【精選】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
我是一個(gè)愛看書的孩子，從小就迷上了看課外書。為了看書，經(jīng)常和媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了一本《安徒生童話》，我非常的喜歡，可媽媽不讓我看，只讓我做那些語文試卷、數(shù)學(xué)試題什么的，為了這些，我們母子之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，就開始了。
第一次，那是一個(gè)雙休日，我把《安徒生童話》放在語文課本里，媽媽來了，就以為我在看語文書呢！圍著我轉(zhuǎn)了一圈，臉先是非常紅潤(rùn)，然后又變得鐵青，眼瞅著我說：“好��！你敢騙我！”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，哎，真是倒霉呀!過了幾天，第二戰(zhàn)又開始了，早晨，媽媽拿著書包要送我上學(xué)，我正好看見了那本《安徒生童話》放在桌子上。于是，我靈機(jī)一動(dòng)“哎喲”，“怎么了”，媽媽問，“肚子疼，我要上廁所”。這時(shí)，媽媽只顧著給我讓路了，沒注意到，我把書也拿走了。我正在廁所里津津有味地看著的時(shí)候，媽媽敲門問：“好了嗎？要遲到了”。我這才反應(yīng)過來，我把書藏到衣服里面就出去了！慌忙之中，我的那本《安徒生童話》竟從衣服里掉在了地上。這下，媽媽全明白了。這天放了學(xué)回到家，媽媽見了我沒再像以前那樣，而是笑咪咪地從身上取出一本厚厚的書，對(duì)我說：“媽媽不反對(duì)你看課外書，而是怕你耽誤功課，這不，媽媽也給你買了一本《中外名人的故事》，你好好看看吧！”我接過書，心里很是高興，媽媽支持我看課外書了。從此，我和媽媽結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的`作文 篇2
帶小雞的母雞是偉大的、無畏的，這是我與花母雞一戰(zhàn)后的領(lǐng)悟。
那天，我到鄉(xiāng)下外公家玩兒，突然，一陣嫩脆的嘰嘰聲吸引了我。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一只花母雞領(lǐng)著一群小雞崽在覓食！小雞小頭大眼胖身子，像一團(tuán)團(tuán)黃色的絨球，十分惹人喜愛，我不禁想去摸一摸�？蓜傄豢拷‰u們便慌亂叫著往窩里逃竄�；鸽u張開雙翅，兇神惡煞地朝我啄來，嚇得我撒腿就跑，可它卻窮追不舍。想不到我竟被一只雞追著跑，太丟人了！
晚上，我手拿竹竿，打著手電筒走向雞舍，找到了花母雞，用竹竿重重捅了它一下，聽著那一聲慘叫，終于解氣了！
第二天，我剛走到草坪邊，就遇到了花母雞，它一臉怒氣，似乎想找我報(bào)仇。我剛想撤，沒想到它更快，一下子就跑到我跟前一陣亂啄，把我的手都啄破了皮。它贏了，得意揚(yáng)揚(yáng)地走了。
這時(shí)我瞥見了一只落單的小雞，顧不上疼痛，一把抓住了它。小小的身子，暖暖的，軟軟的，那么柔弱。它不停地叫喚著，眼睛里透露著恐懼�？粗蛭遗軄淼幕鸽u，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，趕忙將小雞放了。這次花母雞竟沒攻擊我，只是咕咕地叫著，帶著小雞回群了。
看著它們溫馨的覓食畫面，我突然感到一陣羞愧。如果不是我擾了它的孩子，它也不會(huì)對(duì)我有敵意。我忘了它還有一個(gè)身份：母親。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
我告訴你一個(gè)秘密:我們班的男生女生素來不和。天天在教室里東吵西吵，沒完沒了。想聽嗎？讓我給你細(xì)細(xì)講講。
一個(gè)中午，天空就像昨晚丟了玩具的小孩子，到現(xiàn)在依然板著臉，還發(fā)了脾氣，下起了牛毛般的小雨。在這美好的中午，蘊(yùn)含著一起重大事件—— 四（3）班男女吵架。
一名男生先發(fā)制人，一招“旋風(fēng)腿”把女生嚇得目瞪口呆。為首的女生也不賴，說了幾句：
“你們男生知不知道“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊�！边@句嗎？”
為首的男生火冒三丈，怒氣沖天，指著對(duì)方的額頭說：“你們這些“癩蛤蟆”蠻不講理，欺負(fù)“神圣的使者”，你們這些“癩蛤蟆”該當(dāng)何罪？”
為首女生先“送給”我們一拳，狡辯著：“你們這些下三濫，居然把自己比作“神圣的使者”，欠揍��？”
第一輪拉下序幕，第二輪繼續(xù)廝殺。
全場(chǎng)女生排山倒海的“殺”向男生，只見為首女生拳打腳踢�？粗猩芷�，更多的男生加入行列。頓時(shí)唾沫橫飛，唇槍舌劍，一招招“葵花點(diǎn)穴手”、“霹靂旋風(fēng)腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。教室被搗成了一鍋粥，在“粥”里隱隱約約聽到了幾句話：
“我們打敗男生，讓須眉知道巾幗的厲害!”
