關(guān)于認(rèn)識(shí)的作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于認(rèn)識(shí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
認(rèn)識(shí)的作文 1
我，是一名初三的學(xué)生，面對(duì)即將要面對(duì)的中考，我依然是面不改色，不要問我為什么，只因我，沒把握好我自己的——青春。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的人，對(duì)理想倔強(qiáng)，對(duì)未來卻不敢有太多的奢望，因?yàn)椋乙呀?jīng)錯(cuò)過了時(shí)間，錯(cuò)過了——地點(diǎn)。
本來，我的前途一片光明，但那僅僅存在于小學(xué)時(shí)代，我依稀記得，那是六年級(jí)，那時(shí)，我考試得了282.5分，本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué)，但是，錄取分?jǐn)?shù)卻像于我做對(duì)一般，比那該死的總分高了那么1.5，最終我沒有被那件中學(xué)錄取，但我只能說，我盡力了。
上了中學(xué)后，因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)校的校風(fēng)很不好，所以，在那間學(xué)校沒待多久后，我便與那些小混混混上了，混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”。
直到現(xiàn)在，我即將要面對(duì)我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)：中考，但是，我已經(jīng)預(yù)料到了，我的`前途，已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了，我不再奢望什么，因?yàn)�，現(xiàn)在的我沒有那個(gè)資格。
時(shí)間如流水，慢慢逝去，青春如光陰，如月如梭，未來的學(xué)妹學(xué)弟們，好好把握自己的青春吧，不要讓自己的青春暗淡了，因?yàn)槲覀兊黄�，跌疼了，我們——�?huì)哭。
認(rèn)識(shí)的作文 2
給自己一個(gè)祝福，讓自己擁有一份快樂；給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己不再迷茫；給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一個(gè)坦然。讓它在匆匆而過的歲月里，陪伴我們成長，讓我們擁有一份永不言敗的心情，擁有一個(gè)燦爛而美好的未來。
每天早晨起床后，第一件事就是打開窗簾，迎著初升的太陽給自己一個(gè)笑臉，讓自己充滿精神和活力。
每天上課鈴聲響起時(shí)，給自己一個(gè)笑臉，讓自己能專心致志地聽好每一節(jié)課的內(nèi)容。
每天午飯前給自己一個(gè)笑臉，希望自己能夠把不好的心情就著米飯，摻著菜咽下去，讓自己重新充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
每天傍晚放學(xué)后，迎著微風(fēng)，就著落日，給自己一個(gè)笑臉，讓自己可以甩掉一天的疲倦，重新進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂。
每天夜晚睡覺前，給自己一個(gè)笑臉，讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。
我覺得最應(yīng)該給自己笑臉的`，是在每次考試前，考試前給自己一個(gè)笑臉，讓自己放松一下緊繃的神經(jīng)，讓自己找到一份自信，讓自己多一份信心，多一份勇氣，多一份坦然和鎮(zhèn)定。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該給自己一個(gè)笑臉，這樣生活才會(huì)更加美好，更加精彩！
認(rèn)識(shí)的作文 3
我是食品安全隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個(gè)人的生活水平都提高了，菜籃子里的東西多種多樣，各種好吃的讓人流口水。
我是一個(gè)油嘴滑舌的人。怎樣才能放下任何好吃的？這一天，爸爸下班回來路過超市，順便帶了很多零食回來。我跑上樓聞著香味，看著那么多袋薯片，口水不爭氣的流了出來。就在我要發(fā)作零食的時(shí)候，很不幸，我媽回來了。她一直反對(duì)我吃零食，更何況這次小吃大戰(zhàn)有毀了的。正巧爸爸有事要走，我就用報(bào)紙包了一大包薯片壓在桌子底下，一邊假裝寫字一邊偷偷伸手到桌子底下吃薯片。作業(yè)一個(gè)一個(gè)寫，桌子下面的薯片也少了。至于工作效率，當(dāng)然是淘汰薯片的高效率。吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)肚子腫了，鼻子里聞到好吃的味道肚子就飽了。晚上睡覺的時(shí)候，肚子開始絞痛。我媽發(fā)現(xiàn)我異常，趕緊送我去醫(yī)院搶救。��！誰讓我邊吃零食邊寫的？我手上的`細(xì)菌進(jìn)入了我的胃，我的胃沒有反叛只是奇怪！我記得我們班的口王，他最喜歡吃鐵板燒，又貪圖便宜，總是到路邊攤?cè)ベI，結(jié)果，他沒少犯肚子�，F(xiàn)在想來，他活該。路邊來來往往的車那么多，鐵板燒能干凈嗎？現(xiàn)在學(xué)校開展食品安全宣傳活動(dòng)，讓我對(duì)各種食品的衛(wèi)生有了更好的了解。
我必須閉上嘴，記住疾病來自口腔。
認(rèn)識(shí)的作文 4
我是一個(gè)文靜的小女孩，對(duì)著鏡子一照，嘿~！1.4米的個(gè)子，扎著個(gè)高馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋露出甜甜的笑容，一切都證明我對(duì)生活充滿了熱愛。這就是我——熊佳玉——一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。
我的愛好廣泛，我喜歡讀書、聽音樂、看電影……但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的.書籍，讓豐富的知識(shí)充實(shí)頭腦，給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然、不可唯唯諾諾；張海迪的經(jīng)歷昭示我坦然面對(duì)不幸的遭遇，生活才會(huì)充滿希望……
我性格開朗、直率，充滿信心。曾經(jīng)，我滿懷自信地去參加各種競(jìng)選，但最終都以失敗告終。面對(duì)殘酷的事實(shí)，我也曾傷心和失望，但我并沒有因此一蹶不振，而是重新振作起來，投入到下一次競(jìng)選中去。因?yàn)槲抑�，“自信是成功的第一秘訣”，只要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來磨練我的意志，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也堅(jiān)信，我的所有付出都將得到回報(bào)，因?yàn)槲乙恢痹谂Γ。?/p>
這就是我，一個(gè)喜歡讀書，一個(gè)充滿自信的小姑娘。
認(rèn)識(shí)的作文 5
今天,是我第一天寫小升初日記.十一點(diǎn)時(shí),我在看書,老媽突然讓我看別人寫得小升初日記.看完后,我深有感受:
自從出生以來,我第一次有這種感受.從文章整體看來,他的思想跟我太不一樣了.他認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種樂趣,他并不認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;而我卻不一樣。當(dāng)爸媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)，我總是不耐煩，一會(huì)兒這兒有點(diǎn)事，一會(huì)兒那兒有點(diǎn)事，反正什么時(shí)候都不想學(xué)習(xí)。甚至為此而生氣。
老媽說我之所以覺得學(xué)習(xí)累，是因?yàn)樽约簺]把時(shí)間利用好，總是浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)槔速M(fèi)，我媽就會(huì)嘮叨個(gè)不停。除了我沒見過的事物以外，這世界上我最煩的就是我媽的“口水”了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)認(rèn)為都是學(xué)習(xí)搞的鬼，這樣我就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)很累了。如果時(shí)間被我利用得很合理，很充實(shí)，大部分都用在學(xué)習(xí)上，我還會(huì)覺得學(xué)習(xí)累嗎？不會(huì)的，這是我心中的答案。
確實(shí)，如果我充分的利用時(shí)間，一天可以干多少事情啊。以前，我曾經(jīng)幾次在暑假快結(jié)束時(shí)，還沒有寫完暑假作業(yè)，我就拼命地寫。當(dāng)我在開學(xué)前完成作業(yè)時(shí)，我突然覺得自己的時(shí)間一點(diǎn)都不虛假。成就感從心底一涌而上。
今天我的'收獲最大！因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了自己為何感到天底下唯獨(dú)我最累，知道了該如何改正，知道了自己和別人的差距。
認(rèn)識(shí)的作文 6
人生漫漫，悠悠歲月，經(jīng)過幾個(gè)春夏秋冬，做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己，為什么沒努力，為什么那么沒用，抱怨自己其實(shí)是沒用的，其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)秀的，在自己心里如此，只不過心里的那個(gè)自我被我們埋的太久太久而已。
最優(yōu)秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學(xué)習(xí)不好，但有其他優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，不是我行我素。
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。是魚就不要希望自己會(huì)飛，是鳥就不要希望自己能像魚一樣，飛鳥與魚，雖說不現(xiàn)實(shí)，但很永恒。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會(huì)像飛鳥與魚一樣永恒，但我們努力過……
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才干。在哪個(gè)場(chǎng)合，相信自己總會(huì)有用，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩�，知識(shí)沒找到屬于自己的天空，要找到自己的'位置，更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，量力而行，生活總不會(huì)拋棄你，自己要認(rèn)清自己，認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的，認(rèn)識(shí)自己。
那些迷失自己的人，努力找回自己，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，花兒總會(huì)開放的，每一個(gè)人都是閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己吧！
認(rèn)識(shí)的作文 7
清晨，穿梭于薄霧下的道路，不管是寒風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，背著書包走在這條大路上已經(jīng)有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場(chǎng)中，寸步難移。
我的`頭低沉的落著，不知該怎么辦，走著走著與老人撞在一起，老人見我不著急，便站起來罵我，我忽然緩過神來，急忙道歉，可老人依舊不理我，說我是個(gè)笨小孩，我只能道歉，老人見我道歉誠懇，邊笑起來說，好了，跟我說說怎么回事，我便一本正經(jīng)的說起。
昨晚在家玩的時(shí)間太長，忘記了做家庭作業(yè)，今天早上不知道怎么跟老師交代，所以心情不好，爺爺對(duì)不起，老人說：“沒關(guān)系”。你到學(xué)校跟老師說清原因老師會(huì)原諒你的，是的，爺爺。
我快樂的跑了起來，輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。
認(rèn)識(shí)的作文 8
科學(xué)技術(shù)的日新月異，人類社會(huì)飛速發(fā)展，給環(huán)境帶來的壓力愈來愈大。但很多人并沒有充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境應(yīng)從身邊的小事做起。
就拿我們平時(shí)常見的花草樹木來說吧。雖說花草并不起眼，但花草樹木既美化環(huán)境，又能遮擋風(fēng)沙，吸附空氣中的灰塵，減少空氣污染，吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化空氣；還能調(diào)節(jié)氣溫，降低噪音，減少水土流失，對(duì)人類的健康起著特殊的保護(hù)作用。
現(xiàn)今不斷出現(xiàn)的沙塵暴，酸雨，臭氧層空洞，水土資源的嚴(yán)重流失等環(huán)境問題，都是由于人類不注意身邊的環(huán)境保護(hù)引起的。像時(shí)常破壞花草樹木，隨意丟棄廢舊電池，使用一次性筷子以及不可降解的'快餐盒等，這些都會(huì)造成環(huán)境的破壞。
環(huán)境問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重影響到我們的日常生活�！氨Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自我”，這是許多人都認(rèn)識(shí)到的問題，而真正實(shí)現(xiàn)它卻要依靠教育的力量，尤其是小學(xué)教育，不僅僅能夠影響一個(gè)孩子的成長，更能夠影響一個(gè)家庭，甚至是社會(huì)。應(yīng)當(dāng)從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，進(jìn)取植樹造林，愛護(hù)花草，為凈化自然環(huán)境做貢獻(xiàn)。
動(dòng)植物的很多毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從此刻做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)植物，使世界變得更完美！
認(rèn)識(shí)的作文 9
我們對(duì)學(xué)習(xí)要重視，古人就有先例晉朝時(shí)候，有一個(gè)人名叫孫康，非常好學(xué)。
他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人，名叫車胤（yin），也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學(xué)習(xí)。這兩個(gè)故事被我名稱為"囊螢映雪"。因此可知學(xué)習(xí)的重要，還有“鑿壁偷光”：匡衡年輕時(shí)十分好學(xué)。他家里很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀書的時(shí)候，常因沒有亮光而發(fā)愁。后來，他想了一個(gè)辦法，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣，他經(jīng)常學(xué)到深夜，后來成了西漢著名的學(xué)者，曾做過漢元帝的丞相。外國人也有這樣的.例子，愛因斯坦就是一位從“笨瓜”到科學(xué)巨人的典型。愛因斯坦幼年時(shí)是出了名的“弱者兒”，3歲還不會(huì)說話！讀書時(shí)是不愛玩耍的討厭的學(xué)生。6歲時(shí)，被老師叫到名字，竟呆若木雞，引來一片輕蔑的笑聲：“差勁的笨瓜”。當(dāng)時(shí)老師給他的評(píng)語是：“智力遲鈍，話說不清楚，成不了才�！弊x中學(xué)時(shí)，教導(dǎo)主任給他下了個(gè)結(jié)論：“干什么都一樣，反正一事無成�！笨即髮W(xué)時(shí)，語文和生物竟然不及格，不得不補(bǔ)習(xí)一年。看來愛因斯坦日后成為科學(xué)奇才，絕不是靠早慧，而靠著一顆勤奮好學(xué)，勇于獨(dú)立思考，不斷探索的心！
連我們?nèi)巳硕贾赖膼垡蛩固苟际强壳趭^來的，我們也要重視了。
認(rèn)識(shí)的作文 10
那是上學(xué)期的一天，我吵著要爸爸媽媽讓我獨(dú)自一人騎自行車去家教上學(xué)，爸爸媽媽很不放心說：“我們陪你”�！安恍�，我就要自己騎”。我任性的說。爸爸媽媽一聽，知道我的性格，知道我勸也勸不住了，只好讓我一個(gè)人騎。后來，我才知道他們一直不放心地跟在我后面直到我到家教他們才回去。
一路上，我哼著歡快的調(diào)子，一個(gè)人順利抵達(dá)了家教，我為自己的成功感到高興，但是，好景不長，一場(chǎng)突如其來的車禍降臨在我的頭上，那是第二節(jié)課下課時(shí)，我騎著自行車與同學(xué)們一起去門口的小賣部去買飲料，我們回來時(shí)正趕上了家教那邊的調(diào)皮大王，他們用手拉著我的自行車后把手，我很著急，一急就把速度加快，想要逃離他們的魔抓。我們想出了一個(gè)辦法，我和一個(gè)同學(xué)先分散他們的注意力，分頭騎，我把他們甩的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，回到家教門口，看見那兩個(gè)調(diào)皮王又在那玩，并且看到我了我，我嚇了一大跳，急忙轉(zhuǎn)彎向另一邊再轉(zhuǎn)彎，忽然，一輛電瓶車橫放在那路中央，我剎車不及，撞到了那上面，小腳趾頭卡在里面了，完了，出不來了，于是我一個(gè)用力，把小腳趾頭拔出，這時(shí)聽到輕微的“咔嚓”一聲，接著小腳趾頭麻木了，然后是刺骨的疼，我低頭一看，出血了，還好像有點(diǎn)問題，最后才知道是骨折了。
我的任性給家人到來了許多麻煩，也給自己帶來了麻煩，從那件事以后，我懂事了不少，我不再任性了。
認(rèn)識(shí)的作文 11
保險(xiǎn)意味著安全可靠。隨著社會(huì)的發(fā)展和需要，保險(xiǎn)就轉(zhuǎn)化成了商品。它的主要功能是防范未來風(fēng)險(xiǎn)，為未來生活做打算，是人們生活質(zhì)量的保證。讓我困惑的是這么好的商品為什么不是人人都愛？
是不是每個(gè)人都沒有保險(xiǎn)意識(shí)？我不這么認(rèn)為。
據(jù)我所知，有一家企業(yè)因?yàn)楣鹿侍啾粠准冶ｋU(xiǎn)公司拋棄，難免讓我對(duì)那些自稱慈善組織慈善行為有疑惑。
說到他們的保險(xiǎn)產(chǎn)品，被推薦后，我給兒子買了一個(gè)。康寧生活保險(xiǎn)，從兒子出生，連交20年保費(fèi)，到兒子臨終，最高回報(bào)是本金的`三倍。一個(gè)人的壽命算70歲。70年了，還給我孫子三倍的錢還算錢嗎？的確，每個(gè)人都無法預(yù)知自己的生死，很少不幸的人成為保險(xiǎn)的受益者。
我們來看看保險(xiǎn)公司的員工待遇。即使是普通員工的收入也遠(yuǎn)高于其他行業(yè)的員工。至于他們的福利，大家自己看就知道了，他們的高品質(zhì)生活也真正體現(xiàn)在他們身上。
是慈善組織必須有慈善家或者好心人。我覺得現(xiàn)在買保險(xiǎn)的都是恩人。慈善事業(yè)值得推廣，但不是每個(gè)人都愿意或者有能力去做。
保險(xiǎn)我們每個(gè)人都需要它，那么為什么它的銷量是個(gè)問題呢？作為商家，是否應(yīng)該反思？我們的產(chǎn)品真的物有所值嗎？而我們的售后服務(wù)呢？
我幻想保險(xiǎn)變成了這樣的商品，就像水電一樣，成為了人們生活中不可缺少的商品。人們自愿自覺購買，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)簡化。大家都在善良同時(shí)享受保險(xiǎn)給他們財(cái)富的附加值。
我期待真正的保險(xiǎn)出來！
認(rèn)識(shí)的作文 12
語言是中國人的傳統(tǒng)美德，我們既然是中國人就必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“語文”�！罢Z文”它有很大的成就：它能使我們開拓眼界陶冶我們的情操；它可以讓我們領(lǐng)略古今優(yōu)秀人物的風(fēng)采、感受童年生活的樂趣、欣賞中外風(fēng)格各異的建筑藝術(shù)、詠唱謳歌祖國的動(dòng)人詩篇；發(fā)生在中國的重大歷史事件的信息報(bào)道，會(huì)使你振奮，動(dòng)物世界里可愛的松樹、熊貓、金龜子等，會(huì)讓你興趣盎然……
我學(xué)了八年的語文，當(dāng)然我也學(xué)到了許多的知識(shí)：懂得了做人的道理、了解了祖國的大好河山、等等。這都是僅有的。在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，我掌握了一個(gè)方法，要掌握科學(xué)方法。獨(dú)立自主創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，重要的一條是選擇、探索、總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的學(xué)習(xí)方法的靈魂是一個(gè)“活”字，這是打開語文學(xué)習(xí)乃至各科學(xué)習(xí)大門的`一把總鑰匙。讀、寫、聽、說、活動(dòng)專題的學(xué)習(xí)方法都是有規(guī)律的。只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就能打開語文學(xué)習(xí)殿堂的大門。
課本是你學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)語文的一塊園地，而如果我們只探索課本內(nèi)的東西來學(xué)習(xí)好語文，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自然風(fēng)光文物古跡、風(fēng)俗民情、家事國事天下事和我們生活中的等等話題，那都是我們學(xué)習(xí)的資源。只要我們把課內(nèi)的知識(shí)和課外的知識(shí)聯(lián)合起來，我們就能到大語文的環(huán)境來認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)更豐富、飽滿的知識(shí)了。
語文無處不在，讓我們一起多認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)一下語文吧。
認(rèn)識(shí)的作文 13
她個(gè)頭不高不低，身材不胖不瘦，她既嚴(yán)厲又溫柔。一張充滿自信的臉上有一雙清澈美麗的眼睛，無論在什么時(shí)候，這雙眼睛都很可愛。驚奇的時(shí)候，隨著一聲“真的”，眉毛往上一聳，眼睛也睜得圓溜溜的，她高興地時(shí)候，眼睛里像含著蜜糖，那目光呀，特別甜！就是生氣的時(shí)候，那怒視的目光里，也隱隱約約透露著柔和。每次走進(jìn)教室她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是三年級(jí)教我語文的王老師。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我們單元測(cè)試，當(dāng)寫到作文的時(shí)候，我一看題目就暈了，想來想去，想起以前寫過這樣的作文，于是，我拿出作文本就開始抄了起來。剛抄了一會(huì)兒，就被王老師發(fā)現(xiàn)了，雖然王老師什么都沒有對(duì)我說，然而我那不爭氣的眼淚早已濕透了我的衣領(lǐng)。要是剛才不抄那篇作文，該多好啊！模糊中，我聽見王老師在問我：“想一想看，錯(cuò)在哪里？”我低著頭，什么也沒說，淚水像斷了線的珍珠，不停地順著臉頰往下流。我覺得此刻我的臉好紅好燙，就像發(fā)高燒一樣。我的兩只手不自然地?cái)[弄著衣角。王老師那不動(dòng)聲色的樣子，使我心中的害怕更增添了幾分。此時(shí)，我恨不得立刻跑到一個(gè)沒人的地方，躲開老師那嚴(yán)厲的.目光大哭一場(chǎng)……
第二天，我去找王老師對(duì)她說：“王老師，請(qǐng)相信我，我以后會(huì)改正錯(cuò)誤的！”王老師說：“我一直都相信你�！睆哪菚r(shí)起我就養(yǎng)成了多看書，多積累優(yōu)美詞句的好習(xí)慣。王老師，我想對(duì)你說：您是我開啟智慧的敲門磚，感謝您對(duì)我的培育之恩，感謝您對(duì)我的知遇之情。
認(rèn)識(shí)的作文 14
認(rèn)識(shí)自己作文，我是個(gè)怎樣的人？這個(gè)問題十分重要，要有自知之明，才能不斷完善自己。
古今中外，有很多名人就是通過認(rèn)識(shí)自己作文而走上成功之路的。
很多時(shí)候，生活像一面鏡子，讓人認(rèn)識(shí)自己作文。在學(xué)習(xí)上，生活中，我缺乏自信心，正因?yàn)檫@個(gè)原因我經(jīng)常沒有吧老師，父母交給我的事情辦好�？墒怯幸淮问刮艺J(rèn)識(shí)了自己，打開了心靈中布滿塵埃的.窗口，從那時(shí)起我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，不再那樣缺乏自信心。
記得五年級(jí)時(shí)，一次經(jīng)歷使我自信起來了。我參加了一項(xiàng)賽事——美術(shù)比賽。我緩緩走入賽場(chǎng)，卻十分緊張，雖然面色平靜但心中砰砰跳個(gè)不停，像抱著一只兔子。我提起筆，但頭上滲出豆大的汗珠，從臉頰滑下來，如千萬斤重的石頭壓在心中，累得我喘不了氣，心中胡思亂想，亂如麻，真不知道該如何是好。我冷靜了一會(huì)，深深地吸了一口氣，鼓足勇氣，向困難宣戰(zhàn)。在那一刻我成功挑戰(zhàn)了自己，這對(duì)別人也許是微不足道的，但是對(duì)我卻是一個(gè)新的高度。我想清楚了，如釋負(fù)重仿佛一身輕松……隨著鐘聲敲響，我交了紙。雖然那一次我的名次并不好，但在那一次我挑戰(zhàn)了自己，認(rèn)識(shí)了自己，我開心地笑了。自那次經(jīng)歷之后，我做任何事都充滿信心。
生活就是一面鏡子，通過它，可以認(rèn)識(shí)自己作文。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，唯有自信和勇氣才能如鑰匙一般打開人的心窗，露出希望的曙光，照亮心靈。
這次經(jīng)歷，讓我看到了充滿希望的明天。我認(rèn)識(shí)了自己，你認(rèn)識(shí)自己作文嗎？
認(rèn)識(shí)的作文 15
同學(xué)們，你們以前受過懲戒嗎？你們覺得懲戒是什么樣的呢？你們對(duì)懲戒有什么認(rèn)知嗎，你能接受懲戒嗎？……今天，就讓我來談?wù)�，我�?duì)于懲戒的認(rèn)識(shí)吧。
首先，不要以為老師、家長，甚至是同學(xué)，懲戒你就是懲罰你。“懲戒”的“戒”字與“懲罰”的“罰”字的意思完全不一樣。“戒”是讓你戒掉生活中的壞習(xí)慣，讓你成為一個(gè)好學(xué)生。但“罰”字只是單純的要罰你，兩者的意思都不一樣，所以不要把懲戒與懲罰相提并論。
再者，長輩要懲戒你，是因?yàn)樗麄兌际株P(guān)心你。老師、父母、同學(xué)、親人，這些人哪一個(gè)不關(guān)心你呢？再說，如果你在大街上做的不好，會(huì)有一個(gè)陌生人“懲戒”你嗎？陌生人只會(huì)在你侵犯到他的權(quán)益時(shí)，向你舉起拳頭。所以，懲戒就是一個(gè)他人關(guān)心你的一個(gè)標(biāo)簽，一個(gè)方式，要正確看待它�。�
我認(rèn)為，懲戒是促使你成長的“良藥。”想一想，被懲戒后，你是不是會(huì)努力“戒”掉那些留在你身上的“壞東西”？懲戒的作用，是減去你身上的“壞東西”，促使你成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，它有非常積極的.意義。懲戒是成長路上的必過的一關(guān)，希望大家正確面對(duì)它，面對(duì)它，自信健康的長大！
當(dāng)然，懲罰也是有尺度的，超出了尺度，就不是懲戒了，我們對(duì)不恰當(dāng)?shù)膽徒湟矣谡f“不”！
認(rèn)識(shí)的作文 16
此刻，地球比以前發(fā)生了翻天覆地的變化，處處高樓林立，眾多的車輛在嶄新的公路上飛馳，人們穿戴一新。可是，地球卻發(fā)生了很大的變化，這種變化足以讓人擔(dān)憂。
以前，地球是多么美啊!藍(lán)天碧海，青山綠水，鳥語花香，四處都是仙境。可人類無限制的砍伐樹木，環(huán)境一天天地惡化，“樓蘭之死”就是給人類的一個(gè)警示。樓蘭是古絲綢之路的中轉(zhuǎn)站，在漢朝時(shí)，城里有樹，有塔，有河，店鋪相連，客商云集，旁邊還有羅布泊，一片生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的'景象。可如今，繁榮之地只剩下一片廢墟，湖泊已經(jīng)干枯，經(jīng)專家考證，是由于風(fēng)吹雨淋加上人為破壞導(dǎo)致了植物的滅絕。
然而這并沒得到人們的高度重視，之后又有了“黃河決堤”“北京沙塵暴”等事件，全地球土地面積有三分之一都已經(jīng)是沙漠了。
