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梧桐樹的作文

時(shí)間:2022-11-04 18:40:32 樹作文 我要投稿

【實(shí)用】梧桐樹的作文合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的梧桐樹的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】梧桐樹的作文合集9篇

梧桐樹的作文 篇1

  我不知道雨什么時(shí)候開始。

  天空烏云密布,就像天空打翻了墨水。閃電像天空一樣閃耀著空破裂的金洞。風(fēng)猛烈地吹著,像是誰(shuí)激怒了他,一顆顆豆子大小的雨珠從天而降......

  望著窗外,我模模糊糊地看到了另一個(gè)場(chǎng)景:草低下了頭,失去了原有的活力。菊花本來(lái)就脆弱,自然受不了這一折騰,既低下了頭,也只好認(rèn)命了;院子里的'桂花樹已經(jīng)掉了一地......回頭看院子,梧桐樹實(shí)際上是把頭直立著,而不是彎著頭去打結(jié),并且筆直地站著。雨點(diǎn)濺在樹上,房屋和道路都是濕的,梧桐樹被雨水沖刷著,樹葉似乎經(jīng)不起摧殘,靜靜地落下......

  雨停了,風(fēng)也累了。父親孫出來(lái)散步。空氣是另一種新鮮,天空是另一種藍(lán)色,遠(yuǎn)處的天空架起了一座彩橋。我急忙趕到后院,但那棵梧桐樹仍然筆直地站著......

  梧桐樹的精神真的很珍貴!他躲避風(fēng)雨。經(jīng)過(guò)多年的變化,他的年輪記錄了他一生的經(jīng)歷,就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人!當(dāng)我想起他時(shí),我能在腦海中看到這棵梧桐筆直地挺立著。也許,他一直堅(jiān)信彩虹總是在暴風(fēng)雨之后......

梧桐樹的作文 篇2

  我家樓下有一棵梧桐樹,它一年四季都很美麗。

  春天,它抽出嫩芽,希望能長(zhǎng)出大大的葉子。終于,葉子長(zhǎng)出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)小巴掌。這些葉子似乎是爭(zhēng)著長(zhǎng)出來(lái)的,因?yàn)樗鼈兏惺艿搅嘶锇閭兊臄D壓,大家你爭(zhēng)我搶,都想快點(diǎn)跑出來(lái)感受春天溫暖的陽(yáng)光。

  夏天一到,烈日當(dāng)空照,它們急忙把葉子撐開,像一把把大綠傘,請(qǐng)來(lái)許多小朋友在樹下乘涼、玩耍。一陣陣風(fēng)吹來(lái),它們的葉子有節(jié)奏地發(fā)出“沙沙”的聲音,像一首歌謠在風(fēng)中回蕩。過(guò)了一陣子,葉子不知被誰(shuí)涂上了一層深綠色的漆。

  一轉(zhuǎn)眼秋天來(lái)了,大部分的`樹葉已經(jīng)變黃了,連梧桐葉也不例外。瞧!它們正在抖動(dòng)著金黃的葉子在空中飛舞,如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋去冬來(lái),梧桐葉紛紛飄落。大雪紛飛時(shí),雪姑娘把葉子埋在了雪地里。明年春天,它們還會(huì)重新開始新的生活。

  !這就是我家樓下梧桐樹的四季之景,是多么令人心曠神怡,我非常喜愛它!

梧桐樹的作文 篇3

  年少的夢(mèng)像遠(yuǎn)方的歌,悠悠綿綿,撩人心思。年少的時(shí)光如流水般,徐徐而行,撥動(dòng)心弦。

  沿著歲月的溪岸,我一路跋涉,趕到了初中三年的尾巴。今天,不知不覺我又來(lái)到了這里——梧桐樹下,如今的她秀麗而粗壯,結(jié)實(shí)而又挺拔。我靜靜地靠著她,腦海中漸漸浮現(xiàn)出初識(shí)她的模樣。

