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【實(shí)用】美與丑作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的美與丑作文9篇，歡迎大家分享。
美與丑作文 篇1
在此世上，何為美，其外之美，其內(nèi)之美？此世上何為丑陋的，僅其外之丑而定其內(nèi)易丑也？為什么呢？在這世上為何會有如此分明之二字？你美僅其表惜無內(nèi)，丑也，你丑僅其表丑而有內(nèi)，美也。
在這個(gè)世上人們都想要美，那另一半呢？世事往往是一分為二的，有陽亦有陰，沒有可以失去的，失去哪一個(gè)也是千萬不可的，這美與丑是相對而言的`。
有人說自己的一生是完美的，這在我看來一生都完美，無怨無悔是不可能的，一個(gè)人的一生不可能美都是美，那么自己的貪欲呢？一生中會有那么幾個(gè)彼得不“東流”之物，因不舍而去犯下錯(cuò)誤，這樣的例子還是不少的嘛。
在初見一個(gè)人，或一件事時(shí)，萬萬不可果斷定下決定，果斷認(rèn)定，好或壞，其丑或其美，事物如此，物體如此，動物如此，人如此，生命亦如此。
不要因事物其表而決定，看那菠蘿，表面充滿了扎手的，不平的一層表皮，但其內(nèi)金黃可口。
在世上也不要過早的放棄或肯定，世上最貌美之花，其綻放之前也是平庸的。天暖至春，見其溪邊只野草，都可開成那招蜂引蝶之花。
凡事不要因其美而放縱，玫瑰美吧？可其莖上長有刺手之“針”。也不要聽什么，是什么，這樣往往會失去主見隨風(fēng)肆意的吹，隨風(fēng)飄蕩。
在此世上，不要輕信他人之意，但更不要以自己之意去傷他人之意。
如別人以自己之美去對你，你雖不用盡自己之美去附和，但不可以自己之惡丑去見于世。
美與丑作文 篇2
春天來了，人們走到田野里，首先一定會贊嘆道：“那些花兒開的真漂亮！”然后，就會走到花兒面前，摘下他高高興興地離開了，其不知，他們腳下踩著那些小野花，被小草覆蓋著，因?yàn)樗鼈兲�，誰也看不見它們，但它們并沒有為這個(gè)而枯萎，我餓是努力生長，長高再長高。
“還冷�。 蔽叶叨哙锣碌刈匝宰哉Z，“哎呦！”一輛紅色的寶馬汽車從我身邊飛快地開出去，嚇得我連忙往后退，不知道后面還有一塊石頭，讓我摔了一跤。正當(dāng)我摸著摔疼的拍屁股時(shí)，模模糊糊地從遠(yuǎn)方看見一輛紅色寶馬汽車，不知是不是剛才的那輛。我正在疑惑，從車?yán)锍鰜硪晃淮虬绲姆浅Ｆ恋呐�，這時(shí)所有人的目光都集中在這位漂亮女子身上，就連我也趕緊站起來，拍了拍褲子，向那兒跑過去。終于看見了她，讓我不由驚訝：一頭金黃的`波浪發(fā)披在肩上，臉上濃妝艷抹，耳朵上綴著兩個(gè)大耳環(huán)，大耳環(huán)上還鑲嵌著兩顆閃亮的大寶石，身上穿著不知是什么皮革制成的豪華的外套，配上華麗的高跟長靴，手上鉆戒閃閃發(fā)光……
總之打扮的非常漂亮。正在人們陶醉在這位女子的美麗與華麗中時(shí)，突然，一位小男孩從人群中擠了出來，手里捧著碗，向人們乞討，有的人給五毛，有的人給一塊。嘴里嘟囔著：“快走！”最后，那位穿得破破爛爛的小男孩捧著碗向那位漂亮的女子乞討，而那位漂亮的女子，把小男孩踢倒在一邊，擺出一副諷刺的表情，嘴里還罵道：“滾！別擋著我的道！也不看看自己是什么角色！”說著，還不忘記擦擦自己的鞋，仿佛倒是孩子弄臟了她�？粗懊琅币徊饺龜Q扭回車?yán)铮∧泻⑦@才敢一邊抽噎著，一邊撿起自己摔在一邊的破碗。這時(shí)，人們開始竊竊私語：“這女人，看著像個(gè)人，怎么黑成這樣！”“虎皮隔毛衣，骨子里就是個(gè)禽獸啊！”正當(dāng)人們議論紛紛時(shí)，一位老奶奶拄著拐杖蹣跚而來，她彎下身子用她那粗糙的手把小男孩扶起來，“孩子，別哭，奶奶給你買包子吃�！�
老奶奶一邊安慰著小男孩一邊顫微微地從自己的衣襟里面掏出一只小布包，小心翼翼地層層打開，從里面取出一元錢，拉著小男孩的臟手，從附近的小吃店里買了兩個(gè)包子，送到孩子的嘴邊……小男孩感激地謝了老奶奶，狼吞虎咽地大吞了起來，圍觀的人們不禁贊賞地微笑起來。
這一刻，我覺得這位老奶奶真的很美！一個(gè)人只有美麗的外衣是不夠的，還需要心靈上的美麗，那位“美女”有美麗的外衣，而她的內(nèi)心是丑惡和荒蕪的，老奶奶看起來一點(diǎn)都不美，但她的美麗在她的心里！心靈的美，才是真正的美麗！
美與丑作文 篇3
太陽活像一個(gè)大火球，樹葉無精打采地耷拉著腦袋，一動也不動。小狗躲在陰涼處，吐著長長的舌頭喘息著。我和媽媽來到水上樂園，泡在游泳池里消磨時(shí)光。
夕陽西下，我和媽媽爬上岸，在渭河公園乘涼。人們?nèi)齼蓛傻�，有的吃冰激凌，有的搖著扇子。忽然，一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾：一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，眼睫毛彎彎地向上翹起，一身時(shí)尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了，我看見她頭發(fā)上卡了兩個(gè)卡子，還是玫瑰花的呢。我笑著對媽媽說：“她可以做渭河公園的形象代言人了�！泵廊诉呑哌吅染G茶，“咣鐺”一聲，飲料瓶被她隨手扔進(jìn)了路邊的草坪。我皺了一下眉頭，立馬跑過去，小心翼翼地走進(jìn)草坪撿出了飲料瓶。“哼！撿破爛的�！泵廊擞檬稚戎亲余止局Ｎ一鹆�，“是啊，我是在撿破爛人的垃圾。文明的說，就是保護(hù)環(huán)境。”“你會不會說話？！你老師是怎么教育你們的？！??”美人柳眉一豎，嘴巴就像機(jī)關(guān)槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來，我把飲料瓶遞給一個(gè)撿破爛的人，又把附近的幾片冰激凌紙塞進(jìn)了垃圾箱中。我拍拍手，對美人說：“對不起，請你一定堅(jiān)持做到外表與心靈的'統(tǒng)一�！泵廊撕莺莸氐闪宋乙谎郏倚业刈吡�。
媽媽給我特意照了一張相留作紀(jì)念。我當(dāng)時(shí)樂呵呵地說：“雖然手臟，但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名為《吶喊》的相片，告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。
美與丑作文 篇4
陽春三月，草長鶯飛，群芳爭艷，確實(shí)風(fēng)景美。可放眼校園，為何隱約之中又見到了另外一種現(xiàn)象？——他們的校服上涂著錯(cuò)縱繁復(fù)的圖案，正如材料上說，畫上了可愛的機(jī)器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當(dāng)漂亮，作畫水平也相當(dāng)高。
但，涂在嚴(yán)肅的校服上，我，卻覺得特別的礙眼和別扭。因?yàn)椋鼈�，和校服，是那么地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習(xí)慣和態(tài)度。這些，根本不是一種美，更不是個(gè)性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨(dú)特個(gè)性？
在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象征著你的身份和你的文化修養(yǎng)。這些，都可以通過衣服的.干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現(xiàn)，而校服，就是我們學(xué)生的身份象征。難道，在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流，是一種美？
其實(shí)，我真的很想由衷地說一句，機(jī)器貓確實(shí)萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們涂畫在我們可愛的校服上？有些人的校服圖案畫得很美，可我很想問問這些同學(xué)，為何不去參加美術(shù)班，讓自己的特長得以更大增進(jìn)？或是將這些書畫作品畫于恰當(dāng)?shù)牡胤侥�？我覺得，將這些涂畫在校服上，是丑陋的！
校服涂畫，我認(rèn)為不是個(gè)性，不是一種美，更不應(yīng)該成為一種潮流。在美與丑之間的界定，很好理解，并不是所有的潮流和個(gè)性都是美的。那，到底什么才是美？我覺得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來的氣質(zhì)，是一種后天修養(yǎng)而得的美，是一種發(fā)自內(nèi)心的自然美。對于我們所有的人來說，應(yīng)該是腹有詩書氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達(dá)的胸懷，豐富的涵養(yǎng)，再加上良好的心態(tài)，這才是真正的美！對于我們這些正在長身體長知識的在讀學(xué)生來說，我們是祖國的未來，承載著祖國的夢想，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，培養(yǎng)高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！
