心靈作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的心靈作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈作文 篇1
無(wú)視呼嘯的夾雜冰渣的寒風(fēng)吹打在身上，依舊無(wú)畏地向前走；不管濕滑的覆蓋著薄冰的臺(tái)階帶給我傷痛和跌倒，依舊堅(jiān)定地往上爬；無(wú)論矗立的海拔4680的玉龍雪山令我低燒嘔吐，依舊一步步堅(jiān)實(shí)地踩在它身上……
我，征服了雪山，終于到達(dá)了頂峰。
當(dāng)我信心滿滿地到達(dá)山腳，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，刺骨并夾雜著冰渣直往我身子里鉆，就像一把把利劍無(wú)情地割著我的臉。它吹冷了我的身體同時(shí)也吹寒了我的心。我抬頭抑望，階梯沒(méi)有盡頭，像一個(gè)巍然屹立的巨人，用自已的身軀嘲笑著渺小的我，我的心頓時(shí)涼了半截�？粗臀覀儊�(lái)的車遠(yuǎn)去，我怪自已怎么會(huì)想出爬雪山的鬼主意，但悔已晚矣，硬著頭皮也得上了。
走著由于結(jié)冰而坑洼的曲折山路，我欲哭無(wú)淚，想想這是我的憧憬，我?jiàn)^力勇往直前�？墒亲銎饋�(lái)遠(yuǎn)沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單：路滑得讓我跌倒受傷；天冷得讓我手腳麻木，鼻涕凝結(jié)；山高得讓我嘔吐，頭昏腦脹，產(chǎn)生高原反應(yīng)……每當(dāng)坐下休息時(shí)，我就不想再起來(lái)，我的腦海中只有一個(gè)念頭——即便登上山頂又如何？這里只有冰雪和巖石，頂上不過(guò)空氣清新些，能居高臨下俯視一切罷了，怎能有美景？可為此我卻要付出那么多，值嗎？
看著一個(gè)個(gè)折返回去的游客，我又想，如果我不登到頂，那剛才的努力不都浪費(fèi)了？我到這兒的目的又是什么？我繼續(xù)走一步停兩步，蹣跚地走在濕滑的路面，頑強(qiáng)地頂著呼嘯的寒風(fēng)，期盼著遙不可及的山頂……
不知過(guò)了多久，當(dāng)我再一次抬頭時(shí)，眼前的景色令我震撼。我似乎身處人間仙境——湛藍(lán)的天空中飄著如輕霧薄紗般地云朵，仿佛伸手就能觸及；羊駝如同羊與駱駝的結(jié)合體，成群結(jié)隊(duì)；雄鷹展翅，在天空中翱翔；覆蓋著皚皚白雪的玉龍雪山上，在陽(yáng)光下，顯得異常耀眼炫目……一切都是那么美妙、神奇，我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”。的確，想得到越多付出的代價(jià)也越多。天上不會(huì)掉餡餅，只要自已懷揣理想，并努力付諸行動(dòng)，才會(huì)得償所愿，這件事，不僅觸動(dòng)了我的心靈，更讓我真切地體會(huì)到了這個(gè)道理，使我在人生路上可以不抱怨不氣餒，樂(lè)觀面對(duì)一切。
心靈作文 篇2
“孩子，放開點(diǎn)兒，別緊張�！边@或許是我一路風(fēng)塵里走來(lái)最受用的一句話了。
小時(shí)候，一個(gè)人在院子里的大板車上看成群的螞蟻奔來(lái)跑去，很乖很安靜。就是害怕陌生人，哪怕那人只是友好地瞥一眼，我就會(huì)立刻放聲大哭。只有把自己置身在自己吵鬧的.哭聲里，我才能不那么害怕。說(shuō)穿了，就是不善于和人交流。那時(shí)還小，父母只是讓我停止哭鬧讓我大膽些，類似于后來(lái)那句“放開點(diǎn)兒，別緊張”的話經(jīng)常出現(xiàn)在我的童年里。
后來(lái)上了小學(xué)，老師很是喜歡讓我組織班級(jí)活動(dòng)或是給老師幫忙。印象最深的是一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，那時(shí)是一年級(jí)三個(gè)班舉行兒童聯(lián)歡晚會(huì)，我竟被老師安排于一個(gè)我做夢(mèng)也想不到的位置：主持人。我一時(shí)間甚至以為老師不喜歡我了，讓我一個(gè)人主持，明明就是要拿我在那些不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨們面前尋開心。好不容易媽媽把我開到成功了，高高瘦瘦而年齡又不大的我便拿出烈士以身殉國(guó)的精神放手一搏，耳邊回響著的是媽媽那句，“孩子，放開點(diǎn)兒，別緊張�！�
那真是我人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，第一次主持嘗到了甜頭，樂(lè)衷于人家津津樂(lè)道的贊美，我終于學(xué)會(huì)了抬起頭對(duì)前方微笑了。
從小學(xué)五六年級(jí)一直到初中畢業(yè)，我都生活在自己的小池子里，如魚得水。我享受被人跟從的感覺(jué)，成績(jī)也一貫讓人滿意，和以往擔(dān)心會(huì)不會(huì)不一樣了，我總擔(dān)心自己表現(xiàn)得好不好，這個(gè)時(shí)候，父母依舊是那句“孩子，放開點(diǎn)兒，別緊張”
直至進(jìn)了高中，才真正被繁重的學(xué)業(yè)壓醒了，明白了很多東西暫時(shí)都只能先放一放，應(yīng)該先把當(dāng)務(wù)之急學(xué)習(xí)處理好。于是，我似乎又回到了童年時(shí)候的我，一直很乖很安靜了。但與小時(shí)候滿心的害怕與不善言辭不同了，我明白了人應(yīng)該學(xué)會(huì)內(nèi)斂，要沉得住氣，要能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地為自己將來(lái)想想，偶爾會(huì)有十足的時(shí)候，依然是那句，“孩子，放開點(diǎn)兒，別緊張�！苯o予了我最大的安慰。
謝謝這一句“放開點(diǎn)兒，別緊張”伴我走過(guò)心靈的曲折，讓我成為獨(dú)立而又有思想、穩(wěn)重的人。我知道，在今后，這句話還會(huì)帶我飛躍千山萬(wàn)水，直至找尋到人生的最后一塊凈土。
心靈作文 篇3
旭旭的落日映襯綻放的花，細(xì)雨綿綿掩不住昔日繁華。大千世界，風(fēng)景萬(wàn)千。媽媽，是我心中那最美的風(fēng)景，讓我感受著幸福的微妙。
——題記
漫步于悠長(zhǎng)小巷，看小溪緩緩流淌，和煦的風(fēng)吹拂湖面，泛起陣陣漣漪。那個(gè)春天，我與媽媽到郊外游玩。
柳條舒展著新長(zhǎng)的枝椏，蒲公英的白色小傘，隨風(fēng)而散，一朵一朵，開出了純潔。我在花叢中奔跑著，媽媽注視著我，淺紅的唇角微微上揚(yáng)，眉間那一抹黛色山水間，寫滿了溫柔。突然，我踉蹌的絆倒在地，一會(huì)兒，腳踝處就紅腫一片。媽媽蹲下，輕輕揉著，眸中漸漸泛起了淚光。
媽媽背著我，向家走去。陽(yáng)光照耀下，媽媽的身軀越顯瘦弱，身后，拉出一道細(xì)長(zhǎng)的身影。
我悠然感到一陣靈魂的觸動(dòng)。記不清多少次，媽媽背著我，從時(shí)光的一端走向另一端，她白皙的肌膚變得枯黃，烏黑的青絲染上白霜。媽媽，是我的良師，教我做人道理；媽媽，是我的益友，分享成功喜悅；媽媽，是我的榜樣，以身作則......媽媽用她瘦弱的肩，挑起家庭的重?fù)?dān)。我凝望著媽媽，看她眼角的魚尾紋隨著笑容一圈圈蕩漾。她的清香已被柴米油鹽的氣息取代，卻依舊清新，讓人難忘。
歲月，讓媽媽從靈動(dòng)?jì)赡鄣奶焓�，變成了溫和的婦人。它改變了太多，唯一不變的是媽媽那明亮的雙眸，它汲取了天地間所有光華，卻無(wú)法傾訴其美麗。
媽媽背著我，一絲不茍，仿佛背著整個(gè)世界。我凝視著媽媽，一絲不茍，因?yàn)槲以谀曋业氖澜纭?/p>
樹葉斑駁的影子一點(diǎn)一點(diǎn)滿上肩頭，楊花飛舞，緩慢悠揚(yáng)，像京劇中被拉長(zhǎng)的尾音。
媽媽走在小徑上，帶著淺淺的笑，宛如清風(fēng)與花開。又像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我幸福的每個(gè)角落。
那些與媽媽相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻骨銘心，如同生命。沉淀在記憶長(zhǎng)河，凝成一種無(wú)法形容的美麗。
媽媽，你是我一生中最美的風(fēng)景！
媽媽，你是我生命中難以忘懷的美麗！
后記：我的媽媽，或許有一天，她會(huì)枯萎，會(huì)凋零，會(huì)褪色，怎樣都可以，但我只要看她一眼，我就有了奮斗下去的勇氣。
心靈作文 篇4
