關(guān)于信作文（通用46篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　信作文 篇1

　　Hi！媽媽?zhuān)�每次周末回家時(shí)您一見(jiàn)了我就會(huì)問(wèn)：“吃的好嗎？穿的暖嗎？……”我離開(kāi)家來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校里也有一個(gè)溫暖的家——宿舍。這個(gè)家里有很多家庭成員，我們很團(tuán)結(jié)，很友愛(ài)。我們?cè)谝黄鸪燥垺⑺�覺(jué)、學(xué)習(xí)，有了這些姐妹們，我晚上睡覺(jué)不用一直開(kāi)著燈了。媽媽?zhuān)�您不要�?dān)心我了，我在這個(gè)家里很好，我愛(ài)我“家”。

　　如果說(shuō)我們宿舍是一個(gè)小家的話(huà)，學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在學(xué)校里，兩幢嶄新的大樓挺拔而立，教學(xué)樓宏偉敞亮，教室現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，是我們學(xué)習(xí)的好地方，我的身心可以盡情舒展。媽媽?zhuān)�您就放心吧�?/p>

　　媽媽?zhuān)�我的老師非常�?yōu)秀，她們就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。數(shù)學(xué)老師在一個(gè)晚自習(xí)上課時(shí)發(fā)燒39℃，第二天老師仍堅(jiān)持來(lái)上課。老師在黑板上費(fèi)力地寫(xiě)出每一道題的解法，她的聲音明顯嘶啞了，那灰白的抽動(dòng)的嘴唇里發(fā)出低微的聲音：“把錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)，不會(huì)的同學(xué)上來(lái)問(wèn)我。”我的鼻子忽然發(fā)酸：為了我們，我的老師在講臺(tái)上帶病堅(jiān)守陣地！我的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，在學(xué)《月光曲》時(shí)，貝多芬對(duì)盲姑娘說(shuō)：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧。”有同學(xué)問(wèn)：“文中為什么用‘您’而不是‘你’呢？”老師微微一笑，在黑板上一邊慢慢寫(xiě)下“您”字，一邊說(shuō)：“因?yàn)椤�您’理解起�?lái)就是‘把你放在我心上’，對(duì)對(duì)方多尊重啊。”老師把手伸向我們，然后慢慢貼在心上——我們也在老師的心上呢！多幸福啊！我們都笑了。班主任英語(yǔ)老師說(shuō)的一口流利的英語(yǔ)，她教給我們正確的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，我們學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手，真希望有一天我也能像老師一樣把英語(yǔ)說(shuō)的棒棒的！媽媽?zhuān)�有這樣的好老師教導(dǎo)我們，再加上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一直不錯(cuò)。嘻嘻，您還有什么可擔(dān)心的呢？

　　媽媽?zhuān)�您就放心的讓我在這個(gè)“家”里好好享受吧。其實(shí)我很難過(guò)，因?yàn)檫�有半年時(shí)間我就要離開(kāi)這里了，一想到我和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光即將結(jié)束，總會(huì)忍不住黯然神傷，眼睛里有一股洪水洶涌而來(lái)……我對(duì)這個(gè)“家”有著很深很深的感情，媽媽您是不會(huì)明白的。

　　媽媽?zhuān)�我在學(xué)校里給您寫(xiě)下這封信，一是為了讓您放心，再就是為了給自己的小學(xué)生活留下一個(gè)紀(jì)念。就寫(xiě)到這里吧，該去打飯了。

　　冬天來(lái)了，媽媽冬安！

　　信作文 篇2

　　隨著電話(huà)、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的普及，打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)電子郵件成為人們主要的聯(lián)系方式，視頻、音頻的多媒體讓人們盡享現(xiàn)代科技帶來(lái)的新感受。而昔日作為情感依托、記錄歷史變更的書(shū)信，如今卻已漸行漸遠(yuǎn)。 信息時(shí)代，書(shū)信不僅從人們的生活中淡出，也正從人們的精神家園中淡出。鴻雁傳書(shū)，是否成為正在消失的歷史？今天的人們，有多少還愿提筆寫(xiě)信？放棄親筆寫(xiě)信，究竟是進(jìn)步還是遺憾？難道真的就有言而無(wú)“信”了嗎？ 上學(xué)時(shí)代，和朋友道別，常把“寫(xiě)信聯(lián)系”掛在嘴邊。而今，這句話(huà)似乎已經(jīng)慢慢沉寂，取而代之的是“有空打電話(huà)”、“‘伊妹’聯(lián)系、你‘Q’我”。） 最開(kāi)始寫(xiě)信是有女兒引起的。那是在女兒上小學(xué)前，因?yàn)橐患�事讓她生氣了，我們之間就都不說(shuō)話(huà)了，正個(gè)房間都靜極了。凝聚著一種讓人窒息的空氣。 我們互相目視了幾分鐘后，她拿起筆跑到她的房間，一會(huì)送給我一封信，是一副圖和一行字，我讀后又激動(dòng)又傷心。我問(wèn)她，她不理我，只好就回復(fù)了一封給她。就這樣我們來(lái)回寫(xiě)了四封信后，我們合好了。

　　后來(lái)，我就經(jīng)常用書(shū)信的方式和她交談。有時(shí)它是被打印的，并且還沒(méi)有郵遞員郵遞。但是每封信都有著純樸、真誠(chéng)的感情。 她有什么心事都會(huì)書(shū)寫(xiě)給我，用筆向我表露心扉。她的每一名話(huà)我都會(huì)認(rèn)真讀，上周她給了我封上面寫(xiě)一句話(huà)“不要給我報(bào)太多的班，我都趕上去了！”看后我就會(huì)問(wèn)自己，是不是真的太多了，她是不是太累了。

　　每當(dāng)我寫(xiě)完一封信，總愿意一遍一遍地默讀，讀信的時(shí)間比寫(xiě)信的時(shí)間還長(zhǎng)。特別是給她老師寫(xiě)的信。總好像還有一些意思在不言之中，覺(jué)得話(huà)語(yǔ)無(wú)力。 每封信都記錄了她的成長(zhǎng)歷程，其實(shí)也就是一封普普通通的信，但每次我都會(huì)一遍一遍地讀給她聽(tīng)，希望她真真切切地記住。有許多話(huà)她也許都不明白，我還是要告訴她，總有一天她會(huì)理解的。信中的每一個(gè)字都是在我的情感中浸泡過(guò)的。想象著她每次讀信時(shí)的神態(tài)和情緒，一笑一顰，凝眸低首，都是對(duì)信的回應(yīng)。

　　我想我們一直都會(huì)保持用信交流，這樣把一些不好說(shuō)出口的話(huà)（或感謝或生氣）用筆表達(dá)出來(lái)。同時(shí)也提高了她的思維和寫(xiě)作能力。

　　信作文 篇3

　　親愛(ài)的爸爸：

　　爸爸，您是我們家的精神支柱，撐起了我們一家人的藍(lán)藍(lán)青天，雖然我們家并不富裕，但卻衣食無(wú)缺，雖然我們家買(mǎi)不起名牌華服，但卻穿得舒服、自在；雖然我們不能常常出國(guó)玩，卻能游山玩水，拜訪名山大川；所以，我想說(shuō)：“親愛(ài)的老爸，謝謝您！您豐富了我的生活！也彩繪我知足常樂(lè)的生命！”

　　爸爸，讀英語(yǔ)是您常常耳提面命要我做的事，因?yàn)檫@樣才能走在時(shí)代的尖端，與世界接軌。但是您知道嗎，我滿(mǎn)不喜歡讀英語(yǔ)的，雖然我知道您是為我好，也知道您向來(lái)保守，對(duì)讀書(shū)這件事頗有見(jiàn)地，我更知道向來(lái)學(xué)習(xí)之路一路優(yōu)異順?biāo)斓哪�，希望用您豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一路引導(dǎo)著我將學(xué)習(xí)力向上拔擢，并將您的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)與方針目標(biāo)，加諸在我身上，我知道您是望子成龍、望女成鳳，也因此愛(ài)之深、責(zé)之切，但是我有自己的喜好、自己的興趣、也有自己想追求的夢(mèng)想、還有自己摸索出來(lái)的學(xué)習(xí)方法，我是您骨中的血，那么請(qǐng)您相信我！我和您一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不過(guò)請(qǐng)讓我“自主學(xué)習(xí)”、“快樂(lè)成長(zhǎng)”好嗎?

　　爸爸，一到假日，謝謝您常常帶著我和媽媽一起去爬山，在蓊蓊郁郁的森林里享受芬多精的洗禮，您說(shuō)運(yùn)動(dòng)健身，是最好的延年益壽妙的仙丹妙藥，也可以讓我身強(qiáng)體壯，培養(yǎng)肌耐力、鍛練意志力，更能成為一只活躍的“小土雞”；透過(guò)登山，我看見(jiàn)山林四季變幻無(wú)常的美景，每一次都能體會(huì)不同的山光水色、天光云影，更重要的是享受一家人的天倫之樂(lè)。

　　爸爸，我希望您可以在天天日日忙碌的工作之余，可以抽空陪我玩電腦、逛街、看電影、參加藝文活動(dòng)，除了登山之外，也能更關(guān)心我的喜惡，好想讓您知道，您眼中的小女兒，那小時(shí)候愛(ài)像您撒嬌的小女兒，正在慢慢的從一個(gè)小女孩蛻變成一個(gè)大女孩了！希望您能不要天天看股票，要我陪我您玩英語(yǔ)游戲，希望睡前您可以在枕邊陪我，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)一天的喜、怒、哀、樂(lè)，枕在您的腿上，和您說(shuō)說(shuō)心事、任性的對(duì)您撒撒嬌，如果這樣，您就是十全十美的完美老爸了！

　　爸爸，今天是父親節(jié)，您為這個(gè)家辛苦了好幾年，除了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的感謝外，我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！女兒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您！”今晚您又為了寫(xiě)公司明天的報(bào)告而熬夜，我想，您的眼睛明早肯定又會(huì)變成了可笑的“熊貓眼”，但這正代表您對(duì)工作的堅(jiān)持、對(duì)家庭的堅(jiān)持；您是我永遠(yuǎn)的榜樣，永遠(yuǎn)的偶像，您不只是我前世的情人，也是我今世永恒的戀人！“爸爸，我愛(ài)您！父親節(jié)快樂(lè)！永遠(yuǎn)都快樂(lè)！”

　　信作文 篇4

　　你信命嗎？反正我信。

　　曾被命運(yùn)一再的捉弄，我都堅(jiān)信自己是可以改變一些的。在經(jīng)歷了二度高考失利后，我開(kāi)始信命了。命運(yùn)反復(fù)無(wú)常，循環(huán)往復(fù)，我認(rèn)。

　　都說(shuō)命運(yùn)是掌握在自己手中的，我曾也這樣認(rèn)為，以為通過(guò)努力可以預(yù)見(jiàn)更好的自己，但是故事的結(jié)局往往留給自己的都是無(wú)力地心酸，我卻什么也做不了，只能被迫的接受命運(yùn)的安排。我告訴自己，或許命運(yùn)會(huì)有更好的安排，但是啊，十九年了，我都不曾感到命運(yùn)一次的垂憐，哪怕一次，都沒(méi)有過(guò)。我真的懷疑我是不是上天的棄兒。有人說(shuō)，苦難和經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，人生越歷練越出彩，但在我身上，經(jīng)歷的苦難便成了一種折磨。我經(jīng)歷過(guò)最黑的夜和最靜的風(fēng)。

　　是的，成長(zhǎng)的過(guò)程是需要付出一些代價(jià)的，但是我所付出的代價(jià)已超出了承受范圍，復(fù)讀一年，我已經(jīng)很努力地在彌補(bǔ)，整個(gè)復(fù)讀過(guò)程中，我都小心翼翼，生怕自己再度錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我甚至親手麻痹了自己的情感，壓抑了自己的性格，所有牽絆我的，我都曾放棄，為的就是高考能夠取得成功。這些光景里，我從一個(gè)錯(cuò)題堆到另一個(gè)錯(cuò)題堆里，即使遍體傷痕也義無(wú)反顧，這是努力的見(jiàn)證，也是付出的代價(jià)。我想，我盡力了，接到高考成績(jī)時(shí)，我應(yīng)該是欣慰的，慶幸這一年，自己真的努力過(guò)。結(jié)果呢，我真的很不能接受。

　　同樣的在學(xué)校所有的模擬及其他各種考試中我都很優(yōu)秀，老師同學(xué)都看在眼里，就是這樣一個(gè)什么都好的學(xué)生，到了高考就敗的一塌糊涂。高考前，我做過(guò)各種假設(shè)，如果幸運(yùn)的話(huà)，我將不費(fèi)任何力氣考個(gè)好的一本院校，如果命運(yùn)還是刻意為之的話(huà)，我便會(huì)像應(yīng)屆時(shí)一樣重蹈覆轍，當(dāng)然了，命運(yùn)最后選擇的是后者假設(shè)，所以，接到成績(jī)時(shí)我很冷靜，臉上沒(méi)有任何起伏。若不是被傷的久了，怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。我的命運(yùn)似乎已被打上了標(biāo)記，或是下了咒語(yǔ)，若非怎么會(huì)每次都這樣，這樣的代價(jià)太大了，這樣的折騰，我已經(jīng)受不起了。我想，我很累了。

　　我的人生，我努力過(guò)，也折騰過(guò)，但結(jié)果是，我敗了一次又一次，輸?shù)袅艘粋�(gè)十九歲孩子的全部。像過(guò)往云煙一樣，伴隨著兩次高考的落幕，隨風(fēng)而逝。

　　你可能會(huì)說(shuō)，不是已經(jīng)都過(guò)去了嗎?其實(shí)過(guò)去的只是時(shí)間，你依舊逃不出想起了就會(huì)笑或者悲傷的宿命，而那種宿命，本身就叫做無(wú)能為力。生命是一場(chǎng)懂得，世上本無(wú)如果二字，也無(wú)‘我以為’這類(lèi)字眼，歲月流年，一路走，一路看，一路風(fēng)光無(wú)限，走過(guò)，看過(guò)，疼過(guò)，笑過(guò)，恨過(guò)。

　　因果不曾虧欠過(guò)我們什么，所以，我不抱怨。

　　信作文 篇5

　　在如今的時(shí)代，幾乎是人手一部手機(jī)，而在這一部部手機(jī)里，大部分人都裝有這樣一個(gè)軟件——微信。

　　微信的出現(xiàn)改變了人們的生活，它是比短信、qq更加方便簡(jiǎn)潔的交流軟件。我們都相信，這樣的一個(gè)軟件的誕生，讓人們隨時(shí)隨地進(jìn)行交流，信息獲得的效率極大的提高，這本來(lái)并沒(méi)有什么不好，但，最近幾年，似乎顯現(xiàn)了許多壞處。

　　在微信的朋友圈，各種亂七八糟的“爆炸性新聞”、“千年難得一見(jiàn)”、“一般人都不知道”的鏈接越來(lái)越多。在這本來(lái)應(yīng)該是身邊朋友分享自己生活點(diǎn)滴的地方，但這些東西的出現(xiàn)，使這美好的小圈子多了那么幾分的不和諧。

　　就在前不久，小學(xué)的班級(jí)群里發(fā)出來(lái)一個(gè)鏈接，說(shuō)是給哪一個(gè)山區(qū)小朋友捐款，把她家說(shuō)的怎么怎么慘，什么家破人亡，什么生不如死，寫(xiě)了好長(zhǎng)一段，還弄了幾張照片。搞得大家紛紛起了同情心，打算直接按下面的按鈕捐款。

　　剛開(kāi)始，我看這小朋友也怪可憐的，而且照片都貼出來(lái)了總不會(huì)是假的。正當(dāng)我們打算捐款時(shí)，媽媽讓我下樓買(mǎi)點(diǎn)鹽，而等我上來(lái)時(shí)，再打開(kāi)微信，卻看見(jiàn)同學(xué)小z在群里又發(fā)了好幾個(gè)鏈接，并叫我們別捐。我打開(kāi)一看，都是一樣的配圖，文字也是長(zhǎng)篇大論，連遭遇都相同，就是每一個(gè)故事中名字和身份變了一下。

　　我腦子里一下蹦出十個(gè)字“故事如有雷同、純屬虛構(gòu)”，我瞬間明白了——都是騙子啊。想想自己差點(diǎn)捐款了，實(shí)在是防不勝防�。�

　　不少已經(jīng)捐款的同學(xué)紛紛在群里發(fā)起了牢騷，覺(jué)得自己的“心靈受到了傷害”，表示已“感覺(jué)世界不再可愛(ài)”。不過(guò)幸好大家零花錢(qián)不多，也就捐了那么幾塊錢(qián)，就當(dāng)是買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)了。

　　但讓人不敢想的是，若是這種東西發(fā)到那些錢(qián)不缺，警惕性低，還同情心滿(mǎn)滿(mǎn)的老人前面，還真說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)捐多少，是真的愛(ài)心活動(dòng)那還是件好事，若是假的，那真是上當(dāng)受騙了。

　　身邊的好友，轉(zhuǎn)發(fā)那些有趣的、有哲理性的或是一些投票的鏈接，目的也只是單純的分享自己的生活，將自己在網(wǎng)絡(luò)上的見(jiàn)聞讓朋友們也看到，這本沒(méi)有什么。但社會(huì)上總會(huì)有些動(dòng)機(jī)不純之人，將自己偽裝起來(lái)，不僅是微信上的鏈接，還包括淘寶上購(gòu)物，微博上的傳言。他們用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取利益。這個(gè)時(shí)候，善良的我們，只有能是握緊識(shí)別善惡的標(biāo)尺，保護(hù)好自己，也提醒好他人。

　　信作文 篇6

　　多想告訴你，在我心中，你一直都是陽(yáng)光般的存在。——寫(xiě)給妹妹

　　我們認(rèn)識(shí)好多年了吧。記得初一的時(shí)候，我還比你高，你就像個(gè)小丫頭一樣，在我前面坐，穿著粉紅色的小夾襖，頭發(fā)齊梳上去，露出亮亮的額頭，回過(guò)頭說(shuō)笑的時(shí)候又有兩顆小虎牙鑲嵌在嘴角。吶，我都還記得呢。

　　后來(lái)也竟不知怎得會(huì)一起玩得很好。初二時(shí)碰到原來(lái)班的老師，他拍著我們的頭說(shuō)，現(xiàn)在高矮次序都變了咧。是啊，你長(zhǎng)高了。可在我心中，你依然是個(gè)小妹妹呢。

　　三月輕風(fēng)微拂，草木嶄露頭角。那日雖沒(méi)有陽(yáng)光，還有些冷風(fēng)吹面，但當(dāng)你雀躍的語(yǔ)調(diào)回蕩在我的耳旁時(shí)，我感到陽(yáng)光立刻鋪天蓋地地朝我傾瀉而來(lái)。

　　你跳到我面前說(shuō)，姐姐，我的預(yù)感好準(zhǔn)吶，我們真的在一個(gè)班。

　　秋天的時(shí)候，我們好愛(ài)吃柚子，便買(mǎi)了很多來(lái)，分給大家吃，自己剩的都沒(méi)多少，然后你總是多給我。你說(shuō)你吃不下，我竟也信以為真。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我們?cè)诓賵?chǎng)上，慢慢地等待時(shí)間流逝掉，很罪惡吧，但真的很愜意。那天是真的有陽(yáng)光，有風(fēng)，還有你暖暖的笑意溢滿(mǎn)我的胸上。

　　我竟不知道陽(yáng)光終是會(huì)走的。就像有日出，就有日落，而等待下一個(gè)日出是那樣漫長(zhǎng)。你離開(kāi)的時(shí)候很堅(jiān)決，我不知怎樣去挽留，你也斷不肯輕易回頭。那日我回家把你寫(xiě)的信拿出來(lái)看，淡黃的陽(yáng)光系色調(diào)信紙上，你熟悉的字跡，熟悉的語(yǔ)氣，溫暖的話(huà)語(yǔ)……終于，我沒(méi)有勇氣看完。

　　我以為我所找到的那個(gè)與我惺惺相惜的女孩子會(huì)是一輩子的，從不敢想會(huì)這樣短。

　　等我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了的時(shí)候，冬天也已悄然而至�；叵肱c你在一起的日子，溫暖與歡笑常伴，吵架也有過(guò)，但總是迅速合好；你是個(gè)細(xì)心的孩子，總是被小事感動(dòng)，我身上也大大咧咧地?cái)埩四敲磶准�；我受委屈的時(shí)候，你想盡辦法安慰我，倒像我是妹妹一樣……

　　陽(yáng)光若隱若現(xiàn)的，刺得我眼睛生疼，是你回來(lái)了么？

　　前幾日你過(guò)生日，我買(mǎi)了柚子剝好送給你。后來(lái)因?yàn)閯e的原因，你問(wèn)我柚子可不可以給別人吃，我說(shuō)當(dāng)然可以。其實(shí)最想說(shuō)的是， 當(dāng)然你要多吃點(diǎn)。可不知怎么就是那么沒(méi)膽氣，畢竟，這樣已經(jīng)很好了。

　　突然想到有好多話(huà)想要跟你說(shuō)，拿起筆寫(xiě)信吧。算作回憶，算作是一段收藏。你看，陽(yáng)光正傾瀉而下，停駐在我筆尖的最末端。

　　信作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛昨日的彩霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦汁，苦盡甘來(lái)。小學(xué)里似乎還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上我們的嬉戲聲，校園里我們歡笑的身影。在小學(xué)的每一個(gè)角落，我們都曾留下腳步。

　　如今，我們即將小學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后，自然會(huì)各奔東西，尋找自己的出路。而我們，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉我們的母�！�—崇文；我們的班級(jí)——五年三班；我們的老師——張淑艷、王艷以及我們的同學(xué)。

　　劉洋爍、張文澤、馬鳴眾、秦雨杉……這一個(gè)個(gè)人，我是不會(huì)忘記的！這里，有與我是死黨的，由于我是仇人的，但每一個(gè)人，我都不能忘記，因?yàn)椋�你們是我的同學(xué)。

　　也許，我們可以考上崇文初中，可也有考不上的和去其他學(xué)校的。到了中學(xué)，見(jiàn)面的可能很小。那時(shí)，我們還能在一個(gè)初中，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)組嗎？我親愛(ài)的同學(xué)，珍惜在小學(xué)和同學(xué)，和老師相處的每一天，每一分鐘，甚至每一秒。如今，我們還沒(méi)有感受到離別的痛苦，但是，跟快就會(huì)感覺(jué)到了……如果畢業(yè)了，我們還能像今天一樣，有著燦爛的笑容嗎？那時(shí)，只有哭聲和淚水。

　　當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，當(dāng)我們即將踏入新的教學(xué)樓時(shí)，我不知道，你們還會(huì)不會(huì)想起我。當(dāng)我們和陌生的同學(xué)交朋友時(shí)，還會(huì)不會(huì)想起我。那時(shí)，留給我們的，只有一張寂寞的畢業(yè)照。

　　當(dāng)我們?cè)俅文闷鹉菑埉厴I(yè)照，望著那一張張?jiān)��?jīng)熟悉的面孔，會(huì)不會(huì)落淚？會(huì)不會(huì)想起我們往日做游戲的情景？

　　當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，我們最最不會(huì)忘記的是我們的老師，她們用汗水把我們拉扯大。當(dāng)我們還幼稚時(shí)，很放肆。她們毫無(wú)怨言，認(rèn)真的教育我們。當(dāng)我們大了，懂事時(shí)，她們教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)，告訴我們學(xué)習(xí)的方法。她們很辛苦，真的。

　　而如今，我們就要畢業(yè)了，就快離開(kāi)她們了。也許分別之時(shí)，留給我們的是淚水，也許是一句點(diǎn)亮我們?nèi)松�的一句�?huà)，也許是一件禮物�？傊�，我們總會(huì)記得她們的。

　　而我們將要離開(kāi)的五年三班，定會(huì)被剛升上來(lái)的四年級(jí)所占領(lǐng)。不管怎樣，我總會(huì)記得它留給我的印象：衛(wèi)生、整齊、美麗。它給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的地方，給我們整潔自己“地盤(pán)兒”的機(jī)會(huì)。它，也將深深地刻在我的腦海里。

　　就要畢業(yè)了，心中有著太多的感慨與不舍，抬頭仰望校園里的藍(lán)天，空氣中還是充滿(mǎn)著那樣芳香的味道，那些急脾氣的，還有慢性子的白云，就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對(duì)我甜兮兮地笑；操場(chǎng)上的秋千，還在不知疲憊地晃呀晃，仿佛還像昨天一般友好地召喚著我們；那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，見(jiàn)證了我們?cè)��?jīng)絢麗如彩虹，甜蜜如巧克力般的美好時(shí)光。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是小學(xué)過(guò)去了，就再也不能回來(lái)了。我多么想再?gòu)念^來(lái)過(guò)，再做一次小學(xué)生。

　　如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要認(rèn)真欣賞校園中的風(fēng)景，綠油油的小草，綻開(kāi)的花朵，挺拔的大樹(shù)……他們陪我們度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光。每一個(gè)季節(jié)，每一天早晨，都用不同的笑臉迎接我們。我也絕不會(huì)再去摘花踏草，破壞環(huán)境。

　　信作文 篇8

　　輕輕地來(lái)了，又輕輕地走了。輕輕地帶來(lái)一片云彩，云彩耀的五彩的光芒，這是心善的人帶來(lái)的一道風(fēng)景，它可以感染去多的人，世界都閃閃的，成為人間天堂。

　　志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果，戰(zhàn)國(guó)思想家墨翟曾說(shuō)的，誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的精神基礎(chǔ)，失去它的存在我們的人生就沒(méi)有價(jià)值。它對(duì)我們至關(guān)重要。老大娘就是來(lái)測(cè)試我們的誠(chéng)信度，上帝的望遠(yuǎn)鏡也在注視著我們。

　　宋慶齡是我們眾所周知的，她身上具有的品質(zhì)也應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。在宋慶齡小的時(shí)候，一天早晨，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了�！�

　　爸爸說(shuō)：“以后再教吧！明天再和她解釋一下，再說(shuō)，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會(huì)后悔的！”

　　“不會(huì)，”宋慶齡想了想，說(shuō)：“你們?nèi)グ�，我在家等她，我不能失信�！?/p>

　　媽媽想了想，說(shuō)：“就按她的意思吧！有句話(huà)說(shuō)：‘言必信，行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用，不能自食其言。”

　　就這樣，宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了，小珍還沒(méi)來(lái)，宋慶齡十分失望。

　　中午，父母回來(lái)了，聽(tīng)宋慶齡說(shuō)小珍沒(méi)來(lái)，爸爸說(shuō)：“唉！要知道她不來(lái)，就不等她了。”

　　宋慶齡卻說(shuō)：“不。沒(méi)有來(lái)，我也要等。雖然沒(méi)有等到，但我心里很坦然。”宋慶齡就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。這篇我們小學(xué)學(xué)習(xí)的課文能影響我們的一生，從小開(kāi)始培養(yǎng)誠(chéng)信之花，到了以后花開(kāi)的艷麗迷人。

　　古往今來(lái)，“誠(chéng)信”便是英雄們惺惺相惜、成就大業(yè)的根本，無(wú)論儒法，還是老莊。“誠(chéng)信”，“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)，古書(shū)上處處描寫(xiě)著君王以誠(chéng)治國(guó)，諸侯以誠(chéng)得士的故事。劉備正因誠(chéng)信，打動(dòng)了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情，更被寫(xiě)進(jìn)話(huà)本名著，感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書(shū)人。這是中華傳統(tǒng)美德，要時(shí)刻記在心間。

　　信作文 篇9

　　所謂遺囑，不過(guò)是一封中考前的信，之所以這樣講是因?yàn)閷?xiě)信人把它成為遺囑。那信里滿(mǎn)是燦爛的憂(yōu)傷：

　　哥們兒，你還好嗎？是不是忙于學(xué)習(xí)把我都忘了？還有半個(gè)月就要中考了，也許半個(gè)月后，我們就再也不能見(jiàn)面了，我會(huì)很想你的，真的。我現(xiàn)在越來(lái)越后悔了，不知怎么的，覺(jué)得自己曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情都是錯(cuò)的，現(xiàn)在老天爺也不開(kāi)恩，旱得要命，我上次回家的時(shí)候家里人正在澆地，我爸媽每天干完活回家都累的連話(huà)都不想說(shuō)。有的時(shí)候她們輕松一點(diǎn)，我就跟他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，我跟我媽說(shuō)每天我們都忙得要命，晚上很晚才睡覺(jué)，中午到政治老師那去背題，還說(shuō)有時(shí)候很努力地學(xué)也學(xué)不會(huì)的滋味真是難受，我媽聽(tīng)著聽(tīng)著用手摸著我的頭就哭了，我不知道該怎樣體會(huì)她的心理，就是感覺(jué)很心酸，就像那次你逼著我喝了半杯醋似的，還有點(diǎn)不知所措。

　　周天那天我去找你了，唱了一句歌：我在這兒等著你回來(lái)……可你這沒(méi)出息的玩意，也沒(méi)見(jiàn)個(gè)人影，我特別希望你那天能出來(lái)，因?yàn)橛刑�多的�?huà)要說(shuō)，吐一些不快，也談?wù)劗厴I(yè)，談?wù)剬��?lái)。有一些話(huà)，我一直想說(shuō)，我希望你，我，我們大家，都能感謝我們的老師，無(wú)論他們?cè)��?jīng)冤枉過(guò)我們，還是惡狠狠地罰我們抄過(guò)作業(yè)，或是在眾人面前讓我們難堪，我都希望大家能記著老師們的好，老師也很累很辛苦，那是為了我們，我現(xiàn)在后悔了之后才明白，人說(shuō)師恩難忘，那是不錯(cuò)的，沒(méi)有半點(diǎn)虛假在里面。

　　你們家思思還好嗎？你知道嗎？一個(gè)你，一個(gè)她，還經(jīng)常會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)，你們兩個(gè)是我最放心不下的，等將來(lái)找男朋友的時(shí)候一定要選一個(gè)厲害的，愛(ài)媳婦的，那樣就不會(huì)有人欺負(fù)你們了。我第一次求你辦事，你一定要答應(yīng)我。我說(shuō)，等你們倆上了同一所高中，你一定要幫我好好照顧她，因?yàn)槲业男睦镌��?jīng)有一塊她的綠地。記�。簶�(shù)林子大了，什么樣的鳥(niǎo)都有。保護(hù)好自己，也保護(hù)好她，等將來(lái)我有了出息，一定會(huì)回來(lái)，轟轟烈烈地追她，為了這一天，我會(huì)努力的。你也一定要好好學(xué)習(xí)，等到了高中考個(gè)第一，我們這些人也能跟著你沾光，聽(tīng)見(jiàn)了么？放心，到時(shí)候我會(huì)去看你們這些有出息的哥們兒的。

　　有的時(shí)候想起你們，就禁不住掉幾顆金豆豆。我恨時(shí)間過(guò)得這么快，但又沒(méi)有辦法，眼睜睜地看到自己的路到頭了，可還得閉上雙眼摸索著前進(jìn)，也許哪一天一失足就會(huì)從那個(gè)懸崖掉下去，那天就是我們分別的那天了，我期盼著那天的到來(lái)，卻又害怕那天的到來(lái)，我盼望它快來(lái)，趕快帶走我的傷痛，但又怕，怕它帶走我們的緣分。

　　每當(dāng)回想起我們共享的快樂(lè)時(shí)光，心里怎么就那么難過(guò)呢？幸福往往很短暫，那些日子即將結(jié)束了，我的心也即將碎了，我的朋友們也即將離我而去了。

　　哥們兒，不在一起之后會(huì)想我嗎？會(huì)保持聯(lián)系嗎？還會(huì)想著我這個(gè)朋友嗎？會(huì)懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆訂�？�?xiě)完這封遺囑，我會(huì)傷心很長(zhǎng)時(shí)間，我舍不得你們，希望自己快點(diǎn)失憶吧!

