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節(jié)作文

教師節(jié)的作文

時(shí)間:2022-05-01 11:27:34 節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)的作文【熱門(mén)】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)的作文【熱門(mén)】

教師節(jié)的作文1

今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會(huì),是慶祝第二十三個(gè)教師節(jié),讓我欣賞到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。

  我練好舞蹈后,來(lái)到了文化中心觀看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心,只見(jiàn)位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個(gè)舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學(xué)的女教師們,一上臺(tái)就贏得觀眾激烈的掌聲,她們的服裝是那么的絢麗多彩,這個(gè)《唐古拉風(fēng)》的舞蹈很有暴發(fā)力,老師們的表演熱情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好評(píng),真是不負(fù)眾望,這個(gè)舞蹈得到第一名,為我們明珠小學(xué)爭(zhēng)得榮譽(yù),我為老師們感到驕傲!

  在這里我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng)。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂(lè)!

教師節(jié)的作文2

  你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_(kāi)心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)!

  老師,一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。老師的不知疲倦的工作的換來(lái)了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。老師的工資不高,但你們是富有的,因?yàn)橛卸嗌賹W(xué)識(shí)有成的學(xué)生曾在你花名冊(cè)里。()桃李滿天下是你的驕人成績(jī)。

  對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更與眾不同了。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是和我們二中的老師在一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。為了感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠(chéng)的祝福:愿天下的老師開(kāi)開(kāi)心心每一天!

教師節(jié)的作文3

  今天是教師節(jié),一早起來(lái),我就打算著送老師什么禮物,可是,出門(mén)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)五十多了,所以,我就打算下午給老師買(mǎi)禮物。

  早上一進(jìn)教室門(mén),就看見(jiàn)老師講桌上有一大堆東西,老師在一旁開(kāi)心的笑著,老師一邊笑一邊清點(diǎn)禮物,我們班的`那幾個(gè)班長(zhǎng),則在一旁幫老師搬禮物,老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)送老師的杯子的就有五六個(gè),我和同學(xué)們都驚呆了。

  下午我進(jìn)來(lái)教室門(mén),發(fā)現(xiàn)講桌上有一大一小兩個(gè)蛋糕,我想:現(xiàn)在教師節(jié)怎么流行送蛋糕了?我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,原來(lái)是給老師過(guò)生日呀!

  一上課,我們就給老師唱起了生日歌,唱完生日歌,老師就許愿,許完愿,就該切蛋糕啦!老師一個(gè)組分給了我們一大塊,每個(gè)組分到以后,都讓老師先吃,不然就不吃,可是老師說(shuō)什么都不吃,我們只好開(kāi)吃啦。

  我們?cè)诔缘臅r(shí)候,同學(xué)們都狼吞虎咽,生怕自己沒(méi)有吃到,可是,僧多粥少,一塊蛋糕很快就被分吃完了。

  這一次教師節(jié),是我過(guò)的最難忘的一個(gè)教師節(jié)。

教師節(jié)的作文4

  今天是一年一度的教師節(jié)。

  早晨,我?guī)е鵂N爛的笑容,走進(jìn)了我美麗的學(xué)校。剛到教室門(mén)口是,大門(mén)兩旁的同學(xué)紛紛手拿著鮮花,準(zhǔn)備迎接著老師的到來(lái)。

  這時(shí),一位身穿白色連衣裙,手拿小金色包的老師,進(jìn)入了我的視野。當(dāng)她那熟悉的背影漸漸走進(jìn)我時(shí),我才知那是我最可愛(ài)的班主任老師——張老師,我們時(shí)常叫他麗姐,因?yàn)樗拖裎覀兊慕憬阋粯,待人友好,使我倍感溫暖?/p>

  我看到她走來(lái),對(duì)她說(shuō)“麗姐,教師節(jié)快樂(lè)”,她開(kāi)心的笑容使我心中有種說(shuō)不出的,無(wú)法表達(dá)的情感。

  我趕緊跑到位于二樓的教室,提前一步告訴同學(xué)們,老師來(lái)了……同學(xué)們加緊速度,準(zhǔn)備給老師來(lái)個(gè)驚喜……

  當(dāng)老師輕輕地向我們的教室走來(lái)時(shí),同學(xué)們用手上的鮮花和親手做的的賀卡,向老師走去、跑去,表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情。

  這一幕場(chǎng)景十分個(gè)人,我內(nèi)心有些激動(dòng),在此,祝愿老師在教師節(jié)里,節(jié)日快樂(lè)。老師,您辛苦了!

教師節(jié)的作文5

親愛(ài)的吳老師:

  您好!

  教師節(jié)就要到了,下午最后一節(jié)課,由我組織全班同學(xué)上一節(jié)感恩老師的班會(huì),聽(tīng)著同學(xué)述說(shuō)著一件件和老師間的點(diǎn)滴小事,我覺(jué)得眼眶含著淚水。心有所感,即作此信。

  經(jīng)過(guò)了三、四年級(jí)的磨煉與努力,五、六年級(jí)更多的是成長(zhǎng)后的調(diào)整和去改進(jìn)自己的不足。在這時(shí)候,我遇到了您,你是學(xué)校的語(yǔ)文名師,但在我心中您是我成長(zhǎng)路上的伙伴,給予我鼓勵(lì);給予我做人的道理;更賦予我知識(shí)的財(cái)富。六年級(jí),有一次,我作業(yè)的字寫(xiě)得很糟糕,您當(dāng)著全班的面大發(fā)雷霆,把我的作業(yè)毫不留情地撕掉,為此,我抄了一大篇課文,可我明白了做事要做好,不能應(yīng)付了事,這也是我考上福州最好學(xué)校的因素之一。

  昨晚,您還打電話關(guān)心我現(xiàn)在好不好,我真的很感動(dòng)。您很少當(dāng)面表?yè)P(yáng)我,是怕我驕傲?僧(dāng)我不在時(shí),同學(xué)都會(huì)告訴我,吳老師今天表?yè)P(yáng)你了,我心中頓時(shí)漾起莫名的感動(dòng)。老師,謝謝您!

教師節(jié)的作文6

  9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對(duì),是我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  早上,我背著書(shū)包,哼著歌兒,慢著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到同學(xué)們的書(shū)包上插著兩枝鮮艷的花朵。

  第一節(jié)課上課鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。何老師笑容滿面地走進(jìn)教室,親切地給我們講課!岸♀忊!毕抡n鈴剛響起,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的送巧克力。老師很開(kāi)心地收著禮物,還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時(shí),我覺(jué)得很慚愧,我居然沒(méi)有買(mǎi)禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  這時(shí)童老師也走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們忙把禮物紛紛獻(xiàn)給了老師。童老師走到講臺(tái)上說(shuō):“這花總是會(huì)凋謝的,你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了馬上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,用行動(dòng)來(lái)證明。

教師節(jié)的作文7

  教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過(guò)一個(gè)教師節(jié)。

  中午,咱們湊錢(qián)在賣店買(mǎi)了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開(kāi)始了咱們的秘密計(jì)劃。

  來(lái)到教室,咱們首先掛氣球,我把桌子搬過(guò)來(lái),小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫(huà)了一些畫(huà)。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門(mén)后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的到來(lái)了。

  鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個(gè)激動(dòng)時(shí)刻。老師一跨進(jìn)教室,張?jiān)姖嵕蜑槔蠋焽娤闼,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時(shí),咱們歡呼起來(lái),教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動(dòng)地說(shuō):“你們懂事了!”

  主持人張?jiān)姖嵣钋榈卣f(shuō):“有請(qǐng)魏伊童、陳艷懦上臺(tái)表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,咱們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,咱們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對(duì)老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  老師望著咱們高興地笑了,咱們也笑了。多么難忘的“快樂(lè)教師節(jié)啊!”

教師節(jié)的作文8

  一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛(ài)的老師。

  9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的節(jié)日;叵肫饋(lái),每一節(jié)課上課前,老師都精心準(zhǔn)備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問(wèn),一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識(shí)毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?

  回報(bào),不應(yīng)該是做表面。買(mǎi)束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個(gè)滿意的回答,一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

  感謝您老師,是您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們成為有學(xué)識(shí)的人,是您給予了我們鼓勵(lì),讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞蠄?jiān)持不懈!感謝您,老師!

教師節(jié)的作文9

  教師節(jié)到了,學(xué)校外面人流如潮,這里來(lái)了一些賣花的商販,同學(xué)們看見(jiàn)了,都來(lái)買(mǎi)花。

  我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去,因?yàn)槲蚁虢o老師準(zhǔn)備禮物。我在那里左瞧瞧右看看,選了一個(gè)最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花,那五朵百合花瓣是純白色的,花蕊是金黃色的,像五個(gè)精致的小喇叭。

  買(mǎi)完花以后,因?yàn)榭煲险n了,我就風(fēng)馳電掣地跑到教室,進(jìn)了教室,我看見(jiàn)了同學(xué)們都把花送給了老師,教室里仿佛變成了花的海洋?戳诉@一切,我也把五朵百合花分別送給了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂(lè)老師,還對(duì)他們都說(shuō)了一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  我喜歡這開(kāi)心、快樂(lè)地教師節(jié)。

教師節(jié)的作文10

  今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂(lè)。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

  教師力量的全部秘密在于深信:人是可以改變的.教師,教育孩子,應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù),父母只給孩子;為后者提供了更多的生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.

  衷心的感謝——親愛(ài)的老師。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光。您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我衷心地感謝您,僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。

  一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

教師節(jié)的作文11

  明天就是教師節(jié)了。不知不覺(jué)尖來(lái)臨。在我的印象里,每個(gè)教師節(jié)總和放假等同于,其他的概念就沒(méi)有了,F(xiàn)在想來(lái)真是傷透老師們的心哪,可是,并不是每個(gè)老師都值得我們尊敬的,我知道,那些勤勤懇懇的老師是完全有資格接受大家的尊敬的,但是,我們想想看,就我們學(xué)校又有幾個(gè)老師值得我們?nèi)プ鹁,你可不能因(yàn)槟硞(gè)老師對(duì)你好你就說(shuō)他(他)為人師表,試問(wèn),能配得上的又有幾人?

  在經(jīng)濟(jì)化的同時(shí),老師們也越來(lái)越向“錢(qián)”看了,試問(wèn),現(xiàn)在的教育界又是什么對(duì)待教育這神圣的事業(yè)?已經(jīng)是一種掙錢(qián)的手段了。悲哀。

教師節(jié)的作文12

  今天,是一年一度的教師節(jié),我?guī)е吲d的心情來(lái)到學(xué)校。在這個(gè)節(jié)日里,學(xué)校仿佛充滿了歡樂(lè)。

  早讀上課前,大家都準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。

  老師剛踏進(jìn)教室不到半步,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家齊喊了一句,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  就這樣,只要給我們上課的每一個(gè)老師,都會(huì)說(shuō)那句話。

  下課時(shí),同學(xué)們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的,有送筆筒的,有送一句話的。

  最令人興奮的是,我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)杜錦林,竟然跑到老師辦公室里,給老師鞠了個(gè)躬,并且還功勞是真誠(chéng)的說(shuō)了一句祝老師節(jié)日快樂(lè)。我猜老師一定會(huì)開(kāi)心到說(shuō)了一聲,謝謝。

  下午,有又許多同學(xué)買(mǎi)花送給老師。

  最后,祝全中國(guó)的老師節(jié)日快樂(lè)。

教師節(jié)的作文13

  今天是20xx年9月10日,是教師節(jié)。

  早上我來(lái)到學(xué)校時(shí),只見(jiàn)有許多同學(xué)手里拿著絹花,不用問(wèn),那都是送給老師的禮物。我本來(lái)也想買(mǎi)花送老師?赊D(zhuǎn)念一想,老師每天早來(lái)遲走。不知疲倦的為我們操心。不就是為我們考個(gè)好成績(jī)嗎?有了!就送老師一個(gè)金錢(qián)買(mǎi)不到,其他同學(xué)送不到的禮物——送老師一個(gè)好心情。

  于是在,課堂上,我專心致志的聽(tīng)講,不像以往左耳進(jìn)右耳出。即使別人打擾我,我也沒(méi)分心。做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì),不像以前那樣應(yīng)付老師,生怕出一點(diǎn)錯(cuò),讓老師生氣。

  今天我用行動(dòng)給了老師一個(gè)最好的禮物,今后我會(huì)更加努力,實(shí)現(xiàn)自己的諾言,保持年級(jí)第一,為老師爭(zhēng)光!

教師節(jié)的作文14

  教師節(jié)到了,可是我不寫(xiě)老教師節(jié),因?yàn)榻裉焓抢蠣數(shù)纳,我?xiě)過(guò)生日時(shí)是怎么玩的吧!

  今天是老爺?shù)纳,我和哥哥、姐姐……在大食堂吃飯,老爺也在?/p>

  吃了一會(huì)兒,我們就去玩了。我們?cè)诟枧_(tái)上玩走方格,我和姐姐石頭、剪刀、布,姐姐贏了,姐姐就走一格,一共十格。姐姐剩一格了,我還有三格,我就使勁石頭、剪刀、布,終于和她一樣了。這時(shí),我失手了,姐姐贏了。

  我又和哥哥石頭、剪刀、布,我走了四格,哥哥還沒(méi)動(dòng),我想:我贏定了。我剩一格了,我就每次出布,讓一下哥哥,他剩二格了,我就出石頭,誰(shuí)知哥哥出的布,他和我一樣了。我想:可惡,我不會(huì)輸,可是最后我還是輸了。

  這下我后悔了。

教師節(jié)的作文15

  今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。

  今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。

  “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂(lè)!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的陳老師,就在那一瞬間,陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想陳老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

  今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

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