關(guān)于美是什么作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美是什么作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美是什么作文 篇1
美，會(huì)讓人覺(jué)得愉快，會(huì)讓人覺(jué)得舒服，會(huì)讓人覺(jué)得喜悅。
美，會(huì)讓身心俱疲的人獲得解放，會(huì)讓愁眉深鎖的人眉開(kāi)眼笑。
吃完早飯，我們一家人一起去公園里散步，看到美滿的家庭，一家人其樂(lè)融融，出外散步，那畫(huà)面真美啊！
到了公園，我們看到了綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，翩翩起舞的花兒。我看到了湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒優(yōu)游其中……
后來(lái)，我們一家人到了河邊休息，一家人欣賞著美麗的風(fēng)景。
美，讓這個(gè)世界不再有悲傷，不會(huì)再有失望，再有黑暗，只有歡樂(lè)、希望與光明是……
希望從今以后，你也能用心去發(fā)現(xiàn)美、感受美！
美是什么作文 篇2
關(guān)愛(ài)老人，是一種美；尊重老人，是一種美；敬愛(ài)老人，也是一種美。老人受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)。
那天，我背著書(shū)包哼著小曲上了公交車(chē)。天氣娃娃說(shuō)變就變，剛才還是烈日炎炎，現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨。雨，就像一串晶瑩剔透的珠簾；雨，變成了一串串水靈靈的音符。濺起的水花，就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。一場(chǎng)序幕就這樣拉開(kāi)了……
公交車(chē)門(mén)一開(kāi)，一群人就熙熙攘攘地?cái)D上來(lái)，吵雜的車(chē)上乘客就像深海中的藻類(lèi)隨著海水左右搖擺，互相摩肩接踵。一位老奶奶是最后一個(gè)上車(chē)。她皮膚枯草，就像涼爽的秋風(fēng)中高大挺拔大樹(shù)的樹(shù)葉，一雙眼睛已變成了熊貓眼，一定是日夜操勞造成吧！不過(guò)依舊是炯炯有神。一頭頭發(fā)，銀光閃閃，似一錠金子。一個(gè)高挺的鼻子。身體十分消瘦，就像一張紙。
她一手提著菜，一手用紙擦擦大汗淋淋的額頭。向四周掃視了一圈，可是早沒(méi)了位子。我坐在位子上，喜滋滋地看著書(shū)。她垂頭喪氣，又向小孩望去，那些小孩每個(gè)都是興高采烈、熱火朝天地講著，哪有空理她呀？即使看見(jiàn)了，也只是靦腆地低下頭而已。
她站在一個(gè)叔叔的旁邊。那位叔叔頭戴著一頂黑黑的帽子，一種很神秘的感覺(jué)。一陣七拐八轉(zhuǎn)后，那位奶奶明顯支撐不住了，就在老奶奶即將倒下去那千鈞一發(fā)上，一雙有力的手幫她躲過(guò)了這一劫。接著，他又慢慢站起來(lái)，給老奶奶讓座，腿有些顫抖。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他竟是個(gè)殘疾人！這不是那個(gè)叔叔嗎？不是吧？我眨了下眼睛，千真萬(wàn)確！怎么可能盡管我有一億個(gè)不相信，可事實(shí)擺在眼前，有什么不相信的？我看得目瞪口呆，可其他人卻一副理所當(dāng)然，不屑的樣子。
“等等，大娘……”哼！我就知道，他怎么可能這么好心？可是我又一次錯(cuò)了。
他俯下身子，弓著腰，彎著背。這人似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，這葫蘆里買(mǎi)的是什么藥？那知他卻撿起一塊香蕉皮劃破天際，像一只蝴蝶飄凌在地。原來(lái)，不知是哪位小學(xué)生搞的惡作劇。幸虧叔叔眼尖，否則后果將不堪設(shè)想。
