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讀書作文600字

時間:2022-11-06 13:33:08 讀作文 我要投稿
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【實用】讀書作文600字匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀書作文600字匯編8篇

讀書作文600字 篇1

  或許有人會問:“書的含義是什么?”這是一個很有哲理的問題,可又有誰能回答?不用心去體會的人會說:“就是學(xué)習(xí)用具啊!倍眯捏w會的人會說:“它的用處可大了呢!”是啊,書可是人的精神食糧呢。

  在我眼里看來,書給予我們很多。一天,我閑著沒事,手捧著一本《百科全書》津津有味地看了起來。當(dāng)我看到“牙膏有治療輕微燙傷的作用時”,我驚呆了,在生活中那么微不起眼的牙膏竟有如此大的用武之地。我去問了姐姐,她說:“你可以試試!”我摸摸10分鐘前被燙傷的手,想:試試看吧!我拿著牙膏涂在手上,感覺涼涼的,疼痛減少了。我服了。 頓時,我明白了,書是知識的源泉。

  在我眼里看來,書帶給我們很多。讀書能誘發(fā)人的'思緒,使想象超越宇宙;讀書能豐富人的思想,就像與智慧老人聊天;讀書能開闊人的精神世界,使人生更加輝煌,只要真正讀懂一本你喜歡的書,就能體會到讀書的快樂。試想,在春天的籠罩下,鳥兒啼叫,百花飄香,我們領(lǐng)略這自然的奇妙,體會這人生的哲理,聆聽著智慧老人的教導(dǎo),明白了讀書的歡樂,多么愜意,多么美好。

  而此時此刻,我體會到了讀書的歡愉和樂此不疲,我的修養(yǎng)和素質(zhì)也在潛移默化中提升。雨果曾說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!蔽沂终J(rèn)可這一說法。

  讀書的歡樂只有體會過才知道,但也不可走馬觀花,囫圇吞棗。要細(xì)心地去品讀,才能體會到快樂。

  在日常生活中,我會經(jīng)常讀上幾本好書,陶冶一下情操。因為一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者,F(xiàn)在你明白了嗎?書的含義是多么的深奧,是要努力專研的!和書交朋友吧!

讀書作文600字 篇2

  我們班有一個喜愛讀書的人,而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā),戴著一副深度近視鏡,穿著十分樸素。同學(xué)們,通過我的介紹,你們知道她是誰了吧,她就是我們班的小書蟲―付可欣。

  每逢下課,同學(xué)們找付可欣時,不用嚷也不用叫,直接向讀書角那兒看一看,就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嘗著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺,一會兒喜笑顏開,讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩,無論誰叫她出去玩兒,她都會沖他搖搖手說:“我還要看書;你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書。

  付可欣讀了很多書,什么《紅日》,《白求恩》等,F(xiàn)在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取著知識來充實自己,真是一個喜歡讀書的人。

  在一節(jié)品德課上,我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國的那個年代,并在書上劃出相應(yīng)年碼,我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國的,便不會做。只有付可欣舉起手,快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年,還告訴我們在第2個尺碼上的'第27格。都是她平時看書多的結(jié)果啊、不然,她能知道秦始皇同意六國的年代嗎?

  付可欣讀書讀得多,大家也都看在眼里。記在心里。在讀書之星的評比中,大家一致認(rèn)為付可欣是個當(dāng)之無愧的小書童,并且選她來當(dāng)圖書管理員。

  付可欣,她不但是一位愛讀書的女孩,還是我的好朋友,我愿意同這位“文人”做朋友。

讀書作文600字 篇3

  我喜歡讀書,不知從何時起,讀書成為我生活不可缺少的一部分。童年時的《安徒生童話》、《格林童話》那一個個生動有趣的人物和故事情節(jié)讓我的童年變得五彩繽紛;到現(xiàn)在的《狼王夢》、《紅巖》又讓我開闊了眼界,提高了境界,獲取了知識。

  有人說我,讀一本好書就像和一位哲人交談,它能使我們明白許多做人的道理。是!高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗,了解到一代文學(xué)大師生活經(jīng)歷的坎坷與艱難,讓我明白了"天將降大任于是人也,必將苦其心志"的道理!朵撹F是怎樣煉成的》書中主人公保爾?虏旖鸬纳罱(jīng)歷深深地打動了我,他面對困難時的態(tài)度和做法更是震撼了我,他讓我明白了遇到困難時要堅持不懈,決不輕言放棄!都t巖》則又描寫了重慶地下黨的革命英雄事跡,成崗的臨危不懼,視死如歸,許云峰英勇斗敵,舍己為人,江姐受盡酷刑,毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多,新中國的成立不正是因為有這樣一群愛國、愛黨、愛人民的無私奉獻(xiàn)的英雄的'前仆后繼嗎?"紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,三九嚴(yán)寒何所懼,一片丹心向陽開……"哼唱起這首歌,我一言未發(fā),只不知我的思緒已沖破九霄。

  有人說,一本好書就像一盞明燈,它能給我們照亮前行之路。是啊,那一個個鮮活的人物形象,不正給我們指引了方向嗎?他們做事的謹(jǐn)慎細(xì)致,遇到困難時的鎮(zhèn)定冷靜,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?他們的精神品質(zhì)不正是我們應(yīng)該傳承且發(fā)揚的嗎?

