有關(guān)成長(zhǎng)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
在這個(gè)美好的日子里，我們?nèi)昙?jí)全體老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在幸福劇場(chǎng)舉行了十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)。
十歲成長(zhǎng)禮開(kāi)始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊丹老師給隊(duì)員們送上了美好的祝福和殷切的希望，她將祝�；髟�(shī)意的語(yǔ)言，浸潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心。大家都認(rèn)真地聽(tīng)著。臉上掛滿了幸福的笑容。
“祝福篇”結(jié)束了，迎來(lái)了各中隊(duì)精彩的表演：姚葉活路四射的爵士舞得到了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的掌聲。你看她那優(yōu)美的舞姿，活像一只翩翩起舞的蝴蝶；鄧康洵和楚文豪的《歪批成語(yǔ)》妙語(yǔ)連珠，令人捧腹大笑；輪到我們?nèi)?）中隊(duì)表演英語(yǔ)歌曲了！你看：我們像一只只百靈鳥(niǎo)，唱得歡快俏皮。小品《裝病》非常幽默搞笑，演出了孩子們的心聲；相聲《百家姓》讓大家笑破了肚皮；舞蹈《快樂(lè)小豬》活潑可愛(ài)，贏得了全場(chǎng)觀眾們熱烈的掌聲。
接下來(lái)是“感恩片”：惲笑添媽媽為家長(zhǎng)講述了她和孩子的一點(diǎn)一滴，告訴我們要有一顆感恩的心。惲笑添媽媽對(duì)孩子們的關(guān)心和期待觸動(dòng)了在座的每個(gè)人。
最讓我們期待的“生日篇”終于來(lái)臨了，老師推出了蛋糕，全體同學(xué)一起祝愿爸爸媽媽和老師們健康快樂(lè)、幸福美滿，馬小繁榮昌盛。
活動(dòng)結(jié)束了，我們吃著蛋糕，此刻同學(xué)們心里想的應(yīng)該是我們真幸福�。�
成長(zhǎng)作文 篇2
媽媽問(wèn)我：“你的快樂(lè)是什么？”我說(shuō)：“我的快樂(lè)就是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，做游戲”。媽媽高興的摸摸我的頭：“你再想想，還有什么快樂(lè)？”
以前，我寫(xiě)的字不好，非常潦草，老師和爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我，我的心里也非常著急，暗暗下定決心，一定要練好字。不讓老師和媽媽爸爸生氣，于是，每天中午，我都按媽媽說(shuō)的，練二十多個(gè)字，不管什么時(shí)候，有什么事情，我都堅(jiān)持練習(xí)二十個(gè)字。慢慢的，我的字寫(xiě)的好看多了，也仔細(xì)多了，老師和家長(zhǎng)都夸我進(jìn)步了。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，這是我最大的快樂(lè)。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總是看到奶奶辛苦的為我們做飯，洗衣，我總是飛快的跑過(guò)去幫奶奶壓水、提水。奶奶高興的夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子，這時(shí)的我是最快樂(lè)的。
在學(xué)校里的時(shí)候，每當(dāng)下課了，看到地上有廢紙，我總是撿起來(lái)，把它們放到塑料袋里，放學(xué)的時(shí)候，帶出來(lái)，扔到垃圾箱里，雖然這是微不足道的小事情，但我的心情還是很快樂(lè)的。因?yàn)槲覑?ài)護(hù)環(huán)境。
每當(dāng)過(guò)春節(jié)時(shí)，是我最快樂(lè)的時(shí)候，可以穿新衣服，可以吃很多的好吃的，有糖果，有點(diǎn)心，還會(huì)點(diǎn)鞭炮，而且還有很多親戚過(guò)來(lái)，給我?guī)Ш贸缘�，好玩的。這時(shí)的我，心里美滋滋的，盼望著天天過(guò)年才好，爸爸媽媽就說(shuō)只有孩子才是最無(wú)憂無(wú)慮的，童年真的好快樂(lè)。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這些，高興的夸我長(zhǎng)大了，懂事了，還告訴我，快樂(lè)其實(shí)就在身邊，要我們不斷的去發(fā)現(xiàn)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，快樂(lè)是無(wú)限的。
成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間一天天過(guò)去，我們也慢慢的變了，從兒時(shí)的伙伴到初中的同學(xué)，時(shí)間就是這么快，眨眼間一個(gè)才上幼兒園的小女孩，變成了一位亭亭玉立的少女。
