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【推薦】研學(xué)作文300字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的研學(xué)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文300字 篇1
去絲綢之路了!
絲路的第一站當(dāng)然是西安。在車(chē)上,從沒(méi)有到過(guò)西安的我就已經(jīng)在想,傳說(shuō)中的十三朝古都——西安到底是怎樣的?
火車(chē)站臺(tái)上,細(xì)雨時(shí)不時(shí)漏過(guò)車(chē)站的棚頂。仿佛再說(shuō),去吧,去另一個(gè)地方,尋找不一樣的風(fēng)景,看看不一樣的藍(lán)天。于是,出發(fā)了!
穿越在各個(gè)省份之間,天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭,細(xì)密的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,在玻璃上留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線,就像蝸牛爬過(guò)的'痕跡,告訴車(chē)上的人們:“我們,來(lái)了!”
屆已入華北平原,平原千里,一望無(wú)際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見(jiàn)綠樹(shù)掩映,密林交織,灌木臥野。四極無(wú)遮無(wú)攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接于地平線,真可謂“天似穹廬,籠蓋四野”,碧空與靈野醞釀生出一大片云,此景于江南萬(wàn)不能見(jiàn),令人嘆華夏大地之絕美。
列車(chē)呼嘯而過(guò),無(wú)視著這些擊打在車(chē)窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過(guò),一分一秒急馳而過(guò)。十天不長(zhǎng),我想,它一定是彌足珍貴的,會(huì)如珍寶般,烙在心中。
還有幾個(gè)小時(shí)就到站了,西安,我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖M麃?lái)了!
研學(xué)作文300字 篇2
寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn),相鄰?fù)忸泊,酒店邊村,村名友好好客,村子里空氣清新,每個(gè)村民后面都會(huì)有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口這兩個(gè)字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會(huì)觀察風(fēng)水:以自己為中心,把天地萬(wàn)物都當(dāng)做相互依存,相互制約,相互練習(xí),相互對(duì)立,相互轉(zhuǎn)化這些要素來(lái)勘察一個(gè)地方是否適宜居住,終于有天邵氏祖先來(lái)到雅干村,在哪里生活了許多年,卻因?yàn)楹蟠难鸥纱宕彘L(zhǎng)不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去,最后邵氏祖先來(lái)到了一個(gè)寺廟前詢(xún)問(wèn)和尚:“主持,能否把這寺廟前的地讓給我們居住!敝鞒忠幌耄哼@塊地早已荒廢,就給他們住吧。邊同意了這個(gè)請(qǐng)求,邵氏祖先就用茅草蓋起了房子,一直居住了下來(lái)突然有一人發(fā)問(wèn)了:“村長(zhǎng),當(dāng)別人問(wèn)起我的'住處時(shí)我該怎么回答!贝謇镒盥斆鞯谋檎f(shuō):“我們?cè)谶@寺廟前居住,就叫寺口!睆拇诉@個(gè)地方就名為寺口。
這次我看到了很多,也學(xué)了很多,懂了很多,這里空氣清新,熱情好客,多多過(guò)來(lái)玩哦!
研學(xué)作文300字 篇3
今天,我們讀書(shū)小隊(duì)啟動(dòng)儀式暨“領(lǐng)略關(guān)中風(fēng)情,發(fā)揚(yáng)民俗文化”研學(xué)活動(dòng)在期待中終于到來(lái)啦。因?yàn)閶寢尦霾钊チ送獾兀,我是和爸爸一起參加的。到了目的地關(guān)中民俗博物館,我才發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)就只有我是和爸爸一起來(lái)的。所以,我的爸爸就當(dāng)仁不讓的做起了我們小隊(duì)的保管員——負(fù)責(zé)保管我們小隊(duì)8個(gè)人的午餐。爸爸棒棒噠!
活動(dòng)的.第一項(xiàng)就是出隊(duì)旗,我作為一名光榮的護(hù)旗員,全程守護(hù)在少先隊(duì)隊(duì)旗的旁邊。第二項(xiàng)是合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,唱得大家激情澎湃。接下來(lái)班主任王老師發(fā)表了講話,并給各個(gè)小隊(duì)授小隊(duì)旗。我是第二小隊(duì)的,我們小隊(duì)的隊(duì)名是“動(dòng)感隊(duì)”,我們的口號(hào)是“德藝雙馨,文舞相融”。接下來(lái)書(shū)香娃娃王彤羽分享了讀書(shū)心得,書(shū)香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書(shū)。同學(xué)們進(jìn)行了圖書(shū)漂流,并且學(xué)唱了華陰老腔。我現(xiàn)在都會(huì)唱“他大舅他二舅都是他舅,高桌子低板凳都是木頭,太陽(yáng)圓月亮彎都在天上”啦。
我很喜歡這次的活動(dòng),它不僅讓我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,而且能夠和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)。希望我們有機(jī)會(huì)參加更多的此類(lèi)活動(dòng)。
研學(xué)作文300字 篇4
今天學(xué)校組織我們進(jìn)行研學(xué)旅行。同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育后,我們終于出發(fā)了!
