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裙子作文600字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的裙子作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
裙子作文600字 篇1
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想！把你心中那“一百條裙子”驕傲地掛起來(lái)吧！——題記
今年暑假，我看了一本書(shū)《一百條裙子》。書(shū)中講的是旺達(dá)·佩特羅斯基因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，于是她聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子。但沒(méi)人相信她，反而拿這件事捉弄她，嘲笑她。終于，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。但她真的給大家留下了一百條“裙子”——用彩筆畫(huà)的，穿著各式各樣裙子的同學(xué)的畫(huà)。
看完以后，我被旺達(dá)深深地感動(dòng)了。旺達(dá)在學(xué)校里被捉弄、嘲笑，生活多么艱辛，但她沒(méi)有抱怨，總夢(mèng)想著同學(xué)們會(huì)喜歡她。因此，她想盡辦法去實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。雖然，她沒(méi)有親身體驗(yàn)到這一點(diǎn)，但我知道她實(shí)現(xiàn)了。
我從去年暑假開(kāi)始練古箏。開(kāi)始時(shí)，我興致很高，每天練習(xí)40分鐘。但不久后，我就覺(jué)得練古箏是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想著法兒逃避練習(xí)。剛巧，陳璞暉姐姐的古箏演奏會(huì)在湘湖大講堂舉行，媽媽帶我去聽(tīng)了。我從她的古箏曲里聽(tīng)出了悠揚(yáng)。正是因?yàn)殛愯陛x姐姐，讓我有了一股很大的動(dòng)力，讓我有了堅(jiān)持的想法。于是，我又像以前一樣每天練習(xí)40分鐘。直到今年8月，我考出了古箏四級(jí)，而且還是那天早上的第一個(gè)優(yōu)秀！現(xiàn)在，我已經(jīng)在彈五級(jí)曲目了，我夢(mèng)想著也能像陳璞暉姐姐一樣，開(kāi)辦一個(gè)屬于自己的古箏獨(dú)奏會(huì)。
現(xiàn)在的我很喜歡看書(shū)，但是以前我并不喜歡看書(shū)，爸爸媽媽讓我看書(shū)時(shí)，我隨便一翻就完事了，可媽媽仍堅(jiān)持從網(wǎng)上給我買書(shū)。直到有一天，我看到了《我要做升旗手》，這本書(shū)我很喜歡，我想，要是以后我也能寫(xiě)出這么好看的書(shū)就好了。而且語(yǔ)文老師也經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，良好的閱讀習(xí)慣對(duì)你們以后的寫(xiě)作有很大的好處。慢慢地，我喜歡上了看書(shū)�，F(xiàn)在，我有時(shí)看書(shū)會(huì)看的忘了時(shí)間，媽媽說(shuō)我是“小書(shū)蟲(chóng)”啦！
我還喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其是國(guó)畫(huà)中的山水畫(huà)，我希望我們美麗祖國(guó)的山山水水能在我的畫(huà)中。
夢(mèng)想是一種動(dòng)力，堅(jiān)持夢(mèng)想，幸福就在咫尺間。
裙子作文600字 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我到了二十三世紀(jì)。
我看看四周，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在向我招手，我急忙走過(guò)去，他見(jiàn)我向他走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，你一定很疑惑吧？別緊張，是我用超時(shí)空移器把你帶到這里來(lái)的，是想讓你參觀我新發(fā)明的裙子，我叫李博士�！闭f(shuō)完，便帶著我走進(jìn)了一間實(shí)驗(yàn)室。