　　信作文 篇10

　　“快起來(lái)，奶奶家的棒子熟了，讓咱們過(guò)去幫忙吶！”睡眼惺忪的我揭開(kāi)被子坐起來(lái)，看見(jiàn)媽媽在興高采烈地收拾東西，爸爸也在打點(diǎn)行裝。原來(lái)，奶奶來(lái)信了，說(shuō)玉米成熟了，讓我們?nèi)�幫忙，可是玉米早就熟了�。繘](méi)準(zhǔn)是氣候原因吧，我也沒(méi)多想，跟著爸爸媽媽上了車(chē)。

　　奶奶家住在山里，遠(yuǎn)離市區(qū)，也沒(méi)有通電話(huà)，平時(shí)靠書(shū)信聯(lián)系。我小時(shí)候一直住在奶奶家，奶奶對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很?chē)?yán)。奶奶從前是老師，教出的學(xué)生個(gè)頂個(gè)的棒，可謂桃李滿(mǎn)天下。這回是不是又要詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)呢？

　　我們一家三口沿著崎嶇的山路驅(qū)車(chē)前行，小路像蛇一樣扭曲著，趴在田野間。大風(fēng)呼嘯著，一片荒蕪……

　　到了奶奶家，不見(jiàn)那個(gè)步履蹣跚的矮個(gè)老太太，聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的狗叫聲……奶奶呢？這時(shí)，村委會(huì)的王主任氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“這城里的小汽車(chē)就是快，攆都攆不上。”然后他撣了撣身上的土，從懷里掏出一把栓了紅繩的鑰匙，然后說(shuō)：“小李子，這是你媽給你的，把床底下的大箱子打開(kāi)，說(shuō)有東西要給你�！卑职帚读艘幌�，問(wèn)道：“王叔，我媽她……”

　　“她老人家走了你咋還不知道？”爸爸哽咽了一下掏出信，說(shuō)：“王叔，別逗我了，您瞧這信！”接過(guò)信，王主任瞇著眼睛，沖著陽(yáng)光一瞅，說(shuō)：“這小子，你看這日子，都多長(zhǎng)時(shí)間了�！币豢矗�還真是，過(guò)了快一個(gè)禮拜了……院墻邊上整齊地碼放著金黃的玉米。我頓時(shí)傻了眼，這么健康的人怎么就？好人不是有好報(bào)嗎？拿過(guò)鑰匙，我機(jī)械地打開(kāi)了箱子，里面有個(gè)木匣，木匣里端端正正擺了一盒錄音帶。拿來(lái)一聽(tīng)，是奶奶的聲音：“孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，要比你爸你媽?zhuān)�比我都要�?qiáng)，考出去好謀發(fā)展……”奶奶的聲音顫抖著，中間還夾雜著咳嗽聲。此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)候奶奶拿著鞋追我跑，讓我寫(xiě)作業(yè)的情景，以及早上為我掏出剛下的雞蛋煮吃，在灶旁守著爐火，等等等等。

　　那時(shí)，奶奶的臉在火光的映襯下是那么的安詳，然而現(xiàn)在，她人卻……

　　信作文 篇11

　　就算這件事已過(guò)去了很久，但是我依然記在心里。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我都感謝老師對(duì)我的教育。

　　那是個(gè)課間，我正在寫(xiě)字。這時(shí)小明走了過(guò)來(lái)一邊比劃一邊說(shuō)：“下節(jié)語(yǔ)文課老師準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)生字�！薄笆裁�？”我大聲驚叫起來(lái)。老師昨天也沒(méi)告訴我呀！怎么就聽(tīng)寫(xiě)了，我怎么知道。小明說(shuō)完就走開(kāi)了。這可怎么辦�。课疫�沒(méi)看生字呢，看來(lái)我得打小抄了。說(shuō)干就干，我拿出紙和筆，開(kāi)始把老師要聽(tīng)寫(xiě)的生字通通寫(xiě)在紙上。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，要把小抄放在哪里呢？放在聽(tīng)寫(xiě)紙下面？放在手心里？放在桌子下面？最后我決定放在手里。

　　上課了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)緊張。這我的心像有一個(gè)活蹦亂跳的小免子一樣。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了……就要收卷子時(shí)，我被發(fā)現(xiàn)了，這可怎么辦呀？老師會(huì)不會(huì)當(dāng)眾說(shuō)我呀，還是把我叫到前面亂打一頓�？墒抢蠋煕](méi)有這樣做，只把我叫到辦公室里，給了我輕輕的一教棍，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我相信你不是這樣的學(xué)生，一定是你還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？下次不要這樣了�！蔽业臏I水像斷了線(xiàn)的向下落。老師給我擦干了淚水，又把我送回了教室。

　　這件事讓我懂了許多道理，做任何事情都要誠(chéng)實(shí)，不要自己騙自己，這樣什么事也干不了。

　　感謝老師的這一教棍，讓我成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　信作文 篇12

　　感恩是人們心中的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，在這河中有數(shù)不勝數(shù)的感恩事件，而在我心里，最值得讓我去感恩的人，莫過(guò)于親人。

　　一次，我的褲子破了一個(gè)洞，那時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)整了。我死皮賴(lài)臉的想讓媽媽用黑線(xiàn)縫一下，但是天晚了，媽媽讓我明天穿另一條褲子，然后就讓我去睡了，睡覺(jué)時(shí)，我一邊埋怨媽媽一邊喃喃，心想：媽媽也真小氣，就補(bǔ)一下都不同意，就縫幾針而已嘛！都不給我縫一下。越想這事我越想哭，不時(shí)拿褥子擦擦眼淚。但第二天早上，我起來(lái)穿上另一條褲子，但卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)起得最早的媽媽還沒(méi)有起床，然后就跑到媽媽床邊說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�這么晚了，該起床了�！眿寢屢琅f閉著眼睛，動(dòng)了一下，低聲的說(shuō)：“讓我睡一下吧！對(duì)了！那條褲子在縫針機(jī)上。”“什么褲子？”我驚異的問(wèn)道�！熬褪亲蛱炷菞l，快去拿穿吧！”媽媽毫不在乎的說(shuō)。我?guī)е�疑惑的神情走到縫針機(jī)旁，看見(jiàn)那上面那條褲子正是我昨晚上苦苦哀求媽媽縫的那條褲子，忽然間，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽一直不醒的秘密是昨天晚上連夜補(bǔ)了我的褲子，虧我昨天晚上還埋怨媽媽來(lái)著呢！我心里想著，頓時(shí)覺(jué)得自己的鼻子酸酸的。我手里握著褲子無(wú)話(huà)可說(shuō)，蹦出了幸福而又慚愧的淚花，當(dāng)我問(wèn)起媽媽這件事時(shí)，媽媽卻死活不承認(rèn)，說(shuō)：“怎么可能是我呢？難道是你的褲子根本就沒(méi)爛，還是什么……”面對(duì)媽媽的一臉清白，我卻知道最明白的就是媽媽本身，但我又沒(méi)有多說(shuō)，只是默默地感動(dòng)著……

　　再說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，星期一的一天，正好是市政級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，同學(xué)的一句話(huà)才提醒了我。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槿绻�回去拿的�?huà)就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，等會(huì)兒就會(huì)遲到，正在心急如焚之際，爺爺似乎看出了我的心思，問(wèn)道：“什么沒(méi)有帶嘛。”“校服！”我毫無(wú)顧忌的說(shuō)。說(shuō)到這里，我摸摸腦袋，沉思了一會(huì)兒后做出了決定，說(shuō)道：“算了！也沒(méi)有辦法補(bǔ)救了。就硬著頭皮去碰一碰運(yùn)氣吧！”于是我?guī)е�一點(diǎn)擔(dān)心走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，爺爺就慢慢地走開(kāi)了，似乎在想些什么。來(lái)到校園后，我果然被老師數(shù)落了一番，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我面前閃過(guò)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是爺爺。爺爺?shù)某霈F(xiàn)就像我心中的太陽(yáng)升起來(lái)了似的，我欣喜若狂的看著爺爺，他將校服遞給我后就默默地走開(kāi)了。那是我還年幼，只顧著自己穿校服，看校服，沒(méi)有想到爺爺?shù)男那�。回家后，爺爺也一點(diǎn)沒(méi)有提起這件事情，似乎這件事過(guò)去就過(guò)去了，但是所謂“怨恨放在心靈最潛短的地方，讓它隨風(fēng)抹去；感恩放在心靈最深處，讓它隨生命結(jié)束。”我依然牢記著這件事。直到多年后的今天，我才體會(huì)到爺爺這樣一聲不吭的精神，我真想回到那個(gè)時(shí)候，親口對(duì)爺爺說(shuō)聲“謝謝！”但時(shí)光是無(wú)法改變的，雖是如此，但我也會(huì)將此牢記在我心靈的最深處。

　　這樣的精神就叫做無(wú)私。我們通常以為只有做大事的人才值得尊敬、才能匹配這個(gè)詞語(yǔ)，但是，人們不知道的是這些事天天都在上演，雖說(shuō)渺小，但這種精神是可嘉的……

　　因此，我最想感激的人就是親人，但我總也提不起這個(gè)膽，所以只好在心中默默地說(shuō)：“謝謝！”

　　信作文 篇13

　　最近，我看了一則道理故事《曾子殺豬》。它講了這樣一個(gè)故事：一天，曾子的妻子要去趕集，為了不讓孩子跟著她，就說(shuō)：“寶寶乖，在家里玩，等我回來(lái)，就殺豬給你吃！”但等她回到家的時(shí)候，又舍不得把豬殺掉。孩子哭著把這件事告訴了曾子，曾子二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻把豬給殺了，并對(duì)妻子說(shuō)：“既然答應(yīng)了的事，就一定要做到，否則，就不要答應(yīng)�！�

　　上個(gè)星期我家也上演了一出“曾子殺豬”的故事。

　　那天下午，天氣很好，媽媽帶我去洪城大廈玩。到了童裝部，各色各樣的童裝琳瑯滿(mǎn)目，媽媽摸摸這件，看看那件，并不時(shí)地問(wèn)我：“這件好看嗎？”“不好看，我不喜歡！”我的頭搖得象撥浪鼓一樣，并跑開(kāi)了。媽媽追過(guò)來(lái)又問(wèn)：“這件呢？”“還行吧！”我回答著。媽媽說(shuō)：“我已看中幾件，我們先回家拿裙子，再過(guò)來(lái)配一下衣服吧！”說(shuō)著就拉著我的手回家了。

　　到了家，媽媽抬眼看到了墻上的掛鐘，說(shuō)：“哎呀！都這么晚了！我們還是改天再去吧！”

　　“不行，不行！你得象曾子一樣言而有信！”這時(shí)，外公剛好走過(guò)來(lái)，我把事情的原委告訴了外公，并講了《曾子殺豬》的故事，外公點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“彤彤說(shuō)得對(duì)，你要言而有信，要不然就不要答應(yīng)她。”媽媽好像意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就帶著我又去了洪城大廈。

　　從這件事中，我深深地體會(huì)到做人一定要言而有信，才能得到別人的尊重。

　　信作文 篇14

　　今天，在我們幼兒園進(jìn)行全市的公開(kāi)課評(píng)比，市里的每處中心幼兒園都派一名參賽選手，可謂高手如云，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我雖然做了充分的準(zhǔn)備，但還是為自己捏了一把汗。

　　我給孩子們上的是一節(jié)語(yǔ)言課，課進(jìn)行得很順利，孩子們非常積極地配合我�；顒�(dòng)延伸，我選擇了在戶(hù)外進(jìn)行游戲活動(dòng)，我請(qǐng)孩子們戴好頭飾伴著音樂(lè)慢慢地走下臺(tái)，園長(zhǎng)在臺(tái)下給了我肯定的暗示。“耶!”我松了口氣，心里暗自慶幸。

　　課結(jié)束了，評(píng)委老師也起身向外走，孩子們很有禮貌地問(wèn)好，他贊許地微笑著點(diǎn)頭。這時(shí)，平日比較調(diào)皮的小棟向評(píng)委補(bǔ)充了一句，“我們不會(huì)去做游戲的，過(guò)會(huì)老師就把頭飾收起來(lái)了�！痹u(píng)委聽(tīng)到后笑了笑，我的臉通紅。按照“慣例”，課結(jié)束了，后面的延伸就不在評(píng)課的范圍內(nèi)了。所以，老師們都是結(jié)束了臺(tái)上的活動(dòng)便不再進(jìn)行臺(tái)下的活動(dòng)了。但老師的話(huà)卻“印”在了孩子心里，他們每次都期待著活動(dòng)結(jié)束后的游戲，每次結(jié)果都會(huì)讓他們失望。

　　我今天要一改慣例，繼續(xù)活動(dòng)，雖然不在評(píng)課范圍內(nèi)；雖然，不能去聽(tīng)其他老師精彩的課，但這是孩子們需要的。我?guī)е�孩子們邁著堅(jiān)定有力的步子向活動(dòng)場(chǎng)地走去。

　　信作文 篇15

　　隨著時(shí)代的洪流向前推進(jìn)，信——這一傳達(dá)心聲的載體漸漸被人所遺忘，親人手上的那熟悉的字也杳無(wú)蹤跡了，取而代之的是沒(méi)有生命的，再也看不到遠(yuǎn)方的字符了。

　　但在我的抽屜里，珍藏著一封信，是寫(xiě)的。

　　爸爸是一名船員，大海便是他的歸屬，但家人像是一根線(xiàn)，緊緊地牽著遠(yuǎn)方漂泊游子的心。

　　五年級(jí)那年，爸爸給我寫(xiě)了第一封信。

　　記得那天，我回到學(xué)校，桌面上有一封陌生的信，沒(méi)有署名的信。我仔細(xì)看看，“中遠(yuǎn)航運(yùn)股份公司‘豐順山’”，我恍然大悟，“是爸爸！”

　　們爭(zhēng)相簇?fù)碇�我，我有些許臉紅，我把它小心的收藏在書(shū)包，夾在書(shū)中。心里想著“寫(xiě)著什么呢？寫(xiě)著什么呢？”焦慮的心難以平服，整個(gè)下午都是忐忑不安，心神在就被這封信鎖住了。

　　深夜，家人都睡了，我看著床頭的小燈，在微弱的燈光下，看著爸爸剛強(qiáng)的字，使我的心為之一振，父愛(ài)流連在字行間，我感覺(jué)到一股暖流在我的血管間流淌，溫暖我的心。

　　“斌兒：

　　你好！進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)好吧，球藝有否長(zhǎng)進(jìn)？把好久沒(méi)跟你通話(huà)了，天天念著你們母子仨人�，F(xiàn)在把在南美洲南部阿根廷，也是在地圖的右側(cè)，太平洋的彼岸……”

　　讀到這里，我無(wú)法再讀下去了，有股無(wú)名的力量在逆流而上，沖擊著我的鼻子，漲紅了我的眼睛，淚水在蓄勢(shì)。

　　“爸爸……”我含著淚在呼喊著，啜泣著。一向勇敢的我，被言語(yǔ)軟化了，因?yàn)槲沂怯械模�他是我的爸爸。我們相隔萬(wàn)里，但血脈相連的情感就是最近的距離，我身上流著的就是他的血。

　　我多么想飛向那綠草如茵的河流兩岸，在那片綠樹(shù)成蔭，馬羊成群的地方與父親在艷陽(yáng)下追逐，奔跑，放飛……牽著手沖向天際的地平線(xiàn)，投入藍(lán)天的擁抱。

　　“……最后，還要尊重你的，你記得‘燭光里的媽媽’這首歌嗎？母愛(ài)是在偉大，最無(wú)私，最純潔，最永恒的。

　　祝學(xué)業(yè)進(jìn)步，球藝長(zhǎng)進(jìn)！”

　　信作文 篇16

　　“不要竭盡全力去和你的同僚競(jìng)爭(zhēng)，你更應(yīng)該在乎的是：明天的你要比現(xiàn)在的你更強(qiáng)�！�

　　這是美國(guó)著名作家威廉·福克納的一句名言，曾任微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)的李開(kāi)復(fù)在一封寫(xiě)給中國(guó)大學(xué)生的信中引用了這句話(huà)。然后，他解釋道：只在一所學(xué)校里取得好成績(jī)、好名次就認(rèn)為自己已經(jīng)功成名就，這是可笑的。人的潛力是無(wú)限的，你不主動(dòng)去嘗試新的機(jī)會(huì)，你就永遠(yuǎn)不可能知道自己還能做成什么。

　　接下來(lái)，李開(kāi)復(fù)以現(xiàn)身說(shuō)法的形式證明了這一點(diǎn)。

　　他說(shuō)：“多年前，我還在蘋(píng)果公司工作。某天，老板突然走過(guò)來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候可以接替他的工作。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)問(wèn)題真是把當(dāng)時(shí)的我嚇壞了，我搖搖頭回答他說(shuō)自己缺乏像他那樣的管理經(jīng)驗(yàn)和能力。不想老板卻說(shuō)：‘我建議你給自己一些機(jī)會(huì)展示這方面的能力，你會(huì)驚訝自己的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的想象。記�。哼@些經(jīng)驗(yàn)是可以培養(yǎng)和積累的，我希望你在兩年之后就可以做到。’

　　“不可否認(rèn)，這是影響我一輩子的一句話(huà)。在后來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間里，因?yàn)橛辛诉@樣的提示和鼓勵(lì)，我開(kāi)始有意識(shí)地加強(qiáng)自己在這方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我居然真有超出自己想象的管理能力。就這樣，兩年之后，我真的接替了老板的工作。”

　　“所以，我建議你們給自己一些機(jī)會(huì)展示自己某方面的能力，”李開(kāi)復(fù)最后提醒大學(xué)生們道，“或許像我一樣，你會(huì)驚訝于自己在這一方面的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的想象�！�

　　大道理

　　天外有天，人外有人，在你思維的疆界之外，更有一片你能夠開(kāi)拓而你卻認(rèn)為自己不可能開(kāi)拓的世界。站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，給自己設(shè)定一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的標(biāo)準(zhǔn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的潛力其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的想象。

　　信作文 篇17

　　秋天來(lái)了，秋姑娘展開(kāi)了手臂從長(zhǎng)眠中醒了過(guò)來(lái)，她張開(kāi)了溫馨的懷抱給大地送去了秋天的祝�！�—“一封信”。

　　秋姑娘把信給了果農(nóng)，果農(nóng)“打開(kāi)”了秋天的信：蘋(píng)果樹(shù)生了一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，娃娃們有的張著嘴笑，有的沉浸于甜甜的夢(mèng)，還有的等不及去觀察大自然的奧秘早早的從媽媽的懷里跑了出去。

　　秋姑娘又把一封信寄給了菜農(nóng)，菜農(nóng)“打開(kāi)”了秋天的信：小麥像正在青春期的姐姐，滿(mǎn)臉都長(zhǎng)滿(mǎn)了青春痘，一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像鴨絨一樣軟，稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯，沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，顆粒飽滿(mǎn)的高粱漲紅了臉。片片菜地呈現(xiàn)出豐收的景象。

　　秋姑娘把最后一封信寄給小朋友，小朋友“打開(kāi)”了秋天的信：小朋友們?cè)诘叵履闷鹌�片楓葉，夾在書(shū)里成了書(shū)簽，也成為了他們對(duì)秋天的一種喜悅，一種高興的心情。

　　秋天的每一封信其實(shí)都是靠我們的汗水澆灌出的累累碩果��！朋友們?nèi)绻�你用心去栽培－－你也�?huì)收到秋天的信！

　　信作文 篇18

　　美麗的森林里，有許許多多的小動(dòng)物。他們一直對(duì)別人很友善。

　　有一天，獅子想請(qǐng)猴子、山羊、兔子還有小鹿一起吃頓飯。于是寫(xiě)了4封漂亮的信，送到了他們家門(mén)口。猴子正在吃桃子，突然看到了一封信。信上寫(xiě)著：請(qǐng)來(lái)吃飯�！�—獅子

　　鼠年馬月兔子日猴子看完了，心想：獅子是想請(qǐng)誰(shuí)到他家吃飯？吃飯的時(shí)間是什么時(shí)候？到誰(shuí)家吃飯？山羊、兔子和小鹿也看到了信封，也提出了跟小猴一樣的問(wèn)題。猴子、山羊、兔子還有小鹿一起去獅子家問(wèn)問(wèn)。獅子聽(tīng)完了他們的問(wèn)題，不好意思的撓撓頭，說(shuō)：“嘻嘻，不好意思哈，這些信是我寫(xiě)的。我是想請(qǐng)你們鼠年馬月龍日到我家吃飯，我再寫(xiě)一封吧。”猴子、山羊、兔子還有小鹿一起回家了。猴子、山羊、兔子還有小鹿又收到了信，這次的信就寫(xiě)得完整了：請(qǐng)猴子、山羊、兔子還有小鹿鼠年馬月龍日來(lái)獅子家吃飯。——獅子

　　鼠年馬月兔子日

　　猴子、山羊、兔子還有小鹿收到了信，都開(kāi)心地笑了。

　　信作文 篇19

　　每當(dāng)聽(tīng)到“愛(ài)”字，我便想起那一封媽媽親手寫(xiě)得信，雖然過(guò)去許久，但我還是把它保存在書(shū)桌的抽屜里。

　　那是四年級(jí)，我有一次考了七十出頭，心情失落極了，突然“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨，不知是不是老天爺也在為我傷心難過(guò)。放學(xué)后，平時(shí)與同學(xué)們嘻嘻哈哈說(shuō)說(shuō)笑笑地我，今天獨(dú)自走向車(chē)站，路上，一些同學(xué)笑著問(wèn)我考了多少。我也沒(méi)有回答，反而走的更快了。回到家，我將書(shū)包重重的摔在床上，媽媽下班回到家，我把試卷拿個(gè)媽媽看，準(zhǔn)備挨罵，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有罵我，把試卷給了我，讓我回房間，我做完作業(yè)，就上床睡覺(jué)了。

　　第二天早上，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一封信，信上說(shuō)：王康輝，你因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，就如此失落，那長(zhǎng)大后，那么多事你該怎么辦？這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次好好考不就行了嘛。

　　之后，我每天晚上很快寫(xiě)完作業(yè)，和媽媽長(zhǎng)談，下次考試我便考了好成績(jī)。

　　我多么感謝媽媽的那封信，是那封信讓我有了轉(zhuǎn)變。

　　信作文 篇20

　　放學(xué)了，剛回到家，就聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)媽媽的聲音：“培聰快來(lái)，外婆要和你聊天。”我連忙走了過(guò)去，接過(guò)媽媽的手機(jī)，手機(jī)上傳來(lái)外婆的聲音：“你舅舅今天給我換了一部新手機(jī)，還教我學(xué)會(huì)了用微信聊天，現(xiàn)在可以在微信上看到你們……”看見(jiàn)外婆開(kāi)心地在那說(shuō)個(gè)不停，不得不佩服微信的神奇，連沒(méi)有上過(guò)學(xué)的外婆也可以通過(guò)手機(jī)微信輕松上網(wǎng)聊天啦!

　　清明放假了，我陪媽媽一起回外婆家。午飯后，媽媽坐在沙發(fā)上教外婆怎么搶紅包，經(jīng)過(guò)一番努力，外婆學(xué)會(huì)了發(fā)紅包、搶紅包，還玩起了跳一跳的游戲……

　　微信的到來(lái)，幾乎所有人都喜歡，也包括我。有空的時(shí)候，我會(huì)在小程序里玩一些小游戲，還會(huì)和微信好友下象棋，再也不用擔(dān)心沒(méi)有人陪我下最?lèi)?ài)的象棋了。

　　媽媽說(shuō)，現(xiàn)在出門(mén)逛街買(mǎi)東西只需帶一把手機(jī)，我好奇極了。“微信支付就是這么方便�！眿寢尰瘟嘶问謾C(jī)說(shuō)。

　　我相信，微信時(shí)代一定會(huì)越來(lái)越神奇。

　　信作文 篇21

　　我的太姥姥(阿太)今年已經(jīng)八十一歲了，因?yàn)榫斯�一家人遠(yuǎn)在鄭州不�；貋�(lái)，家里就只剩她了。怕她孤單，我和媽媽每個(gè)周末總會(huì)去看她。

　　星期六下午，我和媽媽照例來(lái)到太姥姥家，只見(jiàn)她坐在門(mén)口，戴著老花鏡，手指正在舅公春節(jié)給她買(mǎi)的新手機(jī)屏幕上劃來(lái)劃去，邊劃邊唉聲嘆氣。一問(wèn)才知道，原來(lái)她想打電話(huà)給舅公，但又怕長(zhǎng)途電話(huà)費(fèi)太貴浪費(fèi)錢(qián)。太姥姥是個(gè)節(jié)儉的老人，有什么辦法讓她既能與舅公聊天又不多花錢(qián)呢?“嘀嘀——”媽媽的微信鈴聲響了，這一響倒提醒了我。于是，我心生一計(jì)，說(shuō)：“阿太，我來(lái)教你用微信和舅公視頻聊天吧，還不用花錢(qián)哦!”太姥姥聽(tīng)了我的話(huà)，問(wèn)：“‘微信’長(zhǎng)什么樣啊，真的這么好嗎?還不用花錢(qián)?”我連忙向她解釋?zhuān)骸啊�微信’不是一個(gè)東西，而是一個(gè)軟件，只要在手機(jī)上安裝上，就可以像看電視一樣，聽(tīng)到聲音，看到臉，還可以建立家族群方便更多家人一起聊天，有時(shí)還能發(fā)紅包搶紅包……”

　　我趕緊在太姥姥身邊坐下，把她手機(jī)拿過(guò)來(lái)一通操作后，開(kāi)始用閩南語(yǔ)教她進(jìn)行語(yǔ)音聊天：“先找到您想要說(shuō)話(huà)的人，點(diǎn)開(kāi)后，再點(diǎn)開(kāi)這個(gè)長(zhǎng)條形按鈕，看到小話(huà)筒閃爍跳動(dòng)時(shí)，說(shuō)明正在錄音，這時(shí)候想說(shuō)什么就說(shuō)什么，說(shuō)完直接松開(kāi)就發(fā)過(guò)去了。”可是，一連幾次，她都是先說(shuō)話(huà)再按鈕，結(jié)果一條語(yǔ)音都沒(méi)發(fā)出去，逗得她自己也哈哈大笑。我又認(rèn)真地教了她幾次，她也學(xué)得來(lái)勁，哪兒不會(huì)，趕緊問(wèn)我，經(jīng)過(guò)一翻努力，太姥姥終于成功發(fā)出第一條語(yǔ)音給舅公。很快舅公就給太姥姥回復(fù)了語(yǔ)音：“奧母啊，你真巧，也會(huì)曉用微信了啊!”(閩南語(yǔ))太姥姥聽(tīng)到她與舅公的聲音在手機(jī)上播放出來(lái)時(shí)，激動(dòng)得邊笑邊說(shuō)：“那zua特，zua心色，這微信真是利便!”(閩南語(yǔ)好玩，方便的意思) 我和媽媽聽(tīng)了也在一邊哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)：“寶貝，你看，現(xiàn)在你，我，外婆，阿太都用微信了，我們老少四代人都緊跟時(shí)代的腳步啊!祖國(guó)發(fā)展變化真是日新月異，給我們的生活帶來(lái)了莫大的便利，真好!”

　　是啊，生活在這樣的新時(shí)代，真幸福!

　　信作文 篇22

　　大家都知道吧?言而有信才是做人的品德,而現(xiàn)在的家長(zhǎng)有許多都是言而無(wú)信。

　　大家也知道曾子殺豬的故事吧。講的是：有一天，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著叫著要和母親一塊兒去。于是母親騙他說(shuō)：“乖孩子，待在家里等娘，娘趕集回來(lái)給你殺豬吃�！焙⒆有乓詾檎�，一邊歡天喜地地跑回家，一邊喊著：“有肉吃了，有肉吃了。” 孩子一整天都待在家里等媽媽回來(lái)，村子里的小伙伴來(lái)找他玩，他都拒絕了。他靠在墻根下一邊曬太陽(yáng)一邊想像著豬肉的味道，心里甭提多高興了。 傍晚，孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽回來(lái)了，他一邊三步作兩步的跑上前去迎接，一邊喊著：“娘，娘快殺豬，快殺豬油，我都快要饞死了�！� 曾子的妻子說(shuō)：“一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧呢，怎么能隨隨便便就殺豬呢？” 孩子哇的一聲就哭了。 曾子聞聲而來(lái)，知道了事情的真相以后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)。轉(zhuǎn)身就回到屋子里。

　　過(guò)一會(huì)兒，他舉著菜刀出來(lái)了，曾子的妻子嚇壞了，因?yàn)樵�子一向�(qū)�孩子非常�?yán)厲，以為他要教訓(xùn)孩子，連忙把孩子摟在懷里。哪知曾子卻徑直奔向豬圈。 妻子不解地問(wèn)：“你舉著菜刀跑到豬圈里干啥？”曾子毫不思索地回答：“殺豬”。 妻子聽(tīng)了撲哧一聲笑了：“不過(guò)年不過(guò)節(jié)殺什么豬呢？” 曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不是答應(yīng)過(guò)孩子要?dú)⒇i給他吃的，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到�！� 妻子說(shuō)：“我只不過(guò)是騙騙孩子，和小孩子說(shuō)話(huà)何必當(dāng)真呢？”曾子說(shuō)：“對(duì)孩子就更應(yīng)該說(shuō)到做到了，不然，這不是明擺著讓孩子學(xué)著家長(zhǎng)撒謊嗎？大人都說(shuō)話(huà)不算話(huà)，以后有什么資格教育孩子呢？” 妻子聽(tīng)后慚愧地低下了頭，夫妻倆真的殺了豬給孩子吃，并且宴請(qǐng)了鄉(xiāng)親們，告訴鄉(xiāng)親們教育孩子要以身作則。 我想，曾子的品質(zhì)真好，言而有信，怪不得現(xiàn)在人這么尊敬他。我給你講講我的故事吧。

　　在我三年級(jí)時(shí)，我的爸爸說(shuō)我只要我期末考試打年段第一名就給我買(mǎi)臺(tái)電腦，結(jié)果那次我經(jīng)過(guò)努力，考上了年段第一名�？墒�，我拿著卷子告訴爸爸給我買(mǎi)電腦時(shí)，爸爸卻找理由的說(shuō)：“這的競(jìng)爭(zhēng)力太小，不算，到初中考好了，全校才行�！蔽乙宦�(tīng)就迷茫了，大人說(shuō)話(huà)怎么就這么不算數(shù)呢？