我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了研學(xué)第一站:金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內(nèi)陳列的東西深深吸引了。
同學(xué)們不時(shí)發(fā)生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關(guān)的知識(shí):如“金華”這個(gè)名字的由來(lái),東陽(yáng)人們制作木雕的'方法,義烏貨郎賣(mài)貨的情景等等。我一邊仔細(xì)參觀一邊認(rèn)真聽(tīng)講解,生怕自己會(huì)遺漏掉什么重要的知識(shí)。
走出博物館,我們來(lái)到了研學(xué)第二站:古子城。我發(fā)現(xiàn)古子城里的房子和我們現(xiàn)在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來(lái),就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿,古色古香。古子城的中間還有一座城墻,上面爬滿(mǎn)了爬山虎,好像給城墻穿上了綠色的衣裳,很是好看!
最后我們又來(lái)到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長(zhǎng)龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學(xué)們唱起了歡樂(lè)的歌曲。
今天的研學(xué)活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今天我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí);丶液笪乙欢ㄒ堰@些知識(shí)告訴我的爸爸媽媽。
研學(xué)作文300字 篇5
我的第一個(gè)暑假來(lái)了,我們的幸福暑假小隊(duì)第一次活動(dòng)就要開(kāi)始了,這次活動(dòng)的主題是——“探尋漢字起源”。
在活動(dòng)前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動(dòng)中擔(dān)任美食制作員,負(fù)責(zé)給大家在活動(dòng)的'晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場(chǎng)準(zhǔn)備美食制作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊,教我穿成一串串的放到冰箱里。
第二天早上我們小隊(duì)的同學(xué)們都來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項(xiàng),我們出發(fā)第一站是商南縣,這是倉(cāng)頡造字的發(fā)源地,在倉(cāng)頡園里我們知道了倉(cāng)頡造字的來(lái)源,他能夠在動(dòng)物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字,我覺(jué)得倉(cāng)頡很聰明,能夠仔細(xì)觀察,還是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。
下午我們來(lái)到了王丹涵的老家,她家門(mén)口有一條大河,我們一起在河里漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開(kāi)始了,王澤桐爸爸把爐火點(diǎn)好,爸爸教我把肉串一個(gè)一個(gè)放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作,很緊張很激動(dòng),等同學(xué)們吃了以后她們很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
這一次的研學(xué)活動(dòng)很成功,我們都很喜歡,又能學(xué)到知識(shí)還可以玩的開(kāi)心,真希望這樣的活動(dòng)多組織幾次!
研學(xué)作文300字 篇6
盼呀盼,盼呀盼,終于盼來(lái)了小記者研學(xué)活動(dòng)!星期天一大早,大家在尤老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情前往聚龍小鎮(zhèn)體驗(yàn)農(nóng)家生活!熬埤埿℃(zhèn)是什么樣的呢?”“應(yīng)該很美吧!”幾個(gè)同學(xué)你一言我一語(yǔ),有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),就來(lái)到了美麗的聚龍小鎮(zhèn)。
來(lái)到聚龍小鎮(zhèn),首先映入眼簾的是一片綠油油的農(nóng)田,迎接大家的是4個(gè)可愛(ài)的教官。緊接著,教官給我們分成了兩個(gè)班,開(kāi)始進(jìn)行緊張的`運(yùn)糧比賽。這次的比賽可有趣了。由于推車(chē)只有一只輪子,重心不穩(wěn),車(chē)子容易傾斜甚至倒掉。你瞧,有的小記者太過(guò)著急,沒(méi)把車(chē)子扶好,在運(yùn)輸中那袋糧就掉下來(lái),車(chē)也跟著傾倒了;有的人車(chē)翻了,人也跟著摔了,旁邊的小記者們個(gè)個(gè)大笑起來(lái);更可笑的是,有的人運(yùn)糧直接撞上了攝影師,這下可好,又是一陣哄笑。而我,像個(gè)真正的小農(nóng)夫似的,身手敏捷、腳步沉穩(wěn),推著獨(dú)輪車(chē)把糧食完好無(wú)損地運(yùn)到了我方陣地,為我們組爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運(yùn)糧,讓我深深地感受到,做什么事都不能操之過(guò)急,沉穩(wěn)做事才能把事做好。
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