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感作文

感受作文600字

時(shí)間:2022-05-10 08:45:27 感作文 我要投稿

【精華】感受作文600字錦集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感受作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】感受作文600字錦集9篇

感受作文600字 篇1

  今天,陽光明媚,我早早的起床刷牙洗臉,心想老師上次組織去福利院,心情激動(dòng)不已。

  吃完了早飯,休息了一會兒,快到八點(diǎn)四十的時(shí)候,爸爸把我載到了福利院,到了大門口,已經(jīng)有好多同學(xué)與家長在那里,我急忙下了車,跑過去在那里與同學(xué)們聚在了一起。過了幾分鐘,人全部到齊了,我們便隨著班主任進(jìn)了福利院。

  福利院主任在一樓大堂面對大家講話。

  “大家好!我是福利院的主任,首先感謝你們?yōu)楦@簬碓S多的零食與文具,我代表福利院感謝你們!

  “等會兒你們進(jìn)去后,千萬不要害怕,覺得他們怎么長成這樣。其實(shí)他們有的生下來就是這樣,沒辦法,有些被人遺棄了!里面的孩子還有的是腦癱,也有三條腿的……“

  說完,主任揮手意示我們上樓。

  我有些擔(dān)心,甚至可以說真的有些害怕,怕自己不妨直視那些孩子。當(dāng)然,我最后還是鼓起勇氣跟著上了樓。

  到了二樓,我一進(jìn)去,聞到了一股臭味,有要吐的感覺,不過我還是頂住了。人比較多,想看看那些可憐的孩子,可惜前面的人擋住了,我個(gè)子不高,根本看不見,只好失落在后面聽主任講。講完了第一間之后,我就立馬跑到了第二間,一看見那個(gè)躺在床上的嬰兒已經(jīng)像老人那樣的臉,不禁連忙倒退了五六步。我心想:真的太可怕了!便又跑出去了外面。

  之后,我們跟著主任,到了孩子們上課的教室。我們圍成一個(gè)圈看小朋友們跳《小蘋果》,聽他們唱《感恩的心》……我們看了他們熱情的演唱與舞蹈,教室響起了一片片熱烈的掌聲。

  我們與小朋友們分享了我們帶來的零食,再到一樓大樓前一上進(jìn)心拍了張集體照,然后就揮手告別了福利院。

  今天去福利院讓我明白了一個(gè)深刻的道理:我們不僅要關(guān)愛自己,更要關(guān)愛他人。

感受作文600字 篇2

  今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見,所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能夠讓別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但寫的沒有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了。可是為什么張嘉慧還說:“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺得一點(diǎn)都不多呀!

  寫完了作業(yè),我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能夠總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但是看著煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了,我的作業(yè)也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天!

感受作文600字 篇3

  也許我和有的同學(xué)最后一次見面就是14號了,昨天我的考試成績我很滿意,但是卻總是高興不起來!可能是因?yàn)橐x開生活6年的母校,離開與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,老師們!這6年,有過太多太多的事了,雖然很多,但是仔細(xì)一想,仍舊歷歷在目!有讓同學(xué)們懊悔的五年級運(yùn)動(dòng)會,也有讓人高興的拔河比賽,六年級運(yùn)動(dòng)會!還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會,甚至于讓我們難忘的木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是女生的班會活動(dòng)課等等……當(dāng)然,大家都不會忘了,我們鼓勵(lì)于老師的情景!這些往事現(xiàn)在讓我一一想起,我真的不想離開我生活6年的母校!我想同學(xué)們也一定都不想離開的吧!因?yàn)樵谶@里,有和我最好的朋友,有我熟悉的操場,教學(xué)樓!

