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滿分作文：我離不開你（精選24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的滿分作文：我離不開你，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滿分作文：我離不開你 1
喜歡文字，是任何人都可以的。只是，感覺上已經(jīng)很久沒有寫點(diǎn)像樣的文字了，疲憊了？乏了？困了？倦了？真的不知道。
喜歡寫文字，在心靈孤獨(dú)的時(shí)候，在情感寂寞的時(shí)候，在靈魂空虛的時(shí)候。已經(jīng)忘了，什么時(shí)候喜歡的文字，什么時(shí)候，離不開文字，什么時(shí)候，成了文字的崇拜者，什么時(shí)候，文字成了心的依靠。
想要寧?kù)o，卻又害怕孤獨(dú)。那樣的寂寞感，從何時(shí)起，已經(jīng)如影隨形了。婉約的.文字，是心靈輕輕碰撞的聲音，激揚(yáng)的文字，是情感寄托的依附，別問(wèn)原因，根本就沒有原因，僅僅是簡(jiǎn)單的喜歡。
最初和文字打交道，還是小學(xué)語(yǔ)文老師硬逼交作文。那時(shí)候，決不曾想到有一天，會(huì)情不自禁地想寫點(diǎn)什么。只為了一點(diǎn)點(diǎn)兒寄托。
很早就聽說(shuō)懶散和枯燥是寫文字的天敵，可我，卻恰恰是這時(shí)，才會(huì)最想寫，特殊嗎？不知道。
喜歡文字。不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，不分場(chǎng)合，當(dāng)想寫的時(shí)候，就開始抬筆。發(fā)揮突來(lái)的靈感，記下情感的傾向。
文字，我和你不分離！
滿分作文：我離不開你 2
生命的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷一個(gè)蛻變，蛻變后我們才會(huì)成熟和進(jìn)步。然而，我的進(jìn)步離不開您——媽媽。
下雪天誰(shuí)來(lái)學(xué)校接我？這是媽媽。我記得你來(lái)學(xué)校接我的時(shí)候，路很滑。我對(duì)你說(shuō)：“我們坐出租車回家吧！”但是你很節(jié)儉，拒絕打車。你說(shuō)，“它離家不遠(yuǎn)。讓我們慢慢地往回走。不是很好嗎？”你用溫暖的手握住我的小手。你害怕我會(huì)摔倒，卻仍然抱著我。我們一步一步地奮力前進(jìn)。我的進(jìn)步離不開你。
當(dāng)我經(jīng)歷失敗時(shí)，誰(shuí)仍然充滿希望而不氣餒？這是媽媽。有一次考試，我的好成績(jī)一落千丈，我的情緒很低落。當(dāng)我到家的時(shí)候，我把這件事告訴了我媽媽。聽完后，媽媽說(shuō)：“你知道為什么我的成績(jī)?cè)谙陆祮�？”媽媽說(shuō)得越多，我越覺得尷尬。我突然抬起頭，看到母親眼角里隱藏著難以察覺的淚水和焦慮的眼神。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！”相信我！這時(shí)，媽媽終于露出了開心的笑容，然后媽媽認(rèn)真地為我講解了試卷上的每一道題。我的'進(jìn)步離不開你！
誰(shuí)還和我一起在半夜？這是媽媽。每當(dāng)我在臺(tái)燈下努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽都會(huì)坐在我旁邊。她會(huì)仔細(xì)檢查我的作業(yè)，看我是否厭倦了學(xué)習(xí)，或給我一杯熱奶茶或一個(gè)削過(guò)皮的蘋果。當(dāng)我對(duì)解決問(wèn)題失去耐心時(shí)，媽媽會(huì)用鼓勵(lì)的話來(lái)激勵(lì)我，并會(huì)和我一起解決問(wèn)題。我的進(jìn)步離不開你。
“��！這個(gè)男人是一個(gè)母親，啊！這個(gè)人是母親…當(dāng)《母親》這首歌響起時(shí)，我不禁想起了我平凡而偉大的母親，我的進(jìn)步與她是分不開的
滿分作文：我離不開你 3
夏日，有你就猶如擁有一縷清風(fēng)，帶走烈日炎炎。冬日，有你猶如擁有一顆火種，帶走徹骨寒風(fēng)。
人的一生好比在大海中傲行。有什么能比一葉小帆在海中隨波逐游更愜意的呢!擁有書，就擁有一葉小帆，書的海洋讓你沉迷。
夏日，在陽(yáng)臺(tái)上抬上一把座椅，手持一冊(cè)書卷坐在上面，或是桌上擺幾道可口的甜點(diǎn)，邊吃邊看，迎著風(fēng)扇的縷縷涼風(fēng)，仿佛整個(gè)身心都在處于云端。
我的成長(zhǎng)離不開你——書。
有一次，朋友的生日宴會(huì)，每個(gè)人都送上以為美麗，祝福的禮物，有悅耳的八音盒，可愛的毛絨玩具。這讓我不知所措，當(dāng)我紅著臉?biāo)蜕夏潜拘熘灸Φ脑?shī)集時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)周圍一陣驚嘆聲，朋友們都非常喜歡。她說(shuō)，那是她收到最珍貴的禮物。
我的成長(zhǎng)離不開你——書。
書，讓我受到他人的尊敬。
一次，語(yǔ)文課，老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己所向往的生活，每個(gè)人都說(shuō)了自己想要的生活，有的是衣食無(wú)憂，有的是大富大貴，而我卻說(shuō)，我想要的'是種隱居生活，試想一下每日吃著自己種的蔬菜，在房中自?shī)首詷?lè)，那是多美好的事情啊!向往的是“采菊東籬下，悠然見南山�！鄙睿谔諟Y明的引導(dǎo)上，過(guò)上隱居生活，同學(xué)們都贊同我的觀點(diǎn)，這讓我十分開心。
我的成長(zhǎng)離不開你——書。
書讓我懂得了做人的道理。
書中自有黃金屋，在書中我知道了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！钡膽n國(guó)之心;在書中我知道了李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的思念之情;在書中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治追求。
我的成長(zhǎng)離不開你——書。
書是我一生的朋友，是我最尊敬的老師，書是一筆寶貴的精神財(cái)富，書是知識(shí)海洋中的一葉輕帆。
我的成長(zhǎng)離不開你——書
有書，天涯不遠(yuǎn);有書，寒冬尚暖!
