我最喜歡的一篇文章作文(通用22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我最喜歡的一篇文章作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一篇文章作文 篇1
一篇讓你喜歡的文章,一定有許多必不可少的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō):從中你學(xué)到了一些頭頭是道的道理、用了妙語(yǔ)連篇的好詞佳句、有許多點(diǎn)睛之筆的說(shuō)明方法……一篇好的文章,會(huì)開(kāi)啟你認(rèn)識(shí)世界的大門(mén)!
我喜歡的這篇文章叫《愛(ài)書(shū)》。之所以讓我很喜歡,是因?yàn)檫@篇文章的開(kāi)頭非常精彩!別具一格,讓讀者迫不及待的想往下去看。文中寫(xiě)了作者讀書(shū)的過(guò)程,寫(xiě)的有詳有略,而且從字里行間中體現(xiàn)出了對(duì)書(shū)的渴望之情,那深深的感動(dòng),’溫暖了我的心田。文章的一些片段,令我陷入沉思,他是這樣寫(xiě)的:“孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書(shū)是安慰我的朋友;失意的時(shí)候,書(shū)是給我力量和自信的朋友……總之,徜徉在書(shū)的海洋里,我像交了許多知心的朋友。”在這里,他把書(shū)比作了自己至親至愛(ài)的好朋友,讓我體會(huì)到他的愛(ài)書(shū)之情真是越然紙上。最讓人眼前一亮的是結(jié)尾:“書(shū),我的好朋友我生活中的必不可少的一部分,它帶給我了快樂(lè),帶給我了感悟,帶給我的無(wú)窮無(wú)盡的智慧。”又一次進(jìn)行點(diǎn)題,將感情抒發(fā)的淋漓盡致!
讀了這篇文章后,我從作者的一言一行,文章的字里行間中所流露出的對(duì)書(shū)濃濃的喜愛(ài)、贊美之情,感受到了一篇好的文章對(duì)我心靈的震撼,作者從書(shū)的熱愛(ài)!也讓我明白啦:書(shū)是寒冷冬天里溫暖的火把;書(shū)是純潔而明亮的眼睛;書(shū)是各色鮮艷明亮的水彩顏料,為我們多姿多彩的生活添上處處點(diǎn)睛之筆。我要在書(shū)的海洋中茁壯成長(zhǎng)!
我最喜歡的一篇文章作文 篇2
我最討厭貓,它的眼睛在月光下幽幽的像一個(gè)可怕的壞人,但讀了《貓鳴》,我又覺(jué)得貓是一種生命的象征、地球上不一般的音符。
沼田真帆留香是一位日本作家,他刻畫(huà)了日本人眼中的小紋“對(duì)于現(xiàn)在的小紋來(lái)說(shuō),美味想吃多少吃多少,才是幸福的。”小紋就是一只貪吃貓,橘黃色帶條紋的生命體,貓毛蓬松的像一叢一吹就可以撒滿(mǎn)田野的蒲公英┅┅之前
二十年前,信枝失去了腹中的胎兒,又莫名收到了小女孩給的流浪貓,信枝一次又一次丟小貓又一次又一次撿回來(lái),小貓吃著盤(pán)中的沙丁魚(yú),信枝抱著小貓覺(jué)得小嬰兒與小貓?jiān)趯?duì)話(huà)。
快樂(lè)的日子才開(kāi)始不久,不幸又突襲了這溫暖的一家,信枝化成墓前的白百合,留下丈夫和坐在樓梯口的小紋。小紋生命的絲線(xiàn)正在靠向末端,但它樂(lè)觀(guān)的精神在消沉的藤治心里劃出一支明亮的火柴。
后來(lái),小紋走了,松垮的尾巴從紙箱里露出來(lái),藤治知道這只活了二十年的貓去了天邊,回憶小紋的一舉一動(dòng),這只貓好像只是在做一個(gè)美夢(mèng)。
一個(gè)生命的美麗不在于偉大,而在于樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng),你愿意做天上的星還是地上的石,你手里就有權(quán)力來(lái)選擇,你對(duì)它的愛(ài),決定它對(duì)你的態(tài)度。不管是一朵纖細(xì)的植物還是屹立在國(guó)家之上的偉人,都是不能缺沙的,每個(gè)生命都是不容易的,像一只瓷花瓶,跌在地上對(duì)他來(lái)說(shuō)是無(wú)法形容的痛苦。
熱愛(ài)生命,讓我們學(xué)習(xí)小紋,要樂(lè)觀(guān),在心中建起一座姹紫嫣紅的花園,所以我喜歡這篇文章。
我最喜歡的一篇文章作文 篇3
進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)八年,學(xué)過(guò)的文章無(wú)數(shù),掐指算來(lái)我最喜歡的文章應(yīng)該算朱自清的《背影》。
這是一篇紀(jì)實(shí)散文,可以說(shuō)是描寫(xiě)親情的最好的敘事散文。全文以“背影”為線(xiàn)索組織材料,通過(guò)”我”幾年前回家奔喪、車(chē)站分別、別后思戀等情節(jié)的追述,抒發(fā)了人間的真情。文章中對(duì)凝聚著父親飽經(jīng)憂(yōu)患、窮困潦倒的“背影”的描寫(xiě),充分體現(xiàn)了父子之間的真摯深厚的感情!
我喜歡這篇文章,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這文章寫(xiě)得好!
文章第六自然段描寫(xiě)父親過(guò)鐵道買(mǎi)橘子時(shí)的背影,是文章的感情高潮的噴發(fā)。通過(guò)那黑色的衣著,我們似乎看見(jiàn)父親那灰暗生活所包裹漫漫人生路。那努力攀登著的雙手,那盡力向上縮的雙腳,那肥胖的向左傾斜的身子……此時(shí)都落在作者沉重的心上。朱自清感到父親行走的艱難,體會(huì)到了父親的衰老,還有今后人生路上父親要獨(dú)自?huà)暝目嗤。即便如此,父親依舊倔強(qiáng),什么事情都為兒子考慮周全了。兒子再冷酷,面對(duì)此情此景,心情也難以平靜,黯然淚下。這淚水既是情感的表達(dá),也是文章抒情的需要。
課文的可愛(ài)之處,不僅體現(xiàn)在情感真摯這一方面,還體現(xiàn)在組織結(jié)構(gòu)上。
通觀(guān)全文,作者對(duì)父親的背影有四次描繪。特殊環(huán)境下活動(dòng)著的背影,是對(duì)父親的素描,也是當(dāng)時(shí)父親精神的寫(xiě)照,還是作者感情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。文章以“背影”為焦點(diǎn),可以凝聚作者對(duì)父愛(ài)的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和深刻領(lǐng)悟,給讀者留下了不可磨滅的印象。運(yùn)用一個(gè)特定情景中的特定視角為題,以小見(jiàn)大,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒!