　　聽(tīng)了我的故事，你們還有什么和我一樣的事件么？

　　信作文 篇23

　　學(xué)校要舉行“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”的演講比賽。我很好奇，心想：什么是家風(fēng)？對(duì)于我而言，真的像個(gè)謎，看不見(jiàn)，摸不著。爸爸說(shuō)：“簡(jiǎn)單的說(shuō)，家風(fēng)就是一種正能量，在日常的生活中潛移默化地影響著家人積極向上，幸福生活，它對(duì)我們的影響是全方位的�！卑职值囊环�話(huà)聽(tīng)得我似懂非懂，不過(guò)，我知道我家也有家風(fēng)，它為我的成長(zhǎng)指明了方向。

　　媽媽是一名老師，平時(shí)對(duì)我較嚴(yán)格，常常教育我要尊重他人，要講禮貌，說(shuō)話(huà)要算話(huà)。記得我上小學(xué)后，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)更加關(guān)注了，我一開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，就在一旁嘮叨：把字寫(xiě)漂亮些！”知道了，每天都是這句話(huà)，煩不煩。要不你每天也陪我寫(xiě)�！薄昂茫�我們每天親子練字15分鐘。”從此，媽媽每天陪我練字15分鐘，當(dāng)媽媽看我書(shū)寫(xiě)認(rèn)真漂亮?xí)r，總會(huì)夸我兩句：“恩，今天這字寫(xiě)得漂亮，看著舒服。記得每天都要這樣寫(xiě)。”然而就在上學(xué)期，媽媽像往常一樣來(lái)到我身邊陪我練字，我嬉皮笑臉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我想去鍛煉，要不今天就不練字了”。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，鍛煉和練字并不沖突呀，再說(shuō)，我們之前不是說(shuō)過(guò)每天都要練字15分鐘，怎么說(shuō)話(huà)不算話(huà)了？孔子說(shuō)：人而無(wú)信，知其可也�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我會(huì)說(shuō)到做到的，媽媽?zhuān)��?qǐng)你相信我�！薄岸鳎�用你的行動(dòng)來(lái)證明你說(shuō)的話(huà)，一定要言而有信哦！”

　　從那以后，我每天練字15分鐘，字也越寫(xiě)越漂亮了。從此，媽媽也更信任我了。讓我有更多的選擇權(quán)了。周末的早晨，我總會(huì)到隔壁找朋友玩，跟媽媽說(shuō)好9點(diǎn)鐘到家。我玩到興頭上，看看時(shí)間差不多了，我就拼命地跑回家，媽媽見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子，疑惑地問(wèn)：“為什么跑這么快？看你累的，上氣都不接下氣了�！薄拔乙�是不跑著回家，9點(diǎn)鐘就趕不到家了，必須跑。”媽媽笑著說(shuō)：“哈哈，看來(lái)你已經(jīng)把‘言而有信’這四個(gè)字記到心里，落實(shí)在行動(dòng)中了，真了不起！”“哦！媽媽我懂了，言而有信就是我們家的好家風(fēng)，他就像和煦的春風(fēng)溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　我明白了：誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)信任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，有時(shí)很難做到，有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就是一份誠(chéng)信；一個(gè)小小的舉動(dòng)就是一份誠(chéng)信；一件小小的事情也是一份誠(chéng)信；只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，守住自己的那份誠(chéng)信，整個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)比的美好。

　　信作文 篇24

　　古人云：“與朋友交，言而有信。”而我和爸爸有一個(gè)小秘密，這個(gè)小秘密就是求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)。

　　一開(kāi)始我死纏爛打的求爸爸媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)�？墒前职謰寢屝�氣的要命，他們異口同聲地說(shuō)：“家里的抽屜里有好多用過(guò)的手機(jī)，只是沒(méi)電了，充上電就可以用了�！蔽易焐鲜谴饝�(yīng)了，可是心里是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意。我迅雷不及掩耳之勢(shì)像獵豹一樣，一下子跑到抽屜旁邊。拿出一個(gè)看上去較好舊手機(jī)，再翻箱倒柜的找充電器。終于功夫不負(fù)有心人，我找到了充電器，給手機(jī)充上了電。可是一天過(guò)去了，手機(jī)一點(diǎn)電也沒(méi)充進(jìn)去，是個(gè)破手機(jī)，我沮喪極了。

　　當(dāng)星星在空中眨眼睛的時(shí)候，我偷偷溜進(jìn)爸爸的房間里�！芭镜摹币宦曧懀�我打開(kāi)了燈。爸爸被我嚇得“哇地”大叫一聲，我捧著肚子哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才緩過(guò)神來(lái)。刮著我的小鼻子，把我弄的“咯咯咯”的笑。我再三央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)，而且保證努力認(rèn)真學(xué)習(xí)、不會(huì)在手機(jī)里玩游戲。爸爸經(jīng)過(guò)再三思考，決定給我買(mǎi)個(gè)手機(jī)，我和爸爸還拉了鉤。

　　第二天一早，我一個(gè)勁兒地催著爸爸給我買(mǎi)手機(jī)去。爸爸連聲說(shuō)：“好的好的。”因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了許多興趣班，所以我沒(méi)辦法和他一起去挑選手機(jī)。一路上，我一直在想爸爸會(huì)給我買(mǎi)什么樣的手機(jī)啊，興趣班老師講的話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只顧著想著手機(jī)的事，深怕爸爸不講信用，不給我買(mǎi)。一下課，我飛快的朝家奔去，迫不及待的想看看新買(mǎi)的手機(jī)。一回到家我就問(wèn)爸爸：“手機(jī)呢？手機(jī)呢？快拿出來(lái)讓我看看。”爸爸不緊不慢地拿出手機(jī)，可是我才不會(huì)配合他這么慢呢！一下子搶過(guò)手機(jī)看了又看，我終于得到了一個(gè)新手機(jī)。

　　爸爸真是個(gè)講信用的人�。∥乙惨�講信用，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他。

　　信作文 篇25

　　人們需要信仰，沒(méi)有信仰人生就失去了意義。人們需要懷疑，懷疑推動(dòng)著信仰和社會(huì)的進(jìn)步。疑與信，看似水火不相容，實(shí)則相互促進(jìn)，密不可分。

　　古有戴震小時(shí)候大膽質(zhì)疑，成為思想家；亦有圣徒們堅(jiān)守信仰，濟(jì)世行善，追尋內(nèi)心的呼喚，將愛(ài)撒播于天下。

　　可是如今，信仰淪陷危機(jī)，人們又開(kāi)始無(wú)端懷疑，“不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨�！逼鋵�(shí)，疑與信本不矛盾，為何我們不攜它們一同上路？

　　如果說(shuō)信是日月星辰，令我們相信并且仰望，那么疑便是內(nèi)心之光，引領(lǐng)我們步步向前。兩千四百多年前，蘇格拉底便是以不信神的罪名，被雅典民眾處死的。他的確不信神，懷疑神，但這背后事實(shí)上是他有堅(jiān)定的信仰-----人生的價(jià)值在于智慧，要用理性省察生活尤其是道德生活。法庭允許免他一死，前提是他必須放棄質(zhì)疑，放棄信奉和宣傳他的信仰，被他拒絕了。他說(shuō)“未經(jīng)省察的人生不值得一過(guò)，活著不如死去�！彼�因信仰獻(xiàn)出了生命，同時(shí)也獲得了永生。當(dāng)然，他因懷疑神而帶來(lái)的恒久普適的價(jià)值是我們永遠(yuǎn)的信仰，不容懷疑。

　　過(guò)去國(guó)人盲目造神、拜神，奴化之下人們喪失了懷疑的精神和勇氣，以至于是盲從滲透入民族的血液中，甚至成為民族的標(biāo)簽。如今我們又遁入另一極端，懷疑一切。

　　疑與信同樣都有著強(qiáng)大持久的內(nèi)力。疑是智慧的起源，懷疑的確是真知的先導(dǎo)，也推動(dòng)著更好的信仰產(chǎn)生。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，偉大的思想家從不否認(rèn)自己存在著疑問(wèn)，由此誕生的自由、平等、博愛(ài)的恒久普世價(jià)值成為我們永遠(yuǎn)的信仰。在歐洲大地仍處在宗教神學(xué)的束縛中堅(jiān)信神創(chuàng)論時(shí)，已有人開(kāi)始悄悄地蘇醒。在面對(duì)上帝的時(shí)候，他們內(nèi)心的懷疑之火愈燒愈旺。反對(duì)教皇并提出了《九十五條論綱》出現(xiàn)，哥白尼提出了日心說(shuō)……他們的懷疑推動(dòng)了文明發(fā)展，使人真正開(kāi)始為“人”。

　　疑比信更需要勇氣，它是無(wú)限的。周?chē)?guó)平如是說(shuō)：“懷疑來(lái)自過(guò)分認(rèn)真。”人是一根會(huì)思考的蘆葦，無(wú)所用心者無(wú)所疑，這種人也必定沒(méi)有信仰。懷疑體現(xiàn)的是以自由為靈魂的信仰，這是徐賁先生面對(duì)懷疑的時(shí)代需要怎樣的信仰的回答。

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，改變信仰是常有的事，不足為怪。當(dāng)“你迷茫的時(shí)候，你并不孤獨(dú)�！薄安粦岩刹荒芤�(jiàn)真理”。然而當(dāng)疑時(shí)不疑，不當(dāng)疑時(shí)又亂疑，沒(méi)有信仰，思想會(huì)誤入歧途。不妨學(xué)學(xué)魯迅，先生在面對(duì)信仰時(shí)，持一種懷疑而認(rèn)真的謹(jǐn)慎審慎態(tài)度，不盲從潮流，也不因循守舊。

　　信作文 篇26

　　我喜歡讀名人名言，名人名言富有哲理，給人以啟迪，給人以幫助，讓人一生受益。

　　一次科學(xué)課后，老師讓我們以小組為單位做一個(gè)生態(tài)瓶。我和組長(zhǎng)、組員約定星期天早晨八點(diǎn)在校門(mén)口見(jiàn)面，去我家河邊尋找材料。

　　星期天，一大早我就起床了，期盼著能早去早回，可當(dāng)我一拉開(kāi)窗簾，我遲疑了，只見(jiàn)天灰蒙蒙的要下雨了，下雨前能采集齊材料嗎？如果他們沒(méi)來(lái)，就不沒(méi)意思了嗎？如果不去，他們都去了，我不就失信于人了嗎？對(duì)！我應(yīng)該去。此時(shí)，我的腦海里跳出了“與朋友交，言而有信。”這句名人名言。是呀！寧可朋友失信于我，我也不能失信于朋友。

　　我早早來(lái)到了校門(mén)口等待。沒(méi)過(guò)多久，三個(gè)朋友陸續(xù)出現(xiàn)了。組長(zhǎng)一見(jiàn)面就對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了，我還以為你會(huì)因下雨就不來(lái)了呢！”“怎么會(huì)呢？”我笑著說(shuō)“與朋友交，言而有信�！彼娜诵〗M怎么能少了我呢？”三個(gè)朋友也異口同聲的說(shuō)：與朋友交，言而有信說(shuō)到做到�！�

　　這稚嫩的聲音在校門(mén)口回蕩，“與朋友交，言而有信”成了我做人做事的座右銘。

　　信作文 篇27

　　5G時(shí)代正馬不停蹄地向我們走來(lái)，人與人即使相距千里，仍能緊密相聯(lián)，物物相連，生活著實(shí)便利不少，不過(guò)……

　　他是個(gè)學(xué)者，卻三年都沒(méi)有沉浸于書(shū)香了。今天，紅日初升，浮云片片，天亮藍(lán)如海。這天氣，令他興奮起來(lái)——品讀一本書(shū)吧！

　　這時(shí)，手機(jī)忽然響了一下，他怔住了，不知道該選擇哪一方？電子閱讀使他遺忘了書(shū)，雖說(shuō)方便，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)有文字的墨香，沒(méi)有書(shū)頁(yè)的暢讀感。

　　影響最大的其實(shí)并不是這個(gè)。

　　微信將他帶入了無(wú)底深淵，只要響一下，他就會(huì)像臣民一樣，順從地接了“圣旨”，越來(lái)越入迷。

　　這還不算，他與朋友一同出去的時(shí)間也越來(lái)越屈指可數(shù)，即使有想聯(lián)系的想法，也只是通過(guò)微信溝通。

　　“最遠(yuǎn)的距離是我坐在你旁邊，而你卻在刷微信。”這已經(jīng)不是個(gè)例了，而是全民狂歡。

　　微信已深深滲入了我們的生活，人們?cè)谖⑿琶媲案┦滋�耳。而�?shū)在哪里？人與人面對(duì)面的交流在哪里？

　　被微信無(wú)情切斷了！

　　微信是把雙刃劍嗎？他的生活處處被微信綁架，他已經(jīng)嗅不出微信的好處了。

　　微信能替代書(shū)墨香嗎？能替代古典名著嗎？

　　想到這里，他放下了手機(jī)，走進(jìn)書(shū)房，默默地拿出一本書(shū)，仔細(xì)閱讀起來(lái)。

　　信作文 篇28

　　誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全人類(lèi)所認(rèn)同的道德規(guī)范。誠(chéng)信，可理解為“誠(chéng)與信”，以為誠(chéng)實(shí)守信。有人說(shuō)：“誠(chéng)信只是一個(gè)名詞，你誠(chéng)不誠(chéng)信又沒(méi)有人知道，所以不用遵守�！笨捎腥藚s說(shuō)：“誠(chéng)信是一種美德，‘言必行，行必果’才能令人折服。”總之大家的觀點(diǎn)都不同，“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。”

　　而我卻認(rèn)為，“誠(chéng)”為誠(chéng)實(shí)，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不可撒謊騙人，例如，北宋詞人晏殊14歲時(shí)，參加了皇帝親自主考的考試，但他看到題目后，對(duì)皇帝說(shuō)：“這個(gè)題目我早已做過(guò)，請(qǐng)陛下另出一題�！标淌獗緛�(lái)可以隱瞞事實(shí)，做這道早已做過(guò)的'題，他卻沒(méi)有這樣做，反而說(shuō)出真相，這就是誠(chéng)實(shí)�。∵�有一件事，是我親身經(jīng)歷的，那一天，親朋好友來(lái)我家做客，爸爸帶我去買(mǎi)菜，我們來(lái)到賣(mài)海鮮的地方，問(wèn)他：“蝦多少錢(qián)？”那賣(mài)海鮮的人說(shuō)：“30元一公斤�！薄疤�貴了吧！”爸爸說(shuō)：“嫌貴別買(mǎi)。”那人不客氣的說(shuō)，今天只有他一個(gè)人在賣(mài)海鮮，怪不得那么拽，爸爸想了一下，說(shuō)：“好，要半公斤�！比缓筮f出50元，趁那人回頭找錢(qián)時(shí)，抓了一大把蝦放入袋子里，接過(guò)錢(qián)，帶我走了。路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這種小販，賣(mài)的東西貴，又會(huì)缺少兩，不這樣做，會(huì)虧死的。”看，不誠(chéng)實(shí)就罷了，還這般有理，好像一切錯(cuò)都在那小販身上。我想，爸爸還教我這做人要誠(chéng)實(shí)，而他自己到不能以身作則，談何教導(dǎo)我呢？