  如果說書籍是打開知識寶庫的鑰匙,那么請抓緊它,如果說書籍是一盞明燈,那么請握緊它。那么怎樣抓緊、握緊它呢?

  只有讀書!

  讀書伴我成長!

讀書作文600字 篇4

  杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽译m然算不上可以廢寢忘食的讀書迷,但也算得上是一個愛讀書的人了。我讀書還鬧出了一個笑話呢!

  記得有一次媽媽說要給我和妹妹做一頓豐盛的午飯,我和妹妹十分高興,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,我有什么可以幫助您的嗎?”媽媽說:“不用了,你們自己去干自己的事吧!“于是,我便回到屋里,拿起爸爸剛給我買的一本書,津津有味地看了起來。當(dāng)我正看得入迷的'時候,聽到媽媽在急切地喊我,我急忙跑到廚房,看見媽媽焦急地在廚房里走來走去。我問媽媽:”媽媽,您一直叫我,有什么事嗎?“媽媽說:”我喊了你幾十遍,你一直沒答應(yīng),我還以為你假裝沒聽見呢!我說;“我是因為在看書才沒有聽見的嗎!您有什么事呀?“媽媽說:”剛剛在做飯的時候,往鍋里放醬油,可是醬油用完了,櫥柜里里備用的醬油也沒有了,所以我叫你去給我買瓶醬油!“我急忙說:”好!“便抱著書和錢走了出去。我一路上邊走邊看,走到了“商店”門口,我連頭都沒有抬,說了一句:"老板,拿一瓶醬油,老板哈哈大笑說:”小朋友你走錯了,這里是日化用品店,你看你,還拿著一本書來,可真是一個小讀書迷呀!“我尷尬地笑了笑了說:叔叔,對不起啊,我走錯了!“于是便慌慌忙忙地走了出去。當(dāng)我買完醬油,回到家。我把剛剛走錯店的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑!

  書,是我們的摯友,也是一位良師,它們無聲的傳授知識,使我們的知識增長。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯!白屛覀円黄鹑グ肯钑暮Q!

讀書作文600字 篇5

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我就是一個常常住在“黃金屋”里男孩兒,書提高了我的寫作能力,書增強(qiáng)了我的閱讀能力,書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因為看書,我也曾付出了“血的代價”,由此成了我讀書生涯難忘的一次。

  那是上個星期的一個中午,我正在家里津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學(xué)》,老天爺突然變臉——由晴陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了,我極不情愿地放下書,跟老爸一起走了。

  到了車上,我又從書包里把《兒童文學(xué)》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心里只有一個想法:路上最好堵車!可并不如我所愿,沒多大會兒(對我來說)前面?zhèn)鱽砹死嚷,“啪——”一聲,我沒理會;“啪——”兩聲,我裝沒聽見;“啪——”三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經(jīng)到學(xué)校了!皼]工夫在看了,下車吧!小書蟲?”爸爸稍帶諷刺地“請”我下車。

  下了車,我手中的`《兒童文學(xué)》并沒有放下,而是繼續(xù)看,因為下午我就要把書還給薛珂了!斑邸钡囊宦暎业念^開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發(fā)現(xiàn)頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。

  我并沒有吸取這個“血的教訓(xùn)”,照老媽的話來講是“不思悔改”?蓵系那楣(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”!胺凑惨淮,就不會撞第二次了!蔽冶M量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結(jié)果摔了個“嘴啃泥”,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!

  這次讀書雖然我付出了“血的代價”但我總算讀完了《兒童文學(xué)》,這次受傷值!

讀書作文600字 篇6

  過去的中國人被別人恥笑,是因為我們不夠強(qiáng)大!李鴻章說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。足以證明,少年與國家的未來息息相關(guān),所以想讓中華民族崛起就必須靠少年!然而作為少年的我們,就必須要為中華民族之崛起而奮斗!

  作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)讀書。作為一名中國學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)好好讀書!因為,我們現(xiàn)在的和平是數(shù)不清的革命先烈們用他們的血肉之軀換來的!為了不辜負(fù)他們的.犧牲,我們必須讀書,必須好好讀書!因為,我們大家都明白一個道理“落后就要挨打”,我們當(dāng)然不希望自己的祖國被其他人瞧不起,然而,整整的決定權(quán),就在少年們的手上!少年決定著祖國的未來!所以,為了中華民族的崛起,我們要讀書!

