【必備】高中優(yōu)秀作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
小時候讀歐陽修的《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也……醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也�！�
文人的文字，本是極易煽動人心的。如此每每背來，總對那滁州的醉翁亭心生向往。歐陽修筆下的醉翁亭，在我的想象中，該是一汪清亮的溪流順勢蜿蜒而下，卷起的水花像串串
斜插在水中的珍珠；而環(huán)繞亭子的，必定是四壁若洗滌過的葳蕤的山壁——只是這終歸是我的想象罷了。
這此的旅行，可謂是一次說走就走的旅行，準備倉促，行囊簡單，第一站便是滁州。小時便對這滁州的醉翁亭印象頗深，第一站當然便往了瑯琊山的醉翁亭罷。此是后話，暫不多言。
沿一條小道向前，走到盡頭便是瑯琊山的入口。入了景區(qū)，眼前是一條隱在樹木間的小徑，名曰“瑯琊古道”。這究竟是不是古道，我不得而知。也許當年歐陽修在此游玩時，便是走的這條道罷。只是看小徑兩側(cè)那磨得光滑齊整的堆做一團的的石頭，似乎并沒有留下多少歷史的磨打與印痕。倘若真為宋朝所修葺，這石縫間怎會塞有厚厚的一層水泥。
此時雖為深冬季節(jié)，小道兩邊的林中卻仍是郁郁蔥蔥。樹林隱翳，卻并不茫茫，給我以春天的希翼與溫暖。樹葉密密匝匝，其間漏下幾彎空隙，像是特為陽光留下的。于是陽光像水一般，靜靜流瀉于這一片樹葉與小道上。往來的游人也都靜悄悄地，怕驚擾了這幅幽靜的畫卷。
不知不覺左邊轉(zhuǎn)出一座院落來，上題“野芳園”。歐陽修在《醉翁亭記》里曾提到瑯琊山的四季美景：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也�；蛟S“野芳園”便源于這句詩句？倘若如此，就不得不贊嘆這位題字者的匠心獨運了。此外參觀的另兩座園林，也是取自歐陽修所做文中的詩句。將詩句嵌入整個游玩途中，真是巧妙而又得體。由于急著去拜訪醉翁亭，野芳園也只是草草地逛了一圈。這其實不過是個后來修建的園子，其中展示了諸多名家來此參觀后留下的墨跡。此外還有古人臨寫《醉翁亭記》的拓本，好像是文徵明所作，其瀟灑飄逸之作，既有行云流水之意，又不失穩(wěn)重端莊之態(tài)。若不是時間略有所迫，或許我還會細細觀賞臨摹一陣。
從野芳園走來，遠遠地就瞧見那棕色的樹杈間，跳躍著一只黑色的鳥兒。走近前去，細細端詳，說它是黑色似乎太委屈它了，這是一只暗藍色的，黃嘴黃腳的鳥兒。它的尾羽特別華麗，像貴婦手中繡著黑色花紋的藍絲綢折扇，極優(yōu)雅地，不著一絲聲響地打開來，矜持地擺幾下兒，又收回去。有時在你期待它突然地開屏，它卻故意逗你似的，一聲兒不響；等你不耐煩別過視線，它便不停地開合自己的扇子。這鳥兒似乎是歇不得腳的，它常被某件物吸引，而不停移動它那元寶似的身子。我跟著它走走停停，竟不覺走到那通向醉翁亭的路了。這時我那可愛的小伙伴便倏地不見了。這可愛的鳥兒，難道你也知這里才有最美的風(fēng)景，故而不動聲色地早早地引我來到此地？
沿石板小徑走一陣，再過一道石橋，前面便是醉翁亭景區(qū)了。醉翁亭處在園中央，那園子究竟叫什么，我卻記不太清了。大概是叫做醉翁園罷？走進園子，眼前是一個十丈見方開闊的空地，從空地旁左側(cè)那扇小門進去，是一個更為窄小的過道，過道兩側(cè)門上分別題著“有亭翼然”“山水之間”。這也是選自歐陽修《醉翁亭記》中的詞句。同樣的詩句這時再讀起來卻又有不同：平日讀來眼中只是一個個字符，現(xiàn)在再念這些詩句，便將其與眼前的山山水水融為一體，讀起來便有些趣味，也多了些意境。我想，今后再誦讀《醉翁亭記》時，腦海中定會浮現(xiàn)出今日所觀到的一切，那對于我有些枯燥的于是在我眼中也就生動活潑起來。