另外,文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,脈絡(luò)清楚。從文章的構(gòu)思看,別開(kāi)生面,含蓄雋永,讓人回味無(wú)窮。
具有這些優(yōu)點(diǎn)的文章不多,喜歡《背影》也就自然而然!
我最喜歡的一篇文章作文 篇4
每個(gè)人都有自己最喜歡的東西,可能是“一本書(shū)”?“一場(chǎng)電影”?“一部電視劇”……而我最喜歡的是一篇文章《獻(xiàn)你一束花》,它教會(huì)了我怎樣對(duì)待失敗者、面對(duì)失敗。
這篇文章講述了一位優(yōu)秀的女體操運(yùn)動(dòng)員在一次世界性大賽中大敗而歸。當(dāng)她踏入首都機(jī)場(chǎng)大廳時(shí),又怕見(jiàn)人,內(nèi)心深處又渴望有人迎接她。正當(dāng)她垂頭喪氣時(shí),機(jī)場(chǎng)的一位女服務(wù)員獻(xiàn)給她一束花,并且鼓勵(lì)她,使她重新恢復(fù)了信心。
“誰(shuí)能避免失敗呢?我想失敗和勝利同樣屬于你。讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)!”是的,勝敗乃兵家常事,誰(shuí)都不能避免失敗。失敗的包袱是難背,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只要功夫深,鐵杵磨成針。只要努力了,就可能成功!就算你總與成功擦肩而過(guò),你也是最棒的,因?yàn)槟闩α,你面?duì)了失敗!
在我們生活中,有許多人嘲笑失敗者,使失敗者無(wú)地自容。可你是否想過(guò),如果你沒(méi)在他失敗時(shí)嘲笑他,而是鼓勵(lì)他,或許他能成功呀!記得我讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)名叫項(xiàng)名花的人,任福田汽車(chē)公司海外事業(yè)部常務(wù)副總經(jīng)理,在國(guó)際交流會(huì)上,她總是侃侃而談,落落大方,許多外國(guó)客戶(hù)都深深地佩服這個(gè)貌驚人,語(yǔ)驚四座”的女孩子。其實(shí),許多客戶(hù)在第一次看見(jiàn)她時(shí),總是被她的塌鼻梁、圓臉龐、小眼睛、厚嘴唇、高顴骨、短下巴嚇一跳,但緊接著,她的學(xué)識(shí)和談吐又讓客戶(hù)嚇一大跳。她的客戶(hù)稱(chēng)呼她為第二眼美女,說(shuō)她越看越漂亮。她的一個(gè)漂亮下屬卻很自卑,于是就向其討教如何自信。她說(shuō):“我媽媽經(jīng)常說(shuō)我是,我也認(rèn)為我是漂亮的小公主。我對(duì)自己非常自信!庇纱丝梢(jiàn),鼓勵(lì)是多么重要!
同學(xué)們,讓我們正確面對(duì)失敗,不氣餒。正確面對(duì)失敗者,不嘲笑!
我最喜歡的一篇文章作文 篇5
當(dāng)世界都安靜了,橘黃色的光柔柔暖暖地灑滿(mǎn)了整張小床,我倚靠在床頭,輕輕翻開(kāi)那本書(shū),那篇我愛(ài)而且深?lèi)?ài)的文章,又一次和我深情相望。
《背影》,我第一次讀它便濡濕了心田。朱自清筆下那父親的背影,在一次次的深情注目中,惹人淚水漣漣。父親艱難地爬上月臺(tái),蹣跚著為“我”買(mǎi)橘,畫(huà)面中年邁的,體弱的,心情極差的,還為孩子著想的父親,用艱辛的背影詮釋著愛(ài)。愛(ài),不是在言語(yǔ)上,而是在行為中!
