慈善捐贈(zèng)匯報(bào)材料
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,有的人天天看匯報(bào),有的人天天寫(xiě)匯報(bào),匯報(bào)可以是任務(wù)開(kāi)始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,寫(xiě)匯報(bào)都需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的慈善捐贈(zèng)匯報(bào)材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位慈善機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、各界愛(ài)心人士:
我代表xx小學(xué)二百多名學(xué)生和十幾名教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎,并向你們對(duì)社會(huì),尤其是對(duì)教育事業(yè)所做的慈善義舉和奉獻(xiàn)愛(ài)心表示崇高的敬意!
我先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我是剛剛通過(guò)暑假校長(zhǎng)競(jìng)聘產(chǎn)生,八月二日才剛剛上任的新手校長(zhǎng)山xx,到任當(dāng)日下午,我就和我的愛(ài)人一起從前院到后院,從樓上到樓下看了一遍,看了以后,我感覺(jué)這里就是一個(gè)家道中落的大戶人家。院子很大,但滿目蕭然,標(biāo)語(yǔ)破舊,門(mén)窗破損特別嚴(yán)重,教室內(nèi)光線黑暗,只有兩根電棒或兩盞節(jié)能燈,教室內(nèi)墻上灰絲蒙繞,屋頂上有三處漏雨的痕跡,通往樓頂?shù)娜齻(gè)通道均無(wú)蓋子,教師沒(méi)有伙房,只有一個(gè)水管,打開(kāi)體育器材室?guī)缀鯖](méi)有什么像樣的器材,更不用說(shuō)音樂(lè),美術(shù),教育資源,圖書(shū)室里大部分也都是些過(guò)時(shí)的學(xué)生也不怎么喜歡看的舊書(shū),辦公室老師們也沒(méi)有什么像樣的辦公用品,幾個(gè)老師也會(huì)經(jīng)常因?yàn)闋?zhēng)用電腦,打印機(jī)而浪費(fèi)很多寶貴的工作時(shí)間,造成工作被動(dòng)。但經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月幾乎不怎么休息的工作和努力,使我校的辦公室,伙房,水路,語(yǔ)音室,都有了一個(gè)明顯的變化,但辦公經(jīng)費(fèi)非常有限,一個(gè)月下來(lái)就捉襟見(jiàn)肘。想想這里的學(xué)生都很爭(zhēng)氣,這不剛過(guò)的'教師頒獎(jiǎng)會(huì)上被評(píng)為“優(yōu)秀生源基地”。這里是全鎮(zhèn)考上洛一高生源最多的學(xué)校,想想這里的老師都很愛(ài)崗敬業(yè),郜麗美老師,張毅老師,郭竹玲老師,宋會(huì)靈老師也都獲得優(yōu)秀教師等不同的榮譽(yù)?纯催@260多雙渴望求知的眼神,看看這十幾位老師每天都在忘我的工作,我的心里有喜有憂,喜的是全體師生天天向上,日有所獲。憂的是師生們還缺很多必備的教學(xué)資源,如圖書(shū)、電腦、體育器材等,更憂的是眼看中秋已過(guò),隆冬將至,我校的門(mén)窗問(wèn)題還未解決,我害怕孩子們像我小時(shí)候那樣每天端著煤油燈去上早自習(xí),手凍得紅腫,翻書(shū)時(shí)都沒(méi)有知覺(jué)。我感覺(jué)這不只是憂,更是一種刻骨銘心的痛------
各位愛(ài)心人士,假如你們能夠解開(kāi)益囊,伸出援助之手,獻(xiàn)出一片愛(ài)心,讓這些孩子們能夠像城市的孩子們一樣快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。我一定會(huì)教育好這些孩子,更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)懂得感恩的人,讓他們常懷感恩之心,常念相助之人,并且把這份愛(ài)心不斷地傳承下去,去幫助更多值得幫助需要幫助的人。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位愛(ài)心人士!
xx小學(xué)
xx年x月x日
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