滿分作文：我離不開你 4
四歲
我第一次強(qiáng)烈而深刻地感受到愛的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴，被媽媽連哄帶騙帶到了幼兒園，一個(gè)美麗的有很多玩具的但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如惡夢(mèng)的地方。她找到班主任并說(shuō)了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個(gè)中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如“要乖要聽話”之類的話，就離開了，全然不顧我的感受。她走了，仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了，我如同深陷泥潭，正在一點(diǎn)點(diǎn)下陷，生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是：逃離！死也要逃出去！我不顧一切地沖上前去，想拉住媽媽的手，可那個(gè)中年婦女卻死死的從后面拽住我，我拉住欄桿，將全身的重量壓上去，并想順著樓梯下去�？晌覜]有得逞，我畢竟只是個(gè)小孩子，任我怎么掙脫都無(wú)濟(jì)于事，她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來(lái)。我聲嘶力竭，一遍又一遍地喊：“媽媽！我要回家！”喊到再也喊不出聲，哭到頭暈?zāi)垦�。我以為媽媽不要我了，卻不知媽媽在幼兒園站了整整一個(gè)上午，直到我不再哭鬧。
十四歲
這是我呆在小學(xué)的最后一年，滿載著榮譽(yù)與鮮花的一年。經(jīng)過(guò)兩年的努力，終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)，被老師與好朋友擁上講臺(tái)的我，在人群中苦苦追尋著母親的身影，我想，媽媽不會(huì)來(lái)了。在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我瞄到站在昏暗的角落里一個(gè)熟悉的身影，啊，那是媽媽！我欣喜若狂地向媽媽奔去，我想告訴她，這兩年來(lái)的艱辛，競(jìng)爭(zhēng)的'激烈，獲獎(jiǎng)的開心，可是媽媽還沒給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，早已奪走我的獎(jiǎng)牌，交給后臺(tái)的老師“辛苦了”。卻不肯給我一個(gè)訴說(shuō)個(gè)機(jī)會(huì)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，留我一人在原地望著母親的背影。回到家，見到桌上滿是我最喜歡的菜，卻不見了媽媽的身影�；蛟S，這就是媽媽愛我的方式吧！
十六歲
期末已過(guò)，正享受著寒假時(shí)光的我，每晚都背著媽媽玩電腦到很晚，一聽到媽媽的腳步聲，便會(huì)急忙跑到床上裝睡。昨天晚上，我又故技重演，而媽媽這次卻沒有看了我一眼就離開，而是坐在床前靜靜地望著我，我在心里祈禱著媽媽趕快離開，但卻事與愿違。媽媽撫摸著我的頭發(fā)，獨(dú)自說(shuō)道”沒想到我的女兒都長(zhǎng)這么大了，媽媽工作忙，好久都沒這么看你了“。說(shuō)著，便在我臉上留了一個(gè)愛的印記，夾著一滴淚水。我伸手為媽媽擦去眼淚，媽媽見我沒睡，顯然嚇了一跳“你這孩子，又玩電腦了吧，看看，這眼睛都紅了”�！皨寢�，我愛你！”媽媽沒有說(shuō)話，只是緊緊地抱著我，使我喘不過(guò)氣，但與此同時(shí)，也感受到了前所未有的溫暖。
江河被春雨所感動(dòng)，所以流水潺潺。花朵被驕陽(yáng)所感動(dòng)，所以傾吐芬芳。楓葉被秋風(fēng)所感動(dòng)，所以盡染群山。媽媽，你的愛使我感動(dòng)，在這里我只想說(shuō)”媽媽，謝謝你的一路陪伴，對(duì)不起，為了我，為了家，你忙碌于天地與家庭，過(guò)這兩點(diǎn)一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口，一次又一次傷害了你，還有，媽媽，我愛你！
滿分作文：我離不開你 5
小魚離不開水，因?yàn)槟抢镉兴臍g樂(lè)；小鳥離不開天空，因?yàn)槟抢镉兴淖杂�；花朵離不開露珠，因?yàn)槟抢镉兴拿利�。我離不開你，因?yàn)槟憬o了我溫暖的春天。
寒風(fēng)正肆虐著大地，我走到大街上，身子抱成一團(tuán)，情不自禁地抖著身子，抱怨道：“沒有你，我也能！”這是怎么回事？這一切還得從剛剛說(shuō)起……
“哎呀，你到底穿不穿這件衣服��？外面天氣這么冷�！蹦赣H又嘮叨了。
“你能別煩我嗎？我想穿什么就穿什么，關(guān)你什么事？我都長(zhǎng)大了，不用你們管了！”我理直氣壯地說(shuō)道。
媽媽瞬間怒氣沖沖地說(shuō)道：“好啊你，翅膀硬了啊，有翅膀了你還不去飛？”
我怒發(fā)沖冠，破門而出，身上只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖。
我漫無(wú)目的地瞎逛著，寒風(fēng)無(wú)情地襲過(guò)來(lái)，一種無(wú)力感涌上心頭……
“哎，早知道不該與媽媽吵架，如果我穿了那件衣服，或許什么事也不會(huì)發(fā)生呢？”我后悔地自言自語(yǔ)。這時(shí)的我，不僅受寒風(fēng)的襲擊，而且被饑餓折磨著，于是，我走到了一家餃子店，但摸了摸口袋，什么都沒有，只得忍著饑餓，頂著寒風(fēng)坐在一棵樹下休息。
夜深了，街上的行人寥寥無(wú)幾，一盞盞燈亮了起來(lái)，一切是多么清冷且枯燥。
突然，我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，我定睛一看，是媽媽，她在找我，看起來(lái)非常著急，還在大聲地喊著我的名字。我想跑過(guò)去，可陷入了深思：如果我去找她，不顯得我離不開她？而且那時(shí)我也說(shuō)了那樣的'話……于是，我忍住內(nèi)心的渴望，停住了腳步。但當(dāng)我再次望著母親那著急的背影時(shí)，我的心又被融化了，隨之，我又聽到了那一聲聲凄厲的叫喊聲，我再也忍不住了，毫不猶豫地跑過(guò)去，抱著母親說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我不該那樣對(duì)你說(shuō)話，請(qǐng)您原諒我。”
母親見了我，悲喜交加，說(shuō)：“沒事，你沒事就好了，我說(shuō)的都是氣話，走，我們回家……”
母親，我離不開你，你如冬日中的一束陽(yáng)光，如黑暗中的一盞燈，如一支燃燒的蠟燭，為我“保駕護(hù)航”。
滿分作文：我離不開你 6
書是我們借以飛向藍(lán)天的翅膀
——題記
我小時(shí)候就與你結(jié)下了“不解之緣”，是你的陪伴讓我領(lǐng)略到了喜馬拉雅山的魅力；是你的陪伴讓我見識(shí)到了“上有天堂下有蘇杭”的優(yōu)雅；是你的陪伴讓我敬佩于“世界屋脊”——青藏高原那結(jié)實(shí)的臂膀�？偠灾�，是你的陪伴讓我足不出戶，也能欣賞到祖國(guó)的大好河山，成為一名小小“旅行家”