我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，便看到了一條熒光黃色的裙子，那個(gè)裙子上有三朵小花，第一朵小花是蘭色的，第二朵小花是黃色的，第三朵小花是綠色的。我疑惑地問(wèn)李博士：“這是你發(fā)明的裙子嗎？”李博士很自然地回答：“是的。”我又說(shuō)：“這和平常的裙子沒(méi)有什么兩樣，只是多了三朵小花嘛�！崩畈┦空f(shuō)：“你可別小看這三朵小花，它們的功能可大著呢！你看這朵熒光黃色的小花，它是起發(fā)光作用的。當(dāng)你要參加旅游團(tuán)或是在晚上需要燈光時(shí)，只需要按一下那個(gè)熒光黃色的小花，那個(gè)裙子就會(huì)發(fā)出熒光黃色的亮光�！薄澳菞l裙子是怎么發(fā)光的呢？”我問(wèn)到。李博士回答說(shuō)：“那是因?yàn)檫@個(gè)裙子在白天一直在吸收光線，你一按那個(gè)小花，裙子就會(huì)釋放出白天吸收起來(lái)的光線，所以這條裙子就會(huì)發(fā)光。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊！這樣這條裙子就會(huì)照路了，這不是節(jié)約了國(guó)家的電源了嗎？”李博士說(shuō)：“這是這條裙子能讓大家喜歡的一個(gè)原因�！�
李博士說(shuō)：“這條裙子還有防水災(zāi)的功能呢！如果你按一下蘭色的小花，這條裙子就會(huì)讓你在水中漂浮起來(lái)�！薄霸趺磿�(huì)這樣呢？”我問(wèn)。李博士說(shuō)：“因?yàn)橐话刺m色的按鈕，衣服里會(huì)充滿氣體，像救生衣一樣把你托了起來(lái)�！薄懊睿�！”我情不自禁地稱贊起來(lái)。
“妙，什么妙呀！”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我又反復(fù)想了幾遍夢(mèng)里見(jiàn)到的裙子，最后，我下定決心，長(zhǎng)大一定要把這條裙子發(fā)明出來(lái)。
裙子作文600字 篇3
暑假里，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書(shū)，名字叫做：《一百條裙子》，這本書(shū)非常好看。
書(shū)里面主要寫(xiě)了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，她家里很窮，沒(méi)有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)都會(huì)默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是那么愛(ài)她們，而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來(lái)�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
讀后，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候，她沒(méi)有哭泣；在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候，她沒(méi)有報(bào)復(fù)別人。最后，旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。
我想在學(xué)校里，有時(shí)我也會(huì)像旺達(dá)一樣，會(huì)被人嘲笑，但我不會(huì)氣餒，我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對(duì)待同學(xué)友好，對(duì)待自己要自信！要珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)寬容。
同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗�，所以哥哥姐姐都�?huì)來(lái)欺負(fù)它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒(méi)有自暴自棄，它堅(jiān)信自己是一只美麗的白天鵝，經(jīng)過(guò)努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會(huì)有更美好的未來(lái)！
裙子作文600字 篇4
學(xué)校大門(mén)的警衛(wèi)們都有一個(gè)“豪華”的休息室，他們都在那里休息，還有一個(gè)監(jiān)控器觀察電腦，哪哪哪的監(jiān)控都能查到。沐雨晴所讀的是心悅靈珊國(guó)的排名第一的貴族學(xué)校。
