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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2022-04-30 11:15:26 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)作文400字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文400字10篇

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  人生中有許多許多讓你感覺很尷尬的事,我經(jīng)歷過一次,講給你們聽聽吧!

  記得那是一次勞技課,老師讓我們回家每人各自做一個(gè)書簽,因?yàn)閷W(xué)校剛好要舉行書簽比賽,老師決定從班里選出幾名去比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,只有我,懶得理睬這件事,一天以后,就把它拋在了腦后。直到交作業(yè)那天早上,我才把這件事重新想起,可已經(jīng)來不及了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我靈機(jī)一動(dòng)硬逼媽媽幫我做書簽,她就拿起剪刀和彩紙隨便剪了一個(gè)圖形,貼上貼紙,再串一串金色的線交給了我。老師收作業(yè)時(shí),我忐忑不安地將這個(gè)不是我做的書簽遞了上去,幾個(gè)星期過去了,老師來報(bào)這次書簽比賽的結(jié)果,我漫不經(jīng)心地聽著,心想:這次肯定沒有我的名字,可就在這個(gè)一萬個(gè)的不可能中,老師竟然報(bào)到我的名字,而且是第一名!我懷著矛盾的心情走了上去,領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,隨后,老師讓我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表一下書簽的造型代表什么。

  我被驚到了:慘了,這書簽可是我媽做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,偽造了一個(gè)制作步驟和表達(dá)內(nèi)容。輪到我發(fā)言了,我站了起來,吞吞吐吐地背著剛才準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,可是,我剛念完,全班同學(xué)笑了起來,因?yàn)槲野盐覌屪龅你y杏葉狀念成了楓葉狀,這次我可出大丑了!我不好意思地說口誤!再緩緩地坐回了座位經(jīng)過這件事后,我懂得:依賴別人,可是會(huì)出大丑的!

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  俗話說得好:“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!蹦昙o(jì)大了,見識(shí)也就多了,可對(duì)于一些新穎的東西,接受能力還是比較差的。我的奶奶便是其中的一位。

  奶奶總是看見爸爸媽媽打手機(jī),所以早就按捺不住了。媽媽早就猜到了奶奶是這樣想的,于是給奶奶買了一部小靈通。奶奶很興奮,當(dāng)天晚上覺都不睡了,半夜把我叫起來,問我手機(jī)怎么操控的。我只好揉了揉惺忪的眼睛,慢慢地給奶奶說,先教她怎樣開機(jī),再教她怎樣打電話……第二天早上,我的眼上掛了兩個(gè)大黑袋,同學(xué)們都笑我。不過我仍然很開心,因?yàn)槲沂堑谝淮谓虅e人東西。

  第三天吃中飯時(shí),我問媽媽:“我給奶奶打一個(gè)電話,看她會(huì)不會(huì)接!眿寢屨f:“好!蔽襾淼诫娫捛埃瑩芰四棠痰奶(hào)碼:*******(嘿嘿,我是不會(huì)泄漏的),等了半天沒人接,我苦笑著說:“奶奶,你太讓我失望了!

  第四天我來到奶奶家,看見奶奶正著鼓搗手機(jī)呢!我拍了一下奶奶的肩膀,說:“很勤奮嘛!”奶奶一看到我,就像看到了希望,問了我許多問題,我一一作答,奶奶就像個(gè)小孩子一樣認(rèn)真地聽我說……

  奶奶如今已經(jīng)掌握了手機(jī)的一部分,“喂喂喂,短信怎么發(fā)呢?”哎喲,奶奶又叫我了,拜拜,下次再聊。

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  我們?nèi)叶枷矚g吃餃子,老媽更是練就了一手包餃子的絕活。今天老媽終于答應(yīng)教我包餃子了。

  只見老媽拿著一張餃子皮

  平攤在手上,又麻利地用右手夾了一團(tuán)肉餡,放在餃子中央,接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后兩手翻飛,最后攤開,一個(gè)像小船似的餃子就完工了。

  我學(xué)著老媽的樣子,拿起一張皮,用筷子夾了一大團(tuán)的肉餡兒包了起來。誰知那餃子皮根本不聽我的指揮,我剛把餃子皮對(duì)折,那肉餡卻調(diào)皮地從兩邊鉆了出來,更可惡的是,我還沒怎么捏,餃子皮卻撐破了。我氣急了,扔掉這個(gè)“破皮”餃子繼續(xù)開工。這次,我吸取了教訓(xùn),夾了一小團(tuán)肉餡包了起來。這回倒是沒破,可是包好的那個(gè)餃子肚子癟癟的。老媽笑了:“這只餃子餓壞了!”

