【精選】葫蘆作文300字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的葫蘆作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
葫蘆作文300字 篇1
都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜。都說冰糖葫蘆兒甜，甜里面它透著酸。
很多人都聽過這首歌，很大眾很童年。以前五毛一串的冰糖葫蘆現(xiàn)在要八元，早成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了。
冰糖葫蘆總是插在一個(gè)大球上面。冬天常有售賣，各種原料皆可制成冰糖葫蘆，唯以三里紅最為正宗。其它如山藥、杏干、核桃、桔子、葡萄、金桔等均佳。
如今，正宗的冰糖葫蘆兒可謂罕見。曾見過一真賣冰糖葫蘆的，不假不吝嗇不偷工減料，實(shí)實(shí)在在，真真正正。她把配料洗凈，竹簽削好洗凈晾干，再把糖熬煮呈糊狀，能拉絲的那種。她右手握一串已串好的山楂串兒，左手抓住鍋的把手，把串兒在糖鍋里滾蘸，左手左右滾動(dòng)著，讓糖漿均勻地裹在葫蘆身上。
最后點(diǎn)綴精華-糯米紙。糯米紙很薄很輕很軟。吃起無色無香，卻令人覺得是點(diǎn)精之筆，不可或缺。很神奇的口感，一抿即化，成了一片微甜的水，恰到好處。是畫龍點(diǎn)睛，卻不是畫蛇添足，不多于不累贅。
冰糖葫蘆用的山楂是大紅，帶著小褐色斑點(diǎn)。冰糖是透明的，很晶很亮的透。一顆一顆，吃起先是微甜，再是甜，酸，澀。但是甜中帶著澀，酸中露點(diǎn)甜，呼應(yīng)著，叫喚著，相互結(jié)合著。脆脆的冰糖，軟軟的山楂，硬硬的核兒，缺一不可。
葫蘆作文300字 篇2
今天，我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，講述的是一位男孩不懂事，成績不好，撿到寶葫蘆以后，想要什么，想干什么，就要寶葫蘆幫他做，最后，他明白了什么事都要自己做，從此，他成為了一個(gè)好孩子。
我的感想是：媽媽，爸爸也算是我的寶葫蘆，給我刷牙，為我洗臉，幫我梳頭，扎鞭子，我要自己能干點(diǎn)，讓爸爸媽媽不再操心，相信我，就會(huì)讓我大膽的做。其實(shí)，我也想有一個(gè)寶葫蘆，我就能擁有好多好多玩具，好多好多吃的，這樣是騙了我自己，害了我自己。到長大了，爸爸媽媽不在生邊了，我自己一個(gè)人什么都不會(huì)做就晚了。
就算寶葫蘆就在我身邊，我都克制住自己，不要他來幫我，我會(huì)告訴他，你這樣是害了我害了別的人。
觀看《寶葫蘆的秘密》，讓我懂得了很多，我覺得是充實(shí)的一天。
葫蘆作文300字 篇3
一天，葫蘆娃去找哥哥、弟弟玩游戲。在路上，他遇見了一只小火龍。面對(duì)很窄的羊腸小道，他們誰都不愿意讓誰，所以便吵了起來。
接著，便越吵越厲害了，于是，就打了起來�！昂�----”葫蘆娃嘴里冒出火苗來，小火龍也生氣了，一團(tuán)團(tuán)火焰從他的嘴里噴出，葫蘆娃連忙用手臂擋住自己，火焰反彈了回去，小火龍又噴出了火焰，把烈火擠了過去，葫蘆娃這次沒有擋住，火焰飛快地沖到了他的臉上，把他的小白臉，燒成了小黑臉了，真是滑稽！葫蘆娃氣憤極了，大聲罵道：
“好小子，看我怎么收拾你！”
“來啊，看你怎么收拾我！”小火龍說，“我等著你呢！”
“好，你可別后悔，我這就過來�！�
說完，葫蘆娃的嘴里不停地噴火，可怎么也噴不到小火龍，葫蘆娃更加生氣了，便想到了一個(gè)點(diǎn)子，于是，喊道：
“我們來比武，怎么樣？”
“比就比，誰怕誰�。 毙』瘕埓鸬�，“不過，你和我都不許用火。好嗎？”
“好！”
開始，他們兩個(gè)大戰(zhàn)了三個(gè)回合，都不分上下，就想到了自己的點(diǎn)子：賴皮。于是，便噴出了火焰，幸好，小火龍?jiān)缬蟹纻�，擋住了火焰�?/p>
葫蘆娃氣憤極了，因?yàn)樗麤]有打敗小火龍，于是便灰溜溜地走了，在也沒心情去玩游戲了。
葫蘆作文300字 篇4
