猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文1
今天，我照著鏡子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)女孩，她的頭發(fā)不算長(zhǎng)，喜歡扎著馬尾辮。她有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，眉毛下，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。她的鼻子像是被橡皮捏得，軟軟的。最愛(ài)聞很香的花味。她的嘴很甜，喜歡說(shuō)討人喜的話。
她今年9歲了，喜愛(ài)寫作文、跳舞、看書、畫畫.......。她活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)勞動(dòng)，也喜歡旅游。
記得有一次，她去山東，玩大峽谷，坐船的時(shí)候，波浪不斷涌來(lái)，她嚇壞了，恨不得變成一只小螞蟻，找個(gè)洞鉆進(jìn)去。又有一次，她在回家的路上，邊看書邊走，只聽(tīng)，“嘭”的一聲，她撞到了一個(gè)人，她忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!”再抬頭一看，啊?哪里是人呀，是個(gè)電線桿呀!她被自己弄得糊涂起來(lái)了。
你知道鏡子里的她是誰(shuí)嗎?哈哈，這就是我呀!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文2
她，臉白白的，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，看起來(lái)像白饅頭一樣，只要她一低頭，就有雙下巴。她幾乎每天都用藍(lán)色的皮筋扎的頭發(fā)。
她的脾氣特別好，我記得，有一次她叫了我的名字好幾次，我都沒(méi)管她，即使這樣她都沒(méi)生氣。我覺(jué)得，她就像空氣一樣，怎么打她，罵她都不會(huì)生氣。
她特別喜歡幫老師的忙，上次，我就和她一起幫老師貼名字，那時(shí)，我和她下課的時(shí)候幾乎都在貼名字，就連中午也一樣，都沒(méi)休息過(guò)一小會(huì)兒呢！
你們知道嗎？她不僅僅脾氣好，而且她的優(yōu)點(diǎn)還有好多好多呢！
一、她很會(huì)學(xué)習(xí)，每一次公布成績(jī)的時(shí)候她總是能拿一根油條兩個(gè)雞蛋回家。
二、她很會(huì)畫畫，只要她一畫，就會(huì)有好幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)去夸。
三、她的手很巧，她用紙做出來(lái)的東西都栩栩如生，美的很！
你們能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文3
他的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子上戴著一副眼鏡，他的嘴巴小小的，但是耳朵卻大大的。他看起來(lái)有點(diǎn)呆萌呆萌地，他的頭總是一晃一晃的，有點(diǎn)可愛(ài)。
他很樂(lè)于助人，有一次有個(gè)同學(xué)摔倒了，卻沒(méi)有人去扶，他看見(jiàn)了馬上跑去把他扶起來(lái)，還有一次我拿很多東西，他看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)幫我一起拿。
他很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，最喜歡打籃球，還有跑步、丟沙包、跳遠(yuǎn)都很厲害。
他還對(duì)探索科學(xué)的奧秘很感興趣，所以他非常喜歡上科學(xué)課，還會(huì)做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我要多多的向他學(xué)習(xí)才行。
說(shuō)了他這么多的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)她也有缺點(diǎn)的，比如他寫字很慢很慢，每次寫作業(yè)都要比別人久很多，有時(shí)候上課不認(rèn)真聽(tīng)還做小動(dòng)作。但是我以后還是要和他做一輩子的好朋友。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文4
今天我給大家介紹一位帥哥，大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
他的頭又大又圓，平平的頭頂上頭發(fā)黑而濃密，像一塊鍋底板。最奇特就是他的那對(duì)眉毛。右邊的眉毛溫順地彎向鬢間，如一彎新月；左邊的眉毛在眼角處聚起來(lái)后又高高揚(yáng)起，好像小斧頭似的怒沖沖地翹著。發(fā)起氣來(lái)，他的眉毛向上一翹，顯得非常嚴(yán)肅；開(kāi)心的時(shí)候，眉毛垂下來(lái)，嘴角向上彎，露出兩個(gè)小酒窩，非常可愛(ài)。他只要一著急就會(huì)面紅耳赤。比如上課的時(shí)候，當(dāng)他找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思的時(shí)候，臉就會(huì)刷的一下變得通紅，一直紅到耳根深處，如同夏日的晚霞。
他穿著灰色的衣服和褲子，腳上穿著一雙紅顏色的鞋子，再配上他常常不離手的紅彤彤的杯子，顯得特別帥氣。
我想你們一定猜出他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文5
他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對(duì)額外可愛(ài)的虎牙，形成了他的別具特色的臉蛋。不外，一眼望去，最顯眼的是他長(zhǎng)得出格白，白得像上等珍珠一樣，沒(méi)有一絲瑕疵。
他有很多和別人分歧之處，聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
他正在和別人措辭時(shí)，會(huì)俄然“呵呵呵”地笑起來(lái)，如果你正在我們班級(jí)旁邊聽(tīng)到突如其來(lái)的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來(lái)的。他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間，停也停不下來(lái)，惹得我們也跟著傻笑起來(lái)。他還有一句異乎尋常的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰(shuí)也不曉得這幾個(gè)音的意義是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊泰然自若地走來(lái)走去，他也很貪玩，可是膽量又很是小，很憨厚誠(chéng)懇，不會(huì)別人，良多時(shí)候，他城市用他的詼諧來(lái)充任“和事佬”。
怎樣樣?同窗們，你們都猜到他是誰(shuí)了吧?對(duì)，他就是我們班級(jí)的大笑星!
