一號(hào)同學(xué)，老師先用紅領(lǐng)巾圍住他的眼睛，接著他搖搖晃晃地走上講臺(tái)，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，可是他把鼻子貼到了眼睛上，看著那奇怪的臉，全班都哈哈大笑。接下來(lái)有的同學(xué)貼到了臉外，有的貼到了額頭上，還有的貼到了下巴上……歡笑聲一波未平一波又起。
看著我前面的同學(xué)上去，我知道馬上就要輪到我了，我的心特別緊張，擔(dān)心等一下會(huì)把鼻子貼到別的地方去。終于到我了，老師走過來(lái)幫我把眼睛蒙上，眼前一片漆黑，什么也看不見，心里像揣著一只兔子，跳個(gè)不停。我小心翼翼地向講臺(tái)走去，邊走邊找感覺，來(lái)到了講臺(tái)上，我慢慢摸索，努力回想剛才看到的大概位置，確定好位置后用力地把鼻子一貼。臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般掌聲，我取下紅領(lǐng)巾，定睛一看，我居然貼對(duì)了！我高興得一蹦三尺高，老師對(duì)我豎起大拇指說：“真棒！你是第一個(gè)貼對(duì)的�！边@讓我興奮不已，老師還說貼對(duì)的等下可以獲得禮物，我的心像吃了蜜一樣甜。最后全班中有我和另外三位同學(xué)獲得了禮物。
游戲雖然簡(jiǎn)單，但是我從中收獲了快樂也明白了做事要認(rèn)真，想好了以后再去做。
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