　　誠(chéng)信單有“誠(chéng)”還不夠，還要“信”，二者缺一不可。

　　“信”意味著信用，守信。我覺(jué)得，或許古代人比現(xiàn)在人更懂得守信，下面有個(gè)例子：宋濂，時(shí)初文學(xué)家，一次，他要去遠(yuǎn)方一位著名學(xué)者請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知那么卻下起鵝毛雪。宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎么出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，葉抵御不住深山的嚴(yán)寒啊！”他卻說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱(chēng)贊說(shuō)到：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”守信，雖不是宋濂成為明初詩(shī)六三大家的原因，但對(duì)他的好學(xué)是有一定的幫助的。諾是遇到這樣的情況，我們新一代人中，會(huì)有多少個(gè)人去守信呢，可想而知，很少，少到用手指都能數(shù)得到，大多數(shù)人都會(huì)選擇知難而退，然后碰到之時(shí)，又會(huì)找出千百種理由來(lái)解釋。雖然現(xiàn)在比以往的技術(shù)要更加先進(jìn)，但遇道德，守信而言，我們新一代的人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古代人了。

　　因此，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)之者，面對(duì)那些不成不信的人，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離或者告誡他，“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成�！边@是我國(guó)馮玉祥將軍所說(shuō)，希望你我都能成為一個(gè)誠(chéng)信之人。

　　信作文 篇29

　　今天，我在興趣班里和小伙伴一起玩“雞毛信”游戲。

　　我們分成2組，一組是“小八路”，一組是“鬼子”。因?yàn)椤靶“寺贰庇小鞍寺奋姟睅椭�藏“雞毛信”，所以很快就藏好了�！靶“寺贰眮�(lái)到“城門(mén)口”，就被我們這群“鬼子”沖上去搜了起來(lái)。我們東搜搜，西搜搜，搜了半天還是沒(méi)搜到。就在我們這群“鬼子”要放過(guò)“小八路”的時(shí)候，剛剛幫“小八路”藏“雞毛信”的“八路軍”說(shuō)：“在上半身�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我們的信心又回來(lái)了。我們逮住“小八路”繼續(xù)搜了起來(lái)，連頭發(fā)都沒(méi)放過(guò)，還是沒(méi)搜到。最后，我們只好認(rèn)輸讓“小八路”自己拿出來(lái)�！靶“寺贰钡靡獾貜念^發(fā)里拿出來(lái)�？匆�(jiàn)是從頭發(fā)里拿出來(lái)的，我們這群“鬼子”都一邊打自己，一邊罵自己：“為什么搜頭發(fā)的時(shí)候不仔細(xì)一點(diǎn)呢?不然就可以把“小八路”拉出去“槍斃”了。”

　　雖然今天不能把“小八路’拉出去”槍斃”了，但我還是很開(kāi)心!

　　信作文 篇30

　　萬(wàn)美之中秋為最，德行之中信為首。

　　孔子曰“人若無(wú)信，不知其可也”。

　　2008年，羅斌幫別人代買(mǎi)的彩票中了五百萬(wàn)，雖然對(duì)方?jīng)]有付錢(qián)，彩票還在他手中。但他果斷駕車(chē)將彩票交付到委托人張先生手中，并說(shuō)：“如果我悄悄拿走這錢(qián)，便是不守信用，會(huì)一輩子良心不安�！贝耸乱�發(fā)了人們對(duì)誠(chéng)信的重視，有人認(rèn)為，誠(chéng)信才是德行中最基本的準(zhǔn)則。

　　許多國(guó)家都將誠(chéng)信列為首要美德。例如在挪威，誠(chéng)信高于一切。到商場(chǎng)購(gòu)物，如果你的誠(chéng)信記錄沒(méi)有污點(diǎn)，商品可以買(mǎi)回家試用，三天后不滿(mǎn)意可退給商場(chǎng)，反之，則沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。于是，失去誠(chéng)信，便也失去了心靈契約。

　　一名在德國(guó)留學(xué)的華裔青年，在校成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)后卻沒(méi)有一家公 司錄用他，原來(lái)他在坐公交車(chē)時(shí)有三次逃票經(jīng)歷，被列入“誠(chéng)信黑名單”

　　的他不會(huì)被歐盟的任何一家公司錄用�？梢�(jiàn)，失了誠(chéng)信亦是失去了似錦前程。

　　很久以來(lái)，我們看到許多負(fù)面報(bào)道。發(fā)生在南京的“彭宇案”，彭宇在下公交車(chē)后扶起跌倒的老人并送往醫(yī)院，卻反被告上法庭！有見(jiàn)義勇為受傷后被救者不認(rèn)賬的，有為了訛詐錢(qián)財(cái)“碰瓷”

　　的……

　　中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)，但我們最基本的誠(chéng)信哪去了？“老人跌倒扶不扶？”昨天有人扶了遭到質(zhì)疑；今天想扶卻不敢扶；明天是不是連想都沒(méi)人想了？長(zhǎng)此以往，中國(guó)豈不是成了“冷漠之邦“？馬云說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是實(shí)實(shí)在在的言出必行。

　　誠(chéng)信只是一個(gè)細(xì)節(jié)，卻足以決定成�。�

　　信作文 篇31

　　海娃今年十四歲，他是龍門(mén)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

　　有一次，他爸爸給他了一封緊急的雞毛信，讓他把信送到三王莊的張連長(zhǎng)手里，海娃裝好信趕著羊，向三王莊去了。

　　在半路上碰見(jiàn)了鬼子，海娃把信藏在了帶頭那只老綿羊的尾巴上，鬼子把海娃抓住了，把它全搜遍了，什么都沒(méi)搜出來(lái)�？墒牵�鬼子把他的羊趕緊了山里，把它幾只羊宰了燒羊肉吃。

　　海娃借著鬼子睡覺(jué)是逃走了。在路上，他又遇到了鬼子。

　　他把鬼子引進(jìn)了埋伏圈，但是又中了一槍。

　　等他醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)躺在了熱炕上了。什么也沒(méi)說(shuō)，就趕緊把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)夸他是小英雄。

　　信作文 篇32

　　海娃今年14歲，在龍門(mén)村當(dāng)抗日救國(guó)的兒童團(tuán)長(zhǎng)，他天天拿著槍到龍門(mén)山放哨放羊。

　　這天，海娃腰里插著鞭子，在山頂放羊。忽然，他看見(jiàn)一群像螞蟻一樣的東西朝龍門(mén)山爬來(lái)。

　　嗬，是鬼子出動(dòng)啦！，他急忙把“消息樹(shù)”弄倒，提醒人們鬼子要進(jìn)山了。這時(shí)，海娃的爸爸來(lái)了，他把一封信遞給海娃。海娃一看，知道這不是一封普通的信，因?yàn)樾沤遣逯�三根雞毛，是非常重要的。爸爸說(shuō)：“把信送到三王村的張連長(zhǎng)，千萬(wàn)不能弄丟了！”

　　于是，海娃出發(fā)去三王村了。開(kāi)始路上很安全，可到西山時(shí)，他發(fā)現(xiàn)西山的“消息樹(shù)”也倒了！當(dāng)海娃發(fā)現(xiàn)前面的川口也出現(xiàn)鬼子時(shí)，趕緊把雞毛信藏到了老綿羊的尾巴上。

　　這時(shí)，鬼子看見(jiàn)了他，把他抓了起來(lái)，海娃裝作很委屈地哭了，說(shuō)：“我又不是送信的，我是放羊的，你們抓我干嘛？”鬼子搜了他全身，可什么也沒(méi)搜到，他們就打起了羊的主意，晚上把羊燒了吃，海娃傷心極了。等鬼子睡著后，海娃到羊身上拿來(lái)雞毛信，塞在衣服里跑走了。

　　跑著跑著，“小兔崽子，敢逃走，沒(méi)門(mén)�！甭�(tīng)聲音是鬼子追上來(lái)了，海娃停下說(shuō)：“誰(shuí)想跑，我是去找羊�！惫碜诱f(shuō)：“別想跑，走，帶路去，到三王村。”

　　海娃瞅著空兒，把信又綁在羊尾巴上，帶著鬼子走著他們到了岔道口。海娃帶他們走小羊道，說(shuō)這是近道。海娃走在前面，越走越快，把鬼子甩到了后面。鬼子追不上，開(kāi)槍了，可海娃不理他們，飛快地跑走了。

　　海娃跑到山頂，太累了，便撲倒在草地上，幸虧這時(shí)張連長(zhǎng)來(lái)了，海娃說(shuō)出信在羊尾巴上，就昏了過(guò)去。等海娃醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己睡在床上，床旁的桌子上放著餅干、糖果……海娃看著都流口水了。

　　張連長(zhǎng)笑咪咪地走過(guò)來(lái)對(duì)海娃說(shuō)：“這些東西是特意為你準(zhǔn)備的，昨天你送來(lái)的信讓我們打了勝戰(zhàn)。”可海娃不要這些，他要槍?zhuān)?/p>

　　信作文 篇33

　　一天，海娃接受到一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，要把一封雞毛信送給三王莊的張連長(zhǎng)。

　　途中，海娃遇到一隊(duì)搶糧的小鬼子。信要是落到敵人手中，那可就危險(xiǎn)了。海娃看看羊群，突然有了主意。他把信藏在了羊尾巴下。小鬼子抓住海娃，把他里里外外、上上下下搜了個(gè)遍，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。鬼子讓海娃把羊趕到山里給皇軍吃。

　　晚上，幾個(gè)鬼子把海娃擠在屋里頭。鬼子睡著了，海娃取信巧妙逃走。

　　天亮了，海娃繼續(xù)趕路，又遇到鬼子，他脫下衣服向鬼子示意，混了過(guò)去。

　　眼看就到三王莊了，可海娃發(fā)現(xiàn)信丟了，好在有驚無(wú)險(xiǎn)，信又失而復(fù)得，可海娃又落入了敵人手中，敵人讓海娃帶路，海娃把敵人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，敵人被消滅了，海娃也受傷了。

　　海娃從昏迷中醒了過(guò)來(lái)，張連長(zhǎng)夸他是個(gè)小英雄。

　　信作文 篇34

　　親愛(ài)的兒子： 進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)兩年多了。你已從一個(gè)小胖墩成長(zhǎng)為一位一米八多的男子漢！媽媽每每攀著你的胳膊，一種自豪和踏實(shí)的感覺(jué)就油然而生！

　　這兩年來(lái)，你變化得太多太多，讓媽媽煙花繚亂，目不暇接。 遇人主動(dòng)打招呼、愛(ài)好越來(lái)越多、交談話(huà)題越來(lái)越廣……一切那么自然，透著自信和熱情。有一群志同道合的朋友，一起談?wù)�、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)……帶著友好，釋放著青春的激情�！皨寢�?zhuān)�我整理下資料”原來(lái)，你的材料都是我和爸爸整理的。“門(mén)，已經(jīng)內(nèi)鎖了�！泵棵堪职殖霾盍�，你像個(gè)大人似的檢查門(mén)窗……哦，兒子，我束手享受著你給媽媽帶來(lái)的驚喜，我只想對(duì)你說(shuō)，長(zhǎng)大真好！ 長(zhǎng)大了，意味著能調(diào)控自己的情緒和心境。親愛(ài)的孩子，爸爸媽媽希望你每天都開(kāi)心快樂(lè)！

　　中學(xué)了，你面對(duì)的許多同學(xué)都非常優(yōu)秀，他們都是來(lái)自不同學(xué)校的尖子生。如果懈怠學(xué)習(xí)，優(yōu)越感就會(huì)變成挫敗感。請(qǐng)你記住“你最大的敵人是你自己”，兒子，希望你時(shí)刻抵制各種不良誘惑，調(diào)整自己的心情，從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣。人在輕松愉悅的狀態(tài)下，思維是最開(kāi)放最活躍的。堅(jiān)持閱讀，最好定個(gè)計(jì)劃，定期完成幾本名著的閱讀，堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)錄音，堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，堅(jiān)持把課堂交給老師，眼神、耳朵、思路同意跟著老師走，把所有的知識(shí)點(diǎn)消化在課堂內(nèi)。如果，兒子，能做到這一點(diǎn)，你的初中生活一定能夠輕松愉快的度過(guò)。

　　長(zhǎng)大了，標(biāo)志著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)同學(xué)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)……你會(huì)扮演越來(lái)越多的角色。人生的意義何在，無(wú)非是扮演好各種角色，不負(fù)眾望。凡事都是有因果的，你現(xiàn)在擁有的是你過(guò)去做法的驗(yàn)證！你現(xiàn)在所做的，直接影響到你將來(lái)的一切！如果，兒子，這件事你能想得通，你就會(huì)對(duì)你做的事無(wú)怨言無(wú)怨心，更不用擔(dān)心回報(bào)。 老媽非常欣賞你做事情時(shí)的專(zhuān)注神態(tài)，忘我精神，不解出來(lái)某道題就不吃飯。彌散的陽(yáng)光算不了什么，而如果用凸透鏡把它聚焦起來(lái)，就能使物體燃燒。人的精力亦是如此，散散漫漫總歸一事無(wú)成；心系一處，持之以恒，會(huì)創(chuàng)造出奇跡。 你從小就是好奇心很強(qiáng)的孩子，喜歡新奇的東西，喜歡問(wèn)問(wèn)題，我和爸爸小心翼翼的呵護(hù)著，支持你大膽的質(zhì)疑和嘗試。還記得你開(kāi)的四家店鋪嗎？快遞公司，按摩館，銀行，洗腳城，我和爸爸都是你公司的VIP，當(dāng)然受益最大的還是你自己！因?yàn)閲L試越多，閱歷越廣，經(jīng)驗(yàn)就越多，人生就越豐富。上個(gè)周，化學(xué)老師和物理老師都向媽媽反映，你課間問(wèn)了幾個(gè)很有深度的問(wèn)題，媽媽很欣慰，你沒(méi)有丟棄最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜歡思考和研究，媽媽還擔(dān)心現(xiàn)行的教育模式會(huì)壓抑了你的好奇心，看來(lái)，這種擔(dān)心是多余的。

　　長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，可能厭煩了了媽媽的嘮叨了吧。但是媽媽還是要把最最重要的事再絮叨一遍——學(xué)會(huì)照顧自己，關(guān)心自己的身體。堅(jiān)持鍛煉，合理飲食，不要貪吃貪睡，不要開(kāi)夜車(chē)，要努力長(zhǎng)成健壯碩美的男子漢啊。 十多年來(lái)，我和爸爸都稱(chēng)得上是你最好的朋友，希望做你永遠(yuǎn)的朋友！兒子，不管你的航船未來(lái)開(kāi)向何方，都請(qǐng)你記住，爸爸媽媽的港灣永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)！ 祝你學(xué)業(yè)有成，健康快樂(lè)！

　　信作文 篇35

　　炎熱的夏哥哥慢慢“爬”走，秋女皇卻帶著五谷豐登，秋高氣爽慢慢來(lái)了。秋女皇用她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，把明亮和清爽送給大地。秋女皇用寬大的衣衫擋住風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

　　秋天真是個(gè)捉摸不透的姑娘，不一會(huì)兒，夏哥哥就抵不住秋女皇了，不言聲色地“逃”走了，而秋女皇卻沒(méi)有讓大地氣象專(zhuān)家發(fā)一封電報(bào)，就悄悄地來(lái)了。

　　“呼呼”秋風(fēng)呼嘯起來(lái)了，讓我憂(yōu)心忡忡，因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候我總要吃一根冰棒，穿著短袖、短褲。可是秋天來(lái)了，所有都隨之改變了�？墒乔锾炷乔锔邭馑�也能使得我做一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：健身器材場(chǎng)上集聚了男女老少，草地和路邊常�？吹綋]舞羽毛球拍的居民。傍晚，是孩子們盡情玩耍、嬉歡地時(shí)光，激動(dòng)地尖叫和笑聲在暮色里傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