醉翁亭，就在一堵粉墻后，正款款向我走來。也許就在千年前的這一天，歐陽修與三兩好友在此開懷暢飲。酒入愁腸，化作幽怨淚。微醉的歐陽修想到自己一生仕途不濟，心中不免悲涼。但仰頭環(huán)顧四周，一城山水染透樹的綠意，那風(fēng)吹過時微微顫動著的綠，仿佛要流入空中與心中似的。這就像笙簫玉笛悠揚的樂聲，足以洗滌心中的萬慮。不必說遒勁的松樹，叮當?shù)牧魅瑢懸獾纳椒�，也不必說靈獸在林間的嘯鳴，蒼鷹在云朵間的驕影，輕敏的鳥兒突然從葉間直竄向云霄里去了。單是那散布在草窠間的野花，那白底黃斑的，嬌弱地展開柔嫩的瓣兒的，就足以使人涌動一片柔情。如此悠閑生活，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，豈不快哉？或許如此之心境，才有了傳世之作《醉翁亭記》。但一代文宗歐陽修之心境豈是我等所能猜測揣度，這終究只是我的遐想罷了。
醉翁亭就像揭去了面紗的女神，完完整整站在我面前了。她裝扮得特別華麗：四檐上翹，檐下掛著喜慶的紅燈籠，還裝飾著五彩的腳踏祥云的駿馬。亭子大概新上過漆，棕色或橄欖色的粗大木梁上雕飾著鏤空的花紋，乍看似乎尤其漂亮。可是，這就是被譽為“天下第一亭”的醉翁亭嗎？它看上去精致大方且不失典雅，卻讓我感到這其中似乎確鑿少了些什么。
“為什么要重修醉翁亭？保留原先的風(fēng)貌不更好嗎？”我看著這座已不能讓心泛起漣漪的亭子，向父親問道�！按蟾拍峭ぷ咏�(jīng)歷了千年風(fēng)雨，早破損得不成樣子了。便重新修葺，使它恢復(fù)原貌吧�！蔽业玫降闹皇且粋�令我不止于失望的回答。為何一定要將它修飾得完美，完美得近乎不真實呢。我寧愿看被風(fēng)雨留下印痕的一堆破木樁，至少那還留有歷史變遷與時光流逝的印記。盡管現(xiàn)在的`醉翁亭依舊很美，但我還是愛原先那個歐陽修筆下的醉翁亭。至于園中其余的風(fēng)景，大都是后來才興建的。只是園內(nèi)一株臘梅，樹梢末已簇擁了無數(shù)星星點點的臘梅花的——大概遠遠望去臘梅的樹冠也像一朵懸浮著的黃色的云吧。據(jù)說這株梅花是歐陽修當年親手栽培的，經(jīng)過了一千多年的歲月，似乎還是這么茂盛。它立在這兒，默默接受著眾人的仰止與膜拜，卻一聲不響。它只是微笑著，像一個身處塵間卻看破塵世的圣人般微笑著。時光積淀了一個人的智慧和淡然，于是我眼前這棵老樹呵，在我面前似乎也是一個睿智的老者了。
我撫摸著它，撫摸著它那粗糙的樹皮。也許就在千年的某一天，歐陽修就立于那彼時還很幼小的臘梅下，任點點梅花落在懷中；也許歐陽修也曾撫梅嘆息，兩三點淚滴落于花瓣上，寄予那無限的憂思；也許……梅樹旁走過一個身影，行步匆匆，他似乎要停下步來，他似乎要給我說些什么，但一種不可抗拒的神秘力量使他不停地向前走去，留給我的只是一個背影，一個匆匆的背影。也許那就是歐陽修罷？我曾猜測，但那一切的幻影只是我的猜測罷了，我什么也無從知道。只是那繁密的臘梅花仍鬧哄哄地開著，似乎什么都沒有發(fā)生。
出了醉翁園，抬頭瞧見圓拱門上題有一副匾額，名曰“醒園”。是啊，醒酒的人已經(jīng)醒了，醉翁也不再縱酒狂歡了。我們，也該從夢中醒來了。從醉翁園向左拐，路道邊有一束穿梭于巖石灘間的水流，跟著它走，不久就到同樂園了。同樂園據(jù)說是古代一位太守再重新修葺這座庭院時，根據(jù)歐陽修詩句“四時之景不同，而樂亦無窮也”取了如此別致的園名。