  突然覺得,時(shí)間過得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都畢業(yè)了!現(xiàn)在,我想起一年級時(shí)玩老鷹捉小雞的場面,想起二年級討論問題的場面,想起三年級時(shí)……但這一切已不能再來一次了,盡管我是多么的想讓他們再重來一次啊!三年前,姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生,他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的.時(shí)候,對我說:“崔錦浩,我好舍不得我的同學(xué)們,等你到我這么大了,就懂了!爆F(xiàn)在我的確是懂了,但我要面對的,是熟悉一個(gè)新環(huán)境,忘記那個(gè)老環(huán)境!有句古話說得好,天下沒有不散的宴席!我也是這么認(rèn)為的,可是每當(dāng)想起可能再也見不到同學(xué)們了,就有無限的傷感!此刻,我好想哭,但我絕對不會,因?yàn)槲抑溃诶蠋熢屛易鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!所以我不能哭!6年了,和同學(xué)們一起6年了,誰都會有無限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們,就很難在習(xí)慣別人了!

  其實(shí),這次畢業(yè)考,我重視的根本就不是成績,而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象!老師們、同學(xué)們我真誠的祝福你們,祝你們的生活更精彩!當(dāng)然也祝福你們,能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

感受作文600字 篇4

  軍訓(xùn)如同一塊頑石,將我們磨礪的更加臻于完美。對于軍訓(xùn),我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達(dá)……

  ——題記

  27日早上,暴雨驟至,就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們:軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦!

  下午,天氣晴朗,我們軍訓(xùn)正式開始。

  身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場!

  站軍姿是軍訓(xùn)的第一課,盡管如此簡單,但是也有一系列的要領(lǐng):左右手的五指并攏,貼近褲縫,眼睛看著前方,腿有力的夾緊,挺胸,收腹。立正,稍息……

  一遍又一遍,重復(fù)的動(dòng)作讓我覺得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽使喚了,動(dòng)作遲鈍了,反應(yīng)也慢了,腳上的步伐老是出錯(cuò),信心也開始動(dòng)搖了……

  我快堅(jiān)持不住了,我想退縮。

  澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里,心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間,有一種必勝的信念支持著我:“不行,我不能退縮,我要堅(jiān)持,我必須扔掉脆弱,我要變得堅(jiān)強(qiáng),我告誡自己我能行。”

  幾分鐘的煎熬,我戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲憊,我高興極了,我終于挺過去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會做的出色、精彩。

  我們付出了辛苦,付出了汗水,我們學(xué)會了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會了服從命令,我們脫去了稚嫩,我們漸顯成熟。

  這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活,第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,學(xué)會了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅(jiān)持!

  山,沒有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭;海,沒有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn);生活,沒有困難與磨礪就不再有意義。所以,我感謝軍訓(xùn),感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹诵拍顭o價(jià),成長點(diǎn)滴。同學(xué)們,讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧!

感受作文600字 篇5

  生活,會遭受許多歡樂的痛苦,而歡樂與痛苦又那么的無形無聲,待我們?nèi)ジ惺。觀賞優(yōu)美的景象,是感受生活;聆聽悅耳的音樂,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂,是感受生活;遭受痛苦的挫折,同樣也是感受生活……

  有些人,不管遇到什么事情都怨天尤人,四處抱怨。怨命運(yùn)的不公,怨他人的不理解,怨自我的無能。卻不知,生活給他多少歡樂:春天,鳥語花香,百花競開,草木抽芽,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然,一片五彩繽紛;夏天,夏樹蒼翠,荷花映日,蔬果豐富,到處洋溢著生命的活力,到處彌漫著夏的歡樂;秋天,天高云淡,秋高氣爽,秋光絢麗,霜白露青,四處都是豐收的喜悅,四處都是秋季的金黃;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,銀絲飄灑,漫天夢幻,天地間“千里冰封”“萬里雪飄”,天地間一望如同“千樹萬樹梨花開”。而有些人非但不愛這夢一般的四季,反倒恨恨地說:“春,太干燥;夏,太悶熱;秋,太凄涼。冬,太寒冷……我倒想說兩句,你們?yōu)槭裁床荒芨惺苌钅?生活中的完美是需要用一雙慧眼來發(fā)現(xiàn)的呀!

