【精品】小學(xué)生秋天作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生秋天作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生秋天作文 篇1
風(fēng),輕輕地,溫和的吹著,是美麗的秋姐姐姍姍而來(lái)。
秋姐姐一來(lái),如海的高粱舉起燃燒的火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴,田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間;黃橙橙的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風(fēng)搖擺,好像是在為金色的田野唱著贊歌。
果園里,那紅彤彤的蘋果,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭臉對(duì)著臉,好像在竊竊私語(yǔ)。最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨,皮薄、汁多、味甜,吃起來(lái)多可口!
山爺爺也很時(shí)尚,穿上了金燦燦的花衣裳。小草們脫下了自己的綠罩衫,各自換上各自的黃外套。
天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像是剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。一排排大雁追上白云姐姐,親切地對(duì)白云姐姐姐說(shuō)“:白云姐姐,我要到南方去了,明年我還會(huì)回來(lái)的!
秋姐姐,你是收獲的季節(jié),金色的季節(jié),秋葉紛紛,瓜果飄香,你同春天一樣可愛(ài),你同夏天一樣熱情,你同冬天一樣迷人。
我愛(ài)你秋天!
小學(xué)生秋天作文 篇2
清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動(dòng)你的心音。一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了。
天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有,我常常抬頭仰望,覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)?粗粗,自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺(jué)得人類如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好! 秋天無(wú)風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來(lái)一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。 我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。 秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)?粗麄,你會(huì)不禁去想:幸?鞓(lè)竟是如此簡(jiǎn)單!我們何必去煩惱? 相對(duì)于春的繁麗,夏的浮華,冬的死寂,秋是一位洞明世態(tài)炎涼,又還未至垂垂已老的中年偉男。
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天,是一位化妝師,把世界裝扮得格外的迷人;秋天,是一位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是一位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝。
秋天的美是堅(jiān)強(qiáng)的,不象春那樣柔弱,夏那樣張揚(yáng),冬那樣易碎;. 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;秋天的美是理智的。它不像春那么妖媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。 秋天是一首詩(shī),秋天是一幅畫. 秋天是一首歌,秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。
秋天,是美麗的,是可愛(ài)的,瞧,金黃的落葉,悄悄的飄落在我的頭頂,微風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)絲,訴說(shuō)著自己的故事,這時(shí),那只金黃的落葉輕盈的落下,劃過(guò)我的指尖,我驚訝極了,用手輕輕撿起她,哦,秋天,是美麗的,可愛(ài)的。
秋天是多彩的。那黃葉綠樹(shù)紅花,那飄浮著黃葉的小溪,還有那曠野,那金黃的稻谷,那綠色的湖,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲。
秋天是一幅畫,秋天是一首詩(shī),秋天是一首歌,秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美美在一份熱情,美在一份收獲美在一份喜悅,美在一份清澈。
小學(xué)生秋天作文 篇4
“呼!呼!呼!”,秋風(fēng)姑娘來(lái)到了人間,大樹(shù)媽媽看見(jiàn)風(fēng)姑娘說(shuō):“風(fēng)姑娘,你好,你能幫我捎幾封書信嗎?”風(fēng)姑娘說(shuō):“好的,給誰(shuí)捎呢?”大樹(shù)媽媽說(shuō):“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信,好嗎?”風(fēng)姑娘說(shuō):“放心吧!我一定將他們送到。”說(shuō)著,風(fēng)姑娘出發(fā)了。
風(fēng)姑娘帶著第一封信離開(kāi)了樹(shù)媽媽,匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家,小松鼠正在玩,風(fēng)姑娘把信遞給了小松鼠說(shuō)“:這是樹(shù)媽媽讓我給你的!毙∷墒罂戳丝葱,風(fēng)姑娘問(wèn):“信里面說(shuō)的是什么啊?”小松鼠說(shuō):“謝謝你,風(fēng)姑娘,信上說(shuō)要我趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬的松果!
