關(guān)于讀作文500字（精選62篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于讀作文500字，歡迎閱讀與收藏。
讀作文500字 篇1
一直以為金錢是身外之物，卻從沒(méi)想過(guò)金錢與人性有關(guān)，更沒(méi)想過(guò)金錢會(huì)與人性發(fā)生沖突、金錢會(huì)摧殘人性！直至讀了《歐也妮葛朗臺(tái)》。
讀罷這篇小說(shuō)，不免感到痛心。也為老守財(cái)奴葛朗臺(tái)的富有但為人吝嗇，更為克羅旭和格拉桑兩家為金錢而向歐也妮小姐獻(xiàn)殷勤，不僅為夏爾為金錢而負(fù)歐也妮而娶丑女；還為長(zhǎng)腳拿儂對(duì)主人的忠誠(chéng)，還為葛朗臺(tái)太太的溫柔與忍耐，更為歐也妮的癡情、純潔與善良！
是的，金錢確實(shí)可以腐蝕人性、可以摧殘人性。吝嗇鬼葛朗臺(tái)和他的侄子夏爾就是最典型的例子！這兩個(gè)人真不愧有葛朗臺(tái)家族的血統(tǒng)——一樣的貪婪、一樣的只認(rèn)錢不認(rèn)人、一樣的沒(méi)人性！他們哪里還是人？他們分明就是兩具認(rèn)識(shí)錢的尸體！分明就是兩個(gè)會(huì)打算盤的魔鬼！分明是兩條只會(huì)吞錢的毒蛇！
但是，金錢并不可以腐蝕和摧殘所有的人性。善良純潔的歐也妮母女，還有那個(gè)忠實(shí)的女傭、長(zhǎng)腳拿儂就是最好的證明！
正如做一件事，有利必會(huì)有弊。社會(huì)也是如此，既有丑必有美、既有惡必有善、既有貪婪則必有奉獻(xiàn)！《歐也妮葛朗臺(tái)》通過(guò)對(duì)比的手法增加了作品的藝術(shù)效果：一方面描寫某些人是如何被金錢摧殘了人性，這些人又做了哪些沒(méi)人性的事；一方面又描寫了某些人不為金錢所動(dòng)，這些人又做了哪些令人贊嘆的事。丑與美、惡與善、貪婪與奉獻(xiàn)相對(duì)比，丑的更丑、美的更美，惡的更惡、善的更善，貪婪的更渺小、奉獻(xiàn)的更偉大。
用“金錢與人性的沖突”來(lái)概括《歐也妮葛朗臺(tái)》的主題是再合適不過(guò)的了。因?yàn)檎≌f(shuō)講的就是：金錢摧殘了人性，同時(shí)金錢也塑造了人性。
好一個(gè)沖突啊！
讀作文500字 篇2
這個(gè)星期老師讓我們和同學(xué)一起看《假如只有三天光明》，我和燕云約好在放學(xué)后在學(xué)校的植物園一起看書。放學(xué)后，我和燕云就在植物園認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。
當(dāng)我讀到沙利文老師說(shuō)“天下沒(méi)有不可能的事”時(shí)，燕云發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為那個(gè)沙利文老師說(shuō)得很有道理，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，要會(huì)利用它，世上無(wú)難事，只怕有心人。天下沒(méi)有不可能的事，那個(gè)殘疾的海倫不是也成為了一個(gè)偉人嗎？這不就是最好的例子嗎？”我覺(jué)得燕云說(shuō)得很對(duì)，也贊同她的觀點(diǎn)。
我接著往下讀，當(dāng)讀到沙利文老師進(jìn)餐時(shí)拒絕海倫的無(wú)理并施以懲罰時(shí)，燕云連連稱道：“好，做得好。她不希望因?yàn)楹愂莻�(gè)殘疾人，家里的人都毫無(wú)原則地遷就她，這不是真正的關(guān)心，而是在害她。安妮老師希望海倫從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要以為自己是一個(gè)殘疾人就理應(yīng)獲得幫助。首先要學(xué)會(huì)自強(qiáng)�！毖嘣普f(shuō)得真在理。
燕云接過(guò)我手中的書，看了起來(lái)�？粗粗嘣茊�(wèn)：“老師是怎么幫助海倫拼寫‘水’字的？你有什么感想？”我對(duì)書中的內(nèi)容很熟悉了，便滔滔地介紹起來(lái)，同時(shí)說(shuō)出了我的看法：“我覺(jué)得海倫是偉大的，但是如果沒(méi)有沙利文老師的幫助，我想海倫不可能取得那么了不起的成就。沙利文老師每天都在海倫的手心里拼字，從不間斷，她是在竭盡全力幫助海倫走出黑暗。而且沙利文老師十分關(guān)愛(ài)小海倫，把她當(dāng)成自己的親生女兒一樣看待，她想讓海倫有所作為，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
“是的，沙利文老師用自己的行動(dòng)證明了天下沒(méi)有不可能的事�！毖嘣普Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“只要努力，就會(huì)有回報(bào)，不管是多少。你還要多多閱讀，深入領(lǐng)會(huì)文中的精髓呀！”
我使勁地點(diǎn)著頭，今天和燕云一起閱讀讓我長(zhǎng)進(jìn)不小呀！
讀作文500字 篇3
書中分了幾大事件，相救文泰來(lái)，回部戰(zhàn)爭(zhēng)，乾隆改漢。其余或有夾雜其間的者，亦非泛筆。
作者是把陳家洛塑造成一個(gè)老成持重的人，他深知世務(wù)圓滑，但絕非雞鳴狗盜之徒，作者賦予他一身俠義心腸，使其歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但似乎并未得到多大成長(zhǎng)，想來(lái)與其本身的成熟不無(wú)關(guān)系，其中引用典故，融合歷史，自是作者一貫文風(fēng)。情節(jié)引人入勝，描寫相救文泰來(lái)自是極盡曲折，其中到香香公主與陳家洛相愛(ài)時(shí)便覺(jué)文字似蜜，使人心甜，極致香魂終成碧血，真情化為遺恨，使人不覺(jué)拍案，憎恨乾隆，尤為二人命運(yùn)感到可惜。
再說(shuō)香香公主，作者是以一副孩子的口吻在某些大事上輕輕淡淡的對(duì)待，卻覺(jué)得可笑中惹人深思，比如香香公主一句男人打打殺殺作什么，為什么不唱歌跳舞，一言既出，心下吃驚，想來(lái)老子說(shuō)，專氣致柔，滌除玄纜，抱合守一，以為嬰兒，便是證明了最簡(jiǎn)單往往比復(fù)雜的還難辦。人們?cè)谧非蠓彪s的文時(shí)忽略了質(zhì)。人們更多地是對(duì)她的一種憐愛(ài)。為其不幸命運(yùn)的傷心，這個(gè)情商有點(diǎn)低的小姑娘卻能在國(guó)家民族大義之間犧牲自己，果有俠義之心。
霍青桐更是俠骨柔情的英雄，翠羽黃衫，依稀風(fēng)骨，好似紅拂。紅花會(huì)群俠也是忠肝丹心，其中人物也稱一代風(fēng)流。
人物塑造上相較于楊過(guò)，郭靖自覺(jué)不如，故事或在相救文泰來(lái)上顯得拖沓，然整觀此書，亦屬上品,值得再讀。
讀作文500字 篇4
最近我讀了《小學(xué)生讀本》中的《我是90后》一書，對(duì)我們的成才之路有了進(jìn)一步的了解�！段沂�90后》是一本富有深刻教育意義的一本書，它能教會(huì)我們?cè)S許多多的道理、知識(shí)，能讓我們走上成才之路。我也就舉其中的幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
比如書上叫我們要學(xué)習(xí)狼的精神。在狼捕獵成功中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)體協(xié)作是最明顯和最重要的因素。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的協(xié)作精神。還比如，書上叫我們讓自己不斷前進(jìn)，21世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。只有敢于競(jìng)爭(zhēng)，才能適應(yīng)這個(gè)世紀(jì)，得到社會(huì)的認(rèn)可。我們90后是未來(lái)社會(huì)的主人，我們都是同一片星空里的明亮的星星，想要更加璀璨耀眼，唯有不斷補(bǔ)充能量在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。還有許多教育意義深刻的事例。由于時(shí)間關(guān)系，我就不一一講述了，大體地說(shuō)一下吧！比如信息處理，我們是能手；團(tuán)結(jié)協(xié)作，走向世界；我們是未來(lái)小領(lǐng)袖；我們善于發(fā)現(xiàn)，敢于致疑；創(chuàng)新我們的主題；我們是環(huán)保衛(wèi)士；我們珍愛(ài)生命；創(chuàng)新學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)；自己的事情自己做等等。如果你還想知道，就去圖書館借閱吧！
同學(xué)們，我們便是90后充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀。今天，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，國(guó)際地位顯著提高，人民生活大大改善。
同學(xué)們，讓我們這些90后為未來(lái)的祖國(guó)盡一份力而努力吧！
讀作文500字 篇5
前幾天，我讀了一本名叫《你不知道將來(lái)有多好》的書，書中幽默的語(yǔ)言與勵(lì)志的情感，深深震撼了我，使我受益匪淺，回味無(wú)窮。
書中的主人公衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖升，心高氣傲，連續(xù)六年都是班級(jí)第一名。但一向以來(lái)都是“衛(wèi)冕冠軍”的她，小學(xué)升初中的關(guān)鍵性考試中失常地漏做了一道題，很不幸地被錄取到了一所“差得不能再差”，“簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)”的中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃菜芽、包包和爛蘋果王子包圍。同學(xué)的成績(jī)很差。糟糕的是，他們的智商似乎更差，完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不知道向前看，總是參加“削蘋果大賽”、拍桌子比賽”這類荒謬的活動(dòng)。半人類一樣的蝸牛校長(zhǎng)也很讓人擔(dān)心。只知道對(duì)動(dòng)物，對(duì)末尾生好。衛(wèi)嘉勉逐漸開(kāi)始討厭這個(gè)學(xué)校。但不久后，由以前末尾生組成的墊尾組卻成為了明星，這讓衛(wèi)嘉勉逐漸對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿好感，帶領(lǐng)末尾生踏進(jìn)春天。
是呀，只要對(duì)生活充滿希望，相信自己，未來(lái)也許會(huì)更好。我們的大腦都很聰明，而且生活條件又這么的好，每個(gè)人大多有幸福的家庭，美滿的生活。即然我們這么幸福，為何還要抱怨了。正如我，剛進(jìn)小學(xué)，基礎(chǔ)雖不錯(cuò)，卻把心思放在貪玩上，導(dǎo)致成績(jī)考得很不好。但是過(guò)了沒(méi)多久，媽媽找我談心，并認(rèn)真告訴我學(xué)習(xí)的重要，這樣長(zhǎng)大了有文化，有工作等等。我聽(tīng)了，下定決心要把學(xué)習(xí)搞好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮，我終于趕了上來(lái)，與其他學(xué)生沒(méi)有什么兩樣。
沒(méi)錯(cuò)，即使你一開(kāi)始有失敗，但只要努力，只要對(duì)生活微笑，成功將會(huì)迎你而來(lái)。
讀作文500字 篇6
當(dāng)這一季第一滴雨吻觸在我的唇上時(shí)，我又重遇了你，恍惚而又清晰。雨，我用靈魂去讀你，讓你停留在我的心靈深處。
秋風(fēng)秋雨愁煞人
抬頭望天，愁緒涌上心頭。淚眼中，模糊了你的身影，縹緲而無(wú)所依。我站立著，你卻暈染我的心靈。雨，自然界的精靈，你又何嘗沒(méi)有情感？可你會(huì)根據(jù)自己的喜惡而選擇停駐地么？
你是這般輕柔，細(xì)密地交織、纏繞。你無(wú)言卻有情，默默地、淺淺地織成一張溫柔的網(wǎng)，均勻地灑向人間，也流入我的心田。此時(shí)，我笑了，從你身上，我讀到了包容萬(wàn)物的平和。
山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓
我從家中沖了出來(lái)，委屈而又憤慨。但當(dāng)我呆望著遠(yuǎn)處的烏云時(shí)，雨，你卻來(lái)臨了。烏云幕前，在雷電的伴奏下，你如此豪放，天邊的戰(zhàn)鼓只為你擂響。
你也如我一般嗎？也如我一般地憤慨嗎？你沒(méi)有回答，只有那千萬(wàn)支銀箭一齊射下，鑄成一道雨墻，喚起了我無(wú)盡的思維。從你身上，我讀到了氣吞山河的激昂。
也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴
我終于掙脫了心靈的枷鎖，晴空下，蕩漾著快樂(lè)的水花。此時(shí)，你又登場(chǎng)了，如此灑脫，如此不拘，以燦爛之姿存在于我深深的記憶中。你幻化成了金色，如一顆顆發(fā)光的心，多么地豁然。從你身上，我讀到了一種豁達(dá)的情懷。
你離去了，但在我的唇上卻還留著你的芬芳。我用靈魂去讀你，讀到的是那溫暖清晰如昨的笑靨。
讀作文500字 篇7
最近我們班開(kāi)始流行三國(guó)演義的卡片，那是一種上面印著三國(guó)人物的卡片。上面有人物的簡(jiǎn)介，還有智力，武力，魅力，地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一張這樣的卡片，假如你運(yùn)氣好一點(diǎn)會(huì)有兩張。我們班的男生和女生都在玩。周逾，諸葛亮，趙云，劉備，張飛，關(guān)羽
雖然這些東西很好玩，但是我們不能把最重要的——學(xué)習(xí)給忘記了。我就被這些該死的三國(guó)卡片給害殘了：期中考試前我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，不抓緊時(shí)間，讓它有機(jī)可乘了。他正大光明的，活生生的從我的眼皮底下溜做了。
這次期中考試我都錯(cuò)在課外閱讀上，在那課外閱讀上我就扣了六分，假如這個(gè)六分沒(méi)有扣的話，我也能上九十分以上了。以后我要多讀課外書，高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉�！敝灰嘧x書，我們所有不會(huì)，不理解的問(wèn)題都可以在書籍中找到，書就是寶庫(kù)，里面有許許多多的寶石正在閃爍著耀眼的光芒。
我們要多讀書，讀好書：〈〈四大名著〉〉，〈〈史記〉〉，〈〈文化苦旅〉〉……多讀一些有關(guān)文學(xué)類的好書，這些書會(huì)使我們的語(yǔ)文水平越來(lái)越高，所以我們要多讀多看。不要在和那些無(wú)聊的卡片整天待在一起，和它說(shuō)拜拜吧！