雖然人們已經(jīng)開始保護(hù)環(huán)境，但無疑是杯水車薪，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅每一天去砍伐樹木的車輛不下十萬，用樹木來做家具，做一次性筷子……樹木在一天天的減少，人們種植新樹的速度永遠(yuǎn)比不上砍伐樹木的速度，地球上的綠色已經(jīng)越來越淡，黃色卻在一天天地?cái)U(kuò)大。
人們啊，請(qǐng)不要再破壞植物了，不要砍伐樹木了，不要再讓土地荒漠化在一天天地?cái)U(kuò)大，讓我們一起來保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們共同的家園，讓我們的生活變得更完美。
認(rèn)識(shí)的作文 17
我是七年級(jí)學(xué)生，我是語文代表。在日常生活中，我熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，勤于思考，遵守公德，舉止得體，文明禮貌，是一個(gè)開朗的學(xué)生。在老師、家長、同學(xué)的幫助下，我創(chuàng)造了令人滿意的成績。
我上課認(rèn)真聽講，思考問題很好。每節(jié)課都細(xì)致靈活。對(duì)問題有自己的看法，能舉一反三，有困難也能進(jìn)步。在知識(shí)的海洋里，我是一個(gè)貪婪的探索者。在業(yè)余時(shí)間，我不斷充實(shí)自己，充實(shí)自己。我喜歡讀書。每天能寫完作業(yè)就找時(shí)間看書。
在學(xué)習(xí)中，如果遇到無法理解的問題，我會(huì)問老師問題。正是這種勤奮、不知疲倦和好奇的精神造就了我廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。成績一直名列前茅，經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
在班級(jí)生活中，我樂于助人，有許多好朋友。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我可以表現(xiàn)出耐心和熱情，認(rèn)真解釋，直到理解為止。同時(shí)，作為語文的代表，我努力完成老師布置的任務(wù)，積極配合老師。我希望成為老師的得力助手。
除了學(xué)習(xí)，我還有很多愛好。我學(xué)過美術(shù)，獎(jiǎng)狀五六袋裝，素描七級(jí)，水粉六級(jí)證書。我在校園開放日帶的作品獲得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。我也會(huì)彈琵琶。在元旦晚會(huì)上，我的表演《琵琶語》贏得了大家的'好評(píng)。我獲得了琵琶十級(jí)證書，但成績并不理想。有時(shí)間再來挑戰(zhàn)。
總之，我是一個(gè)開朗、自信、樂于助人、好學(xué)的學(xué)生。我不為自己的成就驕傲，也不滿足于自己的成就，因?yàn)槲抑�，我的心里有一個(gè)更高更廣闊的世界。
認(rèn)識(shí)的作文 18
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的感受網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)無底的深淵，也是一顆寬容的心。他包羅萬千，神通廣大。有人為它折服、驚嘆，也有人迷醉在它的石榴裙下，無法自拔。網(wǎng)絡(luò)是一顆心靈的種子，悄聲無息地烙在人類的心田。聰慧的人類賦予它生命與與活力，而它也將全部精力無私地奉獻(xiàn)給它的生命的締造者。它像一只閃動(dòng)的精靈，將天使的翅膀插在你的雙肩。帶你翱翔于五彩的世間；它如一付治療傷痛的靈藥，帶你沿著它的枝蔓，去尋找遠(yuǎn)方的“創(chuàng)口貼”；它更像一位貼心的保姆，揣著你的任性和叮囑，給你帶來驚心和愉悅。烏云籠罩著它，烏云想要黑暗的恐懼將它摧殘；狂風(fēng)肆虐著它，狂風(fēng)想用驚雷的猙獰將它吞食，然而，它不為所動(dòng)。
即使是那罪惡的病毒也絲毫不會(huì)令它折腰。但它并非傲視群雄的王者，它只是人類溫順的朋友，然而“善良”的人類卻給它無情鞭策。豐富的娛樂活動(dòng)給人類帶來了心靈的慰藉，轉(zhuǎn)眼間，起初的溫潤變成了孩子父母可怕的蛀蟲；方便的.購物方式促進(jìn)了視時(shí)間如生命的現(xiàn)代人類的生活節(jié)奏，顧盼間，一系列欺騙等罪名迎面襲來……
它，已無法思索，只留下一雙憂傷的眼。那是一個(gè)陽光明媚的午后，疲憊的它仍在無聲的工作，“噠、噠、噠”是它全部的語言，是憤怒？是妥協(xié)？是麻木？是絕望中的希望，猛然的醒悟讓它認(rèn)識(shí)到自己是一臺(tái)無情的機(jī)器，只是人類創(chuàng)造出的一臺(tái)任憑人類操作的工具，然而，你們何時(shí)能自己翻然醒悟呢?噠、噠、噠……
認(rèn)識(shí)的作文 19
有一句話相信大家都明白："保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境。"記得有一個(gè)廣告畫面是這樣的：一個(gè)由于過度采伐、工業(yè)、生活污染嚴(yán)重而被破壞殆盡的地球，痛苦地流下了兩滴淚。
工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟(jì)帶來快速的發(fā)展，給人們帶來了富裕的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞。此刻我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞，就拿我們這的瀲江河來說吧！以前這河清澈見地，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們只要有空就會(huì)不約而同地去那消遣，娛樂。當(dāng)時(shí)那里成了游玩的`好地方！可今年過年回來發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是以前那條清澈見底的瀲江河了。我想應(yīng)當(dāng)是人們過度的砍伐，使水土流失太嚴(yán)重了，所以如今的河水變干旱了。此刻河里魚兒失去了往日的歡樂，河畔上的花草也失去了光彩；人們也失去了一個(gè)娛樂的好場(chǎng)所。真期望生活在這片土地上的人們會(huì)有所警覺，也期望政府能有所重視，組織人們共同來重建它，還它一個(gè)本生的面貌，也讓我們生活的城市更加美麗。
還是那句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境�！弊龊眯麄鳎谷藗兡軌蛘嬲J(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，所有的中國人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，也都明白善待地球就是善待我們?nèi)祟愖晕摇?/p>
認(rèn)識(shí)的作文 20
老天爺是公平也是吝嗇的。他只賜于每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中，交通安全與我們的關(guān)系是日益密切的，他就像是我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻都伴在我們的身邊，不停地提醒我們交通安全重如山，大于天。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛生命，遵守交通規(guī)則就是對(duì)生命的尊重�，F(xiàn)在一講到因交通事故而死于非命的人太多了，那一幕幕慘不忍睹的血案仿佛又浮現(xiàn)在我們的`眼前，啊!心酸嗎?害怕嗎?難道這還不足以讓我們引以為戒嗎?
