關(guān)于初中的老師作文400字集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中的老師作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的老師作文400字 篇1
“嚴(yán)師出高徒”是人們長(zhǎng)久以來一直所認(rèn)同的觀點(diǎn)。可張老師說:“嚴(yán)師未必出高徒”,理由十分簡(jiǎn)單,他說:“再嚴(yán)的老師收不了一個(gè)嚴(yán)格要求自己的徒弟也是出不了高徒的”。這就是我心中的好老師。
她姓張,相貌平平,但是嗓音很大,她是一個(gè)對(duì)工作很負(fù)責(zé)的好老師,可老愛寫錯(cuò)別字。
第一次見面是在我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)我們正好要換老師,有的說這次是馮老師,有的說還是以前的老師。
正在大家議論紛紛的時(shí)候,一陣咚咚的腳步聲使得教室里頓時(shí)鴉雀無聲。令大家意想不到的是,站在我們面前竟然是一位記憶力超強(qiáng)的張老師。為什么說他記憶力超強(qiáng)呢?那是因?yàn)樗谷灰还?jié)課把我們班40名學(xué)生的名字都記在了心里。
張老師雖然講課很慢,但是也是為了讓我們加強(qiáng)記憶力。張老師從來沒有打過我們,他總是用那溫柔的話語(yǔ)來告訴我們錯(cuò)在了哪里,哪里需要改正,他對(duì)我們教導(dǎo)總是那么不厭其煩。
老師在黑板上寫錯(cuò)別字可能是因?yàn)槔蠋熛霚y(cè)驗(yàn)我們是否對(duì)課文里的生字認(rèn)識(shí),如果認(rèn)識(shí)就自燃而然的能向老師提出。
這就是我們的張老師,一位令人難忘的好老師。
初中的老師作文400字 篇2
說到我最喜愛的老師,我倒想說說我對(duì)江老師的喜愛之情,她有說不完的優(yōu)點(diǎn),讓我難忘,讓我感動(dòng)。
她的第一大優(yōu)點(diǎn)是給我們講課時(shí),讀課文讀的很精彩,一會(huì)兒像小嬰兒一樣哇哇大哭,一會(huì)兒又像一個(gè)老人聲音低沉而嘶啞。江老師不但講課精彩,還經(jīng)常給我們講些課外的知識(shí)。記得她給我們講第七課《奇怪的大石頭》,讓我知道了李四光是蒙古族的,還讓我知道李四光是一位偉大的地質(zhì)學(xué)家,為祖國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。真得感謝江老師,不然的話,我還不知道李四光發(fā)現(xiàn)了大慶油田、華北油田,為我們中國(guó)在世界揚(yáng)眉吐氣呢!
她的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,江老師說話很幽默,有一次閔耀東把作業(yè)交給江老師批改,江老師用河南話說:“閔耀東,你寫的字呀,咋愣難看呀!能寫漂亮點(diǎn)兒?jiǎn)?”逗得我們哈哈大笑,閔耀東特別不好意思,以后再也不敢亂寫了。
江老師讀課文繪聲繪色,令人佩服,有一次,她讀到一個(gè)很感動(dòng)的地方,就流下了眼淚,我們也跟著流下了眼淚,當(dāng)她讀得很動(dòng)聽時(shí),我們的心就會(huì)感到很溫暖、很溫暖,在她的教育下,同學(xué)們的知識(shí)越來越豐富,每次學(xué)校開展誦讀活動(dòng)都會(huì)選我們班,我們班總會(huì)得第一名。
江老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,我三天三夜也說不完,總之,她是我心中最優(yōu)秀的老師,我最喜歡江老師!