看著看著,我不禁想到了我和母親,但與之不同的是,我把背影留給了母親。每個(gè)清晨,我與母親并肩走在去往學(xué)校的路上,我輕輕地挽著母親的胳膊,迎著風(fēng),聽(tīng)著鞋子與地面碰撞的聲音,偶爾與母親搭上一兩句話(huà)。校門(mén)前,我向著另一個(gè)方向大步走去,母親漸漸停下了腳步站在我身后,目送著我的背影!坝浀枚嗪赛c(diǎn)水!”她叮嚀著,平凡卻很有力。即將踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我扭頭看向她,發(fā)現(xiàn)她仍盯著我的背影,似乎放心不下。直到我的背影消失在她的視野中,她才安心地走了。
想到這里,突然明白了那一次又一次的深情注目里,不僅是愛(ài),更有不舍,我在母親的目送中安然成長(zhǎng),留給母親的只有背影。背影與目送就是連接著母女生命的那條線(xiàn),我在長(zhǎng)大,同時(shí)也在與母親越來(lái)越遠(yuǎn),最后只剩離別的情。而我能做的就是在有限的時(shí)間里感恩、陪伴父母,不要讓自己在未來(lái)遺憾。
我愛(ài)這篇文,愛(ài)它給予我的浸潤(rùn),回想著一次次上學(xué)背影里的真實(shí)與充實(shí),我感謝生命中能夠承受之重的灼灼的目光。不眠的夜里,回想愛(ài)的一幕幕光影,我忍不住熱淚盈眶。
我最喜歡的一篇文章作文 篇6
我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石的啟示》,在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這是怎么形成的呢?原來(lái)在石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),從而形成了這一奇觀(guān)。水滴的力量是微不足道的,可是它為什么能滴穿石塊呢?因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一,持之以恒,在《滴水穿石的啟示》這篇課文中正向我們介紹了這樣的精神。
大自然中沒(méi)有不調(diào)謝的花,人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。在我們的人生旅途中,難免會(huì)遇到崎嶇坷坎,強(qiáng)者勇敢面對(duì),持之以恒;而弱者卻因此一蹶不振。
記得從前,我的朗誦水平十分差,讀起書(shū)來(lái)總是結(jié)結(jié)巴巴。為此,我經(jīng)常在課堂上當(dāng)眾出丑。有一次,老師把我叫到了辦公室。我聽(tīng) ,嚇得面色全無(wú),滿(mǎn)臉都是對(duì)老師的恐懼。雖然我十分畏懼老師,但我還是去了。當(dāng)看到辦公室里只有我和老師時(shí),我不禁在心里長(zhǎng)長(zhǎng)的“噓”了一口氣!澳阏n文真得讀不好嗎?不是,你只是沒(méi)有用心去讀!崩蠋煹脑(huà)像蜜蜂一樣一窩蜂涌進(jìn)我的腦海之中。我剛想反搏什么。老師卻一句話(huà)把我堵了進(jìn)去:“你有認(rèn)真讀書(shū)嗎?”這句話(huà)像一把鋒利的寶劍直刺入我的心。我思考了一會(huì)兒,在心中暗下決心:一定要把書(shū)讀好!經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于能夠?qū)⒄n文讀流利、正確了,這使我感到無(wú)比興奮,原來(lái)我可以將書(shū)讀得這么好!我以后一定要認(rèn)真讀書(shū),用心去體會(huì)書(shū)中的知識(shí)。
這就是滴水穿石的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不三心二意,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
你讀了《滴水穿石的啟示》之事,是不是也像我一樣有了很大的理解呢?
我最喜歡的一篇文章作文 篇7
《背影》是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文,也是我最喜歡的一篇文章。文中的父親和朱自清的關(guān)系,跟我和我爸爸差不多。每次讀到它,不禁簌簌地流下眼淚,回想起小時(shí)候的一件事。
記得那天,我因受涼咳嗽了一整天。到了晚上11點(diǎn)多,我在房間里翻來(lái)覆去。
病痛像魔鬼一樣斂在黑漆漆的房間的一角,而有時(shí)在空氣中游蕩,有時(shí)放肆地折磨著我。我顫抖著注視著黑暗中的一切,但視覺(jué)早己麻木,只感到頭暈。靈魂似乎想掙脫開(kāi)身體的禁錮,在身體里橫沖直撞,我不禁撕心裂肺地叫了一聲。爸爸聽(tīng)到后,立刻沖進(jìn)來(lái),抱起我就往醫(yī)院飛奔過(guò)去。正值寒冬,屋外地上堆積著厚厚的雪,可爸爸只穿了一件毛衣就跑了出去,而在他懷中的我,卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹了三層衣服。不知跑了多久,爸爸突然猛地把我抱緊,用自己的身體裹住我,把我裹在懷中。隨后我感覺(jué)到,我們疾速翻滾了半圈后又重新摔倒在地上。我嚇得頓時(shí)清醒了,恍惚中又看到爸爸的褲子膝蓋處有血,又被嚇暈過(guò)去了。醒來(lái)時(shí),我己經(jīng)在醫(yī)院了,爸爸正在身邊,嗔怪道:“你怎么不好好休息呢?再睡一會(huì)兒吧!闭f(shuō)完就要出去了。他一步一停,捂著腿,從門(mén)口消失了。但我還是呆呆地盯著門(mén)口,爸爸走走停停的樣子,刻在了我心中那條走不盡的路上……
朱自清先生看到父親的背影,心中是不是也思緒萬(wàn)千呢?縱使是丹青高手,亦難以勾勒出父親堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫(huà)盡父親那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)!
父親的關(guān)懷像一把大傘,為我遮避風(fēng)雨。父愛(ài)如海,是沉默深遂的。我喜歡《背影》這篇文章,不是因?yàn)檎Z(yǔ)言有多么華麗,不是因?yàn)樽髡哂卸嗝闯雒,而是因(yàn)槲覍?duì)父親的感激,與字字句句之間滲透出濃郁的卻沉默的父愛(ài)。
我最喜歡的一篇文章作文 篇8
我又一次翻開(kāi)這本書(shū),心,再次沉浸于《不愛(ài)洗澡的男孩》這個(gè)故事中。他讓我的心靈得到了洗禮,讓我正真懂得了珍惜資源的重要性。
故事講了一位名叫馬國(guó)川的轉(zhuǎn)學(xué)生,因?yàn)榻?jīng)常不洗澡被排斥。老師為了幫他,就陪他去洗。他看到大家玩水的場(chǎng)景不但不高興,反而昏了過(guò)去。后來(lái),浴室“鬧鬼”,突然停電使學(xué)校里的男生都不敢洗澡。真相,卻令老師聽(tīng)了動(dòng)容——
馬國(guó)川因?yàn)榧亦l(xiāng)的水資源短缺,看不慣同學(xué)們的奢侈浪費(fèi)。他勸同學(xué)們,卻引來(lái)一片冷嘲熱諷。馬國(guó)川認(rèn)為,他們沒(méi)過(guò)過(guò)缺水的日子,不知道沒(méi)水的滋味,所以對(duì)水嗤之以鼻?神R國(guó)川卻這樣說(shuō):“老師,我不是氣他們,我是心疼那水。我想,要是停電了,他們就不會(huì)玩水了。老師,我錯(cuò)了……”
看完這段話(huà),我的心猛然一顫。一個(gè)從干旱的大西北來(lái)的孩子,看到同學(xué)糟蹋水,他心疼。那些玩水的同學(xué)們呢?我們呢?對(duì),我們藐視水:“水,反正可以有很多。”這對(duì)嗎?我們每個(gè)人的答案都不一樣。只是你在浪費(fèi)水時(shí)不知道,有人和動(dòng)物正面臨著干旱缺水,甚至生不如死!馬國(guó)川是這樣說(shuō)的:“我家的饅頭掉了,都不舍得用水沖,吹吹上面的灰就吃了!