小時(shí)候的相冊(cè)勾起我遙遠(yuǎn)的記憶，3歲的時(shí)候爸爸媽媽都到外地打工了，我跟著爺爺奶奶生活，那時(shí)候的我是一個(gè)天真無(wú)邪，很討人喜歡的孩子，而在一個(gè)炎熱夏天的中午卻發(fā)生了一件可笑的事情。
奶奶在菜園種菜，而我在家里看電視，突然一下想起奶奶呢？我大聲的喊叫著奶奶，啊！我好像聽(tīng)到奶奶的聲音了耶！嗯！沒(méi)錯(cuò)，肯定在菜園里。于是我飛快的朝菜園的方向跑去，但不幸的是我一腳踩到了一個(gè)小洞里面去了。這一下下去，還有這清脆的聲音，聽(tīng)這就疼，奶奶聽(tīng)到聲音立馬跑過(guò)來(lái)一看原來(lái)是我，趕緊把我從泥坑里撈起來(lái)，并且還回到家里去燒水，給我洗呀洗呀！終于把一個(gè)泥娃娃變回了原來(lái)的樣子。
現(xiàn)在我每次回到老家，別人都會(huì)笑話我說(shuō)，以前那個(gè)“泥娃娃”現(xiàn)在都變成了一個(gè)“小”大人了。
當(dāng)我每次想起這些兒時(shí)的回憶就會(huì)哭笑不得，媽媽過(guò)年回到家聽(tīng)說(shuō)這個(gè)事情后就沒(méi)有再出去了，便在家里照顧我們幾姊妹，也正是這樣我在媽媽的的陪伴下慢慢的成長(zhǎng)。
在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)成中，我也慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng)，媽媽責(zé)罰過(guò)我，我最好的朋友背叛過(guò)我、離開(kāi)過(guò)我。而我體育不太好，成績(jī)也好不到哪里去，至于特長(zhǎng)也別提了，唉！以前的我還有什么好的呀？
但是現(xiàn)在的我有了夢(mèng)想，有了自己的追求。您說(shuō)這算不算成長(zhǎng)呢？這只是第一步，真正重要的一步是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有這樣才算真正長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇4
四季景至美，令人甚癡醉。墨香染四季，四季韻味濃。
——題記
春，生命
春天，一切生物都有了生的氣息�？矗抢镆黄劬G，那是什么？哦，原來(lái)那是凍了一個(gè)冬天都沒(méi)有死的小草又長(zhǎng)出來(lái)了呀！這樣頑強(qiáng)的生命力讓我想到了白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！皝�(lái)到江邊棵柳樹(shù)又垂新枝，又長(zhǎng)新葉，見(jiàn)到此景，我仿佛聽(tīng)到了賀知章吟道“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。春風(fēng)拂過(guò)，柳絮隨風(fēng)飄起，好似少女飄逸的頭發(fā)，柳絮上的細(xì)長(zhǎng)的新葉又讓我想起賀知章“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡捏@嘆。睡在沙上的鴛鴦和飛來(lái)的燕子帶來(lái)了杜甫的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！钡慕^句，搖搖擺擺的鴨子從江中游來(lái)，在它們的“嘎嘎”聲中我聽(tīng)到了“春江水暖鴨先知”的絕美詩(shī)句；在陣陣春風(fēng)帶來(lái)的梨花香中，我又嗅到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。更是在青山中、繁花中我看見(jiàn)了杜甫筆下的“山青花欲燃”的生命火焰。
夏，成長(zhǎng)
夏天池中的荷花大小不一，有的荷葉昨日還在用葉尖兒與蜻蜓嬉戲，今天卻成了偌大的如圓盤(pán)的荷葉與粉紅的荷葉相映生輝，看到這一切，我不經(jīng)想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。今日卻是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。池邊，那個(gè)為了捕蟬而屏息凝視，而且久立不動(dòng)的兒童躲在一棵桑樹(shù)下，學(xué)著大人種瓜，雖然動(dòng)作別扭，不熟練，但他已經(jīng)從“欲意捕鳴蟬，忽然閉口立”。變成了“也傍桑陰學(xué)種瓜”了。
夏的成長(zhǎng)，已經(jīng)由荷的小變?yōu)榇�，也已�?jīng)有孩童的幼稚變?yōu)槌墒臁?/p>
秋，離別
秋天，樹(shù)葉黃，林地間，滿是落葉。落葉，也離別了樹(shù)枝；種子成熟，從植株上落下來(lái)，籽離別了植株，年輪緩緩開(kāi)動(dòng)，母親的眼眶漸漸濕潤(rùn)，母親離別了子。這情景在杜牧的“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”中表現(xiàn)的淋漓盡致；在孟郊的“颯颯秋風(fēng)生，愁人怨離別”中催人淚下；更是在“含情兩相向，欲語(yǔ)氣先咽”中止身臨其境，感同身受。
冬，純潔
冬天，大地跟妝素裹，潔白一片。雪是其“功臣”，它蓋了污，顯純潔，想高駢筆下的“蓋盡人間惡路岐”“獨(dú)釣寒江雪，獨(dú)舟蓑笠翁”——一位清高，孤傲的老人形象于柳宗無(wú)之筆垂釣江上。冬的純潔遠(yuǎn)不止這些，那雪下梅花又讓人不禁想起王安石筆下的“遙知不是雪，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的高尚梅花。