同樂園在我印象中似乎并不大，但園內(nèi)布置得十分雅致，好像是安徽一家很有名的建筑學(xué)院設(shè)計的。進園沿著左邊的長廊走到盡頭，就到了歐陽修紀念館了。歐陽修祖輩都是做官的，但由于為官清廉，以致在歐陽修的父親去世后，母親都沒有錢供歐陽修上學(xué)。母親就到附近尋來了草桿，硬是用草桿在沙地上一筆一畫教會歐陽修學(xué)會習(xí)字。母親的要求十分嚴格，每個字都要練工整了才可歇筆。大概正因為自小就在母親嚴厲督促下讀書習(xí)字，歐陽修才練得一手好字與。這就是被世人傳為美談的“畫荻教子”。想來偉人的誕生，不可不需父母的嚴厲教誨與勤奮不放松的自制。倘若沒有這點，偉人也就不足以成為偉人。也許那些自小天賦秉異的孩子，如果并不加以勤勉的督促，那樣他的天賦與才華也會慢慢磨耗殆盡，而不足以成為天才了。
游覽紀念館，縱觀歐陽想想一生。他的為官之路，就像是連綿起伏的山脈，一會兒墜入深谷，似乎永遠都爬不上來了，但忽的又一個高峰，將其送入云端。歐陽修性格耿直，而在那樣一個搖搖欲墜的大宋王朝中并不需要這樣的人才。他一生多次被貶，卻永遠改不了這令權(quán)貴不舒服的性情。他在我眼中，總是一副樂呵呵的老頭兒的模樣，似乎從不為世事所煩惱。有人為升官發(fā)財而輕易低下了高貴的頭，但歐陽修雖多次遭受貶官的打擊，卻仍在官場中處事天真得像個孩童，從不肯巴結(jié)權(quán)貴。而當宋朝皇帝提拔歐陽修為殿試的主考官，他卻大力改革科舉那艱澀奇險的文風(fēng)，倡導(dǎo)要樸實敦厚，也因此為皇帝選拔了一批才華橫溢的人才。蘇軾和蘇轍兩兄弟，也是因歐陽修發(fā)現(xiàn)才華而舉薦給皇帝的。如此說來，歐陽修豈不是為宋朝文學(xué)史上杰出人才的培養(yǎng)做出了巨大的貢獻。
黃昏落幕。血一般的殘陽抹亮了半面山坡。幾只晚歸的鳥兒互相追逐著朝林間飛去。夕陽下，它們投射于地面的影子被拉得很長很長。
高中優(yōu)秀作文 篇2
今天是個讓我既興奮又緊張的日子，因為我們二年級舉行了慶六一活動。而我要當著全年級300多人的面講故事。
我抽到的簽挺靠前的，4號。哦，真緊張！緊張的連心都提到了嗓子眼，好像隨時都可能跳出來。接著，胸悶等極度緊張的反應(yīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來了，我感到呼吸困難，尿都快出來了。我盡量調(diào)整呼吸，琢磨自己的故事。
輪到我了，我飛快的跑到前面，拿著大話筒，原本平靜些的呼吸此時急促起來。有些不適應(yīng)，緊張得有些結(jié)巴。慢慢的，不適應(yīng)開始變得適應(yīng)，心情也放松了，找到感覺了，所以，到了后面，非常熟。4分鐘不到就把故事講完了。
我慢悠悠地走下臺。下了臺，還沒喘過氣來。王妙杰對我說：“發(fā)揮的不錯�！蓖趺罱苓@句話幫我打了一口氣。
高中優(yōu)秀作文 篇3
滿園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了，那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉，美麗迷人。爺爺，還記得嗎，這滿園桃樹都是您和孫兒三年前種下的，您告訴我，三年后的春天，我們就可以在這兒共享滿園春色了。
彈指間，三年過去了，您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開了。春天來臨了，我獨自走在栽滿桃樹的園子里，望著那一朵朵嬌艷的桃花，我思緒萬千，往事在腦海里如看電影般閃過。如今，滿園春色我不知與誰共賞。
爺爺，還記得嗎?小時候，您總愛百說不厭的給我講中國歷史。從秦始皇到漢武帝，從三國到晉朝，從隋文帝到唐太宗，從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時，您總會發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語重心長地告訴我，讀書是為了使我們的祖國更繁榮、更強大，‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時，我并不大懂您的意思，似懂非懂地點了點頭。
