眼淚小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的眼淚小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
眼淚小學(xué)作文1
我曾有許許多多的委屈想向別人傾訴，但是，我覺得我身邊都沒有什么人值得我傾訴，于是，我全都咽回去了，那一次，我再也忍受不住，向她傾訴了我的委屈。
那是一個(gè)炎炎夏日，那時(shí)上著體育課，老師讓我們踢足球，對(duì)足球一竅不通的我們玩起了守門員的游戲。我和小明一起把球放在了球網(wǎng)里，我們玩的不亦樂乎，忽然，我聽到一絲聲響，扭頭望去，竟然是小敏在偷球！我很生氣的對(duì)他說：“你偷我球干什么？”小敏回答說：“怎么啦！那么小氣！”我簡直要被氣死了，小氣？我何來小氣之說？每人一個(gè)球，我怎樣小氣了？那天真倒霉。玩游戲時(shí)，小寧故意把球踢得很高很高，然后落在我的額頭上，又滾到了我的眼眶去。我一個(gè)人在角落里哭。“她”——小雨問我：“怎么了？”我把事情的原委告訴她，邊抽抽搭搭的哭。小雨氣憤地說，：“怎么能這樣呢？”
就在那一刻，我流下了眼淚，那是我在同學(xué)們面前第一次哭，也是我人生中第一次向別人傾訴。
眼淚小學(xué)作文2
春天來了，小燕子從南方飛來了。
有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天，我果然看見屋檐下有一個(gè)巢。又過了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。
自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個(gè)不停。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長長了，背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快，不幾天就長齊了。小燕子開始學(xué)飛了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見了呢？”我爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了�！蔽艺f：“我長大了也要走嗎？”我爸爸說：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活。”
我爸爸的話深深的印在我的心里。
眼淚小學(xué)作文3
傍晚，燈光照滿整個(gè)房屋，屋中十分亮堂，我安靜地坐著寫作業(yè)。
寫完作業(yè)，我便輕松自在地看電視，總是和我作對(duì)的妹妹這時(shí)走過來，撅著小嘴，一手叉腰，一手抱著電視：“你必須讓我看電視，要不然，我就用‘武器’來對(duì)付你！”我可沒那么好惹，大聲反駁：“怎么了，我就不讓你看�！痹捯魟偮洌宦牎斑恕钡囊宦�，妹妹坐在地上，大哭起來。
媽媽不知發(fā)生什么事，趕忙跑過來，把妹妹拉起來，撫摸著妹妹的臉，輕聲問妹妹怎么了，妹妹瞪著我：“姐姐不讓我看電視，還罵我。”媽媽聽后，臉色頓時(shí)陰沉：“你怎么整天欺負(fù)妹妹呀，一點(diǎn)兒也沒有做姐姐的樣子！�！蔽沂种械倪b控器被媽媽一氣之下奪過給了妹妹。
妹妹朝我得意地做了個(gè)鬼臉，宣告著她的勝利。我跑出家門，坐在家門口的大槐樹下，望著天空，對(duì)月亮訴說著：“為什么媽媽每次都會(huì)批評(píng)我，而讓妹妹得到歡樂。”說完，我的淚水從眼里流了出來。
月亮散發(fā)出溫和的光芒，好像在提醒：“其實(shí)你媽媽是愛你的，就是讓你知道，妹妹還小，所以讓你讓著她。”
我似乎得到了點(diǎn)安慰，知道了做姐姐的就應(yīng)該讓著妹妹。
眼淚小學(xué)作文4
爸爸經(jīng)常對(duì)我說“男兒有淚不輕彈”，但是那次我當(dāng)著爸爸的面哭得特別的傷心！
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練又開始了，在辛教練的指導(dǎo)下，我們同學(xué)都訓(xùn)練得十分認(rèn)真。那天傍晚放學(xué)了，同學(xué)們很多都回家去了。我一直訓(xùn)練到差不多晚上六點(diǎn)鐘才走，這時(shí)，天已經(jīng)慢慢地暗了下來，外面下起了豆大的雨滴，還吹起陣風(fēng)。我收拾好東西經(jīng)過教室時(shí)，透過玻璃窗看見了我們班靠近外墻的一扇窗沒有關(guān)！一定要把窗戶關(guān)好，要不桌子濕了，同學(xué)就沒法上課了。門，鎖上了進(jìn)不去，怎么辦？我忽然想起了門衛(wèi)保安叔叔，于是冒雨跑過去拿到了鑰匙，再進(jìn)到教室把窗關(guān)好。這時(shí)，班主任歐陽老師也回來了，她看見我表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
