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校園春色小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-11 15:19:58 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園春色小學(xué)作文集合15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園春色小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

校園春色小學(xué)作文集合15篇

校園春色小學(xué)作文1

  陽(yáng)春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī),我們學(xué)校就更加迷人了,到處都洋溢著濃濃的春意。

  特別是教學(xué)樓前那幾棵桃樹(shù)上,開(kāi)了不少鮮艷的桃花,他們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,金黃的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少勤勞的小蜜粉和戲耍的蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。桃花散發(fā)出一股淡淡的清香,令人流連忘返。蝴蝶蘭也開(kāi)得正艷,她們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿藍(lán)衣服的少女,可愛(ài)極了。

  我們學(xué)校草坪里的`小草悄悄地探出頭來(lái)。早晨,小草上的小露珠陽(yáng)光的照射下,一顆顆晶瑩閃爍,漂亮級(jí)了,那高高樟樹(shù)傲然挺立。一年四季都是郁郁蔥蔥。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上教室里朗朗的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公,操場(chǎng)有比賽跑步的,隨著一聲口哨,跑步的同學(xué)紛紛躍出起跑線,像離弦的箭一樣,向前沖去;ゲ幌嘧專囮嚉g笑聲把枝頭的露珠都震落下來(lái)了,他笑呵呵地看著這富有歡樂(lè)的校園,把春天的陽(yáng)光灑滿了校園的每個(gè)角落。

校園春色小學(xué)作文2

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的還是校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園。上學(xué)時(shí),頭上的`小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,四周的樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业哪橆a,也吹拂著小草那柔軟的葉子。啊,大地上的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。我不禁為校園里那一派欣欣向容的景象所高興。

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)的花朵在和春姑娘說(shuō)著悄悄話呢!一些灌木叢也蘇醒了,舒展出自己的身體,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的晚霞為它送行,校園鍍上一層金黃色。忽然,我看見(jiàn)了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花,花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒露出可愛(ài)的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾熳寣W(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂(lè)的希望。我愿做一棵小草,在園丁的澆灌下,為校園增添一點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美!

校園春色小學(xué)作文3

  春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧地手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源,又如同是神話中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個(gè)粉紅色的'花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那草地上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起稚嫩的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”瑯瑯地讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒暢。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)照射的像個(gè)天國(guó),美麗極了。

  晚上,電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的警師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯的成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開(kāi)心得得意忘形了,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌,”姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我?”

  。⌒@春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

校園春色小學(xué)作文4

  我們的校園是美麗的,因?yàn)樾@里面有多姿多彩的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;白雪皚皚的冬天……不過(guò),我最喜歡的,還是校園的春天。

  春天的校園,太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝照耀著大地的`每一寸肌膚,那光是溫柔的,是不刺眼的,暖暖的,似乎是要直接照進(jìn)人的心里一般,太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝灑滿人間,給人間帶來(lái)了溫暖。和煦的春風(fēng),輕輕地吹著,撩起柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā),輕輕地?fù)崦业拿纨,似乎是在迎接春天的到?lái)。

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空,走進(jìn)安安靜靜的校園里面,在這安安靜靜的校園里面,似乎有了點(diǎn)兒聲音,聽(tīng)那是“沙沙”的聲音,哦,原來(lái)是小草弟弟按捺不住底下的陰沉,從大地媽媽的懷里冒了出來(lái),聽(tīng),柳樹(shù)也抽出了新的嫩芽,燕子也歸來(lái)了,在美麗的校園里面,似乎是一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。

  到了下午,太陽(yáng)公公西去,或許是要去睡覺(jué)休息了吧?金色的光輝薩滿校園,就連金色的晚霞為它送行,或許也是在為太陽(yáng)公公打算迎接新的一天的到來(lái)。

  我喜歡春天,喜歡春天那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,喜歡春天那生機(jī)勃勃的景象,春天也會(huì)使我們的校園變得更加美麗!

校園春色小學(xué)作文5

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,小草探出了小腦袋,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,正爭(zhēng)著讓人們欣賞呢!當(dāng)然,最美的地方還是我們的校園了。

  校園的春色可美了,春姑娘披著綠紗來(lái)到了校園,把校園裝扮的`無(wú)限美麗。六年級(jí)門口那紫色的花一簇挨著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一面閃閃發(fā)光的紫色的鏡子,近看,仿佛又像那粉紅色的胭脂?矗∧切└魇礁鳂拥幕,紅的、黃的、藍(lán)的……太美了!我不由得贊嘆。還有那白楊樹(shù)高高的挺立著,仿佛是一位哨兵在守護(hù)著這些嬌嫩的鮮花。

  春到了我們的校園,讓那些沉睡了一冬的柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)且嫩綠的頭發(fā),讓那校園煥發(fā)光彩,讓那些松樹(shù)長(zhǎng)出了又綠又尖的長(zhǎng)針,為校園的春天又添了一抹新綠。

  我們學(xué)校又多了一座假山,假山就像戰(zhàn)士一樣挺立著,旁邊還有鮮花,好似給假山套上了五彩繽紛的花環(huán),我非常喜歡這座假山,它又給校園的春色增添了一些別具一格的美感。

  春到了,把我們的校園點(diǎn)綴的光彩奪目。我愛(ài)這校園的春色!