我三四歲的時(shí)候，經(jīng)常陪著姥姥去圖書館選書，那時(shí)我家的'柜子里擺滿了大大小小的書籍，我也曾好奇地翻看過(guò)他們，感覺并不是很好：那些紙上印著些密密麻麻的字體，就像是一群正在爬行的螞蟻，看起來(lái)讓人頭暈?zāi)垦＃虼宋业淖類劬褪怯兄蠓鍒D的童話故事。
隨著時(shí)光的流逝，我越來(lái)越覺得，那些書是給稚氣未退的小孩子準(zhǔn)備的。為了不讓別人笑話，我開始嘗試去接受那些小說(shuō)，久而久之，我竟愛上了讀書。
正像汪國(guó)真所講：“這是前人的智慧，這是未來(lái)的儲(chǔ)備，這里有夕陽(yáng)晚照，洞簫長(zhǎng)吹，這里有微風(fēng)拂柳，湖畔明媚。此時(shí)，舒卷便是舒心；此刻，飲茶宛如尋醉。明鏡從來(lái)不染塵，書本豈容落薄灰，何必皓首枉嘆息。讀是遠(yuǎn)見，不讀是悔�！弊x一本好書，就像是一次知識(shí)的旅行，是他帶我走進(jìn)了一片神奇的天地：上下五千年，海納百川，包羅萬(wàn)象，讓我盡情享受，讓我留連忘返，給我留下了不可磨滅的美好記憶。
因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业亩亲永镆延辛艘恍┖迷~佳句，寫作文時(shí)，正好似“下筆有風(fēng)”；因?yàn)橛辛四愕呐惆椋f(wàn)籟俱寂的深夜不再孤單；因?yàn)橛辛四愕呐惆椋移v的身心也能走入那夏日的田野，走進(jìn)那郁郁蔥蔥的田園，聽聽那嘩嘩啦啦的流水聲，看看那輕盈的蜻蜓，在小池邊飛來(lái)飛去，聞聞那田野間彌漫的青草的芳香，讓我也能感悟到回歸大自然的那種久違了的美；也正是因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我的成長(zhǎng)道路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
謝謝你，書。謝謝你，我的好朋友。你就像沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人，看到重生的希望；你是洗亮跑道的金色朝陽(yáng)；你是我借以飛向藍(lán)天的翅膀。我的成長(zhǎng)，離不開你的陪伴。
滿分作文：我離不開你 7
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”在我眼中，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本楊素蘭的《笨的故事》，我每天都會(huì)去看。有一天，太陽(yáng)落山了，我坐在床上，正看到精彩的片段時(shí)，姐姐在外面叫道：“吃飯啦，吃飯啦！”我沒理會(huì)，還是看得如癡如醉。天漸漸地暗下來(lái)了，媽媽走到臥室門口，皺著眉頭，大聲地說(shuō)：“你怎么還在看書，不吃飯啦，再看就把書扔了！”我聽了媽媽的話，這才依依不舍地放下我心愛的書去吃飯。一吃完飯，我又捧起我的書津津有味地看了起來(lái)。
漸漸地，我越來(lái)越離不開書，在無(wú)聊的時(shí)候看；在學(xué)校課間的時(shí)候看；在睡覺之前看；在公交車上看……只要有空閑的時(shí)候我都會(huì)看，在一年級(jí)的時(shí)候我不太喜歡看書，媽媽非得讓我看。而現(xiàn)在，我的書連書架都放不下，我還在叫媽媽幫我買書。我的房間都要成了書的海洋，媽媽總是和藹可親地說(shuō)：“女兒，你現(xiàn)在作文有提高了吧？感覺自己是不是不一樣了啊！”我就拼命點(diǎn)頭。
在成長(zhǎng)的路上，我一直在書中航行。其實(shí)，它教會(huì)我的.遠(yuǎn)不止這些，它帶給了我許多精神上的快樂(lè)，知識(shí)上的充實(shí)，還有心靈上的感動(dòng)。那些感受猶如天上的繁星，猶如地上的細(xì)沙，數(shù)不勝數(shù)，無(wú)所不在。
滿分作文：我離不開你 8
陽(yáng)春四月，春暖花開的季節(jié)，卻飄起了鵝毛般的白雪，寒風(fēng)吹得雪花起舞一般飛揚(yáng)，似乎想載著我的思念，飛到你身邊。
小時(shí)候的我竟不明白，你默默注視我的雙眼，背后是對(duì)我的深愛。
那時(shí)的我，每個(gè)假期，幾乎都是在伊春的爺爺、奶奶家度過(guò)的。奶奶每天為我做好吃的飯菜，帶我出去玩兒，我最喜歡的人就是奶奶。而爺爺呢，他總在我不耐煩的時(shí)候，一定要我摸他扎人的.胡子，又在我睡覺的時(shí)候，撓我的小腳丫，將我的好夢(mèng)攪得一團(tuán)糟。幼稚的我心想，爺爺真煩人。奶奶總是說(shuō)我不懂事，爺爺對(duì)我最好了，他總把好吃的藏起來(lái)不讓哥哥、姐姐們發(fā)現(xiàn)，然后全部留給我。我嘟著小嘴，不滿意地說(shuō)：誰(shuí)喜歡吃那些呀，是他自己要留的。
漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了，我要回到哈爾濱上學(xué)了。
那個(gè)清晨，太陽(yáng)還沒升起，天空灰蒙蒙的。睡夢(mèng)中的我感到有什么東西在碰我，迷迷糊糊地睜開眼，在熹微的晨光中，我看到了爺爺蒼老的臉。他斜倚在我床邊，將我的一只小手攥在他濕潤(rùn)的掌心里，另一只手輕輕撫摸著我的額頭，布滿血絲的雙眼靜靜注視著我，眼神中充滿著不舍。見我醒了，爺爺慈愛地笑了，而我倔強(qiáng)地掙脫了他的手，轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)著他，埋怨他將我吵醒。那一刻，我想象到了那雙眼中無(wú)盡的失落與感傷。
吃過(guò)早飯，家人提著大包小包的行李送我去車站。一一道別，回過(guò)頭，爺爺凝望著我，什么都沒說(shuō)，只是笑笑，揮手示意我快點(diǎn)上車。一股莫名激動(dòng)涌上心頭，我跑到爺爺身邊，緊緊地抱住了他。爺爺輕拍我的背，用顫抖的聲音說(shuō)：快走吧，都在等你呢，回家后要好好學(xué)習(xí)呀。
車緩緩開動(dòng)，爺爺依舊佇立在原地，靜望我離去的方向，漸漸的，他的身影變小，消失不見了。
幾年過(guò)去了，長(zhǎng)大的我終于體會(huì)到了這份愛，無(wú)情的歲月卻奪走了爺爺?shù)慕】担由盍宋业睦⒕�。那天接到爺爺�(shù)碾娫�，患重病的他聲音虛弱極了，大孫女，想爺爺嗎要好好學(xué)習(xí)呀很長(zhǎng)的時(shí)間，電話那頭靜靜地，奶奶接過(guò)電話，說(shuō)爺爺累了，要休息了。放下電話，我心中難受極了。我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次分別，幼稚的我一直以為，你會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊。當(dāng)最后的離別越來(lái)越近的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我如此離不開你。
爺爺，我是如此需要你，如此愛你，如此的離不開你。
滿分作文：我離不開你 9
