【實(shí)用】生活作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
學(xué)校是一個(gè)大家庭,在里面可以結(jié)交許多朋友,參與各種課外活動(dòng)，我參加過(guò)許多校園活動(dòng),有藝術(shù)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),英語(yǔ)周,音樂(lè)節(jié)等等……但讓我印象最深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們做好了各種準(zhǔn)備.我首先參加的項(xiàng)目是三人四足比賽,也就是三個(gè)人站在一起,把腳給綁住,一起往前跑,誰(shuí)最先到達(dá)點(diǎn),誰(shuí)就勝利!于是,我對(duì)我的兩個(gè)隊(duì)友說(shuō):“加油哦,千萬(wàn)別輸了,輸了的話,嘿嘿,有你們好看嘍.”他倆不敢怠慢，異口同聲到全力以赴！”然后又喃喃自語(yǔ)到：“重在參與嘛�！�
比賽開始了，我們班的`第一隊(duì)沖了出去喊著節(jié)拍跑著，跑到終點(diǎn)后，我們班的第二隊(duì)沖了出去終于輪到我們這一組了，我們并步跑了出去，步伐整齊，眼看就要到終點(diǎn)了！可是，在拐彎的時(shí)候步伐出問(wèn)題了！我大喊：“停！停！喊節(jié)拍！”他倆趕快調(diào)整步伐，大喊著調(diào)整好步子后，快速地沖向了終點(diǎn)！
最后，我們隊(duì)勝利了！我們歡呼雀躍.尖叫聲,歡呼聲充滿在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),大家都激動(dòng)的跳了起來(lái)！
通過(guò)這個(gè)比賽，我知道了，要取得勝利團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
生活作文 篇2
“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學(xué)們有說(shuō)有笑，三五成群地走出教室，學(xué)校一下子沸騰起來(lái)了。
當(dāng)然，在教室里的同學(xué)們，有的看課外書，有的把下節(jié)課的.書準(zhǔn)備好，還有的正準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩游戲......
我和同學(xué)們一起玩“生化危機(jī)”的游戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“僵尸”。我一會(huì)兒跑到教學(xué)樓里，一會(huì)兒跑到操場(chǎng)上，把“僵尸”急壞了�！敖┦睕Q定先抓毛胤，可毛胤早已準(zhǔn)備好“加特林”重機(jī)槍，嘿！兩三下就把“僵尸”解決了。哈哈哈......同學(xué)們哄堂大笑。
這時(shí)候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩，便說(shuō)：“肖寧宥，我們也想來(lái)參加一個(gè)，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準(zhǔn)備上課。
課余時(shí)間真放松，很開心，這就是我有趣的課余生活。
生活作文 篇3
抬頭望月，月兒蒙上了一層面紗，我倍感凄涼……
一連幾天，學(xué)習(xí)上的不得意，生活中的不如意惹得我心煩意亂。我想要去做什么卻又突感茫然，只好愣生生的呆在那里。爸爸想讓我振作，便陪我出來(lái)散步，本以為心情會(huì)有所舒展，竟沒想到連月色也這般傷感……
好奇怪，爸爸一言不發(fā)，只是在一直向前走，我跟在身后，想張嘴說(shuō)些什么卻說(shuō)不出口，默默地在這冷月微星的陪伴下前進(jìn)。爸爸終于站住了，眼前是我小時(shí)候最熟悉的那條路，爸爸溫暖的大手拉住我冰冷的小手，他回過(guò)頭來(lái)凝視著我，炯炯有神的.雙眼使我心頭那些莫明其妙的小東西噴涌而出，爸爸用食指指著前方對(duì)我說(shuō)：“還記得這條石路嗎？”我心頭陡然一動(dòng)。
