【必備】樂趣為題作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的樂趣為題作文3篇,歡迎大家分享。
樂趣為題作文 篇1
來到一個(gè)新的環(huán)境,學(xué)習(xí)了新的知識(shí),又怎能不結(jié)交新的朋友呢?我經(jīng)常和a同學(xué)一起在校園里散步,課間也經(jīng)常和她一起聊天。
陶老師喜歡蝴蝶,做了許多標(biāo)本擺在蝶藝工作室,也養(yǎng)了很多名貴的蝴蝶,像紅珠鳳蝶,虎斑蝶等等。因?yàn)楣ぷ魇以试S學(xué)生去觀賞,所以喜歡蝴蝶的我和a同學(xué)也就成了那里的?汀
第一次去的時(shí)候,才剛開學(xué)不久,到了工作室就像到來到了蝴蝶仙境,千姿百態(tài)的蝴蝶漫天飛舞,那些雖是標(biāo)本,少了一份真蝶的自由,但翅膀上的色彩依然絢爛,可以想象的出煽動(dòng)翅膀的它們會(huì)是多么的優(yōu)美,多么的引人注目。做成了標(biāo)本,也就可以長存,把它們那美麗的一瞬間定格,讓更多人看到蝴蝶的絢麗、優(yōu)雅。不同的種類,不同的.外形,不同色彩交織在一起,把那小小的蝶藝工作室儼然變成了世外桃源……
去了那么幾次,跟老師也熟了,哪天不去就覺得少了點(diǎn)什么。
最近又去了一次老蝶藝工作室,老師一看到我們,就帶我們走到一個(gè)柜子前:“這里是我和我的學(xué)生收集的蝴蝶翅膀,那面墻上的畫就是用這些蝴蝶翅膀貼成的,遠(yuǎn)看基本上看不出,但近看就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了!闭(dāng)我和a同學(xué)驚嘆不已時(shí),老師又拿出了她所飼養(yǎng)的蝴蝶,有一些還很小,它們努力努力揮動(dòng)翅膀?qū)W習(xí)飛翔的樣子,就像小時(shí)候牙牙學(xué)語的我一般,甚是可愛。
最近陶老師忙得厲害,幾天不見那些蝴蝶們,甚是想念,下次一定還要和a同學(xué)一起去……其實(shí)不然,和蝴蝶們的會(huì)面已經(jīng)成我在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一部分,正在我的心中生根發(fā)芽。我每天在進(jìn)步,它們每天也在成長。哈!蝴蝶們,明天見!你們一定也想念我吧!
樂趣為題作文 篇2
在生活中,一定有時(shí)會(huì)跳出來一兩個(gè)鬼點(diǎn)子,有時(shí)候這一兩個(gè)鬼點(diǎn)子,還真的成為了生活中最大的樂趣!
小的時(shí)候,我就問媽媽:“媽媽,為什么有電燈啊?古時(shí)候他們都用蠟燭呀!”“是因?yàn)橄灎T燈光太小,所以才有了電燈!薄芭叮@樣!”我眼睛一轉(zhuǎn),要是我也能像愛迪生一樣,發(fā)明電燈就好了……
于是,我拉上兩個(gè)好朋友,來樹叢里一起做小電燈,兩個(gè)人一聽我說要做電燈,馬上興致勃勃地在紙上畫了下來。不一會(huì)兒,小蘇站了起來,驕傲的指著她的畫,說:“看!我畫的燈上有一只小兔子,可愛吧!”“切!這有什么!”小毛球說到,“我的上面有超人!將來這可是一個(gè)享譽(yù)世界的燈呢!”罷,兩人便吵了起來,我拍了拍手,說:“不如把你們兩個(gè)的小燈和在一起好了!這樣不就更有樂趣了嗎?”兩人馬上停下,頭點(diǎn)的像兩個(gè)撥浪鼓。
我們拿來了各種手工用具,終于開始了!
小毛球拿來了小電珠,一拿就是一袋;小蘇拿來了橡皮泥,在那兒用手揉捏著;我拿來了釘子和螺絲刀,看著說明書。首先我們把底座的燈開關(guān)裝好,然后手忙腳亂地裝電線,電路果然復(fù)雜!紅色裝哪兒,藍(lán)色裝哪兒,都是一個(gè)大問題!接著,把燈蓋和小電珠裝好,再把小蘇揉的小兔子和超人裝上,打開開關(guān)!亮了!我們欣喜若狂地跳了起來,小、又小又叫地?fù)肀г谝黄,這是我們自己送自己的最特別的禮物!
樂趣,不一定是零花錢漫天飛,不一定跑到馬爾代夫去玩水,有可能只要最純真的快樂和伙伴就夠了。
樂趣為題作文 篇3
讀書是我最大的樂趣,我喜歡讀書,喜歡讀書帶給我的快樂。讀書的英文是READ,這個(gè)單詞或許看著你覺得沒什么特別,但是如果拆開后賦予幾個(gè)詞,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不同了。
R——return,返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。
E——Enjoy,享受。誰也不能否認(rèn),讀書是一種享受。人們常說的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯(cuò)。其實(shí),從精神層面上來說,讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對于人們更加來得珍貴。
A——Advantage,優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬。霍金的《時(shí)間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識(shí),還會(huì)告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。
D——Dispel,驅(qū)散。讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì)的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。
READ=HAPPY。我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。
讀書,是人生的一大樂趣,有書陪伴的日子,心中總是如同喝了甘甜的果汁一般,充滿了幸福的味道!
結(jié)束語:書,猶如清泉,是干涸的生命獲得滋潤;書,猶如音樂,為單調(diào)的生命奏出絢爛的樂章;書,猶如糧食,讓饑渴的生命得到充實(shí)。以上是小編為大家收集的讀書的樂趣為題作文三篇,感謝大家的閱讀!
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