　　不知不覺(jué)中，果園、植物園開(kāi)始了飄香：桂花那位風(fēng)情萬(wàn)種，阿娜多姿的佳人，那股清香在十里遠(yuǎn)都能夠聞到，那種香味沁人心脾引得我們?nèi)缱砣绨V，無(wú)法自撥。在橙光的照耀下，各種形狀的樹(shù)葉有的漸漸發(fā)黃，有的慢慢變紅，有的仍然披著綠衣衫。漫步在林中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的樹(shù)葉最多姿多彩，最絢麗。果園中那一串串晶瑩剔透的葡萄，像紫珍珠，蘋(píng)果開(kāi)始了陣陣香味。田野里麥浪陣陣金美，麥穗從田場(chǎng)里探出了頭。

　　秋姑娘的信，送給植物、動(dòng)物，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　信作文 篇36

　　星期天的下午，父親說(shuō)：兒子我們?nèi)メ烎~(yú)吧，看這天氣多好呀！今天肯定能釣到好多魚(yú)。兒子說(shuō)我不想去，要去你去吧。父親拉著兒子說(shuō)：我們先去看看，看看河里有沒(méi)有，如果沒(méi)有魚(yú)的話(huà)我們就回來(lái)。兒子只好無(wú)奈的跟著父親去了。

　　他們來(lái)到河邊，看見(jiàn)一條船，就跑到船上去，準(zhǔn)備好魚(yú)食，鉤子，父親一邊釣魚(yú)一邊吃著煙。兒子坐在船邊，釣了好一會(huì)兒，兒子見(jiàn)父親一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)，兒子有點(diǎn)兒想回家了，心里在想得想個(gè)辦法讓父親趕快回家，兒子靈機(jī)一動(dòng)，他想著讓魚(yú)兒模仿人類(lèi)寫(xiě)信給父親，看到父親在打瞌睡，他拿起一張紙用魚(yú)兒的口吻寫(xiě)了封信，信終于寫(xiě)好了。

　　兒子趁父親不注意，砰的一聲，跳進(jìn)了水里，他潛入水中游啊游終于游到了父親的漁鉤下面，她拿起信，把信掛在了魚(yú)鉤上，便馬上游回了船上，穿好衣服不讓父親察覺(jué)，而另一邊父親一點(diǎn)也不知道，父親看見(jiàn)自己的魚(yú)竿上的浮漂往下沉，以為是魚(yú)兒上鉤了。

　　父親興奮的叫兒子來(lái)看，看看他釣的魚(yú)，當(dāng)魚(yú)鉤拉上來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)釣上來(lái)的不是魚(yú)兒，是一張紙，上面還寫(xiě)著，今天我們休息不來(lái)了，敬禮！

　　父親頓時(shí)傻眼了，接著就哈哈大笑，說(shuō)看來(lái)我們今天來(lái)的不是時(shí)候趕上了魚(yú)兒休息了，那我們回家吧！兒子心里想：哈哈，父親中計(jì)了。

　　信作文 篇37

　　我的媽媽成了一個(gè)“微信控”，成天動(dòng)不動(dòng)就看微信，就算只有一點(diǎn)兒時(shí)間也不放過(guò)。早上，我六點(diǎn)多起來(lái)上廁所，去老媽房里一看，嘿，老媽正躺在被窩里偷偷地看手機(jī)，我一看，嘿，她正在把朋友發(fā)的東西一遍又一遍地看著呢！我叫了一聲“別看了！不要眼睛了？”我老媽只好放下手機(jī)起床。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老媽去上洗手間了，我寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)作業(yè)了，她怎么還沒(méi)出來(lái)？我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)她正坐在馬桶上津津有味地看微信呢……

　　微信的危害不止是霸占了我們的時(shí)間，對(duì)我們的安全也有影響。我經(jīng)常看到報(bào)紙上寫(xiě)著：某某某在開(kāi)車(chē)時(shí)看微信，結(jié)果自己出了交通事故。

　　還有人簡(jiǎn)直對(duì)微信著了魔，走路看，吃飯看，上廁所看，就差一個(gè)睡著了之后夢(mèng)游起來(lái)看了。我想：微信雖然是一個(gè)好平臺(tái)，但是它卻會(huì)使非常多的人著迷到癡狂，我認(rèn)為還是要控制好微信的使用時(shí)間，應(yīng)該讓微信成為我們的工具，不要讓我們成為微信的奴隸！

　　如果我們一味沉迷于微信，將會(huì)造就出許多游手好閑、不務(wù)正業(yè)、無(wú)所事事的人。

　　微信固然好，也要有節(jié)制，別“上癮”了，我估計(jì)，能在微信面前管好自己的人越來(lái)越少了，小心微信呀！

　　信作文 篇38

　　微信，現(xiàn)在被人們公認(rèn)為最潮流的手機(jī)軟件，是人們生活中不可缺少的一部份。微信之所以被大眾喜歡，是因?yàn)樗�方便，隨時(shí)隨地有了它一切都能搞定。

　　先說(shuō)說(shuō)支付這個(gè)功能吧！記得暑假的一天，我被送去奶奶家，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我去書(shū)城看會(huì)書(shū)��！”奶奶看我這么大了，又見(jiàn)書(shū)城離家很近，就答應(yīng)讓我一個(gè)人去了。于是我便偷偷地把手機(jī)帶上，往書(shū)城奔去。

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的“購(gòu)物狂”，想到暑假要畫(huà)手抄報(bào)，我家的a3紙沒(méi)有了，我便毫不猶豫的拿起一包a3紙，打開(kāi)手機(jī)里的微信，對(duì)準(zhǔn)二維碼一掃，“噔”的一聲，就把錢(qián)付了。店主阿姨看了看錢(qián)已到賬，笑著說(shuō)：“小朋友，可以拿走了。”我說(shuō)了聲謝謝便跑到二樓看書(shū)去了，看了一會(huì)書(shū)，肚子有點(diǎn)餓，正好旁邊賣(mài)大餅的小攤上，蔥油餅散發(fā)著香噴噴的氣味，我又立馬打開(kāi)手機(jī)微信，向店主支付了蔥油餅錢(qián)，店主連忙夾起一塊遞給我。微信支付真的太方便了。

　　還有聊天這個(gè)功能，不管隔著天涯還是海角，想要聊天，點(diǎn)擊聊天對(duì)象，無(wú)論是視頻聊天還是語(yǔ)音聊天，都是如此的方便。對(duì)方能立即收到你的信息，不像從前，想要聯(lián)系只能靠書(shū)信，需要很長(zhǎng)的時(shí)間。

　　微信雖然很方便，但也有弊端，微信里隱藏著不少殺手，他們扮成你的親朋好友，來(lái)盜取你的信息和賬號(hào)，竊取你的錢(qián)財(cái)，真的挺危險(xiǎn)的。

　　還有，現(xiàn)在這么多人愛(ài)看微信，于是，世界上出現(xiàn)了一群“低頭族”，包括我的爸媽也是一樣。爸爸不管有沒(méi)有空，即使在衛(wèi)生間，也會(huì)拿著手機(jī)和其他朋友聊天，媽媽每天晚上都會(huì)捧著手機(jī)，看看微信，看看別人的微店。我希望他們不要看太久，這樣沉浸在微信的網(wǎng)絡(luò)世界里，會(huì)忘了自己生活里的真實(shí)世界，對(duì)生活會(huì)有影響的。

　　信作文 篇39

　　下午表弟在看電影時(shí)，我過(guò)去一看，《雞毛信》，看著看著就勾起了我小時(shí)候玩“雞毛信”的游戲時(shí)的情景。

　　那是我6歲時(shí)在外婆家的事了，我們經(jīng)常到“聚會(huì)點(diǎn)”——我阿姨家玩游戲。有一次阿姨提出玩雞毛信的游戲，大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)游戲，經(jīng)阿姨一解釋?zhuān)�頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。于是我們找來(lái)一張紙，按人數(shù)裁成十塊，四六分，四個(gè)鬼子六個(gè)雞毛信。很幸運(yùn)我第一次就抽到了雞毛信，我絞盡腦汁，把雞毛信的紙藏到褲子里，來(lái)到另一個(gè)房間，四個(gè)“鬼子”中第三個(gè)來(lái)查找，他從頭發(fā)找過(guò)去，接著找耳朵，還讓我把頭翹起來(lái)看看鼻孔里有沒(méi)有，又讓我把嘴巴也張開(kāi)了，最后把我褲子拉鏈的一腳都找遍了，也沒(méi)找到，就放了我過(guò)去，剛慶幸自己沒(méi)被找到，忽然聽(tīng)到“啪”的一聲，一個(gè)“雞毛信”被“槍斃”了。結(jié)束后，我阿姨讓我們分別把雞毛信拿出來(lái)，有的放在衣服的商標(biāo)上，有的藏在裙子的邊上，唯有我一人藏在褲子里。

　　有一次當(dāng)“雞毛信”的時(shí)候，我把所有的招術(shù)都想遍了，加上阿姨還是個(gè)“老鬼子”，我想來(lái)想去就是沒(méi)有想到合適的藏“雞毛信”的地點(diǎn)，突然靈機(jī)一動(dòng)，我找來(lái)茶水，喝了一口，接著把“雞毛信”的紙放在嘴里，一口氣吞了下去，藏雞毛信的時(shí)間到了，“鬼子”來(lái)搜身了，他把所有可以藏“雞毛信”的地點(diǎn)都找遍了也沒(méi)找到，就使用殺手锏了，把我?guī)У綆�所間讓我把褲子脫了找，結(jié)果還是以失敗告終，也沒(méi)找到，終于把我給“放了”，來(lái)到原地點(diǎn)阿姨又讓我們把雞毛信拿出來(lái)，輪到我了，“我的雞毛信拿不出來(lái)了，不過(guò)我已經(jīng)把上面的內(nèi)容背熟了。”我胸有成竹地說(shuō)，“你聽(tīng)‘雞毛信’，背完了。”

　　“到底藏那兒了？怎么會(huì)拿不出來(lái)了？”阿姨問(wèn)。

　　我嬉皮笑臉地指指肚子，有人還“撲”的一聲笑了出來(lái)，也有人驚呼：“你把紙吃下去了？”。“記住，下次可不能再‘藏’肚子里了，要是是戰(zhàn)場(chǎng)那么難道把你肚子剖了找呀？”

　　“我夠勇敢嗎？要是在戰(zhàn)場(chǎng)我不說(shuō)有誰(shuí)會(huì)知道我肚子里有雞毛信？”

　　現(xiàn)在想想還覺(jué)得可笑。

　　信作文 篇40

　　感恩節(jié)到了，老師布置給我們一項(xiàng)任務(wù)——向自己的父母表達(dá)感激之情，無(wú)論用什么方式，感謝父母這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。我在放學(xué)的路上就已經(jīng)想好了，要寫(xiě)一封信送給最疼愛(ài)我的媽媽。

　　一回到家，我立刻著手進(jìn)行制作。我從手工袋里挑了一張最漂亮的紅色的紙，精心地畫(huà)上了可愛(ài)的花朵，又剪了一張黃色的紙黏貼上做點(diǎn)綴。接下來(lái)，我認(rèn)真地在紙的空白處寫(xiě)上了我平時(shí)想對(duì)媽媽說(shuō)卻沒(méi)好意思說(shuō)出口的體貼感謝的話(huà)。然后我把這封美麗的信折好悄悄地放在了信箱里。哈，就等著媽媽讀到信時(shí)滿(mǎn)足的微笑了。窗外，陽(yáng)光格外燦爛，像碎金般透過(guò)窗子照進(jìn)了屋里，仿佛也在想著媽媽那時(shí)的神情。

　　六點(diǎn)鐘的鐘聲不耐煩地從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái)。不知何時(shí)下起了雨，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出了滴滴答答的響聲。媽媽馬上就要回來(lái)了！我緊張地想著。果然，開(kāi)門(mén)鎖的聲音按時(shí)響了起來(lái)。我趕緊沖過(guò)去開(kāi)門(mén)。媽媽一邊把滴著水的雨傘架在門(mén)口，一邊指著報(bào)紙中間那露出的紅色一角，說(shuō)：“寶貝來(lái)看看，這紅色的是什么，是不是廣告?”“不是，是信！”我脫口而出�！罢嫫婀�，現(xiàn)在怎么還會(huì)有人給我們寄這么美麗的信？一般都是很丑的啊，誰(shuí)會(huì)那么有情調(diào)？”媽媽絲毫沒(méi)有懷疑。我很高興，迫不及待地說(shuō)：“快拆開(kāi)來(lái)看看吧！”媽媽這時(shí)才奇怪地看了我一眼，接著拿出了紅色的紙，細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)�？粗鴭寢屇坎晦D(zhuǎn)睛的樣子，我的心立刻提到了嗓子眼。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才抬起了頭，我注意到了媽媽眼里的濕潤(rùn)。忽然，媽媽一把把我抱住，說(shuō)：“寶貝，你真的長(zhǎng)大了，以后會(huì)像鷹一樣展翅高飛，但無(wú)論你飛得多高、多遠(yuǎn)，在爸爸媽媽的心里，你永遠(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)的寶貝�！蔽业难蹨I唰地流了下來(lái)，邊擦眼淚便回答媽媽?zhuān)骸拔乙灿肋h(yuǎn)愛(ài)你們，媽媽�！�

　　沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，黑夜已經(jīng)籠罩了世界。雨停了，皎潔的月光如流水一般靜靜的瀉在我們的窗臺(tái)上，透過(guò)明凈的窗戶(hù)，映在我滿(mǎn)是眼淚的臉上，和媽媽緊緊握在手里貼在心口的那封美麗的信上。

　　信作文 篇41

　　“著火了，著火了……”一只身長(zhǎng)20厘米、尾長(zhǎng)17厘米，體形嬌小，披著藍(lán)灰色上衣的松鼠正焦急地向叢林之王老虎報(bào)告。大家一聽(tīng)都慌了。老虎邊摸胡須邊說(shuō)：“大家對(duì)這次的火災(zāi)有何看法？”大家頓時(shí)議論紛紛。冷血?dú)⑹盅坨R王說(shuō)：“依我所見(jiàn)，讓大象家族去控制火災(zāi)再說(shuō)�！贝笙箢^領(lǐng)一聽(tīng)，心想：如果我控制住火災(zāi)的話(huà)，我就是功臣，也是整個(gè)森林的救命恩人了，森林之王會(huì)對(duì)我另眼相看。這對(duì)我倒是一個(gè)一舉成名的好機(jī)會(huì)，決不能錯(cuò)過(guò)。于是他滿(mǎn)口答應(yīng)了下來(lái)，趕緊組織家族成員滅火去了……。沒(méi)多久，奔跑冠軍金錢(qián)豹跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)：“我覺(jué)得……先帶領(lǐng)百姓……離開(kāi)這里比較好……，這能穩(wěn)定民心……�！苯疱X(qián)豹的話(huà)得到了大家的認(rèn)同。于是，老虎帶領(lǐng)大家向安全地帶跑去……

　　大象們正起勁地滅火，然而，火卻織成了嚴(yán)密的火網(wǎng)，把大象家族團(tuán)團(tuán)圍住，就好比甕中捉鱉一般。正當(dāng)它們束手無(wú)策的時(shí)候，大象頭領(lǐng)站了出來(lái)：“反正死路一條，沖出去還有一線(xiàn)生機(jī)�！彼�一副沉著的樣子讓大家安靜不少，其實(shí)它內(nèi)心也心驚膽戰(zhàn)。大象們想了想，這是唯一的出路了，就卷起地下的泥土，形成一堵“塵墻”破網(wǎng)而出了。這下他們想一舉成名的夢(mèng)想化為了泡影，只能像打了敗仗的將軍帶著自己的殘兵殘將逃跑。

