家長委員會成立大會匯報材料

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，匯報的使用范圍越來越廣，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，說了那么多，你會寫匯報嗎？以下是小編收集整理的家長委員會成立大會匯報材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　光陰似箭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，在20xx年春節(jié)即將來臨之際，我們西山聯(lián)校首屆家長委員會成立了。在此，我代表西山聯(lián)校全體教師，向各位代表，表示誠摯的問候和美好的祝福，并向您和您的家人拜個早年！

　　一份耕耘，一份收獲。在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的關(guān)心支持下，在廣大家長的大力支持和配合下，通過全體師生的共同努力，我們圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作，并且取得了豐碩的成果。下面我代表西山聯(lián)校將學(xué)校工作向各位代表匯報如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)校管理，教育教學(xué)成果顯著。

　　20xx年，是深化教學(xué)改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量快速發(fā)展的一年。學(xué)校加強(qiáng)完善了各項管理制度，使學(xué)校內(nèi)部管理工作邁上新臺階。通過規(guī)章制度的日趨完善，使學(xué)校管理更具人性化、制度化，逐步形成一種具有我校自身特點的寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。管理工作上做到嚴(yán)、實、細(xì)、恒，做到人人參與管理，處處有人管理。本學(xué)期中心校給我校調(diào)入4名年輕教師，使我校的師資力量更加雄厚。我們學(xué)校的教育教學(xué)工作，取得了喜人的成績。學(xué)校被評為開發(fā)區(qū)20xx年度教育教學(xué)先進(jìn)單位。靖相濤老師被評為淄川區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人。趙秋香老師被評為淄川區(qū)教學(xué)能手，論文被評為國家優(yōu)質(zhì)成果一等獎，教學(xué)論文被評為區(qū)一等獎，第七屆全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評二等獎，教育教學(xué)論文被國家級刊物《教育交流》刊發(fā)。李克柱老師的論文，被評為淄博市教育技術(shù)應(yīng)用與教育理論研究論文評選三等獎。趙爽爽老師的論文獲得區(qū)二等獎，品德與生活、品德與社會教學(xué)反思評選二等獎，國家優(yōu)質(zhì)成果（論文）二等獎，市信息技術(shù)論文二等獎，全市小學(xué)班主任全員網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員。王靜老師獲全區(qū)小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，科學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲得區(qū)二等獎，品德與生活案例三等獎。許麗萍老師獲國家優(yōu)質(zhì)成果（論文）二等獎，在全區(qū)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎。車獻(xiàn)堯老師的征文獲得市二等獎，文章被入編《奠基未來》一書，獲淄博市圖說教育故事大賽一等獎，國家優(yōu)質(zhì)成果（論文）一等獎。趙梓超同學(xué)的征文獲得“建國60周年優(yōu)秀征文”三等獎。

　　二、加大投入，改善辦學(xué)條件。

　　本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的大力支持下，投資一萬八千余元購置了五臺教師辦公用計算機(jī)，一臺一體機(jī)，改善了教師的現(xiàn)代化辦公環(huán)境，提高了教師的辦公效率。投資二千二百余元，為一樓辦公室安裝了防盜門、窗。投資一千元，清除了教學(xué)樓的三曲瓦，投資三千余元，加固了教學(xué)樓，消除了安全隱患。與淄博通訊公司聯(lián)系，拆除了小靈通發(fā)射塔，免除了對師生的輻射，保障了師生的身心健康和安全。為整頓學(xué)校衛(wèi)生安全隱患，取締了多年來一直難以解決的學(xué)校小賣部。為創(chuàng)建一個“和諧文明、安全衛(wèi)生”的校園環(huán)境，創(chuàng)造了良好條件。大家都知道，西山聯(lián)校是一所聯(lián)辦學(xué)校，由于經(jīng)費(fèi)的問題，一直限制著學(xué)校的發(fā)展，辦學(xué)條件還很差，希望得到廣大家長的關(guān)心和支持。為了讓我們的孩子，能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校還需社會各界及廣大家長的鼎力相助。我們深知，學(xué)校的發(fā)展，離不開各位家長的大力支持。在此，我們向一直支持西山聯(lián)校發(fā)展的各位家長表示衷心的感謝！