若生為林木，我當(dāng)欣欣向榮；若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學(xué)生，不追逐那所謂的個(gè)性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺得，這，就已經(jīng)很美了。
美與丑作文 篇5
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設(shè)攤點(diǎn)，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認(rèn)識到了美與丑。
那時(shí)，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時(shí)，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點(diǎn)綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看著這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終于有一天，我要求爸爸個(gè)我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的�！笨晌依p著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執(zhí)拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接著，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的.，而且?guī)缀鯖]有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個(gè)勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當(dāng)初勸你不要買，可你不聽，現(xiàn)在你常到這是什么滋味了吧?”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動人，可實(shí)際上，它是丑的，是不實(shí)用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時(shí)，不可只顧外表的“美”，卻看不見實(shí)際的“丑”。
美與丑作文 篇6
父母賜予我生命的同時(shí)，只給了我一個(gè)平常的相貌。家鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了一個(gè)又一個(gè)俊男靚女，于我卻很“偏心”，沒有給我任何特殊的恩惠。這些先天和后夭的因素加在一齊，我成了一只不起眼的“丑小鴨”：一米五五的個(gè)子，比起標(biāo)準(zhǔn)身高相差甚遠(yuǎn)，黑瘦的面孔，小小的眼睛，談不上五官端正，更談不上靚麗。從發(fā)梢到腳底，找不出引人注目的地方。每當(dāng)看到艦麗的靚妹于眾目睽睽之下從容而行，看到“白雪公主”，們引得少男的追求時(shí)，心中就不由酸溜溜地濕了一大片。
因?yàn)橄嗝财狡�，每次推選晚會主持人時(shí)，自詡多才的我總不能如愿。每一年學(xué)校的元旦文藝匯演，我都無心報(bào)名，甘當(dāng)一位默默無聞的觀眾。因?yàn)橄嗝财狡�，便無需在本就稀少且有點(diǎn)發(fā)黃的頭發(fā)上涂發(fā)油，噴香水，無需把皮鞋擦得賊亮賊亮，無需多加思考什么樣的衣服配什么樣的鞋，平日能夠心安理得，不必太注重自我的形象，使我省去了許多累贅和煩惱。
如今，仍時(shí)時(shí)想起初中時(shí)的一件事。那時(shí)，班主任是個(gè)女的，生得很秀美。她賞識我，任命找當(dāng)班長，可我推辭不肯當(dāng)。我吞吞吐地說自我太矮小了，言外之意是我長得不漂亮，甚至有些猥瑣，怕有損班級的形象。班主任很嚴(yán)肅地對我說，衡量一個(gè)人不能以外貌為依據(jù)。我國歷史上的'四大丑女――嫫母、阮女、鐘離春、孟光，個(gè)個(gè)賢惠善;法國杰出的軍事家拿破侖身高僅一米五一;我國乒乓球之星鄧亞萍個(gè)子才……聽著聽著，我似乎明白了許多。因?yàn)槊渤�，所以平日很注重培養(yǎng)自我的實(shí)際潛力。我沒有別的嗜好，只喜歡咬文嚼字地“爬格子”，雖然許多稿件被修改“槍斃”了，卻矢志不移。時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候文章接二連三地在各類報(bào)紙上印成鉛字，同學(xué)們便搖頭晃腦地大聲朗讀。每當(dāng)我理解大家既羨慕又欽佩的目光洗禮時(shí)，心中就不由涌上一股自豪感：其實(shí)，這也是一種美，一種內(nèi)在的美!
