【推薦】四年級(jí)媽媽作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)媽媽作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
星期天的早上,黑漆漆的烏云籠罩著整個(gè)天空,沒(méi)多久就下起了傾盆大雨。媽媽開(kāi)著心愛(ài)的熊貓車(chē)送我去上課!
媽媽的熊貓車(chē)可美了!車(chē)身顏色是綠綠的,車(chē)頭有一雙又大又萌的眼睛,還有一個(gè)瞇成一條線的黑嘴,車(chē)尾還有兩個(gè)黑黑的亮閃閃的熊貓爪子!熊貓車(chē)天天帶著媽媽上下班,還送我去上各種興趣班。它成了我們的好朋友,我和媽媽可喜歡它了!
由于天下雨,道路很擁堵,馬路一下子成了車(chē)的海洋,車(chē)的世界。雨越下越大!坐在車(chē)內(nèi),我們只聽(tīng)見(jiàn)擋風(fēng)玻璃上雨刮器的晃動(dòng)聲。
忽然,媽媽大聲尖叫了起來(lái):“啊?”
“怎么了?怎么了?”坐在旁邊的我疑惑地看著媽媽。
“雨刮器壞了!”媽媽嘆氣道。我抬頭一看,我們的眼前一片朦朧,雨刮器一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)了。我著急地說(shuō):“雨刮器怎么壞了呀?連我都看不清楚外面了!”
“我也不知道這到底是怎么一回事,好奇怪呀!”媽媽傷心地說(shuō)。
媽媽不停地弄著雨刮器的開(kāi)關(guān),可是好久過(guò)去了,雨刮器還是沒(méi)反應(yīng),只是“咕,咕,咕”地叫了幾聲,還是一動(dòng)不動(dòng)的!
沒(méi)辦法,媽媽只能小心翼翼地開(kāi)著車(chē)。一個(gè)紅綠燈,兩個(gè)紅綠燈……媽媽什么也看不見(jiàn),憑著感覺(jué)在開(kāi)車(chē)。忽然,媽媽一個(gè)緊急剎車(chē),差一點(diǎn)就撞上前面的`車(chē)子了!
“!好驚險(xiǎn)!”我大聲地說(shuō)。雨越下越大,只聽(tīng)見(jiàn)雨水打到玻璃上的“滴答,滴答”的聲音。車(chē)子里霧蒙蒙的一片,外面模糊不清,急得媽媽束手無(wú)策。為了上課不遲到,媽媽提心吊膽地慢慢開(kāi),慢慢挪,連30碼都不到!
可愛(ài)的小熊貓咋在關(guān)鍵時(shí)刻“生病”了?
熊貓車(chē)大約開(kāi)了40分鐘,終于開(kāi)到少年宮了。我和媽媽嘆了口氣,不約而同地說(shuō):“真是有驚無(wú)險(xiǎn)!”
四年級(jí)媽媽作文 篇2
媽媽有一雙靈巧的手,白嫩細(xì)膩,為我做過(guò)許多事情:梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我,不知不覺(jué)走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏。
媽媽的手給過(guò)我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時(shí)候,我又哭又鬧:“不,我不打針,打針痛……”護(hù)士阿姨沒(méi)辦法,媽媽急了,安慰我說(shuō):“乖,勇敢點(diǎn)!我握緊你的手,不會(huì)痛的!庇谑俏椅罩鴭寢尩氖郑裎罩桓让静菀粯,又把眼緊緊地閉上。“好了!弊o(hù)士阿姨說(shuō),“小朋友,不痛吧?”“真的耶!”我笑了,媽媽也笑了。那些天,媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)我愛(ài)吃的水果,真好!在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下,我很快康復(fù)了!皨寢,謝謝你!”我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽你的手真有神奇的力量啊!”媽媽笑了。
一天放學(xué)回家,我到廚房找吃的',突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前,我接過(guò)蛋糕,看見(jiàn)了媽媽的手,這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂,青筋突出,我以前怎么沒(méi)注意到呢?當(dāng)媽媽為我做香香的烤餅時(shí)我只知道吃著香香的烤餅,向媽媽微笑著說(shuō)一聲謝謝;當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí),我只知道奔跑著,把蒲公英的小傘撒到坡地上;當(dāng)媽媽哄我睡覺(jué)時(shí),我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……
媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢?我怎么會(huì)不知道呢?就是這雙手為了我,為了這個(gè)家辛勤付出的結(jié)果,就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家,編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她那雙手不再粗糙。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
今天是母親節(jié),作文 母親節(jié)。昨天晚上,我躺在床上,心里想:媽媽生我養(yǎng)我,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,嚴(yán)加教育,每天還要辛苦地為我們做好吃的飯菜,我要好好考敬媽媽,給媽媽一個(gè)驚喜。早上,我偷偷把我寫(xiě)的一封信小心翼翼的放到媽媽的柜子里,我還把在學(xué)校撿到的金黃色花瓣拼成一個(gè)“愛(ài)”字,并把它粘到一張漂亮的紙上,和那封信一起放進(jìn)信封里。我想:媽媽看到了,一定會(huì)很開(kāi)心的。我悄悄給媽媽送信后,就拿起工具,幫媽媽把屋子打掃得干干凈凈。中午,媽媽發(fā)現(xiàn)了信,摸了摸我的頭,說(shuō):“媽媽收到了你送的母親節(jié)禮物,很開(kāi)心,今天你還自覺(jué)幫媽媽打掃房子,你長(zhǎng)大了,你真的懂事了,現(xiàn)在的你只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練習(xí)小提琴,聽(tīng)媽媽的話,就是給媽媽最好的`報(bào)答了,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 母親節(jié)》。”到了晚上,我們買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蛋糕為媽媽?xiě)c祝母親節(jié),蛋糕上有一個(gè)粉紅色的愛(ài)心,愛(ài)心上還寫(xiě)著祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)這幾個(gè)字,訂蛋糕的時(shí)候,我特地叫服務(wù)員姐姐在蛋糕上寫(xiě)上這幾個(gè)字的。母親節(jié),不但只是今天,我覺(jué)得每天都應(yīng)該是母親節(jié),我要為媽媽做一件事情,就是以后都要好好學(xué)習(xí)。
今天母親節(jié),我要對(duì)媽媽說(shuō)聲:“親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)你!”