冬，已不再是色的純潔，已是靈魂的升華，一是心靈與精神的純潔。
墨香染四季，不過(guò)，不缺；四季盡墨香，至美至極。四季在墨香的渲染下已經(jīng)是驚世之作，無(wú)與倫比。閱讀詩(shī)詞，領(lǐng)略四季，墨香盡染。
成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)，大家一定都不陌生。它就像松軟的泥土，幫助植物成長(zhǎng)；它就像鳥(niǎo)的翅膀，幫助它們飛翔。我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)它，生活也離不開(kāi)它。
我從小就喜歡閱讀。聽(tīng)媽媽提起，當(dāng)我還只是初識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候就開(kāi)始喜歡翻閱書(shū)本，書(shū)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，五彩繽紛。雖然我看不大懂，但是仍然聚精會(huì)神地看著，仿佛被這些神奇的字所吸引，進(jìn)入了魔法世界一般。
長(zhǎng)大了上了一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)字。我趕忙把幼時(shí)那些心儀已久的童話翻出來(lái)，自己一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真地讀著，生怕落下一個(gè)字。爸爸說(shuō)，小時(shí)候的我偏不讓爸爸媽媽念給我聽(tīng)，說(shuō)是要上學(xué)后自己讀。到現(xiàn)在，我還在笑幼時(shí)的我�？墒窃僮屑�(xì)想想，那時(shí)的我真讓現(xiàn)在的我驕傲呢！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”趁著我還如此年輕并擁有了閱讀這門(mén)才能，我就要好好利用它。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不欽佩書(shū)中那些讓人身臨其境的文字。記得有一次我看書(shū)入了迷，連吃飯也不舍棄，我的筷子什么也沒(méi)夾到就往嘴里塞，我居然還吃的津津有味，坐在一旁的媽媽都看傻了。
書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分，它讓我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……書(shū)，它是一路陪伴我成長(zhǎng)的伙伴。
成長(zhǎng)作文 篇6
友誼是玻璃，做出一面明鏡；友誼是明鏡，反射耀眼光芒；友誼是光芒，照亮深遠(yuǎn)的星空；友誼是星空，任你盡情翱翔。
——題記
小時(shí)候，我認(rèn)為交朋友是一種極為愚蠢的舉動(dòng)。交到的不過(guò)是個(gè)一起玩游戲，好聚好散的朋友。每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)朋友在一起吃零食，一起玩游戲，總在心里暗暗地說(shuō)：“真是愚蠢�！本褪且�?yàn)檫@種偏激的想法，使我長(zhǎng)時(shí)間形單影只。
隨著成長(zhǎng)的步伐，才讓我改變了之前的想法……
那天，我閑得無(wú)聊，仰望天空，是一只鳥(niǎo)兒寂寞地在天空中飛翔；平視前方，是一棵樹(shù)苗孤獨(dú)的在灰塵中佇立；俯視地面，是一只小蟲(chóng)獨(dú)自在地上爬行。我就獨(dú)自一個(gè)人在籃球場(chǎng)的空地上玩媽媽給我買的遙控飛機(jī)。飛機(jī)在空中一會(huì)兒升，一會(huì)兒降，一會(huì)兒在空中盤(pán)旋，一會(huì)兒又俯沖了下來(lái)，有趣極了。
可是，好景不長(zhǎng)，遙控飛機(jī)沒(méi)電了，它從天上掉了下來(lái)，像一片被狂風(fēng)吹落的樹(shù)葉。嘭！它掉到了一排儲(chǔ)藏室的屋頂上，還好上面墊了一層紙板，否則，就摔壞了。但是，儲(chǔ)藏室距離地面有兩米多高，我爬了好幾次，都以失敗告終。上不去啊，還是放棄吧。又有些不甘心，這可是媽媽給我買的生日禮物�。�
在我焦頭爛額之際，在一旁玩耍的天沂沖了過(guò)來(lái)，他比我只高了一點(diǎn)點(diǎn)，卻因?yàn)闃O瘦，倒顯得比我高了好多。我心里默默地想：“他來(lái)干什么？”只見(jiàn)天沂抓住了旁邊的一棵樹(shù)，盡力往儲(chǔ)藏室頂上爬。哦！原來(lái)他是要幫我拿飛機(jī)啊！他使勁地抓住樹(shù)枝，臉憋的通紅，紅得像熟透了的蘋(píng)果，滿頭大汗，汗珠一滴一滴往下淌。
我感動(dòng)極了，啊！是天沂樂(lè)于助人的品質(zhì)溫暖了我冰冷、偏激的心。我立刻從附近找到了一把梯子，搭在樹(shù)上，天沂爬了上去，幫我拿到了飛機(jī)。他下來(lái)后，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他的臉又紅了，微微一笑，十分害羞地?cái)[擺手。那一個(gè)下午我倆一直玩到看不清遙控飛機(jī)，才依依不舍地?fù)]手回家。原來(lái)友誼的感覺(jué)竟如此奇妙。