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文6
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最風(fēng)趣的是他那紅通通的臉，看起來(lái)實(shí)像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高，矮矮的，從頭到腳，實(shí)像一個(gè)“小老頭”。
他成就不太好，仍是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì)他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽(tīng)了頭都大了一圈，實(shí)想上去把他揍一頓，可我不會(huì)這么做，我只能不睬他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來(lái)讓我分心。他可是“百靈鳥(niǎo)”，唱的歌簡(jiǎn)曲讓我想吐，可沒(méi)法子，只好舉手演講給教員�？墒�，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。
下課后，他為了表達(dá)對(duì)我的“拯救之恩”，竟然和我說(shuō)起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實(shí)是無(wú)可救藥了。
哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)小女生，眼睛又大又圓，水汪汪的，好像會(huì)說(shuō)話似的。她的耳朵非常大，有一個(gè)高高的鼻梁，笑起來(lái)露出了整潔的大板牙，十分可愛(ài)！
她喜歡閱讀，聲音很好聽(tīng)，講起故事來(lái)繪聲繪色，是我們班的閱讀指導(dǎo)員。早讀時(shí)，她會(huì)帶著我們大聲朗讀課文，糾正我們讀錯(cuò)的字音，是我們的閱讀“小老師”，大家都很喜歡她。
她喜歡幫助別人，每次我忘帶學(xué)習(xí)用具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借給我。有一次，下午放學(xué)，可是媽媽還沒(méi)來(lái)接我，她看見(jiàn)我一個(gè)人等，就跑來(lái)和我一起聊天，直到所有人都走光了，她看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了，才放心的走了。我有一個(gè)這樣好的朋友，感到非常高興和幸福，她還有很多很多優(yōu)點(diǎn)。
你們能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我也有自己的好朋友。我和她一起上課，一起游戲。一說(shuō)起她，我就覺(jué)得十分高興和自豪。至于她是誰(shuí)，就請(qǐng)你們來(lái)猜一猜吧!
她有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛，她還很喜歡樂(lè)于助人。
記得有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)訂正得比較慢，等我訂正完，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣，就走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你怎么了，需要我?guī)兔?”我說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)不及交了，這可怎么辦呀!”她笑著對(duì)我說(shuō)：“你別急，我陪你一起去找老師吧。”說(shuō)著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對(duì)我說(shuō)：“你下次動(dòng)作要再快一些，這樣就能批上作業(yè)啦。”我說(shuō)：“如果遇到不懂的題該怎么辦呢?”她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“遇到不懂的題就來(lái)問(wèn)我吧，我會(huì)幫助你的!”
在她的幫助下我順利地批完了作業(yè)，經(jīng)過(guò)這件事我和她成為了很好的朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)好朋友。
他不胖不瘦，身高和我差不多，他長(zhǎng)著一副瓜子臉，一對(duì)水汪汪的小眼睛一眨一眨，就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上，他的嘴巴小小的，像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的帥小伙。
他非常好學(xué)，總喜歡盤根問(wèn)底。有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道數(shù)學(xué)思維題，他聽(tīng)不懂，就一直問(wèn)：“這到底是什么意思呀?”直到把問(wèn)題弄明白，才肯罷休。
他還非�；顫姡看紊蠋臅r(shí)候，都會(huì)蹦蹦跳跳地去，興高采烈地回來(lái)。還有，他給我起了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“東東”。每到下課的時(shí)候，他總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心，迫不及待地跑到我的座位前對(duì)我說(shuō)：“東東，我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”
這就是我的好朋友，哈哈!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文10
他，一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時(shí)撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說(shuō)他是一個(gè)膽小的人，同學(xué)們卻恰恰相反，說(shuō)他是一個(gè)膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!