如今，空空的房間里再也不會回蕩起二胡那動聽的旋律，我再也看不見您吟誦唐詩宋詞時那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國象棋早已沾滿了灰塵。
爺爺，您走了，悄無聲息地走了，帶著孫兒對您的牽掛走了。爺爺，瞧，滿園的桃花開得多艷啊，我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的眼睛，您在天上看著我，關(guān)注著我，祝福著我。
您用實際行動為我樹起了榜樣，以身作則教育了后人。您雖不是偉人，卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個人。物是人非，斗轉(zhuǎn)星移，但精神永駐，您的名字是一座不朽的豐碑。
我沉下心來，很自然地翻開了日記本，寫下了這一切。窗外不知什么時候下起了淅淅瀝瀝的小雨，園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下，更加耀眼奪目、窈窕動人了。還不時發(fā)出陣陣芳香，招來了蝴蝶的親瞇……
高中優(yōu)秀作文 篇4
三閭大夫說：“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明�！碧斓厝f物皆有其不足，人生在世，也難免有過失。就算是圣賢，也會有百密一疏的時候。那么，圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢？其關(guān)鍵就在于對待過失的態(tài)度上：聞過則怒，是為庸人；聞過則喜，是為圣賢。孔老夫子說：“過而能改，善莫大焉。”我們且不說改正錯誤，單說知錯，便已是不易。對于別人提出的批評，是惱羞成怒，還是虛心接受并對別人表示由衷的感激？
聞過則喜，可以成就一個人的事業(yè)。美國芝加哥大學(xué)校長羅勃初任校長之職時，流言從四面八方席卷而來。這位年僅30歲的年輕人，出身低微，閱歷淺薄，頓時成為輿論的眾矢之的。面對那些如山崩落石般打在他頭上的批評，他沒有灰心喪氣，更沒有惱羞成怒，而是認真收集那些批評他的語言，反省自己，并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上，終成該校歷史上最著名的校長之一。試問，假如羅勃面對鋪天蓋地的批評退縮怯懦了，或是沖動惱怒了，那么他又如何能名垂青史，成為芝加哥大學(xué)的驕傲呢？面對批評，我們應(yīng)有的不正是這樣一種謙遜的低姿態(tài)嗎？
聞過則喜，可以帶領(lǐng)一個集體走向勝利�？v觀歷史風(fēng)云，哪一次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)計劃不是經(jīng)過了一次次的修改、審議，再修改、再審議才最終制定的？如果作戰(zhàn)計劃的制定者沒有聞過則喜的胸懷，何來一次次戰(zhàn)役的勝利？如果他一意孤行，又會有多少士兵的生命白白葬送？又會有多少無謂的犧牲？面對批評，我們要學(xué)會冷靜，冷靜地去思考，到底是不是我們的錯，有則改之，并做出改進，為多數(shù)人的利益去奮斗。
聞過則喜，可以興盛一個王朝。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”唐太宗虛懷若谷，從諫如流，對于魏征直截了當?shù)呐u，他沒有以皇帝的威嚴震懾他，而是欣然接受。正是唐太宗這種聞過則喜的品質(zhì)，才開創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面，才有了倉廩富足、百姓安居樂業(yè)的空前盛況。