  算了,這么麻煩,不包算了!”我開腳想溜。老媽笑瞇瞇地看著我,我不好意思了,厚著臉皮向老媽請(qǐng)教,老媽說:“你呀,太缺少耐心了,剛才的餡兒不是多了就是少了,更何況不管做什么事都得多練習(xí)才能做好……”在老媽的嘮叨聲中,我耐下性子,聽從老媽的指導(dǎo),一步一步地慢慢來。果然,一個(gè)元寶似的餃子在我的手中誕生了。我把它當(dāng)作寶貝似的捧在手里,得意地向老媽展示,向爸爸炫耀。餃子終于出鍋了,吃著自己包的餃子,我的心里樂開了花。

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  晚上,吃過飯后,媽媽給(幫)我默寫(字母)。我默寫完了,(媽媽檢查后)全對(duì),得了100分。我也讓媽媽默寫,然后,我想給媽媽簽字,我先寫“媽媽”兩個(gè)字,其余的不會(huì)寫,我想用拼音代替,在拼zhen bang 時(shí)出了點(diǎn)小意外,我拼成了zhan bang ,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,我們倆哈哈大笑,幸虧我及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,要不然丟小臉。

 。ㄍㄟ^這件事情)我了解了學(xué)語文很重要,以后我要(好好學(xué)拼音),好好學(xué)語文。

  媽媽的話:

  堅(jiān)持寫日記的第3天,陶陶說,今天沒啥寫的。我一聽,心里一緊,這怎么會(huì)行,才寫了兩天日記,就想罷工。我一邊笑著對(duì)陶陶說,怎么會(huì)沒啥寫呢,一邊讓大腦快速轉(zhuǎn)起來,我得幫她想素材呀。想到了剛剛默寫的那一幕,就建議把這件小事兒寫出來,陶陶馬上同意,在沒有引導(dǎo)的情況下,滔滔不絕地說完了第一段話,其中“小意外,丟小臉”均是陶陶的原詞原句。陶陶說得太快,以至于讓我提醒慢一點(diǎn)兒。最后一段,是在我的引導(dǎo)下,通過這件小事情,你知道了什么呀!陶陶不假思索,順口說出來,“了解了學(xué)語文很重要,我要好好學(xué)語文”,因?yàn)楹推匆粲兄苯雨P(guān)系,我建議加上好好學(xué)拼音這一句話。

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  這個(gè)暑假下來,我懂得了很多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床,媽媽有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業(yè)。到了午飯時(shí)間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的很好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫作業(yè),表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會(huì)兒,累人的家務(wù)活被我與舅媽“一掃而光”

  晚上,晚飯后,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會(huì)帶弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就像鬧鐘一樣時(shí)間很準(zhǔn)就要洗澡,而我就會(huì)在房間里看一會(huì)電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒有辦法幫我,因?yàn)樗吹艿,媽媽又在洗澡,所以我要學(xué)會(huì)自力更生,要靠自己。但沒有多久,就堅(jiān)持不下來了,就趁媽媽沒看見的時(shí)候,偷了一下懶,看了一會(huì)電視,媽媽看到了,就說:‘’你做事不認(rèn)真,很懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會(huì)獲得成功。

  后來,經(jīng)過媽媽的教訓(xùn),我繼續(xù)做,這掃,這邊拖,一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  今天一縷陽光透進(jìn)密密的樹叢。我和朋友們相約又來到了這里。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西懸掛在樹枝上。走近一看,原來是一只大大的蜘蛛。我想:一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。

  黑色的大蜘蛛懸掛在樹枝上,這細(xì)小的身子難道不疲倦嗎?我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎?我真想把它帶到別的地方,便拿起一個(gè)盒子,想把它裝進(jìn)去,可我一碰到它,它就一個(gè)勁地往上“沖”。它那靈活的動(dòng)作,不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員,它不就是天生的雜技演員嗎?

  它想干什么?難道是重新織網(wǎng)?仔細(xì)一看,果然是在織網(wǎng)。它的身子來回穿動(dòng),從第二根跳到第三根,從這根跳到那根……

  等的許久,它的網(wǎng)終于織好了,我真為他高興。突然,一個(gè)小孩用手捅破了它的`網(wǎng)。我好自責(zé)呀!為什么我不阻止?如果當(dāng)時(shí)我阻止就好了,就不會(huì)這樣了?赡侵恍≈┲虢z毫不接受這個(gè)事實(shí),絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個(gè)樹枝上,開始了它的工程……

  朋友們的呼喚,讓我不得不離開這里。第二天清晨,我又路過這里,不經(jīng)意間,我抬頭看了看那只小蜘蛛?蓻]有想到,這弱小的身軀競(jìng)可以把網(wǎng)織的那么大!

  我呆呆地站在那兒,心里為之一顫,蜘蛛雖然小,可那百折不撓的精神令我震驚,我想:我一定要向它學(xué)習(xí)。

  那小小的生命都有那么頑強(qiáng)的生命力,我感到慚愧,我那么大的身軀,還怕好好學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)習(xí)作文400字 篇7

  學(xué)習(xí)雷鋒

  在這個(gè)文明的三月,我們的學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上,我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,來到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組,我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)?什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢?”書星笑笑說:“曉紅,你是我們的班長,平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”

  書星的話深深刺痛了我的心,是!作為班長的我,怎么能拈輕怕重呢?學(xué)雷鋒要見行動(dòng),我不會(huì)放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來。突然,我想到了一個(gè)好辦法:用小掃帚來掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個(gè)小時(shí),就超額完成了老師交給的任務(wù),又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎(jiǎng)我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間。我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)作文400字 篇8