“叮叮叮咚”一聲悅耳的音樂(lè)響起，仿佛是提醒下車(chē)乘客的妙齡少女。老奶奶一邊拄著拐杖，一邊邁著沉重的步子艱難地走到“后門(mén)”老奶奶臉上留下一顆顆“小雨”，“大步流星”地走下車(chē)。
我望著窗外。雨，濺起晶瑩的碎水花像一顆顆美麗的珍珠，耀眼奪目。
美是什么作文 篇3
森林里有一只小白兔，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，還長(zhǎng)著怪怪的三瓣嘴。
小兔很孤獨(dú)，因?yàn)榇蠹叶汲靶λ�，叫它“丑八怪”，它沒(méi)有伙伴。
有一天，孤獨(dú)的小白兔出來(lái)找食吃。在靜靜的草叢里，它聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。呀！不好了，獵人來(lái)了！我得去告訴大家，會(huì)有危險(xiǎn)的。小白兔悄悄地溜出草叢，飛一般地往樹(shù)林深處跑……
路上，它遇見(jiàn)了小猴，就上氣不接下氣地喊：“猴哥——猴哥哥，猴哥哥……”小猴瞟了小兔一眼就不見(jiàn)了蹤影。
小兔繼續(xù)往前跑，在小河邊，它看到了正在照“鏡子”的小花鹿。小兔忙跟小鹿打招呼，可還沒(méi)等小兔開(kāi)口，小鹿姐姐就一搖一擺地走了。
小兔很傷心。這時(shí)，大象爺爺走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)：“小兔，怎么了？”小兔把事情原原本本地告訴了大象。大象說(shuō)：“孩子，別著急。咱們?nèi)ジ嬖V大家。”……
獵人真的來(lái)了，可它一只小動(dòng)物也沒(méi)捕到，只好沮喪地離開(kāi)了。
一場(chǎng)虛驚過(guò)后，大家都很慶幸。大象爺爺甩甩鼻子說(shuō)：“今天，多虧了小兔。要不我們大伙可就遭殃了�！彪u伯伯和豬大嬸也連連夸小兔能干。小鹿和小猴走到小兔身旁說(shuō)：“對(duì)不起，小兔。我們做個(gè)朋友吧。”小兔高興地笑了。
從此以后，長(zhǎng)耳朵、短尾巴、三瓣嘴的小兔再也不感到孤獨(dú)了，因?yàn)樯掷锼械膭?dòng)物都是它的好朋友。
看來(lái)，真正的美，不是外表的美，而在內(nèi)心。
美是什么作文 篇4
畢淑敏說(shuō)：“何為美麗？一千個(gè)人有一千種說(shuō)法，我只能扔出我的那一塊磚�！泵溃悄侨f(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，是默默綻放枝頭的淡野茉莉，是夜空中明亮的星星，是孩子眼中純真的神情。
也許有人認(rèn)為，美，是自己成為眾人焦點(diǎn)時(shí)的那份自信；美，是平凡的一家人歡聚時(shí)的那份其樂(lè)融融；美，是流光溢彩的霓虹燈，是簡(jiǎn)單樸實(shí)的一份溫情。春雨過(guò)后，那還沾著露水的幼苗，綠油油地顯現(xiàn)出活力的美；
夏風(fēng)微拂，坐在樹(shù)下談笑的人們，歡樂(lè)地洋溢著和諧的美；秋高氣爽，田里秋收的農(nóng)民們，忙碌地卻擋不住奉獻(xiàn)的美；
雪花飄飄，玩耍的孩子們，清脆的笑聲中透出歡樂(lè)的美。父輩們講，美是看著孩子們茁壯成長(zhǎng)、幸福地過(guò)日子，是攜著老伴，相濡以沫，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的那些日子。
母親們講，美是傍晚守在門(mén)口，等著家人歸來(lái)的那份憧憬，是和家人坐在餐桌前，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吃一頓飯的那份幸福。孩子們講，美是田間飛舞的蝴蝶，是一切新奇的事物，是那鮮紅的`一百分，是在游戲機(jī)、大廈林立的城市之外的那一片湛藍(lán)的天空與溫暖的陽(yáng)光。
80后講，美是我們對(duì)未來(lái)的希翼，是在為房?jī)r(jià)、工作而發(fā)愁后的那份拼博。90后講，美是我們沉浸在藍(lán)調(diào)、搖滾、rap兼收并蓄中的mp3中的那份小小的放縱與自由。美是低調(diào)而有個(gè)性的，是穿著一身亂七八糟的衣服，在旁人驚訝的眼神中起身讓座的背影，是聽(tīng)?wèi)T了樸朔迷離的和弦，混亂新奇的歌曲后為父母的一句呼喚感動(dòng)的人。