初中的老師作文400字 篇3
金秋九月,我告別我的小學(xué)生活,進(jìn)入了新的學(xué)校,開始了豐富多彩的中學(xué)生活。那里新的面孔,新的科目,新的老師……
說起新的老師,我不禁想到了我的英語(yǔ)老師。我的英語(yǔ)老師個(gè)子不高,看起來大約40多歲,她的黑發(fā)中似乎有一點(diǎn)點(diǎn)白。她有一雙明亮的黑眼睛,散發(fā)著睿智的光芒,下面是小巧的鼻子,鼻子下則是一張能說會(huì)道的嘴,老師通過它,傳授我們知識(shí),告訴我們知識(shí)。雖然現(xiàn)在我只過了半個(gè)學(xué)期的初中學(xué)校生活,但我從聽她講課中覺得她是一個(gè)做事不拖泥帶水的人,在今天早上的課里,她說要講完C和D的課,雖然最后D課還是沒講完。開始上課時(shí),她先讓我們讀幾分鐘書,讀完后,她便開始講課。而在我們搭檔扮演角色的時(shí)候,她也沒有停留太久,但也沒有匆匆忙忙的講。當(dāng)我們不會(huì)的時(shí)候,她會(huì)停下來,跟我們講解。
還有我現(xiàn)在的政治老師——黃老師。他說話風(fēng)趣幽默。他個(gè)子不高,古銅色的皮膚,時(shí)常穿一件襯衫和長(zhǎng)褲。還戴一副眼鏡。
我記得有一節(jié)課講到“要尊重別人”。他跟我們講,看見旁邊有長(zhǎng)的比自己丑的人,不要取笑人家,不要對(duì)別人表示鄙視。要對(duì)別人表示感謝。
我知道老師他是想,讓我們不要嘲笑別人,學(xué)會(huì)尊重別人,而他又用現(xiàn)實(shí)的生活例子教育我們要對(duì)別人時(shí)刻感激。
當(dāng)然,我的初中老師還有幾位,他們都一樣全心全意地教我們,成為我們指路的導(dǎo)航。
初中的老師作文400字 篇4
初中生活像一首詩(shī),初讀平淡無奇,實(shí)則姿態(tài)萬千。初中生活像一幅畫,略看素雅平常,其實(shí)蘊(yùn)藏著最真摯的感動(dòng)。而我最要感謝的是陪伴我初一到初二的生物老師。
我第一個(gè)想到的就是我的生物老師,他簡(jiǎn)樸而嚴(yán)厲,但是疲勞的眼神總能讓我看懂,雖然平常嚴(yán)厲些,那都是對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心,平時(shí)罵過我,肯定會(huì)不高興,但是回去仔細(xì)想想都是為了我們好。她快樂的笑容,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力去學(xué)好生物。別看我們生物老師年齡大,但是她的性格很開朗。
永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)晚自習(xí),生物老師來上,提問我問題,上了一天的課腦子早裝不下太累了,想要睡覺。就在這時(shí)生物老師好像看出我累了,馬上叫我起來回答問題。我傻了,腦子一片空白,我連講到那里我都不知道,哪能知道讓我回答的題是什么,我吞吞吐吐回答不上來,老師也很吃驚。老師用眼來看我,同學(xué)們也扭頭看我,我的臉紅了起來,眼淚嘩嘩流個(gè)不停,我強(qiáng)忍著努力控制著自己不要哭,使勁低著頭,不想讓別人看見我狼狽的樣子。老師把同學(xué)們提問完,把我叫出去了,說今天你怎么了,我就不好意思說,然后給我說你再繼續(xù)這個(gè)樣子不行,學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈。說了好多話,讓我想想以后該怎么辦。雖然老師說話聲音太了些,但是我知道都是為了我好。
這次考試很成功,我知道如果沒有生物老師的教導(dǎo)我就不會(huì)有這樣的成績(jī),生物老師就像黑暗中的火炬照亮我前進(jìn)的道路,我以后遇到這樣的問題我會(huì)認(rèn)真去想,我將用微笑去面對(duì)。
初中的老師作文400字 篇5
老師:
您是一位出色的教師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國(guó)家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培育小花。
“老師”是我們開始成長(zhǎng)的第一個(gè)階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);您使我們的人生開始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白。老師的工作不僅僅是傳授知識(shí),還是我們成長(zhǎng)道路的引路人;老師的巨大力量在于做出榜樣,是我們成長(zhǎng)的楷模,還是我們的良師益友。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望。
老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。
在此,我代表所有學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”
初中的老師作文400字 篇6
時(shí)光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現(xiàn),自己竟已步入了初中。
走進(jìn)了新校園,其中的一切對(duì)我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對(duì)我印象最深刻的,就是我們的歷史老師。
歷史老師姓閆,矮胖的身子,走起路來總是慢吞吞的,還長(zhǎng)著一副明亮的眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊(yùn)藏著一個(gè)睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個(gè)憨厚老實(shí)的模樣。
雖說,他的相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進(jìn)了門,又慢悠悠的走上了講臺(tái),把書一放,開始了進(jìn)行自我介紹。但他一開口,好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因?yàn)槔蠋煹穆曇艟秃盟剖莻(gè)綿羊,可他說起話來卻是抑揚(yáng)頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時(shí)候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經(jīng)下課了,同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠(yuǎn)去的'背影。渴求知識(shí)的臉上寫滿了對(duì)老師的留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識(shí),并且給學(xué)生們也帶來了無限樂趣。唉!何時(shí)才能在上歷史課呀!期待、期待!
