精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴:
你好!
我是一個(gè)住在和平年代里的中國孩子,我是在父母的愛護(hù)下成長。我連報(bào)紙和新聞上看見你們?nèi)跣〉纳粋(gè)一個(gè)地被敵人拿去,一個(gè)個(gè)小伙伴沒有了父母·······頓時(shí)我覺得傷心與難過,因?yàn)槲铱匆姅橙税涯銈兊臉蛄赫ǖ脭嗔眩谚F路炸得扭曲,把房屋炸得倒塌,滿地的破磚碎瓦,都坍塌下來。你們只能無奈地承受這一切。
雖然黑暗正暫時(shí)攏照著你們的心靈,但我相信你們還能走出戰(zhàn)火硝煙,再次得到讓和平降臨。
一個(gè)個(gè)為和平而倒下的人是倒下了,但是他們是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。因此,只要團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)辦。
維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!為了永遠(yuǎn)的和平,為了不再讓敵人傷害弱小的生靈,全世界應(yīng)該一至行動(dòng)起來,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
祝:早日有一個(gè)美好的家園!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
“快跑!快跑!”熱鬧的上海車站里傳來了此起彼伏的喊叫聲。為了逃離日本鬼子的魔爪,人們爭(zhēng)先恐后地趕到火車站,打算乘火車逃離。
“嗚嗚——!”隨著幾聲轟鳴聲,火車從遠(yuǎn)處開來,就要進(jìn)站了。一個(gè)孩子一手牽著媽媽的手,一手抱著玩具,開心地準(zhǔn)備上車。
“。÷。÷!砰!砰!”鬼子的飛機(jī)在空中盤旋,投下了許多顆炸彈。
“快跑,鬼子來了!”頓時(shí),人們的呻吟聲,叫喊聲伴著、炸彈的爆炸聲,人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊之中,月臺(tái)一下子被炸得粉粹,天橋一下子踏了下來,碎片下,還壓著幾個(gè)人的尸體。
前一秒還被媽媽抱在手里開心地玩著玩具的小男孩,可是在下一秒,媽媽不知道被什么東西擊中了,就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻,媽媽用身體緊緊地護(hù)住這個(gè)孩子。接著,身后又傳來幾陣轟炸聲,媽媽趕緊用體保護(hù)他。孩子叫喊著:
“媽媽!媽媽!”他看見媽媽的臉上滿是鮮血,塵土遍布了他的全身,最后時(shí)刻,撫摸著孩子臉的那雙手,慢慢地,慢慢地垂了下去。孩子哭著搖著媽媽的身體,可是媽媽卻再也沒有回應(yīng)他。
他又慢慢往邊上爬去,爸爸,爸爸就在前方不遠(yuǎn)處。但是爸爸卻被天橋面的碎石壓在了下面,奄奄一息,手中還緊緊地握著那個(gè)洋娃娃。孩子邊哭邊爬著,終于爬到了爸爸的身邊,爸爸除了把那個(gè)沾滿鮮血的洋娃娃放到了孩子的手中,再也沒有力氣去抱一抱他了…
孩子坐在爸爸邊上使勁呼喊叫,叫著,卻得不一點(diǎn)回應(yīng)!稗Z隆隆!轟隆隆!”轟炸聲依舊在不時(shí)地傳來,原本的南京火車站一下子變得面目全非,這時(shí),有位年倒地的青年人,拼盡最后的力氣,爬到了孩子身邊,對(duì)他說:
“別怕,孩子,要好好活下去!”于是他用盡全身的力氣,把孩子向上一托,穩(wěn)穩(wěn)地放在了月臺(tái)的夾縫中最安全的那塊地方。年青人的臉上露出了一絲笑意!芭椋∨!轟隆。 庇钟袔酌墩◤椔淞讼聛,自己卻倒在了煙硝之中。
孩子坐在月臺(tái)上,緊緊地抱住爸爸用鮮血染紅的洋娃娃,對(duì)著廢墟撕心裂肺的哭叫著,一位外國記者拍下了這一幕——戰(zhàn)爭(zhēng)中哭泣的孩子,并且收養(yǎng)了他。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