美是和諧的，它并非一些精致巧妙的零件組合，而是一種整體的優(yōu)美，甚至缺陷也是一種和諧，猶如月中的桂影。美是柔和的，太辛辣太喧囂的感覺(jué)不是美，而是一種刺激。
美是持久的，它經(jīng)得起時(shí)間的推敲，就像母親常講的，氣質(zhì)是一種永恒的化妝品。相信每個(gè)人都有自己獨(dú)有的一份美麗。
美是什么？你認(rèn)為呢？
美是什么作文 篇5
美？那是什么？我要好好想想，好好找找。
小草雖然沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但它頑強(qiáng)不屈，不肯向困難低頭。唐代詩(shī)人白居易還送它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的美名，這是美！
家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方，是我們的根。它雖然沒(méi)有北京那樣繁華，沒(méi)有長(zhǎng)春那樣四季如春，沒(méi)有桂林那樣山清水秀，沒(méi)有海南那樣擁有陽(yáng)光沙灘，但在我的心中，我的故鄉(xiāng)就是這個(gè)世界上最美麗的地方，這就是美！
大作家海倫·凱勒身體雖然大部分已失去知覺(jué)，可她依然孜孜不倦地學(xué)習(xí)，最終創(chuàng)造了生命的奇跡。她的成就大于大多數(shù)我們正常人，這難道不美嗎？
半夜，小弟弟發(fā)了高燒，媽媽抱著小弟弟向醫(yī)院急匆匆地跑去，額頭上的汗珠爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。雖然媽媽已經(jīng)沒(méi)有了從前的美貌，皺紋已爬上了額頭，烏黑的長(zhǎng)發(fā)已被歲月染成了一縷縷銀絲，但那份濃濃的母愛(ài)卻始終未變。這也是美。
我明白了！如果世界是一張畫(huà)板，那美就是五彩的顏料；如果世界是一個(gè)美麗的大花園，那美就是朵朵嬌艷的鮮花；如果世界是一片星空，那美就是點(diǎn)點(diǎn)繁星。美，無(wú)處不在！
美是什么作文 篇6
在我們身邊，有許許多多的美麗的事物，也許，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你要睜大你的眼睛，去用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
彎腰撿起一片紙片，就是美麗；幫助身邊的殘疾人，就是一分美麗；多一份文明用語(yǔ)，就是一分美麗等！創(chuàng)造美好的校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界多一份美麗，多一份和諧！
當(dāng)你看到別人在墻壁上亂涂亂畫(huà)時(shí)，你是否有去阻止的行動(dòng)？當(dāng)你看到別人隨口罵臟話時(shí)，你是否也有阻止的行動(dòng)？這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都要從身邊的小事做起，這樣，我們才能讓世界變得更美好！
當(dāng)我看到身邊有許許多多的紙片在空中亂飛揚(yáng)時(shí)，我的心情不知道有多么的懊惱，心想：“是誰(shuí)把我們美麗無(wú)比的家園摧毀成了垃圾站，是誰(shuí)把我們的家園沒(méi)有保護(hù)好？”這些感慨，都是發(fā)自我內(nèi)心的痛！如果有哪一天，大家都行動(dòng)了起來(lái)，我們不再忍受著寒風(fēng)刺骨的痛，不再讓垃圾亂飛！這樣，那該多好哇！世界就有了和平、和諧以及美麗！
家園是大家的，你保護(hù)，我保護(hù)，他（她）保護(hù)都是一樣的，我們不應(yīng)該推來(lái)推去的，我們要以同心協(xié)力創(chuàng)造更美好的明天！
如今我才領(lǐng)悟到，她的保護(hù)，也是一種美。
美是什么作文 篇7