  為了復(fù)興中華民族我們要讀書,然而,我們應(yīng)當(dāng)如何讀書呢?

  首先,讀書要立志,要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書!

  其次,讀書要堅韌,我們要能忍受清貧,不畏艱難,堅韌不拔,方能讀好書!在古時候,有個人他家很窮,但是他很喜歡讀書,可他家沒錢點油燈,晚上就看不了書。他很傷心,因為晚上這么長時間要是好好利用起來,肯定對學(xué)習(xí)有所幫助。于是,他想到了一個好法子,他家隔壁住的是一個有錢人,天天晚上點著燈。這個人就在墻上鑿了一個小洞,讓光從隔壁透過來,他就可以看書啦,正是因為他日日夜夜的堅持,讓他翻了身,他改變了自己的命運!

  在古時候那么艱苦的條件下,人們都可以做的堅持不懈,努力讀書,我們現(xiàn)在生活條件那么好,又有什么理由做不到呢?所以,我們每個人都應(yīng)該為了中華民族之崛起而讀書,為中華民族之偉大復(fù)興而讀書!

  再其次,讀書講究方法,具體要做到五要。

讀書作文600字 篇7

  讀書能讓我們增長知識,陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛,充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導(dǎo)師,啟迪著我們?nèi)绾紊,怎樣做人,F(xiàn)代社會信息科技越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨,因為讀書是一種對話,一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關(guān)鍵是要做到快慢有度,讀寫結(jié)合。

  記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則要通讀、細(xì)讀、反復(fù)讀!蔽覀兠總人可以根據(jù)自己的需要,有些書對于我們來說,只是擴(kuò)大視野,那我們就可以“泛讀”,只需了解大概,不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”,讀文章時只注意某一方面,達(dá)到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”,熟讀精思,對閱讀對象作分析、理解、鑒賞,這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。

  會讀書,還要做到讀寫結(jié)合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過后再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成為增長見識,開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在墻上鑿了個小洞,通過鄰居家從洞中透過來的`燭光讀起書來,他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如今,我們的生活條件比當(dāng)時匡衡的要好的多,因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!

讀書作文600字 篇8

  書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。我從呱呱墜地起便與書有著不解之緣:琳瑯滿目的嬰兒教育書,父母講給我聽的童話故事書,牙牙學(xué)語時的識字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時的課本,課外的各種作文選、科普書、小說、歷史故事書和許多名著等等?梢哉f,書是我成長中必不可少的精神食糧。

  在我看過的書中,《三字經(jīng)》是讀的遍數(shù)最多的'。俗話說:“溫故而知新!痹陂喿x這本書的過程中,我真切地體會到了這句話的含義。記得第一次讀《三字經(jīng)》是在一年級,那時雖然能夠熟練背誦,但對內(nèi)容卻只能朦朦朧朧地明白一些。三年級再次閱讀它時,我喜歡里面的小故事,如“融四歲,能讓梨”、“子不學(xué),斷機(jī)杼”、“頭懸梁,錐刺股”等等。不過這些故事也讓我懂得了不少道理,比如做事要專心致志、一心一意;只有堅持不懈才能取得成功;要孝敬長輩……現(xiàn)在,我依然在讀這本書。這時,我進(jìn)一步明白了這些簡練字句中的豐富內(nèi)涵,還了解了我國五千年的光輝歷史,認(rèn)識了形形色色的歷史人物。另外我還翻閱了一些和《三字經(jīng)》有關(guān)的資料,增長了很多知識。在反復(fù)閱讀中,我也漸漸長大了。

  學(xué)習(xí)之余,我還經(jīng)常讀一些小說、名著來豐富自己的生活。讀了《簡愛》,我明白了一個人不管有多么卑微,多么貧窮,多么丑陋,都有權(quán)利追求成功,追求幸福;讀了《淘氣包馬小跳》,我開始懂得什么是開闊的胸懷,什么叫真正的快樂;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾那種不向命運屈服的頑強(qiáng)的抗?fàn)幘袼騽印?這些書給了我快樂和力量。

  當(dāng)我需要幫助時,書會伸出援助之手;當(dāng)我感到痛苦時,書會為我撫平傷口;當(dāng)我迷茫時,書猶如一座燈塔為我指明航程……

  讀書是幸福的,讀一本好書能感受春風(fēng)夏雨、秋陽冬雪,感受友情,感受幸福,感受萬千滋味。我們在讀書中慢慢成長,在讀書中留下成長的腳印。

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