今天,我與弟弟兩國之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又一次打響了,這次的戰(zhàn)爭(zhēng)“發(fā)源地”是在大姨家。
事情是這樣的:中午,我正在專心致志的看著電視劇——丑女無敵。正觀看到劇情“激烈”的時(shí)候,弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子把遙控器搶走了,我已知大事不妙,在我百般央求之下弟弟對(duì)我“吐”出兩個(gè)字“沒門”。我頓時(shí)火冒三丈,但我盡量穩(wěn)定住自己的情緒,軟的不行來硬的,我們倆個(gè)又是舞槍,又是弄棒,最后我使出必殺技——擰?傻艿苓是誓死不給。這時(shí)表哥進(jìn)來吧電視關(guān)了,這才調(diào)節(jié)了這場(chǎng)“激烈”的戰(zhàn)爭(zhēng)。
來到樓上弟弟又故意挑釁我,頓時(shí)我憋住的“火氣”像火山爆發(fā)一樣噴到四面八方,弟弟拿起他有力的小拳頭一下子把我打倒在床,我也還手過去,屋子里立刻塵土飛揚(yáng),任憑表哥一番苦口婆心的勸阻我們也無動(dòng)于衷,表哥無奈只好去搬“救兵”——大姨媽我正處在爆發(fā)狀態(tài),我不管不顧的向前沖去……!我們兩個(gè)一下把裝滿水的水桶撞灑了,霎時(shí),屋里死氣沉沉連一根掉在地上的聲音也聽得清清楚楚,再也沒有了爭(zhēng)吵聲。這事樓下好像下雨一樣,我倆呆呆的站在一旁準(zhǔn)備“迎接”一場(chǎng)隨時(shí)而來的“冰雹”。大姨上來后,跟我倆上了一堂體育課……
每次同學(xué)說起自己拿聰明乖巧懂事的弟弟,我都會(huì)羨慕萬分,真希望自己的弟弟以后也能變乖一點(diǎn),懂事一點(diǎn)。這樣:我也會(huì)少幾分煩惱! 多幾分歡笑!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
晚上繁星點(diǎn)點(diǎn),我悠閑地走在公園的小路上?匆娨蝗盒∨笥言谕娲蛘痰挠螒,勝者為王,敗者為寇。這讓我想起了一年前那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
那天陽光明媚,天氣又很炎熱。我緩緩的領(lǐng)著包進(jìn)了考場(chǎng)。找到我的座位,便從包里拿出了書,疲倦的讀了起來。昨夜,我一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)半,到了考場(chǎng),心中卻還是沒有底,只是下意識(shí)的拿起了書本。不知何時(shí),監(jiān)考老師走進(jìn)了考場(chǎng),用命令的口吻讓我們把書包放到前面去。我們一一順從,為了考好,還顧那么多干什么?
監(jiān)考老師又一一檢查書桌面,鉛筆盒,身后的桌洞。檢查無誤后,開始考試。面對(duì)試卷上的`一道道陌生而又熟悉的題,我心中有一絲失落,又有一絲高興。昨晚我都復(fù)習(xí)到了。又說起了緊張的考試,開不如說那等待分?jǐn)?shù)的幾天里,我有一種坐立不安的感覺。那幾天是陰陰的天氣,我的心情也隨著好不起來,總是害怕考試失誤。
那天去拿成績,我的成績穩(wěn)拿全班第一。我的心中有了一絲安慰,這成績,無愧于我那幾夜的艱苦復(fù)習(xí),也無愧于我頂了三天的熊貓眼。
我的心又回到了孩子們的游戲之中了,那群稍大一些的孩子勝利了,他們高興地嚷嚷著。我記得,那時(shí)的我,也是這樣的。那樣的我,成為了全班的王。只是因?yàn)椤皠僬邽橥,敗者為寇?/p>
那場(chǎng)戰(zhàn)役,我獲得了勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
愛,是茫茫大漠中的清泉,滋潤了探險(xiǎn)者的心田。愛,是長夜睡夢(mèng)中的歌謠,溫暖了失落者的心扉。愛,是漆黑夜空中的明星,照亮了夜行者的眼睛……
在這黑色的日子,我們,所有的中國人,都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷當(dāng)中,一瞬間,無數(shù)的笑容凝固,一瞬間,無數(shù)的歡歌變成了哀歌…… 長風(fēng)輕撫,長歌當(dāng)哭!