聽(tīng)完這話(huà),我心里酸酸的。在有些地區(qū),水竟成了奢侈之物!老實(shí)說(shuō),我也不懂得珍惜資源。是馬國(guó)川,給我們所有人上了一課:取之有度,用之有節(jié),則常足。所以,讓我們一起珍惜資源,保護(hù)環(huán)境吧,否則,馬國(guó)川的家鄉(xiāng)就是我們的明天!
我最喜歡的一篇文章作文 篇9
自從上六年級(jí)學(xué)了很多作文,但我最喜歡的一篇作文是《黑孩子羅伯特》。
學(xué)了《黑孩子羅伯特》后,我被羅伯特渴望種族平等的美好所打動(dòng),也為他是一個(gè)被別人歧視的黑人孩子感到悲傷。
課文主要講了在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)的東北角上全住的事黑人,羅伯特和他的媽媽就住在這里,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,可是他是黑人,很多的白人都瞧不起他,尤其是一個(gè)麗莎的女孩,總是在老師不在的時(shí)候罵羅伯特“小黑鬼”。可羅伯特并不恨麗莎,心里還有些喜歡她。羅伯特也非常喜歡一架直升機(jī)模型,好不容易攢夠錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)下那架直升機(jī)模型,可老師告訴他,麗莎得了肺炎,可能會(huì)死,希望大家獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,羅伯特毫不猶豫就把錢(qián)捐給了麗莎,但是麗莎最后還是死了。麗莎的爸爸原本不能接受黑人,可羅伯特的這一舉動(dòng),感動(dòng)了麗莎的爸爸,在麗莎的葬禮上,緊緊的把羅伯特抱住了。
學(xué)了這篇課文,我震撼了,一個(gè)小孩子,竟然不顧別人對(duì)他的奚落,把自己的愛(ài)心獻(xiàn)出去,值得我們學(xué)習(xí)。如果大家都有一顆像羅伯特那么寬容的心,世界就會(huì)非常和平了。
我們雖然膚色不同,但也不是我們自己的過(guò)錯(cuò)!每個(gè)人一生下來(lái)都是善良的,何必要歧視黑人呢?
就像文中說(shuō)的那樣:我們夢(mèng)想著有一天,全世界的孩子,不分國(guó)界,不分膚色,手拉手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
我最喜歡的一篇文章作文 篇10
孤獨(dú)是什么?
曹文軒的《孤獨(dú)之旅》用詩(shī)意如水的筆觸,記敘了少年杜小康戰(zhàn)勝孤獨(dú)并獲得成長(zhǎng)的故事,表達(dá)著對(duì)少年兒童生存狀態(tài)和心靈世界的關(guān)懷。這一不尋常的旅程中,孤獨(dú)是長(zhǎng)夜漫漫兀自濕透枕巾的淚水,孤獨(dú)是船行千里無(wú)盡的空曠和彼岸,孤獨(dú)也是少年杜小康獨(dú)自面對(duì)的蘆蕩和風(fēng)雨。
一路前行,杜小康站在船尾看浪將自己送離故鄉(xiāng),彷徨與孤寂也如浪般襲來(lái),雙眼盛滿(mǎn)迷茫?伤是選擇面對(duì),讓希望一寸寸扎根生長(zhǎng),看自家的鴨群一天天長(zhǎng)大,濃密的羽毛承載了瑰麗的陽(yáng)光?伤⒍ㄊ且(jīng)歷磨難的,那一場(chǎng)暴風(fēng)雨肆虐而至,將杜家的希望高高拋起,又狠狠摔落,它要那個(gè)少年,低下高傲的頭?墒,它怎會(huì)得逞,少年的眼睛,愈加明亮,身形愈加挺拔,風(fēng)雨,不過(guò)是一場(chǎng)旅程的洗禮,陽(yáng)光與成長(zhǎng)才是時(shí)間的恩賞。
一步步走在前行的路上,一次次被恐懼與孤獨(dú)淹沒(méi),我在親人的離世里感受悲傷,在被揉皺的成績(jī)單里體驗(yàn)彷徨,猶如一只倔強(qiáng)的小獸,無(wú)數(shù)次地為自己舔著流過(guò)血的傷口?墒牵也桓市,我不甘心當(dāng)孤獨(dú)如潮水涌來(lái)時(shí)我只能感受無(wú)法呼吸的痛苦;我不甘心身邊的人沒(méi)有緣由的離開(kāi),我卻連挽留的資格都沒(méi)有;我寧可打碎自己,寧可重新生長(zhǎng)一次,我要為這青春的旅途,刻下名為“奮斗”的軌跡。
我在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),在憂(yōu)傷時(shí)吟唱,在彷徨中尋找,在黑夜里微笑,我用全新的姿態(tài)擁抱這世界。煮字為藥,總是被書(shū)熏出眼淚,半是惺忪,半是感動(dòng)。流淚,又會(huì)怎樣呢?我堅(jiān)信我會(huì)是一朵花,終有一天會(huì)以驕傲的姿態(tài)拼盡全力去盛放,馥郁而芬芳。
如今,我終于能仰著頭微笑地告訴世界,我的青春,向陽(yáng)而生,我沒(méi)有辜負(fù)那一段孤獨(dú)旅程,沒(méi)有辜負(fù)選擇生長(zhǎng)的自己,在那一段奮斗的歲月里,浴火重生。
我最喜歡的一篇文章作文 篇11
陳釀暗香襲,我飲這杯醉。馮驥才筆下在時(shí)代變遷中日漸式微的傳統(tǒng)民間藝術(shù),卻讓我心中蠢蠢欲動(dòng)的靈感霎時(shí)間匯聚,蓄力,趁著酒意正酣,我便揭竿而起。