先說(shuō)老師那件事兒吧。有一次，老師來(lái)他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒(méi)打，好像不認(rèn)識(shí)似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對(duì)他爸爸媽媽說(shuō)：“他可真膽小啊!”
可在學(xué)校里，他表現(xiàn)的卻是膽大的一面，就說(shuō)那件事吧。那事發(fā)生在一個(gè)星期三的中午，他們?cè)诔晕顼�。吃著吃著，有幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來(lái)。幾個(gè)男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過(guò)去，一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他，有時(shí)膽小，有時(shí)膽大。大家想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文11
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，下面是個(gè)像山峰一樣高聳的鼻子，一個(gè)像大山洞一樣的大嘴巴。他的皮膚很黑很黑，像醬油一樣黑。他是個(gè)瓜子臉，身高在1米35左右，顯得很清瘦。
他有很多愛(ài)好，有跳繩、看書、寫字……他還酷愛(ài)跑步，每次下課都可以在操場(chǎng)上看見(jiàn)他奔跑的身影，一回到教室，總是喘著粗氣，頭發(fā)貼在額頭上濕漉漉的。
他很愛(ài)幫助人，有一次我在操場(chǎng)上做游戲時(shí)，一不小心把我的右腳崴傷了，頓時(shí)我疼得眼淚都出來(lái)了，我抱著腿蹬坐在地上，走不了路了，是他第一個(gè)把我扶回教室，也是他第一個(gè)告訴老師并和老師一起幫助我涂藥的，我和他從那天起就成了好朋友。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎？知道了要告訴我喲！
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的個(gè)頭差不多，他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的衣服，顯得特別帥氣。
他的眼睛不大，但很有神，透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的，門牙卻很大。因?yàn)樗軔?ài)笑，一笑就露出兩個(gè)大門牙!我每次見(jiàn)到他，他都樂(lè)呵呵的看著我。
他特別愛(ài)看書，經(jīng)常向同學(xué)借書看，看起來(lái)全神貫注，仿佛進(jìn)入了書的世界。今天作文課，他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看，被_發(fā)現(xiàn)了，提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈，結(jié)果可想而知。
他心胸寬廣，從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭，生氣的說(shuō)再也不跟對(duì)方玩兒了，可是不到一分鐘，他就看著我笑瞇瞇地說(shuō)：“逗你玩呢，咱們一起出去玩吧!”就這樣，我們手拉手走出教室，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
現(xiàn)在，我們倆經(jīng)常一起聊天，一起玩耍，你猜他是誰(shuí)?
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他的個(gè)子高高的，眉毛濃濃的.，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運(yùn)動(dòng)都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。
他的語(yǔ)文很棒，數(shù)學(xué)也很棒，他上課很認(rèn)真聽(tīng)講，都到了三年級(jí)了，老師才批評(píng)過(guò)他一兩次，他也馬上就改正了。
他的性格很好，經(jīng)常樂(lè)于助人，和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候，老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)最受歡迎的人，他以四十六票的最高成績(jī)?nèi)脒x。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過(guò)海、捉迷藏，我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰(shuí)?
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他的腦袋圓乎乎的，里面可裝著不少知識(shí)，號(hào)稱咱班的“學(xué)霸”。每次考試時(shí)都穩(wěn)拿全班第一，他上課時(shí)，圓圓的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。他寫的作文也常常被老師當(dāng)做范文念給同學(xué)們聽(tīng)。
當(dāng)然，老師常常對(duì)我們說(shuō)他的好成績(jī)不是天上掉餡餅來(lái)的，還是靠他自己課后勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。他很優(yōu)秀，卻一點(diǎn)也不驕傲。我經(jīng)常把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
他長(zhǎng)的又高又壯，特別熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。特別是跳繩，打籃球。只要一下課，就看見(jiàn)他抱著籃球，往球場(chǎng)上沖。
你們趕快猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文15
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽(tīng)講，很積極地舉手回答問(wèn)題。聽(tīng)媽媽講，他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他代表我們班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)
邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒颉⒖磿�、分享美食……度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
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