就在今年發(fā)生了幾宗交通事故，例如：“3月1日，省道301線瓊海境內(nèi)發(fā)生了一起重大道路交通事故，造成一人死亡，一人受傷。3月13日上午，在三亞市區(qū)友誼路口的人行道上，發(fā)生了一起死亡交通事故，一位老人準(zhǔn)備過斑馬線時(shí)，被一輛豐田小轎車撞倒，老人經(jīng)搶救無效死亡。4月7日下午3時(shí)20分許，海南東線高速萬寧路段發(fā)生一宗交通事故，一輛由三亞開往�？诜较虻默F(xiàn)代牌轎車追尾撞上一輛大貨車，幾乎是完全鉆進(jìn)了大貨車的底部，3人死亡”。等等，以上由此可知，人的生命是多么的脆弱，所以，同學(xué)們一定要遵守交通法規(guī)，享受美好的未來。
正所謂：尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
同學(xué)們，讓我們一起動(dòng)起來吧!讓我們一起珍愛生命，重視交通安全，一起迎接美好的未來吧……
珍愛生命，重視交通安全，讓安全伴我行，文明禮儀伴我成長。
認(rèn)識(shí)的作文 21
世界著名的球星——馬拉多納曾經(jīng)告訴過自己的孩子：“讓他們崇拜有學(xué)問的人，不要崇拜我。我只讀過小學(xué)。只讀過小學(xué)的人是一頭驢子”！
的確，能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人，是會(huì)使他受益匪淺的，譬如說，快速走路，快速講話，一般人可能對(duì)此不以為然，但久而久之，無疑就會(huì)養(yǎng)成了快速行動(dòng)的習(xí)慣。我如果遇到事情，凡是想到可以提前做完的.，總是想方設(shè)法把它搶在今天完成，而不是把今天的事情拖到明天在去做，晚上在去想明天的事情，這樣其實(shí)是提升了生命的質(zhì)量。反之，那種凡是都慢慢吞吞的人，遇事拖一天，也就能拖十天，甚至更長時(shí)間的人、其實(shí)更嚴(yán)重的是，他們一天都想著老事情，必然就沒有時(shí)間去思考新的事情，這種拖拉會(huì)逐漸變?yōu)橐蕾�，如果后一種人還沒有正確的認(rèn)識(shí)自己，他的大腦使用效率會(huì)越來越低的。所以能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人，是會(huì)使他受益無窮的。
古羅馬的薩盧斯烏斯說過：“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的鑄造者�！�
歌壇巨星帕瓦羅蒂曾為選擇事業(yè)而困惑——選擇熱愛的歌唱事業(yè)，還是當(dāng)一名老師？正當(dāng)他由于不決的時(shí)候，他坐下來認(rèn)真的分析了自己。選擇了歌唱事業(yè)，才最終獲得了輝煌的成就。
所以，作為我們青少年的新一代，一定要正確認(rèn)識(shí)自我。對(duì)自己即不能過高估計(jì)，自高自大。也不能過低估計(jì)，自青自賤。而是實(shí)事求是，恰如其分。清醒地分析哪些是自己明顯的優(yōu)勢(shì)，哪些是自己明顯的不足，并且要取長補(bǔ)短。
認(rèn)識(shí)的作文 22
開學(xué)兩個(gè)星期了，認(rèn)識(shí)的朋友多了，心中的痛苦正在慢慢消失，還記的開學(xué)那天，對(duì)于周圍的一切是那么的陌生。
熟悉了，認(rèn)識(shí)了，新學(xué)期，新同學(xué)。一切都變了，現(xiàn)在才真真正正的感覺到自己當(dāng)初“身在福中不知�！卑�!或許當(dāng)初是因?yàn)槟吧肫鹉銈�，或許是因?yàn)槊悦６氲侥銈儯谖业难劾�，你們就好似我肚子里的蛔蟲，明白我內(nèi)心的苦，在你們面前我才能表現(xiàn)出我真正的一面“不是因?yàn)榧拍畔肽�，而是因�(yàn)橄肽悴偶拍��！边@首歌說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)橄肫鹉銈兌械絺�，在傷心時(shí)才感到自己的無助，感到自己在茫茫人海中卻沒有一個(gè)依靠的肩膀。
有人說“生離死別”是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的`，現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了�！半x別”。是你們讓我經(jīng)歷的。和你們分開我的內(nèi)心有一千個(gè)不舍，一萬個(gè)不舍，但是事實(shí)卻是如此，我們誰都無法改變。在黑夜里，一個(gè)人靜靜地躲在被子里抹眼淚，那是因?yàn)橄肫鹆四銈儯诤团笥呀徽劜挥勺灾鞯目刺炜�，那是因�(yàn)榭匆娏四銈儯跉g樂時(shí)，不由自主的感到憂傷，是因?yàn)橄肫鹞覀冊(cè)谝黄鸬臍g樂。多少次是因?yàn)槟銈儯嗌俅蜗肫鹉銈�。無助的哭泣，難熬的夏季都曾是我們快樂的回憶。
回憶，回不去的記憶，不如忘記。多么好的一句話呀，但是我能夠忘記我們?cè)谝黄鸬目鞓坊貞泦?多年以后的你們，是否還記得我呢?一組的人們!
認(rèn)識(shí)的作文 23
媽媽去上班了，我一個(gè)人在家。平日看見媽媽那么辛苦的做家務(wù)，今天我也準(zhǔn)備大顯身手一番。
吃完早飯后，我便來到廚房，擰開水龍頭，水“嘩嘩”地流了出來，我趕緊把盆放進(jìn)水池里，接滿了水。我卷起袖子，把手伸進(jìn)盆里，“哇，好涼啊!”我不禁大叫了起來，真不想洗了，但是想到媽媽那么辛苦地工作，還要回來忙家務(wù)活，便馬上打消了這個(gè)念頭，洗了起來。我先拿起勺子，把不干凈的地方搓了搓，接著我把勺子放進(jìn)那個(gè)裝滿水的盆里，泡了泡，拿出來一看，已經(jīng)干凈了。但最后一步也是必不可少的，那就是，用清水再?zèng)_一下，甩甩干，放進(jìn)筷子和勺的“搖籃”中，這個(gè)勺子就洗完了�？墒侵幌瓷鬃幽悄男醒剑�有碗要洗呢。我又拿起碗，哎呀，真臟，我用抹布抹了幾下，呀，怎么還是黏糊糊的？原來，稀飯像萬能膠一樣，牢牢黏在碗上了。唉，真難洗！這時(shí)，我想到媽媽平常都是把碗放在水里泡一會(huì)兒，才洗的。我便學(xué)著媽媽的樣兒，先讓碗在盆里舒舒服服的泡了個(gè)澡，再拿出來用抹布給它里里外外地搓了個(gè)背，這樣，就把剛才那么臟的碗洗干凈了，我拿清水沖了一下，再用干毛巾把碗上的水珠擦干，一個(gè)亮晶晶的碗出現(xiàn)在我的面前，我把碗舉起來一看，哇，我的碗洗得多干凈透亮��！
這次的`洗碗經(jīng)歷，讓我對(duì)洗碗有了新的認(rèn)識(shí)、體會(huì)，原來，洗碗也不是件簡單的事，是要有技巧才能做好的哦！
認(rèn)識(shí)的作文 24
閱讀的至高點(diǎn)在于理解，想要深入理解，就必須換位思考。
怎樣換位思考呢？可以把自己當(dāng)做作者，就能更好地感受到作者的情感，這樣做閱讀理解的時(shí)候就更有效率。
獲取信息也是至關(guān)重要的，文章的角角落落，前前后后，就連題目也是有很大的利用價(jià)值的，所以我們應(yīng)該認(rèn)真的讀每一個(gè)字，獲取信息越多，我們答題的準(zhǔn)確性也就越高。
我們要像鷹一樣，有著敏銳的目光，一下子就能找到文章的中心。但是如果沒有這種能力，像我，就可以從微小的細(xì)節(jié)下手，像一些字詞句。文章的題目和結(jié)尾也是一種暗示，一般文章的主旨都在題目或結(jié)尾中，這樣掌握了文章的'大體結(jié)構(gòu)，也會(huì)對(duì)理解文章有很大的幫助。
攻克閱讀理解也需從題目下手。