馮驥才,一位穿梭在天津的大街小巷中的作家。不論是給人家刷墻不流一滴漆的粉刷工,還是街頭捏泥人的小販,在他的筆下都像電影般,一幀一幀的在我眼前盛大演繹。《俗世奇人》是令我一見(jiàn)傾心,我最喜歡的便是《刷子李》這篇文章。刷子李是天津的'一位粉刷匠,它給人刷墻有個(gè)規(guī)矩:一天只刷一面墻。而且一旦刷子蘸漆,他必要一身黑衣黑褲相配,并會(huì)與房主承諾:只要衣服上有一滴白漆,白刷不要錢(qián)!這不,刷子李這天又在給別人刷墻了。依舊一身黑衣黑褲,刷子一蘸白漆,熟練的在桶邊輕輕一擱,身輕如飛燕一般跳上板凳,一條一條均勻而又整齊的白漆印在墻上,果真一滴都沒(méi)有滴下!粉刷間隙,刷子李一定會(huì)坐在門(mén)邊,品一壺茶,抽一袋煙。他有個(gè)徒弟,總會(huì)在這時(shí)迎上前去,看師傅臉色明朗,偷學(xué)幾招技藝,偷聽(tīng)?zhēng)拙潆s話(huà)。他一走上前去,便一眼看見(jiàn)刷子李褲腿上有一白點(diǎn)!當(dāng)他正矛盾之時(shí),刷子李一招呼他:看見(jiàn)我這白點(diǎn)了吧,你真以為你師傅只會(huì)說(shuō)大話(huà)?說(shuō)罷,用手輕輕一提褲腳,白點(diǎn)不見(jiàn)了!一松手,白點(diǎn)又出來(lái)了!原來(lái),這白點(diǎn)是刷子李抽煙時(shí)不小心燒了個(gè)洞,里面的白色長(zhǎng)褲透了出來(lái),讓人誤以為白漆掉在了身上。
馮驥才的語(yǔ)言文白夾雜,透著一股地道的天津風(fēng)味,每每捧起這書(shū),讀到這篇文章,我都不由得想到了當(dāng)下,刷子李作為老天津的一位粉刷匠,可以如此敬業(yè)與守信,帶著對(duì)匠心精神和文化基因的傳承使命,堅(jiān)定地行走。
俗世中的奇人比比皆是,但愿城市中長(zhǎng)大的我們,不要忘了古老的、傳統(tǒng)的、靠言行舉止傳承的文化。
我最喜歡的一篇文章作文 篇12
古今中外,許多讓人贊嘆不絕的文章蕩漾在人間。他們或流芳百世,或邂逅佳時(shí),它們也傳遞思愁,也匯聚歡笑,它們篇幅短小,卻是一個(gè)生命的歷程,他們氣吞山河,講述著一個(gè)國(guó)家的興亡。
文字,可以是天地精華,可以是油鹽醬醋,可以是雄心壯志,可以是淡泊明志。我想用文字講述至今的,來(lái)自我心的文章。
我也是最喜歡來(lái)自心的文章,它們樸實(shí),以至于粉飾它們都是畫(huà)蛇添足的,當(dāng)我嬰兒學(xué)步時(shí),泥土沾染我小褲,心告訴我要站起來(lái),失敗不是一次次鑄成的,成功卻是一次次鑄就的。當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾照耀我的臉龐時(shí),有難度的文字讓求學(xué)者的我不要放棄,這是心告訴我的,她也帶領(lǐng)我去探索未知的世界,以至于可以有把詩(shī)唱得天花亂墜的玩笑。當(dāng)紅領(lǐng)巾要放逐我去往他鄉(xiāng),我難過(guò),心告訴我這是讓我變得更好的唯一道路,它可能鋪滿(mǎn)鮮花,也可能路面崎嶇,心告訴我要走難走的那條路,這樣收獲的陽(yáng)光才會(huì)更多。當(dāng)我乘著微風(fēng),邁進(jìn)新的大門(mén)時(shí),心歡快地與我分享它的喜悅:瞧!這樹(shù)像樓那樣高,還有那花,像你一樣。我害羞地低下頭,心告訴我要善于去人際交往,不要羞答答的模樣。當(dāng)復(fù)雜無(wú)味的功課充斥我的大腦時(shí),心帶領(lǐng)我唱起了小曲兒,它給了我一副好嗓子,讓我把這世界唱的更加明亮,心還告訴我。
就這樣,心告訴我的話(huà)匯聚成了一篇不老的文章,他不斷的邀請(qǐng)新的成員,也在一點(diǎn)點(diǎn)告訴我新的啟迪,感恩我的心,感恩我的文章。
我最喜歡的一篇文章作文 篇13
《踢》是我在一個(gè)網(wǎng)站上看到的一篇文章。這篇文章十分貼近現(xiàn)實(shí)生活,令我感觸很深。
《踢》講了三個(gè)被父母嚴(yán)重溺愛(ài)的小孩子。一個(gè)孩子用腳不斷地踢飛機(jī)椅子,前面的乘客禮貌要求他不要再踢。他卻大聲地說(shuō),前面那個(gè)人好討厭,他母親竟附和說(shuō),別理她。另一個(gè)男孩要污染河水,被傭人阻止。男孩在傭人的膝蓋上踢了好幾腳,母親只當(dāng)作是一場(chǎng)無(wú)關(guān)痛癢的游戲。還有一個(gè)男童,狠狠地踢了一只病殃殃的野貓,母親卻說(shuō),不要去踢野貓野狗,它們被踢疼了會(huì)咬男童。
有人曾把這一代獨(dú)生子女稱(chēng)為“小皇帝”,話(huà)雖有些過(guò)分,但反映了真實(shí)的社會(huì)情況。柳宗元曾說(shuō)過(guò):“雖日愛(ài)之,其實(shí)害之。”意思是不能對(duì)子女溺愛(ài)、嬌慣?僧(dāng)今有多少家庭做到了呢?大多數(shù)家庭,孩子成了父母的掌上明珠,放在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。孩子說(shuō)東,就去東;孩子說(shuō)南,就去南。他們幾乎把能做的都做了,只剩下吃飯睡覺(jué)了。
那嚴(yán)重溺愛(ài)的后果是什么呢?5月7日,溫州一位母親帶兒子去配眼鏡,當(dāng)他把取眼鏡的回執(zhí)單遞過(guò)去時(shí),兒子正在打游戲,無(wú)意間擋住了兒子的手機(jī)屏幕。之后,兒子大怒,雙拳直向母親沖去。這樣的例子在社會(huì)上數(shù)以百計(jì),無(wú)疑是給那些無(wú)知父母的清醒劑:溺愛(ài)不是真正的愛(ài),而是巨大的傷害。只有家長(zhǎng)讓我們?cè)谏钪凶晕夷サZ,才能使我們健康地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都十分在意孩子的成績(jī)。注重成績(jī)沒(méi)錯(cuò),我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)更注重孩子的思想教育和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。只有廣泛地去接觸社會(huì)、了解社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才能真正走上社會(huì)。許多家長(zhǎng)一味地追求“高分”,把孩子培養(yǎng)成了一個(gè)高分低能的學(xué)習(xí)機(jī)器。
我在這里向各位家長(zhǎng)們發(fā)出號(hào)召:請(qǐng)您放手,給我們一個(gè)自由實(shí)踐的空間吧!