鳥兒離不開藍(lán)天，魚兒離不開水……若要問(wèn)我離不開誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，是媽媽。嗯，沒錯(cuò)。媽媽在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我，照顧著我。
媽媽是那個(gè)照顧我健康的人。
還記得，去年寒假我得了一種怪病，總是咳嗽不止，咳嗽完了，就會(huì)惡心想吐，但是，卻又吐不出什么東西，而且還要頻繁上廁所。那段日子也是媽媽您陪伴在我身邊給我擦身子，量體溫，有時(shí)徹夜不眠。到了白天，又是在藥店和家里來(lái)回奔波，把我的狀況講給醫(yī)生，好讓醫(yī)生給我開藥。在您精心的照顧下，我的病終于好了，可媽媽您卻病倒了。
媽媽還是那個(gè)給我力量的人。
那一次，學(xué)校要進(jìn)行體育測(cè)試，我因?yàn)槠匠Ｈ鄙馘憻挘院脦醉?xiàng)體育項(xiàng)目對(duì)我都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，盡管我已竭盡全力，可離達(dá)標(biāo)還有差距，更別提理想成績(jī)了，所以每天都悶悶不樂(lè)。又是媽媽您，每天早早起床陪我去晨跑，鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，從而使我的體育成績(jī)有了很大的提升。
媽媽更是那個(gè)陪伴我戰(zhàn)勝困難的人。
記得六歲那年，我初學(xué)彈琴，那時(shí)正值暑假，天氣炎熱，連狗也熱得直伸舌頭，仿佛嚷著：“我要空調(diào)，我要冰棒！在那段艱難的的日子，因?yàn)槲沂前嗬镒钚〉囊粋�(gè)，媽媽怕我跟不上，就天天陪著我，我在前邊學(xué)，媽媽則坐在后面默默地記錄著賈老師課上所講的知識(shí)點(diǎn)，以及我存在的問(wèn)題。
也許你會(huì)說(shuō)，我的媽媽也一樣呀，有什么可說(shuō)的？
可是，要知道，那時(shí)媽媽還有一個(gè)多月就要生我的妹妹了。為了我，媽媽每天挺著大肚子，拉著我的小手，穿梭在學(xué)琴的路上，看到汽車從身邊經(jīng)過(guò)，她會(huì)毫不猶豫地把我護(hù)在她的身旁。那個(gè)夏日，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，平常人稍微一行動(dòng)就熱得受不了，而媽媽呢，她每走一步都很困難，坐那兒不動(dòng)也會(huì)熱得喘不過(guò)氣來(lái)�？墒菫榱宋�，媽媽竟然忍受著烈日的折磨，不斷地在后面做筆記，和別的'家長(zhǎng)交流練琴經(jīng)驗(yàn)，好回家更好地輔導(dǎo)我。
那一次，我無(wú)意間回頭看到了汗流浹背的媽媽，一邊擦拭著從額頭流下來(lái)的汗水，一邊艱難地記著筆記，好像很不舒服的樣子，可是卻仍然拿著筆，一筆一畫地記著，寫著。這還不算什么，好不容易等到我下課，她又拉著我急匆匆地?cái)D公交去醫(yī)院照顧爸爸。
媽媽，每當(dāng)我需要呵護(hù)時(shí)，又是您在身旁陪伴照顧我，在失敗氣餒時(shí)又是您給予我力量，在我處于困境時(shí)，總有您的鼓勵(lì)和支持……
啊，媽媽，我離不開你！是您無(wú)私的陪伴，讓我成長(zhǎng)了起來(lái)！
滿分作文：我離不開你 10
在人跡罕至的古城里，臨江而坐，靜品一杯香茗，遙望遠(yuǎn)處華燈初上，望著江上微波粼粼，獨(dú)自堅(jiān)守內(nèi)心這難得的寧?kù)o……
漫步江畔，聽著遠(yuǎn)處小販極力吆喝，看著江中月影朦朧，思想仿佛隨風(fēng)飄回往昔，那路邊小攤云集、車水馬龍，一片繁榮昌盛的景象。
走進(jìn)張飛墓，古木參天，綠草如茵，望著墓碑，心中不禁百感交集，有思念，有不舍，有悲憤，還有絲絲憂愁……閉上眼，靜默片刻，讓思想如水墨畫般泛開，激起陣陣漣漪，我仿佛看到了張飛帶領(lǐng)軍士奮勇殺敵時(shí)的情景，又仿佛看見了張飛聽見關(guān)羽被斬首時(shí)的憤怒與悲哀……
走出景區(qū)，走近集市，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，人群熙熙攘攘，一個(gè)個(gè)旅游團(tuán)在古城入口處魚貫而入，路邊是許多五花八門的工藝品地?cái)�，幾部鑲著精美花紋的轎車正停在江畔。我們?cè)谝婚g餐館門前停下了腳步，進(jìn)去叫了幾盤特色菜。沒過(guò)多久，菜上了，色澤誘人、鮮香麻辣，令人不禁垂涎三尺。桌旁，是幾桌麻友的聚集地，聽著旁邊搓麻聲不斷響起，品嘗著色香味俱全的川菜，望著窗外徐徐升起的.一輪新月，愜意無(wú)比。
吃過(guò)晚飯，走回客棧，花園里梅影依稀，芬香馥郁，一片美景。回到客房，抽出一本名人傳記，面對(duì)花園，就著古城美景細(xì)細(xì)閱讀，聽著古城戲曲，享受著這愜意的時(shí)光，也許，這就是古城特有的慢生活吧。
我在古城待了幾天，便深深受到了古城慢生活的影響，臨別之際我竟很有些不舍得了。古城啊，我離不開你，我愿化作古城里的一座老橋，俯身凝望著水中的人影、魚影、月影，一眼，萬(wàn)年。
滿分作文：我離不開你 11
清晨，陽(yáng)光灑下，灑在窗臺(tái)那封塵已久的木盒里。那里面裝著的，是我永遠(yuǎn)離不開的棋盤，還有我和它之間七年的記憶。
琴棋書畫，自古受文人所愛，它們是中華民族藝術(shù)的珍寶。琴以聲為美，書以勢(shì)為美，畫以色彩為美，棋則以智慧為美。
其中，棋指圍棋，黑白兩子之間，形勢(shì)變化莫測(cè)，蘊(yùn)含著深刻的奧妙。棋子游離之間，一種藝術(shù)的魄力散發(fā)開來(lái)，沁人心脾。它就像一幅書法，字字相連，有雄壯，也有淡雅，更是一幅畫，雖然只有兩種顏色，卻將美與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致，令人流連忘返。
在我學(xué)習(xí)圍棋的那段時(shí)間里，其實(shí)是很有趣的。老師說(shuō)圍棋也有“兵法”，什么“關(guān)門捉鱉”“扭羊頭”“雙棋殺”之類的，聽著名字就感覺很厲害，真用起來(lái)就讓我如虎添翼了。下圍棋時(shí)，總會(huì)有一種莊嚴(yán)、神圣的感覺，正是因?yàn)檫@種心態(tài)，才有我得百戰(zhàn)百勝的豐績(jī)和今后對(duì)圍棋的熱忱。
我總喜歡將茶與圍棋放在一起，兩樣看似十分簡(jiǎn)樸的'事物，卻可以拂去世間的浮塵，將人帶到一個(gè)自然、清靜的心境中去。身處一片綠色之中，被濃濃的人文氣息包圍著，不再有一切的憂慮與煩躁的心情，只需要用力去感受棋盤間所包含的情趣，再品一口茶，讓你在下棋間，體驗(yàn)到真正的生活。
俞伯牙用琴結(jié)識(shí)到了知音鐘子期，而棋也讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友。在對(duì)弈中不斷提高自己的心靈境界，獲得真理，也將生活中的精彩濃縮在棋盤上……
棋讓我的生活更精彩、更有趣，我永遠(yuǎn)也離不開你。
滿分作文：我離不開你 12
一粒沙子可見海底，沉醉了萬(wàn)年的等待，一滴水可見全世界，悲和喜都化著了雨水和眼淚，一個(gè)人，一份殘留的傷，清晰可見，歷經(jīng)千年，如何能忘？
“呀！你走路沒長(zhǎng)眼睛�。侩y道你沒看見我正在練字嗎？這，怎么辦？”你怒氣沖沖地抓起練字紙，舉向我，眼睛死死地盯著我，等待我的回答。