  那一秋日的午后,微風(fēng)搖曳,湍急的溪水如同箭般飛快。此時(shí)的我正悶悶不樂,沿著溪邊的小路,漫無(wú)目的的往前走。手中拿著幾個(gè)石子,隨處亂扔。走著走著,突然,我眼前一亮,一把綠傘在溪邊靜靜地?fù)伍_,仿佛專為候我而來(lái)。這樹給人一種特殊的安全感,我慢慢的走過(guò)去,靠著她,坐下。心里默默問道:“梧桐啊梧桐,無(wú)論我多努力爭(zhēng)取友誼,到頭來(lái)還是獨(dú)自一人么?”一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐樹葉嘩啦啦響成一片,我仿佛聽到她在輕輕地回應(yīng)我:“用真誠(chéng)去交換真誠(chéng),你會(huì)收獲友誼的!蔽倚睦镂⑽⒁活潱骸笆茄,對(duì)待友誼,我真誠(chéng)過(guò)嗎?有考慮過(guò)對(duì)方的'感受了嗎?難道就沒有一點(diǎn)私心?”又一陣風(fēng)吹過(guò),我似乎又聽到梧桐樹在說(shuō):“你能這么想,我相信你離獲得真正的友誼不遠(yuǎn)了,加油!甭犕,嘴角微微上揚(yáng),漂浮在心中的那片烏云消散了。

  此后,那里便成了我的“秘密基地”了,一有空,便跑去梧桐樹下,對(duì)她傾訴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女了,梧桐樹的枝干更碩大了,枝葉更繁密了,我們的感情也更深厚了。

  回憶總是美好的,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她是我的安慰者;當(dāng)我委屈時(shí),她是我的傾聽者;當(dāng)我無(wú)聊時(shí),她是我的陪伴者。無(wú)論過(guò)去是悲是喜,是憂是樂,因?yàn)橛辛怂木壒剩嗤湎碌臅r(shí)光,充滿了甜蜜的味道。

梧桐樹的作文 篇4

  初夏的清晨,我?guī)е仕傻乃蹚膲?mèng)中醒來(lái),一眼便瞧見了窗外漫天飛舞的'“雪花”。

  我難以置信地望著窗外,這么熱的天,哪來(lái)的雪呀!我一骨碌爬起來(lái)奔向窗邊。哦,原來(lái)是梧桐絮呀!我趴在窗臺(tái)上,凝視著那棵高大、挺拔的梧桐樹。

  盛夏,它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼,寒冬,它那頑強(qiáng)的品格激勵(lì)著我;夜晚,它用蕭蕭聲伴我入睡,清晨,又用搖擺聲把我喚醒。

  傍晚,放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮落了一大半。我忐忑不安:“梧桐樹會(huì)不會(huì)生病啦!”我疾步跑回家,還沒換鞋就問:“媽媽為什么梧桐樹皮都掉了,是不是生蟲啦,會(huì)不會(huì)死呀?”媽媽摟著我,輕松地說(shuō):“梧桐樹脫皮,是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)出現(xiàn)新的細(xì)胞,空間不夠,所以一些舊細(xì)胞就變成樹皮落下來(lái)啦!薄罢娴膯幔刻美!”我轉(zhuǎn)悲為喜。

  梧桐樹,茁壯成長(zhǎng)吧!為更多人帶來(lái)綠蔭,為更多人帶來(lái)自信與堅(jiān)強(qiáng)吧!

梧桐樹的作文 篇5

  秋天來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)了稻田,稻谷成熟了:吹過(guò)了果園,果園豐收了,吹過(guò)了小朋友的頭頂,小朋友立刻穿上了羊絨衫;吹過(guò)了梧桐樹,梧桐樹換上了秋裝……

  我慢慢地走到了文化西路的街頭,眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每?jī)煽梦嗤洹C績(jī)煽梦嗤涠冀唤釉谝黄,就像是兩個(gè)巨人在空中握手,向前走去,給人的感覺似乎進(jìn)入了一個(gè)由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密,就像兩棵梧桐樹上長(zhǎng)了一頭茂盛的頭發(fā),這些葉子一片黃,一片綠,搭配得自然協(xié)調(diào),好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。

  我又來(lái)到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同,有的葉角向里卷著,像是秋天來(lái)了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得緊緊的:有的四肢有力,把葉子撐得平平的,就像一個(gè)不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛,不退縮:有的耷拉著腦袋,似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了;有的直直地垂在那兒,好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落;有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”,似乎在想我們點(diǎn)頭;有的很放松,“平躺”著,仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀!