  有人說他發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,有人說他發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密,有人說他發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。

  最近有一些考試,在考語文的時(shí)候,我總是有一些知識(shí)不會(huì)。盡管我背了寫,寫了背,還是不會(huì)。一次上課,在學(xué)“照”的時(shí)候我用上了加一加,減一減的方法,當(dāng)我在寫這個(gè)字的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇方法——把字變成動(dòng)畫片存到腦子里該多有趣呀!我想著,想著,把“照”字變成了動(dòng)畫片,這個(gè)動(dòng)畫片是:一個(gè)“日”本人拿著一把“刀”,殺了一“口”人,留下四滴血。還有“鳴”字:一只小“鳥”張“口”鳴叫。這個(gè)方法真好玩,我越想越覺得有趣,不一會(huì)兒就把老師安排的生字全記住了。后面老師又要我背誦課文,我又想,這個(gè)方法能不能用來背課文呢?試一試就知道了。

  我一邊讀課文一邊在腦海里想和課文內(nèi)容一樣的動(dòng)畫片,不一會(huì)兒就把課文背出來了。這個(gè)方法真神奇,后來我又找來古詩和其它課文實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),用這個(gè)方法學(xué)習(xí)很有效,不管是什么都能被我變成動(dòng)畫片輕松地裝在腦子里。不但如此,這個(gè)方法還可以讓你在考試的時(shí)候得到高的分?jǐn)?shù)。

  這是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于學(xué)習(xí),你有沒有發(fā)現(xiàn)什么好的方法?如果發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)寫下來和大家一起分享分享。

學(xué)習(xí)作文400字 篇9

  其實(shí)粗心這個(gè)毛病,我在幼兒園的時(shí)候,就有這個(gè)毛病,好像無法改,一直到現(xiàn)在,這個(gè)毛病伴隨了我七八年,既然正面著手很難改,那就從另一個(gè)角度去預(yù)防,去避免,學(xué)習(xí)我不呆。每次數(shù)學(xué)考試,丟分沒有什么是不會(huì)的,全是粗心,馬虎。媽媽教給我一個(gè)辦法:審題的時(shí)候多審幾遍。可是我還是會(huì)粗心,我想到了一個(gè)好辦法:多做練習(xí)。粗心,馬虎,等于還是沒學(xué)透,那就做練習(xí)題,每天做一套,提高還真是不少。期末考試我數(shù)學(xué)取得了如意的好成績,太棒了。

  語文也有學(xué)習(xí)的好方法,小學(xué)生作文《學(xué)習(xí)我不呆》。語文主要是靠讀,背,記。媽媽要求我每篇課文都要背出來,不說滾瓜爛熟,最起碼要記得住,能在平時(shí)說話及寫作當(dāng)中可以運(yùn)用的到。一開始,進(jìn)步不太明顯,直到這個(gè)學(xué)期,我從80多分上到90分,我知道這是背書起到了作用,我更加勤奮地背書了,背書的功夫也越來越好,記憶也越來越棒,這不是兩全其美嗎?

  不僅語文數(shù)學(xué)與好方法,英語也有。跟語文差不多,背!老師也有布置,只是每到假期的時(shí)候,我都要把以前所有的英語書翻出來,把英語單詞復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),然后背給媽媽聽,也是現(xiàn)在對(duì)單詞越來越熟的原因吧!

  學(xué)習(xí)我不呆,我有的是辦法!

學(xué)習(xí)作文400字 篇10

  和大多數(shù)女孩兒一樣,我是如此的平凡。我的成績不拔尖,我從來不可以打扮自己,以為我沒有資格。說白了,我就是一個(gè)失敗失敗再失敗的人。

  小時(shí)候,我的成績很好,但畢業(yè)考試時(shí)卻失利了,連市里的中等學(xué)校都沒有考上,我以為只要自己努力了,中考時(shí)一定還能考上好學(xué)校,可不幸的我中考同樣失利了。

  我自認(rèn)為,初中三年來自己的表現(xiàn)還不錯(cuò),盡管成績有下滑,但我仍在進(jìn)步。人家說,攀得越高摔得就越慘,我只能用這樣的句子來形容自己。父母一直希望我考上重點(diǎn)學(xué)校,我自己也很希望。〖依锼械娜税讶业南M麕缀醴旁诹宋腋绺缟砩,哥哥成績又好,又在省重點(diǎn)讀火箭班,可哥哥這次高考不是也摔下來了么?高考的失利讓哥哥一下子從山頂?shù)搅松顪Y。家里人都失望極了。哥哥弟弟的成績都在家里公開了,當(dāng)時(shí)只有我的成績還沒在家里公開。這次的考試很簡單,我以為自己這次一定能不負(fù)眾望,從此在家里得到一丁點(diǎn)兒的重視,可后來拿到的成績離我自己估計(jì)的成績簡直是十萬八千里!盡管之前和老師通了電話,有了一點(diǎn)心里準(zhǔn)備,可心里還是受不了。這一次,我哭得很慘,很傷心,很傷心!

  有人說過對(duì)事物的期望越大,失望就越大。這一次,我真的摔得很慘。

  第一次,我摔得這么慘!

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