一名人說：“外表的好看只能取悅一時(shí)，內(nèi)心的美方能經(jīng)久不衰”。是的，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利�。貌美不是女人永久的�?cái)富，英俊不是男人唯一的資本，花易謝，人易老，青春難留。外表美只能是曇花一現(xiàn)，只有人的內(nèi)在美，人的真才實(shí)學(xué)才能永遠(yuǎn)閃光。
美與丑作文 篇7
在我們的生活當(dāng)中，有的人表面很美，但是在大家的眼里非常“丑”，有的人相貌丑陋，但是在大家眼里他卻很“美”。一次親身經(jīng)歷，使我對美與丑有了深刻的認(rèn)識。
有一次，我和媽媽去逛商場，走地大街上看到了一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，相貌丑陋，蓬頭垢面，一只手?jǐn)嘀�，另一只手拿著一個(gè)碗向過往行人乞討。這時(shí)，有一個(gè)中年男子，他油光滿面，穿著名牌夾克，高檔皮鞋，戴著墨鏡，聽著音樂從乞丐身邊經(jīng)過。乞丐把碗伸到了那個(gè)中年男子眼前，想向中年男子乞討。只見那個(gè)中年男子瞪著眼睛，兇狠地說：“給我滾開，我沒錢給你！”說著一腳把乞丐踢到一邊，然后從兜里翻出紙巾，彎腰擦了擦鞋，神氣地走了。那個(gè)乞丐站起來，拍了拍身上的土，突然那個(gè)乞丐發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀白色的`錢包，打開一看，里面有幾千元錢和一張銀行卡。我心想，這個(gè)乞丐真是太走運(yùn)了，一下子成了有錢人了。但是讓我意外的是他并沒有將錢包趕緊裝進(jìn)兜里，而是放在了他乞討的碗里。繼續(xù)開始乞討。我十分納悶，這乞丐現(xiàn)在都有錢了，還乞討干什么？
過了一會兒，剛才那個(gè)中年男子又回來了，他急得滿頭大汗，一邊走還一邊在地上找著什么。那個(gè)乞丐好像看透了他回來的目的，便說：“先生，這個(gè)錢包是你的嗎？”
“謝天謝地！總算找到了。”那個(gè)男子一抬頭，見是剛才向他乞討的的那個(gè)乞丐，臉一下子就紅了，羞愧地說了聲：“謝謝——”便順手從錢包里拿出一百元錢，放在乞丐的碗里，就急勿勿地走了。
目睹了這件事，我明白了一個(gè)道理：人的美丑不能只看外表，心靈的美才是真正的美。
美與丑作文 篇8
美，就是人們本身存在的品質(zhì)，他們在生活中遇到難題和別人的做法是不一致的，雖然很普通，但會把他善良的一面展現(xiàn)出來；丑，這個(gè)字只要被粘上了，這個(gè)人的心靈就會變得很丑陋，自然他的行為也會變得很齷齪，說出來的話也很難聽。
在花壇里，很多人會停下腳步觀賞。有些人看花很美，就覺得摘一兩朵也不會影響美觀，就隨手要摘，這時(shí)一個(gè)人站出來制止他，會說：“如果人人都像你一樣覺得沒關(guān)系，那花豈不是很快就沒了哪？”我覺得這個(gè)人是美麗的，而摘花的人卻是丑陋無比的。
在公交車?yán)镌S許多多的人擁擠的站在一起。但我發(fā)現(xiàn)站著的還有老年人和孕婦，這是為什么呢？是因?yàn)橛幸恍┤斯室庋b睡覺，就是不想站著，他們心里一定在想：這么舒坦的座椅誰不想坐，我才不讓。而有些人肯定會站起身來對這些身體不舒服的人說：“您來做吧，我一會兒就要下車了！”這時(shí)我覺得讓座的人心地是善良的，而不讓座的人內(nèi)心是丑陋的。
在道路上，我會經(jīng)�？匆娪幸恍├啊Ｓ幸徊糠秩苏驹诤苓h(yuǎn)的地方，隨便扔到垃圾桶旁邊就走了，這時(shí)路過一個(gè)人就會在第一時(shí)間把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶，他們倆人就會形成鮮明的對比，美與丑就會分別降臨到兩個(gè)人的`身上。
在森林中，大樹保護(hù)著我們的生態(tài)系統(tǒng)。看林人日復(fù)一日的守護(hù)著森林，但有時(shí)間，偷伐者為了自己的利益，去濫伐濫砍樹木，這時(shí)守林人會站出來把偷伐者趕出這里，美與丑就在他們的一言一行中……
從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們能發(fā)現(xiàn)外表不能表達(dá)這一切，而內(nèi)心才能顯露出一個(gè)人的品質(zhì)和他那純真的善良。
美與丑作文 篇9
人并非獲取而給予，因?yàn)榻o予本身即是無與倫比的歡樂。
美，也不僅僅是一個(gè)人的外貌，更多的是由內(nèi)而外散發(fā)出的心靈的純潔；丑，也不僅僅是一個(gè)人的長相，更多的是散發(fā)出的讓人感覺到的十分污濁的氣息……
美
炎熱的夏天，一個(gè)年過花甲的老人捂著胸口坐在大街上。他身上散發(fā)出的惡臭讓人人離他遠(yuǎn)去。或許她只是要一杯水，或許他只是需要一把手，也或許他只是需要一句安慰，可是沒有人愿意滿足他的小小的心愿.他就這么默默的等待著，等待只有個(gè)人來滿足他,他等了好久好久，人人還是對他視而不見，最終，他等來了那個(gè)人——那是一位女士,她一見到老人，就扶起了老人，還買了一瓶礦泉水，她的水似乎有神奇的功效，老人一喝，神色漸漸的.好了起來，老人感動地說了聲謝謝，她只是笑了笑就走了。
她，為什么可以放下眾人所嫌的一切，去幫助老人？我認(rèn)為她比那些對老人視而不見的無數(shù)人，都更美……
丑
一個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛。一個(gè)無助的老人穿著短袖、短褲走在路上。他蜷縮著身子，渴望得到一點(diǎn)溫暖，渴望火苗。不少的富人纏著皮衣從他傍邊走過，他們只是同情的看了看，沒有人向他伸出援手去幫助他逃離苦海，帶來希望。他就這么默默的走著，他向人乞求、向人乞討……可是沒有人理會他，沒有人伸出援手……
我不知道他的結(jié)果是什么，也不知道還有沒有人幫助他。我只是好后悔，后悔了自己錯(cuò)過了一次行善的機(jī)會……
美與丑，往往在一念之間，而這一念，就可能讓一個(gè)人的命運(yùn)改變。
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