今天早上不太尋常，其中一個(gè)警衛(wèi)按動(dòng)六年六班呼叫鍵，然后大聲的按著呼叫鍵說(shuō)：“六年六班沐雨晴到學(xué)校大門(mén)來(lái)領(lǐng)取東西。”沐雨晴跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)大門(mén)外放著一個(gè)精致的禮盒，警衛(wèi)打開(kāi)學(xué)校的.機(jī)械門(mén)，把禮盒拿到了警衛(wèi)室進(jìn)行檢查，物品安檢通過(guò)，警衛(wèi)們把禮盒交給沐雨晴小姐，警衛(wèi)們就繼續(xù)回到休息室休息了。沐雨晴打開(kāi)禮盒，是一條美麗的公主裙，白色蕾絲加上連衣裙的典雅和上衣的裝飾，上衣左邊胸口這里縫了一朵假的白色百合花，粉色的背心，背心外面縫了一層蓬蓬的蕾莎。沐雨晴穿上，既不失她的優(yōu)雅也不失她的清爽，真美麗。她看見(jiàn)一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著：這條裙子是我送給你的，一定要穿上它。
愛(ài)你的令裁縫。小檔案：令裁縫是沐雨晴爸爸的同學(xué)的朋友，跟沐雨晴爸爸住一條街，令裁縫開(kāi)了一家服裝店叫：靈光之善。令裁縫很喜歡沐雨晴，所以老給她寄裙子。沐雨晴和令裁縫關(guān)系很好。令裁縫眼光超苛刻。
回到班級(jí)，她換了一件衣服，所有男生女生連連稱贊這條裙子美，只有白蝶在一旁偷偷的打起電話，要求媽媽現(xiàn)在就跑到貴族服裝店，買一件最好看的裙子。媽媽太忙，沒(méi)法兒答應(yīng)，所以白蝶只好放棄。她一直穿著這件衣服，覺(jué)得很自豪，因?yàn)榱畈每p做的衣服總是超前，然后就有人模仿他，令裁縫不想這樣，所以做的超級(jí)超前，所以，沐雨晴總是班里的大美人。
穿著令裁縫做的服裝，在學(xué)校魅力更多了。于是沐雨晴爸爸媽媽決定沐雨晴的衣服讓令裁縫私人訂制。令裁縫答應(yīng)了，但是服裝店還是要開(kāi)，所以他做的服裝就沒(méi)超前了，但是沐雨晴的衣服依然超前。學(xué)校有很多人，假設(shè)學(xué)校有一百人，沐雨晴的魅力就站一百份之九十八。白蝶也算在內(nèi)，她的魅力只占一百分之七十六。
令裁縫的手藝真好！
裙子作文600字 篇5
每個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng)，畫(huà)面里公主總會(huì)穿著色彩繽紛的裙子翩翩起舞。我希望自己有一天也能夠穿上這樣的裙子，但我的裙子除了外觀美麗，還希望它有其他的功能。
我想設(shè)計(jì)這樣一條裙子，它有三個(gè)功能——自動(dòng)調(diào)節(jié)尺碼、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和保健功能。
眾所周知，商店櫥窗里琳瑯滿目的裙子是許多女孩子喜歡的東西，但制作這些裙子需要消耗大量的資源，如蠶絲、棉花、甚至珍貴動(dòng)物的皮毛等。設(shè)計(jì)師往往需要設(shè)計(jì)各種不同型號(hào)的衣服來(lái)滿足不同身材的顧客，這樣也需要消耗更多資源。而我設(shè)計(jì)的裙子，它由特殊材料制成，可以根據(jù)人體結(jié)構(gòu)自動(dòng)調(diào)節(jié)尺碼，無(wú)論身材你瘦小還是高大，都可以合身，節(jié)省了很多資源；尤其對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，父母再也不用擔(dān)心身高變高之后，裙子穿不上的問(wèn)題了，十分節(jié)省資源，更十分環(huán)保。
無(wú)論是烈日炎炎的夏季，還是寒風(fēng)呼嘯的冬季，我都可以穿著這條裙子去上學(xué)。你不要驚訝，因?yàn)樵谶@條裙子的腰帶位置有一朵紫羅蘭，只要摁住它的花芯部分，裙子就可以根據(jù)氣溫自動(dòng)調(diào)節(jié)裙子的溫度，達(dá)到最適合人體的溫度，可謂“冬暖夏涼”。
穿上這樣的裙子，我再也不用擔(dān)心運(yùn)動(dòng)時(shí)候出現(xiàn)意外了。當(dāng)我跑完步，覺(jué)得心跳急促，只要摁下裙子袖口邊的第一個(gè)綠色按鈕，便可知道心跳的頻率；當(dāng)我爬山，覺(jué)得頭暈?zāi)X脹時(shí)，摁下第二個(gè)黃色按鈕，就顯示出我的血壓；當(dāng)我感到身體極度不適，就可摁下第三個(gè)紅色按鈕，裙子上的部件就會(huì)將采集到的身體數(shù)據(jù)發(fā)送到私人醫(yī)生的手機(jī)上，他會(huì)立即聯(lián)系我，確保我的安全。這就是這條裙子的保健功能。
我希望每個(gè)女孩都能擁有這樣一條裙子。隨著祖國(guó)的繁榮進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，我相信這個(gè)夢(mèng)想很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
裙子作文600字 篇6
當(dāng)你徘徊在飾品店里，當(dāng)你看著商店里制作精巧的學(xué)具，當(dāng)你看著目不暇接的漂亮衣服時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己動(dòng)手制作呢？我相信，大家都不例外，我也一樣。動(dòng)手制作會(huì)讓你變得心靈手巧，變得思維活躍，變得想象豐富……還等什么，一起來(lái)試一試吧！
