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我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-23 06:21:08 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的我們的班級(jí)作文七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我們的班級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我們的班級(jí)作文七篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  說(shuō)起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱兄道弟。

  無(wú)論是在老師眼中,還是在同學(xué)心中里,譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無(wú)愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛他。當(dāng)然,他也沒(méi)有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué),每次考試名列前茅都是司空見慣的事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。

  記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又出了一道難題來(lái)刁難我們。這道題數(shù)字大,還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學(xué)們有的呆呆地看著黑板,一語(yǔ)不發(fā);有的好像被這道題那無(wú)形的力量嚇到了,趴在桌子上,無(wú)奈的.搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來(lái)。譚遠(yuǎn)浩呢?只見他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又綻開笑容,一會(huì)兒在草稿本上畫畫寫寫,一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過(guò)去了,只見他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書寫下了答案。

  結(jié)果,譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計(jì)算更簡(jiǎn)便!連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢?

我們的班級(jí)作文 篇2

  52位“童鞋”組成的7班,可不是一般的強(qiáng)大!優(yōu)點(diǎn)多得講都講不完,缺點(diǎn)也多得數(shù)也數(shù)不清!哈哈!

  在我的眼中,我的班主 任張老師是一個(gè)very fashion(非常時(shí)尚)的老師。棕色的頭發(fā)燙成波浪卷,美麗玲瓏的鼻子上架著一副紅色的眼睛,十分好意思地對(duì)我們說(shuō):“本來(lái)我不近視的,都因?yàn)榻恿四銈冞@個(gè)班,我才近視的!”呵呵,我說(shuō)張老師你怨我們干什么,你應(yīng)該去怨校長(zhǎng)。≡顾麜r(shí)順便提一下我們現(xiàn)在的伙食,真應(yīng)該改善改善!張老師就像我的第二個(gè)媽媽似的,無(wú)微不至地照顧著我們,但是該出手時(shí)就出手!張老師那張像機(jī)關(guān)槍一樣的`嘴巴老是“嗒嗒嗒”的說(shuō)個(gè)不停,令我這個(gè)老爸也甘拜下風(fēng)!也許沒(méi)有了張老師,我們班就會(huì)像少了一個(gè)心臟一樣。So,張老師對(duì)我們7班這個(gè)整體是非常重要的!

  不得不說(shuō),我們7班的天才真是數(shù)也數(shù)不清!歌唱天才,搞笑天才等等。張舒暢名副其實(shí)的歌唱天才,可是她卻有一張大嘴巴,再配上直爽的性格,把我還慘了!星期四下午,我正津津有味地嚼著口香糖時(shí),張舒暢大聲地喊了一句:“徐家琪吃口香糖!”聽完這句話后,迅速起身,大步奔向講臺(tái),讓她不要再喊了,可是她偏要吃跟我對(duì)著干,又大喊了一聲:“徐家琪吃口香糖!”好了,原來(lái)個(gè)忙個(gè)的同學(xué)徹底沸騰了,一起大叫:“徐家琪吃口香糖!”你說(shuō),她不是很邪惡呢!也許就是因她這種直爽,大大咧咧的性格,所以覺得她十分地惹人喜愛!

  搞笑天才是誰(shuí)?想必不有講大家都知道了吧,那就是張京凱!他的膽子十分大!以前俞峽還在的時(shí)候,他們倆真是吵架吵上癮了,每天要么就罵要么就吵,而我們就在一邊等著看好戲。張京凱有一篇微博寫得是俞峽,那語(yǔ)言描寫得十分形象,幽默風(fēng)趣的文采總是博得同學(xué)們的歡笑!也許是長(zhǎng)得討打,也許是跟我一樣下巴凹進(jìn)去,所以我對(duì)他特別的反感,老是跟他對(duì)著干。呵呵,很邪惡吧!

  20xx年的夏天,我剛剛進(jìn)入7班這個(gè)大家庭。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)了快一年了,交道了許多

  新朋友,也“傷害”到了許多無(wú)知朋友,比如說(shuō)大家最熟悉的“似糞”!嘻嘻~有可能第一眼看到我覺得我就是以為乖乖女,可是跟我相處以后就會(huì)覺得我是一個(gè)內(nèi)心非常惡魔的人!至于惡魔到什么程度,你懂得!

  新學(xué)期的第一次月考即將來(lái)臨,希望聰明的我能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái),超越某些人,氣死某些人!哈哈哈!

  借用黑板上的話:

  “春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們7班怕過(guò)誰(shuí)!”