我最喜歡的一篇文章作文 篇14
閑暇時(shí)翻起愛(ài)看的雜志,竟遇見(jiàn)了一篇令我怦然心動(dòng)的文章。
文章的題目是《敬畏規(guī)則》,乍看題目,我頭腦里環(huán)繞了一團(tuán)疑霧,我們敬畏生命,敬畏自然,而小小的規(guī)則還需要我們敬畏嗎?想到這兒,我繼續(xù)往下讀。一個(gè)男孩在排隊(duì)途中離開(kāi),返回后拒絕了別人允許的“插隊(duì)”,而他只是默默說(shuō)了“這不符合規(guī)則的”。一個(gè)小孩,就有如此根深蒂固的規(guī)則意識(shí),我很是詫異。循著文字再讀下去,我又看見(jiàn)作者寫(xiě)道季老散文集《留德十年》中的故事。故事的背景是二戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)紅軍包圍了柏林,許多德國(guó)百姓陷入了寒冷的困境,他們中的一些進(jìn)山砍柴。在無(wú)政府的狀態(tài)下,德國(guó)人遵守了只砍枯藤朽木的規(guī)則。季老也由衷地感嘆“循規(guī)蹈矩,一絲不茍是德國(guó)人遵守的一條規(guī)則,任何時(shí)候都不會(huì)破壞規(guī)則,這已經(jīng)深入到人們的骨子里”。
本是淺淺淡淡閱讀的我陷入了沉靜與思考。不論是前幾年很“流行”的“湊夠一撮人就過(guò)馬路”的“中國(guó)任性式過(guò)馬路,隨手一揮“某某某到此一游”的中國(guó)隨性式游客,還是去年引起社會(huì)軒然大波的7?23老虎吃人事件,都在表明有些人已經(jīng)在規(guī)則的大框架外“隨心所欲”,一次又一次的“逾矩”。究其根源,我想,是規(guī)則意識(shí)的淡泊。當(dāng)我們還在隨手涂鴉時(shí),我們要問(wèn)問(wèn)自己,這些行為,臟了誰(shuí)?每每徘徊在規(guī)則的邊緣時(shí),只要我們?cè)偎伎,再給予敬畏,我們就會(huì)做出規(guī)則中的正確選擇。
《呂氏春秋》曰:欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方則圓,則必規(guī)矩。規(guī)則不僅僅是公平正義的體現(xiàn),更是我們個(gè)人素養(yǎng)的彰顯。敬畏規(guī)則,希望每個(gè)人都能有為有不為,一旦錯(cuò)了,就毅然回頭。
我最喜歡的一篇文章作文 篇15
小溪潺潺繞村莊,楊柳依依垂水面,水鳥(niǎo)流水相唱和……這是多么如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景!而更在作者謝冰瑩的文筆下,家鄉(xiāng)風(fēng)景更是美如畫(huà)卷。所以,我喜歡《小橋流水人家》這篇課文。
小橋流水人家》的作者謝冰瑩文筆優(yōu)美,用詩(shī)一般的語(yǔ)言道出了家鄉(xiāng)的美麗景色,用簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)表現(xiàn)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情;用細(xì)膩的手法勾勒出詩(shī)情畫(huà)意的農(nóng)家風(fēng)光。令人向往,令人迷戀。
我喜歡這篇課文,我被它的題目所吸引。本文《小橋流水人家》的題目出至馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》:“
枯騰老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!庇迷(shī)句作為題目,更顯得家鄉(xiāng)美好,可愛(ài),富有詩(shī)情畫(huà)意。
我喜歡這篇課文,我被它那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景所打動(dòng)!耙粭l清澈見(jiàn)底的小溪終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!蔽冶贿@里的風(fēng)景深深陶醉了,仿佛我也置身于村莊之中。
我喜歡這篇課文,它又勾起了我童年的回憶,我羨慕作者的童年,作者兒時(shí)和一群六七歲的小朋友,最喜歡扒開(kāi)小溪邊的石頭,尋熱小魚(yú)、小蝦、小螃蟹,他們并不是捉來(lái)吃,而是養(yǎng)在玻璃里玩。讀到這,我深深感受到了作者對(duì)故鄉(xiāng)的喜愛(ài),那里裝滿(mǎn)了作者金色的回憶。
讀完課文,我體會(huì)到了:家鄉(xiāng)風(fēng)景,那么美,那么自然。家鄉(xiāng)的生活、美好,閑適。這篇課文清新、明快、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。我也想去看看那小橋、流水、人家……
我最喜歡的一篇文章作文 篇16
媽媽?zhuān)闶谴髽?shù),我就是小鳥(niǎo);你是大海,我就是小魚(yú);你是天空,我就是白云,任何母親都是偉大的,她們都有著博大的胸懷。
我最喜歡的一篇文章就是關(guān)于母親——《母親的鼓勵(lì)》。這篇文章的大意是:幼兒園時(shí),老師說(shuō)孩子特別多動(dòng),母親卻說(shuō)老師表?yè)P(yáng)孩子了;小學(xué)時(shí)老師說(shuō)孩子智力有問(wèn)題,母親卻說(shuō)老師對(duì)他充滿(mǎn)希望,他并不笨;初中時(shí)老師說(shuō)孩子考上重點(diǎn)高中可能有點(diǎn)危險(xiǎn),母親卻說(shuō)班主任對(duì)孩子十分滿(mǎn)意,他有希望考上重點(diǎn)高中。因?yàn)槟赣H一次次的鼓勵(lì),孩子終于考上清華大學(xué),媽媽喜極而泣。
《母親的鼓勵(lì)》這篇文章我很喜歡,讀了一遍,我就聯(lián)想到我的母親。她也是這樣一位聰明的媽媽。小時(shí)候,我很笨,是母親教會(huì)我一些有用的知識(shí);二年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,當(dāng)我在國(guó)際象棋比賽中失利時(shí),母親在一邊鼓勵(lì)著我,讓我沒(méi)有沮喪,最終取得上海市小學(xué)女甲第6名的好成績(jī)。母親啊!您從未對(duì)我失去信心過(guò),您總是在我要灰心失望時(shí)為我加油,您總是相信我一定能行……母親的鼓勵(lì)讓我重拾信心;母親的鼓勵(lì)讓我明確方向……
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!蹦笎(ài)是多么偉大!