題目分為六大類：情節(jié)概括題，字詞分析題，人物形象題，判定分析題，標(biāo)題含義題和情感變化題。當(dāng)然題目不可能只僅限于以上那幾類，但在中小學(xué)階段，這六類題還是很常見的。
每篇好文章中，必不可少的一定是變，有大的變化的也一定是考題，而小的變呢，一般出于概括題。變使文章增添了趣味性，使文章跌宕起伏。
充分掌握了文章的中心，結(jié)構(gòu)，題目特點(diǎn)后，做起來就易如反掌，再也不會(huì)怕做閱讀理解。閱讀是語文中最拉分的題，所以學(xué)好閱讀很重要，閱讀理解只要細(xì)細(xì)品味文章，讀出情感，就不會(huì)做不好。
認(rèn)識(shí)的作文 25
在小時(shí)候，我經(jīng)常跟著爺爺去高王農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買點(diǎn)心吃，有一次，我吃完點(diǎn)心在路旁玩，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)叔叔正向路邊的菜販子收稅，那時(shí)我對(duì)稅的印象非常不好，總以為那些稅務(wù)機(jī)關(guān)是大壞蛋，別人賺錢不容易，他們還要去索要，真是豬狗不如。
那是小時(shí)候我對(duì)稅的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)校舉辦了一次“稅法宣傳進(jìn)學(xué)校系列活動(dòng)”，讓我徹徹底底改變了對(duì)“稅”的看法。原來稅收為的是滿足社會(huì)公共權(quán)力，依照法律、行政法規(guī)，強(qiáng)制、無償?shù)貐⑴c社會(huì)產(chǎn)品分配而取得財(cái)政收入的'一種規(guī)范形式。
環(huán)境優(yōu)美的公園，寬闊的柏油馬路，發(fā)達(dá)的中國航空和設(shè)備先進(jìn)的浦東機(jī)場(chǎng)的建成都來自于“稅”。就是因?yàn)橛薪欢惾嗽诮欢�，祖國才�?huì)更繁榮昌盛；就是因?yàn)橛薪欢惾嗽诮欢悾艜?huì)讓許多生命不死于洪水中；就是因?yàn)橛腥嗽诮欢�，才�?huì)讓外國人不敢侵犯；就是因?yàn)橛腥嗽诮欢�，所以才�?huì)有菜市場(chǎng)的雨后春筍般拔地而起，讓菜販子有地方賣菜，讓人們有地方買菜。是��！人民的生活離不開稅收。國家安全離不開稅收，科學(xué)的進(jìn)步離不開稅收，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開稅收，稅收給我們帶來的是無窮無盡的好處。星期天，我一定要跟爺爺去高王農(nóng)貿(mào)菜市場(chǎng)，如果看見稅務(wù)機(jī)關(guān)向菜販子收稅，而菜販子不情愿，我就會(huì)走上前向他解釋，就是因?yàn)橛心銈兘坏亩悾艜?huì)有更多菜市場(chǎng)的建成，那你們就有更多地方賣菜，就能賺更多的錢。這對(duì)你對(duì)他人都有好處，所以你應(yīng)該多交稅，怎么能不情愿呢？
認(rèn)識(shí)的作文 26
有一句話相信大家都明白:"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境."記得有一個(gè)廣告畫面是這樣的：一個(gè)由于過度采伐、工業(yè)、生活污染嚴(yán)重而被破壞殆盡的地球，痛苦地流下了兩滴淚。
工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟(jì)帶來快速的發(fā)展，給人們帶來了富裕的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來了嚴(yán)重的.破壞。此刻我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞，就拿我們這的瀲江河來說吧!以前這河清澈見地，水中還有魚蝦游動(dòng)，人們只要有空就會(huì)不約而同地去那消遣，娛樂.當(dāng)時(shí)那里成了游玩的好地方!可今年過年回來發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是以前那條清澈見底的瀲江河了。我想應(yīng)當(dāng)是人們過度的砍伐，使水土流失太嚴(yán)重了，所以如今的河水變干旱了。此刻河里魚兒失去了往日的歡樂，河畔上的花草也失去了光彩;人們也失去了一個(gè)娛樂的好場(chǎng)所。真期望生活在這片土地上的人們會(huì)有所警覺，也期望政府能有所重視，組織人們共同來重建它，還它一個(gè)本生的面貌，也讓我們生活的城市更加美麗。
還是那句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境.”做好宣傳，使人們能夠真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，所有的中國人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，也都明白善待地球就是善待我們?nèi)祟愖晕摇?/p>
認(rèn)識(shí)的作文 27
二十世紀(jì)中葉以來，環(huán)境問題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問題已經(jīng)成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關(guān)注。人類必須意識(shí)到，人的生存無不依靠于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類禮貌與大自然的命運(yùn)已緊密結(jié)合在一齊，就如同心靈和軀體一樣密不可分。
今日，人類不能再以一個(gè)征服者的面目對(duì)自然發(fā)號(hào)施令，而必須學(xué)會(huì)尊重自然、善待自然，自覺充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個(gè)號(hào)令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類意識(shí)的深刻覺醒，也是一次人類主角的深刻轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這一主角的轉(zhuǎn)換不僅僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類的良知和內(nèi)在的.道德力量。我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)一種保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度，今日，人類比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。
如果人類再不行動(dòng)，那么100年后，巨大的熱浪將會(huì)席卷地球每一個(gè)角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護(hù)自然，修復(fù)自然，維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應(yīng)當(dāng)是我們義不容辭的職責(zé)。真能如此，新世紀(jì)的人們將會(huì)迎來新的期望，人類禮貌將會(huì)走向光輝的彼岸。
認(rèn)識(shí)的作文 28