——題記
我有一個(gè)夢(mèng)——設(shè)計(jì)一條別致的裙子。我很想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，今天，我終于圓夢(mèng)了！
第一步：準(zhǔn)備
我拿來(lái)媽媽平時(shí)用的針線，又讓外婆找來(lái)幾塊大布料，顏色各異，紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……真讓人眼花繚亂！我又找來(lái)一張白紙和一支筆，開(kāi)始畫(huà)設(shè)計(jì)圖紙。
第二步：構(gòu)思
我拿起筆，準(zhǔn)備畫(huà)圖�？扇f(wàn)分不幸的是，我想不出來(lái)！頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從頭上滾落，熱熱的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看快哭了，我的心里卻響起一個(gè)聲音：哭，并沒(méi)有用，靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，要相信自己！我做到了，很快，一條紅粉相間，外加有著藍(lán)色蝴蝶結(jié)的連衣裙躍然紙上。
第三步：縫制
說(shuō)干就干，我照著圖紙上的樣子細(xì)心縫制起來(lái)。“喀喀喀”，鋒利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲，聽(tīng)到了知了的叫聲，聽(tīng)到了樹(shù)葉“唦唦”聲……這似乎是它們?cè)诠膭?lì)我，要一直認(rèn)真下去。我更加賣力，絲毫不受外面的影響。可是，困難又一次來(lái)臨了，我的布料不足了！我再一次陷入混亂，但這一次，我急中生智，把下裙和上衣都縮小了一些。開(kāi)始縫線。我小心翼翼地把針線穿好，然后一點(diǎn)點(diǎn)的縫著。由于是第一次，我并不是很熟練，只能很慢很慢。“呀！”隨著我的叫聲，一股鮮血從我的手指上涌出來(lái)。我的淚水不由自主地滴了下來(lái)，心想：“不就是條裙子？不縫了！”可是，我又一次聽(tīng)到鼓勵(lì)的聲音，它如我最愛(ài)的媽媽鼓勵(lì)著我。我信心再起，擦了擦淚水，用紙巾把血抹掉，忍著痛，完成我的夢(mèng)想。
我制作，我動(dòng)手，我快樂(lè)！
——尾記
裙子作文600字 篇7
前幾天在書(shū)柜里又看到了我的老朋友——《一百條裙子》，這本薄薄的小書(shū)，是愛(ài)的體現(xiàn)，我曾被她感動(dòng)。
這本書(shū)的女主角——旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)非常文靜，非常可愛(ài)的女孩，她坐在班級(jí)里最容易被忘記的角落里，她的奇怪名字，招來(lái)了班里女生的嘲笑，還有許多的捉弄。旺達(dá)一直忍著。有一天，她說(shuō)自己家里有一百條，全部掛在衣柜上，可是卻招來(lái)了更多女生的嘲笑。旺達(dá)不說(shuō)什么，有一天卻突然轉(zhuǎn)學(xué)走了，捉弄過(guò)旺達(dá)的女生看到了那“一百條裙子”，畫(huà)在紙上的一百條裙子。她們突然發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么愛(ài)她們，女生們給旺達(dá)寫(xiě)了信，可是旺達(dá)已經(jīng)走了......
旺達(dá)那么愛(ài)那些女生們，以至于她們嘲笑旺達(dá)時(shí)，旺達(dá)總是一聲不吭的忍著。以至于旺達(dá)畫(huà)的一百條裙子上的模特，都是那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的女生。以至于，旺達(dá)與大家離別之前，還把自己畫(huà)的裙子送給那些女生。
那些女生，她們認(rèn)為旺達(dá)撒了謊，欺騙別人，可她們不知道，那不是欺騙，那是一個(gè)女孩心里最純真的愿望，是在沙漠里被掩藏了的鉆石，總有一天會(huì)散發(fā)光芒。旺達(dá)畫(huà)了一百條裙子，畫(huà)的是她的期望，她以自己的方式表達(dá)出了自己的渴望，她只有一條裙子，她沒(méi)有媽媽，她那一條裙子只能在晚上洗，洗完后干了穿上，不干也只能穿上，可這條裙子總是干干凈凈的。一個(gè)那么文靜的小女孩穿著干干凈凈的裙子，是最美的。她從不亂發(fā)脾氣，她以自己的方法去愛(ài)那些女生，她沒(méi)有仇恨，只有愛(ài)。
旺達(dá)讓人感受到了心底最純真的愛(ài)，她的心愿連同那一百條裙子掛在我們心里。
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