可是，我的美，卻讓爸爸給粉碎了。
由于到處找不到我，爸爸他一見面就大罵我貪玩，還不讓我解釋。我哭了，哭得特別的傷心，做了好事還受批評(píng)？回到家后，爸爸才清楚我是在做好事，向我道歉了�？涩F(xiàn)在已經(jīng)過去一個(gè)月了，我還忘不了這次傷心的哭。大人們��！在你們批評(píng)或表揚(yáng)時(shí)，可否與小孩多進(jìn)行溝通？
眼淚小學(xué)作文5
我的媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，中等個(gè)苗條的身材，眼睛小小的，笑起來的時(shí)候就會(huì)瞇成一條線。
我們一家四口人過著簡單而又幸福的生活，媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又大方的女人，不管 她自己有多苦都不會(huì)委屈我和弟弟。
由于媽媽小時(shí)候家庭條件不好就輟學(xué)了，現(xiàn)在她和爸爸一起做小生意，供我和弟弟上學(xué)，我一到四年級(jí)學(xué)習(xí)一直都是中等生，我每次考不好的話，我都會(huì)給媽媽說，媽媽每次都說：‘’沒關(guān)系，我們下次努力就行了�！职謰寢尳o沒有給我太大的壓力，但是我知道他們一直在背后鼓勵(lì)我，今年暑假我在三年級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，媽媽也只是微微一笑，說了一聲不要驕傲哦！
今天下午放學(xué)回到家，媽媽就一下子抱住了我，深深的在我額頭上吻了一下。我當(dāng)時(shí)還沒有反應(yīng)過來，媽媽就說：‘’女兒，你真是太棒了，你寫的作文得了精華�！衣犞鴭寢尩穆曇粲行┎粚�(duì)，我抬頭看到媽媽的眼睛濕潤了。
這是我第一次看到媽媽的眼淚，這是感動(dòng)和驕傲的眼淚嗎？
眼淚小學(xué)作文6
媽媽經(jīng)常說：“我小時(shí)候是一個(gè)愛哭的孩子”到現(xiàn)在也一樣。
上次，媽媽找我談了話，媽媽告訴我眼淚是解決不了問題，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩�？晌沂潜拘噪y改。
就在昨天，我的《開心教程》丟了。知道《開心教程》丟了的我，把書包的滿一個(gè)角落和袋子都找遍了，也沒有找到《開心教程》，平時(shí)，我的什么東西丟了都能找到�？墒�，我找遍了書包也沒有找到。上科學(xué)課，我什么也沒有聽進(jìn)去。這時(shí)，我的同桌向煒敏說：“楊婷玉你怎么不聽課�。】茖W(xué)老師等會(huì)要抽查問題。”就在這時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子，一滴一滴的掉下來，為了不引起大家的注意，我趴在桌子上，我的心里很著急，到處向班上的同學(xué)打聽看見我的書了嗎？我找呀找，找到了放學(xué)也沒找到，我懷著失落的心情去了教室，我走在出學(xué)校的路上，看見了一個(gè)小男孩摔倒了，他沒有哭只是咬了咬牙，拍了拍褲子上的灰塵，立即又站了起來，此時(shí)我想到了我小時(shí)候只要摔了一跤就會(huì)痛哭一場。一點(diǎn)也不像小弟弟一樣堅(jiān)強(qiáng)，就在剛才我還在因?yàn)椤堕_心教程》丟了而痛哭一場呢？
所以，我以后再也不會(huì)“相信眼淚”。
眼淚小學(xué)作文7
眼淚，是情感的迸發(fā)和流淌，有因開心而落下的眼淚，有因悲傷而落下的眼淚，也有因感動(dòng)而落下的眼淚。
記得有一次，我看到一張照片。照片上，一對(duì)父母舉著他們出生不久的孩子，已經(jīng)成了永久的雕像。
那是在一次洪災(zāi)之后人們發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)，他們?nèi)硕家呀?jīng)死去多時(shí)了�？墒牵覀兡芟胂蟮玫剑涸诤樗畞砼R之時(shí)，那對(duì)父母為了救自己的孩子，把孩子高高舉起。洪水漸漸淹沒了那對(duì)父母的身軀，可他們還是把孩子高高舉起。漸漸的，那對(duì)父母消失在了洪水之中，可他們還是保持著那個(gè)動(dòng)作，讓孩子有一線生機(jī)�？墒�，他們沒有想到的是，洪水越來越兇猛，淹沒了他們的身軀，他們?nèi)顺闪擞谰玫牡裣��？粗粗瑴I珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，我再也忍不住了......