聞過則喜是一種修養(yǎng)，是一種胸懷。中國作協(xié)主席鐵凝、諾貝爾文學(xué)獎得主莫言面對“咬文嚼字”的糾錯所表現(xiàn)出的，不正是聞過則喜的胸懷嗎？聞吾過，心竊喜，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文人所崇尚的道德修養(yǎng)。
聞過則喜，助你在人生路上走得更穩(wěn)，行得更遠！
林青玄在他的《心的菩提》中所說：“我們要以全心來綻放，以花的姿態(tài)證明自己的存在。”我想，是啊!在生活中，我們?yōu)槿俗鍪乱匀娜獾膽B(tài)度，集中思想，心無旁騖，那么，結(jié)果也往往是遂心如意的。
我們其實有共同的感受，站在泥濘的田間，那雙溜滑的鞋子讓我們很難挺直站穩(wěn)，當脫下鞋，卷起褲腳，重新回到那片土地上時，你頓時覺得有一種穩(wěn)重之感。你的腳的每一個神經(jīng)都處于泥土之中，扎在其中，像大樹一樣，有牢固的根基。也因此你的每一個腳印都是那樣實，那樣一步一步地走來，也因此，你沒有了負擔，不再害怕滑倒，走得很專心，很踏實。最終，你踏過了那片泥濘的土地，感到一種成功，而這種成功來源于你的專一，來源于心無旁騖的境界。
荀子有云：“蚯蚓上食埃土，下飲黃泉，用心一也，蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。”我們就要像蚯蚓那樣用心一也。那么，首先就要靜。只有在靜中，我們才可秉氣凝神，有一股浩然之氣，全心地對待一件事，也因全心而忘我。就如一弘清泉，一片落葉于其上，頓時水面起伏，但泉的深處，卻安謐靜止，這也說明，不管外界如何變化，我們自己始終要有一顆沉靜之心，才可能有所作為，才可堅持到最后。其次，就是要拋開一切雜念，不管外界多么美好或丑惡，我們不能因此喪失了自我的節(jié)奏。要把多余的顧慮全放下來，安心地做自己的事，不能躁動，更不能急功近利，否則，結(jié)果往往很不好。
只有在忘我之中，我們才能讓一件事更加圓滿，也只有在忘我中，一切的事物會變得自然。忘我，可讓我們專心，專心則讓我們更加用心，世間之繁雜，讓我們每個人都有點不安，有點躁動，那何不學(xué)學(xué)陶淵明，擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡定，何不學(xué)學(xué)王國維進入“內(nèi)美以修能”的無我之境，有這樣的心態(tài)我們才能有這樣的思想與認知，也因為上升到整個人生當中去，把物與我相結(jié)合，達到一種忘我，無我之境，那么，我們的步伐才會更加穩(wěn)重。
正嚴法師說：“凡心佛心，實乃一心，只要秉持一心，立足之地即為靈山�！币忠恍�，我們才可從中獲取人生中的大智慧，也正如同是泥濘的路中挑擔子，忘記你的衣服，忘記你會摔倒，那么，你得到的，是踏過這片土地，走到了對岸。同時，也悟到了人生的真諦。全心，忘我，去除一切雜念，這是我們今后所要的，同樣，也是人生的至高境界。只要有高格的人生境界，才可能有高尚的品行與情操。也同樣，在靜、穩(wěn)、沉中，才可能具有這樣的品行。因為人靜，就如一弘水，可以容納一切，也可以被一切容納，能屈能伸，柔能克剛。因人穩(wěn)重，就如磐石般堅不可摧，不與世俗同流合污。
正因此，以全心之態(tài)，對待生活中的每件事，才可至善，至美!
高中優(yōu)秀作文 篇5
無論如何，每一天都將會成為昨天的回憶，所以我選擇記住每一天。——題記
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這是燦爛的一天。至少我這么認為。
掀一開車窗簾，大塊的玻璃上布滿了霧氣，興致缺缺地在玻璃上涂抹，等收回手指時，手指已經(jīng)十分冰冷了。
