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【精華】敬佩作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的敬佩作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敬佩作文300字 篇1
告訴大家一個(gè)小秘密,我家有一個(gè)“萬(wàn)能機(jī)器人”,他可厲害了,哪怕是比登天還難的事,在他的手下,分分鐘解決!所以我十分佩服他,那么同學(xué)們想不想見(jiàn)見(jiàn)他?別急,我這就帶你們?nèi)ァ?/p>
最近,一直有件讓我煩心的事兒,家里池塘的魚(yú)兒不停的變少,雖然我知道原因,是被貓吃了,但是我就總是想不到解決的辦法。可是我的“萬(wàn)能機(jī)器人”姥爺,用了一中午就解決了問(wèn)題,他自己手工做了一個(gè)一米多長(zhǎng)的籠子,里面掛了一塊魚(yú)的內(nèi)臟,貓咪一旦吃了這塊魚(yú)的內(nèi)臟,籠子的閘門(mén)就會(huì)瞬間落下來(lái)。
果不其然,當(dāng)天晚上就有兩只貓咪一起上當(dāng)了呢!從那以后,我們家的魚(yú)沒(méi)有任何一只貓咪敢動(dòng)!這是我敬佩姥爺?shù)牡胤健?/p>
我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò),有一種軟件叫做百度作業(yè)幫,只要拍一下題目,答案立馬就顯現(xiàn)出來(lái)了?墒俏也恍枰!如果我不會(huì),可以問(wèn)我的姥爺,他最愛(ài)的就是解數(shù)學(xué)難題啦,記得上次學(xué)幾何圖形的時(shí)候,我百思不得其解的.題目,姥爺一眼就能看出來(lái)這道題的答案,據(jù)說(shuō)他小時(shí)候上學(xué),沒(méi)有一個(gè)人能跟他比數(shù)學(xué)知識(shí)題。這更是我敬佩姥爺?shù)牡胤健?/p>
我的姥爺,還有許多厲害的地方,我就不一一細(xì)說(shuō)啦!總之是不是讓你們羨慕嫉妒恨呀!
敬佩作文300字 篇2
我最敬佩的人是班主任蘇老師。
蘇老師對(duì)同學(xué)要求非常嚴(yán)格,對(duì)工作非常認(rèn)真,她總是默默無(wú)聞的從細(xì)小的點(diǎn)滴做起,比如:每天布置的家庭作業(yè),有時(shí)讓家長(zhǎng)批閱的作業(yè),第二天,她還要復(fù)查,家長(zhǎng)未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤蘇老師總要圈出來(lái),她就是這樣細(xì)心、認(rèn)真。再比如7月3日發(fā)下暑假通知書(shū)我首先看我最關(guān)心的各科成績(jī),然后看老師給我的評(píng)語(yǔ),一看,怎么這么整齊呢?原來(lái)評(píng)語(yǔ)是老師打印的,為什么她要做的這么認(rèn)真呢?難道老師閑的沒(méi)事干嗎?不,她是個(gè)大忙人,走路都怕耽誤時(shí)間的人,她是什么工作都要求更好的女強(qiáng)人。
53個(gè)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)的都那么真切,寫(xiě)的那么認(rèn)真,又是怎么樣打印出來(lái),又一個(gè)個(gè)剪下,再一張張貼在通知書(shū)上的呢?貼一個(gè)同學(xué)的容易,貼53個(gè)同學(xué)的容易嗎?這耗的不單是她的汗水,更是她一滴一滴的心血。由此不難看出蘇老師工作的全部。她用心血哺育著我們,滋潤(rùn)著我們,她為教育事業(yè)嘔心瀝血,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們敬佩,我們還有什么理由再不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)上老師是我們的導(dǎo)航燈,生活上老師是我們的指路人。蘇老師!您太辛苦了,放假了,好好歇歇吧!您永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。
敬佩作文300字 篇3
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄,這個(gè)英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子,四個(gè)孩子活下來(lái)了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒(méi)有站起來(lái)。
譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來(lái)不及跟家人說(shuō)一句心里話來(lái)不及跟同事告一聲別,來(lái)不及對(duì)學(xué)生說(shuō)一聲再見(jiàn)。他張開(kāi)雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過(guò)。因?yàn)橛梦乙粋(gè)人的生命換來(lái)四個(gè)孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過(guò),就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師,您一路走好。
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