  我是一個(gè)時(shí)刻都在感受生活的人,俗話說:“人生不如意事十常八九。”每個(gè)人的人生中都充滿了坎坷,但出現(xiàn)的坎坷并不可怕,可怕的是自我對待坎坷的態(tài)度。當(dāng)上帝關(guān)上一道門的時(shí)候,他必須會為你打開一扇窗。我也以往迷茫,以往埋怨命運(yùn)的不公,命運(yùn)為何對自我百般作弄?但我在短暫的埋怨后,走出家門感受自然,感受生活,一切煩惱又都煙消云散了。

  當(dāng)你疲倦時(shí),請走出家門,體會生活的完美;當(dāng)你困惑時(shí),請深深呼吸,感悟生活的喜樂;當(dāng)你歡樂時(shí),更要好好傳遞喜悅,感受生活給予的歡笑……總之,只要你親自去感受生活,生活中的幸福之神,才會眷戀你的家門。

感受作文600字 篇6

  暑假里,我讀了幾本課外書,其中有一本名叫《幸福時(shí)光》的書讓我感觸頗深。

  《幸福時(shí)光》這本書主要講述了一個(gè)名叫小小的女孩,從上小學(xué)到長大成人的成長心路,擁有很多幸福故事。小小是個(gè)很有禮貌、誠實(shí)懂事的孩子。做任何事情她都抱著一顆善良的心,大家都非常地喜歡她。

  小學(xué)一年級,小小就自己一個(gè)人上學(xué),在學(xué)校里,經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,她樂于助人,成績優(yōu)異,是一個(gè)全面發(fā)展、獨(dú)立自主的學(xué)生;在家里,她總是自覺地幫助爸爸媽媽做家務(wù)活,把收折衣服、打掃衛(wèi)生當(dāng)做自己分內(nèi)的事情去做,沒有任何怨言,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,同時(shí)她也獲得了老師同學(xué)、家長鄰居的贊揚(yáng),她感到無比幸福。

  漸漸地小小長大了,也交了要好的知心朋友,一起走過了很多美好的幸福時(shí)光;偶爾也會犯一些小錯(cuò)誤,比如說正值青春叛逆期的小小過20歲的生日,她想和同學(xué)一起過生日,非要讓爸爸媽媽回避,這讓父母很傷心。后來她阿姨的一句話讓她意識到自己的錯(cuò)誤,阿姨說:“十月懷胎,一把屎一把尿地把你帶大,二十歲了就不要爸爸媽媽了?”聽了阿姨的話,小小很慚愧,她明白了“百善孝為先”,不論今后自己怎么樣都必須孝敬父母。小小總是會善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)的改正,每每改正過來后,她覺得自己很幸福。

  相比之下,我覺得挺不好意思的,在家里我過著衣來伸手、飯來張口的生活,每天上學(xué)也都是爺爺接送我。我還養(yǎng)成了很多的壞毛病,學(xué)習(xí)不太自覺主動(dòng),吃飯老是剩飯,還常常自以為是不聽話,讓大人們操心。雖然家人很慣我,但我要改掉自己的壞習(xí)慣,像小小看齊,用自己的進(jìn)步去感受幸福。

  每個(gè)人都想擁有自己的幸福時(shí)光!這本書讓我深深懂得了,幸福是要靠自己爭取來的,只要有一顆誠實(shí)善良的心才能被大家所接受,只有具備敬畏感恩、正直向上的品德才能感受到幸福。

感受作文600字 篇7

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想好像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉的時(shí)候,你能夠感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?

  你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能夠不有所感悟嗎?