要去勞改了，我對自己說，有些擔心呢……擔心自己會想家，擔心在那里會睡不好，擔心和同學(xué)之間會有摩一擦糾紛，擔心自己不能很好地勝任寢室長的位子……總而言之，擔心的事情真的太多太多了。
在最后幾個下車，空氣還 有些潮一濕，但心情卻突然不一樣了，聽著周圍噪雜的聲音，自己的心也不覺地激動起來。將手按在胸口上，聽著那陣陣心跳聲，閉上眼睛：我已經(jīng)準備好了。
笑容飛揚，心中留下一句不變的話——請微笑吧！
�。ǘ┯晏靹e哭
從梯子上跳下，整理著著裝，爭分奪秒，外面的雨也下的很大。同寢室的女生一邊抱怨自己沒帶雨傘，一邊問我：“今天第一節(jié)什么課？”我愣了一下，努力回想昨天抽來的簽，回答說：“應(yīng)該是‘花卉’吧。”“��？什么啊……”我的耳朵里充斥著抱怨聲，一刻不停地說著，大抵是責怪我“手氣太差”之類的話語，心里不怎么舒服，慌忙的躲進洗手間。
我一個人坐在一旁，看著那把剪刀在每個人手中輪換，卻始終沒有到達自己的手里，有些沮喪，卻只能低著頭，默不作聲。一旁的阿純好像和我的遭遇差不多，但她卻好像并不在意，還 和我聊起了天，鬼故事啊，趣聞軼事啊，這就么聊著，感覺自己又回到了人群。
下課了，走到窗口透氣，外面的雨還 沒有停下，將手伸了出去卻沒有感受到雨的觸碰。
別哭。我說，卻沒有發(fā)出聲音。一切都會好的。
�。ㄈ┙裉煸僖�
又算是瘋玩了一天，幸運得沒有像昨天那樣下雨。吃完了晚餐，慢吞慢吞地走回寢室，稍作休整，就出發(fā)去操場進行晚會。
夜空很少見地出現(xiàn)了幾顆星星，在沒有路燈的柏油馬路上照明。天空沒有月亮，我卻在廣場發(fā)現(xiàn)了好幾盞“月亮”，懷著一顆期待的心，等待著晚會的開始。
表演雖然精彩，但也抵不住懶懶的睡意，很快也就昏昏欲睡了�？吭趬�，聽著前面臺上幾個女生唱著《明天你好》也跟著哼了幾句。突然想起，明天是星期五，也就是馬上就要回去了！猛地睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)昏昏沉沉地回到了寢室，倒在了床上。
9：10準時熄了燈，看著她們在黑暗中摸索著上床，想著今晚好好鬧一下，但兩眼皮一直打顫，最終還 是合上了。
晚安……今天只能再見了……
�。ㄋ模┟魈炷愫�
“長大以后，我只能奔跑。我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含一著淚微笑。越美好。越害怕得到……”
雖然知道自己唱歌五音不全，但是還 是忍不住哼起這首歌。
要離開了。當我把行李全部收拾好，將床鋪上的被子都疊好的時候，我就已經(jīng)深刻的意識到了這一點。四天的玩樂時間馬上就要過去了，我依舊要回到學(xué)校，回到曾經(jīng)的生活中去，無法抗拒。
心中有一點復(fù)雜的情緒——明明巴不得趕快回家，卻為什么又邁不開離去的腳步？是不舍，亦或是不愿。
四天的玩樂時間，洗去了我的雄心壯志，心中升起一個念頭，想要一直這么玩下去。
就如同歌里面所說的那樣，“越美好，越害怕得到”，已經(jīng)得到了，就不愿放手……
但明天依舊會來，無論怎么阻止，總會到來。
“每一次哭，又笑著奔跑。一邊失去一邊在尋找。明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”
我踏上了回家的車程，最終還 是選擇繼續(xù)勇敢。
明天，你好。
四天，很短，也很長，用自己的行動編織出昨天的回憶。美好，我牢記在心底，并警示著自己�！笥�
高中優(yōu)秀作文 篇6
話說在很久很久以前，有一只黑羊和一只白羊在只容一人過去的獨木橋上相遇了，因互不相讓，所以大打出手后落入河中淹死了。這個故事一直流傳到現(xiàn)在東山頭的白羊族和西山頭的黑羊族。自從這個故事出現(xiàn)后，兩族羊們都很少來往。