那對(duì)年輕的父母可以生存下來卻為什么死了呢？那對(duì)年輕的父母為什么不惜自己的生命而要救他們的孩子？那對(duì)年輕的父母為什么在生命最后一刻還要把他們的孩子高高舉起？都是因?yàn)閭ゴ蟮母笎酆湍笎邸?/p>
父母用愛心養(yǎng)育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情沐浴我們。父母的愛是偉大的，無私的，純潔的，美好的，讓我們一起感謝我們的父母，感謝他們給予我們深深的愛吧！
眼淚小學(xué)作文8
“啪嗒”，雨淅淅瀝瀝地下著。密密的雨中，一個(gè)小女孩拉著老師的手，等媽媽來接她回家。
她四處張望，看到谷子的和爸爸回家了，航子的媽媽來接她了······看著小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，女孩低著頭。咬著唇，想跑出來的眼淚不時(shí)在眼眶之打轉(zhuǎn)兒。
一旁的老師似乎猜透了她的心思，安慰道：“別擔(dān)心，有老師在呢�！迸⒋蟠蟮难劬粗蠋�，老師的臉上依然蕩漾著美麗的笑容，仿佛世間一切煩惱對(duì)她來說，只是一個(gè)不小心畫歪的音符，稍稍修改，變成了一曲美妙的樂曲。
媽媽來了，老師拍拍女孩的肩膀，說：“小可愛，多笑笑哦！”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，露出不太整齊的牙齒。而老師微微一笑，回到了辦公室。這是，女孩才發(fā)現(xiàn)，她的手中留下了一顆晶瑩剔透的'淚水，媽媽說，那是天使流下的眼淚。
多年以后，女孩長大了，成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家，當(dāng)她想感謝那位天使老師時(shí)，時(shí)光告訴她，那位老師已經(jīng)插上潔白的雙翼，飛往天國。
女孩才想起，自己的心中，有一顆純凈的淚滴——那是天使的眼淚。
眼淚小學(xué)作文9
眼淚，是一個(gè)很好的東西。
記得，曾經(jīng)為了一塊糖，調(diào)皮的向媽媽要5角錢，本以為媽媽會(huì)給，但得到的卻是一頓無緣由的笤帚打，畢竟還小，怕疼，于是眼淚不由自主的流了出來，口中也傳出了“哇”的一聲暴響。但沒過多長的時(shí)間，一把五顏六色的糖塊出現(xiàn)在我面前，我只有破涕為笑了，因?yàn)樽炖锖翘鹛鸬摹疤恰蹦亍?/p>
慢慢，我長大了。上了初中，由于心理作用，喜歡上了“比”，又是一次驚險(xiǎn)的“旅成”�；氐郊�，看見媽媽正在為我做鞋。媽媽那認(rèn)真盡被我打斷了，“媽，我想買個(gè)新作業(yè)本。”媽媽下地自抽屜里拿出一沓作業(yè)本，說到，“這么多沒用完的，買新的干什么？”“別人的都是新的……”沒等我說完，我就感覺到臉上那火辣辣的疼痛感，“才多大，就學(xué)會(huì)比了�！闭f完，不管我，而又去做那雙鞋了。我的眼淚又止不住流了下來。
現(xiàn)在，我真正的長大了。每當(dāng)看見媽媽那張和藹可親的臉掛滿笑容，就會(huì)想起我的眼淚，想起這些往事，同時(shí)，我的眼淚有情不自禁的沖了出來。
自這一刻起，我決定：媽媽，我再也不“流淚”了!