　　三、課題研究取得階段性成果。

　　20xx年9月，中國教育學(xué)會“十一五”重點課題《學(xué)校心理健康教育行動研究》子課題《學(xué)生·家長·教師互動式心理健康教育研究》在西山聯(lián)校正式啟動。國家基礎(chǔ)教育實驗中心、中國教育學(xué)會重點課題秘書長、國家“十一五”《中國學(xué)校心理健康教育行動研究》總課題專家組副組長李亞平博士和北京家校共育研究中心主任李華教授到開發(fā)區(qū)指導(dǎo)課題開題工作，市教研室副主任林樂波同志、淄川區(qū)教研室書記薛慶安同志和開發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了會議，開發(fā)區(qū)中小學(xué)全體教師及部分學(xué)生家長共計500余人參加了開題暨報告會。李亞平博士和林樂波主任對我校建立學(xué)校、家庭、社會和學(xué)生、家長、教師三位一體的學(xué)校心理教研網(wǎng)絡(luò)，并幾年如一日地進(jìn)行這一課題方面的研究工作給予了高度的肯定性評價，鼓勵我們西山聯(lián)校以此為契機(jī)，做大、做細(xì)、做好這一課題的研究工作。原中央教科所閻立欽所長為學(xué)校題詞，勉勵學(xué)校：科研興校，教育創(chuàng)新。按照課題實施方案，學(xué)校組織了家長進(jìn)課堂聽課、評課評教活動，進(jìn)行了家長心理健康問卷調(diào)查，學(xué)生心理健康問卷調(diào)查，教師心理健康問卷調(diào)查。學(xué)校組織全校學(xué)生觀看了《天下父母》之《鑫秋》，讓學(xué)生學(xué)會了自立自強(qiáng)。組織家長和學(xué)生一起觀看了鄒越老師的精彩演講《讓世界充滿愛》。廣大家長、學(xué)生的心靈受到了一次震感和洗禮。讓大家懂得了什么是愛國，什么是母愛，什么是師愛，什么是真愛。家長走了進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教學(xué)管理狀況，了解老師的教育教學(xué)水平，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，通過互動，孩子們學(xué)會了做人，學(xué)會了“感恩”，體諒到父母的艱辛，感受到老師愛。通過“家校互動”活動，進(jìn)一步向社會展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

　　四、扎實有效的教學(xué)開放月活動。

　　本學(xué)期，學(xué)校本著“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”宗旨，按照淄川教體局和淄川開發(fā)區(qū)中心校的工作部署，學(xué)校有聲有色地開展了教學(xué)開放月活動。學(xué)校以教師之間相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)為目的，積極創(chuàng)造條件組織各年級教師開展教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。共有20名教師分別參加了教學(xué)開發(fā)月的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)開發(fā)活動中，中心校的領(lǐng)導(dǎo)多次來學(xué)校聽課，就連平時不會用課件的老教師也積極向年輕教師學(xué)習(xí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體課件教學(xué)。在校際交流階段，學(xué)校組織24名教師分批分期到淄川實驗小學(xué)、淄川開發(fā)區(qū)中心小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了觀摩交流活動。涉及到數(shù)學(xué)、語文、外語、美術(shù)等課程，共計聽課48節(jié)。在此期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊聽課，并從教學(xué)管理、班級管理、等方面進(jìn)行咨詢學(xué)習(xí)交流。教學(xué)開放月活動的開展，充分展示了我校課程改革、辦學(xué)水平、校園文化建設(shè)、學(xué)校管理以及師生良好的精神風(fēng)貌。實現(xiàn)了互通有無，取長補(bǔ)短，共同提高。加強(qiáng)了家校之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況，從而更好地配合全校共同教育好學(xué)生。此次活動的開展，發(fā)揮了學(xué)校的教育輻射作用，爭取到了社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)管理的大力支持，我校辦學(xué)水平的不斷提高。

　　五、主題活動月促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　開學(xué)之初，根據(jù)學(xué)生以往出現(xiàn)的各種不良表現(xiàn)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為了規(guī)范學(xué)生日常行表現(xiàn)，學(xué)校制定了主題月活動計劃。九月份了開展了“樹新風(fēng)迎國慶活動”，十月份開展了“家�；�動健康成長活動”，十一月開展了“行快樂讀書讀書快樂活動”，十二月份開展了“好習(xí)慣受用終身”活動。按照主題月活動要求，每月舉行一次主題書畫手抄報評選、演講比賽和征文評選。10月13日是少先隊建隊60周年，學(xué)校舉行了最隆重的升旗儀式。少先隊員為班主任、家長敬獻(xiàn)了紅領(lǐng)巾。家長們與孩子共同慶祝孩子們的節(jié)日。通過主題月活動的開展，加深了家長、學(xué)校、老師、孩子之間的了解、溝通和友情。