這時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)圍在我們周圍，因?yàn)槟愕臋?quán)勢(shì)大，他們都畏懼你�！稗Z隆隆”……窗外烏云密布，霎時(shí)間變得昏天暗地，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
我咬著嘴唇，任憑血腥味在味蕾上迅速蔓延，隨即開口說(shuō)道："對(duì)不起，我不是故意的。"
“一句“對(duì)不起”就可以了？哼！你知不知道我要參加書法大賽？弄上墨汁了，一句道歉的話就能挽回嗎？依我看，你分明是故意的，故意讓我不能獲獎(jiǎng)，那樣你就高興了，是吧？”你當(dāng)著全班同學(xué)的面，提高了分貝，整個(gè)教室的同學(xué)，立刻變得鴉雀無(wú)聲。
窗外，剎那間大雨傾盆，狂風(fēng)肆虐，有人輕聲慢步地走到門前關(guān)上了教室的門。
我再次咬住了嘴唇，攥緊了拳頭，任憑淚水滑過(guò)臉頰我抽噎著回答：“真的非常抱歉，練字紙過(guò)后我會(huì)還給你�！蔽翌D了頓，有繼續(xù)說(shuō)：“沒想到在你眼中我是這樣的一個(gè)人�！狈畔�，轉(zhuǎn)身，再見……
后來(lái)，我們分別考入了不同的學(xué)校，我離開了母校，離開了你，瞬間感覺好“輕松”！可是我還是舍不得，以前的你不是這樣的，以前的你是一個(gè)大大咧咧，性格豪爽的`“女漢子”，而不是一個(gè)為了職位不顧及他人感受、不擇手段的人……
依然是那樣的一個(gè)雨天，我手撐著傘，佇立在母校門口，凝望著我們?cè)?jīng)吵架的地方，仿佛又回到了那一刻。
于紅塵蒼穹中，輕拂墨染時(shí)光，落葉飄落了滿地繁華，只是希望我們?cè)谌ネ旎牡乩系穆飞�，都能�?jiǎn)單生活，暖心相惜，雖然我們?cè)?jīng)被傷害過(guò)，也悲傷過(guò)，深深淺淺的痕跡落落無(wú)痕。但我想，念起，便是溫暖。記憶的風(fēng)輕輕劃過(guò)，這一刻就這么安靜著，不再哭泣，不再憂傷，隔著紅塵山水，念起，便是溫暖；忘記，也是一種解脫。曉風(fēng)起夢(mèng)伊人，恍若從前；花雨落憶往事，凝是昨天。愿你一切安好。
我舍不得離開你，不習(xí)慣沒有你的日子。
滿分作文：我離不開你 13
時(shí)光飛逝，時(shí)間匆匆。手捧著《匆匆那年》回憶我們的匆匆那年，小學(xué)一年級(jí)，我們悄然見面，坐在一起就是九年，現(xiàn)在，我們坐在初三的學(xué)堂，你和我，還是那樣，坐在一起的同桌。
有的人說(shuō)我們是兄弟，有人說(shuō)我們是青梅竹馬，有人甚至還調(diào)皮地說(shuō)我有一個(gè)同桌的你。而你，還是那么大方，那么豪放，永遠(yuǎn)不失風(fēng)度的假小子。
你，一直都是那么假小子氣。成天和我們男生混在一起，尤其是我，我們，一起玩耍，一起哭一起笑，你傷心我會(huì)為你解憂，我傷心你會(huì)逗我開心。就是這樣，無(wú)憂無(wú)慮。曾經(jīng)一起發(fā)過(guò)誓，要這輩子做好“兄弟”。你總喜歡和我出來(lái)玩。和我開玩笑，一起去網(wǎng)吧，你抽煙我會(huì)為你把哨。雖然我知道那不好，但是這就是兄弟。不管對(duì)不對(duì)，兄弟敢為你分擔(dān)。
還記得那年，我們?nèi)ヒ粋�(gè)公園，一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):"哥哥姐姐，你們倆好配哦�！蔽业坏男π�。童言無(wú)忌嘛。葉子飛落下來(lái)，我們踏進(jìn)了初三的教室，這意味著我們要更加努力的學(xué)習(xí)！你又不會(huì)的我給你講，我又不會(huì)的.你給我講，這才是朋友。
到了現(xiàn)在，我坐在這里，寫下這篇文章，只是希望我們一起努力！一起加油！一起走過(guò)初三，去一個(gè)還是你和我，還是同校，還是同班，還是同坐的我們。
我真的，真的離不開你，我們的兄弟情誼，天見證，你，我，永不離開。
滿分作文：我離不開你 14
吃晚飯時(shí)，一塊鍋巴和我左邊上面的大牙來(lái)了個(gè)“親密接觸”。鍋巴把大牙弄松了，疼得很。為報(bào)復(fù)這“一動(dòng)之仇”，大牙的同伴——下牙和其他牙齒把鍋巴打得暈頭轉(zhuǎn)向還沒磨細(xì)就將它送到肚子里去了。
仇是報(bào)了，但大牙更松了，到了可以在我嘴里“蕩秋千”的危險(xiǎn)程度。牙齒受苦，我也慘了，誰(shuí)叫我們是“骨肉相連”的.同胞��！
一直這樣也不行啊，一定要對(duì)大牙進(jìn)行強(qiáng)制性脫落！否則，就吃不下飯了。
說(shuō)干就干！我思考了兩種方法：一是用手拔。這種方法有兩大缺點(diǎn)：1疼2不一定拔得下來(lái)。我鼓足了勇氣，還是下不了手。二是等它自己掉。我最終讓它自己掉。
在等大牙掉的時(shí)候，我可慘了。牙齒輕輕一咬，就有一股鉆心的痛；飯也咽不下。疼痛好像每天都在增加，一天比一天疼。好不容易熬過(guò)了六天，老天終于讓大牙掉了。這件事我高興了好幾天呢！
可是好景不長(zhǎng)，沒了大牙后，吃飯只能在右邊咬了，左邊根本咬不了，咬了還很痛。
牙齒啊，還是離不開你。
滿分作文：我離不開你 15
隨著時(shí)光的流逝，不知不覺中，許多事物已被我遺棄，唯獨(dú)你——木馬，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，離不開你。
木馬緩緩旋轉(zhuǎn)，就像一張老唱片，“吱呀”唱著，淡泊中潛藏著童年的快樂(lè)。木馬坐落在樂(lè)園最偏僻的角落，沉重得像位老者，享受那份清靜。時(shí)代喧囂、躁動(dòng)，而木馬顯得十分寂寞、格格不入。孤獨(dú)中，木馬依然堅(jiān)守自己的使命——為孩子傳遞快樂(lè)。
童年時(shí)的孩子十分純真，他們相信魔法，相信木馬就是快樂(lè)的使者。木馬，在他們幼小的心靈中，是那么神奇，它帶著他們躍過(guò)高山，穿過(guò)田野，飛過(guò)河流，給予他們最單純的快樂(lè)。孩子們騎在馬背上，緊緊地抱住馬脖子，神氣地環(huán)顧四周，發(fā)出激動(dòng)的吶喊，仿佛自己就是一位真正的王子，無(wú)拘無(wú)束地馳騁在遼闊的草原上。
想起小時(shí)候，興奮地騎在木馬上，帶著天真，帶著對(duì)木馬的虔誠(chéng)，臉上洋溢著幸福的笑容，嘴邊發(fā)出爽朗的笑聲。耳邊響起一首首屬于童年的歡快的樂(lè)曲，幸�？澙@在心頭。我舉起右手，興奮地喊著：“沖��！”仿佛我手舉矛槍，在沙場(chǎng)上奔馳，一圈又一圈，木馬帶著我追逐快樂(lè)的方向。母親站在身旁，手里拿著我心愛的小風(fēng)車，隨著音樂(lè)的節(jié)奏左右搖擺，逗得我咯咯直笑。音樂(lè)停止了，我走下旋轉(zhuǎn)大道，心里早已是滿滿的幸福。
身旁，更多的是大人們匆忙的腳步，他們留下的是淡漠不屑的'眼神。他們的心里，木馬是假的，馳騁是假的，這樣的旋轉(zhuǎn)是漫無(wú)目的、浪費(fèi)時(shí)間的。
再次去到樂(lè)園，我心愛的木馬消失了。美好的時(shí)光、歡樂(lè)的童年、純真的幻想……都隨它而去。或許，木馬已經(jīng)完成了自己的使命吧。不過(guò)，沒關(guān)系，心里已經(jīng)裝滿了木馬留給我的快樂(lè)。