從此我倆成了要好的朋友，經(jīng)常在一起聊天，做游戲，騎自行車，當(dāng)然有時(shí)也搞一點(diǎn)小小的無(wú)傷大雅的惡作劇，誰(shuí)讓我們是男孩子呢……風(fēng)雨同舟，形影不離，一起長(zhǎng)大。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)與他分開(kāi)，可我總會(huì)在晚上仰望星空，任思緒翱翔在那深遠(yuǎn)之處，默默地回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
成長(zhǎng)作文 篇7
回首稚嫩的我，面對(duì)讀書(shū)，一片茫然，然而在走幾步，便摸索到了讀書(shū)的路；待我成熟了些，讀書(shū)是我努力爭(zhēng)取的鑰匙，因?yàn)槲抑浪梢詭臀医忾_(kāi)人生的難題。
這一學(xué)期，我又讀了好多書(shū)，其中就有《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》。
當(dāng)我們打開(kāi)這本《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》，就會(huì)和書(shū)中的小伙伴們一起學(xué)習(xí)知識(shí)，精美的插圖會(huì)讓我們更好的和作者們交流，讓我們?cè)俚玫娇鞓?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí)。
走進(jìn)這本書(shū)，我們還可以盡情欣賞春天的燦爛，夏天的多彩，秋天的繁華，冬天的純潔。這本書(shū)讓我知道了：感恩的心，固守信念，相識(shí)《四書(shū)》《五經(jīng)》，生活的詠嘆，求知與探索，百善孝為先，親近西部，童年情結(jié)，金玉良言催人省，走進(jìn)名著，寸草心 三春暉……
從書(shū)中我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關(guān)愛(ài)，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、與批評(píng)；什么人是我們的朋友，什么人我們不能與他交往……
我更加珍惜我的讀書(shū)機(jī)會(huì)了，我覺(jué)得每一本書(shū)都可以令我成長(zhǎng)，獲得生命里最真實(shí)的快樂(lè)。所以，每每我閱讀一本書(shū)時(shí)，我不單單把從書(shū)里汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)記在腦子里，我發(fā)現(xiàn)有些東西會(huì)隨著時(shí)間被我遺忘，我必須用筆把這些財(cái)富記錄下來(lái)，這樣我才能學(xué)以致用，受益終身。這也是我給自己的一個(gè)諾言，我必須恪守。
我相信，別人做得到，我也一定能做到�。�！
成長(zhǎng)作文 篇8
驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)19歲。
歲月如歌，匆匆忙忙中自己從呱呱墜地的嬰兒，成長(zhǎng)為花季少男再到如今的大學(xué)生。仿佛南柯一夢(mèng)，自己的19個(gè)年頭已經(jīng)從指尖悄悄溜走�；赝约旱那啻簹q月，始終銘記著我的高中三年的痛苦與快樂(lè)。
高中兩年，不覺(jué)中我度過(guò)16歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
18歲，一個(gè)最美的年齡，那是鮮花開(kāi)始怒放的季節(jié)。是一種結(jié)束，更是一種開(kāi)始。高三，每一個(gè)高中生都會(huì)經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)階段，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè)，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂(lè)的種子。每天去在甜甜睡夢(mèng)中被起床鈴聲叫醒，披星戴月的去上早自習(xí)。每天都會(huì)面對(duì)著書(shū)山題海與巍然聳立的輔導(dǎo)書(shū)，還有班主任勵(lì)志宣言。忘了多少次自己為了超越別人4點(diǎn)起床早讀，晚上12點(diǎn)拉著自己疲勞的身體回去睡覺(jué)。在昏暗的燈光中，在心身的疲憊中，在無(wú)言的痛苦中，我慢慢的正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。沒(méi)有高三的磨練，我不會(huì)變的如此堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有高三的磨練，我不會(huì)懂得付出的越多，回報(bào)的.越多。沒(méi)有高三的磨練，我不會(huì)擁有現(xiàn)在大學(xué)生活。在痛苦中，我知道我已經(jīng)慢慢的在成長(zhǎng)。
年少輕狂時(shí)的我總認(rèn)為自己什么都行，什么都會(huì)，不愿意聽(tīng)父母那善意的嘮叨，不理會(huì)老師那諄諄的教誨，不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。起初心懷頗多夢(mèng)想，幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺(jué)得一切過(guò)于平淡，與夢(mèng)想差得太遠(yuǎn)。于是心情不再熱烈，夢(mèng)想漸漸消散，行程終于變得枯燥。無(wú)奈，失落，感嘆現(xiàn)實(shí)。終于在痛苦中破蛹成蝶，懂得了雛鷹在懸崖上躍起，在風(fēng)雨奮力前沖，是經(jīng)過(guò)父母的叮囑與鼓勵(lì)，是一次摔得遍體鱗傷后才有了堅(jiān)硬的翅膀。在痛苦的感悟中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)著聆聽(tīng)父母的嘮叨，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們的眷眷深情！學(xué)著理解老師的教誨，因?yàn)槟墙陶d其實(shí)是我們今后做人的基本道德！學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣，因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系！
我感謝養(yǎng)育我19年的父母，是他們給了我一個(gè)溫暖的避風(fēng)港！我感謝對(duì)我循循善誘的高中老師，是他們讓我在迷茫中找到正確的航向！我感謝我最親愛(ài)的兄弟，是他們?cè)谖业兔詴r(shí)陪著我鼓勵(lì)我走過(guò)那黑暗的歲月！沒(méi)有他們給我的鼓勵(lì)，自信，快樂(lè)，就不會(huì)有我從容的面對(duì)成長(zhǎng)的痛苦。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳的美酒。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我仰望夜空，常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那讓人心痛的經(jīng)歷，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
感謝人生路途的荊棘，感謝風(fēng)雨旅程的痛苦，感謝孤獨(dú)寂寞的歲月，是你們讓我洗盡鉛華，沿著成長(zhǎng)的足跡，走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇9
一個(gè)人，總會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)努力奔跑，但在這個(gè)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)摔跤，還會(huì)受傷，但在這時(shí)，只要做出正確的選擇，就會(huì)使人成長(zhǎng)。
我從小就喜歡球類運(yùn)動(dòng)，但對(duì)田徑則不是太感興趣，每一次跑步總是在班級(jí)后幾名。于是，我下定決心：一定要把成績(jī)練上去。
在開(kāi)始跑步的第一天，我心里比較興奮，六點(diǎn)就起了床，拉上爸爸去晨跑。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小花在路旁綻放出了笑容，小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫著，放佛在說(shuō)：“你真棒！”到了小河邊的小道上，我開(kāi)始練耐力跑。一開(kāi)始，我跑的很輕松，跑的快也不是很難嘛！我心里開(kāi)心地想。漸漸地，呼吸開(kāi)始急促起來(lái)，心臟像一頭小鹿似的在胸膛里亂跳，體力開(kāi)始漸漸不支了，但我還是咬著牙跑完了。
第二天，我賴在床上不想去跑了。我心里想：跑步又累又苦，我都不想跑了，可是不跑的話成績(jī)就練不上去了，哎！我該怎么辦呢？這時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)又在嘰嘰喳喳地叫了，放佛在說(shuō)：“你可千萬(wàn)不能放棄哦，要不然昨天的努力就白費(fèi)了！”小鳥(niǎo)的叫聲給了我很大的動(dòng)力，我立刻從床上爬起來(lái)，去小河邊練跑步。我相信，只要我努力了，成功一定會(huì)是屬于我的！
我就這樣每天堅(jiān)持跑步，一個(gè)月過(guò)去了，我特地拿了手表來(lái)計(jì)時(shí)，果然比以前快了許多，心里的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的。
跑步只是我人生中一個(gè)小小的障礙，但它使我得到了磨練。我知道，我以后一定會(huì)遇到一個(gè)比跑步更困難的坎坷，但我不會(huì)害怕，我相信我會(huì)在磨練中慢慢成長(zhǎng)。
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