初中的老師作文400字 篇7
我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)和培育下,學(xué)習(xí)和掌握了很多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),在社會(huì)主義的建設(shè)中發(fā)揮自己的光和熱,為祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大做出了我們應(yīng)盡的職責(zé),這就是老師無私奉獻(xiàn)的偉大功績(jī)。
在教師節(jié)來臨之際,我們無不思念曾經(jīng)教過我的所有老師,是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤培育?是這些辛勤的老師,教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈说牡览,才使我們這個(gè)不懂事的小毛孩,成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。我們要感謝我們的老師,是我們的老師把我們培育成長(zhǎng)大的,在這大喜的日子里,我們真心祝福全天下的老師們,你們辛苦了,你們永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人,你們永遠(yuǎn)是我們最愛戴的人。
看著一個(gè)個(gè)老師的背影,使我感慨萬千,有的還是那樣挺拔充滿著活力,走起路來雄糾糾、氣昂昂的。但大多已是滿頭銀發(fā),到了花甲之年,那站在五尺講臺(tái)前高大挺拔的身影,如今已微微有點(diǎn)彎曲,那雙富有智慧和靈感的眼睛,如今已有點(diǎn)老眼昏花,歲月在無情地摧殘著老師的身心,我們也無法替代老師受到年輪的襲擾。
老師你像那溫暖的太陽(yáng),把知識(shí)和智慧傳授給我們,我們永遠(yuǎn)愛你。老師你像那辛勤的園丁,培育桃李滿天下,我們永遠(yuǎn)尊敬你。老師你又像那辛勤耕耘的孺子牛,把自己的愛無私奉獻(xiàn)給我們,我們這輩子永遠(yuǎn)敬重你。你永遠(yuǎn)是我們的老師,你永遠(yuǎn)是跨世紀(jì)人類靈魂的工程師。
初中的老師作文400字 篇8
我是一名剛升入初中三個(gè)月的初一學(xué)生,雖然是短短的三個(gè)月,卻因?yàn)橐淮纹谥锌荚,因(yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),改變了我的想法,讓我從此學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
9月份升學(xué),來到了這個(gè)好奇又新鮮的中學(xué),我并沒有拋棄小學(xué)時(shí)候調(diào)皮性格,反而變本加厲。在這里我認(rèn)識(shí)的更多的同學(xué),他們來自不同城鎮(zhèn),卻因?yàn)樯蠈W(xué)而相聚在一起,我們用最真的心交朋友。我是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,每天上課常做的事情就是走思,老師怎么糾正我,我都是拿他們當(dāng)耳旁風(fēng)。下課就和同學(xué)們出去玩游戲,放學(xué)后仍在學(xué)校里面玩耍,直到天黑才肯回家。
我在學(xué)校里面不好好學(xué)習(xí),在老師眼里我已經(jīng)劣跡斑斑,其實(shí)我清楚作為學(xué)生就該好好學(xué)習(xí),但是一學(xué)習(xí)我就頭疼,看到同學(xué)們玩,我的心也就飛出去了。期中考試的到來讓我恐怖,每道題都是它們認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它們,為了不交白卷,我胡亂答寫一氣,寫完后如釋重負(fù),其實(shí)沒幾個(gè)是正確答案。
考試成績(jī)出來了,沒有任何疑問的我排到了倒數(shù),同學(xué)們都在為自己的好成績(jī)歡呼雀躍。
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