把它從你的面前消失，去努力學(xué)習(xí)，多看好書。高爾基說(shuō)：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。我門要做一個(gè)對(duì)書如饑似渴的人。
讀作文500字 篇8
“忽如一夜東風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花啟”。三月的春一下子就這樣來(lái)了讓己們投入了她的懷抱。美得鶯歌燕舞艷的壯麗芳香。
有我說(shuō)春天像一位奼女，和著風(fēng)輕輕巧盈的飄來(lái)；也有人說(shuō)春天像一位巨大的母疏，齊新的哺養(yǎng)生靈；春天像一位詩(shī)人寫下文筆的盡唱；春天像一位鋼琴師自若愜意的彈出雨絲，河淌，云柔的意境跟韻律。我的看法有所不共。我說(shuō)春天是繪師，筆朱一甩，勾畫深深淺淺，點(diǎn)點(diǎn)新綠，涂抹著千紅。
春地。望，這細(xì)修長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，舞出嫵媚；瞧，這一夜盛開(kāi)的萬(wàn)朵梨花，綻開(kāi)的豪情。俯視蔚藍(lán)湛藍(lán)的天空是它的遼闊。關(guān)著眼睛，聞一聞鉆沒(méi)土壤的新是它的性命。果替春的到去口中焚伏了盼望，由于她的到來(lái)，有了青春的激動(dòng)，天地之間明麗的顏色不就是一種喚醒。
沒(méi)有一種理由能夠去回避壓力，在沒(méi)有一種借心往說(shuō)不惡的心境。走進(jìn)春天，置足去踩青，牽手抬鷂子，仰訖臉，置身于飛騰的絮兒，有時(shí)刮起一陣的塵洋也有一種風(fēng)情。
春天來(lái)了，無(wú)論走到哪里，皆有春的滋味。登上高高的青山， 大叫二聲，我來(lái)了……
投進(jìn)春的懷抱，躺在草坪面；瞅綠葉的脈絡(luò)傾聽(tīng)草蟲的叫鳴。賦奪爾快活的思維。
因?yàn)橛薪等~、冬雪無(wú)悔的摯誠(chéng)，春才孕育了萬(wàn)物的生命。讓咱們走進(jìn)春天吧！在父母，老師，敵人的激勵(lì)支撐和陪同下，結(jié)讀本人，解讀人生！
讀作文500字 篇9
一本好書，就相當(dāng)于一位良師益友。讀過(guò)很多好書，就能得到很多啟發(fā)，收獲一些人生哲理。
記得有一次我讀了《柳林風(fēng)聲》，它講述了一群小動(dòng)物們?cè)诤舆吷畹墓适�。故事中的情�?jié)，有歡笑，有悲傷，有害怕，有勇敢，讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)讀到鼴鼠和他的另外三個(gè)好朋友幫助蟾蜍奪回屋時(shí)，我心里還為他們加油，鼓勁。讀完后，這本書讓我明白了很多道理：笑是消除憂愁的好辦法，經(jīng)常笑一笑，一切煩惱都可以拋之腦后；勝利總是會(huì)在有準(zhǔn)備的人手中降臨；幫助別人時(shí)，看到別人的笑臉，自己心里也會(huì)樂(lè)開(kāi)了花等。
讀一本好書，讓我在閱讀過(guò)程中，仿佛和作者進(jìn)行了一次談話，了解作者的所思所想，明白作者讓我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣做。《柳林風(fēng)聲》的作者就想要我們?cè)谏钪卸嘈σ恍�，不要讓生活暗淡無(wú)光，充滿憂愁，要努力生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中，充滿歡聲笑語(yǔ)。
讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，書中的角色閏土是魯迅少年時(shí)期的好伙伴。當(dāng)魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)再一次回到故鄉(xiāng)時(shí)，閏土已經(jīng)受到歲月的折磨，變成了一位駝背的老人了。我能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，體會(huì)魯迅以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。讀完這書后，我和魯迅進(jìn)行了一次“談話”，了解到就社會(huì)很黑暗和魯迅家境的變化，讓我深深感動(dòng)。
哥德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”說(shuō)的就是我們多讀一些好書，有益的書，就會(huì)收獲很多。
讀作文500字 篇10
讀人生，人生好比是一張地圖上的一條路，其間有萬(wàn)道河流千重山。山峰高聳入云，河流湍急兇險(xiǎn)，我們則是勇敢的行者，跋山涉水，不畏艱險(xiǎn)，只為著到達(dá)那夢(mèng)寐以求的花園。因?yàn)槔щy，因?yàn)椴灰�，才使我們的追求更有意義，得到的東西往往是最珍貴的。
讀人生，讀懂了不斷奮斗的可貴。
在人生的路上，很多人會(huì)遇到挫折，也有許多人失敗了。于是便有人盛氣凌人地站出來(lái)說(shuō)：“你不會(huì)成功的，放棄吧！”或露出滿臉的不屑嘲諷道：“人不大，心到不小�！比欢�，這些“不大”的人最終成功了，那些所謂的“評(píng)論家”也只好訕訕地道：“真是想不到�！闭�?yàn)椴粩鄪^斗，被人恥笑的小個(gè)子拿破侖最終成長(zhǎng)為一代梟雄。
人生之路充滿坎坷，只有不懈努力，走遍千山萬(wàn)水，美好的理想才能實(shí)現(xiàn)。就像一只幼鷹，只有經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，才能展翅長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里。如果你想要告別平庸，走向輝煌，就要不怕求知路上的種種艱難險(xiǎn)阻。
讀人生，讀出了直面坎坷的堅(jiān)強(qiáng)。
人生是一條奮斗之路，注定了汗水是路旁的溪流，懦弱和懶惰者永不會(huì)在這條路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，只有勇敢者才是這條路上永遠(yuǎn)的旅行者，路旁的花兒會(huì)為他盛開(kāi)，樹(shù)上的鳥兒會(huì)為他歌唱，身后那夯實(shí)的腳印是他努力的見(jiàn)證。
讀人生，讀懂生活，讀懂生命，讀通實(shí)現(xiàn)成功的智慧，讀出頑強(qiáng)拼搏的豪情，讀出人生的美麗。
讀作文500字 篇11
六年級(jí)一開(kāi)學(xué)，爸爸給我買了《論語(yǔ)》。
我翻了翻，沒(méi)興趣，丟在一邊。第二天，爸爸對(duì)我說(shuō)，要不要聽(tīng)故事？我馬上來(lái)了精神，好的！爸爸開(kāi)始講了起來(lái)：古時(shí)魯國(guó)有一群人周游列國(guó)，經(jīng)過(guò)匡城時(shí)，被匡城人圍住了。因?yàn)橐郧棒攪?guó)的陽(yáng)虎曾經(jīng)攻打過(guò)匡城，匡人一直記恨在心。此時(shí)，匡城的簡(jiǎn)子認(rèn)準(zhǔn)其中一個(gè)正是陽(yáng)虎，心想：這正是替匡人報(bào)酬的好機(jī)會(huì)！于是，轉(zhuǎn)身去召集兵卒。這群周游列國(guó)的人一天旅途下來(lái)，準(zhǔn)備好好休息一下。突然聽(tīng)到外面喊聲驚天動(dòng)地，只見(jiàn)無(wú)數(shù)兵卒鎧甲齊備，把他們的住所圍了個(gè)水泄不通，并高喊：“快快讓陽(yáng)虎出來(lái)受死！”這群周游列國(guó)的人中有人非常憤怒，手舉畫戟，要去與匡人拼命。這時(shí)，人群中一位智者制止了他們，說(shuō)：“為什么不多從仁義方面想一想呢？我們本來(lái)不是陽(yáng)虎，別人卻把我當(dāng)成陽(yáng)虎，這不是我的過(guò)錯(cuò)，那是命運(yùn)啊。來(lái)吧，我們自管自唱歌吧。”就這樣唱了三遍之后，簡(jiǎn)子的圍兵就撤退了。
我聽(tīng)了之后，好奇地問(wèn)：那位智者是誰(shuí)呀？爸爸：孔子。這個(gè)故事就在《論語(yǔ)》里，這本書講述的是一個(gè)個(gè)小故事，卻能告訴一個(gè)個(gè)大道理。剛才這個(gè)故事就是告訴我們“危急時(shí)刻更需要靜下心來(lái)”的道理。于是我慢慢翻開(kāi)這本小冊(cè)子，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本以為高深莫測(cè)的神秘經(jīng)典竟是用如此樸實(shí)無(wú)華的詞句寫就，一句句，一章章，無(wú)不是生活中老師對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)，以及師生之間簡(jiǎn)單樸素的對(duì)話和討論。
然而每一篇短小精煉的辭章卻都是微言大義，包含了無(wú)盡的人生智慧。
讀作文500字 篇12
讀一本好書，問(wèn)問(wèn)運(yùn)河在哪里如此清澈，因?yàn)橛幸粋�(gè)流動(dòng)的水源。
《讀書思想》闡明了讀書的重要性和必要性。自古以來(lái)，許多著名的學(xué)者就聞名于世。他們依靠什么？知識(shí)。它是一種精神財(cái)富，不能用金錢來(lái)購(gòu)買，不能用商品來(lái)交換，也不能被人奪走和扼殺。這種知識(shí)的來(lái)源是書籍。閱讀的好處在于你能理解別人不理解的問(wèn)題。別人做不到的事，你可以做得很好。其他人粗魯而猖獗。你驚訝地發(fā)現(xiàn)他們是文明而有思想的學(xué)者。生命太短暫，不可能讀完所有的書，所以有選擇地閱讀是非常明智的，經(jīng)典是首當(dāng)其沖的。經(jīng)典是有益于閱讀的書，是永不過(guò)時(shí)的書，是值得不斷復(fù)習(xí)的書。
讀一本好書就是和許多高尚的人交談。歌德的好詞無(wú)疑體現(xiàn)了閱讀的本質(zhì)。是的，一本好書可以讓人們變得寬廣和完美，他們的思想不會(huì)貧窮或孤獨(dú)。只有這樣，他們才能得到正確的培養(yǎng)，他們的道德品質(zhì)才會(huì)更加高尚。當(dāng)閱讀一本書時(shí)，一個(gè)人可以放松身心，與作者交流，讓自己的思想清晰，思考書中所表達(dá)的隱含意義，體驗(yàn)和感受，一個(gè)人肯定可以從中獲得一些東西，一個(gè)人也可以。閱讀就像閱讀一個(gè)人。你讀過(guò)的一本書通常會(huì)決定你是什么樣的人，你有什么樣的思想水平。這反映了生活的各個(gè)方面，包括你交往的朋友、你認(rèn)識(shí)的團(tuán)體以及你所達(dá)到的品質(zhì)和行為，都與你所讀的書密不可分。所以，好好讀書，好好讀書！
讀作文500字 篇13
一壺酒，醉了整個(gè)天下。
舉起杯來(lái)邀明月，狂瀉的詩(shī)句瀑布樣掛在三千尺懸崖上，流成滔滔黃河，漫卷浩浩長(zhǎng)風(fēng)。
裊裊香爐紫煙，銀河如練，縈纏著你飄動(dòng)的胡須。
踏上蜀道，你登高作賦，寫盡人世滄桑，歌罷又于靜靜的夜里輕吟一曲淡淡的清霜。
于是高堂明鏡里飛快地走來(lái)了狂傲的你，急雨般的腳步踏碎了今人與古人的月色，歸去何急？
你醉臥長(zhǎng)安，金樽清酒斗十千，為何還要茫然四顧？
你飄然而行，大道坦坦如青天，為何驚嘆行路之難？
呵，詩(shī)仙，酒仙，沒(méi)有酒就沒(méi)有詩(shī)，沒(méi)有詩(shī)酒便飲之無(wú)味。富貴利祿面前，你安能摧眉折腰？于是，你拂袖而去，棄功名如敝履！
只為了酒，只為了醉的滋味。
乘風(fēng)沐雨，你持君王玉馬鞭，去追趕天姥山引吭高歌的天雞，著謝公的寶屐，去攀險(xiǎn)峻的天山。
呵，登高作賦，是你的心襟，對(duì)酒當(dāng)歌，是你的風(fēng)度。
醉里，醒時(shí)，你都在吟詩(shī)，詩(shī)句出口，驚天地，泣鬼神。一杯復(fù)一杯，一壺酒傾下，就是一片詩(shī)的海洋。
李白，昔日與今日是湯湯的流水，流盡了幽冥和古樸的月色，卻流不出你望古懷今的眼簾。
我醉君復(fù)樂(lè)，陶然共忘歸。今夜，我和你相向而坐，無(wú)酒亦無(wú)菜，只有你的詩(shī)讓我暢飲。后來(lái)，我們都醉了，都醉在中國(guó)這一片濃濃淡淡悲悲喜喜的月色里。
讀作文500字 篇14
今年寒假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——挨家挨戶去讀春聯(lián)。你知道為什么嗎？因?yàn)檫@學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目就叫《春聯(lián)》，我知道，老師是想讓我們更深地了解春聯(lián)的無(wú)窮魅力呢！
轉(zhuǎn)眼間春節(jié)就到了，家家戶戶門口貼滿了大紅春聯(lián)，我拉著爸爸一起，一家一家去讀春聯(lián)。
看，這家門框上左邊貼的是“春風(fēng)春雨春色”，右邊門框則對(duì)了下聯(lián)“新年新歲新景”，爸爸大聲讀了起來(lái)。這副對(duì)聯(lián)對(duì)得多么工整�。∵�，好像不對(duì)，老師說(shuō)對(duì)聯(lián)應(yīng)該上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，讀時(shí)要從后往前讀，“新年新歲新景，春風(fēng)春雨春色”可這樣讀起來(lái)意思就反了呀！于是，我又試著讀了兩遍，最后我確定是這家主人貼反了。爸爸半信半疑地問(wèn)：“你真的確定貼反了嗎？”“嗯！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“老師上課時(shí)就是這么說(shuō)的！”爸爸把手一拍說(shuō)：“好，爸爸相信你！走，我們?nèi)ジ魅苏f(shuō)！”在我的解釋下，這家的伯伯不好意思地把春聯(lián)摘下來(lái)，重新貼了上去�！按猴L(fēng)春雨春色，新年新歲新景”我和爸爸一起大聲地讀了起來(lái)，這副春聯(lián)不僅寫出了美麗的春光，還表達(dá)了對(duì)新年的祝福呢！
你看，“歲歲皆如意，年年盡平安”表達(dá)了人們渴望平安如意的心愿；“國(guó)泰民安逢盛世，風(fēng)調(diào)雨順頌華年”表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)的歌頌和祝愿；“綠柳輕搖舞絮妍，金雞一唱傳佳訊”巧妙地表達(dá)了對(duì)今年雞年的贊美……
讀著一副副春聯(lián)，我真的覺(jué)得自己仿佛漫游在萬(wàn)紫千紅的百花園中，感到生活中充滿了幸福和希望。
讀作文500字 篇15
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！豹q憐少女，獨(dú)處閨室�；ㄒ粯拥哪昙o(jì)，給了你花一樣的身姿與才華：李清照，今生得你回眸一笑，值了。
你坐在窗頭，雙手捧起一株海棠花，微閉雙眼，只嗅得淡淡清香，卻也沁人心脾，難以忘卻。只見(jiàn)得嘴角揚(yáng)起一抹微笑，臉上浮現(xiàn)只有少女才有的那份純真與甜美。堂屋里來(lái)了客人，你急忙三兩步跑回閨室，身姿在空中起舞。由于好奇，你忍不住回頭。
今生得你回眸一笑，是青澀。