又是一個晴朗的天氣，東山頭的一只老白羊因為要到西山頭相鄰的白兔國去，所以便拄著根拐杖，邁著小碎步，緩緩的踏上了狹窄的獨木橋。且不說這只老白羊一把年紀還走獨木橋，湊巧西山頭的一只活蹦亂跳的小黑羊也搖搖擺擺的走上了這獨木橋。當兩只山羊像當年那兩只淹死的羊一樣在橋中心碰面時，老白羊大吃一驚后開始向上帝祈求保佑，小黑羊也暗暗的倒吸了幾口涼氣。老白羊仔細打量了一下小黑羊，思忖到：這小黑羊獨自來此做甚？雖小可也長的壯實，要真的打起來，我豈不是會掉進河里了嗎？還是走為上計吧。又說這小黑羊瞥了一眼老白羊，瞥到老白羊一付深思熟慮的樣子，心里也開始敲小鼓，說這老白羊雖老，可是力氣也該比我大。還是先讓老白羊走吧。
也巧，兩只羊一起說：“還是你先走吧！”兩羊又大吃一驚，老白羊想：這肯定是疏散我的注意力好把我頂下去，還是要提高警惕。小黑羊想了又想，認為是老白羊的緩兵之計，好讓它醞釀醞釀力氣，還是不能松懈。當兩羊揣摩完對方的心計后，便更加的“禮貌”起來。老白羊發(fā)話：“小黑羊啊，我也沒有什么要緊事兒，還是你先走吧，我給你讓路！”小黑羊用哀求的口吻說：“白羊爺爺啊，你年紀大了，不便行走，還是由我來讓路吧！”接著，老白羊邁著顫巍巍的腳步轉(zhuǎn)身走了回去。小黑羊加快腳步跑回了黑羊族。兩羊從此再也沒踏上獨木橋半步。
世人：長嘆！
高中優(yōu)秀作文 篇7
風(fēng)“襖襖”地卷著戰(zhàn)旗，打在旗手的臉上，他拂開已成破布片了的戰(zhàn)旗，擦干凈又流進眼中的猩紅色液體，望著馬上的將軍，同樣的憊倦，無力，彷徨……
他叫鄒介，燕將李難麾下的旗手，一個年輕的旗手，旗手整天和將軍在一起。旗是燕軍的靈魂，只要戰(zhàn)旗在，燕軍就在，每一個燕兵望到了戰(zhàn)旗，心中就擁有了將軍，擁有了燕軍鐵騎所向無敵的威風(fēng)。才十七歲，在他這個年齡當上旗手的很少見。他愛憐地撫摸著懷里的戰(zhàn)旗……
對面是大秦的軍隊，順著山坡依次排開。鼓曳聲停，一片死寂，只有寒風(fēng)在不停地吹著，卷著細沙刮在秦兵臉上，刮在燕兵臉上，刮在不知名的意志上……
他是李難在長白山圍獵時收養(yǎng)的，他不知道他爹娘是誰，李難也說不清楚，只是敷衍他道：從狼窩里掏出來的。至此以后，鄒介真把自己當成是沒爹沒娘的孩子了，還好李難夫人待他不錯，讓他習(xí)武，讀兵書。在他十五歲時，李難在燕軍花名冊上添畫了他的名字，劃歸親兵營……
他無牽無掛，沖鋒陷陣，浴血奮戰(zhàn)，衛(wèi)東一戰(zhàn)，連斬匈奴十七騎，其中還有一名千戶長。李難大悅，賞勇士頭銜，著掌戰(zhàn)旗。小小年紀勇猛善戰(zhàn)，立下大功，軍中將士自然心悅誠服……
李難有一子二女，長女玉敏與鄒介同年，子李進略小，小女玉旭則小許多。將軍府規(guī)矩很嚴，鄒介和李進整日習(xí)武讀書，玉敏玉旭在后府繡花，嬉戲。可是鄒介還是無可救藥的喜歡上了玉敏，長女的她很懂得體貼他，從不像李進和玉旭，笑話他沒有爹娘，只有她和他好，對他像親人一樣，鄒介也暗自發(fā)誓，這輩子非玉敏不娶……
這已經(jīng)是第七戰(zhàn)了，血已經(jīng)將戰(zhàn)甲染得猩紅，盔纓也被削去了一縷，腰中的戰(zhàn)刀也已滿了缺口，卷了鋼刃。四天沒合眼了，鄒介握了握戰(zhàn)旗，看著將軍。將軍的手在顫抖著，他知道那是累了，他真的累了，倦了……
“照顧好我爹，記住��！”“知道了，有我在就有將軍在！”鄒介不停的往嘴里塞蜂糕，甜絲絲的，玉敏做的就是這么讓人留戀。多吃點兒吧，到戰(zhàn)場就吃不到了！鄒介安慰自己，手不由自主地又拿了一個�！靶辛耍 庇裥褚话褗Z了過來，“你餓死鬼呀！回來再吃吧！”“呵呵，玉敏，我跟你說個事唄！”“哎呀！回來再說吧！趕緊走吧”玉敏推鄒介上馬，父親帶軍已走了好遠了�！熬鸵痪�！就一句！”“快點啦！”玉敏把耳朵湊了上去，“等我回來娶你！”......
