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讀作文

讀后感的作文

時(shí)間:2022-05-16 09:49:21 讀作文 我要投稿

精選讀后感的作文匯編10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選讀后感的作文匯編10篇

讀后感的作文 篇1

  說(shuō)實(shí)話,從來(lái)沒(méi)有讀到有本書(shū)能使我的神經(jīng)一直繃緊著。直到讀過(guò)《老人與!窌r(shí),不知是否是因?yàn)樽髡吆C魍肷膶?zhuān)業(yè)是記者。況且他的報(bào)道都是以戰(zhàn)爭(zhēng)為主,所以,該作品讀上去也似一場(chǎng)戰(zhàn)斗在眼前。如果可以這樣理解,我更愿意稱這是人與魚(yú)的斗爭(zhēng)。小說(shuō)中有這么一句話,是過(guò)去我一直有理解錯(cuò)誤的:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。"現(xiàn)在重讀,將自己擬作小說(shuō)中的“桑地雅哥"老人,才真正體會(huì)到一個(gè)人的比鐵比鋼更強(qiáng)的力量-----堅(jiān)定的意志。小說(shuō)中的人物“桑地雅哥”有好幾個(gè)事令我徹底被這力量所征服:

  老人出海八十四次,一直沒(méi)有什么收獲,別人都稱他是災(zāi)星。這使得他最后一個(gè)助手也沒(méi)有了,只得他獨(dú)自一人,但老人還是開(kāi)始了他的第八十五次出海。老人為了排解這份孤獨(dú)便把天空、星辰、大海、魚(yú)鳥(niǎo)當(dāng)作自己的伴侶,有時(shí)自己還會(huì)大聲的自我對(duì)話。老人忍受的是無(wú)盡的孤獨(dú)。

  老人曾回憶往事:過(guò)去在卡薩布蘭卡的酒店里,和一個(gè)黑大漢較臂力,兩人拼了一天一夜,都想把對(duì)方累垮。過(guò)了很久,兩人的手指都冒出血來(lái)。黑大漢一度勝過(guò)老人三英米?墒,老人重新把手扳回對(duì)平就這樣,天亮了裁判本想判這比賽為和局,老人卻在這時(shí)使出最后力氣,將那里人的手直壓下去,壓下去,終于戰(zhàn)勝了黑大漢

  還有就是老人與魚(yú)的戰(zhàn)斗,這持續(xù)了三天兩夜。老人的手被魚(yú)伐磨爛,臂膀也倍感僵痛,加上連續(xù)幾天沒(méi)有好好吃一頓飯,水也很少喝,同時(shí)要繼續(xù)與大魚(yú)搏斗。老人很孤獨(dú),忍受的是身體,精神上的折磨。可正當(dāng)老人釣上大魚(yú),以為戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí),大魚(yú)的血腥味卻引來(lái)了更多大鯊魚(yú)。老人在饑餓、極度疲憊中又與鯊魚(yú)展開(kāi)了爭(zhēng)奪戰(zhàn)斗,但魚(yú)又被奪走了。于是老人將短刀綁在船漿上,短刀卻被拉斷了,老人便用木棍去應(yīng)付那兇惡的大鯊魚(yú),最后,連木棍也被搶走了,這使得老人將船柄折斷再與他們搏斗

  老人一直堅(jiān)持到結(jié)束,一直到勝利,他一定依靠著什么,那便是永不放棄、自信的力量。讀完這篇小說(shuō),我仿佛是看到了過(guò)去的某人。那人也正如老人一樣,總是樂(lè)觀地認(rèn)為他可以做所有事,事實(shí)上,他的確如此。回國(guó)前,他的老師問(wèn)他:“你這樣一個(gè)科學(xué)人才回到那個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó),能做什么呢?”他生氣了道:“fwan,candovryhng”。他,便是錢(qián)學(xué)森。

  現(xiàn)在能稱的上有膽子,有決心的人實(shí)在是太少了。太多的人往往不信任自己,在面對(duì)很小的困難時(shí),他們也會(huì)退縮。不是沒(méi)有能力應(yīng)對(duì),而是他們內(nèi)心恐懼,擔(dān)心自己的“萬(wàn)一”搞砸這件事。這些人終究完成不了大事,他們一輩子只能做副手,一直置于別人手下,聽(tīng)從別人安排。

  還有的則是那些沒(méi)有堅(jiān)定的意志的人,他們往往在向成功邁進(jìn)的途中,經(jīng)受不了挫折的磨練。所以總是由一開(kāi)始的信心滿滿到后來(lái)信心枯竭,最終無(wú)法忍受這些痛苦、郁悶而退縮了,這樣的人最后也難以有什么作為。

  《老人與海》中老人所具有的便是這自信與堅(jiān)持,不管怎樣地身處困境,老人總會(huì)安慰自己:堅(jiān)信自己一定會(huì)勝利。他不曾感覺(jué)自己的處境有多差,相反,他覺(jué)得這樣已經(jīng)很好了。他不畏懼幾十條大鯊魚(yú)的圍攻,不在乎自己的身體被折磨成什么樣,因此,他最后戰(zhàn)勝了一切,沒(méi)有太多的訣竅。

  我想,在以后的漫漫長(zhǎng)路上,我也要樂(lè)觀的接受一切,堅(jiān)持到最后。永不放棄,并對(duì)未來(lái)始終抱有美好的期望,才是這篇文章給我的最大啟發(fā)吧!

讀后感的作文 篇2

  上個(gè)月,媽媽在新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》,非常好看。這本書(shū)講的是,有一個(gè)兩米四九的高人,叫阿空,在汽車(chē)城工作。除了在汽車(chē)城,他從不在其他地方露面。因?yàn)樗昧艘环N病,不能站得太久。馬小跳認(rèn)識(shí)他之后,幫助他走出了心靈的陰影。

  故事的具體情節(jié)是這樣的:馬小跳和毛超、唐飛、張達(dá)在棒球場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了一座房子,那房子很大,像一座城堡,原來(lái)這是一座汽車(chē)城。他們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了阿空。阿空很孤單,只能跟小狗拖拖和滿地的烏龜玩。馬小跳讓阿空一次次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,鍛煉他的膽量和能力。最后,阿空開(kāi)著房車(chē)慶祝張達(dá)的外公外婆金婚,阿空終于敢出門(mén)見(jiàn)人了!這是一個(gè)好消息,是馬小跳和幾個(gè)孩子的愛(ài)心改變了阿空,讓阿空很快樂(lè),不再孤單。

  我很喜歡這個(gè)故事,它讓我懂得了什么是愛(ài),怎樣去幫助別人。這個(gè)故事告訴還我,做人最基本的要求是要有愛(ài)心。愛(ài)心的力量是巨大的。有愛(ài)心,再壞的人都會(huì)變好,再憂傷的人都會(huì)快樂(lè)。只要你能做到有愛(ài)心,你就會(huì)成為世界上最幸福的人。

  你或許像阿空一樣孤單,但是你要有勇氣,把自己從黑暗的世界里“拔”出來(lái),變成一個(gè)幸福的人。

  我要學(xué)習(xí)馬小跳,做一個(gè)有愛(ài)心的人!

讀后感的作文 篇3

  好書(shū)《時(shí)文選粹》中記載了許多方面有關(guān)感人、張揚(yáng)的美文,讀完后,讓人非常難忘!

  感人美文《關(guān)懷的力量》中的泰迪因?yàn)槟赣H病逝,父親酗酒,變的越來(lái)越懶散、憂郁。當(dāng)他五年級(jí)的老師湯普森夫人了解到他這方面的情況時(shí),幫助他,給予他關(guān)懷。而泰迪能把自己最珍貴的東西送給湯普森夫人,也表達(dá)了他對(duì)老師的感激之情。做一個(gè)好老師很難,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),更要像父母一樣關(guān)心他們、幫助他們。

  《天一是個(gè)好孩子》中的天一學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但他在努力,在堅(jiān)持。而且他還有一顆感恩、善良的心,他知道媽媽孤獨(dú),便告訴媽媽?zhuān)麜?huì)永遠(yuǎn)在媽媽身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)掛掉電話;他知道乞丐非常可憐,為媽媽不給小乞丐錢(qián)而感到憤怒……像他這樣的孩子少之又少。所以,我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)孩子時(shí),不能單單用成績(jī)?cè)u(píng)論,要多方面去觀察他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。 張揚(yáng)美文《有本事,你也撕》中的數(shù)學(xué)五老師渾身上下就透著一種霸氣,他用他以前的學(xué)生事例,只為告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要敢干、敢闖,不要畏懼學(xué)習(xí),霸氣一點(diǎn)!“我”數(shù)學(xué)不好,王老師就鼓勵(lì)我向他那個(gè)“霸氣學(xué)生”學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,以后還要學(xué)習(xí)很多知識(shí),用霸氣闖出一條路來(lái),才是最棒的! 細(xì)膩型美文《杯中的苦丁》一杯簡(jiǎn)單的苦丁茶,燕秉利作者竟寫(xiě)得無(wú)比細(xì)膩,先從厭煩平淡無(wú)味的白開(kāi)水,再泡苦丁,觀賞苦丁的變化,到最后“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來(lái)萬(wàn)分簡(jiǎn)單的事,寫(xiě)得令人驚嘆!