我們的班級(jí)作文 篇3

  我們班的公告欄其實(shí)也是一個(gè)大家庭,里面有很多的家庭成員,他們分別是“課程表”“作息時(shí)間表”“值日表”“一人一崗表”,還有“向國(guó)旗敬禮,左右道德的人,網(wǎng)上簽名”表。

  他們各有各的用途,可以隨時(shí)讓我們知道下一節(jié)課是什么課,每一節(jié)課上下課的時(shí)間,還可以讓我們知道自己分別有什么任務(wù)。你說(shuō),他們是不是功勞很大呢。

  公告欄旁還有美麗、漂亮的花邊。有黃色的大樹,深淺不一的`綠葉,五彩的蘑菇,還有綠色的橫欄。

  瞧,這就是我們班另一個(gè)大家庭——公告欄。

我們的班級(jí)作文 篇4

  我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)環(huán)境干凈、溫馨的班級(jí)里,這就是我們五年級(jí)3班。

  教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。一走進(jìn)教室,前方就是一個(gè)大大的電視機(jī),電視機(jī)是銀色的,電視機(jī)柜也是銀色的,同學(xué)們經(jīng)常給它清理,所以十分干凈。電視機(jī)柜里裝了一堆紙,這些是音樂(lè)書和大隊(duì)部頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。旁邊是講臺(tái),上面擺了不少東西:電腦、投影儀等科技型機(jī)器,他們不用的時(shí)候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。講臺(tái)后面是黑板,上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的`書架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報(bào),每期黑板報(bào)的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。黑板報(bào)旁的陽(yáng)臺(tái)是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學(xué)們來(lái)細(xì)心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的,清香的,默默無(wú)聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到,欣賞到。

  我們的教室總是充滿勃勃生機(jī)。

我們的班級(jí)作文 篇5

  就拿第一個(gè)來(lái)說(shuō)吧!我不知是為什么,可能發(fā)育不太正常吧!因此頭就上大下小,說(shuō)已我們就給它取了一個(gè)外號(hào)叫...“燈泡”!哈哈哈哈哈哈哈哈!笑死我了!除了這一個(gè),還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發(fā)現(xiàn)的!少男殺手“晶”攻擊力:350,防御力:20xx(高,實(shí)在是高。┮徊蛔⒁鈺(huì)被電死的。不過(guò)我也要提醒一下“晶”小心玩電哦!

  當(dāng)然最有型的還是我班的包今天,反過(guò)來(lái)讀也沒(méi)什么大礙,就是“天津包”嗎!它還有一句拉拉隊(duì)的隊(duì)語(yǔ)“萬(wàn)童,萬(wàn)童,與眾不同。Yh。ū娙私缘梗┨彀。○I的神啊,救救我吧!

  其實(shí)我們班是一個(gè)很好的班級(jí),有好的班風(fēng),好的素質(zhì),好的品質(zhì),好的習(xí)慣,好的'道德,好的成績(jī)。

  I blive 我們班毀約越來(lái)越越好,加油!努力!我們是最棒的!

我們的班級(jí)作文 篇6

  我們班級(jí)翻臉就比翻書一樣快。上課時(shí),安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。下課時(shí),吵鬧聲如同菜市場(chǎng)一般。

  上課時(shí),同學(xué)們安安靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。有時(shí)老師很久沒(méi)有過(guò)來(lái),同學(xué)才會(huì)哄吵起來(lái)。只要老師一進(jìn)來(lái),他們就會(huì)以最快的速度做好,讓老師看不出缺點(diǎn)。老師進(jìn)來(lái)后就還一樣做好,偶爾會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)小話。

  下課時(shí),同學(xué)們看著老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,實(shí)際上是在五樓踢一個(gè)喝空了的飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室里看書,有些準(zhǔn)備去買東西,還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學(xué)還會(huì)給大家講笑話,看他們聽了哈哈大笑,也湊過(guò)去聽了聽。

  “和你們說(shuō),我還知道一個(gè)笑話。一天數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)小明99+100=?小明說(shuō)不知道,老師叫他回去問(wèn)爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問(wèn)爸爸。這時(shí),爸爸正在看球賽,你猜怎么著?“哈哈,c羅c羅!毙∶鳠o(wú)奈地又去問(wèn)媽媽......

  就在這時(shí),令人討厭的上課鈴聲響起來(lái)了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說(shuō)了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長(zhǎng)的`上課時(shí)間又開始了。

我們的班級(jí)作文 篇7

  一群孩子,相伴六年,早已無(wú)法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。

  我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無(wú)邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級(jí),充滿了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。

  在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來(lái),笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生,也笑這群男生的幼稚。

  男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的`外號(hào)是它們的最愛。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我與他們混的熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號(hào),而對(duì)方也只是笑一笑,便問(wèn)你找他有什么事。

  我們班上有一個(gè)男生,愛開玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周圍有多么安靜,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓?lè)吧。

  就是這樣一個(gè)班級(jí),這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。

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