精選聽(tīng)雨作文匯編五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的聽(tīng)雨作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)雨作文 篇1

　　清晨我被一陣涼風(fēng)驚醒了，便起床拉開(kāi)窗簾發(fā)現(xiàn)有雨露一滴一滴地落下，落在了地上，落在了屋檐上，也落在了我的臉頰。我擦了擦落在臉頰上的雨露，感到了一絲涼意，我拉上了窗簾坐在椅子上看書(shū)。

　　這時(shí)雨的聲音剛才要大一些，像一首正在彈奏的鋼琴曲，滴滴答答地，像鋼琴中的鋼琴鍵在按動(dòng)，發(fā)出令我有一種帶有優(yōu)美的背景樂(lè)曲和在舒適的環(huán)境下看書(shū)的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我心中增添不少讀書(shū)的雅興。似乎，在這種環(huán)境中才會(huì)讓我更快地進(jìn)入思想的領(lǐng)地，追問(wèn)生命的意義和感悟人生的真諦。

　　雨越下越大，猶如一首交響曲到了高潮一般，清脆的音樂(lè)有著優(yōu)美的音韻，這讓我聽(tīng)起來(lái)特別悅耳。但似乎頃刻間變成了一首具有強(qiáng)勁音效的交響曲，這讓我分外驚訝！更令我心肺滌蕩，酣暢淋漓。雨再大也有歇停的時(shí)候，大概過(guò)了三顆中雨也漸漸地停下來(lái)了，這時(shí)的雨不是剛才的交響曲，而是和風(fēng)細(xì)雨，猶如搖籃曲一般令我心馳神往、如癡如醉。

　　難怪千古以來(lái)被雨所吸引，寫(xiě)下無(wú)數(shù)關(guān)于雨的詩(shī)、詞、詩(shī)歌等……這是因?yàn)橛晔且环N非常富有情感的一種事物，比如，戴望舒的《雨巷》就讓我印象深刻；特別是描寫(xiě)雨巷中的那個(gè)姑娘：她是有丁香一樣的顏色

　　丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨

　　她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默行著寒漠、凄清，又惆悵……

　　她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飄過(guò)像夢(mèng)一般地像夢(mèng)一般地凄婉迷�！�…

　　雨是一種值得仔細(xì)品味與感悟的富有情感基調(diào)的一種事物；雨是一種應(yīng)該用耳來(lái)聆聽(tīng)，用心來(lái)感受的情感之物或者說(shuō)你可以像唐朝的偉大詩(shī)人杜甫一樣“春雨細(xì)無(wú)聲”用心去聽(tīng)。雨是大自然循環(huán)的產(chǎn)物，去聽(tīng)雨就是去聆聽(tīng)大自然最天然的美妙音樂(lè)……

聽(tīng)雨作文 篇2

　　我喜歡聽(tīng)雨，雨的聲音很美，可以把人帶到一個(gè)純凈，沒(méi)有一絲一毫的雜志的世界里去。在那個(gè)世界里，沒(méi)有壞人與煩惱，沒(méi)有不可能發(fā)生的事情，我喜歡靜靜的坐在窗前，用心去聆聽(tīng)著，雨點(diǎn)落在地上的聲音，讓我那么沉醉，簡(jiǎn)直就是入了迷……

　　我喜歡春雨�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍�，春雨滋潤(rùn)大地，無(wú)聲無(wú)息，她的聲音很輕很輕，她的雨絲很細(xì)很細(xì)，如絲，如霧，如煙，如夢(mèng)，春雨像一個(gè)靦腆的小姑娘，含蓄，淡雅，給人一種想要一輩子去珍惜的感覺(jué)，你把她捧在手心，她涼涼的，讓你洗去心靈上的塵埃，但她不會(huì)永遠(yuǎn)的在你的手中停留，他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是——讓大地享受到她的滋潤(rùn)，我們不能很自私，讓她只為我們自己服務(wù)……

　　我喜歡夏雨。夏雨的節(jié)奏是熱烈的，“白雨跳珠亂入船”，夏雨是個(gè)急性子，不如春雨的柔和，急切的想要把自己貢獻(xiàn)給大地，不在乎自己只在空中停留了幾秒，你看，夏雨落在地上，濺起一朵水花，就消失了，其實(shí)她還沒(méi)有，她只不過(guò)換了一種方式存在而已……

　　我喜歡秋雨。秋雨是纏綿的，是哀怨的。她仿佛一個(gè)失戀的女子，失去了靈魂，被奪走了魂魄，但他仍然忘記不了自己的使命，但是，他在完成自己的使命的同時(shí)，把自己的哀愁都帶給了大地，天空，花朵，小草.....當(dāng)然，還有人們，我漸漸被她的高傲，堅(jiān)強(qiáng)和美麗深深的感動(dòng)了……

　　我喜歡冬雨，冬雨是冷酷的，他仿佛從不會(huì)笑，永遠(yuǎn)都是一張“撲克臉”，但是，我們一定要相信，用我們的心，去感化他.....