“咚！——”，“咚！——”“咚！——”“咚！-”“咚！-”咚！咚！咚咚咚咚咚！…戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，將軍的手握緊了刀鞘。鄒介的馬喘著粗氣，蹄子不停地刨來刨去，原地打轉(zhuǎn)。
“全軍準備——！”鼓聲曳然而止，將軍的刀尖直指前方——
“殺呀——！”鄒介第一個沖了出去，燕軍順坡而下，滾滾黃沙最前端的那面戰(zhàn)旗的帶領(lǐng)下?lián)湎蚯剀姟?/p>
鄒介一路上臉色都不好，連句話也不說，一扎營倒頭就睡，十七歲的年紀哪來的心事？將軍很疑惑，不過，李難也大概猜個差不多了，這小子！唉！將軍嘆了口氣。
為什么呢？憑什么呢？鄒介睡不著。
“我不信你！”玉敏的回答到現(xiàn)在還在心頭隱隱作痛，那時自己是怎么撥轉(zhuǎn)馬頭，怎么趕上將軍的，這一路怎么走來的，他都無心記得，他就記得玉敏的那句話。
鄒介爬了起來，走到帳外，望著亮晃晃的月亮，摟著戰(zhàn)旗。嘆了口氣：也許我鄒介只屬于這沙場吧！
夜色無語……
鄒介沖在了最前頭，他一只手握緊了戰(zhàn)旗，另一只手從腰間抽出戰(zhàn)刀，“噗——！”秦軍陣里最靠前的一名矛手的頭，隨著一道讓人心碎的弧線，飛向了隨之沖來的燕軍鐵騎之下……
只是一名勇士，只是一名旗手，一個沒人要的孩子。又用什么讓別人來相信呢？自己不值錢罷了！可是這么多年了，她居然一點也不了解自己，不相信自己……
不一會兒，鄒介發(fā)現(xiàn)身邊的秦兵越來越少了，他撥轉(zhuǎn)馬頭，發(fā)現(xiàn)自己沖的太猛，沖過了敵陣，看！將軍被圍了，雖然沒有戰(zhàn)旗在身邊，但盔上的纓絨就已經(jīng)告訴秦軍，他就是燕軍主帥——李難將軍！鄒介猛的一夾馬肚子，揮舞著戰(zhàn)刀沖進了秦軍陣里，連連砍翻十數(shù)名秦兵，才讓將軍稍稍緩了口氣�？墒菍④娨阎辛藘杉�，快騎不穩(wěn)馬了。
秦軍太多了，將軍率燕軍沖到了對面坡上，只剩一百多騎了。
將軍捂不住傷口了，血不住的往外涌，李難艱難的把頭盔遞給鄒介，“你做將軍吧！沖出去，玉敏許過愿的，只要你當上將軍……”
鄒介抽搐的手撫平了將軍的眼……
鮮紅的盔纓在風(fēng)中顫動著，鄒介把戰(zhàn)旗從旗桿上退了出來，向后一甩，系在身上，提起幾乎沒了刃的戰(zhàn)刀，翻身上馬……
滿周遍野都是秦軍，滿周遍野呀！全都是！鄒忌望了望身后的一百多燕兵，“諸位愿不愿與我血戰(zhàn)秦兵！”“誓死追隨將軍！”鄒介咬緊了戰(zhàn)旗的一角，戰(zhàn)刀直指秦軍！……
三日后，秦燕休兵，李難、鄒介的遺體被送回。鄒介身中四十多箭，已經(jīng)成了馬蜂窩了，手中握著折斷的戰(zhàn)刀，怎么都掰不開，牙關(guān)緊咬著披在身上的戰(zhàn)旗……
燕國為李難、鄒介國葬，舉國帶孝。
玉敏重病，弟李進趴在床前哭著問：“姐，你想說什么就說吧！”玉敏已說不出音了，只是眼睛直勾勾的望著桌子，張口，又閉上，張口，又閉上，眼淚不住的滑下來……不久氣絕。后來，料理后事時才發(fā)現(xiàn)，桌上放著竹籃，籃里還有玉敏做的蜂糕……
其實她心里明白，秦使說過的，他們后面沒有秦兵……..
數(shù)年之后，燕為秦亡……
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