生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，很多人都會(huì)感到極其煩躁與不安，他們整天為了金錢，為了事業(yè)，為了學(xué)歷而無(wú)休止地打拼、奮斗，到頭來(lái)卻似乎一事無(wú)成，身心飽受創(chuàng)傷，更加苦悶不已，如此便陷入了一個(gè)惡性循環(huán)，失去了對(duì)生活的信心，更加難以自拔。
其實(shí)，如同詩(shī)人陶淵明筆下所描述的一樣，在生活中，同樣藏有一片世外桃源般的凈土，只是，無(wú)盡的繁忙與人性的丑惡通常阻塞這條路的進(jìn)口，隱藏它的真面目，很少有人能夠真正的走進(jìn)它。
一次夢(mèng)中，詩(shī)人陶淵明為我指點(diǎn)迷津，教給我三條走進(jìn)這世外桃源的道路，那就是朋友、自然與詩(shī)書，只有真正的去接近它們，你才會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。
走進(jìn)心靈之親近朋友。
朋友是夏日的涼風(fēng)，朋友是冬日的陽(yáng)光，朋友是久旱的甘霖，朋友是一雙在困境時(shí)扶起你的大手，朋友是同享快樂(lè)，共擔(dān)憂愁的至親，生命中有了朋友，生活就永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)，多一位能夠知你懂你的朋友，就如同多一位與你心靈相通的親人，在你孤單時(shí)可以依靠，煩惱時(shí)可以傾訴，焦慮時(shí)可以抱怨，與知音、知己相親相近，就一定可以化解心中的苦悶。
走進(jìn)心靈之親近自然。
大自然是人類文明的搖籃，作為大自然之子，如果我們真的能夠與自然相知、相通，就一定能夠擺脫世俗的困擾，達(dá)到超脫的境界，那夕陽(yáng)西下，潮起潮落，雨打浮塵，江流天際，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)欣賞，大自然都總是那么迷人，我們?yōu)楹尾恍Х绿諟Y明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)胸襟，那時(shí)我們才能做到“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧，問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”。
走進(jìn)心靈之親近詩(shī)書。
詩(shī)，是五千年華夏文明的智慧結(jié)晶，書，則是人類進(jìn)步的階梯，有這兩樣?xùn)|西相伴，你必能擺脫心靈的束縛，獲得靈魂的自由。那么，為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”；為何不讀讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”；為何不讀讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；為何不走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，來(lái)領(lǐng)略人生的堅(jiān)強(qiáng)與偉大；為何不走進(jìn)《安妮日記》，了解和平的可貴……親愛(ài)的朋友，親近詩(shī)書吧！它一定能引領(lǐng)你到一片令人心馳神往，毫無(wú)世俗污染的凈土。
朋友，請(qǐng)相信，那一片心靈的樂(lè)土，并不是不存在，只是你不懂得釋放自己，所以，當(dāng)煩惱憂慮時(shí)，請(qǐng)走進(jìn)心靈深處，傾聽(tīng)心的聲音，還心靈自由，相信，“桃源”就在不遠(yuǎn)處！
心靈作文 篇5
外表的美是虛假的，其實(shí)心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣，美才會(huì)放射出耀眼的光輝。特別是我們時(shí)代的美，能使人心靈凈化，生活彩化。
美，無(wú)時(shí)無(wú)刻在激蕩著億萬(wàn)人民的心靈。朋友們，讓我們?cè)跒閯?chuàng)造美的同時(shí)，也盡情的享受美吧！
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