　　六、加強(qiáng)甲流防護(hù)，用知識守護(hù)生命。

　　為了堅決打好“防控甲型ｈ1ｎ1流感”的攻堅戰(zhàn)，西山聯(lián)校開展了“用知識守護(hù)生命”的宣傳教育活動。學(xué)校向全校學(xué)生家長發(fā)放了“防控甲型ｈ1ｎ1流感”明白紙，把防治甲型ｈ1ｎ1流感的三個中草藥配方印發(fā)給每一個學(xué)生家長，按要求服用。充分利用學(xué)校教室的宣傳陣地，張貼“防控甲型ｈ1ｎ1流感”宣傳畫，把“防控甲型ｈ1ｎ1流感學(xué)校應(yīng)急預(yù)案”防控知識、小常識編成兒歌在全校大力進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)。為了讓學(xué)生充分掌握防控知識，學(xué)校還組織了繪畫、手抄報、大賽等活動，讓學(xué)生對防控甲型ｈ1ｎ1流感知識做到熟知運(yùn)用。嚴(yán)格校園外來人員的出入檢查登記制度，在全校大力開展“人人講衛(wèi)生，干凈防疾病”活動。各班嚴(yán)格要求學(xué)生按時測量體溫、消毒，校園、室內(nèi)衛(wèi)生天天保持干凈衛(wèi)生。學(xué)校每天都安排教師、學(xué)生輪流值班，查體溫、查記錄，每天有專人檢查，每天按時上報檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時處理。在進(jìn)行甲流防治的同時，學(xué)校還不定期進(jìn)行了防地震、防踩踏和防火演練活動。通過演練，大大提高了同學(xué)們的安全防護(hù)意識和快速逃離危險地帶應(yīng)急措施能力。學(xué)校充分利用社會教育資源，組織學(xué)生參觀鐘樓派出所，參觀了鐘樓派出所榮譽(yù)展室，了解了派出所的榮譽(yù)史和發(fā)展史，從各年代的警服與裝備中，看到了祖國的日益強(qiáng)大。

　　七、大力開展校園文化建設(shè)，積極推行素質(zhì)教育。

　　多年來，學(xué)校一直非常重視校園文化健設(shè)，利用藝術(shù)畫廊，每學(xué)期都舉行書畫展示活動，在每年的六一兒童節(jié)和元旦，學(xué)校都進(jìn)行書畫展評、手抄報評比、班級聯(lián)歡等活動。今年元旦，各班張燈結(jié)彩，同學(xué)們用靈巧的雙手將班級布置一新。五彩的氣球，喜慶的貼畫。各班一片歡歌笑語。自編小品，聲情并茂的故事，動聽悅耳的歌聲，開動腦筋的猜謎，同學(xué)們八仙過海各顯神通。為慶祝元旦，老師們還舉行了投籃、踢毽子比賽。通過各項活動，讓孩子們充分感受到了童年的快樂；感受到了同伴之間相互交流合作的快樂；感受到了展示自我才藝的快樂；感受到了勞動與收獲的快樂。

　　八、存在的問題及改進(jìn)措施。

　　組織教師和家長教育理論學(xué)習(xí)還不到位。按照課題研究計劃，本學(xué)期組織教師和家長的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒有完成，特別是對《教師與學(xué)生心靈的對話》和《父母與孩子心靈的對話》這兩本專著的學(xué)習(xí)還沒有做到潛心學(xué)習(xí)認(rèn)真實踐。家�；�動中的家長與家長之間的互動活動搞得還不夠，家長與家長之間還缺乏交流學(xué)習(xí)，學(xué)校需要積極組織召開一些家庭教育經(jīng)驗交流會，進(jìn)行一些優(yōu)秀家庭教育征文評選活動，或召開家庭教育論壇。通過優(yōu)秀家長的評選和各種互動交流活動，讓家長共同學(xué)習(xí)共同提高。教師與家長的互動聯(lián)系的方式還需多元化。教師與家長的聯(lián)系，目前還太單一，除家長會和手機(jī)聯(lián)系外，無其他聯(lián)系溝通方式�！熬W(wǎng)上交流”還是盲點。學(xué)生成長檔案袋，是反映學(xué)生德、智、體、美、全面發(fā)展重要評價依據(jù)，許多內(nèi)容需要家長的配合才能完成。通過家長協(xié)助孩子整理“學(xué)生成長檔案”，也能加強(qiáng)家長對孩子在學(xué)校中學(xué)習(xí)生活的了解。家校互動還需多元化。今后學(xué)校要利用重大節(jié)假日舉行一些家校聯(lián)誼活動，如：母親節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、新年等節(jié)日。教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的互動交流活動還需進(jìn)一步加強(qiáng)完善。適當(dāng)開展一些增進(jìn)師生情感和開發(fā)學(xué)生智力的互動活動，開展綜合素質(zhì)展示和評價，通過作業(yè)交流、成長檔案交流等活動，達(dá)到相互學(xué)習(xí)共同提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　寒假即將到來，是孩子接觸社會、增長見識的大好時機(jī)，也是他們感受親情、歷練本事的絕好機(jī)會。希望我們家長，教育和引導(dǎo)孩子過一個歡樂、祥和、文明、安全的春節(jié)假期。尊敬的各位家長，在新春佳節(jié)來臨之際，我們迎來了西山聯(lián)校家長委員會的成立。這是我們西山聯(lián)校的一件大事，也是每一個家長的大事。最后，我衷心地祝愿這次會議圓滿成功！

　　謝謝大家！

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