風(fēng)姑娘又帶著第二封信飛到了池塘,她看見(jiàn)小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風(fēng)姑娘把信遞給了小青蛙說(shuō):“這是樹(shù)媽媽讓我給你的!毙∏嗤芸戳丝葱,風(fēng)姑娘問(wèn):“信上寫著什么?”小青蛙說(shuō):“謝謝你風(fēng)姑娘,信上說(shuō)讓我快快建新房準(zhǔn)備冬眠!
風(fēng)兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風(fēng)姑娘把信遞給了小燕子說(shuō):“這是樹(shù)媽媽讓我給你的!毙⊙嘧涌戳丝葱牛L(fēng)姑娘問(wèn):“上面寫的什么?”小燕子回答:“謝謝你風(fēng)姑娘,信上說(shuō)讓我飛向南方去過(guò)冬!
風(fēng)姑娘又帶著第四封信來(lái)到校園。校園里孩子們正在上課。風(fēng)姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上,小朋友們看了都更加認(rèn)真的讀起書來(lái)。因?yàn)樗麄兌加涀×诵派险f(shuō)的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。
秋天來(lái)了,讓我們都有所收獲吧。
小學(xué)生秋天作文 篇5
早晨起床穿衣下樓,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕飄落,媽媽告訴我,秋天來(lái)了。
來(lái)到公園,我看到美麗的菊花開(kāi)了,紅的像火,黃的像金,粉的像霞,白的像雪……五彩斑斕,爭(zhēng)奇斗艷,非常好看,公園那邊,楓樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)火,還想披著紅色嫁衣的新娘,在樹(shù)林叢中,綠樹(shù)叢中隨風(fēng)舞動(dòng)。銀杏葉全黃了,遠(yuǎn)看像金燦燦的黃金樹(shù),那隨風(fēng)飄落的片片黃葉,像一只只蝴蝶在歡快的'跳舞。
來(lái)到田野,我看到了一副優(yōu)美的豐收?qǐng)D畫,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的聲音,像是在歡快的哈哈大笑,挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵的演唱,果園里,梨樹(shù)上掛著許多黃澄澄的大鴨力,吃起來(lái)甜甜脆脆,可口極了,柿子樹(shù)上掛著許多又大又紅的柿子,像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠,吃起來(lái)真是太美味了。
秋天來(lái)了,秋高氣爽,也是一個(gè)和家人出去玩兒的好季節(jié),爬山、賞菊、采摘……秋姑娘跟著風(fēng)婆婆,把書也信送到了各個(gè)角落。
讓我們好好學(xué)習(xí),快樂(lè)游玩,度過(guò)這碩果累累,美麗富多彩的秋天吧!
小學(xué)生秋天作文 篇6
望著店外落葉飄零,恍然已是深秋。秋天是童話的故鄉(xiāng),秋天是快樂(lè)的搖籃,秋天是成熟的象征,秋天是收獲的季節(jié)。我熱愛(ài)秋天,熱愛(ài)秋天美麗別致的景色。
爸爸媽媽在我的一再央求下,終于應(yīng)諾我們一家人在星期天的早晨上土貴山欣賞秋天的景色了。
土貴山是我們小鎮(zhèn)唯一的景色公園,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō):山上建有樓臺(tái)亭閣,景觀別致;山下架有小橋流水,景色優(yōu)雅。在同學(xué)們口中,土貴山簡(jiǎn)直就是人間仙境,怎奈我一直沒(méi)有眼福去欣賞。
土貴山距離我們家不算很遠(yuǎn),三四里的路程,由于我歲數(shù)小,爸爸媽媽不放心我一個(gè)人外出?墒,爸爸媽媽又每天每日忙于做生意掙錢,根本沒(méi)有時(shí)間帶我上去看看。所以,上土貴山看看,是我夢(mèng)寐以求的事情。星期天一大早,我們踏著晚秋的時(shí)光,沐浴著秋風(fēng)的洗禮。一家人漫步土貴山上。土貴山真不是吹,樹(shù)木層疊,金色迷人。在秋天的催促下,樹(shù)葉亟不可待地飛舞起來(lái),發(fā)出‘沙沙’的聲音。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),很神秘地問(wèn):“爸爸媽媽,您們說(shuō)它們之間在說(shuō)什么?”爸爸才思敏捷,不假思索地說(shuō):“這聲音是樹(shù)葉媽媽對(duì)樹(shù)葉的囑咐。”媽媽想了半天,笑了笑說(shuō):“這聲音是樹(shù)葉對(duì)樹(shù)葉媽媽的祝福!蔽议W著天真無(wú)邪的眼神看看爸爸,又看看媽媽,看了半天,也看不明白爸爸媽媽的答案誰(shuí)的正確?偠灾袘賾俨簧岬母星樘N(yùn)含其中吧!