在一片狼藉下,一個(gè)母親已經(jīng)被垮下來的房子壓死了,可她還是堅(jiān)持雙手扶著地支撐著身體,直到搶救人員把她的孩子救出。還發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。面對(duì)這句話,有多少人能不被這偉大的母愛所感動(dòng)呢?
受汶川地震影響,在地震發(fā)生的一瞬間,一所學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。 他只是一位平凡普通的老師,卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。他的行為都在說著人間最簡(jiǎn)單也是最重要的那個(gè)詞:愛。是啊,為了學(xué)生的安危,他獻(xiàn)出一份老師的關(guān)愛,他的行動(dòng)也詮釋了作為一個(gè)老師的責(zé)任。
在這個(gè)充滿悲傷的記憶里,有一批戰(zhàn)士因?yàn)橛嗾鸷偷貏?shì)的原因不能再?zèng)_進(jìn)受災(zāi)地點(diǎn)救人。當(dāng)他們得知這件事后,一個(gè)戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”請(qǐng)問世界上還有這樣的軍隊(duì)么?戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為了人民的翻身解放,他們前仆后繼,浴血奮戰(zhàn);和平時(shí)期,為了人民的安危冷暖,他們赴湯蹈火,義無返顧。這難道不是他們對(duì)人民愛的體現(xiàn)嗎?
有了愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了愛,社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了愛,我們才從頑愚走向睿智,從惆悵走向凱旋;有了愛,也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
1937年8月28日,天昏沉沉的,在上;疖囌镜娜藗兲嶂笮“欣,明顯加快腳步,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道一件壞消息,日本馬上就侵略上海,急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中,三五成群的乞丐,特別顯眼,只見他們穿著蓋不住的衣服,伸出臟兮兮的手,不斷向別人乞求什么的?扇藗儾⒉焕頃(huì),快步向車隊(duì)走去。
在眾多人群中,有一對(duì)母子在火車站盤旋著,明顯沒有錢買車票,但又不想放棄,只好來回走著,懷中抱著不到兩歲的男孩,母子旁邊沒有其他親人了,顯然易見,爸爸并不在上海,或是已經(jīng)犧牲了。孩子也不時(shí)哭著。
就在這時(shí),天突然沉下來,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,人們知道,事情不妙,腳步從走改成了跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見飛機(jī)向這片地方駛來。那位母親更是急得滿頭大汗,只聽“轟”,一個(gè)炸彈從天而降,火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻,來不及逃跑,人們就呼喊著呻吟著。
那位母親抱著孩子飛快逃跑,可還是難逃一劫,孩子的母親被鋼鐵絆倒了,一塊石頭朝她壓來,她“啊”的一聲慘叫,她用顫抖的雙手抱著孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。
孩子驚慌的看著四周,到處都是尸體,橫七豎八的尸體,便嚎啕大哭,似乎在說:“可惡的日本人,害我家破人亡,你們會(huì)家遭,你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!弊魑
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時(shí),日本侵略者從飛機(jī)上放下很多,把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過了一會(huì)兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我。 彼械氖悄菢拥谋瘧K,是那樣的凄涼。他聽到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了!可是,爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說:“爸爸,你快說話。寢,你快醒來啊!”他哭的是那樣的凄慘。從此,他無人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!
所以,我們不容許歷史的重演!我們要戰(zhàn)爭(zhēng),和平!。
【精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文七篇】相關(guān)文章: