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實(shí)用的友愛同學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的友愛同學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
友愛同學(xué)作文 篇1
今天下課了，同學(xué)們走出教室，我跑到走廊，看見陳笑宇和唐子楊一些同學(xué)在玩貓捉老鼠的游戲�！瓣愋τ�，我能不能也玩一個(gè)？”我沖著陳笑宇喊道。陳笑宇看都不看我說：“不行，人滿了�！蔽倚睦锢淅涞�.，心想：哼，不讓玩就不玩，有什么了不起！我走進(jìn)了教室。下課鈴聲又響了，我叫上黃久銘和一些同學(xué)去玩貓捉老鼠，這時(shí)，陳笑宇跟我說他想加入。我想了想上次的事情，我也看都不看他，說：“不行，人滿了。”
自從我拒絕了陳笑宇，我心里很后悔，上課了，我想陳笑宇是個(gè)聰明的孩子，他是個(gè)好人，也許他覺得人太多了，不好管，所以他才拒絕了我。我看陳笑宇，見他很失落，我想跟他說對不起，但是，我怎么也說不出業(yè)，覺得說了很沒面子。終于挨到了下課，我叫陳笑宇去和我們玩，他爽快地答應(yīng)了。我們就當(dāng)上次的事沒發(fā)生一樣，和好如初了。
我覺得陳笑宇是個(gè)寬容的人，能交到他這樣的朋友，我覺得我很幸福。
友愛同學(xué)作文 篇2
今天我的老師布置了一個(gè)作業(yè)，名字叫做《我學(xué)會了……什么》，在我回家的路上，我一直在寫什么才好，我走著走著，看到了正在團(tuán)結(jié)友愛的事情，一個(gè)大約14歲的孩子，去就一個(gè)被人的滿臉青紫的一個(gè)小同學(xué)，我看到這一幕，我眼前一亮，謝天謝地我終于想到些誰么好了！
我今天就寫《我學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛》，要是說我的團(tuán)結(jié)友愛還是要讓時(shí)光倒流5年呢！那時(shí)候，我才七歲，那時(shí)候我還是一個(gè)傻呼呼的小孩子，我也不知道團(tuán)結(jié)是什么東西，友愛又是什么東西，只知道自己才是最重要的！我學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛，就是在，七歲那年的冬天，在我回家的`路上！因?yàn)槟菚r(shí)還很小，所以過馬路時(shí)就不看左邊和右邊，只顧著一個(gè)勁的往前跑，在各個(gè)時(shí)候飛奔而來得一輛汽車，差點(diǎn)把我撞倒在地，那輛車的反光鏡打在了我的書包上，我一下坐倒在地上，遠(yuǎn)處來了一位熱心的大哥哥，把我扶了起來，我高興的望著那位大哥哥，我急忙的說：“我家里沒人，你陪我到我家聊天好嗎？”他說：“好吧，反正你也受傷了，我就陪你去你家把�！蔽矣钟媚欠N崇拜的眼神看著他那瘦小的臉！我們到了我的家，我跑到飲水機(jī)前，給他倒了一杯茶，我們倆走在沙發(fā)上聊起了天，他給我講了許多大道理，我雖然有的聽不懂，但是我還是聽得聚精會神。他最后給我說：“彬安，你一定要學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛，他會幫助你交到更多的朋友�！彼倪@句話激勵了我以后人生的團(tuán)結(jié)與友愛，就在這時(shí)我學(xué)會了團(tuán)結(jié)與友愛！
友愛同學(xué)作文 篇3
她——充滿朝氣、活潑昂揚(yáng)，與我有著相同的性格，相同的愛好，相同的審美觀……我們很有緣，開學(xué)就坐在一起，我們是要好的“死黨”，也是“競爭對手”。
一天，同桌買了一把斬新的“黑白豬”尺子，當(dāng)時(shí)的“黑白豬”是那么的流行，可見這把尺子的價(jià)格不菲，看著她愛不釋手的樣子，自己也好生羨慕�？删驮谶@時(shí)，數(shù)學(xué)老師宣布了一個(gè)消息——下節(jié)課單元考試，要求帶齊鉛筆和尺子作圖。我突然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，真是五雷轟頂，我趕忙向周圍的同學(xué)借，同學(xué)們的`不是被別人借走了，就是只有一把。我怎么會忘帶了呢？怎么辦呀！媽媽你在哪呀，給我送來呀！孫大圣你快出現(xiàn)呀，扯根毫毛幫我變一把呀……怎么辦呀！真是急死我了，怎么會沒帶呢？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，這次考試完蛋了。
這時(shí)，同桌問我：“你真的沒帶呀？”見我肯定的回答，看了看那把“黑白豬”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手愛撫的摸了摸。她猶豫了一下，不知想干什么，只聽“嘣”一聲，循聲看去，那把漂亮的尺子，被折成了兩半，我用驚愕的眼神望著她，而她卻用滿臉的微笑來回饋我，把半邊尺子遞給我：“快走吧，老師進(jìn)來了，別手下留情哦，我們是競爭對手喲�！蔽揖o握著那半邊尺子上樓去了（老師防止同學(xué)之間作弊，分樓上樓下考試）。
考試開始了，卷子發(fā)下來了，我專心的做著每一道題，直到作圖題，我才拿起那半邊尺子，仔細(xì)的觀察它，尺子上只剩下一只黑豬了，另一半肯定是那只白豬吧！都斷了還是那么的精致。呀！時(shí)間不多了，要專心考試，今天的試題好象特別順利，這半邊尺子做題非常得心應(yīng)手哦。
考試結(jié)束后，我回到座位上，原本想把尺子還給同桌，但轉(zhuǎn)念一想跟她說：“你把那半邊送給我吧！這是我們友誼的見證！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。幾天過去了，數(shù)學(xué)試卷改完了，我們等待著分?jǐn)?shù)，也好“一分高低”，沒想到結(jié)果是：分?jǐn)?shù)一樣。我們相視一笑，看來朋友間的友誼“顯靈”了。
也許，對于她來說，只是一把尺子，小事一件，但我覺得，友誼無須豪言壯語，真摯的友情只在一聲關(guān)懷、一個(gè)動作之中。
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