“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！憋L(fēng)華正茂，你結(jié)識(shí)了趙明誠(chéng)。同為詩(shī)人的你們，不免有文學(xué)詩(shī)書上的共識(shí)。日子雖然很艱辛，每天過(guò)著“菜蔬布辣”的儉樸生活，但也幸福知足。你甚愛(ài)在“歸來(lái)堂”里研究文學(xué)，創(chuàng)造詩(shī)詞，也喜歡在這與趙明誠(chéng)烹茶對(duì)詩(shī)。
倏爾，桌前飛來(lái)一只潔白的蝴蝶，卻又匆忙飛走。你想要去抓，卻從指尖滑走。你回首望著小小的它，向憧憬的陽(yáng)光飛去，不禁揚(yáng)起微笑，感嘆唏噓這蝴蝶也有夢(mèng)。臉上的笑早已褪去了青澀，沉淀為歲月的痕跡。
今生得你回眸一笑，是沉穩(wěn)。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！眹�(guó)破與喪夫之痛，無(wú)人能解。你變得不愛(ài)笑了，詞風(fēng)突變，愈發(fā)凄入肝脾，哀感頑艷了。南遷后你居無(wú)定所，身心憔悴，形影相吊。
你愁的逝去了如花容顏，逝去了如水年華。你深邃的雙眼在尋覓什么？
今生得你回眸一笑，是堅(jiān)強(qiáng)。
寒雨，烈風(fēng)，筆握，呢喃……
讀作文500字 篇16
讀山，可以讀出山的雄偉；讀海，可以讀出海的浩瀚；讀大地，可以讀出大地的生機(jī)。世間百態(tài)，每件事都可供我們品讀，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，都會(huì)有很多的樂(lè)趣。我特別喜歡讀秋天。秋波澹澹，世間的角落里還殘留著夏季的余溫，所有的生命都得到了自己美好的結(jié)局。樹(shù)林里，樹(shù)的葉子全部都變得金黃，地下滿是落葉；其中，一棵老果樹(shù)掛滿了一年來(lái)所奮斗來(lái)的“結(jié)晶”。在農(nóng)田里則又是一番景象，金黃的稻子一望無(wú)際，一波一波的稻浪，讓人有了一種溫暖的感覺(jué)。辛勤的農(nóng)民伯伯忙得熱火朝天，這時(shí)也是他們高興的時(shí)候。他們心想：我這一年的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)啊！收割完了稻子，把稻谷放入糧倉(cāng)，正慢條斯理地為明年春天做好準(zhǔn)備呢！
秋天不但到了農(nóng)家里，而且還到了漁船。
秋天的溪水，因?yàn)榭莺�，變得更加地清洌了。溪上漂泊著一條小漁船，蘆篷上滿載著一層白霜，使這幅景象變得更有詩(shī)情畫意了。船上的漁家正撒了一把網(wǎng)，拿著魚竿坐在船上正在試探魚兒們是不是還在嬉戲；溪邊有一大片草地，那里依稀可聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀正為自己的生命作最后一次演奏；邊上幾朵小菊花正傲視風(fēng)霜，毫不保留地把花開(kāi)出來(lái)；天上時(shí)時(shí)可見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)大雁正在長(zhǎng)途跋涉飛向南方越冬；牛背上的小牧童變得清閑了，吹著牧笛，沉醉在秋天的美景之中。
秋天是一部喜劇電影的結(jié)局，而在電影里的每個(gè)角色：樹(shù)、稻、花？都是經(jīng)過(guò)春夏的努力才得到美好的收獲。
讀作文500字 篇17
或許是因?yàn)閻?ài)觀察細(xì)節(jié)，我一直非常喜歡魯迅的語(yǔ)言，贊其文字常勝過(guò)贊其精神。
小時(shí)讀魯迅，總是覺(jué)得晦澀難懂，就好像在看博物館中哪個(gè)文物的說(shuō)明，遠(yuǎn)不如當(dāng)代的小說(shuō)引人入勝，便也不懂為何社會(huì)總是大肆贊揚(yáng)他。到了現(xiàn)在，想想可能是時(shí)代的緣故，因他那那種半文言風(fēng)格的語(yǔ)句是那時(shí)候的作品所共有的。
如今再讀魯迅的文章，卻以為那文字實(shí)在有著很強(qiáng)的吸引力，他的語(yǔ)言是極簡(jiǎn)的，似乎每一句多用一個(gè)字都不能容忍，而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫。魯迅的作品于我有著極大影響，更由于這種簡(jiǎn)約和干練實(shí)在無(wú)法模仿。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑，說(shuō)魯迅的語(yǔ)句，大家一寫起來(lái)就成了流水帳。魯迅的文字，看上去沒(méi)啥稀奇，卻句句都飽含深意和感情，像是鐵錘敲擊大鐘，久久地回響耳畔，讓人情不自禁地變成文中的“我”，目睹其中的人情世故。讀《祝�！窌r(shí)看到生死兩難的祥林嫂，就給我的心上很沉重的一擊，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)心里波濤洶涌，感覺(jué)自己仿佛再也不能快樂(lè)起來(lái)。
魯迅的文章中用的最絕的一點(diǎn)是反復(fù)。以前從沒(méi)覺(jué)得賞析反復(fù)時(shí)哪里“突出強(qiáng)調(diào)”，但魯迅的反復(fù)真正給了我這種感受。祥林嫂的悲嘆，魏連殳的哀號(hào)，均給我當(dāng)頭一棒的體會(huì)。還有誰(shuí)的語(yǔ)言能像魯迅這樣成為“絕筆”呢？
說(shuō)來(lái)神奇，雖不能神似魯迅，但是讀多了，偶爾也寫出一個(gè)有“魯迅”味道的高級(jí)句子來(lái)，我常常戲稱之為“魯迅體”。
讀作文500字 篇18
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄白x書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。”從小時(shí)候開(kāi)始我就經(jīng)常聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話，于是我也愛(ài)上閱讀，只要一有空，我就會(huì)在書的海洋里遨游。
在11月7日的下午，我又一次享受著閱讀的快樂(lè)。因?yàn)檫@一天爸爸帶我到斗門區(qū)青少年宮參加了斗門區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的“斗門區(qū)親子共讀經(jīng)典公益大講堂”�！坝H子共讀”就是以閱讀為紐帶，促進(jìn)父母與子女之間的雙向溝通，讓家長(zhǎng)參與孩子的閱讀，激發(fā)孩子的閱讀興趣，從而培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師在課堂上教我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》里“入則孝”和《唐詩(shī)》的《感遇》，以及《論語(yǔ)》的一部分內(nèi)容。只見(jiàn)孩子們的小手牽著爸爸的大手，嘴巴一張一合的還挺合拍的�！案改负魬�(yīng)勿緩父母命行勿懶……”我也認(rèn)真地跟著老師讀著，爸爸向我投來(lái)贊許的目光，還拍拍我的的小臉蛋，我讀得更大聲了。下課休息的時(shí)候，老師問(wèn)我：“今天高興嗎？學(xué)到了什么知識(shí)？”我開(kāi)心的答道：“我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了兒女對(duì)父母應(yīng)該恭順體諒，悉心照顧�！崩蠋熜α耍职忠残α�。
“親子共讀”營(yíng)造具有濃郁親情的讀書氛圍，讓我們?cè)谳p松快樂(lè)中、在愛(ài)與鼓勵(lì)的互動(dòng)中變換多種形式誦讀經(jīng)典。我愛(ài)閱讀，我愛(ài)“親子共讀”活動(dòng)。
讀作文500字 篇19
今年暑假，我閱讀了法國(guó)伊夫格勒韋的長(zhǎng)篇小說(shuō)《作文里的奇案》。這本書在出版后被翻譯成多種文字流傳于各國(guó)，打動(dòng)了全世界無(wú)數(shù)讀者，激發(fā)了他們愛(ài)分析愛(ài)思考的精神。
小說(shuō)主要講了：老師讓同學(xué)們?cè)谛℃?zhèn)街上觀察人物進(jìn)行寫作，然而就在這時(shí)候發(fā)生了一起殺案，埃克在25篇觀察人物的作文中經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦找出了兇手。不在乎同學(xué)們的嘲笑諷刺，努力的尋找兇手。他們愛(ài)分析愛(ài)思考的精神深深打動(dòng)了我。
記得有一次我在家寫奧數(shù)作業(yè)，一道題讓我愁眉苦臉，百思不得其解。那時(shí)我便想起了《作文里的奇案》中的�？�，我便說(shuō)服自己靜下心來(lái)冷靜思考，從那以后即便是遇到任何難題，我也無(wú)所畏懼，甚至還能興奮的一蹦三尺高！我的心態(tài)有了很大改變，開(kāi)始喜歡列草稿，喜歡分析，喜歡動(dòng)腦，我知道，這又是提升自己的一次機(jī)會(huì)。
�？诉�有一個(gè)愛(ài)思考的精神。這也影響我在閱讀時(shí)會(huì)去思考作者為什么這樣想？在什么情況下寫的？作者是個(gè)什么樣的人……引起我的無(wú)限思考。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！只有在多讀書的基礎(chǔ)上，我們才能創(chuàng)作更加精彩的作文，讓肚子里有更多的“墨水”！
老師點(diǎn)評(píng)：文章圍繞主題展開(kāi)描寫，不僅寫出了獨(dú)特的領(lǐng)悟，還結(jié)合生活寫出了自己的影響，重點(diǎn)突出，不錯(cuò)！
讀作文500字 篇20
記得前不久的一天晚上，我寫完作業(yè)，洗過(guò)澡，跟媽媽說(shuō)了聲“晚安”，就到床上“睡大覺(jué)”了。
可是有誰(shuí)知道我這“睡覺(jué)”只是圖個(gè)虛名，事實(shí)上我是躲在被窩了竊讀漫畫呢？
今天，我照舊拿起小電燈和漫畫書躲進(jìn)被窩里開(kāi)始竊讀我心愛(ài)的漫畫書了。我打開(kāi)小充電臺(tái)燈，翻開(kāi)漫畫書，一行行地看了起來(lái)，一幅幅搞笑的畫面和一行行詼諧幽默的語(yǔ)句出現(xiàn)在我的眼前，我伴著快樂(lè)和驚險(xiǎn)翻開(kāi)了另一頁(yè)……時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，漫畫書也被我一頁(yè)一頁(yè)地翻著看完了，爸爸、媽媽都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
三天后，我繼續(xù)拿起竊讀的工具像往常一樣翻開(kāi)了漫畫書，驚險(xiǎn)和刺激同在，由于擔(dān)心和悶熱，一會(huì)兒，我已滿頭大汗了，于是我就用身體將被子頂高一些，這樣可以透透氣，也不耽誤看書。我正看得入神，忽然，房門被打開(kāi)了。我趕緊奮力從被窩里鉆出來(lái)一探究竟。原來(lái)是媽媽夜起路過(guò)我的房間發(fā)現(xiàn)我房間里有光線，一時(shí)好奇便進(jìn)來(lái)看看。媽媽把被子拎了起來(lái)，看見(jiàn)了還沒(méi)來(lái)得及關(guān)的電燈和翻開(kāi)的漫畫書，一下子全明白了，明知故問(wèn)道：“這么晚了，你不睡覺(jué)，在干什么？”我只好如實(shí)招了。媽媽說(shuō)：“其實(shí)看漫畫書是好事。你想，漫畫就憑幾幅畫和簡(jiǎn)短的文字卻能讓讀者在笑過(guò)后明白一些道理，我支持你看漫畫書，但你不該這么晚了不睡覺(jué)躲在被窩里看�。∵@樣不但睡眠不足影響明天上課，而且還容易導(dǎo)致眼睛近視！”
既然看漫畫書媽媽不反對(duì)，我以后就不要再用這么刺激的方式看了。
讀作文500字 篇21
星期天到了，我們像愉快的小鳥，“飛”出了家門，沖向了自己喜歡的地方。好朋友突然湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“‘書蟲子’，今天你去哪里？去不去游樂(lè)場(chǎng)和我們一起玩？”
我皺了皺眉，不屑的說(shuō)：“不去！低級(jí)趣味游戲！我要去新華書店！”朋友聽(tīng)了，撇了撇嘴，拉著一幫同學(xué)走了。
我并沒(méi)有多惱火，因?yàn)�，我滿腦子想的都是我上次未看完的那本《大衛(wèi)·科波菲爾》�？吹侥睦锪�？會(huì)不會(huì)被人買走？我心里想著，邁進(jìn)了書店的大門。
我快步走進(jìn)去，快步上了二樓。嗬！今天的人可真不少。我在心底暗暗地為自己心愛(ài)的那本書捏了一把汗。
我撥開(kāi)人群，在那個(gè)書架前徘徊著，眼睛在一遍又一遍的尋找。是那一本嗎？不對(duì)！是這一本嗎？不，還不是……我焦急的尋找著，“�。 蔽倚牡滓魂嚉g喜，“找到了！”沒(méi)被人買走，我暗暗的松了一口氣。于是，我拿著哪本書，在一個(gè)人多的地方找到了一個(gè)座位，如饑似渴的讀了起來(lái)。
但是，我的眼睛不時(shí)向別的地方望一望，看看有沒(méi)有人注意到我在“竊讀”。還好，大家都在選自己心儀的書，根本沒(méi)有注意到我。一頁(yè)，兩頁(yè)……我廢寢忘食的讀了起來(lái)，媽媽給我?guī)У氖澄镆豢诙紱](méi)動(dòng)。
雖然最后我是餓著肚子走出書店的，但是，我依然十分高興。因?yàn)椋R(shí)充實(shí)了我的頭腦！
讀作文500字 篇22
我是個(gè)非常熱愛(ài)讀書的孩子，因?yàn)闀梢宰屓俗兊寐斆鳎铱磿环謺円�，不管何時(shí)何地，都能看得津津有味。-
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天晚上，我新買了一本《意林。少年版》，洗臉?biāo)⒀篮�，已�?jīng)8點(diǎn)多了，媽媽卻沒(méi)讓：“到點(diǎn)睡覺(jué)了，明天再看吧！”說(shuō)完，便閉了燈，玩電腦去了。我悄悄地把頭蒙在被窩里，小心翼翼地拿出早就藏在枕頭底下的手電筒，津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著，我忘記了時(shí)間，快11點(diǎn)時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)給我蓋被子，她掀開(kāi)被子，看見(jiàn)正在看書的我，一把奪過(guò)書和手電筒，"沒(méi)收了！”-
此時(shí)我全無(wú)睡意，見(jiàn)一計(jì)不成，再來(lái)一計(jì)，我裝成肚子疼，要大便的樣子，去書房拿了一本《燃燒白堊紀(jì)》，在廁所里看，差不多3點(diǎn)多鐘時(shí)，我實(shí)在是太困了，便放下書，回到床上睡覺(jué)了。-
早上6點(diǎn)半左右，我就起床了，趴在被窩里接著看書，我看的如醉如癡，完全忘記了時(shí)間，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽來(lái)叫我吃早飯，我把書藏在衣服下面，坐在了餐桌前，以為媽媽會(huì)想往常一樣，洗臉去呢，我又拿出書來(lái)，準(zhǔn)備接著讀，誰(shuí)知，媽媽就躲在門后，在監(jiān)視我呢！哎！挨了一頓“竹筍炒肉”，真是郁悶啊！-
我終于明白了：竊讀是不可行的！要好好學(xué)習(xí)，再利用課余時(shí)間讀書。我知道錯(cuò)了！-