一會(huì)兒,我們來(lái)到山坡的一片草地上。爸爸真有閑情逸致,望著黃旗海詩(shī)興大發(fā),口中念念有詞。我不大愛(ài)聽(tīng)爸爸的酸文假醋,一邊溜溜去了。突然,從草叢里傳來(lái)蛐蛐的尖叫聲,可把我樂(lè)壞了。我急忙向遠(yuǎn)處的爸爸媽媽打了一個(gè)禁止發(fā)聲的手勢(shì)。爸爸媽媽心領(lǐng)神會(huì),立刻停下腳步,靜靜地呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。我躡手躡腳,悄悄繞到蛐蛐跟前,看見(jiàn)了,蛐蛐就在那里,我急不可耐,一下子猛撲上去。運(yùn)氣真不好,手里什么也沒(méi)有抓到。倒落了個(gè)狗啃屎。手掌反被蒿草劃破了皮,鮮血直流。我偷偷看了看爸爸媽媽,看到他們對(duì)著我笑的前仰后合。心想:我落得如此慘烈,爸爸媽媽非但不著急,反而覺(jué)得好笑,我頓時(shí)來(lái)了氣,趴在地上嚎啕大哭起來(lái),看看你們扶不扶我起來(lái)。爸爸媽媽停止住笑聲,站在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折自強(qiáng)不息,要有勇氣勇敢面對(duì),這樣的孩子才是真正有出息的好孩子!甭(tīng)了爸爸媽媽的鼓勵(lì),我一下子明白了過(guò)來(lái),做人做事要靠自己,我從地上站起來(lái),拍了拍身上的塵土,向爸爸媽媽做了一個(gè)鬼臉,繼續(xù)追尋那只遠(yuǎn)去的蛐蛐。
爸爸媽媽尾隨其后,爸爸很有耐性地給我鼓氣說(shuō):“凡做任何一件事情,都不能急于求成,要細(xì)心縝密,要有持之以恒的精神,要有堅(jiān)持不懈的毅力,絕不能半途而廢!
在爸爸媽媽一再鼓動(dòng)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的不懈努力,我終于抓到一只叫聲優(yōu)美、個(gè)頭挺大的蛐蛐。
美麗的秋天,快樂(lè)的秋天。我從秋天里聞到了成熟的味道。
三年級(jí):崔彤娟
小學(xué)生秋天作文 篇7
秋高氣爽的一天,我和小南、小紅、小丁去果園里摘蘋果。蘋果有紅又大,看起來(lái)很好吃,可使果樹(shù)太高了,我們個(gè)子太矮,根本就摘不到,小明這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)笑出了一個(gè)好辦法,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)梯子,但是需要咱們一起分工合作,大家都拍手贊同。
小明負(fù)責(zé)站在梯子上摘,我負(fù)責(zé)扶穩(wěn)梯子,小南負(fù)責(zé)接蘋果,小丁負(fù)責(zé)把蘋果裝在籃子里。我們一起摘呀摘呀,最后把藍(lán)子都裝滿了,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)生秋天作文 篇8
秋天到了,楓葉火紅火紅的。大地就像鋪了一層地毯。果園里的蘋果又紅又大,吃起來(lái)又香又甜。鴨梨又甜又脆,可好吃了!
藍(lán)藍(lán)的天空上,白白的云朵,就像有一個(gè)魔術(shù)師,能變成各種各樣的小動(dòng)物,真有意思。
多美麗的秋天!
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