  《時(shí)文選粹》是本好書(shū)。是它,讓我品到生活的樂(lè)趣……

讀后感的作文 篇4

  《紅巖》描寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在山城重慶,我中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到反動(dòng)派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害,但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭(zhēng)。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵(lì)了剩下的革命同志堅(jiān)持到了革命勝利的英雄事跡。

  在這部電影中我熟悉了一位偉大的女性:江姐。她面對(duì)老虎凳、竹簽,不但沒(méi)有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵(lì)了監(jiān)獄中的革命志士;我還熟悉了可憐的"小蘿卜頭",他長(zhǎng)著大而有神的眼睛,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛(ài)地叫做"小蘿卜頭",然而,"小蘿卜頭",并不懼怕敵人,他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù),同志們?cè)讵z中相互鼓勵(lì),互相支持,堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于人民,屬于中國(guó)共產(chǎn)黨。他們甚至在獄靜靜縫了一面鮮艷的五星紅旗,時(shí)刻預(yù)備著慶祝勝利。然而惡魔般的軍統(tǒng),就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也不放過(guò)可憐的"小蘿卜頭"。

  看完電影,"小蘿卜頭",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前,我顯得渺小而慚愧,他們?yōu)楦锩瑸閲?guó)家的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命,與之相比,我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與生活上碰到的困難又算得了什么呢?

讀后感的作文 篇5

  在《草原上的小木屋》這套書(shū)中,羅蘭以她細(xì)膩、誠(chéng)懇的筆法,將一個(gè)女孩的成長(zhǎng)寫(xiě)得生動(dòng)感人,更將父母手足間的親情,她和阿曼樂(lè)含蓄雋永的夫妻之情,以及拓荒時(shí)代人們的勤奮,勇敢,對(duì)大自然的虔敬等,表現(xiàn)得淋漓盡致。

  在開(kāi)拓新生活的期望鼓舞下,父母親帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐妹妹,駕著大篷車(chē)離開(kāi)了威斯康星洲的大森林。他們經(jīng)過(guò)明尼舒達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州,駛過(guò)結(jié)冰的湖面、度過(guò)激流、攀登懸崖,驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流,達(dá)到堪薩斯州大草原。建起了小木屋,在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來(lái)。爸爸開(kāi)墾荒地、打獵,一家人抵抗過(guò)狼群的襲擊,躲過(guò)草原大火,挨過(guò)熱病的生死關(guān)頭,在草原上度過(guò)了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。

  《草原上的小木屋》這本書(shū)不但內(nèi)容豐富,而且讓我感觸很深。這本書(shū)敘述了西部草原的拓荒故事,勞拉一家艱辛的生活,長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕,重建小木屋的辛苦他們不怕,被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。他們那堅(jiān)持不懈的精神取得了最后的勝利。書(shū)中還把各個(gè)人物寫(xiě)得非常生動(dòng):有百折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸;有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽?zhuān)挥杏哪押玫膼?ài)德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛(ài)的小寶寶嘉利;還有忠誠(chéng)、聽(tīng)話的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅(jiān)強(qiáng)而幸福的一家人,從他們身上,讓我知道了堅(jiān)持就有希望、有勝利,當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),不應(yīng)該去害怕,而是勇敢去面對(duì),去解決,這樣人就會(huì)有進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。他們的日子過(guò)得雖然艱辛,而那簡(jiǎn)陋的小木屋卻充滿了愛(ài),裝滿了幸福。他們感到無(wú)比溫馨。

  幸福是一個(gè)甜蜜的字眼,它不在他方,就在我們身邊,幸福來(lái)之不易,因此需要我們珍惜,珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命,無(wú)論你的生活是多么的艱難,只要懷著一顆珍惜幸福的心就會(huì)倍感幸福。