眼淚小學(xué)作文10
一個(gè)嫵媚的清晨，和煦的陽光輕輕地瀉在了莎莎的小床上，莎莎的媽媽輕輕地?fù)u搖了搖它。哦，莎莎醒了�！皨寢�，我夢見我會(huì)說話了，我很快樂�！鄙p輕地在紙上寫下這幾個(gè)字，遞給媽媽。媽媽撫摸著莎莎的翅膀，輕輕地寫道：寶貝，快樂，是生活之本。母女倆欣慰地笑了。
哦，時(shí)間的腳步真輕，轉(zhuǎn)眼間，莎莎到了上學(xué)的年齡。
“那一定很美妙。”莎莎幼稚的想。
善良的心靈，總會(huì)受到欺騙。學(xué)校生活，并不像莎莎想象的那么美好。再美的地方，也會(huì)有缺陷，在優(yōu)秀的團(tuán)體，也會(huì)有歧視。在莎莎的班集體，有許許多多美麗的天使，它們美麗、善良、聰明……是有著那樣多的優(yōu)點(diǎn)，但是誰也沒有注意過它——那個(gè)同樣有著雪白的身軀，金黃的翅膀的小天使莎莎。老師也為曾關(guān)注過它，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗟木`分散它的注意力。誰又能夠理解小天使莎莎現(xiàn)在的處境呢？
但是啊，它依然是那么的樂觀。它相信：善良，終能搏的大家的歡心。
眼淚小學(xué)作文11
小婷，那雨中的眼淚，你看到了嗎
那年，我交到了一個(gè)新同學(xué)小婷。2年的時(shí)光促成了我們之間的友誼，也促成了一段美好回憶。
可是，老天好像嫉妒我們，將我們這對(duì)親姐妹無情地拆散了。2年后，小婷因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，無奈地轉(zhuǎn)學(xué)了。
那天，去送別小婷后的我再也忍不住心中的悲痛。這時(shí)，老天爺好像也同情我，也隨著我哭泣。
當(dāng)時(shí)，我含著淚跑到雨中，望著天空傷心地、無聲地哭了。雨中含著淚水，也含著我那顆又即將封閉的心。小婷，你知道嗎……
3年級(jí)時(shí)，我因舊病復(fù)發(fā)，連續(xù)請(qǐng)假了2個(gè)月。期中考后，我的成績下降了，然而迎來的不是同學(xué)們的安慰，而是同學(xué)們的諷刺與嘲笑。我的心重重地受到了打擊，也就是在那時(shí)漸漸開始冰凍。
3年級(jí)下學(xué)期，你來了，你對(duì)我的幫助和那像茉莉花般燦爛的微笑，終于解開了我封閉已久的心。
小婷，你知道嗎，你的到來對(duì)我來說是那么寶貴，那么的重要！
小婷，你總是問我：“為什么你喜歡淋雨呢？”小婷，你知道嗎，我與天空同泣。
雨中，我無聲地哭著……
眼淚小學(xué)作文12
今天天氣不算好，但是，是星期六。我和我的兩個(gè)好朋友心和艾去了花卉市場。呵！場面好不壯觀，熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的花，花真美�。】墒菫槭裁礇]有我喜歡的花呢？我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然，一種香氣刺進(jìn)我的鼻孔，我們尋找著香氣，啊!找到了，原來是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘，小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……
艾去拍了拍她，指著百合花問：“小妹妹，這百合花多少元？”小姑娘這才知道自己身邊有三個(gè)大活人，
她連忙答道：“哦，買花啊，這花一點(diǎn)也不貴，3塊錢一枝。”我說：“哦，還真不貴心、艾我們買幾枝吧？”“好啊”心、艾回答說。我們挑選的同時(shí)，小妹妹用羨慕的眼神看著我們，我們笑了，小姑娘紅著臉低下了頭。忽然，她好像想到了什么問我們：“姐姐，你們一定很有學(xué)問，要上初中了吧？”我回答說：“是啊，你呢？”她紅著臉說：“爸爸嫌學(xué)費(fèi)貴，我上到一年級(jí)就不上了，我和妹妹一樣都沒上學(xué)�！边@是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。
唉，天哪同樣是孩子，為什么她就不能上學(xué)呢？
眼淚小學(xué)作文13
故事發(fā)生在去年寒冷的冬天，我清楚地記得，早上起來我就感覺暈暈的，吃了早餐，我就到了學(xué)校，總感覺天灰蒙蒙的，好像要下雪了。