　　我喜歡雨，喜歡春雨的溫存，夏雨的熱烈，秋雨的纏綿，冬雨的冷酷……

聽(tīng)雨作文 篇3

　　聽(tīng)，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？她們是如此晶瑩、明澈，也許他們就本該是這樣的情調(diào)。

　　小時(shí)候，稚嫩的我看見(jiàn)下雨總覺(jué)有趣，搬張小板凳，置坐在屋檐下，伸手想握住沿屋檐滴落的天使，可是，冰冷的'雨珠盛在手心，還沒(méi)來(lái)得及握住，就順著掌紋滑落，僅給我一絲淡淡的惆悵。我親吻這惆悵，幽幽的甜，卻讓我的心歡喜、雀躍。于是，結(jié)下了不解之緣。

　　偶爾，走在布滿青石的老巷中，下雨了，雨水被一點(diǎn)點(diǎn)地吸收，我不止一次的想舔一舔這青石，或許也該是甜的吧。但更多的是，我遙望著雨巷的盡頭，期待著戴望舒詩(shī)中那丁香般的姑娘，美麗而彷徨的臉龐，輕盈的走過(guò)我的身旁，帶著那淡淡的丁香。

　　偶爾，漫步在詩(shī)意的鄉(xiāng)村，雨絲纏綿，襯著一片柔嫩的綠色，淅淅瀝瀝，動(dòng)人心弦。雨無(wú)聲地下著，似煙非煙。每個(gè)人都陶醉在仙境中，唯有杜鵑樂(lè)此不彼的來(lái)回穿梭，鳴叫，“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。

　　偶爾，她也會(huì)調(diào)皮一下，“東邊日出西邊雨，,道是無(wú)晴卻有晴�！碑�(dāng)她從陽(yáng)光中穿梭，閃爍著最后的絢爛時(shí)，心醉，再次。

　　聽(tīng)啊，淅淅瀝瀝，又下雨了……

聽(tīng)雨作文 篇4

　　當(dāng)我想到自己未來(lái)的方向時(shí)，腦子里總會(huì)回蕩起一首詞來(lái)。

　　是蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》。

　　我其實(shí)再明白不過(guò)，這首詞是作者在亡國(guó)后回憶往事時(shí)對(duì)于人生的感悟，但我總是把它同夢(mèng)想聯(lián)系在一起，詞中的少年從年少時(shí)的不識(shí)愁滋味，到中年時(shí)的滄桑，再到老年時(shí)歷盡悲歡離亂后的枯槁，多么像人一生追求夢(mèng)想的寫(xiě)照。年少輕狂，初生牛犢不怕虎的我們一無(wú)所有，但懷里揣著夢(mèng)想，有一腔熱血;我們剛踏入這個(gè)世界時(shí)有力的步子，多像詞里歌樓外落下的雨，清脆有力，活潑歡暢。

　　想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)，自己好像沒(méi)有夢(mèng)想，不禁有些慌張，不停地回憶著。漸漸地，一些往事紛至沓來(lái)，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的腦海中。

　　那是多年之前的我。

　　猛然想起，我在很小的時(shí)候，有過(guò)一個(gè)關(guān)于夜空的夢(mèng)。

　　仲夏的夜很美，天空像厚重得化不開(kāi)的濃墨，星河流淌著，發(fā)出奇異的亮光，星星一顆顆像掉落的梅花，掛在空中的玉輪發(fā)出的柔光散在空中、地上，幻化出一種朦朧感。我被這種說(shuō)不清的美攫住了，當(dāng)我知道了“天文學(xué)家”這一職業(yè)后，“當(dāng)一名天文學(xué)家”的夢(mèng)想就成了我心里一道清淺的“白月光”。我把這夢(mèng)想漸漸地融進(jìn)了生活，我開(kāi)始整夜躺在山坡上看天，得空便買各種與天文有關(guān)的書(shū)……由于對(duì)天文的癡迷分散了我的精力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降，但母親的責(zé)怪、老師的訓(xùn)斥、朋友的勸說(shuō)都沒(méi)能改變我對(duì)于那一方天景的執(zhí)著。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，生活和學(xué)習(xí)的壓力驟增，但我依舊沒(méi)有放棄，直到后來(lái)隨父母離開(kāi)了老家，來(lái)到了城市。城市里喧囂浮華的燈光仿如星辰，但那畢竟不是真正的星光，城市的煙遮住了天，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那般星光璀璨的夜空，于是心底的“白月光”漸漸失去了光澤，隱在心底再不見(jiàn)天日。