  不一會(huì)兒,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)梧桐葉被吹得落花流水,它們打著旋兒地飄落著,時(shí)而像一只枯蝴蝶似的,蕩啊蕩,飄啊飄,回歸大地的懷抱;時(shí)而像小傘兵從飛機(jī)上降落,自由自在地降落下來(lái);時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,一輛豪華的小轎車呼嘯而過(guò),掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來(lái),在地上翻滾著,就像被汽車拴了一根隱形的線,長(zhǎng)了腿似的也跟著跑了過(guò)去,翻了一陣子又停了下來(lái),宛如追累了,想休息一下。

  我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳:這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了,這梧桐葉和楓葉差不多,只不過(guò)楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像一個(gè)小花苞似的鼓鼓的.,里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展,把梧桐葉分成了好幾塊,就像一幅地圖,給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命,又像地圖上的道路四通八達(dá)。

  這片葉子大部分是綠色的,中間的大角有些腐爛,輕輕一折,就脆了,葉渣掉了下來(lái)。梧桐葉的每一個(gè)葉角上都有些腐爛,還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個(gè)身,葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點(diǎn),就像葉子上長(zhǎng)了痣一般。我摸了摸葉面,上面凹凸不平,很粗糙,綠色的地方濕潤(rùn)中透著干硬,黃棕色的地方干硬中又透著柔軟,葉脈非常突出,猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞,散發(fā)著陣陣臭味。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)舔著鍋底的小火苗,又像一個(gè)放大的楓葉,還像一把天然的小傘子,動(dòng)感十足,個(gè)性十足。

  啊,秋天來(lái)到了我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧!

梧桐樹的作文 篇6

  雨后的清晨。

  陽(yáng)光斜斜地射在梧桐樹葉上,偶爾有一絲微風(fēng)拂過(guò),惹得梧桐樹“嘩啦啦”地笑,他不慎笑落的一兩片樹葉,飄在馬路上,瞬間就被汽車碾碎。

  老人就是在這時(shí)出現(xiàn)的,他推著陳舊而笨重的三輪車,一搖一晃地停在梧桐樹的身邊。隨后老人搬出凳子,喘著粗氣靠樹坐下。微風(fēng)悄悄拂去老人臉上的汗珠。他愜意地瞇起了眼。

  梧桐樹是認(rèn)識(shí)老人的。每天清晨,老人總是準(zhǔn)時(shí)推著他那輛“咯吱咯吱”地響著的三輪車出現(xiàn)在梧桐樹旁,車上擺著孩子們喜歡的小玩意兒。可他的生意并不太好,但老人卻樂得清閑,沒事的`時(shí)候就靠在梧桐樹旁,閉著眼哼起那幾首古老的歌謠。梧桐樹便靜靜地聽著。

  離這兒不遠(yuǎn)有一所小學(xué),老人最開心的時(shí)候,就是孩子們放學(xué)的時(shí)候。成群的孩子們揚(yáng)著笑臉,將老人團(tuán)團(tuán)圍住,不停地向老人說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的事情。老人喜歡孩子們用那充滿活力的語(yǔ)氣去喊他“爺爺”,他們給老人帶來(lái)了很多歡樂。

  梧桐樹依舊靜靜地聽著,他偶爾微微搖晃一下枝條,表示聽懂了。孩子們是單純的,他們單純地喜歡老人,單純地喜歡梧桐樹,也單純地喜歡生活,盡管他們也許還沒有明白未來(lái)的壓力有多重,競(jìng)爭(zhēng)有多激烈……