我最喜歡的一篇文章作文 篇17
最近,我饒有興趣地閱讀了一篇想象,這篇的名字叫《漫游22世紀(jì)》。我閱讀完了之后,把頭緩緩地轉(zhuǎn)向了窗外,陷入了深深的沉思。
剛開(kāi)始閱讀時(shí),我一看到22世紀(jì)是一個(gè)多元社會(huì),我的心情也和作者一樣,對(duì)22世紀(jì)充滿(mǎn)了期待?墒,當(dāng)作者乘著“時(shí)空穿梭機(jī)”來(lái)到了22世紀(jì)時(shí),我的心情不由得從期待轉(zhuǎn)向了吃驚:為什么22世紀(jì)會(huì)變成這個(gè)樣子?灰黃色的天空,53度的高溫,彌漫著的化學(xué)物品味道,似游魂一樣飄著的人……是什么,是什么造成的這個(gè)場(chǎng)景?
我的目光迫不及待地轉(zhuǎn)向了下文,看到了作者被走過(guò)來(lái)的一群22世紀(jì)的人你一言我一語(yǔ)的控訴起來(lái),他們的每一句話(huà),無(wú)不是帶著憤怒的目光投過(guò)來(lái)的。這表面是在說(shuō)作者不對(duì),實(shí)際上是在說(shuō)我們每一個(gè)21世紀(jì)的人!“吞云吐霧”、浪費(fèi)自來(lái)水、亂砍亂伐……這,這不就是我們每一個(gè)21世紀(jì)的人正在做的事嗎?
這是我最喜歡的一篇文章,因?yàn)檫@篇文章啟發(fā)了我:讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓我們看到這樣的22世紀(jì)成為現(xiàn)實(shí)。
我最喜歡的一篇文章作文 篇18
我最喜歡的一篇文章是《為中華之崛起而讀書(shū)》,這是我最敬佩、最尊重的周恩來(lái)總理的故事。
在那個(gè)時(shí)代,近一個(gè)世紀(jì),中華不振,一直受到外國(guó)人的欺壓。當(dāng)時(shí)老百姓過(guò)得是毫無(wú)尊嚴(yán)、水深火熱的生活。周總理親眼目睹一個(gè)洋人軋死了一個(gè)老婦人的親人,不但沒(méi)道歉,反而得意洋洋令人憎恨的還有欺軟怕硬的巡警,沒(méi)懲罰洋人,還把那個(gè)可憐的老婦人訓(xùn)斥了一頓,圍觀(guān)的中國(guó)人都敢怒不敢言,只能壓抑著自己心中的怒火。
從那時(shí)起,年僅十二歲的周總理就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念。
“是的,少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌,就要振興中華。讀書(shū),就要以此為目標(biāo)!
今天,我們可以坐在明亮的教室里讀書(shū),有溫馨而幸福的家庭,但我們不能忘記,我們的祖國(guó)曾經(jīng)所遭受過(guò)的苦難,以及我們的幸福生活來(lái)之不易,是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命所換來(lái)的,是他們想建造一個(gè)美好而強(qiáng)大的祖國(guó)。
我們今天努力讀書(shū),不是為了自己以后賺大錢(qián)、過(guò)享樂(lè)的生活,而是為了有能力幫助他人,利益眾生,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,不辜負(fù)革命先烈的遺愿。
所以,如果你問(wèn)我為什么而讀書(shū),我依然會(huì)響亮得回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”
我最喜歡的一篇文章作文 篇19
在這小學(xué)六年中,我讀過(guò)了無(wú)數(shù)篇的文章。其中令我最難忘的是《匆匆》這一篇文章。
《匆匆》這篇文章圍繞“匆匆”二字,形象的描述了時(shí)間的匆匆。表達(dá)了作者內(nèi)心的感慨。
是的,正如文章所說(shuō),我們的日子是一去不復(fù)返的,匆匆地流去。我馬上步入中學(xué)的殿堂,在小學(xué)里我度過(guò)了2000多個(gè)日子。在這些日子里,讀書(shū)的時(shí)候,日子從朗朗的讀書(shū)聲過(guò)去;寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖上劃過(guò);玩耍的時(shí)候,日子從游戲中度過(guò)。這些時(shí)間一點(diǎn)不比別人少,一點(diǎn)不比別人多。是公平的。我們只有把握時(shí)間,充分利用上課的時(shí)間以及課下時(shí)間,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。不讓時(shí)間從我們的身邊溜走,我們要做時(shí)間的主人,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做出無(wú)限有意義、有價(jià)值的事情。一定不要虛度光陰。要使我們的人生煥發(fā)出勃勃生機(jī)、煥發(fā)出新的光彩。而且,千萬(wàn)不要有什么事情明天再干,明天再說(shuō)的想法。我們的人生短暫,能有幾個(gè)明天?昨天已然過(guò)去,明天還未到來(lái),我們能把握的只有今天。只有現(xiàn)在。如果是又是明天干,那么時(shí)間就會(huì)慢慢的離你遠(yuǎn)去。一去不復(fù)返,到最后追悔莫及的將是自己。
光陰似箭,歲月如梭。讓我們品讀匆匆,珍惜時(shí)間的重要……
我最喜歡的一篇文章作文 篇20
星期五一放學(xué),我就匆匆回家。走進(jìn)社區(qū),不遠(yuǎn)處有一只可愛(ài)的小狗。這是我鄰居的狗,它的名字叫“鮑曉”。它很聰明!