木馬，我離不開你。
滿分作文：我離不開你 16
櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的，我一年就這樣走�？粗巴獾幕�，陽(yáng)光溫柔地照在大地上，心里突然暖暖的。年輕的時(shí)候，因?yàn)閶寢尩呐惆�，我覺得很溫暖。
在一個(gè)炎熱的夏夜，悶熱的空氣彌漫在每個(gè)地方，夜越來(lái)越深，我房間的燈還亮著�？粗粡埼赐瓿傻淖鳂I(yè)，我的心躁動(dòng)不安。
這時(shí)，門突然打開了，帶著微弱的風(fēng)，平靜了我們的心。媽媽端著一碗綠豆湯來(lái)了，輕輕地來(lái)了，放下湯，又走了。
然后，父親來(lái)了，從我身邊經(jīng)過(guò)，給我開了一扇窗。我喝了一口湯，香味持續(xù)了很久。突然，我有了努力的勇氣。
隨著年級(jí)的上升，學(xué)習(xí)逐漸加重。作業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)。業(yè)余時(shí)間，我和同學(xué)在網(wǎng)上聊天。聊天的`時(shí)候，一個(gè)叫“昕”的人加入了我。和他說(shuō)話的時(shí)候，我覺得他很懂我，不知不覺，她就成了我的知己。我把一切都向她傾訴，比如今天老師批評(píng)我，今天和媽媽吵架。
有一次我用媽媽的手機(jī)查作業(yè)，好奇心驅(qū)使我去她的QQ，發(fā)現(xiàn)她的名字也叫“昕”，下面有個(gè)好朋友：我兒子——。點(diǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)我的知己原來(lái)是我媽。我很驚訝我媽一直這樣關(guān)注我的成長(zhǎng)。我的心頓時(shí)五味雜陳，淚水奪眶而出，滴滴滴落在屏幕上。我不會(huì)揭穿這個(gè)美麗的謊言。
我不能沒有你媽媽。
滿分作文：我離不開你 17
成長(zhǎng)過(guò)程中有形形色色的人出現(xiàn)在我生命的廣場(chǎng)，又匆匆離開�？梢恢必Q立在廣場(chǎng)中央的那就是你——黎老師，我離不開你。
黎老師，是我初中階段的英語(yǔ)老師，時(shí)常穿著白色大衣或羽絨服。顯得十分美麗。黃色的長(zhǎng)發(fā)帶著波浪式的卷，十分年輕，一口流利的英語(yǔ)正是我所向往的。
她，曾深深影響過(guò)我。
我以前，并不是很喜歡英語(yǔ)，甚至覺得我又不出國(guó)，學(xué)英語(yǔ)有什么用。直到有一天，我改變了我的`想法，我們一班到達(dá)了荊州博物館，博物館里充滿著文化的氣息，每一個(gè)文物下方都有注解，中英文雙注解。我當(dāng)然在看中文，突然，有一個(gè)文物前方出現(xiàn)了一大波同學(xué)，站在最中央的就是黎老師。那一大波同學(xué)，都是對(duì)英語(yǔ)極有濃厚興趣的人，一口我聽不懂的英語(yǔ)在我耳邊縈繞，是黎老師在給同學(xué)們用英文翻譯，我也踮起腳尖往那邊看。瞧，我一下就看到黎老師了，她巧舌如簧，專注的眼神似乎要把玻璃射穿，發(fā)著紅光，她邊說(shuō)還邊用手描繪，枯燥的文物，被她說(shuō)得如此動(dòng)聽美麗。她挨著一個(gè)又一個(gè)文物解說(shuō)，她似乎沒有厭倦。
你好像忘了自己，沉醉在英語(yǔ)之中，你拽洋文，我也沒有像平日那樣厭惡，卻像一首動(dòng)聽的歌曲，在單曲循環(huán)，百聽不厭，我心中產(chǎn)生了一股羨慕之情，波濤洶涌。頓時(shí)，我也想像黎老師那樣說(shuō)英語(yǔ)如此流利，我也想出國(guó)，我也想翻譯，我也想……你影響了我，自從那之后，我愛上了英語(yǔ)。
你，指導(dǎo)，幫助過(guò)我。
我每次遇到不懂的單詞，不懂的句型結(jié)構(gòu)，我都會(huì)去向您請(qǐng)教。哪怕是一個(gè)單詞的意思，你都會(huì)孜孜不倦的給我講很多，就上次我不知道“offer”的意思，你就十分親切地對(duì)我說(shuō)“提供”，然后把那一句都給我翻譯了，還幫我把音標(biāo)標(biāo)了出來(lái)，一個(gè)音一個(gè)教我讀，反復(fù)不停的教我，直到我徹底明白為止。我在你臉上看到不到不耐煩，看不到嚴(yán)厲，只見你臉上真誠(chéng)的笑容，手指在紙上指點(diǎn)的認(rèn)真，你那時(shí)也高大了許多，偉大無(wú)比。
如果我會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，如果我也出了國(guó)，當(dāng)了翻譯，我都要感謝我的黎老師。成長(zhǎng)的途中，我離不開你。
滿分作文：我離不開你 18
翻開你白中泛黃的紙張，陣陣清新的墨香沁入鼻孔。書，你是我的朋友，帶給我許多快樂(lè)；你也是我的老師，帶給我無(wú)盡的知識(shí)。
走進(jìn)有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”之稱的《史記》，我領(lǐng)略到春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄的威風(fēng)霸氣，感受到了秦朝兩代皇帝的.殘暴，我還認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)國(guó)四大名將——秦國(guó)的白起、王翦，以及趙國(guó)的廉頗、李牧，我也知道了幫助劉邦打天下的一代戰(zhàn)神韓信、愛惜人才的蕭何、為劉邦出謀獻(xiàn)策的張良、“飛將軍”李廣，還有漢武帝手下的大將軍衛(wèi)青和“驃騎將軍”霍去��；從中我還懂得了不僅要像毛遂那樣充滿自信，還要像藺相如那樣機(jī)智勇敢，更要像廉頗那樣知錯(cuò)能改，也要像信陵君那樣寬容厚道、施舍大方。��！古人，你們是我學(xué)習(xí)的最好的榜樣��！
翻開《水滸傳》，我知道林沖一生的忍讓，被朝廷的奸臣陷害欺凌，到了最后忍無(wú)可忍，殺掉了陸謙、富安和差拔，以及管營(yíng)之后雪夜上梁山的悲慘，知道了宋江增加自己的勢(shì)力，架空晁蓋，想奪梁山寨主之位的野心，也知道英姿颯爽的小李廣花榮梁山射大雁的事情，還知道了柴進(jìn)廣交天下義士的豪氣。如果說(shuō)起他們的武藝，也真應(yīng)了一句話：“馬上林沖，馬下武松�！碑�(dāng)然，秦明、花榮、徐寧、關(guān)勝、盧俊義等人武功也不賴。
有一次，我拿出一本名叫《歷史穿越報(bào)——趙匡胤》來(lái)看，從下午三點(diǎn)多一直看到吃飯了還沉浸在其中。媽媽好不容易才把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但一邊在吃飯，我還一邊在想：“看到第幾頁(yè)啦？是什么內(nèi)容？”一吃完飯，我又立刻跑到沙發(fā)坐下，繼續(xù)津津有味地看起來(lái)。
書，你真好！你帶給我快樂(lè)，帶給我知識(shí)，還帶給我終身受用的啟示。書，我離不開你！
滿分作文：我離不開你 19
別人覺得快樂(lè)只是開心地一笑，而我可不那么認(rèn)為，在我看來(lái)，只有努力去干自己喜歡做的事和自由正確地把握自己的時(shí)間，那才叫快樂(lè)。