“還記得小時(shí)候你總喜歡在這石路上蹦蹦跳跳，總不要我扶。那次，你跑著，被一顆石子絆倒，膝蓋流出了血，可是你當(dāng)時(shí)沒有哭，倔強(qiáng)的臉上寫滿了堅(jiān)強(qiáng)，我俯下身去向你伸手，你沒有依靠我，而是自己掙扎著，用力地站了起來(lái)�！卑职值难劾镩W出異樣的光芒，像一束陽(yáng)光那樣溫暖而耀眼。
“那時(shí)我多么欣慰和自豪�。∮辛诉@種堅(jiān)強(qiáng)，以后的漫途，不管怎樣的風(fēng)雨你都不會(huì)被摧垮。”爸爸滿懷信心地向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，這目光像一雙輕柔的纖手，撫慰我內(nèi)心的傷口；這目光像一團(tuán)熾焰，溫暖我顫抖的心靈；這目光像一泓清泉，滌凈我蕪雜的靈魂。是的，我要振作！小時(shí)候都那樣堅(jiān)韌，何況現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我，就算所有挫折都令我失落，還有爸爸始終不渝地陪伴我。
我邁開堅(jiān)定的步伐，向前方的路走去。猛然，一束皎潔的清輝撕破云層，照亮我前方的黑暗！
生活作文 篇4
書像一盞明燈，照亮我人生的道路；書像一把鑰匙，打開我知識(shí)的大門。所以，閱讀是一面風(fēng)帆，載著你我同行，閱讀讓你我的生活更美好。
古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！碑�(dāng)我們讀書讀到一定數(shù)量后，就像知道了很多景點(diǎn)和它們美好的風(fēng)光和景色。這樣，便可以讓我們成為閱歷豐富的人。閱讀讓我們一直在路上，很順利。從“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)�！薄疤一ㄒ淮亻_無(wú)主，可愛深紅愛淺紅�！笨梢钥闯鲈�(shī)人對(duì)祖國(guó)美好春天景色的喜愛和贊美之情，讓人忍不住想親自去游覽。
讀書還可以汲取到書中人物的品質(zhì)，并聯(lián)系他們?nèi)ダ斫庾掷镄虚g蘊(yùn)含的深刻道理。我就從書中了解了從古到今的各種偉人，比如“無(wú)臂鋼琴師”劉偉。他的身殘志堅(jiān)讓我崇拜，他的事跡讓我懂得只要意志堅(jiān)定，專心做好一件事，就可以在這件事上取得豐厚的成績(jī)，即使是身患?xì)埣�，也不例外。從《魯濱遜漂流記》這本書中我感受到了魯濱遜的機(jī)智、勇敢、善良；從《狼王夢(mèng)》這本書中，我感受到了母狼紫嵐的堅(jiān)持不懈，對(duì)自己孩子的盡心盡力；通過(guò)讀《童年》這本書，我崇拜阿廖沙能在困難中成長(zhǎng)，能不被其中的不良風(fēng)氣感染……
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰跁卸喾e累好詞好句，并靈活運(yùn)用，寫作文時(shí)就會(huì)輕松許多，也不會(huì)寫得太差。我就是這樣多讀書，多積累，作文從75分躍升到保持在90分左右。
歌德是一位偉大的文學(xué)家，他說(shuō)“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話�！边@是相互交流，向別人吐露心聲的意思。我們可以從書中理解作者想要表達(dá)的含義，從而真正地去了解作者的內(nèi)心世界。這樣，別人既能理解作者的感受，又在不知不覺中提高了自己的閱讀能力。
我讀的第一本書是從圖畫書開始的，每頁(yè)只有幾個(gè)字。那時(shí)候，我對(duì)上面的圖畫產(chǎn)生濃厚的.興趣。它填滿了我單調(diào)的生活，變得有色有味，絢麗多彩。漸漸的，繪本已經(jīng)不能滿足我了，我就開始讀童話，它讓我沉浸在奇妙而又有趣的世界里�，F(xiàn)在我讀的是文學(xué)類書籍，我認(rèn)為它的情節(jié)曲折，所以它完全征服了我。書中的人物仿佛把我?guī)нM(jìn)了書中的世界，一會(huì)兒幫他們解決問(wèn)題，一會(huì)兒與他們一起玩耍……
讀書的好處有許許多多，可以陶冶情操，豐宣自己的生活，增加知識(shí)量。我們要多讀讀別人的文章，在無(wú)形中架起人與人之間交流的橋梁。閱讀，讓生活更美好！
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