一年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)興趣班里有一種項(xiàng)目是葫蘆絲。我覺得這東西應(yīng)該很好玩，于是，我就報(bào)了名。那一天，我終于挨到了放學(xué)，我興高采烈地跑回家把這新鮮事告訴了媽媽，媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天，我緊緊地跟著翁老師來到葫蘆絲的教室。第一次吹葫蘆絲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)葫蘆絲有7個(gè)孔，我拿起它就吹，結(jié)果怎么也吹不出好聽的聲音來，接著，老師就耐心地教我們“1、2、3……”學(xué)習(xí)了一些基本的曲子，慢慢地我會(huì)吹葫蘆絲了。學(xué)葫蘆絲時(shí)每周1次，我總會(huì)等待這一天的到來，也總會(huì)像箭一樣飛快的向教室奔去。每年暑假，我都要去考級(jí)，所以我常常要刻苦練習(xí)吹奏，堅(jiān)持每天吹2遍。這樣，我的葫蘆絲水平提高了許多。去年，我被評(píng)為“校園十佳小演奏家�！蹦翘欤以谌熒媲氨硌萘艘磺抖编l(xiāng)之夜》。
現(xiàn)在，我學(xué)葫蘆絲已經(jīng)3年了，我不會(huì)放棄，半途而廢的，我一定要堅(jiān)持到底，考出十級(jí)，等我長大了，我還想當(dāng)一名演奏家呢！
葫蘆作文300字 篇5
看到那個(gè)葫蘆絲，我又想起以前去云南旅游買葫蘆絲，雖然一千多元，但是，我不可惜，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)好葫蘆絲。
那一次，我和爸爸媽媽一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的東西真是多��！有賣關(guān)于美白的螺旋藻粒；有賣茶葉的；有買吃的……不過，我們還是走進(jìn)了買樂器的地方。再買樂器的那里，有鋼琴，有薩克斯管，有古箏等，我們選了葫蘆絲。之后，爸爸和媽媽讓我在這里學(xué)葫蘆絲，他們?nèi)タ纯雌渌麞|西，從這里開始算起，我在這里學(xué)了大約兩小時(shí)左右，按鍵和高低音都熟悉了，還學(xué)會(huì)了一首曲子——婚誓�。�！
說實(shí)在，葫蘆絲是一個(gè)很容易學(xué)的一個(gè)樂器，不用幾天你就會(huì)吹得很好的，不行你試試看？不過注意，買葫蘆絲的時(shí)候要很小心，要選擇你愛的音、調(diào)、大小等……
葫蘆作文300字 篇6
大家聽說過無所不能的寶葫蘆嗎？著名文學(xué)家張?zhí)煲砉P下《寶葫蘆的秘密》中，給我們描述了一個(gè)讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。
主人公王葆，在一次偶然的情況下?lián)斓搅艘粋�(gè)寶葫蘆，并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)愿望，可令他沒有想到的是，這個(gè)寶葫蘆卻竊取了他人的勞動(dòng)成果，再轉(zhuǎn)給他。這不但沒有實(shí)現(xiàn)王葆的愿望，還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手實(shí)現(xiàn)的愿望。
在我們的學(xué)習(xí)中，也有許多同學(xué)平時(shí)貪玩不努力學(xué)習(xí)，到了考試時(shí)，想考出好成績。這可能嗎？我認(rèn)為想要取得好成績，就要認(rèn)真踏實(shí)，多下苦功夫，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
生活中有許多人渴望過上幸福的生活，但又游手好閑、好吃懶做。他們無所事事，只是依靠父母。這些人可能會(huì)幸福一時(shí)，但不會(huì)幸福一世。想要過上好日子，就要用自己的雙手去創(chuàng)造，去工作，去拼搏，這樣的生活才會(huì)美好長久。
讀完此書，我內(nèi)心感慨萬千。更深刻明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地，通過孜孜不倦地努力，獲得的成功才是喜悅的，甘甜的。