校園春色小學(xué)作文6

  春天,猶如一位時(shí)尚女郎,肆無(wú)忌憚地展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿,早春的校園春色像一個(gè)大舞臺(tái),任憑春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。

  瞧!校園上方的彩旗在春風(fēng)的感召下,翩翩起舞。校內(nèi)的草兒換上了綠妝,花兒展露出了久違的笑容,盡情地歡笑著、嬉戲著……金黃的太陽(yáng)更是耀眼奪目,一層一層的花瓣猶如觀音手中的蓮花。聽(tīng)!她們喃喃細(xì)語(yǔ)著,仿佛正在說(shuō):“同學(xué)們,一年之季在與春!

  我漫步在草叢中,被這個(gè)春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風(fēng)吻過(guò)我的臉頰,那么溫柔。風(fēng)兒柔和地?fù)崮χ輧海G波此起彼伏。校園四周被綠色環(huán)抱,使我有種身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹(shù),他沒(méi)有草兒的馨香,沒(méi)有花兒的芬芳,他只有使自己快快長(zhǎng)出嫩綠的新芽,奔向春天的賽道,沖刺終點(diǎn)。看著隨風(fēng)搖擺的紅旗,他也不甘落后,跳著優(yōu)美的`舞蹈,花兒、草兒、風(fēng)兒為他伴奏。

  望著這零瑯滿目的春色,我深思著:如果沒(méi)有春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵;如果沒(méi)有春天,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉;如果沒(méi)有春天,更沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。

校園春色小學(xué)作文7

  我踏步走進(jìn)校園,春天暖暖的氣息迎面撲來(lái)。

  春天的足跡已隨處可見(jiàn)。升旗臺(tái)旁那迎春花,金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒,一副含苞待放的模樣;有的已競(jìng)相開(kāi)放,風(fēng)情萬(wàn)種。微風(fēng)拂過(guò),香氣襲人;▍采希鄯浜秃猜勏愣,漸漸地多了起來(lái)。此情此景,許多同學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)忍不住停下腳步彎下腰,吸一口這沁人心脾的`香氣。

  蒼翠的雪松屹立在眾樹(shù)之間,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著校園里的一切。微風(fēng)吹過(guò),雪松越發(fā)青翠。細(xì)細(xì)聞,哪里別樣的清香隨風(fēng)而來(lái)?再聞?dòng)致劜灰?jiàn)了。我耐心尋去,哦,原來(lái)雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹(shù),蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸,頓覺(jué)神清氣爽,感覺(jué)整個(gè)人都開(kāi)始飄飄然了。我想再過(guò)幾天,這香味也能浸染整個(gè)校園吧!香樟樹(shù)上不知名的小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地談?wù)撝鴮儆谒鼈冏约旱娜な拢粫r(shí)再高歌幾曲或低吟幾句,和著從遠(yuǎn)處教學(xué)樓里傳來(lái)的瑯瑯讀書聲,這屬于春天的交響曲也是絕了。

  讓我駐足流連的還有那香樟樹(shù)和墻角之間的一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春筍破土而出,在燦爛的陽(yáng)光下、和煦的春風(fēng)里茁壯地成長(zhǎng)著?粗粗曳路鹨渤闪松炫_(tái)旁的一棵竹筍,靜靜地欣賞,默默地守望,快樂(lè)地成長(zhǎng)……

  丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了,我驀然從沉思中醒來(lái),向教室奔去。

校園春色小學(xué)作文8

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園春色。

  春姑娘來(lái)了!操場(chǎng)一片歡笑,杜英花姐妹早早地起了床,問(wèn)候大家“早上好”;杜娟花姐妹正在穿鮮艷的衣服,來(lái)迎接春姑娘;桂花姐姐以為自已遲到了,就把自已還苞在里邊兒呢!