  轉(zhuǎn)眼四個(gè)春秋過(guò)去了。

  老人真的很老了,他不再賣東西了,可他的身影依舊可以在梧桐樹下找到。老人每天拄著拐杖,悠閑地靠在梧桐樹下,瞇著眼望著馬路。

  當(dāng)年的那群孩子已經(jīng)開始了自己新的生活,他們對(duì)于老人的記憶只是回憶中的一瞬而已。老人已經(jīng)年邁,他再也沒有力氣去喊他們的乳名了。老人與梧桐樹已被記憶的車輪碾碎。

  四個(gè)春秋過(guò)去了……

  又四個(gè)春秋過(guò)去了……

  不知又過(guò)去了多少個(gè)春秋,梧桐樹的枝干越來(lái)越粗,曾經(jīng)的孩子們也漸漸變成了老人。梧桐樹望著倚在樹干旁白發(fā)蒼蒼的老人們,他們的臉上是滿足的微笑,像多年前的老人,不抱怨。梧桐樹明白:他只是歲月變化的一個(gè)見證,而真正擁有歲月的,是這些熱愛生活的人們!

梧桐樹的作文 篇7

  今天我在路邊走著走著看到了一棵樹葉像手掌的大樹,我想起學(xué)過(guò)的課文《樹之歌》梧桐樹葉像手掌,哦!原來(lái)這是一棵梧桐樹呀!他的.樹葉碧綠碧綠的,樹干又高又粗,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱歌一般,我好喜歡梧桐樹呀!

梧桐樹的作文 篇8

  梧桐樹葉一年四季都不一樣,每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。

  春天,梧桐樹葉翠綠翠綠的,而夏天是濃濃的綠,象是涂了一層油一樣亮閃閃的,冬天則全落光了。

  秋天的梧桐樹葉雖然沒有春天和夏天那么美麗漂亮,但是別有一番情趣。

  春`夏`秋季的梧桐樹葉都象一把小扇子,葉柄由粗到細(xì),葉脈錯(cuò)落有序,最明顯的一條是由葉柄垂直向上延伸的。還有一些葉脈是極細(xì)的,只能隱隱約約地看到。秋天的.樹葉已經(jīng)不那么綠了,大致分成黃綠`半枯萎`凋落。黃綠的樹葉占最大面積,最中間和邊緣則被黃色侵略了,但用手摸上去還是平滑的。半枯萎的樹葉一眼望上去是黃色的,仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)還有少部分的綠色。凋落的樹葉都是土黃色的,樹葉上有明顯的三個(gè)角,摸起來(lái)脆脆的,仔細(xì)聞聞,味道還是清香的。

  經(jīng)過(guò)這次觀察,我更喜歡秋天的樹葉了。梧桐葉緩緩地飄落在泥土上,一片又一片地如蝴蝶般紛紛落下,過(guò)段時(shí)間,泥土更加肥沃了,在這片泥土上的梧桐樹更加挺拔了。

  撿一片秋天的梧桐葉,悄悄地珍藏……

梧桐樹的作文 篇9

  火球似的太陽(yáng)照射著大地,強(qiáng)烈的陽(yáng)光晃人眼睛。兩個(gè)鋤草的農(nóng)夫熱的.實(shí)在吃不消了,就跑到大梧桐樹下乘涼。

  其中一個(gè)農(nóng)夫看了看長(zhǎng)滿葉子的大樹,對(duì)另一個(gè)農(nóng)夫說(shuō):“這樹長(zhǎng)的多茂盛呀,可是不接水果,要它有什么用呢?”

  另一個(gè)農(nóng)夫點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我也是這么想的,等天涼了,把樹據(jù)下來(lái),給我的新房子做一扇門!

  大梧桐樹聽了他倆的話,就問:“我是沒用,那你們到我下面來(lái)干什么?又為什么要花力氣把我鋸下來(lái)呢?”

  享受別人的好處,卻體會(huì)不到,是很沒有良心的。

  小朋友,你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎?什么用處呢?大梧桐樹的用處是:可以幫助人們乘涼。

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