  聆聽自然,感悟自然。

感受作文600字 篇8

  考試有一場千軍萬馬[注: 形容雄壯的隊(duì)伍或浩大的聲勢。]過獨(dú)木橋的戰(zhàn)爭,順利通過則贏得無束鮮花與掌聲,失敗,則落入滔滔江水之中,與江水一起遠(yuǎn)逝,而我則是那個(gè)失敗的士兵。沒有了朝氣。

  有人說考試前的復(fù)習(xí)是可怕的,而我則認(rèn)為考試前沒有爾虞我詐[注: 爾:你;虞、詐:欺騙。表示彼此互相欺騙。],沒有勾心斗角[注: 原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī),明爭暗斗。],更沒有相互仇視。相反,我認(rèn)為則是充滿了溫暖,充滿了友愛,充滿了情誼。考試前,大家都在個(gè)學(xué)個(gè)的,而我們宿舍則是恰恰相反,我們互相給對方出題,每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到難題的時(shí)候,總會互相請教別人,甚至互相給對方出題,每到晚自習(xí)的時(shí)候,我就會和班長坐在一起,大家一起坐著物理的試卷,沒到我不會的時(shí)候,班長就會認(rèn)真給我講解,沒有怕給我講,會給他造成威脅。

  考試開始了,我認(rèn)真答題,認(rèn)真作答,可是考試的分?jǐn)?shù)卻總是與自己的努力恰恰相反,考試的分?jǐn)?shù)卻偏偏這么早就出來,而且都是我比較不擅長的,哎,最早出分的是生物,我才考了89分,物理的成績更是不理想,哎, 考試成績很快就出來了,還好 還好我沒有退步的太多,僅僅退步了一名,這與原來我的預(yù)想要好很多,況且我沒有出前50,我知道,其實(shí)我的成績可以更好,語文基礎(chǔ)分就扣了7分,數(shù)學(xué)的一道簡單的畫圖題沒有看題就畫了,扣了六分,還有……如果認(rèn)真的話,絕不止是40名。

  面對考試成績,進(jìn)步應(yīng)再接再厲[注: 接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。],退步,更不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該更加認(rèn)真地復(fù)習(xí),以滿滿的信心去迎接下一次的考試。

感受作文600字 篇9

  早晨的霧氣彌漫空中,不時(shí)聽見幾聲無聊的鳥叫,卻只是那微微一笑,使我心有極大的感受。

  那扣人心弦的芳香被清新的空氣掩埋,鮮亮的草色被朦朦霧氣擋住,毫無生機(jī)。陰沉的天空停留半響不肯醒來,似乎被魘住了。

  春天那勃勃生機(jī)的景象為什么突然不見了?

  水滴滴在水中,給人一種害怕的感覺,好似只有孤獨(dú)。枯黃的老葉伴著風(fēng)笛沙沙作響,風(fēng)兒吹著樹葉在空中舞蕩。

  為什么會突然沒有了生機(jī)?

  我只得任由它們的性去了,我只得看著這些厭煩的景色。

  樹上隨風(fēng)飄擺的嫩柳也被吹掉了,落入湖中。

  我已經(jīng)看夠了,恨不得馬上閉上眼睛擺脫這景物。

  突然,我看見一個(gè)戴著墨鏡的老人,拄著拐杖,微笑地看著我。

  我怔怔地看著他。

  我又反應(yīng)過來了,他是個(gè)盲人,戴著墨鏡只不過是為了遮擋一下自己看不見的眼睛罷了吧。

  我又忽然感動(dòng)了,他雖然雙目失明,但是他卻能樂觀面對生活,他沒有因?yàn)樽约旱碾p目失明而痛感,而是微笑對待,喜歡歡聲笑語,卻讓這個(gè)世界充滿歡樂、高興、自由、光明的歡歌。

  他可能會樂觀對待每一件事,雖然看不到一年四季,卻可以閉上眼睛去感受大自然的奇山麗秀。

  由此,我想到語文書上的一篇課文—《一千根弦》,講的是一個(gè)會彈三弦琴的盲人的故事,后來他找到了真正的“藥方”—“希望”。

  這個(gè)戴墨鏡的盲人的一笑讓我看出了他的希望與快樂。我明白了無論干什么事都要有希望的道理,明白了樂觀對待生活。

  我從他身上找到了春天的生機(jī)勃勃,找回了陽光與溫暖,找回了春機(jī),我更找回了最重要的希望。

  我停下了腳步,望著那位盲人消失在茫茫的春天美麗景色中。

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