  中午,同學(xué)們要去食堂吃飯了。種在食堂邊的芥菜大伯為了想早一點(diǎn)看到孩子們快樂(lè)的笑臉,就比其它種在校園里的'植物勤快得多;可鐵樹(shù)說(shuō)的就不一樣了:“一些孩子直接就把飯菜一把抓到手里,連手也沒(méi)洗,真不衛(wèi)生!”長(zhǎng)在操場(chǎng)一角的石榴寶寶說(shuō):“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,能看到孩子們的笑臉,能聽(tīng)到孩子們的笑聲!

  到了下午,紅葉石楠也急忙的露出花苞,來(lái)見(jiàn)見(jiàn)孩子們;在校園外的樟樹(shù)爺爺也點(diǎn)了點(diǎn)頭;玉蘭姐妹和植物帶也聊起了天。

  晚上,有著月亮姐姐鋪的光,群星閃爍,嫩草入睡了,紫藤入睡了,萬(wàn)年青入睡了,寂靜的校園也入睡了,蚯蚓寶寶還在蠕動(dòng),迎接太陽(yáng)的升起。

  我愛(ài)我的校園!

校園春色小學(xué)作文9

  忙忙碌碌幾天過(guò)去了,心還沒(méi)靜下來(lái),忽然環(huán)視一下校園,!春天來(lái)了,校園秀色可餐,我摘下幾片花瓣,和大家一起品嘗。

  迎春花退去了,一叢叢翠綠中零星地點(diǎn)綴著幾朵金黃的小花;黃金條正怒放著,一串串金色的小喇叭在嫩綠的黃楊襯托下,格外惹人喜歡;垂柳那早已發(fā)綠的柳絲上長(zhǎng)出了柳麥,春風(fēng)吹來(lái),不停地和人們點(diǎn)頭致意,倘若在鄉(xiāng)下,大人們已開(kāi)始捋柳麥菜了,小孩兒們撿起柳條做柳笛,春風(fēng)中迪聲蕩漾,那便是春韻;桃花也開(kāi)了,滿樹(shù)通紅,如果折一枝插在一瓶水中,放在案頭,一周之內(nèi)都可謂是一種美景,然而,同學(xué)們都不愿破壞這里的風(fēng)景。

  玉蘭花最為燦爛,葉子還沒(méi)有出來(lái),碩大的花朵已開(kāi)滿枝頭,白的、紫的`、紅的、黃的,爭(zhēng)奇斗妍,它恐怕是牡丹之前盛開(kāi)的富貴花卉了吧!

  綜合樓旁邊還有幾株紫荊,枝條上厚厚的紅花將枝條裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的壓得彎如弓,有的干脆匍匐在路旁;芍藥也從地底下拱了出來(lái),紅紅的,嫩嫩的,和牡丹相間排列著,生長(zhǎng)著。只是這里的牡丹株少,沒(méi)有公園里的壯觀,但那含苞待放的花蕾還不失它的富貴。

  各班的教室門前也擺滿了各種花卉,開(kāi)花兒的雖然不多,卻是一派生機(jī)盎然。

  女貞脫去了冬裝,同學(xué)們也換上了春裝,花枝招展,帶著燦爛的笑臉,在操場(chǎng)上奔跑著,追逐著,運(yùn)動(dòng)著,花叢中傳來(lái)了朗朗的讀書聲,文明就從這里延伸……

校園春色小學(xué)作文10

  春天的早晨,太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室待不住了,不約而同的沖出教室,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。暖和的'春風(fēng)吹拂著垂柳的新衣。啊,大地一切都蘇醒了。

  中午,在靜靜的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話。小草用他自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)新綠。

  傍晚,校園鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在又一夜春風(fēng),它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,路出可愛(ài)的笑容,近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂(lè)希望,促我們奮發(fā)向上。

校園春色小學(xué)作文11

  春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春天給我們歡樂(lè)和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來(lái)到校園,她像一個(gè)快樂(lè)而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹(shù)兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下美麗的身影。你看,石榴樹(shù)抽出了紅綠色的新芽,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。

  春天校園里各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。你看,山茶花正對(duì)我們綻開(kāi)笑臉。它們有的站在枝頭,向我們報(bào)告春的消息;有的藏在綠葉背后,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽漲得快要裂開(kāi)。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開(kāi)了,滿樹(shù)的雪白,那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放,形似蓮花;有的還是花骨朵,有鵝蛋大。挥械'剛伸展出兩片花瓣,像一雙小手托捧著。陽(yáng)臺(tái)上,雪白的茉莉花悄悄盛開(kāi),火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳,婀娜多姿。

  操場(chǎng)上,陽(yáng)光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣,換上了美麗的春裝,像快樂(lè)的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐,他們笑著、鬧著,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園,融在大自然的春光里。

  其實(shí),我們學(xué)校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時(shí)候有時(shí)間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧!