　　火覺(jué)得自己燃燒得不夠旺，就向四邊急速的擴(kuò)散燃燒。森林的樹(shù)木可慘了，毫無(wú)遮駕之力，任由火燒……；地下的花兒迷戀自己的熱土，舍不得離開(kāi)，最后壯烈地“犧牲”了……螞蟻家族來(lái)不及逃跑也成了花兒的陪葬者……

　　熱愛(ài)森林的空中之王雄鷹看在眼里，痛在心里，看到森林將被火燒光，就急沖沖的去東海找雨神。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，滿(mǎn)天烏云，一眨眼，劈頭蓋臉的大雨從空中掉下來(lái)，這些雨似急箭一般傾瀉而下，消滅了大火，并在多處地方留下了痕跡——池塘。

　　經(jīng)過(guò)細(xì)致調(diào)查，知道這場(chǎng)火災(zāi)是由人類(lèi)破壞環(huán)境引起的。它們通過(guò)白鴿向人類(lèi)發(fā)送了一封信，信中寫(xiě)道：“無(wú)所不能的人類(lèi)啊，請(qǐng)你們不要再破壞環(huán)境，亂丟火種了。由于你們的失誤，給我們?cè)斐闪硕啻蟮臑?zāi)難啊……！”

　　信作文 篇42

　　去山東出差，先到一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，接著坐汽車(chē)到一個(gè)村子里。

　　到村子里的路很不好走，沿著盤(pán)著山的公路，沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始暈車(chē)。吐的要命。方向也分不清了。還有多遠(yuǎn)阿，我有氣無(wú)力的對(duì)司機(jī)訴說(shuō)'不遠(yuǎn)了，在翻過(guò)一座山就到了。走到半山腰接上鎮(zhèn)上的副鎮(zhèn)長(zhǎng)。去村子里，在過(guò)一條很急的河流的時(shí)候，司機(jī)慢慢的開(kāi)，生怕把副鎮(zhèn)長(zhǎng)給擦傷了。

　　不一會(huì)就到了，我是負(fù)責(zé)照相的，照完了。我把一個(gè)膠卷給了一個(gè)穿著綠色衣服的小女孩我邊問(wèn)她你想要嗎？她慢吞吞的 說(shuō)；'想要�！彼�身上穿的衣服很破，顯然她家并不寬裕。這時(shí)我注意到她們很想要那個(gè)盒子，都紛紛圍上去看，那個(gè)小孩子高興地笑了�？粗�孩子們喜歡，便又拆了一個(gè)膠卷，我把盒子給了另一個(gè)孩子。后來(lái)又從書(shū)包里找了找，找到了幾支鋼筆，分給幾個(gè)小朋友，我注意到一個(gè)穿紅色碎花衣服的小女孩很不高興。我問(wèn)他：“你有連環(huán)畫(huà)嗎？“”沒(méi)有�！芭赃叺男∧泻⒄f(shuō)，”就校長(zhǎng)有一本字典。“我答應(yīng)她們等我回去以后·給她們寄一些連環(huán)畫(huà)。我問(wèn)她們誰(shuí)收呀？她們說(shuō)俺姐叫李翠花。

　　去山東又繞道去了青海，一去就是1個(gè)月�；乇本┖竺χ鴮�(xiě)報(bào)告，不一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)又叫著開(kāi)會(huì)。偶爾翻到本子上的李翠花，猛然想起村子里的孩子們。還等著我給她們連環(huán)畫(huà)。送吧，還是不送。

　　送吧，連忙湊書(shū)。過(guò)了一兩天，他們收到了還給我寫(xiě)了信。五花八門(mén)的書(shū)終于寄出去了！

　　收到了學(xué)校給我的信，有一個(gè)沉甸甸的包裹，里面有一張卡片，上面寫(xiě)著：你送我們的書(shū)我們收到了。前兩天我們發(fā)大水，我媽不讓我去郵局。怕我遇到危險(xiǎn)。

　　過(guò)了兩天，我們終于收到了。我們真是太高興了！

　　從此以后，我明白了什么叫言而有信。

　　信作文 篇43

　　枕邊有一封莫名其妙的信，信封上既無(wú)郵編，也無(wú)寄出人的姓名，只有工工整整的幾個(gè)字——“鄭潔瑜收”。我打開(kāi)一看，落款人竟是玉皇大帝。

　　愛(ài)卿，近來(lái)可好?

　　朕數(shù)日茶不思，飯不香，為一事所苦。朕百思不得其解，問(wèn)朝中大臣，競(jìng)無(wú)人知曉，遂寫(xiě)此信，望愛(ài)卿能解朕之愁。

　　辛巳年九月十一，千里眼目睹世貿(mào)大廈被_所毀，欲以之告飛毛腿，令其將之公告天下。孰料，天下人已皆知。朕訝然驚恐，雖御風(fēng)不以疾也，惑何以知此事?

　　故使天蓬元帥八戒委降凡塵，查明此事。那廝向來(lái)粗心大意，魯莽成性，回廷報(bào)日：“凡間都日此皆‘網(wǎng)’之功勞�！彪匏貋�(lái)僅聞蜘蛛網(wǎng)漁網(wǎng)，問(wèn)八戒：“何網(wǎng)?”云：“暈車(chē)網(wǎng)�！�

　　又聞此網(wǎng)廣大，巫術(shù)，且具順風(fēng)耳千里眼于一身，使臣民鬼迷心竅.廢寢忘食。望愛(ài)卿據(jù)實(shí)告之，朕當(dāng)速遣天兵除之。

　　玉皇大帝

　　×年×月×日

　　看完信，我既誠(chéng)惶誠(chéng)恐，又哭笑不得。玉皇大帝統(tǒng)管天上，知天經(jīng)地緯，曉上下五千年，卻對(duì)如今最新潮最時(shí)尚的電腦一無(wú)所知，還欲“速遣天兵除之”。唉，原來(lái)也有搞不清事情的時(shí)候。于是，我給玉皇大帝寫(xiě)了一封回信。

　　親愛(ài)的玉皇大帝，收到您的來(lái)信，我受寵若驚，絲毫不亞于古代那個(gè)名叫葉公的處士。

　　現(xiàn)在可是2l世紀(jì)，是e時(shí)代，也就是信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。時(shí)下，最新潮、最時(shí)尚的就是電腦，就是網(wǎng)絡(luò)，就是信息高速公，那個(gè)不知所以然的“暈車(chē)網(wǎng)”定是八戒搞錯(cuò)了，那可是如今魅力的因特網(wǎng)。

　　不是什么，而是科技時(shí)代的產(chǎn)物，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。它廣大，無(wú)所不能，方便了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，能夠子孫千秋萬(wàn)代，萬(wàn)萬(wàn)不可將之鏟除。

　　因特網(wǎng)極大地方便了人們的生產(chǎn)和生活，大大密切了世界各地之間的聯(lián)系。只要上網(wǎng)，在短短的幾秒鐘內(nèi)，人們就可以了解到發(fā)生界各地的事，隔了十萬(wàn)八千里也不算什么。美國(guó)發(fā)生了“9·11”，人們一上網(wǎng)，就能對(duì)發(fā)生在太平洋彼岸的事情了解得一清二楚，這樣，飛毛腿未告知天下，而天下人早已皆知，也就不足為奇了。

　　當(dāng)然，因特網(wǎng)的功能不僅僅是傳遞信息，人們還可以通過(guò)它上網(wǎng)聊天、上網(wǎng)購(gòu)物、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著人們生活水平的提高，電腦被越來(lái)越多的人接受。

　　就拿我所在的泉州來(lái)說(shuō)吧，每逢休息日，網(wǎng)吧全部爆滿(mǎn)，人頭攢動(dòng)。網(wǎng)站也越來(lái)越多了，個(gè)人網(wǎng)頁(yè)呢，更是數(shù)不勝數(shù)。就說(shuō)中學(xué)生吧，申請(qǐng)校園的日益增多，同學(xué)們?cè)诹鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)搶W(xué)校趣事，其樂(lè)無(wú)窮。

　　所以，現(xiàn)在即使是七老八十的老爺子老婆子上網(wǎng)，也不足為奇了，青少年更是樂(lè)此不疲，有的都快了。

　　我身邊就有這么一個(gè)典型的例子，他是我的好友，原來(lái)是“菜烏”一個(gè)，年少輕狂，酷愛(ài)新鮮的的。耳濡目染眾多的親朋好友上網(wǎng)沖浪，他也心有所動(dòng)，唯恐跟不上時(shí)代的步伐。怎奈，他乃是學(xué)生一族，囊中羞澀，于是乎，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的，省吃?xún)�用，終日混跡于網(wǎng)吧之中，沉醉不知?dú)w。上網(wǎng)久了，他總是將網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)生活搞混，請(qǐng)看下面的一些典型例子。數(shù)學(xué)考試：他把sina(α角的正弦)看做sina(新浪)。

　　他稱(chēng)呼同桌：“386!”

　　同學(xué)要他傳紙條，他說(shuō)：“服務(wù)器忙，是否下課后重試!”

　　作業(yè)沒(méi)交，科代表來(lái)找他，他說(shuō)：“我交了，你再刷新一下看看�！�

　　搞得大家笑掉了大牙。

　　可惜，他無(wú)法將網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行到底，他被老爸“”起來(lái)，戒“毒”，實(shí)施戒網(wǎng)計(jì)劃。哈哈，現(xiàn)在他可是連做夢(mèng)都在上網(wǎng)!

　　在我身邊，這樣令人啼笑皆非的例子實(shí)在是太多了。一些同學(xué)的自制能力差，常誤入。只是，自從我們?nèi)�州�?shí)施“1118工程”后，這種現(xiàn)象大大改觀了，人們更懂得如何上網(wǎng)方便自己的工作、生活、學(xué)習(xí)，而不再純粹地上網(wǎng)聊天、玩游戲。“1118工程”確實(shí)給人們帶來(lái)了很多好處，許多不懂電腦的人也開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)，原來(lái)是奢侈品的電腦，如今在平常百姓家中也可以見(jiàn)到�，F(xiàn)在，人們的生活越來(lái)越信息化、數(shù)字化，在這里，網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮了巨大的作用。

　　信作文 篇44

　　明明放學(xué)回家，走進(jìn)大樓，打開(kāi)信箱取報(bào)紙，信箱里有一封信，信封上寫(xiě)著“北京市霞光里公寓呂雄（收）”這不是明明家的信呀！這棟樓有十八層呢！會(huì)不會(huì)記錯(cuò)了呢？如果寄錯(cuò)了，那到底是哪一層的呢？

　　明明想：我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，那，萬(wàn)一是爸爸媽媽的朋友怎么辦？我得先告訴爸爸媽媽才行！于是，明明把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽�?duì)小明說(shuō)：“這封信是寄錯(cuò)了，呂雄這人我們也不認(rèn)識(shí)，可能是我們這棟樓的人，我們得想個(gè)辦法讓這封信物歸原主，明明，你有什么辦法？”

　　“不然……我們貼公告。這個(gè)辦法怎么樣？”

　　“不錯(cuò)，就用這個(gè)！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。

　　說(shuō)干就干，明明制作了一張公告，貼在家門(mén)樓的墻壁上。

　　過(guò)了很久，信的主人都沒(méi)來(lái)認(rèn)領(lǐng)，明明準(zhǔn)備把這封信扔了！正在明明扔掉信的第二天，一個(gè)奇怪的電話(huà)打了過(guò)來(lái)，接了才知道，原來(lái)這幾天信的主人出去旅行了，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的那封信不見(jiàn)了，正巧看到公告，就打電話(huà)過(guò)來(lái)了。

　　可是，信已經(jīng)扔了，現(xiàn)在怎么辦呢？呂雄說(shuō)：“那封信是關(guān)系到我們?nèi)�家啊！不然，我們到垃圾�?chǎng)找看看吧！”

　　明明一家和呂雄來(lái)到了垃圾場(chǎng)，翻來(lái)覆去，把垃圾場(chǎng)都翻了過(guò)來(lái)，就是沒(méi)有找到，他們弄得渾身上下臭烘烘、臟兮兮的，明明靈機(jī)一動(dòng)，跑去問(wèn)那里的老板，老板說(shuō)：“我是有一封信，但不知道是不是，我拿給你們看吧！”說(shuō)完把信拿了出來(lái)，那封信正是呂雄的，太好了，呂雄高興得一蹦三尺高。

　　大家心里的那顆石頭終于落地了。

　　信作文 篇45

　　上個(gè)星期六，我和爸爸買(mǎi)了幾卷彩紙、幾卷雙面膠和一把剪刀，打算用這些材料及工具來(lái)做對(duì)圣誕樹(shù)的葉子。我們先用剪刀剪了幾條綠色的彩紙，再用剪刀剪出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，貼上雙面膠，然后貼在用鐵絲做好的圣誕樹(shù)上。糊弄上去，看起來(lái)不像圣誕樹(shù)，倒像是一棵帶箭的鐵樹(shù)。我又把彩紙一圈一圈纏到鐵線(xiàn)上，以為這樣就大功告成，再?lài)娚弦粚酉裱┮粯拥呐菽�就能像圣誕中的松樹(shù)了�？墒沁�不行，那一棵假樹(shù)活像是一棵沾著冬天的梅花瓣一樣。我又把紙纏緊了一些，可是這一棵假樹(shù)又變成了一棵帶滿(mǎn)槍管的槍樹(shù)，好像要打敵人一樣。

　　我心里很著急，就像熱鍋上的螞蟻，怎樣才能把圣誕樹(shù)做得像冬天松樹(shù)呢？我心里想，最后我決定像科學(xué)家一樣不怕困難，多次實(shí)驗(yàn)來(lái)得到成果。幸運(yùn)的是，我第一次這樣做成功了！我把彩紙緊緊地纏在圣誕樹(shù)上，又把上面的條紋輕輕地展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，看到還不是很像，就把條紋再展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，這樣做就變得很像了�？纯醋约簞�(dòng)手做的圣誕樹(shù)，它多么像松樹(shù)呀，綠色的身子，好像在想：春天快回來(lái)，讓我變得更美一些吧！

　　這次做圣誕樹(shù)多么有趣、多么好玩呀！在實(shí)踐中，讓我更加自信，更加自豪，我要大聲地告訴你們：我能行！

　　信作文 篇46

　　你發(fā)誓要用不同于你父親的方式來(lái)做這件事ーー你做到了。你是你們家第一個(gè)高中畢業(yè)的人。還有大學(xué)。你小心翼翼地從你的學(xué)校教書(shū)工作中節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，把我們帶到了一個(gè)郊區(qū)的小鎮(zhèn)ーー一個(gè)安全、有秩序、有保障的世界。

　　一個(gè)夢(mèng)想著摩天大樓和狩獵之旅的孩子，夢(mèng)想著我們連排別墅圍墻之外的一切。一個(gè)孩子蹦蹦跳跳，跌跌撞撞地跳著舞。長(zhǎng)大了。發(fā)現(xiàn)瑜伽。然后質(zhì)疑一個(gè)有秩序的世界的每一條規(guī)則。

　　但是當(dāng)你住進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，是瑜伽救了我。在我考瑜伽老師的前一天，他們把你的心打開(kāi)了。這成了我真正的考驗(yàn)ーー這也是你一直以來(lái)為我準(zhǔn)備的。

　　晚上我把她裹在瑜伽毯子里，讓她擺出恢復(fù)體力的姿勢(shì)，幫助她入睡。我讀了《薄伽梵歌》。不是你為我選擇的經(jīng)文，而是我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，正如你的學(xué)校老師教導(dǎo)我的那樣。

　　你從心臟手術(shù)中活了下來(lái)，你的心臟，事實(shí)上，打開(kāi)的更多了。感覺(jué)像是第一次，你接受了我所有的火焰和挑釁。一扇大門(mén)被打開(kāi)了。你做得不一樣。就像你發(fā)誓你會(huì)永遠(yuǎn)這么做。

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