昨天那場(chǎng)突如其來的大雨，擾亂了我們期末復(fù)習(xí)的正常秩序，誰也無法改變天氣的變化，我們課余時(shí)間只能看一些書籍和做一些自己認(rèn)為有益于自己的事。
廣播里傳來校長沉重堅(jiān)定而有力的聲音：“現(xiàn)在外面下雨了，家長可以到教室內(nèi)接孩子，但一定要把雨傘折上。”眼看剩下了五分之一的同學(xué)沒有走，我有些著急。
今日的作業(yè)我已寫完，接下來就是找些事情做。我翻開了書包，突然想起我一本課外書都沒帶，只帶了一本小學(xué)生優(yōu)秀作文的雜志，以前我最不愛讀的就是這類書了，既沒有把讀者帶進(jìn)那探險(xiǎn)驚心動(dòng)魄的感覺，也沒有夸張的故事情節(jié)，這些使我覺得此類書籍索然無味。
時(shí)間在一分一秒的過去，我覺得太無聊了，就不禁翻閱起了這本小學(xué)生優(yōu)秀作文。又是一個(gè)細(xì)節(jié)吸引了我，這本薄薄的書竟然有無窮的魅力可言。
先拿剛開始的科學(xué)發(fā)現(xiàn)說吧，先是介紹了一些有趣的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)，又解析了一些自然現(xiàn)象與奧秘，我深深被這第一個(gè)版塊所吸引。后來就是本書的重頭戲：名師點(diǎn)評(píng)！介紹了一些寫作的技巧，又與我們分享了一些來自和我一樣大的小作者的文章，我受益不淺。
回到家里，我無意間看到了書中封皮下方有一行字：“凡是投稿到本雜志的小朋友，都會(huì)得到相應(yīng)的稿費(fèi)哦！”這則消息真是寫到了我的心坎了，老師曾經(jīng)說過我的文章可以投稿，可不知往哪里投。這則消息真正和我意！
以后呢，我還會(huì)看以前沒有看到過的小學(xué)生優(yōu)秀作文，繼續(xù)學(xué)習(xí)書中的風(fēng)采！
認(rèn)識(shí)的作文 29
我們撫順地處北溫帶，氣候特點(diǎn)應(yīng)該是四季分明。然而近幾年冬天不再象以前那么冷了，變成了暖冬，各國地震接連不斷，這些都是什么原因引起的？
這是環(huán)境污染造成的。工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn)，使人們的生活水平有了很大提高，然而隨之而來的是廢氣、廢水和廢渣的大量排放，造成了環(huán)境的惡化。大量二氧化碳的排放，造成了嚴(yán)重的溫室效應(yīng)�，F(xiàn)在酸雨增多了，旱災(zāi)加重了，澇災(zāi)也頻繁了，甚至冰川有可能融化，海平面有可能上升。有一些小島，將來會(huì)被海水吞沒。
走在大街上，我們隨處可見廢塑料袋。這就是非常嚴(yán)重的白色污染。塑料垃圾的處理很困難。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長期不分離。廢塑料制品混在土壤中不斷累積，會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。塑料燃燒會(huì)釋放一氧化碳、氯化氫、氟化氫等有毒氣體。
方便筷的大量使用造成了樹木大量砍伐，而樹木的光和作用是釋放氧氣，吸收二氧化碳的主要途徑。樹木的減少會(huì)減少二氧化碳的吸收量，加劇溫室效應(yīng)。
人類生活的家園面臨著危機(jī)，是該我們重視環(huán)保的.時(shí)候了�？上驳氖鞘澜绺鲊家呀�(jīng)意識(shí)到加強(qiáng)環(huán)保的重要性。我們居住在地球上，我們不能親手毀掉地球！我們要從自己做起，從身邊做起，宣傳環(huán)保。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
認(rèn)識(shí)的作文 30
文明，是我們學(xué)生的基本禮數(shù)，我們要做的一件事都要是文明的。
首先，我們學(xué)生不能將不道德的`話，不能說傷別人自尊以及消極的話。網(wǎng)上現(xiàn)在流傳網(wǎng)絡(luò)語，而那些網(wǎng)絡(luò)語我們是不能學(xué)的，大家想想，如果有位同學(xué)說了一句被其他的同學(xué)給聽到了，可能那位聽到的同學(xué)就會(huì)模仿著說出來，又傳到了另外一個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)同學(xué)說網(wǎng)絡(luò)語，因?yàn)椤敖煺叱�，近墨者黑”嘛�?/p>
其次，還要注意我們身邊的小事。有些同學(xué)亂扔宣傳單，目的是看一下，不過，三分鐘熱度，一下就扔了，大家想：如果看一下就扔了，不僅會(huì)讓清潔阿姨帶來極大工作量，還浪費(fèi)那么多紙張，我國的樹木很少，如果這樣浪費(fèi)豈不是太可惜了，如果大家都不想浪費(fèi)，大家不要接！撿起一片紙屑是純潔自己的靈魂；擦一片污漬是凈化自己的精神。
還有，對(duì)學(xué)生和老師要問好。遇到一些同學(xué)不管是同一班的還是同一年級(jí)，包過不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都要問好，老師也一樣，不能回避，有些同學(xué)為了不想叫老師而繞過去，并沒有向老師和同學(xué)問好，這樣就沒有做到文明禮貌。
我們學(xué)生就是要文明，我們學(xué)生就是要講禮貌，所以，文明是不能輕視，文明不能被忽略的，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。讓文明洋溢在我們學(xué)校的每一個(gè)角落吧！
認(rèn)識(shí)的作文 31
我們一起走進(jìn)有著無限奧秘的科學(xué)大門吧！
放大鏡與顯微鏡中有著我們不曾發(fā)現(xiàn)的小生物，不過它們的世界也是無與倫比的精彩。第一個(gè)揭開微生物秘密的是荷蘭人列文虎克，他有一個(gè)特殊的愛好——制作放大鏡和顯微鏡。他為人類敲開了認(rèn)識(shí)微生物的大門。
麥哲倫的航行時(shí)人類第一次成功的環(huán)球航行，他們驗(yàn)證了一個(gè)偉大的猜想——地球是球形的。然而古今中外都有著對(duì)地球的猜想。我國東漢時(shí)期天文學(xué)家張衡認(rèn)為渾天如雞卵，地如卵黃，居于內(nèi)。天表有水，水包地，猶如卵殼裹黃。
顯微鏡下的世界是生機(jī)盎然的，小小的世界也是很精彩。人類認(rèn)識(shí)的地球的艱苦過程，帶給我不同的感受。
也許有些人認(rèn)為科學(xué)無非是麻木的一次又一次的`做實(shí)驗(yàn)，并不是這樣，儀器雖然是冰冷的，但科學(xué)家或者做實(shí)驗(yàn)的那些人懷揣著一顆為科學(xué)指著而又火熱的心就夠了。實(shí)驗(yàn)后的成果更是久久不能是人平靜。
如今世界上仍有一些未解的謎，如金字塔，許多盜墓者進(jìn)入到金字塔都神秘失蹤了，據(jù)說金字塔里有著致人死亡的氣體。種種猜疑還不如現(xiàn)在我們就開始走進(jìn)科學(xué)殿堂，長大以后，可以去完成那些未解的謎。
好奇心總是使我們不停地提出問題，并試圖找出答案。找答案的過程很像偵探破案，先做出猜測(cè)，然后再尋找證據(jù)驗(yàn)證猜測(cè)。
魏格納找了許多證據(jù)，也沒能說服當(dāng)時(shí)大多數(shù)學(xué)者接受“大陸飄移說”。直到20年后，科學(xué)家們擁有了更多的相關(guān)證據(jù)，這一假說才被人們逐漸接受。
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