讀后感的作文 篇6

  W:良叔叔坐在山上看月亮,銀色的月光灑滿山頭,一切都那么寧?kù)o,那么美。

  "可憐的人,"良叔叔嘆了口氣,"我能給他的,不過(guò)是件破袍子。要是能把美麗的月亮送給他,該多好啊!"M:給袍子好還是給月亮好?W:月亮漂亮,而且還會(huì)發(fā)光。那個(gè)袍子破了,而且不會(huì)發(fā)光。M:其實(shí)是這樣解釋的。袍子代表的是物質(zhì)世界,月亮代表的是精神世界。表面上看,賊需要的是吃飽穿暖,實(shí)際上更需要的是有人告訴他這樣做(偷竊)是不對(duì)的,在他心靈上灑下正義的光芒。就像孔子說(shuō)的,有錢(qián)人要富而好禮,窮人要安貧樂(lè)道。良叔叔能做到,賊做不到,所以賊更需要的是修養(yǎng)。艾蒂說(shuō)"我是不會(huì)把唯一的袍子送給別人的。"但是她又送蛋糕與靜水一起吃,說(shuō)明她懂得了分享的道理。第二個(gè)故事是講給誰(shuí)的?W:邁克。他們?yōu)槭裁匆跇?shù)上講呢?M:?jiǎn)柕煤谩W诟咛幒脝?W:不好。萬(wàn)一掉下來(lái),就"嗡"地一聲死了。M:嗯,"高處不勝寒",但是也有好處是不是?能"居高望遠(yuǎn)",能想象自己能夠飛翔,將影子投射在云里,心情愉快,象我們看過(guò)的書(shū)里,寫(xiě)喜歡坐在樹(shù)上的有哪些?W:《外公是棵櫻桃樹(shù)》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《小女巫求仙記》。還有孫悟空,最喜歡爬樹(shù)摘桃子。M:凡事都有利有弊。這里靜水要接著講的故事就是"塞翁失馬焉知非福",這個(gè)故事是那兩句話,你學(xué)過(guò)的,"禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。"從哲學(xué)角度講,矛盾的兩個(gè)方面是相互轉(zhuǎn)化的,對(duì)立統(tǒng)一而存在的。農(nóng)夫的馬跑了好不好?W:不好,但是不一定。他為什么把塞翁畫(huà)成兔子啊?M:是挺搞笑的'。塞翁的馬又帶回來(lái)兩匹馬,是好事嗎?W:表面上看,是的。

  可是他兒子騎馬摔斷了腿,又是壞事啦。M:嗯,他因?yàn)橥葌挥萌ゴ蛘,也算幸運(yùn)了,去打仗的人多半有去無(wú)回。因?yàn)橥葌@事真的好嗎?他走路也不方便啊。我們還能接到下面會(huì)發(fā)生什么嗎?來(lái)個(gè)續(xù)寫(xiě)?W:有一次他們舉行跑步比賽,塞翁的兒子腿還沒(méi)好,以前他長(zhǎng)跑比賽都是第一名。后來(lái)軍隊(duì)又來(lái)招手榴彈兵,袋鼠是冠軍,他去了。M:其實(shí)你看,這些事情,都是有因果的,相互聯(lián)系的,這就要牽涉到哲學(xué)里的另一個(gè)概念"聯(lián)系"。一個(gè)人,與外界,與別人有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。有一本書(shū),叫《我在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》,講一個(gè)老人(安迪)到了天堂以后,先遇到一個(gè)紫色人,是因?yàn)樗r(shí)候在馬路上玩,司機(jī)為了避免撞上他而死;第二個(gè)是他的上尉;第三個(gè)是他工作地的創(chuàng)始人;第四個(gè)是他的妻子,第五個(gè)是他當(dāng)兵時(shí)在營(yíng)地放火而燒死的小女孩。即使是從不認(rèn)識(shí)的陌生人,也都是相互關(guān)聯(lián)的,一個(gè)人死是為了另一個(gè)人生,這個(gè)世界就是這樣循環(huán)往復(fù)著。"人生就像一盒巧克力,我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,"阿甘正傳里說(shuō)的,"life is like abox of chocolate,we never know what will happen."但是要記住,你的未來(lái),與你的過(guò)去,你的現(xiàn)在是互相聯(lián)系的。

讀后感的作文 篇7

  讀了《男生賈里》這本書(shū),我頗有感觸。

  此書(shū)乃著名的作家秦文君所作,故事內(nèi)容生動(dòng)活潑又不失哲理。一個(gè)個(gè)人物形象鮮明,生動(dòng)活潑。

  故事講的是賈里在中學(xué)時(shí)期的事情,有許多有趣的事,內(nèi)容再此我就不多說(shuō)了。

  我感觸很深:難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎?也許,坐下來(lái),冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈,倒比瞪著眼,插著腰來(lái)得實(shí)際。我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào):為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全,頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛(ài)用武力來(lái)解決?其實(shí),答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳](méi)有用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人。愛(ài)用武力是因?yàn)槊總(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的,無(wú)理論可談。若遇事能先冷靜一下,正所謂:退一步海闊天空,世界將更加美好!