葫蘆作文300字 篇7
星期三的科學(xué)課上，糜老師帶我們認(rèn)識(shí)了一種植物——水葫蘆，它又叫“鳳眼蓮”。它非常神奇，可以浮在水面上，這是為什么呢？
為了了解水葫蘆的秘密，放學(xué)后，爸爸特意給我撈了一株水葫蘆拿回家觀察。我興奮地把它放在桌子上，仔細(xì)端詳起來。
水葫蘆的葉子不多，是橢圓形的，有點(diǎn)像銀杏樹的葉子，但又比銀杏葉大。湊近了再看，我發(fā)現(xiàn)水葫蘆的葉子下面還有一個(gè)胖嘟嘟的圓球——?dú)饽�。我小心翼翼地用小刀把它切開，發(fā)現(xiàn)里面有許多白白的氣孔，像一塊海綿。這應(yīng)該就是水葫蘆能浮在水面上的原因吧！水葫蘆的根黑乎乎的，很濃密。有的根粗，有的根細(xì)，根上面還有許多細(xì)毛，真像我們的頭發(fā)。
聽說水葫蘆的花期在7月到10月之間，花的顏色是淡淡的紫色，花瓣中間還有一小片黃色，可真美麗，就像鳳的眼睛，我猜這就是它又叫“鳳眼蓮”的原因吧。
媽媽還告訴我：“水葫蘆不但能凈化水質(zhì)，還能吸收重金屬。不過它的繁殖能力很強(qiáng)，會(huì)阻止船的'航行，還會(huì)讓水缺氧，導(dǎo)致大量魚蝦死亡！”我心想：這一株普通的水葫蘆可真厲害！竟藏著那么多我不知道的知識(shí)呢！
葫蘆作文300字 篇8
今天，媽媽下班回家后，告訴我今晚有一項(xiàng)特別的回家作業(yè)，是我們的余老師在微信群里布置的。媽媽說：“這是一個(gè)很有意思的作業(yè)。”“那是什么呢？”我表示很好奇。原來余老師要去給馬金希望小學(xué)的同學(xué)們上一堂語文課，名字叫做《我要的是葫蘆》。我們被分配到的任務(wù)是：每個(gè)人做三個(gè)葫蘆。
哇，聽起來好有趣。我趕緊翻出了書架上的卡紙，打算做三個(gè)綠色的小葫蘆，可是，翻遍了我所有的卡紙，怎么也找不到綠色的，怎么辦呢？我留意到，我有綠色的彩紙，有其它顏色的卡紙，我靈機(jī)一動(dòng)，可以做一個(gè)夾心的葫蘆呀，既有綠色的外衣，又有卡紙的硬度。說干就干，我剪了兩張一樣大小的綠色彩紙，貼在了一張黃色卡紙的兩面。依照記憶中葫蘆的樣子，先畫了一個(gè)小小的葫蘆，圓圓的身體，細(xì)細(xì)的腰，彎彎的嘴，緊接著，我拿起剪刀沿著線條開始剪，很快，一個(gè)小葫蘆就誕生了。我又依樣畫葫蘆，完成了另外兩個(gè)，大功告成！
三個(gè)小葫蘆并排并，小小的樣子很可愛。我把它們小心翼翼地夾進(jìn)語文書，明天交給余老師，讓它們跟著余老師，帶著我們的祝福，在課堂上大顯身手！
葫蘆作文300字 篇9
“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜……冰糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團(tuán)圓，把幸福和團(tuán)圓練成串，沒有愁來沒有煩………”聽見這首歌我就想那迷人的糖葫蘆味道。
今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做糖葫蘆。做糖葫蘆分為4個(gè)步驟：1、串果，2、熬糖，3、蘸糖，4、冷卻。在串果的時(shí)候，大家興高采烈而我更是格外高興，一手拿起一個(gè)木棒，一手拿起一個(gè)紅彤彤的山楂串進(jìn)去，又拿起一個(gè)黃澄澄的金桔，動(dòng)作十分迅速，串出一個(gè)又一個(gè)形狀色彩不一的糖葫蘆。
開始熬糖了。一顆顆白砂糖倒入鍋中。然后開始攪拌，它發(fā)出甜甜的香氣讓我垂涎三尺。
糖熬好了，你看，老師拿著勺子舀起一勺子的糖漿到串果上。串果一下穿上了一件金銀剔透的衣服。
我現(xiàn)在就等冷卻了，我就想這時(shí)間太漫長了，我恨不得馬上開吃。終于冷卻完畢，吃著糖葫蘆酸中帶甜，甜中帶酸。我的每根神經(jīng)都刺激到了，令我白吃不厭。
吃著糖葫蘆，我耳邊不禁再次回蕩起：“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里帶著甜……
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