“以為我們男生不發(fā)火，就當(dāng)我們是hello kelly貓�！�
“沖啊！殺啊！打倒男生！”
“我們絕不做灰太狼，誓死捍衛(wèi)男生權(quán)利！”
“我們是心的代表者，男生的毀滅者！”
正當(dāng)雙方鏖戰(zhàn)正酣，不料老師駕到，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣瞬間平息，戛然而止。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
考場(chǎng)上、戰(zhàn)場(chǎng)上，有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，而且比較激烈，比較殘酷。
“一二一、一二一。”同學(xué)們喊著口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍走向比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。
坐下之后的幾分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式就開始了。
鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場(chǎng)上蕩漾。“四四班，那是張薈琦，那是我們班的運(yùn)動(dòng)員！”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場(chǎng)走了一圈，運(yùn)動(dòng)員就回到班級(jí)里準(zhǔn)備比賽了。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試，準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。當(dāng)我們班劉志誠比賽時(shí)，全班同學(xué)都站起來，大聲喊：“劉志誠，加油！加油！劉志誠！”這時(shí)劉志誠的勇氣倍增，只差一秒鐘，一厘米，他就要超過第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭(zhēng)得了五分。本班其他運(yùn)動(dòng)員也不落后，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，但他們參與了，參與就是快樂。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
“我反對(duì)！”同學(xué)們說。你們肯定認(rèn)為這是在打官司，NONONO，這是我們班在開辯論賽。
這次的主題是：“豬的功勞大，還是狼的功勞大？”對(duì)方是豬，我方是狼。主持人說：“辯論開始！”
正方豬的辯友發(fā)言了，說：“如果我們是豬，我會(huì)又懶又臟，但是會(huì)任勞任怨的吃�！蔽艺f：“你們豬只會(huì)吃，其它什么東西都不會(huì)，不像我們狼這么聰明�！�
豬方辯友說：“你們狼有什么聰明的呢？”我說：“我們看到了一只野兔，有一只狼先把這只野兔趕到一個(gè)森林里，然后一只狼再包抄，這樣就可以抓住野兔了�！必i方辯友說：“拜托，狼方辯友你不知道狼吃人嗎？”我說：“那是有精神病的狼�！�
豬方辯友說：“豬的全身都是寶，比如，皮可以做皮衣皮帶，肉可以吃，這樣可有很大的用處�！蔽曳秸f：“難道你們不知道嗎，狼被譽(yù)為‘清道夫’，而且還很干凈，不像你們豬，一天到晚就喜歡在泥坑里滾�！�
豬方辯友說：“那些狼還會(huì)叫，特別地?cái)_民。”我說：“難道你們不知道嗎？那是狼在呼喚�！蔽艺f：“我們狼的尾巴可以做狼毫毛筆，你們豬的尾巴有什么用？”
下面的觀眾響起來掌聲，大聲喊：“說得好！”我看見對(duì)方都流汗了，我想：“他們肯定堅(jiān)持不住了�！�
豬方辯友接著說：“豬就算不聰明，總比你們有用。”我說：“我就說嘛，你們肯定會(huì)說這句話，我剛才不是強(qiáng)調(diào)過了嘛，狼比豬的功勞大�！比缓螅覀兿冉o它們一個(gè)重磅反擊，然后又乘勝追擊，一連“殺”他個(gè)措手不及。對(duì)手頓時(shí)亂了陣腳，一時(shí)啞口無言，瞬間安靜下來。主持人說：“狼方勝利！”
這次的辯論會(huì)我方勝利了，這也讓我明白口才多有用呢？我下次辯論一定要抓住對(duì)方弱點(diǎn)，這樣才會(huì)勝利！
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