讀后感的作文 篇8

  這本書(shū)講的是從小時(shí)候的列那狐到老的列那狐成長(zhǎng)中遇到的許多好玩,驚奇的故事。

  狐貍的家在火山口旁住著,因?yàn)榛鹕降谋l(fā)。使得大陸分成了七大塊,因此狐貍的首領(lǐng)為了記住這件事情便把大家的姓名都改成了列字開(kāi)頭。然而當(dāng)天出生的列那狐的,爸爸不知因?yàn)槭裁丛蛏衩厥й櫫。然而到這里相信大家都為小列那狐感到一絲絲的悲傷吧!可是呢?列那狐一天天的長(zhǎng)大,大家都知道狐貍是以狡猾的頭腦為生存。然而列那狐也擁有著狡猾的頭腦,說(shuō)到這里大家都肯定很恨狐貍吧!我的感受跟你們一樣,真想把列那狐直接捏死。因?yàn)樗懒艘恢浑u,殺死了獅王的朋友,欺負(fù)了許許多多的動(dòng)物。然而大家都是無(wú)辜的。我看到這里心里直冒火,然而他還捉弄獅王,要是我不把他打個(gè)稀巴爛我就不服。然而,不是狐貍什么時(shí)候都是狡猾的,列那狐還治好了獅王的病。其實(shí)列那狐也在偷偷以為獅王治病的名義,報(bào)復(fù)了他的仇人。比如:讓森格倫把他身上的狼皮給列那狐,還要了布里什梅的角和博桑的一顆牙。

  老了后列那狐把自己的經(jīng)歷夸張了許多,然后講給他們的孫子。我覺(jué)得列那狐跟其他狐貍有些不同,別的狐貍一生都在狡猾中,列那狐卻最后擺脫了狡猾的本性。最終成為了有名的狐貍。

讀后感的作文 篇9

  秘密花園讀后感2月1日,我懷著好奇心看起了《秘密花園》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:瑪麗家在一場(chǎng)驚亂后,身邊的人都去世了,一個(gè)叫瑪麗的小姑娘成了一個(gè)孤兒,據(jù)說(shuō),她家旁邊有一個(gè)神奇的房子,叫秘密花園,倔強(qiáng)的瑪麗準(zhǔn)備去探索莊園之謎,探索的路上,小女孩在迪肯的幫助下,使昏暗的花園充滿了生機(jī)。 一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩就是由于這次探險(xiǎn)給了她道德,因?yàn)樗幕锇榈墓膭?lì)讓他充滿了信心。是呀,鼓勵(lì)是我們前進(jìn)的燈塔,鼓勵(lì)是我們戰(zhàn)勝困難的雙漿。 在我們的生活中,處處有“鼓勵(lì)”在我們耳邊回蕩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了個(gè)最后一名,老師會(huì)拍拍我們的肩膀,“沒(méi)事,下次多練練,你能行!”考試考差了,媽媽會(huì)說(shuō):“這次考差了,還有下次呢,加油!”

  當(dāng)看完這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我仔細(xì)想一想,突然腦海里浮現(xiàn)出學(xué)溜冰的情景。在8歲那年,夏天炎熱,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我急忙拉著媽媽去學(xué),可到了樓下,我就像老奶奶走路一樣,扶著墻,一步一步膽戰(zhàn)心驚地走著,這時(shí)周?chē)娜私o我鼓勵(lì),特別是一個(gè)6歲的小弟弟,“姐姐,膽子大點(diǎn),兩腳開(kāi)一點(diǎn),你一定能行!”剛剛還因?yàn)椴粫?huì)而不好意思的我,一下子心情輕松了許多,不用說(shuō),三天后,我學(xué)會(huì)了溜冰。

  這本書(shū)給我上了一課,告訴大家:鼓勵(lì)是一種幫助,鼓勵(lì)是一雙翅膀,鼓勵(lì)也是一股愛(ài)的力量。

讀后感的作文 篇10

  愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛(ài)。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),我才知道愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)真正的享受到愛(ài),感受到愛(ài)。書(shū)中人與人之間流露出的真情實(shí)感,讓我感動(dòng)不已!

  這本書(shū)主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天一直寫(xiě)到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛(ài),他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。

  書(shū)中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩,把清掃煙囪賺來(lái)的三十個(gè)銅幣從破了的口袋里掉了,他無(wú)法回家,于是路過(guò)的同學(xué)都用對(duì)自身有用銅幣來(lái)幫助他,沒(méi)有帶錢(qián)的同學(xué)就把自身的鮮花贈(zèng)送給他,我覺(jué)得這一段是最感人的,這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私愛(ài)心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛(ài)的教育》這本感人的書(shū)中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

  讀了這本書(shū),我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人,我們自身遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力地去幫助他,人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的,但它是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。

  我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

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