　　原來(lái)我也是有過(guò)夢(mèng)想的，但拋棄它的，沒(méi)有別的因素，終究只是一顆不堅(jiān)定的心罷了。少年還在，歌樓依舊，但窗外的雨聲卻漸漸小了，是雨停了嗎?不，或許只是少年聽(tīng)雨的心漸漸沉睡了。

　　人生在世不過(guò)幾十年，我們的夢(mèng)想并非總能實(shí)現(xiàn)，但在人生路上有夢(mèng)想的陪伴總是好的。詞里的少年從年少走到白頭，歌樓變成小小的客舟，客舟又變成僧廬。不管處境是滄桑還是凄涼，可那雨不停，聽(tīng)雨的心還在，人生就仍有一絲暖意。而我們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著與期待也會(huì)慢慢變成一絲暖意，這暖意會(huì)慢慢匯成一盞燈，照亮我們前行的路。

　　少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。

　　而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前，點(diǎn)滴到天明。

　　朦朧中，我看見(jiàn)腦海中那個(gè)模糊的身影漸漸清晰起來(lái)，他一步步走向歌樓，走向少年，他最終幻化成了少年的模樣。

　　隱約間，窗外的雨聲好像又漸漸地大了起來(lái)。

聽(tīng)雨作文 篇5

　　聽(tīng)雨顏千凡沒(méi)有一絲“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的預(yù)示，不均勻，不連續(xù)，一絲絲，一陣陣，剎那間，雨悄然無(wú)聲地來(lái)了。淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)，魚(yú)擊打著房屋，墜落到地面上，濺起一圈圈的漣漪�！暗未稹薄暗未稹保�雨像是一朵低語(yǔ)著的花，輕輕地呢喃著一份莫名的憂傷，在輕柔的風(fēng)里蔓延，寫(xiě)意成淅瀝的詩(shī)境。雨像是自然界的精靈，和人類一樣，多愁善感。聽(tīng)，雨漸漸響了起來(lái)，我分明感受到它在哀怨，它在吶喊，它在咆哮！在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著一幅幅水墨畫(huà)，譜寫(xiě)著一曲曲無(wú)字的歌謠。雨依舊朦朦朧朧地下著，如煙如霧的雨絲縱橫交叉，我張開(kāi)手，想要緊緊地握住這淘氣的小精靈，卻抓不住它。雨下得更歡了，嘩啦啦，嘩啦啦，如同上演著一場(chǎng)雨中的大戲，每一縷雨絲，每一陣?yán)茁�，每一片烏云，都是演員，各自扮演著迥然不同的角色。

　　藍(lán)天是幕布，大地是舞臺(tái)，花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子都是觀眾，等待著，感受著這場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及心靈上的震撼。雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍(lán)了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬(wàn)物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這雨，仿佛是一個(gè)畫(huà)家，天生賦予了畫(huà)畫(huà)的天分，他把所有的顏色都溶解在他的調(diào)色板上，洗刷了死氣沉沉的世界，賦予了生靈萬(wàn)物新的生命。不知么時(shí)候，雨停了。鳥(niǎo)兒在書(shū)上明快地歡叫著，仿佛在傾吐著浴后的歡悅；小花小草隨著微風(fēng)搖曳著，滾落了身上的珍珠項(xiàng)鏈，舞蹈著，歌頌著這場(chǎng)雨。仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。

　　名師點(diǎn)評(píng)：“在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著一幅幅水墨畫(huà)，譜寫(xiě)著一曲曲無(wú)字的歌謠”“雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍(lán)了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬(wàn)物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸”小作者的文筆優(yōu)美，排比句的運(yùn)用不但增加了作文的氣勢(shì)和節(jié)奏感，也讓作文的內(nèi)容更具有感染力和表現(xiàn)力。作文的開(kāi)頭寫(xiě)的是“雨”帶給人憂傷哀愁的情緒，后文則描述了“雨”帶給人一種欣喜和快樂(lè)的情緒，這樣整篇作文在表現(xiàn)的情緒上不夠一致。

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