讀作文500字 篇23
一個(gè)星期天的早晨，我起了床，慢慢的將頭伸出來(lái)，鬼鬼祟祟地看了看，然后躡手躡腳地走去書房，開(kāi)始我的“刨書行動(dòng)”。
我的眼睛像紅外線一樣，把整個(gè)書房掃視了一遍，忽然，我的眼睛落在了《綠野仙蹤》上，我輕手輕腳地把那本書拿下來(lái)，細(xì)細(xì)地閱讀。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，就暗暗自喜，因?yàn)閶寢尦鋈チ�，我就可以悠由自在地看我心�?ài)的書了。看著看著，我真想和多蘿茜，鐵皮人，稻草人和獅子一起冒險(xiǎn)，戰(zhàn)勝老巫婆······突然之間，我覺(jué)得后面殺氣騰騰，我向后一看，原來(lái)是媽媽，我對(duì)著媽媽傻笑；“呵···呵呵···�！眿寢屢稽c(diǎn)余地都不留給我，火冒三丈地說(shuō)；“我叫你去看語(yǔ)文書你卻在這里看閑書，快給我去看語(yǔ)文書！”我只好依依不舍地離開(kāi)我的《綠野仙蹤》，并問(wèn)一問(wèn)媽媽；“媽媽，你不是出去了嗎？怎么還會(huì)回來(lái)？”媽媽又說(shuō)道；“我忘記了帶錢包，所以，我就回來(lái)拿，回來(lái)看見(jiàn)你這只“刨書蟲”
在這里刨童話書，我便過(guò)來(lái)治治你這只“刨書蟲”。哦，原來(lái)是這樣可書像磁石一樣吸引著我，讓我再一次不由自主地拿起《綠野仙蹤》想溜之大吉，想不到被媽媽喝住了。我放下《綠野仙蹤》，又假惺惺地拿起語(yǔ)文書，囫圇吞棗地讀著。看見(jiàn)媽媽已經(jīng)上班了，我有偷偷地拿出《綠野仙蹤》······
雖然，語(yǔ)文書里有新的知識(shí)，但我還是喜歡課外書多一些。
讀作文500字 篇24
“書是人類進(jìn)步的階梯。”是高爾基的名言。近來(lái)，我看了許多好書，其中我最愛(ài)的就是《青鳥》。
這本《青鳥》是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克的作品，他被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞，”由云南出版社出版。書中描寫的是主人公蒂蒂和他的妹妹米蒂在光之女的守護(hù)下來(lái)到各種地方追尋青鳥救小女孩的故事。
《青鳥》中栩栩如生的人物形象很是讓人印象深刻。書中有善良，帥氣，又高又壯的蒂蒂；有勇敢，漂亮，溫柔可愛(ài)的米蒂；有忠義，自由，快樂(lè)無(wú)比的光之女……
《青鳥》中精彩紛呈的故事情節(jié)引人入勝。最令人著迷的“回憶之鄉(xiāng)”里講到了蒂蒂和米蒂通過(guò)森林來(lái)到了回憶之鄉(xiāng)，這里花朵覆蓋，很是美麗，在回憶之鄉(xiāng)里，他們見(jiàn)到了自己的祖父、祖母?jìng)儯麄儙兹艘黄鸲冗^(guò)了讓人難忘的一天，他們互相思念與鼓勵(lì)，整個(gè)故事充滿了真、善、美、愛(ài)、讓我感動(dòng)無(wú)比。還有未來(lái)之國(guó)，米蒂和蒂蒂受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，來(lái)到了天堂，未來(lái)之國(guó)里有著許多的孩子，在等待著出生，時(shí)間老人帶著他們來(lái)到人間。還有許多故事：仙女宮、森林、光之神殿、墓地……個(gè)個(gè)情節(jié)令人喜愛(ài)無(wú)比。
《青鳥》中也有許多精彩的藝術(shù)充滿想象。有著未出生的孩子和活著的孩子講話，有著可以看見(jiàn)死去親人的故地，有會(huì)動(dòng)的面包先生，還有會(huì)說(shuō)話的小狗……
“充滿詩(shī)意，天馬行空的奇想之旅，引導(dǎo)孩子找到追尋幸福的最佳途徑�！边@是作者對(duì)他的評(píng)價(jià)，所有看過(guò)的人，都對(duì)它贊不絕口。
讀作文500字 篇25
清爽的春風(fēng)吹遍中國(guó)。這個(gè)季節(jié)看小說(shuō)真的很舒服，就吃了一本《天方夜譚》《大故事引小故事，小故事引大故事》。
《天方夜譚》是一部被全世界人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。這是一個(gè)奇幻的故事世界。人們看著它，就會(huì)在這里自得其樂(lè)，會(huì)有一種山峰掉頭的奇怪感覺(jué)。會(huì)讓你流連于字里行間！我覺(jué)得《天方夜譚》里的故事有好有壞。比如《漁夫朱德?tīng)柕钠嬗觥凡缓�。裘德靠�?shí)力和運(yùn)氣獲得幸福，但《阿拉丁的神燈》屬于好的一類，因?yàn)榘⒗∈强恳活w無(wú)畏勇敢的心獲得幸福的。
我喜歡阿拉丁，因?yàn)榘⒗∈莻�(gè)只會(huì)吃喝玩樂(lè)的窮孩子。一次偶然的機(jī)會(huì)，在一位魔發(fā)老師的指導(dǎo)下，他得到了一盞神燈。通過(guò)自己的努力，他過(guò)上了幸福的生活。我覺(jué)得人不能只靠運(yùn)氣，還要靠自己的智慧，不然一旦失去神燈，就什么也做不了了。
阿拉丁的智慧在于，他在失去神燈后，依然殺死了魔發(fā)大師，用自己的智慧奪回了神燈�！栋⒗∩駸簟纷屛抑�，人應(yīng)該善良，樂(lè)于助人，面對(duì)困難，機(jī)智冷靜地應(yīng)對(duì)。
總之，這本書里的童話讓我意識(shí)到，做人要誠(chéng)實(shí)，不占別人便宜，要為之奮斗。也學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題不要緊張，不要害怕。如果你努力工作，任何困難都會(huì)有解決辦法。我認(rèn)為：我們應(yīng)該充分利用自己的能力，讓我們的生活充滿奇跡！
讀作文500字 篇26
喜歡《夏洛的網(wǎng)》，友情真摯，內(nèi)容豐富，但更喜歡《兒童大百科》，想象力豐富。讀書帶給我快樂(lè)！
我看了里面的《格林童話》，她有點(diǎn)膽小，我就寫了一個(gè)劇本叫《小紅帽》，看我是怎么智勝狼的！
放學(xué)回家，拿出《小紅帽2》，看了看，突發(fā)奇想。為什么不和哥哥朋友再玩一次，但是后來(lái)又想了想，有錯(cuò)嗎？每個(gè)人都知道小紅小紅帽的故事。玩起來(lái)沒(méi)什么意思�！皩�(duì)了，換成《格林童話》！”我很高興地說(shuō)。我馬上寫好劇本，給哥哥和好朋友小明打了電話。
我穿上紅色的衣服，褲子，一頂帶紅領(lǐng)巾的帽子，一個(gè)盆子，一個(gè)蓋子，水果和一把粘在夾子里的軟尺。這樣，我就是小紅小紅帽。我在房子里走來(lái)走去。
這時(shí)，我的狼哥哥出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“小紅小紅帽，請(qǐng)給我點(diǎn)水！”我想拒絕，但是沒(méi)辦法。誰(shuí)給我做了一個(gè)善良的小紅帽？于是，我把籃子放在一邊找水。狼看見(jiàn)我走了，就把手伸進(jìn)籃子里，"啊！"狼叫了一聲。原來(lái)他被夾住了�；貋�(lái)后給狼喝水，又看了看籃子，發(fā)現(xiàn)夾子少了。我心想：還好我有準(zhǔn)備。果然狼還是邪惡的。我對(duì)狼說(shuō)：“我要去喝點(diǎn)水�！闭f(shuō)完我就走了，但是我沒(méi)有去喝水，也沒(méi)有逃跑，而是去找上次救了我和奶奶的獵人。我和獵人小明一起去的時(shí)候，狼已經(jīng)吃完水果睡著了，獵人把狼帶走了，《小紅帽2》結(jié)束了，讓我們期待我的《小紅帽2》吧！
玩游戲給我?guī)?lái)快樂(lè)；和家人一起在公園散步也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。但是讀書帶給我的快樂(lè)更多！
讀作文500字 篇27
“丁零零，丁零零”清脆而優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái)，以往慢條斯理的我，今天卻是第一個(gè)沖出班門。此時(shí)此刻，我腦海里只有三個(gè)字“快回家”，我連路隊(duì)也不站了，一個(gè)人沖出了校門。
到家了，我躡手躡腳地進(jìn)了門，表面上卻裝著若無(wú)其事。偷偷向媽媽瞟了一眼，OK！媽媽正在做“中國(guó)料理”。我輕手輕腳地進(jìn)了門，哧溜一下跑到坐位上，放下書包，眼睛向四周瞄一瞄，沒(méi)有人，太好了！我以迅雷不及掩耳之速把手伸向抽屜，又以同樣的速度把書拿了出來(lái)�！霸摽吹谒氖捻�(yè)了”大腦發(fā)出指令，雙手立刻執(zhí)行。我的眼睛貪婪地讀著，智慧的大門又一次向我敞開(kāi)，我恨不得把整本書吞下去，源源不斷的知識(shí)流入我的心田。我的耳朵也一刻不停，“忠實(shí)”地堅(jiān)守著自己的崗位。炒菜聲停止了，流水聲也沒(méi)有了，我緊張起來(lái)，抬頭一看表，哎喲！都7：00了！一定是媽媽做好飯了。沒(méi)關(guān)系，我再看一頁(yè)，就一頁(yè)�！芭荆�，啪”這聲音打亂了我的思緒，不好，媽媽來(lái)了，我顧不了那么多了，匆匆把書往自己衣服里一塞。哈！成了大肚子了。我稍稍彎下腰，以掩蓋我的大肚子。剛剛準(zhǔn)備好，媽媽就來(lái)了。
哇，好險(xiǎn)。媽媽看我寫得認(rèn)真便說(shuō)：“今天真不錯(cuò)，這么認(rèn)真，快去吃飯吧！”我心里在偷偷地笑，但也充滿了內(nèi)疚。
月光與燈光下，我?jiàn)^筆疾書，以彌補(bǔ)我心中的內(nèi)疚感。
讀作文500字 篇28
世界上沒(méi)有什么比幸福更有價(jià)值，更被普遍追求。我們的問(wèn)題是，我們往往不知道如何去認(rèn)識(shí)和把握快樂(lè)，有時(shí)也不知道如何從不快樂(lè)中發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。
合群是一種幸福。無(wú)論你多么喜歡孤獨(dú)的人，當(dāng)你和很多人攜手，以同樣的節(jié)奏走向同一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，你都會(huì)感到興奮。
人們常說(shuō)，童年是最幸福的。通常我們只認(rèn)為是因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮的童年。其實(shí)童年的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)環(huán)境的真誠(chéng)欣賞和對(duì)世界的信心。
一切都可以無(wú)私無(wú)愧于心，這是一種光明的行為。心情上覺(jué)得很公平很高尚。這種安心的感覺(jué)，就是錢難買的喜悅。
避免徘徊，注意，猶豫。有了勇往直前的信心和決心，不僅成功的可能性會(huì)大大增加，心情也會(huì)振奮起來(lái)，生活自然會(huì)充滿希望和幸福。
幸福是一種美德，因?yàn)樗粌H表達(dá)了對(duì)世界的欣賞和贊美，也給周圍的人帶來(lái)了溫暖和輕盈。
沒(méi)有人敢說(shuō)他的人生沒(méi)有痛苦只有快樂(lè)。然而，有些人總是可以樂(lè)觀地贊美生活，因?yàn)樗麄冎�，不僅世界上的一切都有兩面性：痛苦和快樂(lè)，而且從痛苦中提取的快樂(lè)就是勝利的勝利。
說(shuō)真的，個(gè)人的苦難是有限的，而人類的希望和生存價(jià)值是多樣的。我們應(yīng)該能夠看到廣闊的空間和豐富多彩的世界，而不是專注于狹隘和有限的個(gè)人經(jīng)歷，這樣我們就可以知道，我們認(rèn)為的許多偉大的事件只是一些微小的事情。
讀作文500字 篇29
一周一次的悅讀課，就在今天降臨了。
第一節(jié)就是悅讀課。鬧鈴剛剛響完，語(yǔ)文老師邁著沉重地步伐，雙手捧著一大摞書，額上汗如雨下�！稗Z隆”的一聲，語(yǔ)文老師把手中的書放在了桌子上，嚴(yán)肅地用手指托了托臉上的眼鏡，對(duì)我們說(shuō)道：“悅讀吧！同學(xué)們！”話音剛落，馬上有同學(xué)歡呼起來(lái)。大概是不想聽(tīng)老師們講課吧！
過(guò)了一會(huì)兒，教室終于安靜了下來(lái)。同學(xué)們都靜下心來(lái)果聚精會(huì)神地盯看書本，生怕落下每一個(gè)字兒。靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。
一半時(shí)間過(guò)去了，這時(shí)，有個(gè)人打破了教室的安靜，那就是語(yǔ)文老師。接著，他說(shuō)道：“同學(xué)們都應(yīng)該看了自幾篇吧？現(xiàn)在我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)講一講所看到的內(nèi)容是什么？有哪個(gè)同學(xué)自告奮勇呢？”只見(jiàn)個(gè)個(gè)同學(xué)臉色煞白，把頭往下低，誰(shuí)也不敢看老師。我在心里嘀咕著：“別叫我，別叫我。”這一招可真靈，真的沒(méi)有叫到我。老師叫了一個(gè)男同學(xué)。應(yīng)該是緊張的原因吧，那位男同學(xué)回答得不是太好。
這時(shí)，老師還是那么執(zhí)著，并沒(méi)有放棄，用尖銳的眼神在班上掃了一下，最后在我的身上停留下來(lái)。
我回答得也不是很好，都是緊張?jiān)诟愎帧?/p>
隨后，終于有一個(gè)女同學(xué)舉了手，語(yǔ)文老師眼前發(fā)亮，像是在黑暗中看到了一縷陽(yáng)光。語(yǔ)文老師叫她回答，她回答得不僅流利，還富有感情色彩。我們?yōu)樗钠鹆藷崃业卣坡暋?/p>
這悅讀課，真是一節(jié)驚心動(dòng)魄，而又別開(kāi)生面的悅讀課。
讀作文500字 篇30
星期六上午，我在家里寫作文，我動(dòng)起筆，一排、兩排三排，我實(shí)在寫不出什么了，東張張西望望，《海底世界》海豹那可愛(ài)的模樣吸引了我。
還是先欣賞一下海洋動(dòng)物吧！于是，我拿起書、一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)：那憨態(tài)可掬的企鵝、體型粗圓的海豹、性喜群棲的海獺……我被這些可愛(ài)的海洋動(dòng)物深深的吸引了，但我心中還是不踏實(shí)，不時(shí)地東張西望，唯恐被爸爸發(fā)現(xiàn)�！捌埂钡囊宦�，把我嚇出了一身冷汗，我扔掉書，看個(gè)究竟，原來(lái)是筆掉了地上了，這時(shí)我想到作文才寫了幾句話呢！于是又提起筆，乖乖的寫起了作文。四排、五排，我總是靜不下心來(lái)，心中還是想著那豐富多彩的海底世界。我實(shí)在坐忍不住了，又拿起了書……
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，傳來(lái)了一陣短而急促的腳步聲，壞了！爸爸來(lái)了！我急忙把書往床下一扔，坐在桌旁裝模做樣的“寫”了起來(lái)。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了什么，皺了皺眉頭，說(shuō)：“怎么才寫這么一點(diǎn)點(diǎn)？”我一看鐘，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了，我的作文才寫了個(gè)開(kāi)頭，我心中忐忑不安，又拿起了筆。爸爸看出了我的心思，從床下拾起《海底世界》“你既然沒(méi)心思寫作文，就不要寫了，把海底世界看完了，再定下心來(lái)好好寫！我望著爸爸那慈祥的面容，心中想：“竊”，畢竟是“竊”，永遠(yuǎn)無(wú)法做到天衣無(wú)縫��！
我笑了笑，接過(guò)爸爸手中的書……
讀作文500字 篇31
我淚眼汪汪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你不要沒(méi)收它�！笨墒菋寢寘s不還給我，還把書放她到臥室里。
這是怎么回事？原來(lái)我喜歡看一本故事書，每天老師叫背書沒(méi)背完，就看那本書正是因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡一樣往下滑，媽媽知道了，就把書給沒(méi)收了。
晚上，媽媽叫我去睡覺(jué)�？墒俏夷睦锼弥 Ｎ以诖采戏瓉�(lái)翻去睡不著，于是決定到媽媽房間把書給“弄”出來(lái)。
我抬起腳尖到媽媽的臥室前，打開(kāi)門的一點(diǎn)縫，發(fā)現(xiàn)媽媽正在睡覺(jué)，還打著很響的呼嚕。我心想：“這下好，呼嚕聲正好蓋住自己的腳步聲。”于是，我輕輕地推開(kāi)門，在屋里尋找那本書，可是到處都沒(méi)找到。我急了，一下子把媽媽的手機(jī)給弄掉了，幸好我手快，一下子把手機(jī)接住，怕媽媽認(rèn)為手機(jī)位置不對(duì)而懷疑晚上有人進(jìn)來(lái)，于是把手機(jī)放到原位。突然，媽媽轉(zhuǎn)了一個(gè)身，一本書頓時(shí)出現(xiàn)在她的身下。原來(lái)媽媽怕我晚上把書偷偷拿出來(lái)，故意把書放在身下。我一下子把書拿到手。我很高興，但是由于走的太快，書一下子掉了下來(lái)，由于書太重了，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的響聲。我立刻臥倒，立即用柜子和床底擋住自己的身體，屏住呼吸，防止被媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽醒來(lái)了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)書沒(méi)了，又看天色很黑
周圍又沒(méi)有什么變化，于是便接著睡。我立馬拿著書，離開(kāi)“危險(xiǎn)之地”。
回到房間，我為這次“偷竊”感到欣喜萬(wàn)分。開(kāi)始津津有味地讀起書來(lái)。
讀作文500字 篇32
有一天睡覺(jué)前，媽媽讓我看課外書。我拿了一本書，叫《假如給我三天光明》。
我打開(kāi)書就看，哇！這真是一本好書，一下子就把我吸引住了。不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)候，我還想看，媽媽當(dāng)然不同意啦，就伸手把燈關(guān)了。我躲在被窩里，怎么也睡不著，老想著書上的內(nèi)容。過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)客廳里沒(méi)動(dòng)靜，估計(jì)媽媽也去睡覺(jué)了。我就摸黑下了床，在書桌上找呀找，終于找到這本書，激動(dòng)的心情無(wú)法表達(dá)。我又找來(lái)一個(gè)手電筒，準(zhǔn)備鉆進(jìn)被窩里看。可是，我突然聽(tīng)到一陣腳步聲似乎朝我這兒走來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼兒，不過(guò)，聲音又漸漸消失了，我這才“吞”了那顆狂跳的心，小心地打開(kāi)手電筒，津津有味地看著書。由于我太高興，把床上的充電寶碰掉了，嚇得我不敢動(dòng)一動(dòng)，生怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜過(guò)來(lái)，還好！這一次又化險(xiǎn)為夷了。突然，門被打開(kāi)了，我立刻把手電筒放回原處，把書藏到身體下面，裝睡著。原來(lái)，門是被風(fēng)吹開(kāi)的，真是虛驚一場(chǎng)��！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我終于把這本書看完了！正當(dāng)我為自己的壯舉感到高興的時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間，我立即瞇著眼睛，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。好不容易等她離開(kāi)我的房間，我才放下心來(lái)，估計(jì)當(dāng)時(shí)應(yīng)該有十一點(diǎn)多了，海倫·凱勒的故事帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“竊書”的經(jīng)歷真驚險(xiǎn)啊！
讀作文500字 篇33
真好！我生日那天朋友送了一本名叫《花的海洋》的書。從收到書的那一天開(kāi)始，我就一直在翻閱它。
開(kāi)學(xué)了，我把這本書帶到了學(xué)校，一坐下就開(kāi)始看它。每當(dāng)看得津津有味時(shí)，上課的鈴聲就響了。老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，一直低著頭，就走了過(guò)來(lái)。我的同桌碰了我一下，我明白老師來(lái)了,就急忙把書收起來(lái)。老師用疑惑的眼神看著我。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身走時(shí)，我又低下頭拿出書來(lái)，恨不得馬上看完它。過(guò)了一會(huì)兒，我的心一顫，不對(duì)，老師為什么不說(shuō)話，而同學(xué)們?cè)诖舐暢臭[？呀，我偷偷抬頭一看，老師站在我身旁看著我，我臉紅了，一種羞愧感涌上來(lái)。
我低下了頭，過(guò)了好一會(huì)兒才聽(tīng)到老師兇狠狠地說(shuō)：“上課你在看課外書，下課你又去玩，馬上收起來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)馬上把書收起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)老師不注意時(shí)，我又把頭塞進(jìn)抽屜看了幾頁(yè)書，幾分鐘后，我知趣地合上書，因?yàn)榕掠直焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。就這樣膽戰(zhàn)心驚的上完了一節(jié)課，我的書也偷看了好幾頁(yè)，很有成就感！
放學(xué)了，一回到家，見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，立刻甩下書包又拿出這本書偷偷地讀起來(lái)。還時(shí)不時(shí)的看一下門外的動(dòng)靜，因?yàn)閶寢屢?jiàn)到我看課外書，會(huì)讓我先做作業(yè)。
書終于看完了，媽媽也打開(kāi)門到家了。我急忙收起來(lái)，拿出作業(yè)做起來(lái)。我偷偷地樂(lè)著，原來(lái)竊讀的滋味是如此美好，很滿足這種感覺(jué)！
讀作文500字 篇34
寫好作業(yè)，已是晚上九點(diǎn)多了，但我絲毫沒(méi)有睡意，我就在那客廳里靜靜地看我新買的書——《最西游作文》。
老媽見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，猶如一頭兇猛的狼，狠狠地訓(xùn)斥到：“這么晚了，還看書，給我睡覺(jué)去！明天，上課怎么辦�！薄熬涂匆粫�(huì)書而已，何必生氣，相煎何太急呀！”我一邊小聲嘀咕著，一邊拿著書走向了房間。
我躺在床上，努力讓自已什么也不想，可是我還是一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我心想：時(shí)間過(guò)得可真慢啊！老媽怎么還沒(méi)睡覺(jué)。
“哐——”“哈哈！我聽(tīng)到關(guān)門聲了。”我起了床，用報(bào)紙把門縫遮住，不讓光線射出來(lái)，以免讓老媽發(fā)現(xiàn)，我小心翼翼地上了床，生怕床發(fā)出聲音，我打開(kāi)燈，拿起書，津津有味地看起了書。我時(shí)而輕輕笑了一下；時(shí)而表情凝重；時(shí)而激動(dòng)地拍了一下被子……
“終于看完了！”我伸了個(gè)懶腰，看了一下鬧鐘，時(shí)間指向晚上十點(diǎn)了，閉上眼我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我還成為了西天取經(jīng)的一員了呢！
第二天早上，老媽來(lái)叫我起床時(shí)，看見(jiàn)門旁邊到處是報(bào)紙，就明白了我昨天晚上在讀書，老媽問(wèn)：“是不是昨天晚上在看書�！�
我一邊穿衣服，一邊說(shuō)：“沒(méi)有�！崩蠇屄�(tīng)了，生氣了，“還狡辯！”我見(jiàn)情況不妙，像一只老鼠似的，抱上書包，一溜煙的跑了。
讀作文500字 篇35
我喜愛(ài)閱讀，但我更喜愛(ài)悅讀，在書中讀四季，在四季中讀書，去體味書中的世界。
春天，我會(huì)在書中讀到百花齊放，書中的我會(huì)邁著輕盈的腳步走入花園，在花園中坐下，小心地探索這個(gè)秘密的地方，書中的景使我愉悅，書中的文字勾勒出另一個(gè)美麗的世界，花園里的玫瑰嬌艷欲滴，百合白嫩細(xì)膩，我在春天讀書，讀到了書中春的甜美。
夏天，我會(huì)在書中讀到草木旺盛，書中的我會(huì)踏著輕快的步伐走入草坪，書中，夏天泥土特有的腥味，混雜著書中的墨香充斥著我的鼻腔，感覺(jué)更為身臨其境，我在夏天讀書，讀到了書中夏的生機(jī)。
秋天，我會(huì)在書中讀到樹(shù)葉被秋風(fēng)染上黃色的時(shí)候，書中的我輕踮著腳尖，走進(jìn)滿地金黃的楓葉林，書中我腳下樹(shù)葉破碎的聲音和現(xiàn)實(shí)中手上書頁(yè)翻動(dòng)的聲音儼然編奏出了一首歡快的交響曲，一直奏響在我的心田，使我久久不能忘懷，我在秋天讀書，讀出了書中秋的優(yōu)雅。
冬天，我會(huì)在書中讀到白雪鋪滿了大地，將世界銀裝素裹，翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的書，書中的我悄悄地走入冬的世界，雪地上的腳印與書頁(yè)上停留的雪花組成了冬的奇妙的世界，童話故事躍然出現(xiàn)在我的眼前。我在冬天讀書，讀出了書中冬的夢(mèng)幻。
我在四季中享受讀書的快樂(lè)，我因讀出了書中不同的世界而快樂(lè)。
讀書，會(huì)使我們從新的角度去看這個(gè)世界。讀書，更會(huì)使我們快樂(lè)……
讀作文500字 篇36
一次，媽媽帶我去了一家新華書店，里面的書琳瑯滿目，數(shù)也數(shù)不清。我擠過(guò)人群，從大人的腋下鉆過(guò)去，終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的“天地”。
我迫不及待地從書架上拿下一本《裝在口袋里的爸爸——身體控制器》，我像一只餓狼一般，狼吞虎咽地讀著。當(dāng)我讀著入迷時(shí)，一只手拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，本以為是媽媽，正想說(shuō)“再讓我看會(huì)兒”，沒(méi)想到是圖書館管理員叔叔。他和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要在這里看書，要看的話就要把這本書買下來(lái)�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)不起，我這就把書還回去�！闭f(shuō)著，我假裝朝書架的方向走去，我故意走得慢吞吞，一離開(kāi)他的視線，我就找了一個(gè)偏僻的角落繼續(xù)看書。我從早上讀到下午，從一本讀到十本，我的眼睛根本停不下來(lái)，就連手也不聽(tīng)使喚了，看完這本書，手就伸向另一本。每當(dāng)我覺(jué)得犯困或環(huán)境已經(jīng)不適宜再讀下去時(shí)，我就會(huì)起身，走出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
還有一次，我在上課外輔導(dǎo)班。我越聽(tīng)越厭煩，耳朵都聽(tīng)出水泡了。于是，我就從書包里拿出了我的課外書《水滸傳》，我一邊入迷地看，一邊背一百單八將的座次。我正看著入迷時(shí)，只覺(jué)得我的耳朵一陣火辣辣的疼痛，我猛地一回頭，原來(lái)是老師！完蛋了，回到家媽媽肯定要給我一頓“竹筍炒肉”！那次回家后被媽媽打了，雖然那次打得一點(diǎn)兒都不疼，但我再也不敢在上課時(shí)看課外書了。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多看書，增加我們的知識(shí)量和閱讀量。
讀作文500字 篇37
11月26日，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，心里真的有些激動(dòng)，雖然自己生長(zhǎng)在北方，且每年都可以看到數(shù)量不菲的雪，但我仍是樂(lè)此不疲的喜歡他，想象著我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)銀裝素裹的城市了，可這里仍期待著第一場(chǎng)雪的到來(lái)。
想象著大雪紛然而至，人們都穿戴的異�？蓯�(ài)來(lái)迎接冬的洗禮，那潔白的雪花帶走的漫天飛舞的煙塵，帶走了人們那酷熱的心情，換給人們的則是滿眼的潔白，純潔，安祥。
站在雪的世界中，感受自己仿佛變回了童年時(shí)的那個(gè)孩子，那一刻，世間的紛擾仿佛都不是我的了，而我，現(xiàn)在只是個(gè)胸?zé)o城府的孩子，我要享受這雪帶來(lái)的美好，是他讓我這不安的心平靜如水，在他面前我可以暢所欲言；我可以將我的煩惱都說(shuō)給他，它可以一言不發(fā)的聽(tīng)我訴說(shuō)平靜的接受我，這讓我心里很踏實(shí)，很坦然，其實(shí)我也可以平淡的對(duì)待人生的，默默無(wú)聞才是珍貴。
當(dāng)陽(yáng)光的溫暖照射大地時(shí)，雪也即將離去，但它并無(wú)怨言，雖然自己融化成水，匯入大地，沒(méi)有了潔白的裝扮，但它，仍快樂(lè)的唱著歌“叮咚，叮咚�！彪m沒(méi)有了雪的潔白無(wú)暇，但至少有水的清澈透明，無(wú)論它們以何種方式存在，它們永遠(yuǎn)是那么的開(kāi)心，那么樂(lè)觀的面對(duì)人生，做雪時(shí)，他使世界純潔美麗，當(dāng)完成任務(wù)之后，就化成水，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。
我愛(ài)雪，愛(ài)它的一切！
讀作文500字 篇38
夜深了，月隱了，到我睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽看我上課床，就輕輕的幫我關(guān)上了燈，并和爸爸都上床睡著了，可我的心還放不下上午看的那本陽(yáng)光姐姐寫的書《外號(hào)像顆怪味豆》，在床上翻來(lái)覆去，終于忍不住，從被窩伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，悄悄的按下臺(tái)燈最暗的一格，拿起這本讓我心心念念的書，津津有味地趴在被窩里看了起來(lái)。
一頁(yè)，兩頁(yè)……字字句句看得我渾身發(fā)熱，大概由于燈光原因，我的雙眼有點(diǎn)模糊，黏黏的很不舒服，我揉揉眼睛，想堅(jiān)持下去，不想錯(cuò)過(guò)精彩的片段，便用手指著拿著小小的文字，那些字像一只只小小的芝麻，又像是小小的蟲子，在我眼前不停地晃動(dòng)，糟糕，我的眼睛徹底花了，我假裝去上衛(wèi)生間，踮著腳尖進(jìn)了廁所，用冷水洗了一把臉，清涼許多，眼睛也明亮了，回到房間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，月亮姐姐透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，仿佛在生氣地對(duì)我說(shuō)，看看都11點(diǎn)了，明天還要早起上學(xué)呢？可是就剩下一點(diǎn)兒就看完了，我不舍棄，爬上床，接著微弱的燈光又用了15分鐘才把這本書讀完了，關(guān)上臺(tái)燈把書放回了書架。伴著故事當(dāng)中的情節(jié)，美美的睡著了。
叮鈴鈴叮鈴鈴第二天早晨，我果然爬不起來(lái)了，鬧鐘都叫了我三遍。媽媽看我還沒(méi)有起床，就一遍遍的催促我，我慢吞吞的爬了起來(lái)，上眼皮和下眼皮仿佛被膠水黏上了一樣，竊讀一時(shí)是很爽的，但是眼睛和身體可就遭殃了。
讀作文500字 篇39
每個(gè)人心中都會(huì)有不可告人的秘密，我也一樣，事情雖然過(guò)去很久了，現(xiàn)在一想起還是會(huì)又慚愧又好笑。
又是一個(gè)周末，我的秘密計(jì)劃又可以開(kāi)始執(zhí)行了。
“寶貝，媽媽去看一個(gè)小姐妹，你在家乖乖做作業(yè)哦”！媽媽摸了摸我的頭久拎著包準(zhǔn)備出發(fā)了。我苦著臉，裝著依依不舍的樣子：“不是吧！又要出去，那你一定要快去快回哦！不要讓我擔(dān)心哦！”表面上雖然這么說(shuō)，可心里的小鬼已經(jīng)開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)：“快走吧，快走吧，最好到晚上都不要回來(lái)！”正當(dāng)我還在想著這些事情，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲關(guān)門聲，媽媽走了。
我還是有點(diǎn)不放心，趴在門縫里看了又看，確認(rèn)媽媽出去了后，我才放心從屁股底下取出早已被體溫捂熱的書，聚精會(huì)神地讀著。
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，似乎在書中迷失了方向，也迷失了自我。
一個(gè)個(gè)文字引入腦海中，文字似乎變成了琴聲，叮咚的脆響化為優(yōu)美的旋律浸潤(rùn)著我的靈魂，又像是主人公的愛(ài)人為了他而祭獻(xiàn)自己的生命而流下的淚……一切在我看來(lái)是如此的真實(shí)，如此的生動(dòng)。
“卡”開(kāi)門聲響起，我這才從幻境中走出來(lái)，我甚至在一時(shí)間里忘記了自己是誰(shuí)，過(guò)了一會(huì)我才想起剛才發(fā)生的事情，發(fā)現(xiàn)我的臉已經(jīng)全部濕了，我不禁啞然失笑。哎！我作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫呢。
雖然免不了被媽媽一頓罵，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳沂斋@了很多。
讀作文500字 篇40
你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)游戲，叫左烯彤版竊讀游戲。那天晚上我就試玩了一把，簡(jiǎn)直大刺激了！
游戲規(guī)則：三次機(jī)會(huì)供你來(lái)竊讀這本書，沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，只要你讀得心滿意足就行了。第一次被發(fā)現(xiàn)了，則第二次啟動(dòng)。第二次你又被發(fā)現(xiàn)了，第三次啟動(dòng)。第三次失�。℅ameover）游戲結(jié)束！如果勝利了（Youwin）你勝利了！
夜深人靜，月亮婆婆的臉上露出了微笑，仿佛要給我講故事聽(tīng)，讓我快快睡。平時(shí)5分鐘內(nèi)就能睡得像小豬一樣的我，可今天怎么可睡不著。我心想：好無(wú)聊呀，要不看會(huì)課外書。我輕輕地下了床，像一位芭蕾舞者似的，躡手躡腳去到了書柜。好開(kāi)心啊，幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，哈哈拿到書。我又像一個(gè)拉丁舞者似的，高興地回到了床上，并讀起了《七天》。一會(huì)兒，來(lái)到了森林，我因歐叔的狡猾而生氣，一會(huì)兒來(lái)到君順家，因君順的撒謊而生氣，一會(huì)兒來(lái)到藍(lán)清小學(xué)，因白荷的寬容而開(kāi)心。10分鐘過(guò)去了，20分鐘，30分鐘，只聽(tīng)“噠噠”的腳步聲，我嗅到了危險(xiǎn)的氣息。完蛋了！媽媽來(lái)了，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，馬上假裝睡著了！媽媽輕輕地走了�！坝�，終于安全了”我小聲的說(shuō)。我又開(kāi)始了第二輪，看完了第一本，我又去拿了第二本《馬洛麗成長(zhǎng)記》，太好看了，我不經(jīng)被馬洛麗逗出“咯咯”的笑聲。奶奶的順風(fēng)耳可真靈呀，居然聽(tīng)見(jiàn)了�？蓱z的我被奶奶罵了一頓�！皢鑶�！太慘。
讀作文500字 篇41
“寶貝，快點(diǎn)去午睡啦，午睡時(shí)間已經(jīng)到了！”在媽媽的催促聲中，我依依不舍地放下了書，拖著沉重的步子，一步一步地向房間走去�！罢媸堑摹！蔽胰滩蛔∴止镜�，“為什么每次都在我看書看得入迷時(shí)叫我做別的事呢？”可說(shuō)歸說(shuō)，我還是去睡覺(jué)了。
我蓋上被子，卻輾轉(zhuǎn)難睡眠。突然，我看見(jiàn)了桌上上的書，心生一計(jì)，想到：對(duì)呀！我可以去竊讀呀，林海音都可以竊讀，為什么我不可以呢？我說(shuō)到就做，胡亂地抓了一件衣服就穿上去，然后輕輕地把門打開(kāi)，太棒呢！所以人都去睡覺(jué)了，我從書架上拿了一本書，我又躡手躡腳地回到了房間，輕輕地關(guān)上門。
我鉆進(jìn)被窩，把被子蒙上，開(kāi)始了我的“竊讀之旅”，在我讀書正入迷時(shí)，門外響起了一陣腳步聲，我以為是媽媽，就急忙把書藏進(jìn)被子里，假裝睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，腳步聲漸漸不見(jiàn)了，我又悄悄地起來(lái)看書。這次，我已經(jīng)不那么害怕了，就在我放松警惕時(shí)候，門外又響起了一陣腳步聲，我以為又像上次一樣，只是虛驚一場(chǎng)，可誰(shuí)知道，就在這時(shí)，門把手不知被誰(shuí)扳動(dòng)了，我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，媽媽一進(jìn)來(lái)就看翻開(kāi)我的被子，立刻像一頭獅子一樣朝我怒吼道：“你竟敢在這么黑的地方看書，你還要不要眼睛了……
唉，第一次竊讀就失敗了，那我以后該怎么辦呢？
讀作文500字 篇42
“兒子，你在干什么？快點(diǎn)兒去睡覺(jué)！快點(diǎn)兒！”
“噢！”我雖然答應(yīng)著，但是無(wú)法放下手中的“寶貝”�！拔疑鷼饬�！1、2……”聽(tīng)著“母老虎”的狂吠，我無(wú)力地垂下了頭，鼻子也塌了下來(lái)，眉頭緊鎖，成了一個(gè)“倒八字”。嘀咕道：“母老虎就是母老虎，屢教不改！”我不情愿地躺在床上，嘆息著。等媽媽關(guān)了燈，我就拿了“故事”正要定時(shí)時(shí)，我的腦子里忽然閃過(guò)了一個(gè)鬼主意：竊讀。是啊，我怎么就沒(méi)有想到呢？這真是天助我也，是最好不過(guò)的了！
說(shuō)做就做，毫不遲疑。我慢慢的把被子揭開(kāi)，輕輕地向床邊挪動(dòng)：“咦？到底了嗎？”“咣！”不知是怎么回事，我一咕嚕栽到了“地獄”。還好有一個(gè)墊子在底下，要不然，我就成了傻子了。我頭昏腦脹地爬起來(lái)，像一個(gè)喝醉的老頭子似得一只腳輕，一只腳重地走向書桌。我摸索著，小心翼翼地一步步向前走去。誰(shuí)知，頭上不知怎么回事，被一個(gè)硬邦邦的東西撞得眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，好像天空都變成了陸地了。我忍著痛，爬上旁邊的椅子，高興地從書架上取下一本《我是一只狐貍狗》來(lái)，再躡手躡腳地爬上床，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)看到斯諾被一家人精心照料時(shí)，我會(huì)高興地祝福它，并向上帝祈禱：愿你天天開(kāi)心，天天有新的奇跡；當(dāng)看到斯諾被家里人送走后，我會(huì)垂頭喪氣地想：斯諾，我知道你的悲慘身世，愿你平安！
偶爾的竊讀帶給我的不僅是刺激，更是和書中人物一次獨(dú)特的邂逅。
讀作文500字 篇43
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！睍且患芴葑樱茏屛覀兣郎现R(shí)的巔峰，書是把金鑰匙，能打開(kāi)我們智慧的大門。我也有很多讀書的事，下面我來(lái)講講吧。
記得有一次，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了，媽媽讓我上床睡覺(jué)，可是我并不覺(jué)得困，于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽讓我看半小時(shí)的書吧？”媽媽不同意，所以我只好乖乖上床睡。我躺上床上裝睡著，媽媽在旁邊看著我睡覺(jué)，我把眼睛瞇成一條縫，時(shí)刻觀察媽媽走了沒(méi)走，我看媽媽一連打了幾個(gè)哈欠，看起來(lái)應(yīng)該是要回去睡覺(jué)了。突然“呯”的一聲，媽媽走了，還給關(guān)上了房門，我想媽媽已經(jīng)回去睡覺(jué)了，我就下了床，躡手躡腳地找到了手電筒打開(kāi)，然后又小心翼翼的走到書柜那，我拿了本《哈利波特與混血王子》的書，又上了床，打開(kāi)書一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地吸取書的智慧。我如饑似渴地讀著，我沉迷于書中，如癡如醉，忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)，不知不覺(jué)到了深夜一點(diǎn)半。我知趣的放下書本，如釋重負(fù)躺了下來(lái)，這時(shí)，我感覺(jué)自己非常輕松，我想：我們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書長(zhǎng)大的，不知不覺(jué)我已沉睡在書的海洋里了。
小朋友們，書是人類進(jìn)步的階梯，是我們生活中必不可少的東西，讓我們?cè)跁暮Ｑ箦塾�，在書的王�?guó)里奔跑，讓我們一起熱愛(ài)讀書吧！
讀作文500字 篇44
生活就是習(xí)作的源泉，在生活當(dāng)中細(xì)心留意，將會(huì)有更多的收獲，下面我們一起看看這篇《竊讀記》。
不知不覺(jué)間，我已榮升為五年級(jí)的大姐姐了。爸爸媽媽對(duì)我的管教升級(jí)了——嚴(yán)格限制了看課外書的時(shí)間。因此，我常常竊讀。
時(shí)針已指向了晚上九點(diǎn)，我側(cè)耳傾聽(tīng)，外面已悄無(wú)人聲。我一骨碌從床上爬了起來(lái)，輕輕地推開(kāi)門，探出頭左右偵，接著，一腳小心翼翼地探出房間。
“外面好黑啊�！蔽医蛔∫粋�(gè)冷顫，小聲嘀咕。夜深人靜的夜里，樓道顯得格外冷清，就連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。我踮起腳尖走下樓梯。對(duì)，就在電視機(jī)下面的柜子里!我打開(kāi)柜子的一剎那，一聲“嘩啦嘩啦”。我的心一下子狂跳起來(lái)�！罢l(shuí)?”我向窗外望去，內(nèi)心充滿了恐懼，不敢輕舉妄動(dòng)。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前去，才發(fā)現(xiàn)只是風(fēng)吹在窗簾上的聲音�！斑@天氣害得我一驚一乍的�！�
我雙手叉著腰，心想，“我才不怕呢�！蔽疫B忙跑到柜子旁，將它打開(kāi)，拿出手電筒�！斑@下好啦，離勝利只有一步之遙了。”我邁著輕盈的步伐，推開(kāi)書房的門，“吱——”這門似乎跟我有仇，發(fā)出了刺耳的聲音。我連忙趴在地上，一步一步地向書柜爬去。翻來(lái)覆去一陣找，“啊，它在這兒�！蔽胰绔@至寶地捧起書，抱在懷里，悄悄地溜回自己房間。
“啊!老媽，你……你怎么在這兒?” ……這次竊讀行動(dòng)雖然失敗了，但我每次想起來(lái)都覺(jué)得十分有趣。因?yàn)槲覑?ài)讀書，它會(huì)使我感到快樂(lè)!
讀作文500字 篇45
在爺爺?shù)募抑杏幸婚g＂神秘小屋＂－爺爺?shù)牟貢w。
周末，我和往日一樣到爺爺家去看＂叮叮＂（我的一只小狗），爺爺和平時(shí)一樣叮囑我不要去書閣，而自己卻有回到了那間充滿吸引力的＂神秘小屋＂里繼續(xù)看書。我站在書閣門口，看著爺爺陶醉的閱讀，心里不時(shí)的又嫉妒又羨慕。我一忍再忍，終于經(jīng)不住了誘惑，悄悄地來(lái)到了書閣。
爺爺?shù)牟貢娌簧�，最起碼也有兩百多冊(cè)了。我躡手躡腳的來(lái)到了書架中間，眼睛不時(shí)地在一排排花花綠綠的書籍中急切尋找。哦，它在這！著肯定就是爺爺?shù)模氊悾ⅰ段饔斡洝妨税桑∥倚老踩艨�，就像一匹餓狼找到了食物。
我悄悄地翻看書，一下子就被故事里的精彩情節(jié)迷住了：故事中的一次次危機(jī)使我心驚動(dòng)魄；一次次成功使我心情激動(dòng)；一次次悲歡離合又使我淚落如珠……我的心情也隨著精彩的情節(jié)千變?nèi)f化。
我如醉如癡第閱讀著，仿佛正在知識(shí)的海洋中徘徊，在智慧的天空中翱翔，無(wú)拒無(wú)束。我才真正感受到了一個(gè)人不會(huì)閱讀，那便會(huì)成為人生中的一大遺憾。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂生活了沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。＂是��！書籍是多么的重要，書籍里有著人類所有的智慧。
時(shí)間很快地過(guò)去了，我心滿意足的放下書，走在了回家的路上，我雖然里開(kāi)了那間神秘小屋，可我的心依然還在書海中徘徊......