美是什么？什么是美？有人說(shuō)，美是擁有艷麗的外表；有人說(shuō)，美是擁有善良的心靈；也有人說(shuō)，美是同時(shí)擁有艷麗的外表和善良的心靈，還有人說(shuō)……但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，美是在他人危難之時(shí)的緊要關(guān)頭能挺身而出。
然而，美不僅僅是體現(xiàn)在人身上，在一些小動(dòng)物或小昆蟲(chóng)身上也能看到美的身影。有時(shí)它們?yōu)榱俗约旱摹靶殞殹眰兛梢愿冻鲆磺�，甚至是生命，比如蜘蛛，他們喜歡在樹(shù)枝上做起一張白色的小床，把自己的小寶寶們產(chǎn)在里面，然后再把小寶寶的四周用蜘蛛絲圍起來(lái)，不留一絲縫隙，不讓雨水流進(jìn)去。
隨后蜘蛛母親便不吃不喝一直守護(hù)在小寶寶旁邊，直到小寶寶們咬破蛛絲出來(lái)時(shí)，蜘蛛母親便會(huì)使盡全身的力氣來(lái)咬破蛛絲幫助小寶寶們盡快出來(lái)，然后再悄悄的離開(kāi)，慢慢的死去……。蜘蛛的這種美，是父母親對(duì)子女的一種不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
在我們的社會(huì)上有許多人都曾獲得許多光榮的稱(chēng)號(hào)如：“最美司機(jī)”“最美工人”“最美教師”等，她們用自己的行動(dòng)甚至是生命來(lái)詮釋了人類(lèi)社會(huì)中的美！每當(dāng)我看到類(lèi)似的新聞時(shí)都會(huì)被他們的事跡深深的感動(dòng)。但是這里面最令我敬佩的還是那位“最美司機(jī)”吳斌，他在被遠(yuǎn)處飛來(lái)的一塊不知明的鐵塊打中時(shí)，想到的仍是車(chē)上的乘客，而不是自己。他利用生命中剩下的最后幾分鐘，用生命保護(hù)了一車(chē)的乘客。
這是多么偉大，多么無(wú)私��！是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的那種舍己為人的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)被我們遺忘的，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他的！
美是什么？美是炎炎夏日辛勤工作者的無(wú)私；美是什么？美是一種無(wú)言的放棄；美是什么？美是他人對(duì)你由衷的贊美；美是什么？美是人與動(dòng)物自然地和諧相處，美是什么？美是……。
美是什么作文 篇8
如果說(shuō)最美，那你第一時(shí)間想到的可能是一位長(zhǎng)相美麗的人、一件美麗的衣服或者是一些美麗工藝品········總之，很多很多。可是我覺(jué)得最美其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲矣X(jué)得她就是一件簡(jiǎn)單而美麗的一件小事。
一次我去城北公園玩，無(wú)意間看到一位非常美麗又年輕的一位女士，就只看她身上佩戴的首飾就知道她們家一定非常有錢(qián)。她吃著東西，一路走，一路拋。幾乎都沒(méi)吃完就扔掉了。路上被扔的到處都是一些薯片屑和灑的一些可樂(lè)。不知不覺(jué)中那位女士后面跟了一個(gè)人。那人臉上有好多皺紋，看樣子年齡已經(jīng)過(guò)了花甲。我定睛一看，是位保潔阿姨。她手里拿著掃把和簸箕一路走，一路掃。保潔阿姨掃地的時(shí)候，時(shí)間變成了一個(gè)照相機(jī)，把保潔阿姨掃地的姿勢(shì)拍了下來(lái)。同時(shí)它也把照片打印在我的腦海中。對(duì)呀，保潔阿姨是最美的人，那最美的瞬間，不就是保潔阿姨打掃的瞬間嗎?
這一刻，我徹徹底底的明白了，人不能只看外表，最重要的是心靈，因?yàn)橐粋�(gè)人只有心靈美，那這個(gè)人才是最美的人，他的瞬間才是最美的瞬間;相反，一個(gè)人無(wú)論長(zhǎng)得多么漂亮，可她的心靈是灰暗的，所以她談不上是最美的人。
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