慈善捐贈(zèng)匯報(bào)材料
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，有的人天天看匯報(bào)，有的人天天寫(xiě)匯報(bào)，匯報(bào)可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣，寫(xiě)匯報(bào)都需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的慈善捐贈(zèng)匯報(bào)材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位慈善機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、各界愛(ài)心人士：
我代表xx小學(xué)二百多名學(xué)生和十幾名教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎，并向你們對(duì)社會(huì)，尤其是對(duì)教育事業(yè)所做的慈善義舉和奉獻(xiàn)愛(ài)心表示崇高的敬意！
我先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我是剛剛通過(guò)暑假校長(zhǎng)競(jìng)聘產(chǎn)生，八月二日才剛剛上任的新手校長(zhǎng)山xx，到任當(dāng)日下午，我就和我的愛(ài)人一起從前院到后院，從樓上到樓下看了一遍，看了以后，我感覺(jué)這里就是一個(gè)家道中落的大戶人家。院子很大，但滿目蕭然，標(biāo)語(yǔ)破舊，門(mén)窗破損特別嚴(yán)重，教室內(nèi)光線黑暗，只有兩根電棒或兩盞節(jié)能燈，教室內(nèi)墻上灰絲蒙繞，屋頂上有三處漏雨的痕跡，通往樓頂?shù)娜齻�(gè)通道均無(wú)蓋子，教師沒(méi)有伙房，只有一個(gè)水管，打開(kāi)體育器材室?guī)缀鯖](méi)有什么像樣的器材，更不用說(shuō)音樂(lè)，美術(shù)，教育資源，圖書(shū)室里大部分也都是些過(guò)時(shí)的學(xué)生也不怎么喜歡看的舊書(shū)，辦公室老師們也沒(méi)有什么像樣的辦公用品，幾個(gè)老師也會(huì)經(jīng)常因?yàn)闋?zhēng)用電腦，打印機(jī)而浪費(fèi)很多寶貴的工作時(shí)間，造成工作被動(dòng)。但經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月幾乎不怎么休息的工作和努力，使我校的辦公室，伙房，水路，語(yǔ)音室，都有了一個(gè)明顯的變化，但辦公經(jīng)費(fèi)非常有限，一個(gè)月下來(lái)就捉襟見(jiàn)肘。想想這里的學(xué)生都很爭(zhēng)氣，這不剛過(guò)的'教師頒獎(jiǎng)會(huì)上被評(píng)為“優(yōu)秀生源基地”。這里是全鎮(zhèn)考上洛一高生源最多的學(xué)校，想想這里的老師都很愛(ài)崗敬業(yè)，郜麗美老師，張毅老師，郭竹玲老師，宋會(huì)靈老師也都獲得優(yōu)秀教師等不同的榮譽(yù)�？纯催@260多雙渴望求知的眼神，看看這十幾位老師每天都在忘我的工作，我的心里有喜有憂，喜的是全體師生天天向上，日有所獲。憂的是師生們還缺很多必備的教學(xué)資源，如圖書(shū)、電腦、體育器材等，更憂的是眼看中秋已過(guò)，隆冬將至，我校的門(mén)窗問(wèn)題還未解決，我害怕孩子們像我小時(shí)候那樣每天端著煤油燈去上早自習(xí)，手凍得紅腫，翻書(shū)時(shí)都沒(méi)有知覺(jué)。我感覺(jué)這不只是憂，更是一種刻骨銘心的痛------
各位愛(ài)心人士，假如你們能夠解開(kāi)益囊，伸出援助之手，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，讓這些孩子們能夠像城市的孩子們一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。我一定會(huì)教育好這些孩子，更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)懂得感恩的人，讓他們常懷感恩之心，常念相助之人，并且把這份愛(ài)心不斷地傳承下去，去幫助更多值得幫助需要幫助的人。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位愛(ài)心人士！
xx小學(xué)
xx年x月x日
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