鮑曉全身都是光滑的頭發(fā),看起來(lái)像是上過(guò)油。它的頭是圓的,像一個(gè)大足球。頭部?jī)蓚?cè)是一對(duì)經(jīng)常下垂的耳朵。他們特別敏感。兩只黑色的大葡萄眼睛閃爍著,但它們幾乎被它的頭發(fā)遮住了。眼睛下面小巧玲瓏的鼻子是小狗的“保護(hù)器官”。每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí),小狗的鼻子會(huì)發(fā)出咕嚕聲,嘴里會(huì)不停地叫。如果是個(gè)壞蛋,它會(huì)被嚇跑的!
鮑曉喜歡干凈的食物,總是選擇干凈的食物。也選擇一個(gè)干凈溫暖的地方睡覺(jué)。不亂扔垃圾去廁所很方便。
我記得有一次我去鄰居家玩。我一邊吃著美味的牛肉干,一邊津津有味地看著電視。突然,我覺(jué)得有什么東西停在了我的腿上。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)是鮑曉。他把兩條腿放在我腿上,好像在問(wèn)我想吃什么。我站起來(lái)對(duì)它說(shuō):“你跟我賽跑,如果你贏了,我就給你食物!闭f(shuō)完后,我立刻跑了出去,“鮑曉”似乎明白了我說(shuō)的話(huà),立刻追上了他,像箭一樣朝終點(diǎn)線(xiàn)沖去。最后,它比我先到終點(diǎn),我實(shí)現(xiàn)了給它美味牛肉干的承諾。吃飯的時(shí)候,它還會(huì)發(fā)出“嗯嗯”的聲音,好像在說(shuō),“很好吃,很好吃!
“鮑曉”多可愛(ài)!
我最喜歡的一篇文章作文 篇21
我最敬仰那些在黑暗中追尋光明的地下的種子。愿你們創(chuàng)造更多的奇跡!在陰森森、黑黝黝的幽深的峽谷中長(zhǎng)出來(lái)的你。頑強(qiáng)、堅(jiān)持、陽(yáng)光。沒(méi)錯(cuò)就是你,地下森林。
深谷里的樹(shù)種,在幽默和沉寂中一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)芽生長(zhǎng),長(zhǎng)成一片蔚為壯觀(guān)的森林。看到它,我就想到了曾經(jīng)的我。我的成績(jī)并沒(méi)有那么出色,但我還是喜歡花時(shí)間做我喜歡做的事情,可是這些行為在你們眼里竟然是笑話(huà)。久了,便看慣了你們的冷眼和嘲笑,我知道你們嫌棄我,那我就夜以繼日地做著。那段時(shí)間里我就像那種子一樣,藏在深淵里,沒(méi)有一絲憐憫的陽(yáng)光照向我。
知道遇見(jiàn)那位風(fēng)先生,把種子吹到我身邊,讓這里充滿(mǎn)生機(jī)。最后我長(zhǎng)成了一顆大樹(shù)。就像它一樣。
這就是我喜歡《地下森林?jǐn)嘞搿返脑,在我看?jiàn)它那顆屹立在深淵的大樹(shù),像是看到了鏡子,看到了我自己。我敬仰地下森林的深沉品格,欽佩峽谷堅(jiān)韌的毅力,他為陽(yáng)光的偏愛(ài)憤懣,為深淵的遭遇不平。但不管怎么樣,我們都毅然決然地沖破那些冷嘲熱諷,讓他們羨慕我們的優(yōu)點(diǎn),做到他高攀不起。
這是我的決心更是我的行動(dòng),誰(shuí)說(shuō)地下森林沒(méi)有繁花似錦、爭(zhēng)奇斗艷?我只信仰小草努力也能笑開(kāi)花!
我最喜歡的一篇文章作文 篇22
神話(huà)故事有很多很多,但在這些神奇而有趣的神話(huà)故事中,我最喜歡的一篇是——夸父逐日。
夸父逐日講的是:從前有一個(gè)叫夸父的巨人,他看見(jiàn)太陽(yáng)每天從東方升起又眾西方落下,接著就是漫長(zhǎng)的黑夜,他說(shuō):我不喜歡黑暗,我喜歡光明。于是夸父去追趕太陽(yáng),當(dāng)他追到禹谷時(shí),已經(jīng)快抓住太陽(yáng)了。這時(shí),他突然感受到一陣極其煩躁的渴,于是他喝了黃河、渭河里的水,還止不住口渴,于是又去喝大澤里的水,可是尋找光明的夸父還沒(méi)有到大澤,就已經(jīng)像一座大山一樣倒了下去了。在第二天早晨,夸父已經(jīng)變成了山,他的手杖變成了鮮嫩可口的果子,讓追尋光明的人精神百倍,奮勇前進(jìn)。
讀了這篇神話(huà)故事,我明白了:夸父雖然失敗了,但他那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。一個(gè)人有了目標(biāo),就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
夸父的精神我也有。比如:有一次,媽媽在做護(hù)理,媽媽讓我到濱河公園幫她買(mǎi)一瓶冰水。我高高興興地騎著車(chē)子去買(mǎi)水。先前天氣還沒(méi)有那么熱,但后來(lái)我大滴大滴地汗珠落了下來(lái),我并沒(méi)有灰心,還是一直不停地騎著,最后終于到達(dá)了目的的。我拿著冰水開(kāi)心地回到了媽媽身邊。媽媽問(wèn)我水買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有?我高興地說(shuō):OK!我順利完成了任務(wù)。神話(huà)故事的題目是夸父逐日,那我的題目應(yīng)該是王騫追水了。
我非常喜歡這篇神話(huà)故事,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)夸父這種堅(jiān)持不懈地精神。
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