畫家的煩惱是怕畫不好畫；歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢；農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的.我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校，和我一起生活了五年多的同學(xué)，還有那可敬可愛的老師。
我實(shí)在太愛這所學(xué)校了，實(shí)在太愛與我昔日相處的同學(xué)了，實(shí)在太愛我的老師了！因?yàn)槭悄銈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)，因?yàn)槭抢蠋熃探o了我知識(shí)、教會(huì)了我做人。
每當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì)：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無(wú)情無(wú)義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無(wú)法與命運(yùn)抵抗，也沒有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾個(gè)月，就要離開這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開的地方。但離開始終要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活，來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室；走到微機(jī)室旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、快樂(lè)的歡笑……
晚上，熄燈休息時(shí)，我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱，忘了什么也忘不掉校園、 忘了誰(shuí)也忘不掉同學(xué)、就算失憶我也不會(huì)忘記老師。
滿分作文：我離不開你 20
黑夜中，我孤獨(dú)地走在混沌的道路上，冷冷的月光映著枯黑的樹枝，心底里源源不斷地涌出勇氣。原來(lái)我抓著一只溫暖的手，那只手是誰(shuí)的？那時(shí)，我琢磨不清對(duì)方的樣子。
那一次六年級(jí)的歌手比賽后臺(tái)，我焦躁不安地踱來(lái)踱去，麥克風(fēng)被握得緊緊的。選手們笑著對(duì)我說(shuō)：“排練時(shí)還是淡定姐，現(xiàn)在怎么成了熱鍋上的螞蟻？”其實(shí)，我不怎么怯場(chǎng)，但前幾位選手的超強(qiáng)發(fā)揮讓我感到壓力而忐忑不安。突然，有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“實(shí)力是你的，獎(jiǎng)杯是你的`，保持平常心呀！”我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，煩躁的心平靜了不少�！耙侠�！”聲音再次縈繞在我的耳邊，我整理一下儀態(tài)，昂起頭，高傲地蹬著皮鞋走上舞臺(tái)。
賽后，我興奮地抱著金燦燦地獎(jiǎng)杯，打心底地感謝那把聲音。那一次，是我與你第一次相遇。這一次相遇，結(jié)下了永不分割的羈絆。那一次后，你總出現(xiàn)在我的生活中，一直鼓勵(lì)著我，令我無(wú)畏地走向困難。黑暗中，我孤傲地走著，月色迷離，似乎在笑話我年少氣盛，逐漸，我把溫暖的手抓得更緊了�？芍敝恋侥谴�，我狠狠地把它甩掉了。
記得初一那年，是我經(jīng)歷挫折最多的一年。我經(jīng)常站在成績(jī)榜面前，呆呆地看著倒數(shù)的那幾名。我清楚，我已經(jīng)不能回到那時(shí)光鮮亮麗的日子中去。在無(wú)數(shù)次抹淚爬起的輪回，我陷入了完全的黑暗，于是什么話都不想聽了，就連心底里最真誠(chéng)的你也封閉了。看著大考的日子逼近，回想起以往天真的勇氣，覺得自己是愚蠢的，可笑的�？粗奚崂锏耐瑢W(xué)拼了命似地復(fù)習(xí)，你火得氣沖云霄，一巴掌拍到臉上火辣辣的疼，接著破口大罵。
天使，將深陷泥潭中的我拉了上來(lái)。那位天使，全身散發(fā)著燦爛地金光，比任何東西都要溫暖。我終于能一睹你的芳容了，在轉(zhuǎn)過(guò)頭去的一剎那，我愣了——那位天使，是我自己，一直以來(lái)，在心底打氣的也是自己。
“我離不開你�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)道。
是的，少年追逐夢(mèng)想的道路，是從黑暗奔向光明的路程，除了朋友，老師，父母的支持，更重要是要靠自己的覺悟和努力。我永遠(yuǎn)也離不開你，離不開你心底里的那份堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、樂(lè)觀……
滿分作文：我離不開你 21
看著紙上蒼勁而挺拔的可愛的你在行與行之間歡快地跳躍，欣慰和自豪之感立刻涌入我情感之中，你，就是獨(dú)一無(wú)二的漢字。
是你，載著我們祖先的記憶流傳至今。你從遠(yuǎn)古一路走來(lái)，千古血魂未斷。你的豪邁，讓我想起秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的壯觀情景；你的優(yōu)美，又讓我聽到俞伯牙高山流水的悅耳琴聲。見到你，讓人油然而生一種激動(dòng)而又敬佩的感覺；望見你，又讓人像望見當(dāng)年歷史上的一個(gè)個(gè)畫面……我真離不開你！
飛揚(yáng)回旋的筆勢(shì)凌厲而灑脫，你就像一只張著翅膀的小精靈，自由翱翔在開闊的天空之中，又像淡雅的蒲公英彌散到遠(yuǎn)方。你用筆畫組成的美妙圖畫，你橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近！流暢的行書，端莊的正楷，奔放的草書，風(fēng)儀各異，尺幅之間，眾相畢現(xiàn)。你大大方方，不卑不亢，難道這不是教導(dǎo)我們做人的道理嗎？我真離不開你。
拿起毛筆，望著紙上一個(gè)個(gè)瀟灑的大字，讓我激動(dòng)不已。的確，練書法時(shí)，你能讓我把對(duì)你的.喜愛揮灑到毛筆大字之中。每寫一個(gè)字都會(huì)讓我感到不同的風(fēng)韻，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。我真離不開你！
在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？顏真卿、柳公權(quán)、王羲之，這些都是曾經(jīng)為你注入過(guò)新鮮血液的人啊！我真離不開你！
我真離不開你，親愛的漢字。你就是中華寶庫(kù)中閃閃發(fā)光的一顆明珠。我們這些炎黃子孫會(huì)把你發(fā)揚(yáng)光大，你讓我們夢(mèng)中從此有了你美麗、挺拔、蒼勁、瀟灑的身影……
滿分作文：我離不開你 22