四年級(jí)媽媽作文 篇4
彈琴,是我每天必做的功課。每天晚上,我都會(huì)彈一個(gè)小時(shí)左右的鋼琴。這也是我最難受的時(shí)候,因?yàn)閶寢尪紩?huì)在邊上嘮叨。
這不,又來(lái)了,“玲玲,手指別折指,手要立起來(lái)。”媽媽說(shuō)。
我開(kāi)始慢慢地彈,還沒(méi)彈幾個(gè)音,就被您給抓住了:“玲玲,注意手指,要立起來(lái)!”媽媽,你能讓我彈完后再說(shuō)嗎?
這一遍,我是小心翼翼地彈,生怕再次被您抓到,但很快還是被您給抓住了!傲崃,你能不能用心彈啊?彈了后,手指能不能別滑下來(lái)呀?”媽媽大聲說(shuō),仿佛我聽(tīng)不見(jiàn)似的,唉!真是不幸,老師被您抓到,這已經(jīng)是第三次了!澳且灰c(diǎn)膠水,這樣,就滑不掉了!蔽艺f(shuō),您聽(tīng)后哭笑不得。
其實(shí),在我心里,只是想把琴?gòu)椇,但有時(shí)候就是管不住自己的手指,為此,沒(méi)少挨您的罵。媽媽,如果以后,您在糾正我的壞習(xí)慣的時(shí)候,您能再耐心一點(diǎn)嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)明白您的良苦用心。因此每周六要去老師那上課,認(rèn)不認(rèn)真,老師一聽(tīng),便知道了。每次我都能順利過(guò)關(guān),這離不開(kāi)您對(duì)我的教導(dǎo)。
媽媽,在以后的.學(xué)琴道路上有您的陪伴,我會(huì)更加努力,不讓您失望,但在今后,希望您對(duì)我更加的耐心一點(diǎn)。媽媽,您能理解我嗎?
四年級(jí)媽媽作文 篇5
媽媽的生日,也是圣誕節(jié)當(dāng)天。 那天早晨,我起了個(gè)大早,下床翻了翻日歷,再定睛一看,正想說(shuō):“哦,今天是圣誕節(jié),太棒了!”就一口氣把這句話給咽了下去。因?yàn)椋乙幌氲绞フQ節(jié)就想到了媽媽的生日,“媽媽肯定……
媽媽的生日,也是圣誕節(jié)當(dāng)天。
那天早晨,我起了個(gè)大早,下床翻了翻日歷,再定睛一看,正想說(shuō):“哦,今天是圣誕節(jié),太棒了!”就一口氣把這句話給咽了下去。因?yàn),我一想到圣誕節(jié)就想到了媽媽的生日,“媽媽肯定會(huì)給我驚喜的,我還是裝作什么也不知道好了!蔽疫@么想著,一邊吃早飯一邊等媽媽從房間出來(lái)。
“吱啦———”媽媽終于出來(lái)了,我一看,不禁大失所望:她從頭到腳,沒(méi)有一點(diǎn)兒特別之處,更別提什么過(guò)生日的.氣氛了!“咦,這是怎么回事呢?”我一邊小聲嘀咕著,一邊背著書(shū)包向?qū)W校走去。
下午,快要放學(xué)時(shí),我忽然想:媽媽會(huì)不會(huì)在放學(xué)接我前,換上了艷麗的衣裳?想到這里,我都有點(diǎn)兒坐不住了。終于等到了放學(xué)。當(dāng)看到媽媽時(shí),我睜大了眼睛,看到的卻是————媽媽的衣著依然很平常,哪有這樣過(guò)生日的!但我并不灰心,說(shuō)不定晚上,驚喜就有了呢?
可是,當(dāng)我吃飯時(shí),我掃視了一下飯桌,徹底失望了:飯桌上的飯菜平常得不能再平常了,可全家人還在高高興興的吃。
我終于忍不住了:“今天是媽媽的生日,你們忘了嗎?”
“啊,今天是我生日?”“什么,今天是她生日?”引來(lái)的卻是全家人的一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)。
我見(jiàn)此情況,匆忙從房間里拿來(lái)前幾天我悄悄為媽媽準(zhǔn)備的禮物送給媽媽,“媽媽,生日快樂(lè)!”“謝謝,你真懂事!”媽媽接過(guò)禮物開(kāi)心的笑了。
為什么媽媽能將我的生日記在心上,卻將自己的生日忘到了九霄云外了呢?
老師點(diǎn)評(píng)文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,全文語(yǔ)言鏗鏘有力。故事雖然平凡,感情卻真摯。雖然母愛(ài)是老話題了,但是小作者言語(yǔ)生動(dòng),生活氣息濃。起到了良好的表情達(dá)意之效果。
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