校園春色小學(xué)作文12

  那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園映射得像個(gè)天堂,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上的宮殿?矗粚(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的`小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一股股醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞《春風(fēng)之歌》,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

校園春色小學(xué)作文13

  春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,她帶走了冬季的寒冷,給了我們溫暖的春天。同時(shí)我發(fā)現(xiàn),她還邁進(jìn)了校園,給我們了一片令人贊賞的美景!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的花,向我們露出了可愛(ài)的笑臉;操場(chǎng)中間的小草偷偷地從地下探出頭來(lái),向我們點(diǎn)頭示意;旁邊的`狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過(guò)來(lái)……我一邊聞著令人陶醉的花香,一邊朗讀著課文,感覺(jué)愜意極了!

  如果同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上溜達(dá),看到這片美景,肯定能情不自禁地笑起來(lái),和我一樣!

  雨絲斜斜地落下來(lái),“畫”出道道五線譜,小鳥(niǎo)穿梭其間,為“五線譜”“寫”上了音符,畫上了美麗的圖案!

  傍晚,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只可愛(ài)輕盈的燕子。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與春姑娘玩的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳著溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好現(xiàn)在問(wèn):“他們是在開(kāi)舞會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  。⌒@春色,好一幅迷人的風(fēng)景!

校園春色小學(xué)作文14

  我們的校園有迷人的四季,花紅葉綠的春天;枝繁葉茂的夏天;落葉紛飛的秋天和冰雪皚皚的冬天。我現(xiàn)在最愛(ài)校園一片綠色的春天。

  春姑娘劃過(guò)校園的每一個(gè)角落,同時(shí)也下起了蒙蒙的細(xì)雨,把地上的塵埃給沖刷洗掉了,濕潤(rùn)了花壇的泥土,把周圍的小草給沖出了頭。春風(fēng)吹過(guò),小草在努力的'往上長(zhǎng),墻邊的爬山虎被風(fēng)一吹,就長(zhǎng)出了嫩芽,爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹(shù)和芒果樹(shù),也長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,對(duì)哦越長(zhǎng)越大,發(fā)出了幾絲扁桃和芒果的香味;▔锏幕ㄒ膊粩嗟拈L(zhǎng)高,想在長(zhǎng)高點(diǎn)看見(jiàn)我打聲招呼;▔锏乃蓸(shù)不斷的長(zhǎng)出新的枝葉,比枝繁葉茂夏天的還壯。

  下課了,春天也來(lái)了,大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉,穿上春衣,在榕樹(shù)下玩游戲,樹(shù)上的不知名小鳥(niǎo)、麻雀、燕子等,都在榕樹(shù)上飛來(lái)飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,還在你的頭上飛來(lái)飛去,好想再向你問(wèn)好,又好像在向你叫在和我們打招呼。

  春雨過(guò)后河水也漲了許多,也濁了許多,不過(guò),水也越來(lái)越清澈,樹(shù)上的一滴滴露珠落在蛛網(wǎng)上,就像一串一串的珍珠項(xiàng)鏈。河水越往下越清澈見(jiàn)底。

  這就是我們的春天的校園,以色彩斑斕的,是美麗多姿的和水晶晶的校園。我愛(ài)春天的校園。

校園春色小學(xué)作文15

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在校園的四季里,我也最喜歡春天的校園。

  清晨,我走進(jìn)校園,春姑娘邁著輕盈的步伐,迫不及待得來(lái)到我們的校園,散下一片綠色,地上的小草露出一個(gè)個(gè)小腦袋,眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇?fù)碓谝黄,給大地鋪上了一層綠毯;▔镎诺幕ǘ浣(jīng)風(fēng)一吹,左右搖晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻著一個(gè)大大的“和”字,是藍(lán)綠相間的,代表著校長(zhǎng)希望我們每一個(gè)采二學(xué)子人人都是和樂(lè)少年,人人和諧。

  進(jìn)入教學(xué)樓,一陣陣?yán)世实淖x書聲清脆悅耳,猶如一首首樂(lè)曲,很是美妙。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,在家應(yīng)該抓住這寶貴時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  操場(chǎng)旁也有一處特色“景點(diǎn)”,是什么呢?原來(lái)是一小片樹(shù)林。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子,一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛在說(shuō):“進(jìn)來(lái)坐坐吧!”同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下看書;有的在追打嬉戲;有的三三兩兩討論著什么;有的踮起腳尖向遠(yuǎn)方眺望,一派其樂(lè)融融的景象。

  這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物,如和樂(lè)小農(nóng)場(chǎng),石子路,“空中花園”等等。在校園里,同學(xué)們一定會(huì)生活得快樂(lè),健康地度過(guò)每一天!

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