在我剛上幼兒園的時(shí)候，我住在里水鎮(zhèn)，那是我爺爺奶奶住的地方，因?yàn)槲业母改赣H要工作，沒時(shí)間照顧我，所以我就和爺爺奶奶一起住了。
奶奶家有一個(gè)小園子，園子里種滿了植物，我總會(huì)疑惑不解地問(wèn)：“為什么要種那么多植物呀？”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)，奶奶總是能慢慢地給我解答。在園子里我最喜歡的要屬那一盆小花了，那盆小花放在一個(gè)不起眼的角落，孤零零的。我對(duì)奶奶說(shuō)：“怎樣才能讓小花不孤單呢？”奶奶說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”幾天后我在園子里看見一只小昆蟲，落在了我的花上，蝴蝶雖然小但它的力足以把小花那柔軟無(wú)力的腰肢壓垮。我盡力地去驅(qū)趕它，那只小昆蟲輕輕地在空中飄舞著，奶奶看見了走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這叫蝴蝶，能伴你的小花讓她不那么孤單�！�
在奶奶的小園里我總能發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的事情。在一天的早晨，第一縷陽(yáng)光照入我的.房間，我隱隱約約地聽見一點(diǎn)鳥叫，當(dāng)我走出房門時(shí)第一眼看到的景物讓我有些不知所措：原來(lái)之前一只小鳥在奶奶的園子里筑巢，因?yàn)橛袔卓脴鋼踝×宋覀儯瑢?dǎo)致沒發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在奶奶的園子里早上有鳥鳴，晚上能看星星、聽故事，是我最開心不過(guò)的了；到了春天花香飄蕩，還有五顏六色的花兒；秋天有果子吃，香甜可口的杏子、又大又圓的蘋果紅彤彤的特別誘人。
忘不了那小園子，更忘不了那辛勤勞作的奶奶！我永遠(yuǎn)也離不開你，因?yàn)槟棠痰膱@子飽含著我最甜美的回憶。
滿分作文：我離不開你 23
你好，你怎么了，你認(rèn)為呢......只要每天開口說(shuō)話，只要和人交流，“你”這個(gè)字是必不可少要用到的。在一次吃飯中，有人號(hào)召玩了這么一個(gè)游戲：談話時(shí)不許帶“你”字，違規(guī)者每次罰5元。大家積極響應(yīng)，覺得這是小菜一碟，有人還夸下�？冢骸拔揖筒恍�，離開‘你’，我還不能活了�！�
游戲的結(jié)果是可想而知的，無(wú)論參加者還是不以為然還是十分緊張，說(shuō)“你”只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。想不被罰的最好辦法就一個(gè)，那就是閉嘴，一句話都不說(shuō)。不過(guò)對(duì)待這種耍賴的行為，群眾自然不會(huì)放過(guò)。大家開始集體攻堅(jiān)，為了逗那位鐵了心“打死我也不說(shuō)‘你’”的哥們兒說(shuō)話，不惜一切手段，連人身攻擊都用上了。那位憋了半小時(shí)沒出聲的同學(xué)終于著急了，“你，你，你，你，還有你，你們?cè)趺茨苓@樣��？”大家置他的悲憤于不顧，都忙著計(jì)算他說(shuō)了幾個(gè)“你”去了。搞笑��！
這個(gè)游戲的發(fā)明者夠壞的。不過(guò)，看著平時(shí)口若懸河的飯局演講家，此時(shí)磕磕巴巴入履薄冰的樣子，確實(shí)也很有趣。后來(lái)知道，這不僅僅是各游戲，其實(shí)也帶有心理測(cè)試的部分，它折射出了一個(gè)人的性格。喜歡說(shuō)“你”的人，平時(shí)愿意和人溝通，遇事愿意與人分擔(dān)。同樣的.道理，平日鐘愛說(shuō)“我怎么樣怎么樣”的人，往往喜歡以自我為中心，不會(huì)考慮別人的感受。而經(jīng)常說(shuō)“他”的人，會(huì)很容易聽從第三方意見，看待和處理問(wèn)題會(huì)比較客觀、理智。
我招了吧，其實(shí)我就是被大家圍攻的人。繳納罰款的時(shí)候，我心中不由得感嘆：不說(shuō)“我”容易，不說(shuō)“你”實(shí)在太難了。生活中怎么可能離得開“你”呢？
最喜歡一首情歌是羅大佑的《你的樣子》，那一句“不明白的是你為何情愿，讓風(fēng)塵刻畫你的樣子”，有著百轉(zhuǎn)千回的柔情。在所有情歌里，“你”恐怕是最理想要贊美和歌頌的核心的內(nèi)容。世界為我而存在，卻因“你”才精彩。
滿分作文：我離不開你 24
很長(zhǎng)時(shí)間不見了，你還好嗎？自從我聚精會(huì)神投入到緊張的校園學(xué)習(xí)生活，就把你狠心地鎖到了書柜里，任憑塵埃堆積。從此生活等待我的，被我等待的就只有那一頁(yè)頁(yè)的練習(xí)冊(cè)和教輔。無(wú)數(shù)次想把你拿下，但都被要強(qiáng)的心理耽擱，無(wú)可奈何翻開空白的作業(yè)，拋去對(duì)你的思念和渴望。
就在那天，班主任突然說(shuō)同學(xué)們學(xué)習(xí)太辛苦，決定抽一節(jié)課來(lái)閱讀，讓大家都準(zhǔn)備好課外書。我又高興，又吃驚，但自己兩手空空，猛然間對(duì)你有莫深的思念。很多同學(xué)對(duì)“課外書”仿佛已經(jīng)陌生，貌似生活中學(xué)習(xí)已經(jīng)把它給填充去了。
當(dāng)天晚上接到你，你還是那樣嶄新，書頁(yè)里一處處我曾標(biāo)注的語(yǔ)句無(wú)一不散發(fā)著迷人的幽香。帶著好心情開始閱讀課，翻開你的扉頁(yè)，我覺得我們似曾相識(shí)，心里充滿著興奮和激動(dòng)。不久，便被你給陶醉，時(shí)而傷心的落淚，時(shí)而偷偷地竊笑，時(shí)而輕聲感嘆世間真理，我想我真的被你迷住了，我的生活真的離不開你！
我的生活離不開你，你像一個(gè)知書達(dá)理善解人意的大姐姐，安撫著我焦躁不穩(wěn)定的內(nèi)心，給我講述人世間最可靠的真理，傾聽我心靈的訴說(shuō)，解開心中的謎題。你給我?guī)?lái)的不僅僅是真正的心靈的陽(yáng)光和積極。
我的生活離不開你，你是一個(gè)和藹可親童真的老爺爺，給我講《匹諾曹》的`故事聽，還時(shí)不時(shí)提起那個(gè)掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣火柴的小女孩，機(jī)靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛的拇指姑娘……你時(shí)時(shí)刻刻告訴我，永葆那真摯純真的童心，對(duì)待自然平淡的生活。
我的生活離不開你，你像一個(gè)博學(xué)多才的教授，給我豐富的知識(shí)，開拓了我的視野。因?yàn)槟�，我恍然大悟中�?guó)歷史的不容易，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科技發(fā)展的蛻變，感悟到大自然的危險(xiǎn)與奧秘……你讓我的想象天馬行空，你讓我的生活富有生機(jī)，你像是一個(gè)萬(wàn)能的電源，給我沖上生命的活力。
我真的離不開你，我最愛的——書！如果可以，有你陪伴，我不會(huì)孤單！有你陪伴，我的生活豐富多彩！
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