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長(zhǎng)作文

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-16 09:29:48 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】書(shū)伴我成長(zhǎng)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】書(shū)伴我成長(zhǎng)作文三篇

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我叫管貴子,是獅嶺鎮(zhèn)冠華小學(xué)三(2)班的學(xué)生,我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),無(wú)論在家還是在學(xué)校都能看到我讀書(shū)的身影,我在家每天至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校利用午讀前二十分鐘閱讀班級(jí)圖書(shū)角的書(shū),下課后還去圖書(shū)館借書(shū)看呢,好書(shū)就像朋友一樣陪伴在我的身邊,與我一起成長(zhǎng)。

  我讀過(guò)的書(shū)可多啦,有65本呢!有《飛吧,飛吧,美麗的生命》、《字的童話》、《去年的樹(shù)》、《我的第一本動(dòng)物科普故事》、《蜻蜓是架小飛機(jī)》、《蛋糕學(xué)!贰ⅰ度梭w王國(guó)奇游記》、《小狐貍買手套》、《渡過(guò)雪原》……它們都是我的好朋友,它們來(lái)自我的小書(shū)架,來(lái)自班級(jí)的圖書(shū)角,來(lái)自學(xué)校的圖書(shū)館,從這些朋友里,我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),也懂得了許多道理!讹w吧,飛吧,美麗的生命》讓我明白要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,《小狐貍買手套》讓我懂得人與動(dòng)物是可以***相處的,《字的童話》讓我領(lǐng)略了漢字無(wú)窮的趣味與變化。每當(dāng)讀完一本書(shū),我都會(huì)及時(shí)做好讀書(shū)筆記,常得到老師的表?yè)P(yáng)。此外我常利用課余時(shí)間和同學(xué)一起交流讀書(shū)的書(shū)目、讀書(shū)的心得,我們還分享了彼此的課外書(shū)呢。有書(shū)的陪伴,讓我收獲不少,我曾獲得冠華小學(xué)“閱讀之星”稱號(hào)和故事演講比賽一等獎(jiǎng),這些榮譽(yù)的獲得都離不開(kāi)我平時(shí)愛(ài)閱讀,常積累的好習(xí)慣呢!

  書(shū)給了我生活的樂(lè)趣,書(shū)讓我從中得到了許多人生啟示,讓我開(kāi)闊了眼界,讓我得到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。同學(xué)們,讓我們與好書(shū)做朋友吧,我們一定會(huì)很快樂(lè)的!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)香飄轉(zhuǎn)校園屋,嗅香識(shí)得萬(wàn)書(shū)綻。醉書(shū)夢(mèng)中尋李白,把酒共月訴愁思!}記

  春,繁星點(diǎn)點(diǎn),涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕打開(kāi)記憶的錄像,一切幸福,只因遇到翻開(kāi)的“你”。小時(shí),幽幽墨香,與我邂逅夏,繁華片片,陽(yáng)光射在書(shū)桌上,空氣中帶著微微的香氣,風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),吹著書(shū)頁(yè),年幼的我爬在床上,四處尋找著這不同于以往的香。突然,沙沙的聲音吸引了我,我慢慢的爬在書(shū)桌上,看著在風(fēng)中微閃的東西——書(shū),陽(yáng)光輕撫著我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就這樣,從此我在童話的世界里四處傲游,與灰姑娘一起刷碗,與白雪公主一起嬉戲,與王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗書(shū)聲,伴我成長(zhǎng)

  秋,葉落沙沙,手扶著書(shū)端,輕輕的吐出一個(gè)字珠,讀書(shū)聲隨秋風(fēng)悠然飄轉(zhuǎn),卷入風(fēng)中調(diào)皮的跟著葉子跑,那時(shí),已上學(xué)了,學(xué)會(huì)了漢字,學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書(shū),也從童話中走向另一個(gè)書(shū)的世界。在草房子里和禿鶴折飛機(jī),飛呀飛,飛到巴士車上的小豆豆手中,變成一顆顆奶糖,糖紙飄啊飄到了紅軍,手中變成了一封封軍事機(jī)密,送往前線。忽然,耳邊傳來(lái)了熟悉的讀書(shū)聲,微笑著大聲誦讀,風(fēng)吹著已初長(zhǎng)成的女孩短碎的頭發(fā),發(fā)出閃亮的光,書(shū)在手中,伴我成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,卷卷行書(shū),陪我圓夢(mèng)

  冬,雪花飄飄,窗外寒風(fēng)嗚嗚的刮著,傲然的紅梅卻仍屹立,屋內(nèi)女孩兒在臺(tái)燈下苦讀,爐子不時(shí)蹦出一兩個(gè)火星,馬上就要向夢(mèng)想又進(jìn)一步了,女孩又顯露出堅(jiān)定的目光。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,在渣滓洞中陪戰(zhàn)士們一同絕食抵抗,再到為簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立人格的感動(dòng),再到大人國(guó)里陪國(guó)王談?wù),到陪李白飲酒賞月,聽(tīng)他訴朝廷苦事,發(fā)出“天生我材必有用”的感嘆,再到陪陶淵明采豆觀菊,看他寫(xiě)下《飲酒》一文,陪李清照為伊消得人憔悴,聽(tīng)魯迅說(shuō)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松裱裕鼈兌荚谂阄以趬(mèng)想的道路上一步步前進(jìn)。書(shū)陪伴著我們,讓我們學(xué)會(huì)在書(shū)海中遨游,學(xué)會(huì)與書(shū)暢談,學(xué)會(huì)品味書(shū)香,使我們無(wú)悔于青春的流逝,無(wú)憾于內(nèi)心的感悟。讀卷書(shū),伴成長(zhǎng)。行萬(wàn)路,圓夢(mèng)想。