讀作文500字 篇46
我打小就愛(ài)看書，家里到處都是書：床底下、書架上、柜子里......數(shù)不勝數(shù)。書的種類也是另人眼花繚亂，什么童話啊，小說(shuō)啊，作文啊，我都愛(ài)看。我愛(ài)看書的程度達(dá)到了最高境界，記得有一次，我背著媽媽偷偷看書。
那天晚上，墻上時(shí)鐘的時(shí)針已指向了九，我剛寫好作業(yè)，看了一會(huì)兒書，還沒(méi)睡。媽媽不停地催我“快點(diǎn)、快點(diǎn)”，可我還是磨磨蹭蹭的，腦子里在想著書中的情節(jié)：小姑娘有沒(méi)有被野獸吃掉呢？他父親會(huì)不會(huì)來(lái)救她呢？......最后，我被媽媽推上了床。但是我睡意全無(wú)，腦子被書中的故事情節(jié)所困擾著。終于，我忍不住了，股起勇氣，小心翼翼地問(wèn)媽媽：“媽，我能再看一會(huì)兒書嗎？就一小會(huì)兒！”不料，我這話卻像火上澆油，媽媽本來(lái)就很生氣我這么晚睡，聽(tīng)我這么一說(shuō)，她更生氣了，“啪”的一拍桌子，大聲叫著：“你這孩子，這么晚了還看書��！你看你，一年級(jí)開(kāi)始戴眼睛，現(xiàn)在都500度了，還嫌度數(shù)不夠高��！我知道讀課外書對(duì)你有好處，那你也不要變成書呆子��！你看看，都快九點(diǎn)半了！你要是再看書，得看到10點(diǎn)了......”我心里默默想著：書啊，我的命根子！有我的“唐僧”老媽在，今晚就無(wú)緣再跟你相會(huì)了！”我不耐煩了，只得乖乖得上床睡覺(jué)，媽媽看著，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后關(guān)燈也去睡覺(jué)了。
我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我扭頭一看，隱隱約約看見(jiàn)那本書就放在桌子上。它似乎在向我招手，喊著：“快來(lái)看看后面的故事情節(jié)吧！可精彩了呢！
讀作文500字 篇47
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币虼�，自從上學(xué)后，我就愛(ài)上了讀書。
記得上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，我正聚精會(huì)神地讀著《查理九世》。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)氣嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，快上床睡覺(jué)去！”我卻敷衍地回答：“好，好，好，再等一下”。媽媽生氣道：“不行，現(xiàn)在就關(guān)燈！”我十分無(wú)奈，只好心不甘情不愿地上了床，媽媽立刻關(guān)上燈離開(kāi)了房間。我躺在黑夜里，那本書就像一塊磁鐵吸引著我，使我悄悄地從床上下來(lái)，把書從書柜取下來(lái)，打開(kāi)床頭臺(tái)燈，趴在床上繼續(xù)讀起來(lái)。在讀到一個(gè)精彩的片段時(shí)，我不禁大叫了一聲：“好！”突然，我聽(tīng)到媽媽炸雷般的吼聲，“孟澤睿，怎么還不睡覺(jué)？”同時(shí)還伴著緊促的腳步聲。不好！我的下一個(gè)意識(shí)告訴我，媽媽要進(jìn)來(lái)了。我以最快的速度關(guān)燈，翻身。當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我手里拿著那本書，一邊假裝啃它一邊說(shuō)：“好好吃啊，好，好吃！”媽媽輕輕地把書從我手中抽走，放回書架，欣慰地說(shuō)到：“這個(gè)家伙，連夢(mèng)里都在想著吃！”我聽(tīng)了，心中竊喜。媽媽走后，我又取回了書。我先側(cè)耳聽(tīng)著我房間外的動(dòng)靜，直到?jīng)]有一點(diǎn)兒聲音了，我才打開(kāi)燈，急忙翻到剛剛精彩的部分。一頁(yè)，兩頁(yè)……我看得津津有味�？墒�，我的眼皮漸漸像石頭一樣重，不知不覺(jué)就睡著了。
現(xiàn)在想起這件事，我還情不自禁地會(huì)發(fā)笑：竊讀時(shí)也要?jiǎng)右环X筋哦！
讀作文500字 篇48
古人有句話叫“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，哼，我可不服氣，這句話應(yīng)該改成“三更燈火五更雞，正是女兒讀書時(shí)”才對(duì)呢！
夜深了，人靜了，蟲叫正小了，我悄無(wú)聲息地在一片黑暗中坐起來(lái)，插上夜燈，又從書架上抽出《古羅馬神話故事》，小心翼翼地翻著。不一會(huì)兒，我便走進(jìn)了故事世界：我看見(jiàn)了美麗的維納斯，看到了特洛伊城，也看見(jiàn)了可惡的馬爾斯。正當(dāng)我在書海遨游時(shí)，“嗒嗒嗒”一絲細(xì)微的聲音透過(guò)門縫傳進(jìn)來(lái)。不好！是老媽來(lái)了！我深知老媽的厲害，要是被發(fā)現(xiàn)了，就要“血洗臥室啦！”“吧嗒，吧嗒……”腳步聲越來(lái)越近，我來(lái)不及多想，急忙把書塞到床單下，又閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地裝睡。心想：“媽，別找了！這種情況我都遇到幾百遍了！”于是將眼睛瞇成一條縫，我急切地想看看媽媽的樣子。只見(jiàn)她瞪著夜燈，若有所思。天哪！難道小辮子被抓到了？
媽媽走后，我吁了一口氣，繼續(xù)我的竊讀。這時(shí)，我既快樂(lè)、又懼怕，這種竊讀的滋味！可惜福無(wú)雙至，禍不單行，又一件麻煩事來(lái)了。
“吱呀——”姐姐躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)�！澳莻�(gè)—你怎么在看書？”“噓—求你了，別告狀！”“行行行，但明天的家務(wù)活必須你包了！”姐姐一揮手出去了。天哪，這不是敲竹杠么？
一盞小夜燈，伴隨我“吃書”。一本，兩本，三本……天亮了，大家都起床了，我卻累壞了，誰(shuí)都叫不醒。
讀作文500字 篇49
我有一個(gè)小秘密，一個(gè)無(wú)人知曉的小秘密。
我喜歡看書，喜歡偷偷地看，因?yàn)樽詮哪谴魏笪揖筒荒芸磿恕?/p>
夕陽(yáng)西沉、夜幕降臨，我又要去“偷書啦�！白�、走，快走！”小心別被發(fā)現(xiàn)啦，先去拿我的秘密武器——小夜燈，有了它我就無(wú)所不能啦！再去拿我的“傳家之寶”——《人類文明的長(zhǎng)生果》一書。拿到了！接著慢慢地悄無(wú)聲息地溜進(jìn)房間，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)我的小夜燈，翻開(kāi)書頁(yè)，接著就可以看啦！“哎！”可惜好景并不長(zhǎng)！正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然，“嗒嗒”腳步聲？嗯？不對(duì)呀，我明明確認(rèn)過(guò)媽媽已經(jīng)睡了��？哎呀，不對(duì)了，快藏起來(lái)！“啪”門開(kāi)了，近了，近了，快要碰到我了！媽媽熟練地把手伸進(jìn)被窩，像潛水員一般探索了一番，接著又抽出一個(gè)小夜燈，拿出那厚厚的一本書。完了，是真的完蛋了，我的小秘密！哎，完了，要打就打吧！我的小秘密已不復(fù)存在，我說(shuō)“媽媽，那個(gè)，減輕點(diǎn)兒份量！”嗯？減輕點(diǎn)份量？
“呵！”媽媽冷笑了一聲，接著就不用我多說(shuō)了吧！
可是，聰明機(jī)靈的我又想到了另一個(gè)辦法，還是老辦法，只要在老媽來(lái)時(shí)裝睡，要問(wèn)為什么，肯定是因?yàn)橐郧把b得不真實(shí)了，這得裝真實(shí)點(diǎn)兒。
我喜歡看書，但每次看書都被媽媽發(fā)現(xiàn)，但是即使是這樣，也阻擋不了我愛(ài)看書的“毛病”，希望你也愛(ài)看書，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)限的。
讀作文500字 篇50
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年，我也有著一個(gè)與眾不同的童年，我童年的有大部分時(shí)間是被書給包裹著的，我就像老鼠愛(ài)大米一般的愛(ài)著書。
我偷看的第一本書是繪有許多精美插畫的張樂(lè)平原作——《三毛流浪記》這本書是中年人的一個(gè)時(shí)代懷念，是青少年一個(gè)了解時(shí)代的機(jī)會(huì)，可是我媽偏說(shuō)它是一本“閑書”，會(huì)讓我學(xué)習(xí)成績(jī)下跌，沒(méi)有辦法，我只好對(duì)媽媽那“鐵心腸”將計(jì)就計(jì)。
放學(xué)一回來(lái)，我便偷偷把書放到床底下，用我的玩具樂(lè)高做好掩護(hù)，并且把“犯罪場(chǎng)地”恢復(fù)原狀，現(xiàn)在就等著瞧吧！
媽媽回來(lái)了，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常，可我的表情卻爆出了一絲絲破綻，顯得過(guò)于慌張，兩束眉毛都還在上下?lián)]動(dòng)著，但并沒(méi)有干擾到我的計(jì)劃。只是被媽媽說(shuō)“兒子！我總感覺(jué)你的表情有點(diǎn)怪怪的？發(fā)生什么事了嗎？”“沒(méi)！沒(méi)有……”我顧自己寫作業(yè)去了，直到媽媽去燒晚飯時(shí)，我才深呼了一口氣。
很快就到了晚上，我獨(dú)自睡在我的小房間里。夜晚黑夜寂靜無(wú)聲，只見(jiàn)一團(tuán)影子鉆進(jìn)了床底下，在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜竄來(lái)竄去，我打開(kāi)臺(tái)燈捧著那本心愛(ài)《三毛流浪記》兩眼炯炯有神，書越看越近，越看越近，似乎在下一秒就會(huì)被吸進(jìn)書里似的，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聲“好”！但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，只好一人慢慢享受，推敲那意味深長(zhǎng)的文字；那一幅幅打動(dòng)人心的畫面；那一個(gè)個(gè)滋潤(rùn)心田的道理。
看著看著，我便漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)進(jìn)入了一個(gè)美好的文學(xué)世界。
讀作文500字 篇51
若你問(wèn)我喜歡什么，迷戀什么？那必是讀書無(wú)疑了。每當(dāng)我捧起一本書，就好似在浩瀚天空中翱翔；每當(dāng)我閱讀一個(gè)故事，就仿佛在茫茫大海中漫游；每當(dāng)我步入一個(gè)情節(jié)，就如同在廣闊自然中穿梭……
我人生中的第一次竊讀，是在歌廳。那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，媽媽帶著我一起和阿姨們?nèi)ジ鑿d唱歌。我想：這么好的機(jī)會(huì)，我怎么能錯(cuò)過(guò)呢？當(dāng)然嘍，不是錯(cuò)過(guò)唱歌，而是錯(cuò)過(guò)看書。說(shuō)干就干的我不管三七二十一就把我最愛(ài)看的《西游記》塞到包里，歡天喜地地去歌廳了。
一進(jìn)到包廂，我腦中突然閃過(guò)八字短語(yǔ)：大好時(shí)機(jī)，切莫耽擱。于是，我挑了一個(gè)最不起眼的角落坐著，津津有味地看書。我時(shí)不時(shí)地偏過(guò)臉瞧瞧媽媽，以防被她發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)料，天有不測(cè)風(fēng)云，我看得太入迷了，以致于沒(méi)有感覺(jué)到媽媽早已悄無(wú)聲息地站在我身后了�；蛟S是我的舉動(dòng)著實(shí)出乎她的意料吧，她竟沒(méi)有收走我的書。帶著做賊心虛的恐慌，我竟感受到一股暖流涌入我的心田，也許是因?yàn)閶寢尩牟回?zé)怪吧！
在我模糊的記憶中，好像還有那么一次——吃了一頓“竹筍炒肉”的.那一次。作業(yè)做到一半，突然覺(jué)得肚子不適，我急忙跑到衛(wèi)生間。我趁媽媽不注意的時(shí)候，把《中國(guó)民間故事》順手牽羊帶了進(jìn)去，如癡如醉地讀起來(lái)�？山Y(jié)果呢？理所當(dāng)然地被媽媽訓(xùn)斥了一頓，因?yàn)槲野疡R桶當(dāng)板凳了。
雖然竊讀過(guò)程總是很艱難，但我喜歡如饑似渴地在書籍的海洋中吸取知識(shí)，這亦是多么難忘的小美好��！
讀作文500字 篇52
自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多……
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎？”每當(dāng)讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無(wú)所事事的，將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)好功課，向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)明天成功的喜悅。
“不是亂吹，這就是知識(shí)�。《嗟眯┲R(shí)不是壞事。”每當(dāng)讀到這里，我也會(huì)有許多感觸：不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上，我們不僅要?jiǎng)趧?dòng)，而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí)，而且也要掌握課外的知識(shí)，也就是博覽群書，使自己的知識(shí)面更為廣泛，才能更好的運(yùn)用。在生活上，我們要學(xué)會(huì)從無(wú)字句讀書。從生活中尋找知識(shí)，掌握生活中的小竅門，才能使自己成為生活中的有心人，使自己的生活過(guò)的更加有滋有味。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”是�。≡趧趧�(dòng)的同時(shí)，難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩，一點(diǎn)挫折，但是我們不能退縮，我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛，哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功，那才叫有意義呢！
我得感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇課文使我長(zhǎng)大了許多。
讀作文500字 篇53
“叮呤呤”終于放學(xué)了，我期待一天的時(shí)刻來(lái)到了！轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)飯店的招牌，聞見(jiàn)炒菜的香味，我已壓制不住內(nèi)心的激情。不過(guò)，到這兒來(lái)，可不是來(lái)吃飯的，目標(biāo)是鄰近的一家書店。
我的名字叫林海音，不過(guò)由于家境貧苦，只能偷偷地讀書，還要時(shí)時(shí)提防身邊的人。我喜歡在人多的地方讀書，那樣不容易引起別人的注意。有時(shí)候，我要把自己隱藏起來(lái)，貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他的小妹妹或者小女兒。我最喜歡在下雨天讀書了，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店里待下去。即使我再饑腸轆轆，即使炒菜的香味已飄進(jìn)自己的鼻子里，我也不會(huì)放下書。
這已是我今天進(jìn)的第五家書店了，書店里的人依然不見(jiàn)少。我拿起那本沒(méi)讀完的書，像餓狼一樣貪婪地讀著。漸漸地，我已進(jìn)入了書的世界，沉迷在其中�！澳愫茫」媚�！”一聲親切的召喚把我又拉回了現(xiàn)實(shí)中。糟了，是書店老板！難不成我偷偷看書，光看而不買的事情被發(fā)現(xiàn)了！這可怎么辦呀？老板說(shuō)：“你總來(lái)我的店，但光看而不買，一定是沒(méi)錢吧？不過(guò)，我看你這么用心讀書，我就允許你免費(fèi)看吧，因?yàn)槲倚r(shí)候也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，也很渴望讀書……”我的眼眶濕潤(rùn)了，含著淚連聲道謝。臨走時(shí)，書店老板又送了我?guī)妆緯?/p>
這幾本書，不僅僅是包含著知識(shí)，還包含著一顆渴望讀書的心！從此，我悟出一個(gè)道理：每個(gè)人都喜愛(ài)讀書，每個(gè)人都渴望讀書！
讀作文500字 篇54
“父親是一部大書，年輕的兒女常常讀不懂父愛(ài)，直到他們真正長(zhǎng)大，站在理想與現(xiàn)實(shí)，歷史與今天的交匯點(diǎn)上重新打開(kāi)這本大書時(shí)，才能讀懂父親那顆真誠(chéng)的心�！薄墩J(rèn)識(shí)父親》中的這段話，使我感觸頗深，這不禁讓我想起了我的那本“大書”。
