【推薦】老鷹作文600字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的老鷹作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹作文600字 篇1

　　曾經(jīng)對《獨(dú)立宣言》中“人人生而平等”的主旨堅(jiān)信不疑，可后來疑竇叢生。為什么在同一環(huán)境中成長的人，最終的事業(yè)成就會(huì)判若云泥？為什么我沒有科學(xué)家的頭腦、藝術(shù)家的細(xì)胞？

　　看來人終究是不平等的，“平等”二字僅存在于法律的層面罷了。 可不平等就成為我們拒絕成功的理由呢？

　　世界級大科學(xué)家諾貝爾，家境富有，從小就接受良好的教育，而且家庭大力支持他的事業(yè)。憑借家境的支撐和自身的努力，最終在物理、化學(xué)等領(lǐng)域都取得極深的造詣。

　　作為普通人的我們固然沒有令人稱羨的家底，但正因如此，我們只能選擇自立自強(qiáng)的求己之路。因?yàn)樾Q，只有咬破自己織下的繭才能獲得新生；蝶，只有自己熬過毛毛蟲的末日才能翩翩起舞；人，只有憑借自己的力量才能變得更強(qiáng)。

　　雙目失明、雙耳失聰?shù)?海倫﹒凱勤亦能成作家；半身癱瘓的張海迪自學(xué)而成才；洪戰(zhàn)輝謝絕好心人對他兄妹倆的資助，“只要脊梁不彎，就沒有扛不起的大山”他們沒有雄鷹般足以傲人的天賦，亦沒有諾貝爾那樣殷實(shí)的家境，但他們把困難作為墊腳石，憑著對理想的執(zhí)著與意志的堅(jiān)強(qiáng)換來克服困難的無窮力量，打造出絲毫不遜于諾貝爾的壯麗人生。

　　李敖曾說：“上帝管兩頭，我管中間�！笨v然沒有“含著金湯匙”的出身，依靠自己，如蝸牛般矢志不渝的攀登。這樣，我們不僅可以飽覽與雄鷹齊肩的世間美景，還能收獲奮斗途中被雄鷹忽視的人生絢爛。 今世的出身早已是前世的注定。人生的華章須靠我們自己奏響。恥于談?wù)摮錾淼娜苏f：“我感到人都高不可攀，”他不知道，那是因?yàn)樗�跪著。站起來，�?jiān)定的邁步，踏實(shí)地前行，無畏地突破，摒棄世俗的偏見，以一顆勇敢的心默默地奮斗在這個(gè)世界，你會(huì)悟到自身的莊嚴(yán)與燦美遠(yuǎn)比某二代的虛幻光環(huán)更加耀眼長存。

　　在這個(gè)世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人，是孤獨(dú)地只靠自站著的人。

老鷹作文600字 篇2

　　校園里的新鮮事可真不少，今天，就讓我?guī)Т蠹铱匆豢次覀儗W(xué)校里的一件新鮮事，你一定會(huì)很喜歡的。

　　下課以后，我和同學(xué)們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始之前，我們大家選定其中的一個(gè)男生扮演老鷹，一個(gè)女生扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。

　　游戲正式開始了，只見老鷹跑來跑去盤算著怎樣捉小雞。忽然，老鷹猛地?fù)湎蛐‰u，母雞馬上張開雙臂擋住了老鷹的`去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪，機(jī)警地保護(hù)著它的孩子們。

　　老鷹兩次向小雞猛攻都沒有成功，可是老鷹并沒有灰心，它慢慢地跑著仔細(xì)地想怎樣才能把母雞引開順利抓到小雞。老鷹圍著母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)，母雞也轉(zhuǎn)著圈擋，一會(huì)兒工夫就把母雞轉(zhuǎn)暈了。老鷹趁這個(gè)機(jī)會(huì)想抓小雞，可是母雞媽媽很快清醒過來。它看見小雞快要被捉住了，就連忙跑過去張開雙臂擋住老鷹的去路。

　　老鷹經(jīng)過這件事后有些灰心了，正在它郁悶的時(shí)候母雞媽媽的鞋帶開了，雞媽媽蹲下要系鞋帶，老鷹就又想趁這個(gè)機(jī)會(huì)抓小雞。不過小雞們都蹲在雞媽媽的身后，老鷹根本沒有辦法捉住它們。很快，母雞就系好了鞋帶�，F(xiàn)在，老鷹就更沒有信心了，看到老鷹垂頭喪氣的樣子，母雞媽媽有些沾沾自喜，降低了警惕性。

　　老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次，母雞遲了一步，沒有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了，另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。

　　游戲結(jié)束了，我們都有些戀戀不舍。這個(gè)游戲太有趣了，我也從中得到了一個(gè)啟示：做事一定要有耐心，要虛心，不能驕傲，否則必定會(huì)失敗。

老鷹作文600字 篇3

　　今天體育課上，老師帶我們玩游戲。你們猜是什么游戲呢？猜不出來吧！告訴你吧，我們玩的是一個(gè)非常有趣的游戲——“老鷹捉小雞”。我們是怎樣玩這個(gè)游戲的呢？聽一聽我的故事，你就會(huì)知道啦！

　　今天，老師領(lǐng)著我們玩“老鷹捉小雞”，我們玩得可開心啦！老師先領(lǐng)著我們來到操場，操場上陽光明媚，萬里無云，天氣好極了！

　　體育老師開口了：“我現(xiàn)在開始講規(guī)則了。”游戲規(guī)則是先選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，再選一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，所有剩下的人都當(dāng)“小雞”。“老鷹”要抓住“雞媽媽”身后的“小雞”，“雞媽媽”要盡力保護(hù)自己的“小雞”寶寶們�！袄销棥弊プ　靶‰u”，“老鷹”獲勝；“老鷹”抓不住“小雞”，“小雞”和“雞媽媽”獲勝。在追逐的過程中，“小雞”要是快要被“老鷹”抓住的時(shí)候可以蹲下，表示“小雞”已經(jīng)回家，“老鷹”就不能再抓他了。一只“小雞”在這次游戲中最多可以蹲下三次。聽完游戲規(guī)則，我們都很激動(dòng)。

　　老師宣布張美祺當(dāng)“老鷹”，胡子涵當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)都做“小雞”寶寶。“老鷹”和“雞媽媽”的大戰(zhàn)就要開始啦！

　　只見“老鷹”張牙舞爪地向雞群撲過來，“雞媽媽”趕緊用自己的身體保護(hù)住自己的“小雞”。啊！不好！一只“小雞”要被捉住啦！“雞媽媽”趕緊喊“蹲下”！“小雞”們一下子全部蹲下來。“小雞”們脫險(xiǎn)了！“雞媽媽”松了一口氣，“老鷹”卻惱火得很呢！剛要到嘴的美食就這樣泡湯了！要知道，我們班的這只“老鷹”可是很厲害的.，她玩游戲就從來沒有輸過。�。≡趺催@么快�。∏懊娴娜碎_始飛跑起來。原來是“老鷹”飛快地跑過來了，越來越快，越來越快……“啊！”只聽一聲叫，原來有一只“小雞”被捉住了。游戲結(jié)束了，“老鷹”獲勝，我們的“雞媽媽”和“小雞”們都很不甘心！

　　體育課結(jié)束了，操場上空還回響著我們歡樂的笑聲，它飄啊，飄啊，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，不知飄到哪里去了……

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