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長(zhǎng)作文

書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-04-25 16:08:15 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】書伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的書伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】書伴我成長(zhǎng)作文4篇

書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!惫湃艘舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍脖蝗藗兂蔀槿祟愇拿鞯摹伴L(zhǎng)生果”,書,一直伴我成長(zhǎng)。書,對(duì)于我來說,是生命中不可缺少的一部分,少了書,就像魚兒失去了水,鳥兒失去了蔚藍(lán)的天空。

  小時(shí)候,我每天晚上都嚷嚷著媽媽給我講故事,媽媽不給我講故事,我就不睡覺,無奈,媽媽只好給我讀。聽了一個(gè)又一個(gè)的故事,我才漸漸入睡。有時(shí)我就拿起書來看,那時(shí)年幼的我還不識(shí)字,就看一些插圖,我也看得津津有味。

  自從上了幼兒園,那些圖畫對(duì)我已經(jīng)不起作用了。我便看起故事來,我看的如癡如醉,當(dāng)我看到《白雪公主》、《灰姑娘》這兩篇故事時(shí),我非常同情他們的遭遇,邊情不自禁的留下了眼淚。爸爸媽媽看見我看得這么入迷,夸我是個(gè)“小書迷”。

  自從我上了小學(xué),我的讀書興趣就更高了,那些圖畫書不能再滿足我的要求了,我便叫媽媽買更多的書,媽媽看我這么愛看書,總是很支持我。就這樣,日積月累,我看過的書也越來越多。

  現(xiàn)在我正在看陽光姐姐寫的小說,她寫的小說就像發(fā)生在我們身邊似的,內(nèi)容真實(shí)、豐富,可好看了。

  書籍是知識(shí)的寶庫(kù),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是我們生命中不可缺少的綠洲,更是我們的良師益友,她可以讓我們健康而快樂的成長(zhǎng)。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基有句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書,有古老的、有現(xiàn)代的,有厚厚的巨著、有薄薄的文摘,這些書一直伴我成長(zhǎng)。

  記憶中,在我二、三歲的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。后來她給我買了一套連環(huán)畫冊(cè),從此我每天都愛不釋手,看了一遍又一遍,渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時(shí)起,我就開始迷戀看書了。當(dāng)我上了學(xué),會(huì)了漢語拼音時(shí),就嘗試著自己去找書看,因?yàn)橹豢繈寢尳o我講故事,太不過癮了,媽媽畢竟天天太忙,給我講故事的時(shí)間太少了。每當(dāng)我端起一本書,就像被粘住了,看不完不罷休。因?yàn)槲冶粫械墓适虑楣?jié)深深吸引,渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發(fā)生。剛開始,我似懂非懂走馬觀花式地看,當(dāng)看到精彩情節(jié)時(shí)我會(huì)被搞得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時(shí)候我總會(huì)聯(lián)想到自己若是故事的主人呢,想著想著,最討厭的事情來了,“別看了,快寫作業(yè)去,再看把書給你扔了!眿寢尶偸悄敲床焕斫馕,不理解我對(duì)書是那么的迷戀。

  后來,隨著年級(jí)的升高,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我對(duì)書的要求也提高了。不僅只限于那些帶圖片的書了,而且喜歡上了文學(xué)類的書籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍,還有好多外國(guó)作家,以及一些偵探小說、科幻小說、勵(lì)志小說……那些精美篇章讓我記憶猶新,看到盡興處,我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而淚流滿面,時(shí)而愛恨交加。有時(shí)我想,為什么有那么多的故事、那么多想像,讓我喜歡。我也想跟作家一樣,將來也創(chuàng)作那么好的文章。

  我愛書,愛得發(fā)狂,愛得毫無理由。因?yàn)樗鼛Ыo我無限樂趣,它陪伴我快樂成長(zhǎng)。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書,是什么?書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。古人云“讀書百遍,其義自見”。尤安說過:一本你喜歡的書就是一個(gè)朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書的經(jīng)歷,今天我也分享一些自己的讀書經(jīng)歷。

  我記得,我小時(shí)候最喜歡聽別人朗誦古詩(shī)詞,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,便會(huì)自己朗讀詩(shī)詞集。從陸游的《釵頭鳳》中感嘆陸游和唐婉的愛情悲劇,理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……

  有一次,我在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,其中一次是兩名挑戰(zhàn)關(guān)卡:飛花令“春”字時(shí),我突然想知道自己積累了多少關(guān)于“春”字的詩(shī)句,就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的詩(shī)詩(shī)積累得多,但也積累了不少。例如:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等一些關(guān)于春的詩(shī)句,都是書讓我知道的。

  不僅如此,書還讓我懂得了理解和運(yùn)用,比如:李白的詩(shī)中的.一些詩(shī)句“閣下何不隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,在現(xiàn)代的意思是:你咋不上天呢?

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我們要從書中獲取知識(shí),仰望書的宇宙。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書是知識(shí)的源泉,是歡樂的源泉。

  家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任教師。家庭的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)我們的成長(zhǎng)具有十分重要的意義。我們每天在家庭的時(shí)間都超過在學(xué)校的時(shí)間,所以家庭的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的,家庭學(xué)習(xí)氛圍的影響對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有十分重要的意義。對(duì)我們這些小學(xué)生來說,最直觀最簡(jiǎn)單也是最根本的莫過于養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,也就是說,我們要是生活在一個(gè)書香濃郁的家庭文化氛圍中,我們沐浴在書香的天地中,快樂成長(zhǎng),幸福生活。我們就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。隨著家長(zhǎng)的言傳身教,潛移默化,我們就養(yǎng)成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  新華書店是我最愛光顧的書店,爸爸經(jīng)常帶我去新華書店去看書,那里的兒童讀物豐富多彩,我常在書的海洋里盡情的享受著,有時(shí)看了半天都不肯回家,忘記了吃飯的時(shí)間,真是聚精會(huì)神。有時(shí)我們把很喜歡的很合適的書買回家里閱讀。

  我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天讀書好習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將終生受益。

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