記得那時(shí)我還不到十歲，僅因?yàn)楦赣H的一頓訓(xùn)斥，就破門而出，踏上了連我自己也不知到哪的路。那天，正下著大雨，路上十分泥濘，我深一腳，淺一腳的向 前走著，心想去哪都好，就是再也不回家了。沒(méi)走出多遠(yuǎn)，我就累了，走不動(dòng)了。站在原地，只聽(tīng)見(jiàn)雨聲中夾雜著我的哭泣聲，鞋上滿是泥，似乎地上涂了層膠水， 讓我寸步難行。這時(shí)背后傳來(lái)一聲：“孩子，站在那，別動(dòng)！爸爸去背你�！蔽铱薜母鼌柡α耍睦锵袷且粔K大石落下，是因?yàn)榘职帜菬o(wú)私的愛(ài)。只見(jiàn)爸爸踏著泥濘 的路飛快的向我奔來(lái)，渾身濕漉漉的我向爸爸喊著：“爸爸，你怎么不早點(diǎn)來(lái)呀？”我反倒責(zé)備起了爸爸。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，把身上的衣服披在我的身上，背起我向 家的方向走去。緊緊貼在爸爸的背上感覺(jué)溫暖極了。
每每想起這件事，我都感到萬(wàn)分自責(zé)，父愛(ài)如山，父親是偉大的，是堅(jiān)強(qiáng)的，父親對(duì)兒女的感情是百分之百，父親為了兒女吃盡了天下的苦，受盡世間的罪，卻從來(lái)不圖回報(bào)。
爸爸，請(qǐng)您放心，我不會(huì)再棄你而去，我永遠(yuǎn)是您的兒子，我會(huì)像您愛(ài)我一樣去愛(ài)您的。我會(huì)珍惜您為我創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
讀作文500字 篇55
時(shí)間的流逝在不知不覺(jué)中已經(jīng)在校園中過(guò)去一年多了，在這一年中的時(shí)間校園在我心中已經(jīng)對(duì)其有很深的感情，無(wú)法玩卻自己當(dāng)初踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)的哪一個(gè)感覺(jué)，那時(shí)候的感受依然讓我記憶猶新。
校園是一本人物傳記，他記載了許多人在最美好年華的青春歷史。讓我們翻開(kāi)這本厚重的人物傳記的時(shí)候，不禁為里面的故事情節(jié)所震撼更為其中的故事所深深的吸引。在這本書里面每個(gè)人都是主角，這里每個(gè)人都是其中的書寫者，在生活校園這期間就在為自己的傳記人生開(kāi)始書寫了。而校園傳記這本書中承載著每個(gè)人物主角傳記所包含的意志品質(zhì)與其內(nèi)涵。當(dāng)我們離開(kāi)校園時(shí)，就是我們悅讀校園這本傳記的時(shí)候，當(dāng)你閱讀這本書的時(shí)候你會(huì)有著更多的收獲和得到在未來(lái)人生道路上的啟發(fā)，也是人生走向的起始點(diǎn)。
校園是一封寫不完的情書，她是每一位學(xué)子對(duì)校園這封情書永不遺忘的情人。所以在未來(lái)的時(shí)間中每一次的情感寫成一封封的情書把它寄給校園，所以說(shuō)校園即是一封封情書，也是一位靚麗的美人，讓芊芊學(xué)子念念不忘。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，有很多的機(jī)會(huì)想要忘掉可是卻也忘不掉因?yàn)樗木吧陨钊肴诵�，想要忘也忘不掉。猶記得校園里開(kāi)得如妖艷般的小花，如俏佳人般的教學(xué)樓都讓人至今難忘，圖書館成熟魅力讓人沉醉不已，所以有很多機(jī)會(huì)校園都是一直想要回到的地方。
讀作文500字 篇56
江姐，中華兒女革命的典型�！督恪愤@篇文章是我最喜歡的。江姐的一生是短暫的，但是她那梅花般堅(jiān)貞不屈的革命精神，豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我。 日記
江姐從小體弱多病，骨瘦如柴。由于家庭生活困難，江姐只得被迫去工作，面對(duì)那高大的機(jī)器，她不得不站在高腳凳上操作機(jī)器，稍有疏忽，就要被打罵，她的10歲是在機(jī)器的“轟隆隆”聲中度過(guò)。她的童年，沒(méi)有一點(diǎn)兒美好的回憶。讀到這兒，我頗有感觸：10歲！正是長(zhǎng)身體的好時(shí)機(jī)。我的10歲是美好的。為了給我過(guò)生日，爸爸媽媽殺雞宰鵝，爺爺奶奶、公公婆婆等長(zhǎng)輩就有好多人給我慶祝生日，禮物琳瑯滿目，和江姐比起來(lái)，真是天壤之別呀！
江姐19歲時(shí)，參加了黨組織，因被叛徒告密，不幸被捕。在審訊室里，敵人惡如豺狼，用竹簽插入她的指甲縫里，江姐手上血肉模糊。
在我讀到“竹簽是用竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼的”這句話時(shí)，不禁熱淚盈眶，多好的江姐呀！我們的今天就是象她一樣的無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的。
“假如我不幸的話，云兒就送你了，盼望他踏著父母之足跡，以建設(shè)新中國(guó)為志，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底！”這是江姐的遺言。這是江姐對(duì)我們的希望。
讀完這篇文章，江姐那英勇不屈、臨危不懼的精神深深映在了我的腦海中，我要高高舉起您的旗幟，踏這您的足跡，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
讀作文500字 篇57
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。
都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”
——曹雪芹
多愁善感的林黛玉，這位心比天高，命比紙薄的女子，卻激起了我對(duì)她的敬愛(ài)之情。她文采飛揚(yáng)，還擁有一顆純真的心。寄人籬下不由人，她卻守著內(nèi)心那一方靜土，不容世俗一點(diǎn)塵渣，于是她，葬花呤花，以花為友，伴玉愛(ài)玉，以玉為托。這純真的心，怎能不讓人所珍愛(ài)。
侃紅樓自然少不了多情的含玉公子——賈寶玉，這位賈家公子在我眼里是乖張的，他經(jīng)常說(shuō)：“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我見(jiàn)了女兒便覺(jué)清爽，見(jiàn)了男子便覺(jué)濁臭逼人”正因如此，寶玉尊重女性，把封建社會(huì)壓迫下的女子當(dāng)作人看。寶玉是多情的，他沉迷與黛玉的志同道合，又對(duì)寶釵心存留戀，他對(duì)妙玉的美貌所吸引，又對(duì)湘云的百依百順?biāo)兆怼琏疴A就更別說(shuō)了。
曹雪芹用盡一生的心血造就了這本偉大的巨著《紅樓夢(mèng)》，他把“機(jī)關(guān)算盡太聰明的王熙鳳”、“枉自溫柔和順的襲人”描繪得有血有肉；又把“廢寢忘食香菱苦學(xué)詩(shī)”和“含冤忍恨嘆可卿”等刻劃得惟妙惟肖。
《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞優(yōu)美，使我愛(ài)不釋手。它又是一本愛(ài)情悲劇小說(shuō)，寫了賈、王、史、薛四大家族的興衰過(guò)程，也成了閉關(guān)的封建王朝末落的象征。
我喜歡《紅樓夢(mèng)》，喜歡它的人物、喜歡它的文字、喜歡它的詩(shī)詞、喜歡它的描寫，更喜歡它色彩繽紛的景色和花團(tuán)錦簇又博學(xué)多才的群釵。
讀作文500字 篇58
書如同大海，人如小魚，享受著書中每時(shí)每刻的溫馨；書如同森林，人如同鳥兒，呼吸著書中清凈而又新鮮的空氣；書如同月亮，人如同星星，照亮著自己內(nèi)心的光芒；書如同燈，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己。
買這本書《獲獎(jiǎng)作文》后，我想：“我一定要提高自己的寫作能力，不然到了初中、高中作文分?jǐn)?shù)可就是60分了呀！”帶著這迫不及待想提高寫作能力的心情，翻開(kāi)了第一頁(yè)，只見(jiàn)上方寫著幾個(gè)字：“名師手把手，作文起步走，大手牽小手，輕松向前走�！边@時(shí)我想提高寫作能力的心情又增強(qiáng)了許多。再翻頁(yè)，這頁(yè)更是讓我激動(dòng)萬(wàn)分。有個(gè)名言我不得不讀出來(lái)，我想：這應(yīng)該是提高寫作能力的重點(diǎn)吧！我讀了出來(lái)：“我在提筆之前，總要給自己提三個(gè)問(wèn)題，我在想什么，如何寫以及為什么寫。”說(shuō)這句名言的文學(xué)家又或者可以叫他書呆子，他就是高爾基。
我又看到小作者的作文《不要太沉溺于書》，看了這篇作文，作者不在任何不適應(yīng)讀書的地方讀書，我深有感觸。而我呢？每天捧著書左看著右看著，上課的時(shí)候也看著，一不小心被老師叫去罰站蹲了馬步，我真想運(yùn)用書中的話：“早知現(xiàn)在，還不如認(rèn)真聽(tīng)講�！钡乾F(xiàn)在傷心有什么用了？我應(yīng)該把我不管在什么場(chǎng)合看書的壞習(xí)慣改掉。我想了想：“早不讀晚不讀，偏偏在上課的時(shí)候讀�！痹S多話深深地刻在我的腦海里，與寫《不要沉溺于書》的作者相比，我不如他！
我喜歡這本書，愛(ài)到如癡如醉；愛(ài)到無(wú)法想象；愛(ài)到無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)描述。
讀作文500字 篇59
我呢，此生最大的興趣愛(ài)好就是看書，為了看書，我和父母大戰(zhàn)了三百回合。今天，我就來(lái)講講我的竊讀記。
這是很久以前（好吧，就是幾天前啦）的事。因正直期末，父母就“幫”我的最愛(ài)的書打入了十八層地獄，讓我痛不欲生啊！
腦內(nèi)看書的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈，讓我起了“竊讀”之念。
爸媽嚴(yán)防死守，我想沖破這道障礙，是個(gè)問(wèn)題。突然，我心生一計(jì)，嘻嘻，就這么辦！
我頂著上廁所的幌子，成功溜到了我的專屬書柜，幸好這里的書還幸存著，我抽出一本方便隱藏，方便攜帶的小巧故事書，將它塞肚子上，用衣服掩蓋住，往鏡里一瞧，嘿，完美！可這如果掉了怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，把外套脫下，冒著感冒的危險(xiǎn)，用兩只袖管打了一個(gè)大大的“×”，這“×”好似一個(gè)腰帶，將書牢牢扣在肚皮上。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我便小心翼翼下了樓，乘爸媽不注意，闖進(jìn)了地下室，還裝模作樣對(duì)爸媽喊：“我在做作業(yè)，不要吵我哦！”
說(shuō)完，我將那已被捂熱的生命源泉，書翻了開(kāi)來(lái)，給它送了一個(gè)吻，便沉浸到了多姿多彩的繪畫精美，文筆優(yōu)美的故事中了。
“陳雨欣！你不是說(shuō)在做作業(yè)嗎？怎么在看書了？”突然，耳邊傳來(lái)震耳欲聾的大吼。我被嚇得一哆嗦，手中的書“啪嗒”一聲掉地上了。我看著身邊的媽媽，一轉(zhuǎn)身就上樓了，逃出了家。
“陳雨欣！你給我站�。 迸�，不說(shuō)了，我該去躲老媽了。“站住�！�
讀作文500字 篇60
秋假，媽媽給我買了一套《少年特種兵》，這可是我“夢(mèng)寐以求”的呀！我一把從媽媽手里搶過(guò)來(lái)讀�？伤X(jué)時(shí)間不知不覺(jué)地到了。媽媽拿過(guò)我的書，放到她的房間里，我只好實(shí)施竊讀行動(dòng)。
我漸漸聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的呼嚕聲，媽媽也關(guān)燈了。就是這個(gè)時(shí)候！我偷偷坐起來(lái)，喲！有腳步聲！我趕忙躺下。哦！我聽(tīng)錯(cuò)了！沒(méi)事！我下了床，踮起腳，彎下腰，用鴨子步潛入了媽媽房間。突然，媽媽翻了一個(gè)身，天！媽媽是不是要起來(lái)了？我一溜煙兒跑回房間……沒(méi)事！我再次起身，這次可不能再失敗了！我又潛入媽媽的房間。摸索著，一塊長(zhǎng)方形的硬物體，是一本書……表面稍有凸出，是《少年特種兵》！我欣喜若狂，跑回房間。哎喲！我的腳碰上了床的邊！好疼呀！沒(méi)事兒，我總算拿到書了！
我翻開(kāi)書，打開(kāi)手電，津津有味地讀起來(lái)：007號(hào)影子魚打敗可惡的敵人時(shí)，我為他高興；影子魚被貓頭鷹和叢林虎教官懲罰時(shí)，我暗暗罵著這兩位教官……
不好！有腳步聲！這可不假，我急忙關(guān)上手電，夾好書，躺在枕頭上裝睡。媽媽走了進(jìn)來(lái)，把被子給我蓋上。哎呀！蒙到我的鼻子了！不過(guò)，只要媽媽不發(fā)現(xiàn)，不管怎樣都行！媽媽走了，還打開(kāi)了門，在客廳看起了報(bào)紙。
沒(méi)辦法，我再看書會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！我只好無(wú)奈地睡覺(jué)了。今天的竊讀行動(dòng)到此為止。
讀作文500字 篇61
一個(gè)星期六，媽媽帶著我一起去新華書店看書。本以為總算可以能痛快的看一場(chǎng)書了，可老天爺一定要跟我做對(duì)：媽媽說(shuō)：“今天啊，你一定要多看看有關(guān)寫好作文的書呀！你知道嗎，現(xiàn)在寫好作文可是很重要的，要知道，作文在考試中可是占了很多的分?jǐn)?shù)的呢，萬(wàn)一你作文沒(méi)寫好，或者離題了那可就慘了……（此處省略兩百多字……）”“唉~知道了啦！”我不耐煩的回答道。雖然嘴上是勉強(qiáng)答應(yīng)了，但其實(shí)我的心里在強(qiáng)烈地抗議著：不要哇不要哇��！我要看自己看的的書吖！但是我怎能說(shuō)出來(lái)呢？作為一名“乖乖女”，我只好把自己的感受憋在心里，唉~
媽媽走后，我就只好找關(guān)于那所謂的“寫好作文的書”了。就在找的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一本書，書名叫《藍(lán)漠的花》，封面很漂亮，也很精致。那本書好像有一種吸引人的魔力，我情不自禁的拿起書看了起來(lái)。慢慢的，時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看得十分入迷，完全忘記了時(shí)間。
突然，一陣怒吼把我從書中的世界震回現(xiàn)實(shí)世界：“你怎么在看這種書，我不是讓你去看關(guān)于寫好作文的書么？！”原來(lái)是媽媽，這件媽媽一臉怒氣沖沖，我好像看見(jiàn)了他的頭頂上有一團(tuán)火焰，時(shí)刻都會(huì)把我燒掉似的。媽媽這一喊，把我嚇出了一身冷汗。
回到家，不用說(shuō)，肯定是免不了被挨一頓臭罵的嘍��！不過(guò)，我并沒(méi)有后悔，因?yàn)槟潜尽秹嬍畱佟穼?shí)在是太好看了嘛~~
讀作文500字 篇62
某一天，我寫完作業(yè)從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，因?yàn)樽鳂I(yè)都寫完了，沒(méi)事干，就隨手從書架上拿了本書。不經(jīng)意看了起來(lái)，頓時(shí)我眼睛一亮，因?yàn)槲艺伊藗�(gè)珍寶，《查理與巧克力工廠》——看過(guò)電影卻還未看過(guò)的書。一旦開(kāi)啟閱讀之旅，我就停不下來(lái)，捧著書一看就是幾個(gè)鐘頭。
突然，媽媽進(jìn)入了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)10點(diǎn)半了，明天你還要上學(xué)呢，過(guò)會(huì)兒我要來(lái)檢查你到底有沒(méi)有睡覺(jué)！”沒(méi)辦法，我只能乖乖躺在床上，閉上眼睛睡覺(jué)了，腦子中卻醞釀出了一個(gè)秘密計(jì)劃。
我假裝睡著了，老媽以為我睡著了，就躡手躡腳走出我的房間，輕輕關(guān)上房門。聽(tīng)媽媽的腳步聲離去，我馬上開(kāi)始實(shí)施我的竊讀行動(dòng)。我立馬打開(kāi)《查理和巧克力工廠》，我就像匹惡狼貪婪地讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)……讀著讀著，我聽(tīng)到了門口的腳步聲，馬上把燈一關(guān)，把書一藏，鉆進(jìn)被窩還輕輕打起呼嚕來(lái)。媽媽見(jiàn)我睡得那么香甜，就轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
我繼續(xù)讀書，忽然門被打開(kāi)，媽媽殺了個(gè)回馬槍。幸虧我急中生智，馬上把書塞到枕頭底下，假裝打了個(gè)哈欠，才躲過(guò)了媽媽的法眼。媽媽問(wèn)我為什么還沒(méi)睡？我說(shuō)：“被尿憋醒了，我想去上個(gè)廁所�！眿寢寚诟牢疑贤陰禳c(diǎn)睡覺(jué)，我點(diǎn)頭說(shuō)好就跑進(jìn)了廁所，放了水，讓老媽以為我真的上完了廁所。然后我回到被窩繼續(xù)看書，看著看著，越來(lái)越困，就迷迷糊糊睡著了。
竊讀的緊張使我難忘，竊讀的快樂(lè)令我回味！
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