  ——后記

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  生命若剝?nèi)プx書(shū)的權(quán)利,那么生活,就是一堆空架子。-----題記

  對(duì)于書(shū)的記憶,很早以前就開(kāi)始了。從懂事起,書(shū)所帶給我的,就如成長(zhǎng)所必須的那些養(yǎng)分,汲取,吸收,輸送,釋放,循環(huán)無(wú)盡頭。書(shū)香鋪滿的道路上,最先領(lǐng)著我站起,蹣跚前行的,是我的父母。他們文化并不高,但是幾十年的`生活經(jīng)驗(yàn)告訴他們的就是,孩子必須讀書(shū),必須。我第一本自己爭(zhēng)著吵著要買的書(shū)是《安徒生童話》,很厚的彩色注音本,封面上的小人魚(yú)凝望著大海,滾滾浪濤訴說(shuō)著未盡的故事。嶄新的書(shū)頁(yè),清新的墨香無(wú)不吸引著我。父母看出了我對(duì)與書(shū)由衷的喜愛(ài),欣喜地牽起我的手,帶領(lǐng)著我跨上書(shū)香之道。

  剛開(kāi)始,讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是任務(wù);對(duì)父母來(lái)說(shuō),是下達(dá)給我的必須完成的任務(wù)。每天一小時(shí)之類強(qiáng)制的規(guī)定,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),是無(wú)意義的,每天讀幾篇童話是我的樂(lè)趣,但是那些枯燥乏味的文字卻還要讓我裝作認(rèn)真地欣賞,實(shí)在是件很累的事情。然而事情的發(fā)展卻不如我想象的樣子,一個(gè)小時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是幾篇美文,幾首詩(shī)歌的事情,所能帶給我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我所渴求的。我延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間,一次比一次長(zhǎng),有時(shí)甚至兩個(gè)晚上看完一部書(shū)。要說(shuō),那時(shí)候我最享受的事情,就是翻著嶄新的書(shū)的扉頁(yè),或者是翻著令人意猶未盡的書(shū)的末頁(yè)。

  我喜歡細(xì)細(xì)品味那里的文字,我覺(jué)得,一篇美文,最美好的是它的夢(mèng)囈般的開(kāi)頭,輕嘆似的結(jié)尾。那樣的文字,簡(jiǎn)直妙不可言。用安意如的話說(shuō),“就如歌宴后退去濃妝的麗人,驚鴻照影,美得淡定心驚”。一本小說(shuō),最絕妙的,要么是它如幻如真的楔子和意猶未盡的結(jié)尾,要么是它平淡無(wú)奇的開(kāi)頭簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收筆帶給人的確實(shí)無(wú)盡的遐想和感慨。我愛(ài)這樣的文章,愛(ài)到骨子里。

  不多說(shuō)什么,看書(shū)的人就是在沉思的人,他們所思慮著的,是另外一個(gè)世界,他們所擁有的,也是另外的一個(gè)美好的世界。驚嘆著,不變的白紙黑墨,帶來(lái)的卻是不同的感動(dòng)。我沉迷于這樣的世界,我甚愿意一次又一次地祈禱著。就如苦難的人們帶著無(wú)盡的淚水,喃喃祈求;我?guī)е鴿M腹的熱情,誠(chéng)摯低吟。父母對(duì)于我買書(shū)看書(shū)的事情,大多不會(huì)過(guò)問(wèn)。然而我并不是一個(gè)十分耐得下情感和性子的人,書(shū)店和圖書(shū)館并不是我心目中理想的看書(shū)場(chǎng)所。在領(lǐng)略多彩的書(shū)海時(shí),打擾著我的,不應(yīng)該是是不是的電話聲、吵鬧聲。

  相比,在房間里點(diǎn)著臺(tái)燈看書(shū)才是我的理想狀態(tài),隱約傳來(lái)的鍋碗瓢盆敲打聲,實(shí)在是美妙至極的配樂(lè)。感性的性格賜予我的是對(duì)書(shū)的更多熱愛(ài),蘊(yùn)意深刻的句子,我喜歡輕輕讀幾次;主人公滿腹悲傷的自嘲,我會(huì)捂著嘴抽噎著留下淚水;歡笑的劇情,我會(huì)合上書(shū)回味幾次,笑出聲來(lái)。在旁人看來(lái),或許這有些“太過(guò)入戲”,但是我的父母知道,我又找到了一本適合我的書(shū)。一次次的發(fā)現(xiàn)一次次的驚喜,數(shù)不勝數(shù)的書(shū)鋪就的是我的成長(zhǎng)道路。

  書(shū)猶藥也,亦猶路也;蛟S在路上跌倒,但是這個(gè)時(shí)候,伴隨而來(lái)的不是疼痛,而是鋪就道路的,書(shū)墨香。嗯,沒(méi)錯(cuò),世界上最睿智的最誘人的味道——書(shū)香。

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