上課鈴響了，我感覺有點(diǎn)想吐，頭暈暈的，我使勁提起精神，幾次差點(diǎn)嘔吐出來，我都咽進(jìn)去了，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，輕聲地問我：“你不舒服嗎？要不告訴老師？”我搖了搖頭，他拍了拍我，用安慰的眼神說：“好吧。”第二節(jié)課時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)來，我終于沒有忍住，“嘩”地一下嘔了一地，空氣中散發(fā)著酸的味道，很多同學(xué)都蒙住了鼻子，我感到委屈極了，我低下頭，不知所措。這時(shí)，同學(xué)們都圍了過來，有的同學(xué)說：“周宇病了。”有的同學(xué)端了杯水過來，有的同學(xué)幫我拍背，有的同學(xué)把我嘔吐的地方掃的干干凈凈。老師看見了，輕輕的說：“還好吧！”這時(shí)我淚如雨下，我聽到有人說：“叫他媽媽來吧，他媽媽是醫(yī)生。”媽媽不久就到了，說：“謝謝同學(xué)們�！蔽矣忠淮瘟飨铝搜蹨I。
回來的路上，天氣好像變暖了，太陽也露出了笑臉，我感覺輕松多了，媽媽夸我們班同學(xué)真好。事情快意年了，又到了冬天，每當(dāng)想起這事我都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚。
眼淚小學(xué)作文14
你，熱情地充滿我的眼眶；你，涼涼地躺在我的臉上；你悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇，讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣……
幼時(shí)，你常常與我相伴，你總有我眼眶里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動(dòng)了，你倦得流不動(dòng)了，才會(huì)被風(fēng)吹干，眼淚。
兒時(shí)，你仍然在我臉上跳躍，為了一個(gè)棒棒糖，為了一個(gè)洋娃娃……為了我想要的東西，爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼眶里暴漲。媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)暖日，你流經(jīng)的濕地便鮮花盛開，眼淚。
長大了，你難得再來我臉上散步，但偶爾你還是不忘跟我找招呼。不為棒棒糖，不為洋娃娃，為成績的不理想，為長大后的任性……
靜靜地，悄悄地，你在我的心底里溢出，晚上，在被窩里抽泣。你散發(fā)著特有的滋味。這時(shí)的我，多了一份學(xué)習(xí)的苦澀，多了一份生活的沉重。
后來，每當(dāng)我孤獨(dú)、無助時(shí)，當(dāng)我失望、空虛時(shí)，你便又悄悄地來到我身邊，慢慢撫平我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我，風(fēng)雨之后定會(huì)有彩虹出現(xiàn)的，正所謂冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
眼淚小學(xué)作文15
我的朋友，看到這樸素真誠的話語，心中不禁一陣酸楚，眼淚不知不覺地就流了出來。朋友深深地被山里孩子的善良所感動(dòng)。
貧困山區(qū)的孩子，他們對(duì)未知世界的渴望和純樸的善良讓朋友為之一震，也讓他堅(jiān)定了在西部支教的信心。
朋友決心把自己的一生獻(xiàn)給這個(gè)小山村，讓這里的孩子受教育，有學(xué)上。但是，意料不到的事情發(fā)生了……
幾年后，天高云淡的一天，朋友騎著他已騎了六年的自行車，走上了崎嶇不平的山路，通向遠(yuǎn)方的學(xué)校。
在他正享受著和煦的陽光時(shí)，厄運(yùn)發(fā)生了：山路突然坍塌，朋友一驚，他來不及躲避，便從幾十丈高的懸崖上掉下去了。朋友，也因害怕昏了過去。
孩子們等待著老師的到來，但時(shí)鐘已走過了八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)……始終不見老師的蹤影�！袄蠋煵粫�(huì)出什么事了吧？”
孩子們一窩蜂似的跑出了教室，“老師！老師！”到處都回蕩著孩子們的聲音；而老師呢？早已聽到同學(xué)們的叫聲，他想起冰激凌的眼淚，他想起孩子們刻苦努力的學(xué)習(xí)，他想起與孩子們朝夕相處的情景。他吃力地在旁邊寫下“冰激凌的眼淚”，安心地閉上了眼睛，顯得那么慈祥、幸福。因?yàn)�，他到另一個(gè)美好的世界去守護(hù)孩子們了！
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